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傳遞正能量作文通用[13篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的傳遞正能量作文,歡迎閱讀與收藏。
傳遞正能量作文 篇1
正能量有時不需要什么偉大的壯舉,只需要你堅持自己的原則。
又到了一次月考,聽著那頻繁的鈴聲心里早已砰砰直跳,我早早的來到教室外等著開門,看見有一大群人圍在中間,他們在干什么,哎,還是趕快復(fù)習(xí)吧!但好奇心驅(qū)使著我去看一看等到我去的時候人群早已散去。我問一個同學(xué):“你們在干什么?”他說:“沒,沒什么……”可我卻隱約的聽見“這件事人越少知道的越好……”時間像流水般過去了我倒是想復(fù)習(xí),可眼看就要考試了可真是落花有情,流水無意。門開了我們急匆匆走了進(jìn)去。
看見一個嬉皮笑臉的老師“開始填寫考號姓名。”說完他的神色立即嚴(yán)肅起來我正在寫一個題時有個同學(xué)把紙團(tuán)扔給我讓我給后面的`那個同學(xué)我想:反正不關(guān)我的事又不是牝?qū)懙脑僬f了老師發(fā)現(xiàn)了字跡也不是我的。我把那個紙團(tuán)給了后面的同學(xué)?荚嚱Y(jié)束后,他們都說這次考試很難我開始后悔把那個紙團(tuán)給她,也許就是那個不起眼紙團(tuán)她就可以多考幾分甚至幾十分。
當(dāng)天下午是物理考試,她問我:“你有沒有答案,幫連我自己都不會吵,怎么可能幫你抄我寫一份,謝謝!”我果斷的回答她:“沒有!边B我自己都不會抄,怎么可能幫你抄。再說當(dāng)時是做對了以后怎么辦呢?誰又會來幫助你?經(jīng)過這次的考試我體會到了正能量的重要性,如果沒有正能量誰還會來拯救這個世界?這次考試缺少的正是正能量,如果大家都遵守規(guī)定,就不會發(fā)生下面的事情,就不會有不公平。正能量的傳遞,說起來容易,做起來難。我們時時刻刻都在說要傳遞正能量!可又有幾個人真正做到了呢?我們都已成為說話的巨人,行動的矮子。所以,從現(xiàn)在開始,從身邊的點滴小事做起,從我們的生活開始。貴在堅持!我相信在不久的將來,我們的世界將會充滿正能量!我也會自己帶頭做好分內(nèi)的事傳遞正能量!
傳遞正能量作文 篇2
星期二,天下著蒙蒙細(xì)雨,我校如期舉辦了“傳承雷鋒情,傳遞正能量”紅領(lǐng)巾愛心義賣活動。
各個教室都是很有特色的義賣場,琳瑯滿目的“商品”擺滿各攤位!皝硪粊,看一看啊,走過,路過,千萬不要錯過,便宜好貨,包您滿意”……此起彼伏的叫賣聲吸引了很多顧客。我環(huán)顧四周:有的在挑挑選選,有的在商討價格,有的人則開開心心地買下了想要的東西,而還有的人站在椅子上賣力吆喝。
我和楊悅琪是一組,我們把帶的東西整齊地擺在攤位上,開始大甩賣了。我焦急地等待第一位顧客到來……馮思琪走過來看中了一個黃色的.口哨:“多少錢?”“一元一個!薄安灰F了!”我心想:第一筆生意可是關(guān)鍵,干脆便宜點開張。“那……那就五角,不能再少了!”“成交!”哈哈!我的第一筆單就成了。我非常高興,也變得有信心了……不一會兒就賣了10.5元?纯磁赃叺臈類傜髡诔吨ぷ雍埃骸百u布娃娃了!姐姐買一個嗎?”她的膽子比我大多了,一下子就賣了二十多元,真是我學(xué)習(xí)的榜樣!沒人買時,我趕緊拿著出售的物品在人群中穿梭,隔壁攤位上不正有我心儀已久的《感動小學(xué)生的100個故事》嗎?書挺新的,價格也劃得來,我掏錢買了它,寶貝似的將其裝進(jìn)自己的小書包里。
不知什么時候響起了“愛的奉獻(xiàn)”那優(yōu)美的旋律,我們的愛心活動也結(jié)束了,校園里又恢復(fù)了往日的平靜。窗外仍下著小雨,但那義賣中的感人場景卻溫暖著我。學(xué)習(xí)雷鋒精神,為幫困助學(xué)貢獻(xiàn)一份力量,十元、五元數(shù)目雖小,但也是我們的一份愛心……
傳遞正能量作文 篇3
自古以來,“正”一直被人認(rèn)為是正義、善良的意思,如今,報紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺像是雨后春筍般傳播各種信息。其中,一些負(fù)面能量鋪天蓋地,而社會需要的,是能傳遞正能量的人。她在我眼里,就是這樣一個人。
一個周六早晨,我?guī)蛬寢屬I菜。到了菜市場,已經(jīng)有許多人在買菜了,整條道路被擠得水泄不通。突然,一個老奶奶摔倒了,籃子里的菜也全撒了出來。人們都圍在老奶奶身邊,有的拿出手機(jī)拍照,有的在老奶奶旁邊叫她起來,有的說老奶奶是碰瓷的,不能扶她起來……看熱鬧的很多,唯獨(dú)沒有人去扶她起來。我的心很糾結(jié),不知道要不要上前扶老奶奶。扶呢,又怕是碰瓷的,這樣反而落得好心沒好報;不扶呢,又覺得老奶奶躺在地上,怪可憐的。
我的身后,是一個比我小的小女孩。她穿過人群,到老奶奶的旁邊將老奶奶扶了起來,還關(guān)心地說:“奶奶,您沒事吧?要不要去醫(yī)院?”小女孩扶起老奶奶后,還幫她把地上的菜撿起來,裝進(jìn)籃子里再還給了老奶奶。“沒事,真謝謝你,孩子!崩夏棠踢吔舆^籃子邊說道。圍觀的.人,個個面面相覷,臉紅得像個蘋果,其中也包括我。
買完菜,我坐公交車回家。巧極了,那個女孩也坐這輛公交車。上車后,我投了幣就找了個座位坐了下來。小女孩坐到了我前面的位子上。過了一站,一個阿姨帶著她女兒上了車。投完幣發(fā)現(xiàn)沒有位子了。小女孩見了,立馬站了起來,讓阿姨和她女兒過來坐她的位子。阿姨說:“不用了,孩子,你坐回去吧,我和我女兒站著就行。”“阿姨,我快到站了,您快過來坐,我站著就行!毙∨⒒卮鸬。阿姨只好帶著她女兒過去坐,阿姨的女兒說:“謝謝你,姐姐!毙∨⒙犕辏_心地笑了。
到站了,我下了車。目送著公交車遠(yuǎn)去,我想:公交車雖然開走了,但是小女孩在車上的正能量一定會繼續(xù)傳遞下去,傳遍整條路,傳遍整個城市,傳遍整個世界……
傳遞正能量作文 篇4
新的一年到來了。
翻著自己的朋友圈,回顧那些被記錄下的時候,然后有選擇性地刪除一些。
有一段時間,一個好朋友遇到了一些問題,好像把自己困在了黑暗的牢籠里日日都不怎么開心。我看到我當(dāng)時回復(fù)給她的文字,忽然感到原來有那么一些時刻,我還挺有正能量的。
“你的生活是屬于你自己的。老是太在意別人,就會常常用別人的錯來懲罰自己。但是我們必須要跟別人溝通,所以要慢慢學(xué)會去找一個平衡點和合適的方式。過程肯定有困難,然后你得不斷適應(yīng),反思,再重新出發(fā)。你可以想太多,或者有其他很多小毛病。但是一定別把它擴(kuò)大化,想過就好了,不要允許自己反復(fù)想一個沒有答案或沒有意義的問題,這樣是浪費(fèi)生命又折磨自己。多感受生活的美好,你會發(fā)現(xiàn)其實你周圍有很多溫暖的人和事,讓自己變得總會好心情,帶著笑容去做事情。你變得好了,好的事情也就會慢慢來了。”
“還有,精神支柱絕對不是別人給你的,你要成為自己的精神支柱。而且精神支柱不一定要是人啊,一本有意義的書,一首能讓你放松的歌都可以。精神支柱聽起來是撐著你走下去的,所以它不是讓你去依賴的,而是推著你走的。你要靠自己去內(nèi)化不好的,老是借由別人的話,那你很容易沒有一個自我中心。以后遇到什么事也會想著找別人,但不管是誰都不是萬能的。”
“我覺得你最近有點惡性循環(huán)了。是你自己老把自己推到不好的空間里。其實換個角度,打開另一個門,陽光就進(jìn)來了!
我不知道當(dāng)時自己是怎么打出這些話的,因為最近的我的確因為很多事情而變得有點兒糟糕。所以當(dāng)我看到這些出自口中的`話,竟然開始懷念那時候的自己?赡堋爱(dāng)局者迷,旁觀者清”這句話還是有一定道理的。往往我們身在其中時,都比較容易亂了陣腳,失去了冷靜。而哭過之后,排解完之后回頭看,能用眼淚解決的事情,就是不算太差的事吧。
我們都會遇到壞的時候,可是有壞的,就一定會有好的啊。
傳遞正能量作文 篇5
屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。
我是拖著九十年代的尾巴出生的,同樣,現(xiàn)在的我生活與一個安逸的社會中,說真的.,我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長!人生道路漫長,我在這條道路上慢慢行走,此時的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來越龐大,土壤給了我了一個成長的領(lǐng)地,而我的成長仍需要注入能量,這是,陽光是我生長得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強(qiáng)大,勇敢。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛。我的正能量是我成長的動力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語,沒錯,身邊的人對我的關(guān)愛是屬于我的正能量。
我時常看到,父母的身上時常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅強(qiáng),當(dāng)我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵著我。而在我順境時,他們也不忘時刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯,此時,父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識,一次的成績并不代表什么。不管怎樣,他們時刻提醒我的便是要堅強(qiáng),這堅強(qiáng)便是父母給予我的正能量。
細(xì)心地去感受了一番,才發(fā)現(xiàn),原來正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時,屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。
傳遞正能量作文 篇6
我,作為一名生活在21世紀(jì)的中國少年,同時也是一位光榮的少先隊員,我生活在一個充滿陽光的城市——成都。她雖然也有一些陰暗面,但更多地是光明,滋養(yǎng)著每一位成都人。-——題記
曾文華,就這樣一個普通的的哥,他或許沒有其他好人那樣出名,也沒有轟轟烈烈的故事,當(dāng)然也更沒有人關(guān)注他,他有的這是那一種對著金錢不為所動的執(zhí)著,試問:你如果生活拮據(jù),在你的出租車后座上有著價值150余萬元黃金,你還會如此鎮(zhèn)定而又平靜嗎?你又會分毫不取嗎?,但就是這么一個普普通通的人——他做到了。
還有這樣一個小販,從沒練過武,沒打過架,你肯定無法想象他竟然赤手空拳的和幾名持刀搶匪進(jìn)行殊死搏斗,只為一位素不相識的“朋友”奪回他的電瓶車,是什么讓他有了這樣的勇氣去做這件與自己毫無關(guān)系的事情?答案不言而喻:是他的正義感,使他挺身而出做出了這樣的壯舉。如果是你,你會做這個”賠本買賣”嗎?
記得有一位禪師說過“:光明存在的同時,黑暗同樣沒有消失。”
有這樣一個人,別人不小心將2萬元打入他的'卡,那倒霉蛋找他要會屬于她的錢,但他卻死皮賴臉的拒絕了,起初還接電話,后來了無音訊,再后來就取走了那兩萬,你說說你見過這么不要臉、不知廉恥的人嗎?還記得,那個在火車站候車大廳逝去的老人嗎?無數(shù)多的人從他身邊經(jīng)過,沒有一人伸出援手。
當(dāng)我寫到這里突然想起了文天祥的《正氣歌》使我深有感觸:天地有正氣,雜然賦流形。是啊天地之間若沒了正氣,也就沒有了道義,那樣的世界是破碎的,也是丑惡的。然而在生活中雖不能成為一位能被大家所認(rèn)可的好人,但也要成為一個被自己所認(rèn)可的人。做好人中最平凡的小草,做普通人中最亮麗的星星,不管別人說什么你只需要做最正義的自己!
傳遞正能量作文 篇7
什么是正能量?有人會說,正能量是物理學(xué)的一種概念,與負(fù)能量相反,而我認(rèn)為,正能量是一種熱心真誠的品質(zhì)。
什么是正能量?正能量就是走在路上行人與你微笑;正能量就是主動撿起樓梯上的果皮垃圾;正能量就是給遇到困難的人給予幫助。
青春正需要正能量,而正能量將為我們插上翅膀,讓我們飛向廣闊蔚藍(lán)的天空,傳遞愛就是傳遞正能量!
我曾經(jīng)看見過一個感人的`傳遞青春正能量的故事。一個女子搬了新家,她的隔壁住著一位窮寡婦和一個十多歲的孩子。一天晚上突然停電,女子點起蠟燭,忽然隔壁的孩子敲門緊張地問:“阿姨你有蠟燭嗎?”這位女子認(rèn)為他們會依賴自己,便吼道:“沒有!”這時孩子說道:“我就知道你沒有,所以我給你送來了!”看到這里,我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛,傳遞了一份青春正能量。我想,傳遞給他人內(nèi)心的愛就是傳遞青春正能量!
現(xiàn)在有著一個大家熱議的話題,那就是遇見老人摔倒“扶不扶”。我想,這并不需要思考,我可以不假思索的說:“扶!”當(dāng)我們真正親身經(jīng)歷這樣類似的事情時,就應(yīng)該主動去扶起老人,用我們的真誠傳遞正能量。人摔倒了不去扶,那么人心也就倒了,人心倒了,想扶也扶不起來了。所以我想在遇到需要幫助的人時真心幫助就是傳遞正能量!
我們的社會正需要正能量,需要有傳遞正能量的人。現(xiàn)在的我們正值少年,正是要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起:在校園里多與老師同學(xué)打招呼傳遞真誠;在他人受挫氣餒時給予鼓勵安慰傳遞真心;在公交車上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛,傳遞青春正能量!高爾基說過:“真誠的關(guān)心,讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣!彼,讓我們從實際生活中做到這些,用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量,讓我們的世界處處充滿青春正能量,讓愛遍布整個世界吧!
傳遞正能量作文 篇8
正能量是一朵小花,讓人看了開心;正能量是一件小事,任何人都能傳遞。人之初,性本善。我們每個人都不缺乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發(fā)的機(jī)會。
一個星期六的早上,我在鄰居妹妹家玩,她叫欣欣,才一歲多,我們玩得正高興的時候,欣欣媽媽接到老板的電話說要臨時加班,接完電話后,阿姨急得像熱鍋上的'螞蟻。這可怎么辦呢?本來可以幫忙帶欣欣的爺爺奶奶不在家,欣欣由誰照顧呢?看著阿姨焦急的眼神,我上前自告奮勇地說:“阿姨,欣欣就交給我來帶吧,我有帶小孩的能力!卑⒁搪犃,看看我,又看看欣欣,微笑著點點頭答應(yīng)了。
我把欣欣當(dāng)作寶一樣抱在懷里,樂得屁顛屁顛地跑起來。我這一跑,欣欣也樂呵樂呵地笑了起來。回到家,我把欣欣放了下來,她就直沖向沙發(fā)里躺著的娃娃,親熱地把娃娃抱在懷里搖呀搖,高興極了。我見了,笑了起來。
就在我笑的時候,聽到了“噓……”的聲音,我瞬間呆住了,天吶,欣欣尿尿了!我連忙讓她蹲下,等她尿好后,急忙給她檢查褲子,幸好褲子沒濕!我拿出阿姨早就備好的尿布濕給她墊上,然后把地也拖干凈了。耶!我通過了第一難關(guān)。
吃中飯的時候,我急急忙忙把飯吃好,然后拿著碗給欣欣盛飯。我吹一口她吃一口,她吃得津津有……等飯吃好,我就配合著欣欣一起玩玩具、一起過家家。
下午五點的時候阿姨回來了,我把欣欣完好地交給了阿姨。
幫領(lǐng)導(dǎo)看寶寶是一件小事,但幫助別人的心意是大愛。愛心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;愛心是火炬,可以照亮社會的每一個角落。社會需要愛,時代呼喚愛,同學(xué)們,讓我們一起把愛的正能量傳遞。
傳遞正能量作文 篇9
現(xiàn)在人人都說正能量,我并不知道是什么意思?后來媽媽給我看了一個火山視頻,我才真正的真正意識到真的含意。
故事是在一個監(jiān)控下發(fā)生的:路邊一個下水道的井蓋不翼而飛,井口就在那張著大嘴仰天長嘯。左右過往車輛在馬路上,正常的飛馳而過,一個騎摩托車的叔叔從井邊路過,停下來,站在那里朝井口看了看,然后就一走了之了。過了一會一對放學(xué)回家的小朋友,路過這里,大的有八九歲,小的有五六歲的樣子,他們倆圍著井口看了看,哥哥和弟弟不知道說了些什么,他倆就在周圍開始尋找東西,最后哥哥發(fā)現(xiàn)沒有可遮擋井口的物體,就把停在樹下的一輛自行車抱了起來,橫在了井口上方,弟弟看哥哥很吃力,也伸出小手幫哥哥一把。然后兄弟倆手牽著手蹦蹦噠噠朝著回家的`方向走去,最后消失在視頻里。
看了這個視頻,讓我內(nèi)心激動萬分久久不能平靜,我為這兄弟倆點贊,現(xiàn)在是和平歲月沒有戰(zhàn)爭,也不需要英勇,但是也需要我們挺身而出,助人為樂,假如這兄弟倆和之前的那位叔叔一樣,視而不見,一走了之,那么后果不堪設(shè)想。他們平凡的舉動,避免了一個事故的發(fā)生,也避免了一場危難的降臨,也給消防叔叔們和警察叔叔們減少了一次麻煩,傳遞了正能量,一定要從我做起,從現(xiàn)在做起,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要把這個正能量接力棒傳遞下去,每個人都是社會的一份子,每個人都要有社會擔(dān)當(dāng)和主人翁責(zé)任感,也讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲,它必定會生機(jī)盎然,滿目蒼翠!只有這樣,我們的祖國這個大家庭才能更和諧,更美好,更安定!
傳遞正能量作文 篇10
大家都在夸獎一些職業(yè)的人,例如醫(yī)生說是白衣天使,老師是培育國家花朵的園丁……但是卻并不是所有這些職業(yè)中的人都是充滿正能量的人。
我不喜歡醫(yī)生是因為去年爺爺生病住院,我和姐姐去那里照看他,爺爺輸?shù)乃幰嚎焱炅,要找醫(yī)生換下一瓶藥,結(jié)果找了護(hù)士,護(hù)士黑著臉,兇狠狠的說:“別煩我,我忙著呢,要問去問其他人去!比缓缶妥吡耍有幾個一點素質(zhì)都沒有,直接就罵起人來了。第二次我又去了家醫(yī)院,這次是我去檢查身體,結(jié)果醫(yī)生配了一大堆藥,還說我有可能是癌癥,我不相信,就沒去住院,換了一家醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說根本不可能是癌癥,然后配了點要回家吃去了。我們老師也說過,他有一次她家孫子生病了,去醫(yī)院,醫(yī)生說要想快點好,就得用他特制的藥,很貴,好幾萬,我就想說,什么特質(zhì)的要這么貴。從此我就不喜歡醫(yī)生了。
老師,我原來以為老師是公平的',結(jié)果是我錯了,我們老過于偏袒人,我不喜歡他就在這一點,我們老師已經(jīng)放棄了我們,上課也不像給我們上,他們把一些他們的課外資料,習(xí)題給第一名的同學(xué)做,卻連上課也不愿意給我們上,還每天罵我們是死人,可是這到底是誰造成的,當(dāng)初我們也不是這樣的,是你喜歡他們照著答案寫下來的完整地回答,所以我們也開始照著課外資料答案往書上寫,最后就成了今天這樣,我們都有錯,你卻從來沒有想過你自己的錯。
警察是我第三討厭的人,我在網(wǎng)上遇到一個警察,有人說他市城管,他就罵了起來,說的很難聽,我不忍聽下去,明明警察是正義的化身,可是現(xiàn)在的警察又有幾個是正義的呢,這讓我很是困惑我忍不住去想,難道真的沒有正能量在我們的世界上了嗎。
我希望我們的世界不會變成冷血無情的那種世界,我也相信沒有人喜歡那樣的世界。那就請你們大家人人能都獻(xiàn)出一份正能量,讓正能量充滿整個世界。
傳遞正能量作文 篇11
“堅持正能量,人生不畏懼”理查德·懷斯曼的《正能量》指得是一切予以人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。生活中其實沒多少大風(fēng)大浪,我常借助一句話勸說別人:所有的煩惱都是自尋煩惱!其實當(dāng)煩惱出現(xiàn)的時候,也就是負(fù)能量吸收的過多了。
這本書用很多心理學(xué)的例子來證明和解釋了作者的論點:身體行為影響自我情緒。常識告訴我們,很多時候某些事情和想法會讓你產(chǎn)生某種情緒,而這種情緒反過來會影響到自己的行為。比如:我們有幸福的感覺,就會微笑;我們感覺害怕,就會逃避。情緒和行為之間是相互影響著的,同時也會在人與人之間相互傳染。
從書中使我明白,生氣也會抑制正能量的散發(fā)。結(jié)合自身的表現(xiàn),特別是工作中,仍然有很多地方需要改進(jìn)。比如:在工作中和同事哪怕是意見相左時交流的語氣及情緒的控制。
每一個人都具有能量場,人的一生就是一個耗能過程,如果不人為地加以調(diào)控,人的能量場就只會減弱而不會增強(qiáng)。所以,我們要被正能量支配。因為只有這樣,才能使自己代表著光明與向上的力量。你的存在會讓人覺得,活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。態(tài)度樂觀、積極、向上的人,充滿信心、希望與信念,這樣的人就像是一個正能量磁場,可以補(bǔ)充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場。就好比是劃著的.火柴才能點燃蠟燭,同樣只有充滿正能量的人才會把自己的好情緒傳染給別人,激發(fā)起對方的快樂。
成功的定義不僅僅是財富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時,心靈會非常平和舒暢,因為那是心靈之所系、能量之所在。在這個浮躁的社會,我們必須讓自己靜下來,以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于日常工作,并且將日常工作做到細(xì)致、精致、極致,在工作中去感受別樣的風(fēng)景和人生吧!
我們要學(xué)習(xí)向日葵的精神,哪里有陽光就朝向哪里!
傳遞正能量作文 篇12
在城市街頭,我們都曾遇到過拾撿廢品的老人,他們?yōu)檠a(bǔ)貼家用拾撿廢品變賣,不過北京地鐵站口一名自稱為“四惠大爺”的老人卻很特別。近日,有網(wǎng)民將“四惠大爺”發(fā)放感謝卡一事發(fā)上微博,一時之間吸引了眾多網(wǎng)民關(guān)注,網(wǎng)民們都被這名可愛的老人感動了。他為了感謝平日送給他報紙的陌生人,便親手制作了一張卡片,發(fā)放給進(jìn)入地鐵的市民。路人每給這位“四惠大爺”送一份看過的報紙,大爺都會深深鞠一躬,雙手接過報紙,說聲謝謝,并遞上這樣一個感恩卡!霸僭趺粗保矂e忘了吃早飯”“大家每天都給我報紙,感謝你”……卡片上樸素的語言,令許多網(wǎng)友感動得“淚奔”,有網(wǎng)友評論說:“這尋常的感恩和熱心,這么簡單而強(qiáng)烈”,“拿到卡片心里暖暖的”。這種來自普通人細(xì)致入微的溫情語言再次將路人感動。
【運(yùn)用指導(dǎo)】
一張張溫情卡片傳遞著的是正能量。因為有了路人對收報老人的關(guān)愛,才令老人心生感激;因為有了老人對路人的關(guān)愛,才有了這一張張承載著溫情與感動的卡片,這正是愛的循環(huán),也是和諧的基礎(chǔ)。點亮一盞心燈,照亮他人的同時,也溫暖了自己,這就是正能量傳遞的結(jié)果。由此,素材可以運(yùn)用到“正能量”“傳遞”“和諧”等話題當(dāng)中!八幕荽鬆敗敝皇堑罔F站一個普普通通的收報老人,但就是這樣一個平凡的老人,以他不平凡的'溫情卡片讓無數(shù)都市人為之感動。溫暖人心不一定要轟轟烈烈,簡單、真誠一樣能溫暖人心!由此,素材可以運(yùn)用到“簡單與平凡”“感動”“真誠”等話題當(dāng)中。
這是一個讓人可親可敬的老人。他用自己的一舉一動詮釋了那些越來越被現(xiàn)代人忽視的待人接物的傳統(tǒng)美德。用雙手接過報紙,向?qū)Ψ缴罹瞎,并真誠地道一聲“謝謝”,這些容易被我們忽略的細(xì)節(jié)流露出一個老者良好的素養(yǎng)。由此,素材可以運(yùn)用到“傳統(tǒng)美德”“細(xì)節(jié)”“感恩”等話題當(dāng)中。
【運(yùn)用方向】
(1)傳遞正能量;(2)素養(yǎng);(3)和諧;(4)簡單與平凡;(5)感動;(6)真誠;(7)細(xì)節(jié)。
傳遞正能量作文 篇13
總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們深刻銘記。
曾經(jīng)一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過道德下降的擔(dān)憂和焦慮。同時,每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖,渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷,愛與善終是社會的主流、時代的潮流。
在現(xiàn)實中,“正能量”帶來的正效應(yīng)確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動,他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專程去“捧場”,這里面有感動,也有“正能量”的傳遞。
社會需要愛,時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動,存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,一種傳遞感動的行動。
傳遞感動,就是“正能量”的傳遞。
愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。愛心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔(dān)當(dāng),是奉獻(xiàn),也意味著收獲。愛心照亮四周,同時也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
其實,我們每個人都不乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發(fā)的`機(jī)會。古人云:人之初,性本善。當(dāng)一個人被感動之時,也是他的愛心和善心被觸發(fā)之時。讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情。大家對這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺,源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。
猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”讓我們拒絕冷漠,傳遞愛心,傳遞正能量……
讓我們斟滿祝福酒,舉起親情杯,祝愿各位老師,全體同學(xué),工作順利,身體健康,事業(yè)有成,合家幸福!祝愿我們的友誼地久天長!
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