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不一樣的愛(ài)作文優(yōu)秀(14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的不一樣的愛(ài)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
不一樣的愛(ài)作文 篇1
母愛(ài)如海,一點(diǎn)一滴都閃耀著偉大圣潔的光芒。
我們的母親總是千方百計(jì)的在生活中把子女的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。但你進(jìn)門時(shí)母親定會(huì)做出你愛(ài)吃的飯菜;當(dāng)你出門時(shí),母親總會(huì)說(shuō)拿上雨傘……這一切都包含母親那絲絲倍感親切而又溫馨的愛(ài)。
我的母親是一位樸素而平凡的農(nóng)村婦女,雖然她非常的愛(ài)我,但與眾人很有些不同。
在那個(gè)盛夏發(fā)生的一件事讓我至今忘記不得。
那是一個(gè)星期五的下午,放學(xué)之后我興高采烈的小跑著回家,同時(shí)是想著媽媽做好了,美味可口的飯菜等著我呢?苫厝グl(fā)現(xiàn)媽媽不在,飯菜空空如也,而且留下話說(shuō)星期天的下午才回來(lái)。于是我美好的愿望一落千丈,心里暗暗的抱怨;‘老不在家’這兩天讓人怎么過(guò)呀!讓我吃什么,誰(shuí)給我洗衣服呀!懶惰的我在這兩天內(nèi),沒(méi)有做飯更沒(méi)有洗衣服,總是湊和著吃,屋里也亂的一團(tuán)糟。星期天的下午媽媽終于回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)家里這個(gè)樣子,坐在我的身邊用那溫暖的手撫摸著我的頭說(shuō):“我知道你這兩天不高興,媽給你講個(gè)故事吧!從前有一只老鷹愛(ài)把巢筑在樹梢或是懸崖壁上。母鷹先用一些荊棘放在底層在叼來(lái)一些尖銳的小石子鋪放在荊棘上面,做成了一個(gè)孵蛋的窩······小雛鷹一天天慢慢的長(zhǎng)大了,羽毛也漸漸的豐滿了。這時(shí),母鷹把好端端辛苦建造的窩攪動(dòng)松散,露出荊棘。讓小鷹躺在荊棘上。小鷹身體被扎的疼痛難忍、嗷嗷直叫。可是母鷹不但不理會(huì),反而無(wú)情的用翅膀揮趕小鷹。可憐的小鷹只好忍著疼痛,離巣飛走,讓它學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力,飛翔在屬于自己的一片天空中!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)的講完故事后就走了。這時(shí),我躺在床上慢慢的思考著,終于明白其中的道理:我們終究要長(zhǎng)大成人,要獨(dú)立面對(duì)生活中的種種困難,就像那只小鷹,總有一天會(huì)在飛翔屬于它的那片天空。如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)生活,將來(lái)怎么辦呢?從此以后我不但做自己的事,還幫媽媽做家務(wù)、幫爸爸做農(nóng)活,受到人們的'夸獎(jiǎng)。更重要的是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
媽媽你雖然是一個(gè)樸素平凡的農(nóng)民,但你用樸素平凡的愛(ài)教育我,引導(dǎo)我走向人生的路。
其實(shí)在生活中、許多家庭中一味的溺愛(ài)只會(huì)讓我們的自立能力減弱。教會(huì)我們獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)生活,才是母愛(ài)的最好表達(dá)方式。這就是不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文 篇2
世界都充滿愛(ài)。媽媽每天都準(zhǔn)備的早餐,爸爸的叮嚀,同學(xué)的微笑,老師的眼神,成功時(shí),他們對(duì)你的成果祝賀,失誤時(shí)對(duì)你的勸勉。生活中許許多多這樣的事,都蘊(yùn)涵著他人的關(guān)愛(ài)。這關(guān)愛(ài)如鮮花,如雨露,平平靜靜地定格在我們每個(gè)人的生活里,定格在我們記憶的腦海里,只要我們用心去觀察,去感悟,去想象。就能發(fā)現(xiàn)其中的情味。
世界一切萬(wàn)物都擁有愛(ài)。它們會(huì)有著不一樣的愛(ài)。母親對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù),這都是愛(ài)。然而,他們都有著不同尋常,不一樣的愛(ài)。動(dòng)物也與人一樣,是有感情,是有愛(ài)的,當(dāng)自己的孩子和同伴去世時(shí),它們就會(huì)和人一樣,很傷心,會(huì)幾天不吃東西,也許會(huì)由于傷心過(guò)度導(dǎo)致死亡。
記得在2008年5月12日發(fā)生的里氏8級(jí)地震中,在四川震區(qū),有遇難者被困幾天幾夜,等待救援人員到達(dá)。在地震發(fā)生中,有一位母親和孩子遇難了,當(dāng)時(shí)她們手上僅有一點(diǎn)兒吃的,是不能維持長(zhǎng)久的,幾天過(guò)去后,她們實(shí)在挺不住時(shí),母親已經(jīng)很虛弱了,而她的'手中還抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子,她把自己的手指咬破,放對(duì)孩子嘴里。等到救援隊(duì)將她們救出時(shí),發(fā)現(xiàn)這位母親的傷勢(shì)很嚴(yán)重,而孩子竟然毫發(fā)無(wú)損,閉著眼睛睡著正香?吹竭@位母親的手指竟然都結(jié)了血痂,如果不是這位母親這么做,也許他們母子倆都會(huì)沒(méi)命的。原來(lái)做媽媽的咬破了自己的手指,用鮮血延續(xù)了一條幼小的生命。其實(shí)人們并不知道,她只是醫(yī)院的學(xué)習(xí)護(hù)士,上崗才三天,那個(gè)孩子只是她的一個(gè)普通病人?梢(jiàn)愛(ài)是多么的偉大!
沒(méi)有了陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源;就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母;就沒(méi)有我們自己;也沒(méi)有了親情.友情.愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是一些淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂。
我們?cè)谌松牡缆飞,有很多感?dòng),每一次感動(dòng)都源于行動(dòng)。每一次感動(dòng)都充滿著不同的愛(ài),每一份愛(ài)都會(huì)是我們的心中都有一絲感嘆和無(wú)比的安慰,是我們感到很貼心和溫暖。
在生活中,有著不一樣的愛(ài)。他們的愛(ài)讓我很感動(dòng).很溫馨。讓我們每個(gè)人都對(duì)世界充滿愛(ài),我們的世界將會(huì)更美好。
不一樣的愛(ài)作文 篇3
天空有崩塌的時(shí)候,大地有迸裂的時(shí)候,日月有墜落的時(shí)候,但我們友誼的長(zhǎng)河永不枯竭!}記俗話說(shuō)的好“在家靠父母,出門靠朋友”。我對(duì)這句話可是有著至深的感受。從小就沒(méi)離開(kāi)的我住校了。住校,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種向往,一種擺脫束縛后的自由,可麻煩的事情卻搞得我頭昏目眩,再加上我那焦躁的脾氣,使我的生活失去了方向,但冥冥之中的兩點(diǎn)星光照亮了我的生活,為之添上了幾份光彩,這兩點(diǎn)星光就是“王”和“藹”,兩個(gè)活潑可愛(ài),熱情大方的女孩。
懶豬,起床,遲到了由于我的生物鐘的緣故,我每天都睡到8:00多,可是對(duì)于6:15就上早自習(xí)的我們,起床也大概算是必修課吧!所以,每天早上王就拽著我那萬(wàn)分脆弱的四肢,用她那清脆悅耳的“大喇叭”呼喚尚在夢(mèng)境中的我。“懶豬,快起床,要遲到了!”而我卻“恩恩”兩聲報(bào)答她,或者直接轉(zhuǎn)過(guò)臉。她卻并不“縱容”我,用她那修長(zhǎng)而沒(méi)有溫度得手掌放在我身上,這時(shí)的.我就像一條泥鰍,一個(gè)“鯉魚打滾”就起來(lái)了,她總得意地對(duì)我說(shuō):“我讓你睡!”小孩子不可以挑食哦!
我從小就有挑食的“不治之癥”!吃偏素的飯,還不吃青菜、蘑菇,所以每次雖吃完了飯,但碗里的事物還是堆積如山,有一次吃中午飯的時(shí)候,我照例把青菜和蘑菇夾到了碗邊,可“王”不厭其煩地把這些蔬菜夾回碗中間,哆哆地說(shuō):“Baby,快吃了哦,小孩子是不可以挑食的哦!”直到我極不情愿地吞下了那讓我“心肝俱烈”的“美味”蔬菜,她才會(huì)得意洋洋地笑起來(lái)。你好麻煩那!由于起床晚,所以為整理好內(nèi)務(wù),常常會(huì)把我忙得不可開(kāi)交。人家都快走的時(shí)候了,我的被子總是還沒(méi)疊好,這時(shí)“藹”就會(huì)幫我完成這些瑣碎的小事。
終于有一天,“藹”逗著玩說(shuō):“你好麻煩那!被子都不疊,總有一天連飯都替你吃了!”“好啊,可以,今天中午我請(qǐng)客!”中午,我捂著肚子對(duì)她說(shuō):“親愛(ài)的藹藹同學(xué),偶滴肚子好痛痛哦,所以決定不吃飯了,改天,改天一定!闭f(shuō)完一溜煙跑開(kāi),但不是清晰地聽(tīng)到身后她的詛咒身聲,其實(shí)我知道,即使帶她去食堂她也用不著我請(qǐng)客。星星的光雖然微弱,但還是會(huì)發(fā)出光芒。我的這兩顆星星就是這樣。她們給我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
不一樣的愛(ài)作文 篇4
世界上有許多偉大的愛(ài)情故事,梁山伯與祝英臺(tái)、牛郎織女、羅密歐與朱麗葉、天仙配、后羿與嫦娥、唐伯虎和秋香······不論他們之間是否白頭到老,但他們是幸福的,畢竟在一起過(guò),快樂(lè)過(guò),他們之間的愛(ài)是亙古不變的。
——題記
今晚,電影頻道將會(huì)播出一部日本的愛(ài)情故事,關(guān)鍵詞有:搞怪、懸疑、動(dòng)作、愛(ài)情。看到這些關(guān)鍵詞一定很想看吧!這部影片叫作《我的機(jī)器人女友》。
開(kāi)始了,一段花絮過(guò)后,前言開(kāi)始了,男主角和女主角高興的走著,走到一個(gè)橋上,停了下來(lái),女主角告訴男主角他要離開(kāi)了,男主角送給她一個(gè)禮物,女主角讓男主角閉上眼,默數(shù)到10,自己回頭哭了,哭著走下來(lái)橋,一道閃電過(guò)后,女主角消失了,男主角默默離開(kāi)了。
正文開(kāi)始了。
男主角不喜不悲的過(guò)著每一天,每一天都是幾本一樣的,吃飯、上學(xué)、睡覺(jué)。有一天,一位與他年齡相仿的女生出現(xiàn)了,一直跟著他,男主角和他邊熟悉了,到回家的時(shí)候了,女主角還一直跟著他,道了門口,一起進(jìn)屋了,這是,女主角眼中忽然閃過(guò)一道光,在墻上出現(xiàn)了一個(gè)殘疾的老人,老人告訴他:“我是未來(lái)的呢,你將會(huì)遇到一場(chǎng)大劫難,將會(huì)變成這樣,她是一個(gè)機(jī)器人,是我研發(fā)的去保護(hù)你的,他和真人一樣,它的程序已按你的成長(zhǎng)歷程編好了,她會(huì)保護(hù)你的!币曨l結(jié)束后,男主角恍然大悟,便和女主角成了朋友,兩人一起吃飯、上課、生活。
男主角的生日那一天危機(jī)發(fā)生了,在飯店,一個(gè)瘋子拿槍亂射,女主角把他打翻在地,原本今天男主角,將會(huì)中槍,終生殘疾,兩個(gè)人安全得走啦,彼此愛(ài)上了對(duì)方。
東京大地震發(fā)生了,女主角拼命的保護(hù)男主角,男主角也想保護(hù)她,因?yàn)樗麄兿鄲?ài),男主角看著女主角為自己擋石頭,就自己,女主角已疲憊不堪,男主角哭著不愿自己離開(kāi),這時(shí)一塊龐大的'石頭下來(lái)了,女主角推開(kāi)男主角,自己不壓在下面,男主角剛剛站起來(lái),地裂開(kāi)了,男主角抓住地基的鋼筋,在裂縫中懸著,掙扎著,女主角還有一絲意識(shí),女主角撕碎了自己的身體,用手撐著上體,移動(dòng)到男主角身邊,用最后的力氣救出男主角,死去了。
機(jī)器人不一樣的愛(ài)是:純潔、無(wú)私、一心一意的。
世界的愛(ài)有許多種,片中男主角的愛(ài)讓觀眾震撼。不一樣大愛(ài)讓我震驚感動(dòng)。
不一樣的愛(ài)作文 篇5
你的愛(ài)是我的翅膀,給我穿越風(fēng)雨的力量。——題記
每個(gè)人從呱呱落地起,便整日沐浴在母愛(ài)的氣氛中。曾經(jīng)有多少的文人墨客贊頌過(guò)過(guò)母親;在茫茫的人生中,我們的人生的第一個(gè)起點(diǎn),是母親給的;我們的第一任老師,也是母親當(dāng)?shù)。是啊,母親是偉大的,是慈愛(ài)的。可是,我的母親對(duì)我是嚴(yán)厲的,“無(wú)情”的。她給我的愛(ài)也是不一樣的。
在我很小的時(shí)候,母親不是抱我,而是讓我用自己的雙腿走路。不論我是摔了多少跤,摔得有多疼,母親也只是在旁邊嚴(yán)肅的,無(wú)情的喊著“快站起來(lái),繼續(xù)走!遍L(zhǎng)大一點(diǎn),我認(rèn)為當(dāng)時(shí)母親太不講理,甚至我問(wèn)爸爸我是不是母親撿來(lái)的?墒,當(dāng)我上學(xué)時(shí),上體育課,跑步卻難不倒我,輕易就能完成。我才明白母親這樣做的道理。小時(shí)候,母親“便強(qiáng)”迫我做家務(wù):洗碗、掃地、煮飯……有時(shí)候做不好,便少不了一頓打,當(dāng)時(shí)我在心里恨透了媽媽,我抱怨我的命不好;為什么跟我同齡的人,在外面活潑亂跳的玩耍,周末和父母一起上公園,還有很多的零用錢用,而我卻沒(méi)有。每天只能含著眼淚在家里學(xué)媽媽教我做的家務(wù)。但有一次,我對(duì)媽媽的看法改變了。那次我在切菜,不小心切破了手,可是我不敢哭,怕媽媽罵我沒(méi)用,于是我忍著痛去找創(chuàng)可貼。就在我轉(zhuǎn)頭的那一瞬間,我看見(jiàn)媽媽哭了,看她的神色,她是著急我傷的`有多重。氛圍僵持了一兩秒鐘,母親抹干眼淚說(shuō)“你不要這樣看著我,我是被你抄的辣椒嗆到了,同時(shí)我是在看你做菜做得怎么樣,看你這傷口,就知道你沒(méi)有認(rèn)真學(xué)我教給你技巧。你再不好好學(xué),長(zhǎng)大吃虧了,我可不管。”當(dāng)時(shí)我心頭一怔,但我馬上知道,媽媽是刀子嘴,豆腐心,她心里肯定很擔(dān)心,F(xiàn)在,每件家事我都做得非常熟練。還學(xué)會(huì)了節(jié)省,做人的道理。這一切都是媽媽不一樣的愛(ài)育養(yǎng)著,才會(huì)有今天的我。
愛(ài),給人注入了活力,與自然界融為一體。那是一種投入,是一種體味,是一種深入。世間萬(wàn)物在愛(ài)的歌謠里,在愛(ài)的滋潤(rùn)里,將會(huì)在不知不覺(jué)中,將愛(ài)滲透到沸騰的血流里,也加速了心跳的美感。母親給我的愛(ài)是不一樣的。
不一樣的愛(ài)作文 篇6
那是一場(chǎng)無(wú)情的大火,它殘忍的奪去了那個(gè)生機(jī)勃勃,正是讓青春閃光的時(shí)期的女孩的一條秀麗的美腿。那個(gè)小女孩從小就有一個(gè)美麗的愿望,當(dāng)一名出色的舞蹈家,站在亮麗的舞臺(tái)上,展示她那獨(dú)一無(wú)二的舞姿。可是,女孩得知這個(gè)殘酷的事實(shí)的時(shí)候,她撕心裂肺的哭,那悲慘的哭聲在整個(gè)醫(yī)院中間回響,幾乎全世界都聽(tīng)到了她的哭聲。曾經(jīng)那個(gè)活蹦亂跳的、活潑可愛(ài)的女孩消失了,她變得暴躁,變得沉默寡言,變得不可理喻……那天天氣很好,在家人的陪同下,她來(lái)到了公園。
“走啊,你們都走。越遠(yuǎn)越好。我想一個(gè)人靜靜!”女孩大聲的叫,那痛苦的淚水掉進(jìn)小草的身上,那棵生機(jī)勃勃的小草立即枯萎了。家人更是痛不欲聲,但最后還是眼含著熱淚離開(kāi)了。女孩獨(dú)自一人呆在那里!昂!”她輕聲的'念叨,不由自主的向近處走去,想要與完美的蝴蝶共舞。可是上天卻偏偏與她作對(duì),她一腳落空,重重的倒在地上,蝴蝶被嚇跑了。她又開(kāi)始痛苦起來(lái),她再?zèng)]有爬起來(lái)的勇氣了。爬起來(lái)之后還會(huì)是摔倒在地。她幾乎有了輕生的念頭……
突然,在她面前,出現(xiàn)了一只大而有力的手。她慢慢抬起頭,又不由的顫動(dòng)了一下:原來(lái)比我更可憐!只見(jiàn)一個(gè)秀氣的男孩,不僅僅缺少一條腿,還少一條手臂。她那美麗的臉龐不由得變得通紅。但那伸出的大而有力的手并沒(méi)有要收回的意思。她也終于肯伸出那只纖纖玉手,在男孩的幫助下,她終于站起來(lái)了,第一次覺(jué)得站起來(lái)是很輕松的事情。男孩笑了,黑黑的臉上露出那份天真的笑,女孩也笑了,笑得那么美,那么甜,那么開(kāi)心,從未有過(guò)的快樂(lè)與輕松都浮現(xiàn)在女孩的臉上。男孩笑著對(duì)女孩說(shuō):“你笑起來(lái)的樣子多么美,多么甜,不笑豈不是太可惜了嗎?
比起那些失去雙腿、癱瘓?jiān)诖采隙荒芷饋?lái)的人,我們又該是多幸福!可不要浪費(fèi)自己的青春哦!”說(shuō)完,男孩又拄著拐杖瀟灑的離開(kāi)了!女孩望著男孩的背影許久;為什么我不能這樣想呢?她又笑了,眼里閃著快樂(lè)的淚花;看來(lái)是我錯(cuò)了,是我緊緊的關(guān)上了自己的窗戶,敞開(kāi)心扉,另一扇也是很美的。我不要再這樣了,我要像男孩一樣瀟灑。后來(lái),男孩與女孩參加了國(guó)際拉丁舞比賽,贏得了第一名,獲得了一個(gè)很大的金牌。女孩和男孩對(duì)著笑了,他(她)們笑得那么美,那么甜,那么開(kāi)心。
不一樣的愛(ài)作文 篇7
時(shí)隔五個(gè)月,旱情越來(lái)越嚴(yán)重。每每看到各大報(bào)紙,電視新聞上農(nóng)田龜裂,水井干枯的悲涼景象,我的心都被糾得很痛。廣西藍(lán)校長(zhǎng)的電話一直沒(méi)打通.20xx年11月,長(zhǎng)洞小學(xué)的孩子們每天已經(jīng)要去幾公里外挑水,現(xiàn)在要走多遠(yuǎn)才有水源?已經(jīng)有云南的小孩喝臟水解渴的圖片出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò),我快連繼續(xù)打電話的勇氣都沒(méi)有了。我們的家園到底怎么了?
記得上小學(xué)的時(shí)候,夏天爸爸常帶我到家門前的小河里游泳。那個(gè)場(chǎng)景非常熱鬧:嬉水的小朋友,洗衣服的嬸嬸,釣魚的阿公,還有在河里淘米的鄰家阿姨。游著游著還會(huì)看見(jiàn)水中央一條水蛇也昂著腦袋。我嚇得尖叫起來(lái)!大人們馬上安慰我:別害怕,你不去傷害它,它也不會(huì)咬你。然后,渾身僵硬的我真的看到那條小水蛇怡然地從我身邊游了過(guò)去。這個(gè)畫面我時(shí)常會(huì)想起來(lái)。這種人與自然,萬(wàn)物間和諧而又自由的感覺(jué)令人感動(dòng)。而太多東西在今天,只能靠記憶去懷念.
阿凡達(dá)的存在一定不只是電影,而對(duì)現(xiàn)在的人類來(lái)說(shuō),那確實(shí)只是幻覺(jué)。我聽(tīng)見(jiàn)Navi人哭得時(shí)候,我的心也跟著哭起來(lái)。宇宙萬(wàn)物的感應(yīng)血脈相連,我們對(duì)任何事物的傷害有一天終將變成對(duì)我們自己的傷害。路上的大樹都被砍去了“胳膊”,是所謂的城市美化?你們有沒(méi)有考慮過(guò)樹的感受?它會(huì)痛的!誰(shuí)在乎?對(duì)水源的過(guò)分污染,生態(tài)平衡的肆意破壞,才有今天自然規(guī)律的失衡。知道嗎?這個(gè)地球上,就連每一滴水都有它自己的情緒,日本科學(xué)家已經(jīng)有研究證明,連水都有情感!可是,越來(lái)越多的人已經(jīng)沒(méi)有了!還要控訴的是,人類對(duì)待動(dòng)物的種種惡行!比如,殘忍的抽取黑熊的膽汁,只為做一種治療人們感冒的`普通中藥!成千上萬(wàn)的黑熊在骯臟的抽取過(guò)程中感染致死……難道,為了滿足自己的需求我們唯一的手段就是去傷害別人嗎?
出差到上海。上海的朋友抱怨說(shuō),上海都有沙塵暴了。在北京,穿羽絨服的日子持續(xù)近五個(gè)月。春天越來(lái)越短暫了。而廣西等地的干旱比冬天更漫長(zhǎng)。最難過(guò)的哭泣是沒(méi)有眼淚的。地球,正以這種方式默默地抵抗。去年十一月,廣西已經(jīng)干旱.藍(lán)校長(zhǎng)很不好意思地同我們說(shuō):"我們和孩子們都好幾個(gè)星期沒(méi)洗臉了....."
孩子們看到我們帶去的新紅領(lǐng)巾露出了燦爛的笑容!
不一樣的愛(ài)作文 篇8
太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的愛(ài),在于它強(qiáng)烈的光芒;月亮對(duì)大地的愛(ài),在于它孤傲的皎潔。
我的父母在藍(lán)天下飛馳,為我捕捉食物,他們都是飛行能手。是鷹世界的“名將”。但我卻從未見(jiàn)識(shí)外面的世界,品味外面的滋味,我一直渴望著,能和父母一樣的飛翔。有時(shí),我會(huì)問(wèn)媽媽,我什么時(shí)候才能出去外面看一看?此時(shí),她的眼里總會(huì)閃爍著淚光,對(duì)我說(shuō):“孩子,你還小,但你要記住,如果想要在空中飛翔,就一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持……”我無(wú)法感受她的感覺(jué),也無(wú)法體會(huì)她的話語(yǔ)。我渴望藍(lán)天,渴望飛翔,渴望外面的世界。
我又一次的問(wèn)媽媽:“我還沒(méi)長(zhǎng)大嗎?我還不可以飛上藍(lán)天嗎?”媽媽眼角的淚珠變得明顯,變得耀眼,她說(shuō):“快了,快了,我真擔(dān)心,孩子,你會(huì)堅(jiān)持對(duì)吧?”她突然問(wèn)我,可還沒(méi)等我回答,她又說(shuō):“哦,的確,在空中自由的翱翔,是任何生物所憧憬的,想當(dāng)初,我們也是這樣——但你一定要記住,堅(jiān)持,不要放棄,絕不能……”我還是不明白,也無(wú)法體會(huì),并且我也不想去細(xì)想她的.話了。我只知道,我已不甘于每天這樣無(wú)所事事的生活了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨,我已經(jīng)勵(lì)志要飛往藍(lán)天了,我要到外面的廣闊天地去。
終于有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,是時(shí)候了,是時(shí)候了……”我終于明白了媽媽的話語(yǔ)。第二天,媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去。看著媽媽的行為,我既感到吃驚,又感到害怕。堅(jiān)硬的樹枝在我身上劃了一道又一道,媽媽并沒(méi)有住手,她快要把我們的巢穴拆掉了!我不明白為什么?我要掉下去了,我要掉下去了,“媽媽,你干什么。∽∈盅!我快掉下去了!眿寢屜袷菦](méi)有聽(tīng)到我的呼喊一樣。忽然,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一股強(qiáng)大的力量把我推了下去,“!”隨著我的聲音,我筆直的墜落著。太陽(yáng)那么強(qiáng)烈,使我無(wú)法呼吸。近了,近了,更近了,我要掉下去了。那一瞬間,我感受到了自己的弱小,感受到了無(wú)助。不行,我還沒(méi)有飛上藍(lán)天呢,我還沒(méi)有與爸爸媽媽一起翱翔呢,我不會(huì)放棄的。我是一只鷹!我怎么會(huì)摔死呢?這豈不是大笑話嗎?我索性閉了眼,想象著爸爸媽媽飛翔的樣子,扇動(dòng)著翅膀,一下,兩下……我加快了速度。我飛起來(lái)了!我飛起來(lái)了!我沒(méi)有摔死!難道我做錯(cuò)什么事了嗎?媽媽怎么忽然這樣?這是我不能理解的。
不一樣的愛(ài)作文 篇9
時(shí)間似浮云游動(dòng),云間縫隙閃爍著點(diǎn)點(diǎn)碎金,似童話般美好。腦海里忽然掠過(guò)一抹愛(ài)的溫柔,讓我憶起舊日往事。
五歲那年,爺爺奶奶到城市里來(lái)住。奶奶就像琦君的作品中所說(shuō)的一樣,額角方正,眉毛細(xì)長(zhǎng),笑起來(lái)眼睛瞇成一條線?蔂敔?shù)购,又高又瘦的,?guó)字臉,粗獷的劍眉,許是當(dāng)了十幾年教師的緣故,他身上總有股威嚴(yán)的氣息。他教我練毛筆字,起初我的手根本握不住毛筆,一筆沒(méi)落下去,手上多了幾道黑。爺爺?shù)挂膊幌优K,用他粗礪的大掌包住我的手,寫了十個(gè)字。我看那墨奇異地在紙上溢開(kāi),白紙黑字,一撇一捺,行云流水,似天邊輕輕勾連的云煙。正感嘆神奇,那只手卻停下不寫了。我撒嬌地向他求助,卻只收獲到一絲冷漠的眼神。
秋日大地鑲著金黃色的冠冕,天高地闊。樓下的喧鬧聲清晰可辨,我似能看見(jiàn)那棵榆樹蒼翠茂盛,暖和的陽(yáng)光撒在綠葉上,勾人心弦。兒童天性使然,這時(shí)候我總是想去游戲人間,索性不寫了,興致踴躍想一下子沖到那歡樂(lè)里。“現(xiàn)在還沒(méi)練完呢,練完二十張大字再走。”爺爺厚重的聲音在耳邊響起,我眼巴巴地看著窗外,流云飛逝,只覺(jué)心中難過(guò)。幼時(shí)不懂,只覺(jué)無(wú)理無(wú)趣至極。
日子像一株開(kāi)滿丁香花的`樹,滿滿當(dāng)當(dāng)。我邁進(jìn)了小學(xué),令人驚奇的是,我接受知識(shí)的能力明顯好于其他同學(xué),且習(xí)字不笨拙。
只是厄運(yùn)突至,爺爺病倒了。心里有些不是滋味,去見(jiàn)他,猛然心里空了一塊。他瘦得不成樣子,兩眼空洞無(wú)神,平靜得似深山老泉,空蕩的病員服讓人眼睛一酸?伤(jiàn)了我,卻又如抓住了救命稻草般。他張了張嘴,想說(shuō)些什么,我連忙俯身去聽(tīng):“囡兒,你要聽(tīng)話,要做一個(gè)大人了,不是所有魚都會(huì)生活在同一片海里!
我一愣,腦海忽地掠過(guò)一絲溫柔。是他不一樣了嗎?學(xué)會(huì)了如何愛(ài)人?不,或許爺爺并不是不愛(ài)我,他只是不善于言辭,他盼我與他人不同,望我成鳳,于是用他的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)督促我、鞭策我、開(kāi)導(dǎo)我。這不只是祖孫情,更是師生愛(ài)。他告訴我,人生在勤,不索何獲。終于明白了這個(gè)道理,卻已經(jīng)太晚太晚。
其實(shí),這愛(ài)不一樣,更內(nèi)斂、更深沉、更偉大,它釀出的酒讓人沉醉。頓然,掩淚紛飛。
不一樣的愛(ài)作文 篇10
母愛(ài)如山,呵護(hù)生命的火;母愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;母愛(ài)是燈,照亮我前行的路;母愛(ài)是路,引領(lǐng)我的一生……
那天,我一如既往地走進(jìn)鋼琴教室,盧老師教我彈琴,媽媽旁聽(tīng)。
其實(shí),來(lái)之前我心里一直發(fā)怵。因?yàn)檫@段時(shí)間學(xué)習(xí)上的事情特別多,我基本沒(méi)有時(shí)間練琴。鋼琴課開(kāi)始之前,我還拜托媽媽預(yù)先向盧老師解釋一下,也好讓嚴(yán)厲的盧老師火氣小些。
我懷著忐忑不安的心情彈著,斷斷續(xù)續(xù)的,時(shí)不時(shí)將音彈錯(cuò)了。別說(shuō)盧老師,就是我自己都受不了。果然,盧老師發(fā)火了,說(shuō):“你這個(gè)星期回家是不是又沒(méi)有練琴?這是一段跳音,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?”
我不敢吱聲,繼續(xù)彈著。因?yàn)槲抑,如果我?yīng)聲回答,將會(huì)迎來(lái)盧老師更猛烈的“暴風(fēng)雨”。
“錯(cuò)了,又錯(cuò)了!停下!戴琳珊,即使沒(méi)時(shí)間練琴,也不該出現(xiàn)這些低級(jí)錯(cuò)誤!這兒應(yīng)該……”盧老師憤怒起來(lái),一改以往的“珊珊”,而是直接吼出了我的名字。我又氣又急,漲紅了臉,把目光投向媽媽,想尋求她的`幫助。
可是,媽媽似乎沒(méi)有注意到我,只見(jiàn)她左手托著一本厚厚的本子,右手握著筆“唰唰”地寫著!哼!好一個(gè)聚精會(huì)神的媽媽!關(guān)鍵時(shí)刻見(jiàn)死不救,肯定又在備課。工作,工作,她心里就只有她的工作!
好不容易熬到鋼琴課結(jié)束,得“赦”回家,我一聲不響地離開(kāi)琴室,媽媽也收起本子跟盧老師告別。
回到家,媽媽就溫和地對(duì)我說(shuō):“珊珊,趁熱打鐵,去把今天學(xué)的技法再練一練!蔽覛夂艉舻刈角俚噬,打開(kāi)琴蓋,翻開(kāi)琴譜。按響琴鍵那一刻,痛苦的聲音發(fā)了出來(lái),像刺耳的小孩哭鬧聲。不就是這么彈嗎,是我看錯(cuò)了嗎?盧老師的講解我一點(diǎn)兒都不記得,腦子一片空白,我氣得干脆合上了琴蓋,坐在那里生悶氣。
“怎么了,還不會(huì)?”媽媽走過(guò)來(lái),“不急,不急,看看這個(gè)!眿寢屵f過(guò)來(lái)有些眼熟的本子,這不是……我打開(kāi)本子,本子上清晰地寫著我剛才那段琴譜的彈奏要點(diǎn)。我恍然大悟,內(nèi)心不禁一陣感動(dòng)。
媽媽笑著說(shuō):“盧老師都是為你好,她特別看好你,還等你比賽獲獎(jiǎng)呢,好好彈,加油!”
一瞬間,我明白了。我翻開(kāi)媽媽的記錄,細(xì)細(xì)地看了起來(lái),然后打開(kāi)琴蓋,悠揚(yáng)的鋼琴聲又一次響起……
不一樣的愛(ài)作文 篇11
對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字眼我想大家都不陌生,因?yàn)槊總(gè)人都感受過(guò)別人給予的愛(ài),而且對(duì)愛(ài)都會(huì)有自己的感悟。但是,細(xì)細(xì)品味,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn):每個(gè)人對(duì)你的愛(ài)都是不同的,每個(gè)人對(duì)愛(ài)的感悟也是不同的。今天,我想來(lái)說(shuō)說(shuō),我個(gè)人對(duì)愛(ài)的一點(diǎn)理解與感悟。
媽媽的愛(ài)
媽媽是不善于表達(dá)的人,可她是最愛(ài)我的。我認(rèn)為,她的愛(ài),就像冬儲(chǔ)煮熟的玉米,雖然還沒(méi)有成熟,吃起來(lái)也不像熟透的玉米那樣香甜,可是它特別有嚼頭,仔細(xì)品嘗,你還會(huì)吃出這種玉米特有的香味。
爸爸的愛(ài)
這時(shí)候,你一定覺(jué)得,媽媽不善言辭,那爸爸一定“活潑”點(diǎn)吧?告訴你,恰恰相反!和媽媽比起來(lái),爸爸就更內(nèi)向了,甚至在愛(ài)這方面有些木訥!但我還是可以感受到他那無(wú)私的愛(ài)。爸爸的愛(ài)就像炎炎夏日里的一陣微風(fēng),你不會(huì)去在意,可它會(huì)為你帶來(lái)一絲清涼。
爺爺?shù)膼?ài)
爺爺?shù)膼?ài)是春天的陽(yáng)光,你不會(huì)覺(jué)得它很刺眼,也不會(huì)認(rèn)為它不夠溫暖,它還會(huì)為你驅(qū)走冬天的寒冷。爺爺是老師,在我遇到難題的時(shí)候,他總會(huì)耐心、不遺余力地給我講解,還經(jīng)常給我講“英雄出少年”的故事,使我受益匪淺。
奶奶的愛(ài)
奶奶是個(gè)和藹可親的人,她的愛(ài)就像像風(fēng)細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)入心田。你無(wú)論在何時(shí)何地總會(huì)感受到。小時(shí)候,我很怕黑,是奶奶在黑夜緊緊摟住我;長(zhǎng)大了,奶奶每天去購(gòu)物,當(dāng)我要她給我買這買那時(shí),她總是笑著點(diǎn)頭答應(yīng);在我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),她也會(huì)開(kāi)心地到自己的老姐妹那里炫耀。
當(dāng)然,在享受家人給予我的愛(ài)的同時(shí),我也會(huì)盡我所能的把我的愛(ài)獻(xiàn)給他們。
我的愛(ài)
我說(shuō)不清我的愛(ài)到底像什么,但我知道,我很愛(ài)我的.父母和爺爺奶奶。我也能說(shuō)會(huì)道,在我的日常生活當(dāng)中,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。在他們過(guò)生日時(shí),我會(huì)給他們做生日賀卡;在他們傷心時(shí),我會(huì)去安慰他們;在我感受到他們的愛(ài)的時(shí)候,我也會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲“我愛(ài)你!”。在任何時(shí)候,我都不會(huì)去傷害他們,因?yàn)樗麄兌际俏业挠H人,我愛(ài)他們。
這就是我對(duì)愛(ài)的感悟,怎么樣?你是不是也對(duì)“愛(ài)”有了新的理解呢?
不一樣的愛(ài)作文 篇12
愛(ài)不是索取,愛(ài)的承諾讓人純凈,點(diǎn)滴思念,滿含著全部的愛(ài)意,在生命的轉(zhuǎn)彎處恰恰有一個(gè)交點(diǎn),如恒星,劃過(guò)夜空,如海風(fēng),吹過(guò)心田,愛(ài)的注視,是會(huì)穿過(guò)時(shí)空的!}記
愛(ài)在我們的身邊蔓延著,它可以分為親情之愛(ài)、友情之愛(ài)、男女之愛(ài)。它有著不同的語(yǔ)言去說(shuō)出,有著不同的信念去信仰,有著不同的方式去表達(dá)。但在我身邊有一種不一樣的愛(ài)“師生之愛(ài)”,那么,這種愛(ài)又該如何去處理呢?
相信朋友們都看過(guò)這樣的事,但這不一樣的愛(ài)到底愛(ài)的該不該呢?而我認(rèn)為,大多數(shù)都僅僅是喜歡。喜歡只是一種好感,而愛(ài)是一種占有。那么,就看你到底是愛(ài)還是喜歡……
喜歡不等于愛(ài),但不得不承認(rèn),是因?yàn)橛辛讼矚g才有了愛(ài)。喜歡一個(gè)人只是對(duì)其欣賞,對(duì)其有好感,沒(méi)有什么太深的東西,而愛(ài)一個(gè)人就不只是好感和欣賞了,而是愿意為其付出一切!
愛(ài)是他在的時(shí)候,眼里只有他一個(gè)人,他不在的時(shí)候,一切都帶著他的影子。喜歡是在深夜突然想起他,想他現(xiàn)在在做什么,心里蕩起一陣輕飄飄的溫暖;愛(ài)是在寂寞的夜里,思念如潮水般涌來(lái),手里捧著書卻怎么也看不進(jìn)去,心里惦記著他是不是如自己想著他一般想著自己。喜歡是和他討論問(wèn)題爭(zhēng)的面紅耳赤,各不相讓,在他面前像個(gè)刺猬一樣從不認(rèn)輸,但在心里卻早已暗暗佩服他的才華;愛(ài)是在樓道里碰上他,臉上裝出一副毫不在乎的表情,但在擦肩而過(guò)的時(shí)候細(xì)心感受身邊顫動(dòng)的空氣,于是忍不住回頭看一眼。喜歡是在樓道里碰上了他,愉快的和他打聲招呼、在簡(jiǎn)單寒暄幾句,擦肩而過(guò)的時(shí)候看見(jiàn)了窗外明媚的陽(yáng)光,心情無(wú)端好起來(lái)……
當(dāng)你站在你愛(ài)的人面前,你的心跳會(huì)加速。但當(dāng)你站在你喜歡的人面前,你只會(huì)感到開(kāi)心;當(dāng)你與你愛(ài)的`人四目交投,你會(huì)害羞。但當(dāng)你與你喜歡的人四目交投,你只會(huì)微笑;當(dāng)你與你愛(ài)的人對(duì)話,你會(huì)覺(jué)得難以啟齒。但當(dāng)你和你喜歡的人對(duì)話時(shí),你可以暢所欲言……
喜歡,是一種心情。愛(ài),是一種感情;喜歡,是一種直覺(jué)。愛(ài),是一種感覺(jué);喜歡,可以停止。愛(ài),沒(méi)有休止……
其實(shí),喜歡和愛(ài)僅一步之遙。但,想要邁著一步,就看你:喜歡邁著一步,還是愛(ài)邁這一步!所以,這種不一樣的愛(ài),愛(ài)的該不該要看你是喜歡還是愛(ài),愛(ài)則要無(wú)所畏懼,喜歡則要適可而止。否則,還不是愛(ài)依然,心受的傷開(kāi)始愈合,留下美麗的疤痕,記敘著這不一樣的愛(ài)!
不一樣的愛(ài)作文 篇13
世界不能沒(méi)有愛(ài),愛(ài)對(duì)于我們就想空氣、陽(yáng)光和水,擁有了這種資源和財(cái)產(chǎn),人生就會(huì)變得富有、幸福,人生就會(huì)步入成功的頂峰。但是愛(ài)的過(guò)深,愛(ài)也會(huì)變?yōu)橐环N害?坦倾懶牡膼(ài)無(wú)聲無(wú)情的歲月之犁,把深深淺淺的印跡留在了爸爸媽媽的臉上,悄悄地走了。
我坐在桌前,托腮會(huì)想起我成長(zhǎng)中的十三個(gè)歲月里:曾經(jīng)他們?yōu)榱宋遥柦?jīng)風(fēng)霜,含辛茹苦而辛酸流淚;曾經(jīng)他們對(duì)我的百般呵護(hù)而感動(dòng)至極。小時(shí)侯的我,曾經(jīng)恨透了他們,于是,一次又一次的否認(rèn)我是他們的親生女兒。因?yàn)樗麄儠?huì)“逼”我在雨夜里去老師家請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題,也會(huì)在冬日里“監(jiān)視”我洗完一件又一件的衣服,也會(huì)在炎炎烈日里將我“押”送到舅舅家的農(nóng)田邊,丟下一句“你需要多鍛煉”的`話,頭也不回的走開(kāi)。他們的理由總是那么簡(jiǎn)單,卻不容違背。這么多年過(guò)去了,漸漸長(zhǎng)大的我深深地知道了這種圣潔的愛(ài)的內(nèi)涵。
是我注定了他們忙碌的開(kāi)始,是我讓他們有了煞費(fèi)苦心的付出。今天,我對(duì)他們是那么的愛(ài)與尊敬。正因?yàn)槲医?jīng)受了那一番“苦”的洗禮,我才能淡泊我生活中的好多苦。我靜靜地坐著,想到了爸爸媽媽的好多好多。他們的身影在我的腦海里變的那般清晰而深刻。我不禁想起三毛《背影》里的那句話:愛(ài)到底是什么,為什么那么辛酸,那么痛苦,只要還能握住它,到死還是不肯放棄,到死也甘心。忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了那刻骨銘心的愛(ài)。
有時(shí)愛(ài)也是一種害沒(méi)有愛(ài),人類就不存在。愛(ài)是偉大的,父母對(duì)子女的愛(ài)更是偉大、無(wú)私的,只圖付出不求回報(bào)。然而愛(ài)之過(guò)切,愛(ài)也會(huì)變成害,F(xiàn)代家庭中,多半都是獨(dú)生子女,以致釀出了一幕幕慘不人睹的悲劇。據(jù)煙臺(tái)晚報(bào)一則報(bào)道:山東棲霞劉村村民孫其膝下有一獨(dú)子,夫妻倆視若珍寶,一味嬌縱。一日,八歲的兒子看到別的小朋友拿著電動(dòng)小汽車便向母親要,其母隨口說(shuō)了句:你已經(jīng)有了一輛小汽車,還要什么??jī)鹤硬豢薏霍[地回到家,吃飯是悄悄地把老鼠藥放到母親的碗里把母親毒死了。
孫某回到家看到這一殘景,其子還不慌不忙地說(shuō):是我把他毒死了。孫某驚呆了,怒沖沖提起兒子罵了句:孽種,便摔了出去,其子太陽(yáng)穴正好撞到桌角上也死了。孫某抓起農(nóng)藥喝了下去,中毒身亡了。就這樣,一個(gè)原本可以過(guò)的幸福美滿的家庭就因父母的嬌縱溺愛(ài)而徹底畫上了句號(hào)。
多可悲!溺愛(ài),出的悲劇。真是可憐天下父母心呀!把自己畢業(yè)的愛(ài)都給了孩子,換來(lái)的卻是如此的回報(bào)。若對(duì)孩子從小嚴(yán)加管教哀告正確的愛(ài)的去撫育他健康成長(zhǎng)。
不一樣的愛(ài)作文 篇14
2008年5月12日,不同人在做不同的事。
你在整理著筆記,等待著老師上課,高三的過(guò)程是痛苦的,可你卻在痛苦中成長(zhǎng),越發(fā)的成熟。你看到窗外的陽(yáng)光,心里很是安寧。
你在緩緩的端起一杯水,剛剛上完了一節(jié)課,身體有一些疲憊,手中翻閱著考試卷子,嘴角露出了一絲欣慰,整理好教課所需要的教案,開(kāi)始又一次智慧的澆灌。
你在陪著你的孩子,你的孩子還有幾天就到百天了,你微笑的看著他,靜靜的搖著,嬰兒的小手輕輕的搖晃,隨著你的節(jié)奏慢慢的睡去啦。
突然間一切的一切都變。
本在專心聽(tīng)課的你,感覺(jué)到大地在顫抖,聽(tīng)到老師說(shuō),“快跑,地震”,剛剛站起來(lái)的你被樓上掉下的東西砸到,你的溫度還沒(méi)有流失,靈魂卻已飄起看著這殘破的大地,心中充滿了悲痛,你很想哭,可是卻發(fā)現(xiàn)自己,沒(méi)有能力留出淚。你的靈魂化做蝴蝶。
本在激情澎湃講課的你,聽(tīng)到大地的鳴叫,你知道這正地震發(fā)生最后的提示,你大聲疾呼,“快跑,地震”,眼看著樓上掉下的水泥板將要奪走你學(xué)生的生命,你死死的把他們推到了身下,為他們營(yíng)造了一點(diǎn)空間,這時(shí)你的后背,狠狠地被水泥板拍下,來(lái)不及任何反映,你的靈魂很輕,化作喜鵲。
準(zhǔn)備下樓得你聽(tīng)到了東方樓房在震動(dòng),沒(méi)有反映到發(fā)生甚么得你,身體先開(kāi)始恐慌,轉(zhuǎn)過(guò)身跑到你孩子的身邊,當(dāng)你開(kāi)始抱住他的時(shí)候,樓房正在倒塌。災(zāi)難奪走了你的生命。你的靈魂化作白兔。
地震發(fā)生之后,十多萬(wàn)解放軍、武警和公安民警,各省市的救援隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、工程搶修隊(duì)迅速進(jìn)入災(zāi)區(qū)。港臺(tái)救援隊(duì)和國(guó)際救援隊(duì)飛抵災(zāi)區(qū)。
蝴蝶般的靈魂飛入到一名救援隊(duì)員的身體,你在不停忙碌的搬開(kāi),房屋的'碎片,救援在下面的遇難人員,看到一條又一條鮮活的生命在在掙扎,你的心里異常痛苦。你恨不得用盡你身體所有的力氣把他們都救出來(lái)。
喜鵲般的靈魂飛入到一名醫(yī)療隊(duì)員的身體,面對(duì)被送來(lái)的的傷員,你認(rèn)真的為他們,清理傷口,包扎,用你的溫柔感染著他們,在你的治愈下他們漸漸的康復(fù),冰冷的心靈漸漸的的溫暖。
白兔般的靈魂飛入到,一位的縣民政局長(zhǎng)身上,失去15個(gè)親人的你,沒(méi)有因?yàn)楸炊瓜,連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個(gè)小時(shí)的像人們?cè)忈屃耸裁词菒?ài)。
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