【精選】寓言作文集錦9篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寓言作文10篇,希望對大家有所幫助。
寓言作文 篇1
游向太陽的金魚
陽臺上,放著一個魚缸,魚缸里有兩條一大一小的金魚。夜深了,天氣開始變得寒冷起來。
“媽媽,我感到缸里的水快要結冰了,我們會凍死的!毙〗痿~膽怯地說。
“孩子,只要我們游向太陽,就不會被凍死!苯痿~媽媽安慰著小金魚。
“黑夜里怎么會有太陽呢?我們怎么可能游向太陽呢?”
于是,魚缸里兩條一大一小的金魚開始游動起來。
“媽媽,我不行了,我再也游不動了!毙〗痿~泄氣地說。
“孩子,千萬別停下來,一停下來,缸里的水馬上就會結冰,到那時,我們真的就要凍成冰塊了。孩子,我們就要游到黑夜的盡頭了,太陽正在黎明的.窗口等我們呢!來,跟著媽媽一起游,堅持一會兒,再堅持一會兒……”在金魚媽媽的帶動和影響下,它們終于游過了黑夜,迎來了黎明。這時,小金魚發(fā)現(xiàn),在魚缸的四周,所有的水都結冰了,唯獨魚缸里的水沒有結冰,為什么呢?
“孩子,那是因為,即使在黑夜,我們也沒有放棄心中的太陽!苯痿~媽媽說。
寓言作文 篇2
每個古希臘寓言都是一顆星,而伊索寓言是一顆閃亮的星。天空中空綻放光芒。
《伊索寓言》中的每個寓言都很短,但它包含了作為一個人的真理和智慧。每次閱讀我都能感受到很多。在未來的生活中,這些故事將引領我們走向成功。
當我11歲的時候,我接觸到了伊索寓言。里面的小故事立刻吸引了我,讓我愛不釋手。有時甚至忘了吃飯,只是為了讀更多的寓言。即使在睡覺前,你也應該拿著書讀一讀。
我仍然清楚地記得其中的三個。
說謊的牛郎是一個家喻戶曉的寓言,它揭示了說謊的弊端。簡潔有趣的語言讓我們都記住了它!扼H和騾》講述了一個騾子不想幫助驢的`故事,但最終馱著一只斷腿的驢和驢的貨物。這個寓言生動地告訴我們要有一顆樂于助人的心!拔米雍酮{子”說“獅子被蚊子打敗了。當蚊子得意洋洋時,一只蜘蛛抓住了蚊子這樣的故事。這解釋了為什么自滿和自滿會給我們帶來致命的麻煩。
回想起來,作者伊索是一位偉大的作家,他把動物擬人化,并口頭告訴我們真相和靈感。通俗易懂,語言生動,每個人都會被伊索寓言的獨特魅力所吸引!
伊索為我創(chuàng)造了一個屬于我自己的童話世界,所以當我還是個孩子的時候,天空是0+的,有時是晴朗的,有時布滿了彩霞,有時是白云。《伊索寓言》成了我的親密伙伴,并和我一起長大。隨著時間的推移,我不再對動物的故事感興趣,而是對故事的真實性有了更深的理解。我認為這些小真理將成為我生活中的路標,不再讓我感到困惑和不知所措。
哦!伊索寓言,我有多愛你!相信別人對你的感覺和我一樣!
寓言作文 篇3
我家有幾只可愛的小白兔,它們有一身云朵般雪白的毛,有一對寶石般閃亮的紅眼睛,三瓣嘴,還有兩只長長的`耳朵,走起路來蹦蹦跳跳,可愛極了。
小白兔最愛吃紅蘿卜和青菜了。有一次,我把幾根紅蘿卜放進籠子里,小白兔們就蹦蹦跳跳地跑過來,爭先恐后地搶起蘿卜來。有一只小白兔抱著一根紅蘿卜,好像在說:“這是我的紅蘿卜, 你們誰都不許和我搶!”就這樣鬧了半天,小白兔們終于得到了自己心愛的蘿卜,吃完了蘿卜,它們就乖乖地趴在籠子里,睡著了。
又過了幾天,發(fā)生了一件有趣的事:我和媽媽帶著一只可愛調(diào)皮的小白兔一起去散步。這只小白兔的名字叫吉吉,它是這幾只小白兔里面最活潑的一只呢!就在這時,吉吉趁我不注意,就跑走了。吉吉跑的可快了,我這里追追,那里跑跑,終于把吉吉追到了,我氣喘吁吁地說:“你再這么調(diào)皮,以后我就不帶你出來散步啦!”吉吉點點頭,好像在說:“我知道了。”回到家后,我把吉吉放進了籠子里,然后坐在沙發(fā)上,看著它們又和伙伴們嬉戲,玩耍。
雖然它們都很調(diào)皮,但是我仍然很喜歡它們。
寓言作文 篇4
今天我讀了一個名字叫做《蟬與狐貍》的寓言故事。
故事的內(nèi)容是:蟬在樹上鳴叫,狐貍想吃掉蟬,想盡了辦法,又是贊美又是哄勸。但是蟬早就識破了狐貍的詭計,因為蟬在狐貍的糞便里發(fā)現(xiàn)過同類的翅膀。
還記得在一次單元考試中,有一道題目要求我們把不正確的字或拼音劃去?墒怯行┩瑢W卻把不正確的`劃上了橫線或圓圈,甚至還有同學把正確的給劃去了。楊老師把這些同學的分都扣了。其實,老師這樣做是為了讓我們學會認真讀題,按題目要求去完成。這樣的教訓我一定要牢記。
讀了這個故事,我知道了,要從別人的事故中吸取經(jīng)驗和教訓,做一個聰明的人。
寓言作文 篇5
做人,挺難的,因為,世界中有太多的無奈,太多的選擇,好比,如果有來生,你是選擇繼續(xù)做自己呢?還是到一戶大戶人家享清福?還是,到底如何選擇一個自己愛的職業(yè)?這一切的一切,都是由我們做決定,你的命運,你自己擁有。
可是,以上六年級的我,是時候考慮這些問題了。我,大大方方、頭腦簡單,可是,面對這兩個選擇,我真的緊張了。
一個是我熱愛著的舞蹈,另外又是一個學生本該走的道路,我究竟何去何從呢?這個就是我的無奈。
舞蹈,它給了我許多歡樂,它讓我真正懂得了什么是高雅?什么是氣質(zhì)?讓我有個欲望,想得到它,舞動自己的人生,做個不一樣的`我,自信、高貴,在舞臺上綻放自己的光芒。
可是,我。只是個學生,一個學生本該走的路,早已為我鋪下,但是,我又為何轉了一大圈,才到了終點,學問,說不定好了就能夠到外面更加清楚地認識外面的世界,但是,我卻難以下決定,因為,命運就在我手里,一次,到底怎么辦?佚名說過跳舞真正的收獲,不在于你掌握了多少技巧,而在于你收獲了多少自信!你可以不把跳舞太當回事,但一定要把自信當回事。
這句話說到了我的心上,那我真的要選擇它?
可是,愛迪生,也說過。人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒。
那他說說的又有錯嗎?舞蹈啊,你高尚,學問啊,我也不想辜負你對我的期望……既然寫了那麼多,我想說,我選舞蹈。
寓言作文 篇6
在寒假里我讀了許多書,像《海底兩萬里》、《城南舊事》、《白洋淀紀事》等。但唯獨令我喜歡的書就是《伊索寓言》了,因為通過它我知道了許多道理。
《伊索寓言》中讓我感觸最深的故事就是《農(nóng)夫與蛇》。
《農(nóng)夫與蛇》講的是這樣一個故事:在一個寒冷的冬天,農(nóng)夫看到了一條凍僵的蛇。出于憐憫之心,農(nóng)于把蛇放進了自己的.衣服里。過了一會兒,蛇在溫暖中慢慢蘇醒過來。蛇咬了農(nóng)夫一口,不一會兒,農(nóng)夫就死了。
讀完這個故事我為農(nóng)夫的結局而痛心,為蛇的兇殘而憤怒。農(nóng)夫明明是蛇的救命恩人,可是蛇為什么要咬自己的救命恩人呢?我又細細地想了想,終于想明白了,蛇咬人那是它的本能!農(nóng)夫有愛心,而蛇無情!如果我是農(nóng)夫,我就不會去救蛇,因為會有潛在的危險;哪果我是蛇,我就要去報恩,感謝那些幫助我的人。在我們的生活中有許多像蛇那樣的人,他們的本性是改變不了的,我們要有一雙慧眼,我們可以有善心去幫助別人,但一定要看清楚他是朋友還是敵人,同時我們還要學會報答那些幫助過我們的人。
通過寒假讀的書讓我明白了太多的人生道理,書中就是一個小小的世界,在這個小小世界的指導下,我們的生活才會更加豐富多彩。同學們,一起來讀書吧!
寓言作文 篇7
沒人展著千里無際的浩瀚,云霧灰山中這是難以放眼的小城。
清藍穹頂被交雜纏錯的電線割為清藍稻田,田上種著半年前的倦鳥,收斂臟亂破碎羽毛。街道,每個過客眼里都是群過客,近景撞上半年前多愁善感的作家,便是玩世不恭的感嘆,對過往形色的炎涼嘲弄。多少次與素昧平生的角色在匆忙情況中相遇,當之行人嗤之以鼻,故事里就藏有多少涉世過淺的,陌生而不可言狀的熟悉。如那嬌貴以外,自被統(tǒng)稱野花之后,沒有莫名妖艷,只留無可奈何的樸素淡雅,悲慟芬芳。
背對黎明,有所思。
無聊甚是可怖,人們總有亂麻似的`事情卻強裝無聊,以此體現(xiàn)病態(tài)的詩情畫意。
小街巷清晨是令人愉快的,從一個黑暗哀傷的雨夜過來,如同曬在艷陽下的漁網(wǎng)。走入巷內(nèi)四通八達,帶有些許迷失惶恐,卻漸而沉醉,但愿輾轉于此不欲復出。不是塵土飛揚的路徑,也非苔痕濕滑的石板,是老舊但整潔的石子路,鑲嵌攤販的蒜皮,路人的煙灰,他們所攜的往事,對將來的遐想。無人叫賣,大概怕失了寧靜的情趣,然而失了文人的許多筆墨。
到過一個巷里小鋪,那是賣粥的。早上空腹出門來這,我坐下等待。等是很有意思,忙碌與閑暇必有不同的心態(tài),我自然是選擇閑暇的。陳詞濫調(diào)不提,等待不說焦急,倒要說那十幾年的意境。從小時起便有數(shù)不來的等,而往往在最百無聊賴之時,更會有自認精華而別人覺是胡言的思緒,簡稱為發(fā)呆。這時多是凝望一處,或是以視線玩弄著賞膩的景物,想象著他們的出處,意象和情結。
回神以后,重歸現(xiàn)實,就連小到幼稚的地步,也不免有感動般的嘆息,像難舍大夢初醒既驚詫又悲傷。
那歌者忘情之后,再無動人琴瑟飄揚。
道旁音響一如既往的疲憊,粗獷低沉時而沙啞尖銳。店家還在用幾乎十年的老箱,唱的是毫不矯情的歌謠,唱著青春愛情和陽光。我本不愛這類舊曲子,反倒傾向暴戾的金屬。這次我駐足旁聽,靜下心聽失真大喇叭放出曾經(jīng)為人癡迷的歌喉,吸沁著豆?jié){香味,汽車尾氣和二手煙。開了音樂塞上耳機淹沒背景噪音,雖說是移步換景了,可心境老是那么一種。拿掉耳機去聆聽老舊音響,才有些融于景里的感覺。
我試著彈琴,發(fā)現(xiàn)我并不能夠在溫暖的宿舍里愜意彈奏古典曲目,只適合到冷風撲面的天臺上去肆意彈唱,唱民謠歡快的凄涼隱喻。不管適不適合,我都沒有去做,沒那思想和情調(diào)。然而還是會哼歌的,陶醉在自以為美好的歌聲中,前提是獨處。
初中了,也模仿學長們玩樂隊,玩非?尚Φ慕M成。在初次演奏之后,我就開始分析之前從未聽出的音色,如埋沒在其他強大電聲里的貝斯。析出每條音軌,整首歌就很清楚,這時耳機扮演至關重要的角色。
后來我遠離嘈雜喧囂,又來聽老店的音響,神散形不散。
閑逛了幾圈,回來洗澡。
面朝黑夜,無所顧。
寓言作文 篇8
叢林里,住著一只“神腿”小鹿。每次運動會上他都能拿第一名。這樣使他變得越來越驕傲。這不,一年一度的動物運動會又開始了,“神腿”小鹿果然又得了第一名。這下子,他那神氣勁兒就甭提了。整天逢人就講:“我的'腿最靈活!”
小猴和大象看煩了,決定教訓一下這個“神腿”小鹿。一天,他倆在大象家聊起天來!罢覀動物跟他比賽去,一定要比它跑得快!贝笙笳f!吧掷餂]有比它快的呀!”小猴邊說邊想。突然,他靈機一動,悄悄對大象說:“大象,咱們這樣……”“絕!”大象說。
他們來到“神腿”小鹿家里,說:“‘神腿’小鹿,明天找個對手跟你比跑,怎么樣?”“好啊。”“神腿”小鹿爽快地答應了。大象把消息傳給了動物們。
第二天一早,森林里便熱鬧起來。小鹿來到“賽場”后,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛站在路邊。大象說:“這是小路的盡頭,咱們看看誰先跑到另一個盡頭,現(xiàn)在,各就各位……預備……砰!”發(fā)令槍響了,比賽開始了。
小鹿風似的沖出起跑線,飛速地在跑著。他看快到終點了,得意地想:“肯定我贏,大家一定會來捧場!”誰知蝸牛在終點大喊:“‘神腿’小鹿,你跑得太慢了!我等你好久了!毙『镎f:“為蝸牛歡呼!”小動物都為蝸牛歡呼起來!吧裢取毙÷菇蛔∫徽植环䴕獾卣f:“蝸牛,我不服,咱們再比一場!”蝸牛也自信地說:“好!”
小猴拿起電話聯(lián)系大象后說:“這場蝸牛勝,下一場決定勝負!各就各位……預備……跑!” 這次,小鹿閃電般地沖出起跑線,像離弦的箭一樣飛奔著。不一會兒,他就跑了一大半兒了。可是結果仍然一樣,蝸牛在終點大喊:“‘神腿’小鹿,我等你‘十萬八千年’了!”“神腿”小鹿無話可說,輸?shù)眯姆诜,低著頭,輕聲說道:“我以后不叫‘神腿’小鹿了,我改名叫‘蝸牛’小鹿。”聽了這些,大象會心地笑了。
猴子用了什么辦法呢?原來他們找了兩只一模一樣的蝸牛。正因為他聰明絕頂,幫助“神腿”小鹿改掉了驕傲這個毛病。
寓言作文 篇9
一個人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射得又遠又準,因此非常寶貴。
有一次,他仔細觀察時,說道:“你稍微顯得有些笨重。而且外觀毫不出色。真可惜!——不過這是可以補救的!”他思忖:“我去請最優(yōu)秀的藝術家在弓上雕一些圖畫!薄チ,藝術家在弓上雕了一幅完整的行獵圖;還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的.呢?
這個人充滿了喜悅!澳阏溆羞@種裝飾,我親愛的弓!”一面說著,他就試了試:他拉緊了弓,弓呢——斷了。
【寓言作文】相關文章:
寓言的作文01-09
編寓言作文04-27
伊索寓言作文06-04
童話寓言作文01-08
寓言優(yōu)秀作文01-14
寓言作文范文01-15
編寫寓言作文02-19
有關寓言的作文02-27
寓言的作文(熱)03-06
新編寓言作文03-11