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(通用)我和書的故事11篇
我和書的故事 篇1
說到我的書的故事,那可真是很長(zhǎng)的一段文字,既有趣,也很快樂,讓人回味無窮。
我讀的第一套書是《狐貍艾克》。這是由4本薄薄的小書組成的。里面有許多關(guān)于艾克的小故事。當(dāng)時(shí),我一眼就喜歡了它,整天纏著爸爸,讓他給我讀里面 的故事。有一次,幼兒園里評(píng)選“故事大王”,我站起來,像背課文一樣流利的將《狐貍艾克》中的故事講了出來。同學(xué)們聽得津津有味。老師高興的'對(duì)我說:“好 樣的!這次的‘故事大王’非你莫屬!”
這件事讓我從讀書中嘗到了甜頭。從此,我開始纏著爸爸買書。爸爸也毫不吝嗇,《茶花女》、《飄》、《紅與黑》等中外名著陸續(xù)走進(jìn)了我的書柜。看到這 么多有趣的書,我可了花了,急忙一頭扎進(jìn)茫茫的書海,盡情讀起來。讀這些書,使我的知識(shí)面越來越廣,不僅如此,我的閱讀能力的作文水平也大大提高。我的周 記本上布滿了“三顆星”,作文也經(jīng)常被老師在全班朗讀。這可都?xì)w功于書啊!
我也因?yàn)樽x書而鬧過笑話。一天,我被《天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)》迷住了,不知不覺中竟然忘了吃飯。當(dāng)時(shí),媽媽先是溫柔地喊了一聲“吃飯了”,見我沒反應(yīng),就又 喊了五六遍,可我還是沒聽見。這時(shí),媽媽發(fā)怒了,一聲“驚雷”在我身邊“炸響”:“你怎么還不去吃飯!”當(dāng)時(shí),我嚇了一跳,急忙合上書,對(duì)媽媽說:“母親 大人,您大人不計(jì)小人過,饒了女兒這一次吧!”媽媽無奈的對(duì)我說:“你可真是個(gè)小書蟲!”
書既像我的好朋友,又像一位老師,我可真離不開它。
我和書的故事 篇2
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”身為六年級(jí)學(xué)生的我們,更要懂得怎樣去學(xué)會(huì)看書,怎樣去學(xué)會(huì)用書。因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí),我們的看書時(shí)間很少,我們不能夠騰出這些那些的時(shí)間來看課外書。作為我這樣一個(gè)好動(dòng)又活潑的女孩,是不會(huì)安安靜靜地坐下來好好地看一小時(shí)的書,這對(duì)我來說是乏味的、沒有樂趣的。但是畢竟我們是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)上初中了,我們必須用課外的知識(shí)來充實(shí)自己,使自己的知識(shí)面更加豐富,才能在初中里站得住腳。
后來,在一次課堂上,老師和我們聊起了金字塔之類的一些未解之謎,我感到十分的神秘,這世界上還有多少未解之謎呢?引起了我巨大的好奇心,于是,我便開始閱讀未解之謎,當(dāng)李老師看到我總是去普陀圖書館借閱各種的類型的未解之謎時(shí),她給我一本《世界未解之謎》的書,于是,在我受傷住院的這段時(shí)間里,我一有空就拿出書看起來,有時(shí)晚上做夢(mèng)時(shí)還會(huì)夢(mèng)到這類事情。特別是埃及的一些神秘事跡,金字塔、木乃伊、法老的詛咒以及很多人的神秘死亡,每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣的驚心動(dòng)魄!面對(duì)這一個(gè)個(gè)神秘的問號(hào),有時(shí),我竟然會(huì)不知所措,究竟是為什么?可是是我對(duì)《未解之謎》的熱愛導(dǎo)致我身上也出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)未解之謎。這類書帶給我的,是無數(shù)的驚險(xiǎn)、無數(shù)的神秘、無數(shù)的問號(hào)……可我依然沒有放棄對(duì)其他書籍的追求。
在學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)的`同時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),課文中有好多都是講解中國(guó)古時(shí)侯的故事的,于是我有對(duì)中國(guó)的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,起先是收看電視上播放的資料,接著就去普陀圖書館的綜合借閱室借閱了正宗的《三國(guó)演義》、《史記》、《司馬遷》等歷史書籍,可是除了不少的笑話,我所借閱的書籍每本最起碼都有15厘米的高度,里面的內(nèi)容都是文言文,就算看著注釋,我還是不明白,于是,我和爸爸一起去少兒借閱室不停的找,終于找到了簡(jiǎn)單易懂的青少年兒童閱讀的史書,可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的繁忙,我只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來看這幾本書,借閱時(shí)間快到了,可是書只看了一半,圖書館的管理員告訴我們,借閱的書不能連續(xù)接兩次的,我很后悔,后悔自己怎么沒多花時(shí)間把書看完呢?
于是,我便用自己的零花錢,購(gòu)買了《中國(guó)上下五千年》和《世界上下五千年》,這書不用還了,所以我就利用自己“擠”出來時(shí)間看這兩本書,這些歷史書,讓我真正的充實(shí)了自己。讓我了解我們祖國(guó)的歷史,祖國(guó)的榮耀!現(xiàn)在,我正在看關(guān)于其他國(guó)家的歷史和事跡,相信這也能幫助我更好的充實(shí)自己,讓書真正成為我的好朋友,讓書伴我走過這一生!
我和書的故事 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我踩著書的階梯,一步步向知識(shí)的寶庫(kù)邁進(jìn)。是的,“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”書陪伴著我一起成長(zhǎng),成了我生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。
上幼兒園時(shí),我每天晚上都纏著媽媽給我講《安徒生童話故事》。在童話王國(guó)里,我時(shí)而默默地為人魚公主為了王子的幸福犧牲自己而感到敬佩,時(shí)而暗暗地為善良的白雪公主悲慘的遭遇而傷感,時(shí)而癡癡地為灰姑娘幸福美滿的結(jié)局而高興……聽著媽媽繪聲繪色講的故事,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音。每當(dāng)和媽媽逛街時(shí),我都會(huì)纏著媽媽去新華書店,為我買幾本注音讀物。一回到家,我就廢寢忘食地看起來。那時(shí),我便有一種自豪感——因?yàn)槲視?huì)自己看書了,我不需要媽媽給我再念啦!
隨著年級(jí)的升高,我看的書越來越多:《昆蟲世界》、《包公案》、《虛掩的門》……尤其是《夏洛的網(wǎng)》讓我受益匪淺。瞧,書中那可愛的小胖豬維爾伯深受女主人的寵愛,女主人天天把它喂得飽飽的。可維爾伯哪里知道,它未來的命運(yùn)盡然是一盤香嫩的熏火腿!后來,它的朋友蜘蛛夏洛用自己的絲,在豬欄為它織了一張獨(dú)一無二的,被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓維爾伯一夜之間震驚全城,也保住了性命。這個(gè)故事讓我明白了友誼的可貴——當(dāng)你遇到快樂,把它告訴朋友,你會(huì)得到兩份快樂;當(dāng)你遇到困難,將它告訴朋友,你會(huì)減輕一份負(fù)擔(dān)。
漸漸的,家里的圖書已經(jīng)滿足不了我的讀書欲望。平時(shí)一有空,我就直奔新華書店或圖書館看書。在書的王國(guó)中,我認(rèn)識(shí)了憨厚的.維尼、機(jī)智的吉寶、純潔的藍(lán)鯨、求知的林海音……當(dāng)我遇到挫折時(shí),書讓我勇于面對(duì);當(dāng)我失去信心時(shí),書讓我燃起希望的火焰;當(dāng)我與同學(xué)有了不愉快時(shí),書讓我豁然開朗。我在書的世界里無憂無慮地生活,似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷,共快樂。
與書為伴,與書為友,這就是我和書的故事。隨著我不斷長(zhǎng)大,我和書的故事一定會(huì)更精彩。
我和書的故事 篇4
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這是顏真卿眼中的書,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書,面在我的眼中,書就是我的良師益友。
記得有一次,我讀了兩個(gè)多小時(shí)的書,媽媽大喊:“小小,快點(diǎn)關(guān)燈,明天還要上學(xué)哩!”我及不情愿地說:“好吧!”躺在床上,我仍在想書里的情節(jié)。于是,我偷偷從床上起來,心驚膽戰(zhàn)地把手電筒拿到臥室,又把剛才沒看完的書拿出來,把我藏進(jìn)被窩里,一手拿著書,一手拿著手電筒,津津有味地讀著,一邊看一邊注意著媽媽來了沒有。突然,我聽到了一聲輕微的腳步聲,連忙就把手電筒關(guān)掉,把書放下,連忙裝著熟睡的樣子。聽媽媽說:“今天怎么睡得這么香啊!”又回到了臥室。不行,策略要變,免得媽媽又來了被發(fā)現(xiàn)。
我起床,裝著打哈欠的樣子對(duì)媽媽說:“我想上洗手間!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“去吧!钡搅诵l(wèi)生間,我便看起了書。你肯定會(huì)問:“我的書在哪兒拿出來的'呢!偷偷告訴你吧,“我是把書藏到了衣服里!”我在衛(wèi)生間入迷地看著,聽著媽媽來了沒有。不好,“敵人”來了,我又趕緊把書放到衣服里。媽媽問我:“你怎么還沒有上完呢?”我捂著肚子說:“我拉肚子了!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。呵呵,真是有驚無險(xiǎn)啊!我繼續(xù)看書,忽然,媽媽撲了進(jìn)來,我一驚,媽媽則高興地說:“怎么樣,抓了你個(gè)現(xiàn)行吧!果然沒有白看偵察小說!蔽艺f:“愛看書是好事,我這是向葦編三絕里的孔子學(xué)習(xí)!薄斑策!眿寢尡晃业脑挾盒α恕Uf:“趕快去睡覺吧!
書,是我最好的老師,是它告訴我許多知識(shí)和做人的道理,書,是我最好的朋友,當(dāng)我遇到挫折時(shí),它會(huì)說:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!
在我的生活中,書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ驗(yàn)橛辛藭,我的生活才?huì)變得如此多姿多彩,能與書相伴,就是我莫大的幸福。
我和書的故事 篇5
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書是人類探索世界的指明燈,給迷途的人們帶來光明。
我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就喜歡給我買帶有圖片的故事書。那個(gè)時(shí)候我還不明白書本帶給我更深層的意義,只是看到鮮明的圖片,精彩的故事,就已經(jīng)吸引我流連忘返了。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,可以自己閱讀了,我對(duì)書的渴望就越來越大了。古詩(shī)、三字經(jīng)、童話、小說……我都愛看。書成了我形影不離的伙伴。只要看到好書,我就會(huì)忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),忘了周圍的人。我就像一塊干渴的海綿,碰到了書的海洋,拼命地吸收水分。
從三年級(jí)開始有作文課,媽媽說我需要在文字,詞語(yǔ),經(jīng)典語(yǔ)錄上下大功夫,所以就給我買了許多作文書,讓我學(xué)習(xí)。一開始我很不服氣,一目十行,馬馬虎虎,應(yīng)付過關(guān)。于是,頭一次作文課就讓我犯難了,別人都交作業(yè)了,而我,到寫第二篇作文時(shí),第一篇還沒交上去。當(dāng)然因?yàn)槲仪懊娴腻e(cuò)誤,我并沒有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時(shí),老師發(fā)火了,媽媽才知道,兒子因?yàn)樽约旱?馬虎嘗到了苦頭;氐郊依铮瑡寢屇贸鲎魑臅,讓我看,一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解,別人如何寫,自己如何寫。
我恍然大悟,書就是我的良師。別人寫下的好詞好句和感想,我都可以用在我的作文里。因此,我在讀書時(shí)是認(rèn)認(rèn)真真的,遇到特別精美的句子,我還會(huì)摘抄在我的小本子上。
書使我懂得了什么是真善美,什么是假惡丑。我在書的陪伴下一天天的長(zhǎng)大,書是我永遠(yuǎn)的朋友!
我和書的故事 篇6
長(zhǎng)追墨趣氣脫俗,細(xì)品書香人自明。
自打兒時(shí)起,我便與書籍不期而遇。在那個(gè)星辰懸滿天的夜晚,聽著媽媽溫柔甜膩的閱讀聲,我安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。枕邊的《安徒生童話》傳出一陣書香,它伴著清風(fēng),飄進(jìn)我的美夢(mèng)。我夢(mèng)到我變成了那位美麗的白雪公主,與白馬王子攜手走進(jìn)婚姻禮堂;我夢(mèng)到我變成了那個(gè)可愛的美人魚,在無邊無際的大海中自由游蕩;我夢(mèng)到我變成了那只小巧的夜鶯鳥,在玫瑰的伴隨下歡快歌唱那是我與書籍第一次相遇,它無聲地在我幼小的心靈中播種下一粒名為書香的'種子,它在等待著我的耐心澆灌,直到開出一朵美麗的花。
進(jìn)入小學(xué),我開始迷上了唐詩(shī)宋詞。在細(xì)品詩(shī)詞的過程中,我恍若跌入了那或慷慨或迷離的詩(shī)詞之境。詩(shī)仙李白的一首《靜夜思》,訴說出了多少游子的鄉(xiāng)愁;面對(duì)蕭條零落的祖國(guó),杜甫寫下國(guó)破山河在,城春草木深,那是國(guó)殤;皓月當(dāng)空,蘇軾望著玉盤道出了但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的美好祝愿在唐詩(shī)宋詞的滋潤(rùn)下,那名為書香的種子開始吐露嫩芽。
如今,我上了初中,名著閱讀成為了我生活中不可或缺的一部分。書中深?yuàn)W的哲理與我的思緒一次又一次地摩擦,產(chǎn)生火花。祥子的悲劇,讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與黑暗;《海底兩萬(wàn)里》讓我領(lǐng)略到凡爾納無與倫比的想象力的同時(shí),更加深了對(duì)殖民者的痛恨;欣賞過《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我明白了人生的價(jià)值與意義我伴隨著主人公一起哭,一起笑,一起感受世界的黑暗,亦是美好。那顆種子已開出了一朵絢爛的花,它還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大。
書籍,像一個(gè)蠟燭,照亮了黑暗的世界;像一位領(lǐng)路人,帶我走上光明的道路;像一級(jí)級(jí)臺(tái)階,使我登上成功的殿堂。細(xì)品書香,它真的帶給我了太多美好!
我和書的故事 篇7
我的愛好有很多:打乒乓球、打羽毛球、拼裝、看課外書……但我最喜歡看課外書。
如果你來到我的房間你只會(huì)想到一個(gè)字:亂!我的書桌上、書柜上、床上、甚至地上都有我的書。我這人有個(gè)神奇的本領(lǐng),如果我的房間收拾得十分整齊,一天后保準(zhǔn)和沒收拾之前一樣。不過我和書的故事至今仍在繼續(xù)……
在我上幼兒園的時(shí)候,十分喜歡看漫畫書,像《阿衰》、《瘋了,桂寶》我都喜歡看,我看了一遍又一遍,百讀不厭,我都能倒背如流了。后來我上了一年級(jí),我又愛上了故事書,每天晚上,坐在媽媽身旁,聽她讀《一千零一夜》或《格林童話》。聽完了一個(gè)后,又要求她再讀一個(gè)。然后,我長(zhǎng)大了,喜歡一些名人的作品了,比如:《寶葫蘆的秘密》讓我明白了,什么都不是萬(wàn)能的'。《草房子》讓我知道了友情的珍貴……
后來我上了四年級(jí),被同學(xué),的一本,動(dòng)物小說給吸引了。我借同學(xué)的書看一天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這本書十分生動(dòng)有趣。于是我讓爸爸給我買了幾本,我一下子就愛上了這種書。我只要手里一有書,就忘了吃,忘了睡。每次看得渾身麻木,不得不活動(dòng)活動(dòng)。這動(dòng)物小說正是動(dòng)物小說大王——沈石溪寫的。目前我仍很喜歡,看動(dòng)物小說,不過也愛上了別的書:《森林報(bào)》、《有故事的漢字》……
書,已經(jīng)成為我生活的一部分。這就是我和書的故事,你呢?
我和書的故事 篇8
書,是黑夜的明燈,是航海的指南針,是一把打開智慧的鑰匙,是一扇開啟希望的大門,小時(shí)候我就與書接下了不解之緣。
記得剛懂事,每夜入睡,媽媽總會(huì)捧著一本又一本花花綠綠的小冊(cè)子,給我讀故事。每晚我都沉浸在小動(dòng)物的世界里,伴著它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
四歲的'時(shí)候,爸爸給我買了36張西游記小畫片,它前面印著人物圖片,后面寫著短小精悍的故事,我雖看不太懂,可豬八戒那肥頭大耳的形象卻深深印在腦海中。
上了小學(xué)一年級(jí)了,媽媽給我買了拼音版的少兒經(jīng)典名著《西游記》,我一拿到書就迫不及待地讀起來,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。你瞧!孫悟空那么機(jī)靈勇敢,豬悟能那么好吃懶做,看到三打白骨精的片段,對(duì)妖精恨得咬牙切齒?吹桨堮R力保唐僧,感動(dòng)的淚落如雨。就這樣我踏上了閱讀名著的道路。
三年級(jí),媽媽給我買了《名著大全》《海底兩萬(wàn)里》《魯賓孫漂流記》……擁有這么多的書,我簡(jiǎn)直是興奮不已。我忘了吃忘了睡,看到精彩語(yǔ)句,我還在本上摘抄下來。日久天長(zhǎng),我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。
直到現(xiàn)在,我愛書如命,一有時(shí)間就到圖書館看書。書店是我唯一的藏身之處。我的閱讀范圍增大了,視野更開闊了。書帶給我無窮的樂趣,我愿徜徉在知識(shí)的海洋中,任我馳騁與飛翔。
我和書的故事 篇9
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫讀書筆記,我的腦子里沒有一點(diǎn)課外書的'內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我讀了《格林童話》。當(dāng)我翻開那本書細(xì)細(xì)讀的時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書。因?yàn),書中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來都會(huì)讀上一兩頁(yè)。
讀書還給我?guī)砹撕芏唷奥闊保幸淮,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書,我看的如癡如醉。這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒有聽到,媽媽又叫了幾次,我還是沒有回應(yīng),媽媽生氣的把門打開想看看我在干什么,她打開門一看我在讀課外書,就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書。
這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書。但是,我還是沒有放棄讀課外書,我一回家就讀課外書,而媽媽說:“如果我考試考上了九十以上,就不反對(duì)我讀課外書了。我聽了很高興,所以,在考試沒來前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒再反對(duì)我讀課外書。
從課外書中我知道了要想寫好作文,就必須多看課外書。
我和書的故事 篇10
記得莎士比亞有一句名言:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)頭!我認(rèn)為讀書可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí),開闊自己的視野,豐富自己的思想,提高自己的修養(yǎng),讓我們永遠(yuǎn)保持一種良好的心態(tài),關(guān)鍵是還可以讓我們過上越來越好的生活。而我和書,還真是有著一段記憶深刻的故事吶!
在我很小的時(shí)候,我就經(jīng)常捧著一本《三國(guó)演義》翻來翻去,可當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)識(shí)像“大,小,山,天……”這樣的獨(dú)體字,于是我便纏著爸爸給我講,但是爸爸講到曹操百萬(wàn)大軍過獨(dú)木橋時(shí),總是會(huì)說“過了一個(gè)又一個(gè),過了一個(gè)又……”我當(dāng)時(shí)心里想:“這么多兵,得走很長(zhǎng)時(shí)間吧?”我掰了掰手指頭,一會(huì)兒我就睡著了,F(xiàn)在我知道了,這是爸爸哄我快快睡著覺的手段。
有一次,我生病了,醫(yī)生說要給我輸液,我便被嚇得趕緊躲在媽媽身后,怎么也不肯把手伸向給我打針的醫(yī)生,媽媽說:“你忘了關(guān)公刮骨療毒的故事嗎?你要做一個(gè)勇敢的人還是一個(gè)膽小的人呢?”聽媽媽這樣說,我便鼓起勇氣咬著牙把手伸向了醫(yī)生,當(dāng)時(shí)醫(yī)生還夸我很勇敢呢!自從那次以后我再也不害怕打針啦!
后來我上小學(xué)了,由于我認(rèn)識(shí)的字也越來越多,于是乎,我便再次拿起這本《三國(guó)演義》看個(gè)不停,里面的`一個(gè)個(gè)片段都讓我明白了許多的道理。一年級(jí)時(shí),我英語(yǔ)很差,只能考七十多分。于是我想到了劉備等人最初的經(jīng)歷,賣拖鞋的,殺人犯,屠夫四處打工,可還是成為一代雄主和名將!我便讓媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)課外班,當(dāng)時(shí)的我心里想:“我也要努力呀!”現(xiàn)在,我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到九十六七分啦!
時(shí)間過的真快啊!我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,但依舊喜歡讀書,時(shí)不時(shí)給自己補(bǔ)充更多的能量和營(yíng)養(yǎng)。我相信書——這個(gè)默默無聞的朋友會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我風(fēng)雨兼程的。
我和書的故事 篇11
“會(huì)不會(huì)閱讀,決定著一個(gè)人的智力發(fā)展。”這句話是蘇霍姆林斯基說的 ,書籍是人類永恒的精神糧食,古今中外的大家,無不從書籍中獲取營(yíng)養(yǎng),而我也是其中的一名。
我從識(shí)字開始就很喜歡看書,一有空就會(huì)去看書,我看書的'種五花八門,如:科學(xué)知識(shí)、世界名著、神話故事……….只要是書,我都會(huì)愛不釋手。
我只要一看上書就什么都忘了,周圍的一切好像都消失了,世界上就好像只剩我一個(gè)人了。別人喊我,我也只是答應(yīng)一聲,可整個(gè)人卻像一根木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。
因?yàn)槲铱磿肓嗣,有時(shí)也會(huì)鬧出笑話。有一次,我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,爸爸讓我去燒一壺開水。我隨口答道:“馬上就去!笨梢粍(dòng)也不動(dòng)。爸爸生氣了,厲聲叫道:“趕緊去!笨晌夷,好像一點(diǎn)也不害怕,繼續(xù)看,看到有趣的地方還哈哈大笑。爸爸氣呼呼的走到我面前,我疑惑的問爸爸干什么,爸爸又給我重復(fù)了一次,我拿起書向廚房走去,一邊走一邊回憶書中的精彩情節(jié),到了廚房我卻忘記了要干什么,于是便又回去看書。爸爸見我沒燒水,再次督催到:“燒水去!”我這才想起來要燒開水,我為了有更多的時(shí)間看到書,撒腿就往廚房跑,爸爸奇怪的望著我,直到看著我去燒開水,才收起了奇異的目光然后。燒完水,我又回到書桌上,繼續(xù)看書,好像剛才的事沒發(fā)生過一樣。
我愛書,書的故事將伴著我走向一類進(jìn)步的階梯。
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