2023年高考語文作文范文
高考中沒有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。以下是小編為大家整理的2023年高考語文作文范文(精選80篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
【1】全國甲卷 | 【5】上海卷 |
【2】全國乙卷 | 【6】天津卷 |
【3】新課標(biāo)I卷 | 【7】北京卷:續(xù)航 |
【4】新課標(biāo)II卷 | 【8】北京卷:亮相 |
全國甲卷:人·技術(shù)·時(shí)間
試題內(nèi)容:
人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間,但也有人因此成了時(shí)間的仆人。
這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
2023年全國甲卷高考語文作文范文 1
隨著技術(shù)的快速發(fā)展,我們可以越來越好地掌控時(shí)間。例如,我們可以利用智能手機(jī),將不同的事情進(jìn)行排列和分類,通過社交媒體快速連接朋友和家人,甚至利用各種在線工具輕松完成工作。所有這些都有助于我們更好地管理我們的時(shí)間和日程。但是,我們也必須承認(rèn),技術(shù)的發(fā)展也帶來了一些副作用,其中一個(gè)重要的問題是我們成為了時(shí)間的仆人。
類似于現(xiàn)代移動設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)服務(wù),中斷和分散我們的工作已經(jīng)成為日常生活的常態(tài)。一些人認(rèn)為,分心和遲到已經(jīng)成為了一種文化,甚至成為了個(gè)人認(rèn)可度的標(biāo)志。然而,這些似乎是我們變成時(shí)間的完全奴隸的必然結(jié)果。我們發(fā)現(xiàn),在工作和娛樂之間,我們的時(shí)間被無數(shù)微不足道的事情所荒廢,我們不斷地感到焦慮和不滿。這些負(fù)面的情緒可能導(dǎo)致我們進(jìn)一步浪費(fèi)時(shí)間,埋頭在無關(guān)緊要的事情中,而沒有真正專注于我們真正需要進(jìn)行的工作。
當(dāng)然,我們不應(yīng)該將所有的過錯(cuò)都?xì)w咎于技術(shù)發(fā)展,因?yàn)檎瓶貢r(shí)間始終是一個(gè)人性問題。在這種情況下,技術(shù)開發(fā)企業(yè)通常會一再地強(qiáng)調(diào)“人性化”設(shè)計(jì)的重要性,為我們創(chuàng)造合適的生產(chǎn)和消費(fèi)環(huán)境。但是,如果我們不自覺地?fù)碛凶约簳r(shí)間的控制權(quán),也就無法真正發(fā)揮技術(shù)帶給我們更多的優(yōu)勢。
對于那些成功掌控行程的人來說,他們明確了自己的目標(biāo),將時(shí)間管理作為他們生活中不可或缺的重要部分。他們會在一天中預(yù)留出一定的時(shí)間來專注于他們必須完成的事情,同時(shí)不忘享受生活帶給他們的樂趣。而對于成為時(shí)間的奴隸的人,他們經(jīng)常會花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在瑣事上,不吸收分配好的優(yōu)質(zhì)時(shí)間。因此,我們必須更多地關(guān)注我們的態(tài)度和行為對時(shí)間的占有和利用。
毫無疑問,時(shí)間是一個(gè)寶貴的資源。我們不可能控制時(shí)間的流逝,也無法停止時(shí)間繼續(xù)前進(jìn)。對于每個(gè)人來說,充分利用時(shí)間來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想是至關(guān)重要的。只有這樣,我們才能避免成為時(shí)間的奴隸,變成時(shí)間的主宰。
2023年全國甲卷高考語文作文范文 2
隨著科技的發(fā)展,人們越來越能夠掌控時(shí)間,如今的生活節(jié)奏也變得更快,但有時(shí)我們也會發(fā)現(xiàn),很多人為了掌握時(shí)間而忙碌過度,甚至成了時(shí)間的奴隸。這就需要我們思考,我們是否真正把握了時(shí)間,還是被時(shí)間所支配。
一方面,科技發(fā)展給我們帶來了許多的方便,例如智能手機(jī)、智能家居等設(shè)備能夠更加快捷的滿足人們的生活需求,一些輔助性的軟件也可幫助我們高效地管理時(shí)間。另一方面,我們也受到了來自時(shí)間的壓力,主要是因?yàn)槲覀兛傁爰涌焖俣,從而造成焦慮情緒。在高中生活中,為了應(yīng)對各種考試、活動等壓力,這種情況尤為普遍。
然而在實(shí)際生活中,我們必須掌握好自己的時(shí)間節(jié)奏,提高效率,同時(shí)也不能太盲目跟隨科技的步伐。在高中階段,我們可以通過抽象時(shí)間表、規(guī)劃任務(wù)、拓寬自己的生活范圍等方法來控制自己的時(shí)間管理。同時(shí),我們也應(yīng)該保持內(nèi)心平靜,不要對時(shí)間產(chǎn)生過多的焦慮和壓力,學(xué)會合理利用時(shí)間,這樣才能真正享受到生活的樂趣,而不是盲目地追求機(jī)械忙碌。
另外,我們也要注意到在時(shí)間管理中,信念和價(jià)值觀同樣重要。有時(shí)我們關(guān)注的不僅僅是時(shí)間,也會受到我們自身的信念規(guī)定。如果我們的價(jià)值觀有問題,那么我們的時(shí)間管理計(jì)劃可能不是最優(yōu)秀的選擇,這種情況也可能影響到前進(jìn)的速度。正如所說,“價(jià)值觀決定方向,選對目標(biāo)才能抵達(dá)成功”。
綜上所述,科技的進(jìn)步讓我們更加掌控時(shí)間,但也令我們更加依賴時(shí)間。在高中階段,我們要學(xué)會有效管理時(shí)間,同時(shí)也要注重我們內(nèi)在的理念。只有這樣,我們才能真正做到領(lǐng)導(dǎo)自己的生活,而不是被時(shí)間所操縱。
2023年全國甲卷高考語文作文范文 3
“人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間,但也有人因此成了時(shí)間的仆人! 這句話讓我開始思考,我們是真的能夠更好地控制時(shí)間嗎?或者,我們正在成為時(shí)間的奴隸?在這篇作文中,我將探討這個(gè)問題,并提出一些解決方案來幫助我們更好地管理時(shí)間,而不是讓時(shí)間掌控我們。
隨著科技的飛速發(fā)展,我們在很多方面都變得更為便利。我們能夠通過電子郵件和社交媒體與世界上任何地方的人進(jìn)行溝通,通過搜索引擎獲取無窮無盡的信息,并能夠遠(yuǎn)程工作或?qū)W習(xí)。這些技術(shù)的發(fā)展使我們的生活更加便利,因?yàn)楝F(xiàn)在我們花在某些事情上的時(shí)間更少了。
然而,正如這個(gè)引言所指出的那樣,這些技術(shù)也帶來了許多負(fù)面影響。例如,我們不再與親友朋友面對面地交流,只是通過在手機(jī)上滑動短信來溝通。雖然我們可能在社交媒體網(wǎng)站上留下足跡,但我們可能會錯(cuò)過真正有價(jià)值的社交體驗(yàn)。此外,隨時(shí)隨地的連接使我們難以“關(guān)閉”,即使我們處于“不忙碌”模式,我們?nèi)匀桓杏X自己應(yīng)該隨時(shí)提供幫助或回應(yīng)。
此外,我們中的許多人也因?yàn)檫@些技術(shù)的發(fā)展而變得難以集中精力,因?yàn)槲覀兘?jīng)常需要不時(shí)的接電話,閱讀郵件并快速回應(yīng)社交媒體消息。人與人之間的相互寬容和理解也在逐漸減少, 我們甚至常常發(fā)現(xiàn)自己似乎在尋找更多的“忙碌”事項(xiàng)去執(zhí)行,因?yàn)槟菢铀坪蹩梢宰C明我們的價(jià)值。
雖然新技術(shù)在某些方面使我們更為聰明,更為便利,但如果我們過度依賴這些技術(shù),可能會失去更重要的東西,例如時(shí)間、隱私和人際關(guān)系。因此,我們必須學(xué)會更好地管理時(shí)間,而不是使用技術(shù)來“控制”它。
在管理時(shí)間方面,我們可以采用一些策略,例如清晨的冥想,列出每天的任務(wù)量計(jì)劃,與家人和朋友溝通等等。如果我們認(rèn)識到自己過度依賴移動設(shè)備,可以指定盡可能多的“無設(shè)備”時(shí)間來恢復(fù)集中力和關(guān)注視線。我們也可以使用這些技術(shù)使我們更為有效和高效,而不是不加區(qū)分地使用它們。
在保持適度平衡的過程中,我們應(yīng)該不斷思考與評估我們的行為,以確保我們掌握了時(shí)間,并讓時(shí)間服務(wù)于我們的生活,而不是反過來。我們應(yīng)該把握當(dāng)下和未來,培養(yǎng)意識,調(diào)整好自己的行動方式和思想模式,使時(shí)間更好地為我們所用。
總之,在這個(gè)高度技術(shù)化的時(shí)代,我們必須提高對時(shí)間的警覺性,認(rèn)識到時(shí)間是我們最寶貴的資源之一。我們應(yīng)該更好地規(guī)劃時(shí)間,而不是讓時(shí)間掌控我們的生活。
2023年全國甲卷高考語文作文范文 4
當(dāng)我們談?wù)摃r(shí)間的時(shí)候,我們很容易將它看作是一種物質(zhì)資源,我們可以使用、掌控和管理它。然而,時(shí)間也可以被看作是一種虛構(gòu)的概念,只存在于我們的感覺和經(jīng)驗(yàn)中。隨著科技的發(fā)展,我們可以利用聰明的設(shè)備和高效的工具來更好地掌控時(shí)間。但這種掌控是否實(shí)質(zhì)性的加強(qiáng)了我們的生活品質(zhì)呢?
在我所住的城市,有一個(gè)人們共同討厭的問題,那就是交通堵塞。不過,隨著出租車軟件的出現(xiàn),這個(gè)問題已經(jīng)逐漸得到了解決。我有一位司機(jī)朋友,他之前一直是在拼湊生活,總是為了能獲得更多收入而無法放松地工作。但如今,他可以利用手機(jī)上的出租車軟件來接單,從而更加科學(xué)地安排時(shí)間,更加輕松地完成工作。這些技術(shù)工具使他成為了時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的仆人。
但是,對于一些人來說,這些技術(shù)工具卻成為了時(shí)光的負(fù)擔(dān)。他們?yōu)榱粟s著工作進(jìn)度而熬夜加班,為了在社交媒體上表現(xiàn)出好的一面而花費(fèi)大量的時(shí)間。他們成為了技術(shù)的奴隸,犧牲了個(gè)人和家庭生活的品質(zhì),換來短暫的利益和快速的成功。
科技的發(fā)展使得我們不用在烈日下勞作,不必用汗水和時(shí)間來謀生。但我們不能忽視,在技術(shù)發(fā)展與生產(chǎn)力提升的同時(shí),我們的生活質(zhì)量是否也在提升呢?科技最初是為了服務(wù)人類,但在今天,我們是否已經(jīng)陷入了技術(shù)所創(chuàng)造的惡性循環(huán)之中?
作為一個(gè)年輕人,我希望自己能成為時(shí)間的主人,而不是拼盡全力成為時(shí)間的奴隸,F(xiàn)在,我會利用智能工具提高工作效率,但我也會注意控制自己對這些工具的依賴。當(dāng)下班的時(shí)候,我會放下手機(jī)和社交媒體,與家人和朋友共度美好時(shí)光。我們可以在時(shí)間的掌控和技術(shù)的便利之間找到平衡,而不是陷入需要無休止地工作和表現(xiàn)的惡性循環(huán)之中。
在這個(gè)日益快速發(fā)展的科技時(shí)代,我們必須審視我們?nèi)绾翁幚頃r(shí)間,以及我們是否成為了技術(shù)的奴隸。讓我們更好地利用科技,同時(shí)也讓我們成為時(shí)間的主人,享受自由和幸福。
2023年全國甲卷高考語文作文范文 5
隨著科技的不斷進(jìn)步,我們的生活變得更為便捷與高效。我們從過去依靠手工制作物品到現(xiàn)在借助智能機(jī)器完成生產(chǎn),從過去需要走路到現(xiàn)在可以開車甚至飛機(jī)快速到達(dá)目的地。我們似乎在日新月異的變化中,得以更好地掌控自己的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的愿望與夢想。然而,也有人因此成了時(shí)間的仆人,陷入疲于奔命的困境。
我曾有一個(gè)朋友,名叫李小明。他的工作非常忙碌,時(shí)常需要加班,甚至在周末也不例外。他總是感覺時(shí)間不夠用,睡眠不足,身體疲憊。他把所有的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作,但依然無法滿足工作的需求,感覺自己像一條被時(shí)間綁住的狗,無法自由自在地生活。
而我自己也曾經(jīng)有過類似的經(jīng)歷。我是一名翻譯,工作壓力也很大。但是,我意識到如果我一直去追逐時(shí)間,我會變成一個(gè)奔走的機(jī)器,追求工作的快速完成,卻失去了生活的本質(zhì)。后來我開始重新審視自己的工作方式,研究如何更好地管理自己的時(shí)間,并逐漸從熟練運(yùn)用新技術(shù)中受益。
我們不難發(fā)現(xiàn),在極力追求高效率的同時(shí),我們也要注意避免成為時(shí)間的奴隸。科技日新月異,在新的技術(shù)中我們得以完成之前難以想象的事情,但這并不意味著我們要瘋狂地去追求效率,而要控制好我們自己。我們自主選擇我們所要關(guān)注的,而不是被不斷的通知、郵件和其他信息淹沒,以便更好地生活和工作。我們要明確我們生活中的目標(biāo)和愿望,然后更好地規(guī)劃和管理自己的時(shí)間,以避免和防止過分倚賴先進(jìn)的工具和技術(shù),在面對節(jié)奏越來越快的世界時(shí)身心俱疲。
科技的發(fā)展讓我們可以更好地掌握時(shí)間,但是我們要注意不成為時(shí)間的奴隸。我們應(yīng)該讓數(shù)碼工具幫助我們優(yōu)化時(shí)間,以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),而不是來掌控自己。因此,無論是專業(yè)人士還是日常人群,都應(yīng)該堅(jiān)持自己的節(jié)奏,善于使用新工具,和思考如何從數(shù)碼工具中受益。
我們應(yīng)該以自己為中心來管理時(shí)間,而不是成為技術(shù)的奴隸。隨著科技的進(jìn)化,我們要始終把自己的生活放在第一位,尋找保持平衡的方法,和避免不必要的開銷。我們可以從科技中尋找恰當(dāng)?shù)姆椒,把科技成果更好地融入我們的日常生活和工作中,以?shí)現(xiàn)更高效和更舒適的生活方式。
2023年全國甲卷高考語文作文范文 6
隨著科技的不斷進(jìn)步,人們的生活方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們現(xiàn)在可以說是生活在一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代,每天都在忙于瑣碎的日常事務(wù)、工作以及社交活動中。而在這個(gè)過程中,時(shí)間這個(gè)因素顯得尤為重要,我們需要努力把握時(shí)間,才能夠讓自己的生活更充實(shí)、更有意義。然而,時(shí)間管理的能力與現(xiàn)代科技的快速發(fā)展之間存在著一些微妙的關(guān)系。
“人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間,但也有人因此成了時(shí)間的仆人!边@句話看似矛盾,但卻是非常有深度的。首先,讓我們來看看技術(shù)給我們帶來的好處。隨著數(shù)字化、自動化和智能化技術(shù)的不斷改進(jìn),我們現(xiàn)在可以更好地管理我們的時(shí)間。我們可以使用日歷和提醒功能來幫助我們記住各種重要的事件和任務(wù),同時(shí)也可以使用智能手機(jī)、平板電腦和電腦等設(shè)備來更高效地完成各種工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
這些技術(shù)的進(jìn)步在一定程度上確實(shí)給我們帶來了方便,但也帶來了一些意想不到的負(fù)面影響,例如:我們變得更加依賴技術(shù),經(jīng)常會陷入一些“干擾性”的信息和社交媒體中,這不僅浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間,還會對我們的注意力和健康造成影響。同時(shí),我們也可能會變得更加虛榮,隨時(shí)需要通過各種社交媒體來“展示”自己的生活,這也讓我們成為了時(shí)間的奴隸。
實(shí)際上,如果我們想要真正地掌控時(shí)間,并成為時(shí)間的主人,我們需要更加理智地使用技術(shù)。我們需要認(rèn)識到技術(shù)只是時(shí)間管理的一個(gè)輔助工具,而不是我們生活的全部。我們需要在使用智能手機(jī)和社交媒體等工具的過程中保持警覺,不要讓這些工具成為我們生活的主宰。
我們也需要嘗試采用其他更加科學(xué)、有效的方法來提高時(shí)間管理能力。例如,我們可以使用“番茄工作法”,自我約束制定時(shí)間計(jì)劃、設(shè)置多重目標(biāo)等等都可以為我們提供更好的時(shí)間管理的框架。通過建立規(guī)劃,培養(yǎng)自律與自制力,我們可以更好地使用時(shí)間,不斷進(jìn)步,成為時(shí)間的牧者。
最后,還需要指出的是,時(shí)間管理力量最終來自于我們自己,而非外部工具和技術(shù)。我們可以通過調(diào)節(jié)自己的心態(tài)、制定合理的時(shí)間規(guī)劃和鍛煉自己的自律、堅(jiān)持性,讓自己成為時(shí)間的主人。通過不斷地努力鍛煉,我們可以在現(xiàn)代高速快節(jié)奏的生活中保持冷靜、平和,更好地掌控自己的時(shí)間,并為自己的生活帶來更多的自由和安寧。
總之,現(xiàn)代科技發(fā)展給我們提供了更多的選擇和工具,但在時(shí)間管理方面,我們需要謹(jǐn)慎使用,不要成為技術(shù)和時(shí)間的奴隸。同時(shí),我們也可以尋找一些更加有效、科學(xué)、有針對性的方法來提高我們的時(shí)間管理能力。只有通過自我改變和不斷努力,我們才能夠成為真正的時(shí)間管理大師。
2023年全國甲卷高考語文作文范文 7
隨著科技的不斷發(fā)展,人們的生活方式也在不斷地改變。從工業(yè)革命到現(xiàn)在的信息時(shí)代,每一次科技進(jìn)步都帶來了人們對時(shí)間管理更好的掌控。但是,在科技方便了我們的同時(shí),卻也讓人類成為了時(shí)間的仆人。
首先,我們需要梳理一下“時(shí)間”這個(gè)概念。所謂時(shí)間,就是指一個(gè)事件發(fā)生和結(jié)束之間所經(jīng)過的持續(xù)性,又可用于量度、記錄和比較等功能。而人們,“掌控時(shí)間”的意義則更加深遠(yuǎn),它代表了自我管理和規(guī)劃的能力,也反映出了一個(gè)人高效運(yùn)用時(shí)間并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的狀態(tài)。久而久之,人們越來越依賴于使用技術(shù)來提高效率,但由于一些負(fù)面影響,有的人變得非常消極。
其主要原因在于社交媒體、電子游戲和互聯(lián)網(wǎng)平臺等數(shù)字化模式大量涌現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪校⒈粸E用。這將直接導(dǎo)致人們浪費(fèi)太多的時(shí)間去保護(hù)虛擬世界里的數(shù)據(jù)線, 這種行為最終會削弱品牌吸引力、降低收入,甚至使智能設(shè)備萬無一失。此時(shí),我們不難看到身體的日益衰微和精神健康的每況愈下。
比如說,在社交媒體上花費(fèi)大量時(shí)間會讓人們?nèi)狈?shí)際的人際交往和談話技巧。同時(shí),聽取電子游戲呈現(xiàn)出來的角色和場景牢記時(shí)間, 也會打亂一個(gè)人的生物鐘并且影響睡眠等重要逆流周期。
然而,這些影響是可以減輕甚至消除的。我們可以通過運(yùn)用科技工具,提高時(shí)間管理效率,改變傳統(tǒng)思維而使之得以成為主導(dǎo)者而非被控者。首先,建議充分利用智能手機(jī)、平板電腦等設(shè)備所提供的便利與管制式應(yīng)用API 接口。例如:各種郵箱及其優(yōu)化版APP,支持日歷和事件機(jī)制的前端組件與產(chǎn)品等,每一項(xiàng)旨在提升個(gè)人生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)收音圖像的最高品質(zhì)。
其次,建議規(guī)劃合理并且預(yù)計(jì)所需的時(shí)間,并將其貫穿于目標(biāo)和任務(wù)導(dǎo)向上。因?yàn),沒有規(guī)矩不成方圓,清晰、確定的時(shí)間表是一個(gè)人管理和優(yōu)化時(shí)間的必要條件。再次,我們可以學(xué)習(xí)加速生產(chǎn)力工作方法及相關(guān)抗壓技巧等高效讀書技術(shù),而這些手段是為保證效率且最大程度擴(kuò)充生命體驗(yàn)資源池所具有的數(shù)據(jù)模型。
哪怕如此,吸收掌握的可能會困難重重,還必須堅(jiān)持下去。最后一條建議也很重要:考慮花費(fèi)更多時(shí)間參加課外活動、運(yùn)動或旅游,以解放壓力并減少焦慮狀態(tài)。運(yùn)動能夠鼓勵身體活動,節(jié)省時(shí)間來達(dá)到健康休閑的效果。
在完成科技賜予我們帶來的好處之余,人們需要意識到自我的行為方式與思維方式,提供改進(jìn)并使全球社群成為受益者。讓我們積極回應(yīng)科技,并學(xué)會掌握與時(shí)間和人際關(guān)系相關(guān)的技能,成為時(shí)代的主宰者而不是奴才。
2023年全國甲卷高考語文作文范文 8
隨著科技的進(jìn)步,我們的生活變得更加便利和高效。從日常工作到個(gè)人生活,我們可以利用各種數(shù)字設(shè)備和應(yīng)用程序來提高生產(chǎn)力和時(shí)間管理能力。我們可以隨時(shí)隨地接收信息、處理任務(wù)、安排日程,似乎時(shí)間正被我們完全掌控在手中。
然而,不可否認(rèn)的是,技術(shù)的發(fā)展也帶來了一些問題。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)高度互聯(lián)的社會,信息充斥在每個(gè)角落。手機(jī)、電腦、社交媒體等工具讓我們時(shí)刻保持聯(lián)系,但也使我們?nèi)菀紫萑敕中暮统撩缘南葳。我們不禁思考,這些技術(shù)真的讓我們掌控時(shí)間了嗎?還是我們成了技術(shù)的奴隸,被時(shí)間支配著?
一方面,技術(shù)的進(jìn)步確實(shí)為我們提供了更多的時(shí)間選擇和靈活性。我們可以通過在線辦公、遠(yuǎn)程會議等方式,在任何地點(diǎn)進(jìn)行工作,更好地平衡工作和生活。我們可以通過社交媒體和即時(shí)通訊工具與朋友、家人保持聯(lián)系,縮短時(shí)空距離。這些工具可以幫助我們高效地安排時(shí)間,提高生活質(zhì)量。
然而,另一方面,技術(shù)也給我們帶來了一種壓力和依賴感。我們不禁沉迷于社交媒體的刷屏、電子郵件的檢查、消息通知的回復(fù),陷入無盡的工作和信息泛濫之中。我們時(shí)常感到時(shí)間不夠用,總是匆匆忙忙地追趕著時(shí)間的腳步。我們忘記了停下來,靜下心來思考、放松和享受生活。
事實(shí)上,時(shí)間管理不僅僅是技術(shù)工具的問題,更關(guān)乎我們自身的認(rèn)知和態(tài)度。技術(shù)只是工具,如何使用這些工具取決于我們自己。我們需要培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣和自律能力,學(xué)會設(shè)置優(yōu)先級,合理分配時(shí)間。我們應(yīng)該學(xué)會與技術(shù)和信息保持適度距離,不被它們所左右,而是將其作為提高生活效率的工具。
在管理時(shí)間的過程中,我們需要學(xué)會放慢腳步,關(guān)注內(nèi)心的需求和情感。我們需要給自己留出專注思考、放松休息的時(shí)間,遠(yuǎn)離電子設(shè)備的干擾,去感受生活的美好和真實(shí)。我們應(yīng)該更加注重身心健康,培養(yǎng)內(nèi)在的滿足感和幸福感。
技術(shù)的發(fā)展為我們帶來了更多的時(shí)間選擇和靈活性,但也帶來了時(shí)間管理的挑戰(zhàn)。我們不能將責(zé)任完全推卸給技術(shù),而是要自覺反思自己的時(shí)間管理方式。通過培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣,保持適度的使用技術(shù)工具,我們可以更好地掌握時(shí)間,而不成為時(shí)間的奴隸。讓時(shí)間成為我們生活的主宰,而不是被時(shí)間所束縛。
2023年全國甲卷高考語文作文范文 9
隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活變得越來越便利和高效,也越來越注重時(shí)間的利用和規(guī)劃。無論是智能手機(jī)、電子郵件還是各種軟件工具,它們都為我們提供了更多的便利和高效,讓我們能夠更好地掌控時(shí)間、更好地安排工作和生活。但是同時(shí),科技也成為一種對我們的依賴,甚至有人因此成為了時(shí)間的奴隸。
對于那些更加緊迫的任務(wù)和緊張的日程安排,科技無疑是我們的得力助手。在地鐵上回復(fù)郵件、在下班後仍能繼續(xù)完成工作、在家與家庭共度時(shí)光,都能聽上去像很多普通人的生活。今天,在我們生活中,時(shí)間比任何事情都顯得更為重要。為了更好地完成工作和提高效率,我們使用各種工具和應(yīng)用程序,以便在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能夠保持聯(lián)系和處理問題。因此,讓我們更好地利用所提供的機(jī)會,并最大程度地利用我們的時(shí)間。
然而,如果不小心來認(rèn)真檢視科技對我們的作用,也很容易就會誤解科技所提供的優(yōu)勢和方便。我們不應(yīng)該忽略的是,當(dāng)我們將自己與電腦、手機(jī)和其他高科技設(shè)備緊密耦合時(shí),這種依賴也會給我們帶來很大困擾。為了保證與他人的溝通和聯(lián)系,我們會不自覺地每天溫習(xí)各種信息;在完成重要任務(wù)之前,我們將會不斷地檢查電子郵件;我們甚至習(xí)慣了在工作上花費(fèi)大量的無關(guān)時(shí)間。以至于我們可能成為了科技的奴隸,跟著他跑掉我們的業(yè)余時(shí)間。
此外,科技也會對我們的人際關(guān)系、身體健康及心理健康的影響。隨著我們越來越傾向于使用電子郵件和短信來與他人進(jìn)行溝通,我們與他人的親密關(guān)系可能會出現(xiàn)尖銳的下降。我們因?yàn)樵陔娔X前久坐而引起的疾病加劇了,而人類的天生慾望也無法在電腦前得以滿足。重要的是我們也會感覺到更加迫切地想要一些休息的時(shí)間,以便能夠與自己的“內(nèi)心深處”重新聯(lián)系起來。
在總結(jié)中,對于我們來說,時(shí)間太重要了。我們應(yīng)該朝著自己的目標(biāo)努力,利用各種工具和應(yīng)用程序,讓時(shí)間成為我們的好伙伴。同時(shí),我們也要避免成為科技的奴隸,要保持警惕,避免自己變成時(shí)間的奴隸。要得到平衡,我們可以通過限制濫用科技、增加運(yùn)動和身體活動時(shí)間、和好好地與他人交流來實(shí)現(xiàn)。通過平衡來制定最好的時(shí)間計(jì)劃,就可以保持自己的身心健康與健康的社會關(guān)系、家庭關(guān)系及工作關(guān)系,從而讓時(shí)間成為我們最好的朋友。
2023年全國甲卷高考語文作文范文 10
隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,人們對于時(shí)間的掌控力得到了前所未有的提高。無論是通過手機(jī)、電腦還是其他高科技設(shè)備,我們都可以隨時(shí)隨地獲取信息、與他人交流、安排日程等等。然而,技術(shù)的進(jìn)步也帶來了一些令人不安的后果,其中最為明顯的就是人們逐漸成為了時(shí)間的仆人,被其無情的掌控和支配。
一方面,技術(shù)的發(fā)展使得人們可以更好地掌控時(shí)間。通過各種時(shí)間管理工具,我們可以更加高效地規(guī)劃和利用每一分鐘,提高生產(chǎn)力和效率。同時(shí),現(xiàn)代通訊技術(shù)也使得人們可以跨越空間距離,實(shí)時(shí)地與他人聯(lián)系和交流,協(xié)同工作變得更加便捷和高效。這些技術(shù)的發(fā)展為人們的生活和工作帶來了極大的便利,使得我們可以更好地掌控自己的時(shí)間和生活。
然而,另一方面,技術(shù)的發(fā)展也帶來了一些令人不安的后果。人們過于依賴技術(shù)來跟蹤和安排自己的時(shí)間,以至于逐漸失去了對時(shí)間的掌控力。我們變得越來越忙碌,越來越難以抽出時(shí)間與家人和朋友共度時(shí)光。我們開始將時(shí)間視為一種可以充分利用的資源,而非一種應(yīng)該被珍惜和尊重的禮物。我們變得越來越忙碌和焦慮,無法享受生活的美好和豐富。
同時(shí),技術(shù)的發(fā)展也使得人們對于時(shí)間的態(tài)度和價(jià)值觀發(fā)生了變化。在快節(jié)奏的生活和工作中,我們過于關(guān)注效率和生產(chǎn)力,而忽略了生活的其他重要方面,如人際關(guān)系、身體健康和精神幸福。我們在追求效率和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,逐漸成為了時(shí)間的奴隸,而非其主人。
因此,我們需要重新審視我們對時(shí)間的態(tài)度和價(jià)值觀,以便更好地平衡工作和生活,實(shí)現(xiàn)更加全面和有意義的生活。我們應(yīng)該利用技術(shù)來更好地掌控時(shí)間,但不應(yīng)該讓技術(shù)成為我們與時(shí)間之間的障礙。我們應(yīng)該努力成為時(shí)間的主人,而不是其仆人。在這個(gè)充滿變化和挑戰(zhàn)的世界中,只有保持對時(shí)間的正確態(tài)度和價(jià)值觀,我們才能在生活中找到真正的主導(dǎo)權(quán)。
綜上所述,技術(shù)發(fā)展的雙面性對于人們的掌控時(shí)間產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。技術(shù)的發(fā)展使得我們對于時(shí)間的掌控力得到了提高,但同時(shí)也帶來了人們逐漸成為時(shí)間的仆人這一令人不安的后果。因此,我們需要保持對時(shí)間的正確態(tài)度和價(jià)值觀,以便更好地平衡工作和生活,實(shí)現(xiàn)更加全面和有意義的生活。只有這樣,我們才能在技術(shù)不斷發(fā)展的時(shí)代中保持主導(dǎo)權(quán),成為真正的時(shí)間主人。
人們因技術(shù)發(fā)展而得以更好地掌控時(shí)間,但也有人因此成了時(shí)間的仆人。
全國乙卷:一花獨(dú)放不是春
試題內(nèi)容:
吹滅別人的燈,并不會讓自己更加光明;阻擋別人的路,也不會讓自己行得更遠(yuǎn)。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!比绻澜缟现挥幸环N花朵,就算這種花朵再美,那也是單調(diào)的。
以上兩則材料出自習(xí)近平總書記的講話,以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據(jù)此寫一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
2023年全國乙卷高考語文作文范文 1
吹滅別人的燈,并不會讓自己更加光明;阻擋別人的路,也不會讓自己行得更遠(yuǎn)。這句話以生動形象的語言道出了共生理念的重要性。共生,不僅是生物界的自然法則,亦是社會生活的人際關(guān)系準(zhǔn)則。世間萬物相生,方能共享春光。
共生,是春天的繁花似錦,是夏天的綠葉青青,是秋天的金黃碩果,是冬天的皚皚白雪。在自然的舞臺上,每一種生物都是主角,共同演繹著生命的繁華。倘若世界上只有一種花朵,即使它再嬌艷,也抵不過單調(diào)的色彩。唯有百花齊放,方能春滿園。
共生,是人與人之間的互助與尊重,是心靈與心靈之間的交流與理解。它并非單純的競爭,而是相互的扶持,共同的提高。猶如群星閃耀,每顆星星都在各自的軌跡上熠熠生輝,共同構(gòu)成璀璨的夜空。
莊子曾言:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂!边@正是對共生理念的高度概括。自我陶醉于自己的快樂,與讓別人分享快樂而使眾人皆快樂,兩種快樂的質(zhì)量和深度是不同的。唯有共享快樂,才能使快樂真的快樂。
孔子曰:“己所不欲,勿施于人!边@正是共生理念的道德底線。我們每個(gè)人都有義務(wù)去尊重他人的存在,而不是去吹滅別人的燈,阻擋別人的路。只有當(dāng)我們在黑暗中相互照亮,我們才能真正的行得更遠(yuǎn)。
又如亞里士多德所言:“人本性社會性動物!蔽覀?nèi)祟惖纳铍x不開社會,離不開他人。共生理念是我們作為社會人的必然選擇,是我們追求光明和遠(yuǎn)方的必要條件。
再如叔本華所言:“唯有自身內(nèi)在的光明才能真正的照亮我們的生活!边@內(nèi)在的光明,正是我們共生理念的核心。我們應(yīng)
該相信,當(dāng)我們愿意去分享自己的時(shí)候,當(dāng)我們愿意去照亮別人的時(shí)候,我們自己也會被照亮,被溫暖。這就是共生的力量,是我們在面對生活的酸甜苦辣時(shí),能夠始終保持積極向上的態(tài)度和勇氣的力量。
而落實(shí)到個(gè)體,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記共生理念,讓我們的生命之花與他人之花一同綻放,共同創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的世界。正如詩人泰戈?duì)査裕骸拔疑钤诤臀乙粯拥纳钪校拖褚欢浠ㄉ钤诤退粯拥幕▍仓。”我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的一部分,我們的生活質(zhì)量和世界的質(zhì)量息息相關(guān)。因此,我們應(yīng)該以一顆共生之心去對待他人,對待世界。
總結(jié)來說,共生理念是我們面對生活、面對世界的一種態(tài)度和方式。它讓我們明白,我們的生活并非孤立的,而是與他人、與社會、與世界緊密相連。我們要像夏花一樣,活得燦爛奪目,活出自我,但同時(shí)也需要像秋葉一樣,給予他人默默的支持和包容。我們要明白,我們的生命之花只有在與他人之花的相互映襯中,才能真正地綻放光彩。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!痹肝覀兠總(gè)人都能以光尋光,因花覓春,踐行共生理念,共同創(chuàng)造一個(gè)共享繁榮的世界。
2023年全國乙卷高考語文作文范文 2
作為一名高三畢業(yè)生,我們每天都在學(xué)習(xí)各種各樣的知識,但是我們是否有意識到,這個(gè)世界上不僅僅存在著我們所學(xué)習(xí)的知識,還有著各種各樣的人和事物。習(xí)近平總書記在他的講話中提到了“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!边@句話深刻地表達(dá)了多元化的世界觀,讓我們從中受益匪淺。
多元化的世界不僅僅是指各種各樣的文化和人群,還包括各種各樣的思想和觀念。在這個(gè)多元化的世界中,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會尊重和欣賞不同的文化和思想,這樣才能更好地適應(yīng)這個(gè)世界。
我們不能僅僅看到自己所學(xué)習(xí)的知識,而應(yīng)該學(xué)會從不同的角度去看待問題。這樣我們才能更好地理解這個(gè)世界,更好地適應(yīng)這個(gè)世界。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會欣賞不同的人和事物,這樣才能更好地獲得快樂和幸福。
在多元化的世界中,我們也應(yīng)該學(xué)會合作和共享。習(xí)近平總書記在他的講話中提到了“吹滅別人的燈,并不會讓自己更加光明;阻擋別人的路,也不會讓自己行得更遠(yuǎn)!边@句話告訴我們,只有通過合作和共享,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。在多元化的世界中,我們應(yīng)該學(xué)會與不同的人合作,這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在多元化的世界中,我們也應(yīng)該學(xué)會尊重和欣賞不同的文化和人群。只有通過尊重和欣賞,我們才能更好地適應(yīng)這個(gè)世界,更好地獲得快樂和幸福。
總之,多元化的世界是一個(gè)充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世界。我們應(yīng)該學(xué)會從不同的角度去看待問題,學(xué)會合作和共享,學(xué)會尊重和欣賞不同的文化和人群。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)這個(gè)世界,更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
2023年全國乙卷高考語文作文范文 3
世間事物之美,是多樣多彩的。就像花園中的各種花朵,每朵花都有它獨(dú)特的魅力,色彩斑斕、香氣四溢、姿態(tài)各異。如果只有一種花朵,盡管它可能再美,但它的美也會變得單調(diào)乏味。
這個(gè)道理在生活中也是如此。我們身邊的人和事,各有不同的個(gè)性特點(diǎn)和鮮明的個(gè)體差異。這種多樣性使我們的生活更加美好、豐富多彩。每個(gè)人都可以從自己獨(dú)特的角度來看待世界,帶來不同的見解,這些不同的見解又可以相互交流、碰撞,在交流中不斷地磨合、提高。正如那句話所說:“眾人拾柴火焰高”,只有在協(xié)同合作中,才能達(dá)到更高的成就。
如果一個(gè)人只追求自己的獨(dú)特性,而忽略了周圍的人和事物,那他將會失去很多。他的眼界會變得狹窄,思維僵化,與他交流的人也會感到乏味。與此同時(shí),如果一個(gè)人能夠包容和欣賞不同的個(gè)性特點(diǎn),與各種類型的人和事物互動,那他會變得更加豐富多彩,思維也會變得更加開闊。在包容與欣賞的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己的觀念、態(tài)度和認(rèn)知都會得到深刻的提升。
如果我們只接觸和了解自己喜歡的人和事物,我們的生活就會變得非常有限。而如果我們多與不同類型的人交流,接觸不同類型的事物,并試圖去欣賞和理解它們,我們將獲得更加廣泛和深入的經(jīng)驗(yàn)和知識。這樣不僅可以提高我們的思維能力,還可以培養(yǎng)我們的感性,讓我們更好地了解人類文化的多彩性。
正因如此,我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的獨(dú)特性,欣賞不同類型的事物,發(fā)掘那些既可以滿足個(gè)人需求,又可以讓我們更加了解自己和世界的事物。這樣做不僅可以讓我們自己變得更加自信和開闊,也會給我們周圍的人和事物帶來更多的喜悅和美好。
總之,多樣性是我們生命中最美好的事情之一,不管是在花園中的花朵,還是我們身邊的人和事物,都應(yīng)該被欣賞和包容。只有這樣,世界才能變得更加美好、和諧、豐富多彩。
2023年全國乙卷高考語文作文范文 4
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!比绻澜缟现挥幸环N花朵,就算這種花朵再美,那也是單調(diào)的;如果世界上只有一種動物,那么這個(gè)世界會變得很無聊;如果世界上只有一種食物,那我們的生活將缺少很多味道......是!世界是如此的豐富多彩,我們應(yīng)該學(xué)會與他人合作,才能創(chuàng)造出更美好的明天。
在前不久結(jié)束的平昌冬奧會中,中國代表團(tuán)獲得了1金6銀2銅的好成績,其中武大靖、任子威等運(yùn)動員為國爭光,獲得金牌。但是他們并不是一個(gè)人在奮斗,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在為之奮斗。正如短道速滑隊(duì)主教練武大靖所說:“沒有這個(gè)團(tuán)隊(duì),就沒有我今天的成就!笨梢,一個(gè)人的力量是有限的,要想取得成功就必須借助外力,與他人合作,這樣才會達(dá)到事半功倍的效果。
俗話說得好:“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮!币粋(gè)人的能力再強(qiáng)也不如一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力大。就拿我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)來說吧,每一個(gè)科目都是由許多小的知識點(diǎn)組成的,如果我們只是死記硬背的話,不僅效率低下,而且容易遺忘。但如果我們相互討論,互相交流,把彼此的觀點(diǎn)和想法相互融會貫通,就會事半功倍。同時(shí)也能促進(jìn)我們之間的關(guān)系,使我們的友誼更加深厚。
有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)大公司里有一位老板叫李開復(fù)。他在微軟公司工作時(shí)就已經(jīng)成為了中國區(qū)的總代理。后來他想要自己創(chuàng)業(yè)于是便來到了美國?墒撬挠⒄Z并不太好,于是他決定找一個(gè)人來幫助他。于是他給一個(gè)人發(fā)了電子郵件希望能夠得到幫助。這個(gè)人同意了并與他見了面。在經(jīng)過幾個(gè)月的努力后這家公司終于上市了。而那個(gè)人就是喬布斯。正是有了這樣的合作伙伴李開復(fù)才能夠成功。
由此可見:一個(gè)人的力量是有限的,要想取得成功就必須借助外力,與他人合作,這樣才會達(dá)到事半功倍的效果。
“眾人拾柴火焰高”,一根筷子很容易被折斷,但一把筷子則很難被折斷。所以我們要學(xué)會與他人合作,共同創(chuàng)造美好的未來!
2023年全國乙卷高考語文作文范文 5
在人際交往中,如果我們經(jīng)常批評別人或抱怨,這些言論將會是我們與他人交流的主題。無論是嘲諷別人的言辭,抑或是詆毀別人的行為,這些都會削弱我們與他人之間的關(guān)系。當(dāng)我們試圖通過貶低別人來證明自己的清高和優(yōu)勢時(shí),我們會得到短暫的滿足,但這種關(guān)系是脆弱的,不會持久。相反,當(dāng)我們以真誠和理解的態(tài)度去與別人溝通時(shí),我們會得到更加優(yōu)美的結(jié)果。
事實(shí)上,成就和發(fā)展需要相互協(xié)作和相互促進(jìn)。習(xí)近平總書記在同一講話中提到:“‘一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!绻挥幸环N花朵,即使它再美,也會變得單調(diào)。”這就是說,一種物品或一種思想的單調(diào)使用不會使其發(fā)揮出全部的力量。僅僅因?yàn)槲覀儗δ硞(gè)人或團(tuán)體有所誤解或偏見,我們就不能否認(rèn)別人的成就和貢獻(xiàn)。相反,我們應(yīng)該欣賞他們的成就,為他們的成功鼓掌,同時(shí)通過與他們交流來吸收他們的優(yōu)點(diǎn),以便更好地發(fā)揮自己的能力。
成就不是獨(dú)立取得的,而是與他人協(xié)作和合作的結(jié)果。無論是在個(gè)人生活還是工作中,我們必須珍視與他人的合作,不要輕易地批評別人或抱怨他人。沒有人是完美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足之處,因此我們應(yīng)該以寬容和理解的態(tài)度對待別人,善待別人,以便得到更好的成績和更快的發(fā)展。
總之,我們必須意識到,批評和抱怨是無益的,甚至?xí)䝼e人。與其抱怨別人,我們應(yīng)該反省自己,思考自己的不足之處,以便自我完善。在與他人協(xié)作和交流時(shí),我們應(yīng)該保持開放和包容的心態(tài),以便吸收別人的優(yōu)點(diǎn)和成就,發(fā)揮自己最大的潛力。只有通過這樣的方式,我們才能夠取得長期和持久的成功。
2023年全國乙卷高考語文作文范文 6
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”這句話在形容春天,但深層含義卻可以用來展現(xiàn)人類社會的發(fā)展和進(jìn)步。
在社會發(fā)展的過程中,一個(gè)人的成就永遠(yuǎn)無法代表整個(gè)集體的成功。正如一只獨(dú)立的鳥兒飛翔不能代表整個(gè)群體的生命活力,一朵美麗的花兒怒放也不足以標(biāo)志整個(gè)花園的春天。最終成功的、獨(dú)立的、驕傲的,只有整個(gè)團(tuán)體。
讓我們從歷史上的成功案例來證明這種觀點(diǎn)。在科學(xué)的領(lǐng)域中,愛因斯坦是一個(gè)成功典范。他用他的智慧,獨(dú)立思考,發(fā)展了全新的理論。但是,實(shí)際上,他無法完成這一壯舉。成功的背后,是他有著一個(gè)龐大的科研團(tuán)隊(duì)。就像在企業(yè)界,一個(gè)成功的老板背后,肯定有一群有能力的、團(tuán)結(jié)的員工在默默地為他添彩。
即使有一些成功個(gè)案,也不要低估一個(gè)整齊的、有序的集體的力量。集體的聚合力是巨大的,數(shù)量不一定代表著質(zhì)量的缺乏。相反,團(tuán)隊(duì)可以結(jié)合教育、技能、經(jīng)驗(yàn)和想象力,達(dá)到與個(gè)體不可比擬的效果。無論是個(gè)人的成就,還是團(tuán)隊(duì)的成功,都必須尊重、溶入團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。
因此,百花齊放的理念意味著一個(gè)可行的發(fā)展道路。整個(gè)社會,每個(gè)人、每個(gè)組織,每個(gè)勞動者、每個(gè)知識分子,都應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)、為社會的進(jìn)步做自己的貢獻(xiàn)。在這種思想引導(dǎo)下,個(gè)人和團(tuán)體在一個(gè)共同的象限上方向前進(jìn),不斷推進(jìn),并且永遠(yuǎn)不會在某個(gè)狹窄的階段上停滯不前。這也是建設(shè)更好的社會、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的需要和方向。
總之,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”的意義深遠(yuǎn)。我們必須弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,推進(jìn)更好的發(fā)展,不斷適應(yīng)前進(jìn)過程的需要。只有掌握這種思想,才可以在未來的人生道路上享受到更廣闊、更美好的成功帶來的動力。
2023年全國乙卷高考語文作文范文 7
吹滅別人的燈,并不會讓自己更加光明;阻擋別人的路,也不會讓自己行得更遠(yuǎn)。這句話所蘊(yùn)含的道理是非常深刻的,它告訴我們,在生活中,應(yīng)該要善待他人,與他人和睦相處,而不是采取一些小心機(jī)或者過激的手段,來達(dá)到自己的目的。在下文中,我將以此為主題,來探討這句話的含義。
首先,我們來看看“吹滅別人的燈,并不會讓自己更加光明”這句話。吹滅別人的燈,意味著我們要去扼殺別人的希望,讓別人陷入困境。而在這個(gè)過程中,我們往往會得到一些所謂的好處,比如轉(zhuǎn)移別人的注意力,讓自己成為別人的唯一選擇,在某些方面稱王稱霸。但是,這樣的好處是瞬間的,他們會隨著時(shí)間的推移而消散;而付出的代價(jià),卻是長期的。我們失去了別人的信任,失去了公正,失去了名聲。所以,吹滅別人的燈,只會讓我們變得孤單,迷失自我。而讓別人的光芒更加璀璨,卻是一種發(fā)揚(yáng)光大的道德行為。
接下來是“阻擋別人的路,也不會讓自己行得更遠(yuǎn)”這句話。阻擋別人的路,通常代表著我們要去嫉妒別人,或者以某種方式阻止別人前進(jìn)。這樣做的原因也是出于一種自私的心態(tài),我們認(rèn)為自己應(yīng)該是最優(yōu)秀的,擁有最多的資源和機(jī)會。但是,這樣做的結(jié)果就是自己走得更遠(yuǎn),更孤獨(dú),也更疲憊。因?yàn)槲覀兪チ艘粋(gè)機(jī)會,去和別人互相合作,相互幫助。但是,如果我們能夠嘉獎別人,欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),那么我們將會贏得別人的尊重和友誼,也會更加順利地前進(jìn)。
因此,“吹滅別人的燈,并不會讓自己更加光明;阻擋別人的路,也不會讓自己行得更遠(yuǎn)”這句話,告訴我們,與其采取小心機(jī)或者惡意的行為,不如多一些寬容和理解,去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)并與別人合作。只有這樣才能夠取得更加長久和穩(wěn)定的好處,同時(shí)也可以成為一個(gè)讓他人感到溫暖的人。我們每個(gè)人都應(yīng)該在日常生活中學(xué)會寬容、包容,以及互相幫助的精神。只有這樣,我們才能夠共同成長和進(jìn)步,創(chuàng)造美好的未來。
2023年全國乙卷高考語文作文范文 8
作為一種文化符號,花朵有著獨(dú)特的美感和象征意義。每一朵花都有著自己獨(dú)特的顏色和花形,每一朵花都在用自己的方式訴說著對生命的熱愛。與此相似,每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的魅力和特點(diǎn),正是這些不同之處,構(gòu)成了生命的豐富多彩。然而,在這個(gè)世界上,仍然有人拒絕承認(rèn)這種差異,試圖用自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量身邊的人,讓人們失去了本應(yīng)享有的自由和尊重。
吹滅別人的燈,并不會讓自己更加光明。社會上有許多人因?yàn)樽约旱亩桃暫妥运,總是試圖扼殺那些在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)比自己更出色的人。他們會用各種手段打壓別人,讓自己處于一個(gè)領(lǐng)先的地位。然而,這種做法只會讓人變得孤獨(dú)和無趣,因?yàn)闆]有能與自己分享快樂和撫慰寂寞的人。如果你成功地扼殺了其他人的成長和希望,那么,你的世界會因此變得更加昏暗,因?yàn)槟闶チ思钭约旱膭恿Α?/p>
阻擋別人的路,也不會讓自己行得更遠(yuǎn)。在人生的道路上,我們總是需要有人的陪伴和指引,與人共同前行。對于成功來說,單打獨(dú)斗并非最有效和最健康的方式。有時(shí),只有通過切磋、交磨才能獲得真正的進(jìn)步。這就需要我們學(xué)會敬重他人的想法和努力,相互扶持,共同提升。如果我們阻擋別人的路,只是為了排除他們的競爭,這樣做只會使得道路變得越來越孤獨(dú)和難行。我們應(yīng)該鼓勵別人前行,支持別人的夢想,因?yàn)榱己玫幕又粫o我們帶來更多的樂趣和收獲。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”如果世界上只有一種花朵,那么無論它有多美,都終究會讓人感到單調(diào)和沉悶。相反,如果有多種花朵共生,那么每一片土地都會綻放出斑斕的光芒,讓人置身于一幅令人驚嘆的美景中。社會也是如此,只有讓人們保持著自己的獨(dú)特魅力,讓他們能夠在不同的領(lǐng)域里施展才華,這樣才能形成一個(gè)多彩的社會。
人們在世界上的任務(wù),很可能只是做到自己最優(yōu)秀的程度。而每個(gè)人都有自己獨(dú)特的素質(zhì)和潛力,值得去發(fā)掘和發(fā)揮。在這個(gè)時(shí)代,我們需要的不是競爭和排擠,而是一個(gè)充滿著包容和共贏的社會環(huán)境。我們需要讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的才華和能力,讓他們成為真正的主人公。
總體而言,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的魅力和價(jià)值,只有讓這些人在自己擅長的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮出自己的最優(yōu)秀,社會才能真正的茁壯成長。因此,我們應(yīng)該關(guān)注自己的內(nèi)在,去尋找自己真正的價(jià)值,同時(shí)也需要尊重和鼓勵他人,共同打造一個(gè)多彩的世界。只有在相互包容的氛圍中,才能發(fā)揮出人類的最大潛力,取得更加廣闊的人生道路。
2023年全國乙卷高考語文作文范文 9
《古今賢文》有云:“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園!边@花便是我們各異的個(gè)體,這園便是社會這個(gè)大熔爐。
若不是有了麻雀唧唧喳喳動聽的叫聲,若不是有了烏鴉“呀呀”特別的叫聲,村人何以發(fā)現(xiàn)百靈的叫聲更加悅耳?何以趕走烏鴉麻雀留得百靈鳥獨(dú)此一家?每一只鳥兒都有著獨(dú)特的嗓音,而百囀千聲才裝點(diǎn)得村莊愈發(fā)多姿多彩,一鳥獨(dú)鳴不是春。
索爾仁尼琴曾言:“字宙中有多少生物,就有多少中心。我們每個(gè)人都是字宙的中心,因此當(dāng)一個(gè)沙啞的聲音向你說你被逮捕了,這個(gè)時(shí)候,天地就崩潰了!边@中心,在烏鴉麻雀百靈心中是它們的叫聲,在愛因斯坦那里便是“科學(xué)的美感”,在喬治奧威爾那里便是揭破一切的謊言。毛澤東于1956年在中共中央政治局?jǐn)U大會議上,正式提出在科學(xué)文化工作中實(shí)行“百花齊放,百家爭鳴”的方針。這也教導(dǎo)我們:一個(gè)社會想要繁榮富強(qiáng),就要拋棄“追求一致”的念頭,接受不同的角度才能建設(shè)多彩和諧的社會。回望我國的歷史長河,又有哪一個(gè)繁榮昌盛的時(shí)代不是“百花齊放”呢?春秋戰(zhàn)國諸子百家齊爭鳴,唐朝賢人義士良言紛紛,改革開放時(shí)期科技藝術(shù)教育人才濟(jì)濟(jì),又有哪一個(gè)不是擁有許許多多胸懷報(bào)國大志,閃耀著各異的新思想之花的能人。
我已無法歷數(shù)古今中外多少變化萬千的新思想噴涌而出,可這種繁盛,恰與當(dāng)下思想之光的暗淡形成觸目驚心的反差。這并不是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會胸懷不夠廣大,而是當(dāng)下已絕少對新思想不斷追求的年輕人,我們有的,只是一群又一群為了名利,為了一紙證書而在教室里奮筆疾書的學(xué)生,他們?yōu)榱俗プ~@得名利的機(jī)會,只會機(jī)械的背誦考點(diǎn),寫下一個(gè)個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)答案”,哪怕是最能表達(dá)思想的也套用著格式模仿著范文。同樣,在科技領(lǐng)域,如今又有幾人能如喬布斯一樣從容說到:“成敗得失,悲歡浮沉,在死亡面前終將逝去,我們看見的是那些恒久不變的東西!耙粋(gè)一個(gè)抄襲者,只看到金錢和地位,雷同產(chǎn)品、重復(fù)創(chuàng)意比比皆是。在看似繁盛的科學(xué)世界里,我們只見得浮光掠影般的“商品科學(xué)”,吾不見哪怕只有一個(gè)有著獨(dú)此一家氣質(zhì)的產(chǎn)品。教育、科技,乃至其他種種事業(yè),我們早已丟失與眾不同的夢想。于是一園難開百多花 ,豈不痛哉 !
“天才和我們相距僅僅一步。同時(shí)代者往往不理解這一步就是千里,后代有盲目相信這千里就是一步。同時(shí)代為此而條了天才,后代有為此在天才面前焚香。芥川龍之介在《侏儒的話》中如是說:是的,我與天才僅僅一步之隔我們之中有的就是天才,有的就站在離天才一步之遙的地方,既是同時(shí)代者,也扮演著后代的角色。當(dāng)我們受困于一時(shí)得失,不追求與眾不同時(shí),但想一想那些因獨(dú)特而永葆鮮活的靈魂,默念這句話:“一花獨(dú)放不是春”。唯有此,我們才能以自己的獨(dú)特,超越那有限而平庸的生命。
2023年全國乙卷高考語文作文范文 10
一滴水只有流入大海,才永遠(yuǎn)不會干涸;一個(gè)人的力量只有在集體中匯聚,才會變得強(qiáng)大!}記
與其擋住別人的路,不如以別人的路為路,相互借鑒,共同成長。“吹滅別人的燈,并不會讓自己更加光明;阻擋別人的路,也不會讓自己行得更遠(yuǎn)”正如習(xí)近平總書記的話,心胸狹隘的人是無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)的。他們處處攀比,給別人設(shè)阻,卻不知道提升自己,增強(qiáng)底氣。結(jié)果不會陪你演戲,絕對的實(shí)力才是最大的底氣。而有時(shí),我們還可以借別人的燈,點(diǎn)亮自己的光明之路。沒有完美的個(gè)人,只有完美的集體。取長補(bǔ)短,優(yōu)勢互補(bǔ),才能凝聚超乎想象的合力,得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。
個(gè)人的力量大多情況下是不如集體的,分散的個(gè)人力量只有在集體中匯聚,才會變得強(qiáng)大。拔河比賽時(shí),一個(gè)人是不可能抵過一個(gè)班級的,哪怕他有無窮的力量。沒有伙伴,就沒有前進(jìn)的動力,沒有成功的希望。在集體中,我們凝聚拼搏向上的力量,感受集體的溫暖和團(tuán)結(jié),從而堅(jiān)定自己的生活信念,達(dá)到個(gè)人的人生理想。在中學(xué)生活,我們遇到不會的難題時(shí),第一時(shí)間大多都是去求助同學(xué),他們是我們知心的伙伴,信賴的戰(zhàn)友。我們彼此合作,又不乏競爭,只為共同的目標(biāo),共同的愿景。 “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”我們在生活中,總有彷徨,總有迷茫,待此時(shí),我們輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠,卻不知去求助,去化解。集體是美好的,是充滿關(guān)懷與友愛的,是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長。我們秉持合作為主,競爭為輔的態(tài)度,在集體生活中修養(yǎng)自己的品格,培養(yǎng)自己的興趣愛好。體驗(yàn)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,激勵我們不斷成長。青春年華,我們在集體中展示自己的個(gè)性,完善自己的品格,收獲集體帶來的強(qiáng)大力量。 認(rèn)同集體的強(qiáng)大,并不等同于依賴集體。過度依賴會使我們的思維活躍度下降,解決問題能力變?nèi)酰瑥亩绊懳覀兊陌l(fā)揮和成長。所以,集體是第二力量點(diǎn),個(gè)人是第一力量點(diǎn)。正如我們在集體中展示自己的美麗,集體也因每個(gè)人的不同而更具魅力。 我們作為新時(shí)代的少年,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。我們承認(rèn)集體的重要性,認(rèn)識集體強(qiáng)大的合力,在集體中共建,在集體中擔(dān)當(dāng);也要秉持自己的個(gè)性,發(fā)展獨(dú)特的個(gè)體。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興,我們要時(shí)刻銘記使命、不忘初心!銘記祖國帶給我們的物質(zhì)和精神食糧,努力學(xué)習(xí),回饋?zhàn)鎳?/p>
全國新課標(biāo)I卷:故事的力量
試題內(nèi)容:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
好的故事,可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
2023年新課標(biāo)I卷高考語文作文范文 1
好的故事,可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。
當(dāng)我讀到這段話時(shí),我想起了童年時(shí)代那些聽過的寓言故事、神話傳說以及成長經(jīng)歷中的一些感人故事。這些故事啟發(fā)了我的思維,讓我認(rèn)識到人性的美好與可貴,不斷引導(dǎo)著我走向正直善良的道路。
每個(gè)故事都有其獨(dú)特的魅力和內(nèi)涵,它們通過不同的方式傳遞出深刻的哲理和價(jià)值觀。例如《小毛驢過河》這個(gè)寓言故事告訴我們要勇于嘗試,不要輕易放棄;而《三只小豬》則教會我們要有耐心和恒心去克服困難。
好的故事不僅能夠影響個(gè)人,也能夠影響整個(gè)社會。在歷史上,許多著名的故事都成為了民族文化的一部分,成為了國家形象的重要組成部分。例如中國四大名著之一的《紅樓夢》描繪了中國封建社會的生活和思想,反映了中國文化的獨(dú)特魅力。
除了文學(xué)作品,現(xiàn)代電影、電視劇等藝術(shù)形式也能夠通過故事來傳遞信息和價(jià)值觀。例如《肖申克的救贖》這部經(jīng)典電影中,主人公在囚禁狀態(tài)下不斷追求自由和希望,從而展示出了人類本質(zhì)中的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。
好的故事不僅可以讓我們感受到內(nèi)心的澎湃和情感的共鳴,它們還可以改變我們的態(tài)度和行為。通過故事,我們能夠更好地理解和溝通,建立與他人之間的信任和聯(lián)系。同時(shí),故事也是一種有效的教育工具,能夠引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
總體而言,好的故事是有力量的,它們能夠影響個(gè)人和整個(gè)社會。因此,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的故事,從中汲取智慧和靈感,不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。同時(shí),我們也應(yīng)該在自己的工作和生活中運(yùn)用故事,用它來表達(dá)我們的思想和情感,與他人建立更加深刻的聯(lián)系。
2023年新課標(biāo)I卷高考語文作文范文 2
故事是人類交流的一種最基本的形式,是我們總結(jié)、傳承、表達(dá)、享受人生的方式。故事具有生動的形象和有趣的情節(jié),可以激發(fā)人們的好奇心、渴望和思考。正如所說,好的故事有著無窮的力量。
故事的力量不僅在于幫助人們溝通交流,還在于可以呈現(xiàn)出不同的世界觀和價(jià)值觀。故事中蘊(yùn)含的道理常常能夠深深地觸動我們的內(nèi)心。這些道理實(shí)際上是生活的智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,可以幫助人們更好地思考和面對生活中的問題。
故事也可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在我們的生命歷程中,不同的故事進(jìn)入到我們的生活中,帶給我們不同的影響。有些故事會鼓舞我們勇往直前,有些故事則會讓我們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。但無論如何,故事都可以帶給我們啟示和鼓勵,讓我們更加積極地面對生活。
故事還可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)文化和故事,這些故事里包含的人物形象、風(fēng)土人情,和許多特有的文化符號,可以讓人們更加深入地了解這個(gè)民族的歷史和文化。通過故事,我們可以看到一個(gè)民族的精神面貌和價(jià)值觀念。
然而,即使是同一個(gè)故事,也有不同的解讀和理解。這是因?yàn)椴煌娜藢适卤澈蟮暮x和內(nèi)涵有著不同的理解和體驗(yàn),正如一句話說得好:“世界上不存在一種廣泛適用的道理!
因此,我們需要通過故事來尋找自己真正的內(nèi)心世界,把握自己的人生方向。當(dāng)我們聽故事的時(shí)候,不僅要聽其表面上的故事情節(jié),更要能夠深入挖掘故事所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想和人生智慧。
最后,讓我們來回想一下自己的成長經(jīng)歷,或許我們會發(fā)現(xiàn),正是那些好故事,成為了我們?nèi)松缆飞系馁F人。好的故事不僅是人類交流的一種基本方式,也是我們生命中不可或缺的一部分。所以,我們應(yīng)該用心去制作和品味故事,讓它們成為我們的精神食糧,讓故事的力量在我們生命的路上發(fā)光發(fā)亮。
2023年新課標(biāo)I卷高考語文作文范文 3
一個(gè)好的故事,就像一面鏡子,反映出我們內(nèi)心的情感和思想;就像一盞燈,照亮我們的靈魂和生命。它有著無盡的力量,可以觸動人心,啟迪智慧,改變命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。
故事的力量,可以激發(fā)我們的情感。當(dāng)我們聽到一個(gè)好的故事,我們會感到它的情感力量,它讓我們笑,讓我們哭,讓我們感到憤怒和激動。這個(gè)故事可以是一個(gè)感人的愛情故事,也可以是一個(gè)深刻的社會故事,只要它能夠觸動我們的內(nèi)心,讓我們感到情感的共鳴,它就有力量。
故事的力量,可以啟迪我們的智慧。一個(gè)好的故事,就像一本書,可以帶給我們很多啟示和智慧。它可以讓我們學(xué)習(xí)到人生的道理,可以讓我們明白人性的復(fù)雜,可以讓我們了解社會的種種問題。一個(gè)好的故事,不僅可以讓我們感到情感的共鳴,還可以讓我們學(xué)到很多東西,啟迪我們的智慧。
故事的力量,可以改變我們的命運(yùn)。一個(gè)好的故事,可以激發(fā)我們的夢想和勇氣,激勵我們追求自己的目標(biāo)。它可以讓我們看到不同的世界和不同的人生,讓我們對未來充滿希望和信心。一個(gè)好的故事,可以讓我們感到自己的力量,讓我們相信自己可以改變自己的命運(yùn),創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
故事的力量,可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。一個(gè)好的故事,不僅可以展現(xiàn)出個(gè)人的形象,還可以展現(xiàn)出一個(gè)民族的形象。它可以反映出我們民族的文化和精神,讓我們更好地了解自己的民族和歷史。一個(gè)好的故事,可以讓我們感到自豪和自信,展現(xiàn)出我們民族的美好形象。
故事的力量是無窮的,它可以觸動我們的心靈,啟迪我們的智慧,改變我們的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。因此,我們需要更多的好故事,讓它們傳遞出正能量和真善美的價(jià)值觀。我們需要更多的優(yōu)秀作家和藝術(shù)家,創(chuàng)作出更多的好故事,讓它們影響更多的人。
同時(shí),我們也需要更加重視和保護(hù)好故事的文化遺產(chǎn)價(jià)值。我們需要通過各種方式,保護(hù)好故事的文化遺產(chǎn),讓它們得到更好的傳承和發(fā)展。我們可以通過舉辦文化活動、展覽、出版等方式,讓更多的人了解和接觸到這些好故事的文化遺產(chǎn)。
總之,一個(gè)好的故事有著無盡的力量,它可以給我們帶來很多好處。因此,我們需要更加重視和珍惜好故事的文化遺產(chǎn),讓它們在我們的生活中發(fā)揮出更大的作用和價(jià)值。
2023年新課標(biāo)I卷高考語文作文范文 4
故事是一種神奇的力量,它打破了時(shí)間和空間的限制,讓我們穿越千年的歷史,跨越萬里的距離。故事是一種古老而又現(xiàn)代的藝術(shù)形式,它通過文字、聲音、影像等方式,將人類的經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感和理想傳遞給后人,展現(xiàn)出人類文明的多樣性和深度。故事的力量在于其能力,能夠觸動我們的心靈,啟迪我們的智慧。
在這篇文章中,我想和大家分享一些我認(rèn)為有力量的故事,以及它們給我?guī)淼膯⑹竞透袆印?/p>
第一個(gè)故事是《紅樓夢》中的林黛玉。林黛玉是一個(gè)才華橫溢、情感細(xì)膩、性格倔強(qiáng)的女子,她與賈寶玉有著一段純真而又悲哀的愛情。林黛玉的故事讓我看到了中國傳統(tǒng)文化中對于女性命運(yùn)的無奈和對于愛情的理想。林黛玉的故事也讓我看到了人性的復(fù)雜和社會的虛偽,讓我更好地理解了“情”和“理”的關(guān)系。林黛玉的故事是一種力量,它讓我感受到了生命的美麗和悲劇。
第二個(gè)故事是《西游記》中的孫悟空。孫悟空是一個(gè)天生神通、機(jī)智勇敢、不服管束的猴子,他與唐僧和其他弟子一起歷經(jīng)艱險(xiǎn),取得真經(jīng)。孫悟空的故事讓我看到了中國傳統(tǒng)文化中對于英雄主義和個(gè)性主義的贊揚(yáng)和批判。孫悟空的故事也讓我看到了人性的弱點(diǎn)和堅(jiān)韌,讓我更好地理解了自由和責(zé)任的關(guān)系。孫悟空的故事是一種力量,它讓我感受到了冒險(xiǎn)和成長的樂趣和意義。
第三個(gè)故事是《肖申克的救贖》中的安迪。安迪是一個(gè)被冤入獄、智勇雙全、不屈不撓的銀行家,他在監(jiān)獄里用自己的智慧和勇氣幫助了很多人,最終逃出了監(jiān)獄,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。安迪的故事讓我看到了西方文化中對于正義和自由的追求和信念。安迪的故事也讓我看到了人性的光明和黑暗,讓我更好地理解了希望和絕望的關(guān)系。安迪的故事是一種力量,它讓我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)和奇跡。
這些故事都是我喜歡并且受益匪淺的故事,它們給我?guī)砹瞬煌幕⒉煌瑫r(shí)代、不同人生的視角和體驗(yàn),讓我更加開闊了眼界,更加豐富了心靈。我相信,每個(gè)人都有自己喜歡的故事,也都能從故事中獲得力量。故事是一種藝術(shù),也是一種智慧,也是一種情感,也是一種理想。故事是力量的,它能夠改變我們,也能夠改變世界。
2023年新課標(biāo)I卷高考語文作文范文 5
在人類的歷史長河中,故事一直扮演著重要的角色。好的故事能夠幫助我們更好地表達(dá)和溝通,觸動我們的心靈,啟迪我們的智慧。它們有著改變一個(gè)人命運(yùn)的奇妙力量,也能展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。故事的力量不可小覷,它拓展了我們的思維,塑造了我們的未來。
故事是一種表達(dá)和傳遞信息的方式,它通過獨(dú)特的情節(jié)和生動的人物,將抽象的思想轉(zhuǎn)化為形象的圖景,讓人們更容易理解和記憶。通過故事,我們能夠用簡單的語言傳遞復(fù)雜的概念,用情感和形象打動人心。好的故事能夠觸動人的內(nèi)心深處,喚起共鳴,讓我們更好地理解彼此。它們在溝通和交流中起到了橋梁的作用,使人與人之間的關(guān)系更加緊密和融洽。
除了溝通交流,故事還能夠啟迪我們的智慧。通過故事中的人物和情節(jié),我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)到人生的智慧。故事是人類智慧的結(jié)晶,它們蘊(yùn)含著世代傳承的智慧寶藏。當(dāng)我們聆聽和閱讀故事時(shí),我們不僅僅是被娛樂和感動,更是在不知不覺中接受了他人的思想和智慧。好的故事能夠激發(fā)我們的思考和想象力,讓我們能夠更加深入地理解自己和他人的內(nèi)心世界。它們開啟了我們的智慧之門,讓我們能夠以更加智慧的方式面對生活的挑戰(zhàn)。
故事還有一種神奇的力量,能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。有些人因?yàn)橐槐緯、一次遇見、一次聆聽,徹底改變了他們的人生道路。故事激發(fā)了人們內(nèi)在的潛能和勇氣,讓他們走出了平凡的生活,追尋自己的夢想。它們給予人們力量,讓他們相信自己的價(jià)值和能力,面對困難時(shí)堅(jiān)持不懈,最終取得成功。好的故事能夠激發(fā)人們的激情和動力,改變他們的思維方式和行動方式,為他們的人生注入新的活力。
不僅如此,故事還有展現(xiàn)一個(gè)民族形象的重要作用。每個(gè)民族都有自己的獨(dú)特故事,通過這些故事,人們了解了彼此的歷史、文化和價(jià)值觀。這些故事凝聚了民族的認(rèn)同感和凝聚力,讓人們感受到歸屬和團(tuán)結(jié)。通過故事,一個(gè)民族的形象得以展現(xiàn),讓世界更好地了解和尊重它們。故事作為跨文化的語言,能夠打破界限,架起不同文化之間的橋梁,促進(jìn)交流和合作。
總結(jié)起來,故事是一種強(qiáng)大的力量,它拓展了我們的思維,啟迪了我們的智慧。好的故事不僅能夠幫助我們更好地表達(dá)和溝通,觸動我們的心靈,還能改變一個(gè)人的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。因此,我們應(yīng)該珍視故事,傳承和分享它們,讓其繼續(xù)發(fā)揮其無限的力量。在我們的人生中,用心去聆聽,用心去講述,讓故事成為我們前進(jìn)道路上最有力的引導(dǎo),為我們的未來鋪就一條光明之路。
2023年新課標(biāo)I卷高考語文作文范文 6
故事,簡單而神奇,它以詞語編織出人生的畫卷。一個(gè)好故事,可以打動人心,啟發(fā)智慧,改變命運(yùn),重塑形象……它的力量,來自于表達(dá)生活的真諦和觸動心靈的情懷。
回顧人類歷史,重大事件往往伴隨著影響深遠(yuǎn)的故事。比如《創(chuàng)世紀(jì)》,不僅闡釋了宗教觀念,也塑造了整個(gè)西方文明的思維方式;像《老子》《論語》中的寓言故事,表達(dá)了中華傳統(tǒng)美好的思想,引導(dǎo)中國人的行為世世代代。這些經(jīng)典故事具有改變時(shí)代和命運(yùn)的力量。
在日常生活中,一個(gè)感人的故事也能起到教育和感化的作用。比如,我們從小聆聽的成語故事,不僅讓我們理解詞語本意,也讓我們學(xué)習(xí)其中的思想和智慧。當(dāng)我們閱讀一段描寫人性光輝的故事時(shí),內(nèi)心也會被溫暖和希望填滿。一段鼓舞人心的勵志故事,可以讓我們在絕望中重新找回斗志。這些都是故事改變心靈的力量。
一個(gè)民族的精神面貌,也凝聚在其流傳的故事之中。中國的四大民間傳說,展現(xiàn)了中華民族的精神基因;《摩訶婆羅多》反映出印度教的核心理念;《吉能葛藤歷》描繪了武士的風(fēng)骨……一個(gè)國家流傳的故事,構(gòu)建了國民的精神家園,彰顯了民族的品格。這就是故事展現(xiàn)形象的力量。
故事簡單卻不凡,它讓生活詩意成章,讓心靈和人生更豐盈深遠(yuǎn)。一個(gè)好故事能改變世界和命運(yùn),正因?yàn)樗磉_(dá)的永恒真理和對美好的嚮往,這些都來自人性之光,也映射人性之美。故事改變生活,因?yàn)樯畋揪褪且欢螞]有結(jié)束的故事。我們每個(gè)人都在續(xù)寫這個(gè)故事,而故事的力量,則讓這個(gè)故事變得豐富多彩。
2023年新課標(biāo)I卷高考語文作文范文 7
故事是我們與生俱來的,它是人類思維與想象的產(chǎn)物,更是一種有效的傳播工具。隨著科技的發(fā)展和社交媒體的興起,故事的傳播方式得到了極大的改變,但故事的目的與價(jià)值不變。好的故事可以產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力,促進(jìn)文化傳承和價(jià)值觀塑造。
故事的傳播渠道愈發(fā)廣泛,社交媒體短視頻成為了打開故事大門的鑰匙。每個(gè)人都可以用手機(jī)拍攝或觀賞短視頻,以最簡單的方式感受和傳遞故事。短視頻所表達(dá)的不僅是故事本身,還有創(chuàng)作者的思考、理念和態(tài)度。短視頻作品只有短短數(shù)十秒,但它卻可傳遞出很多觀念并影響到人的價(jià)值取向。這也讓我們看到了社交媒體故事傳播所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
好的故事是讓人感動和思考的,它鼓舞人們面對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難。往往能使人產(chǎn)生共鳴和共同價(jià)值觀。例如,影片《摔跤吧!爸爸》中的父親英勇拼搏,為了女兒不屈不撓的拼搏精神打動了人們。在當(dāng)下,很多社交媒體故事廣受年輕人們的喜愛,比如《你的名字》等,通過許許多多個(gè)體的成長來呈現(xiàn)真摯而樸實(shí)的人際關(guān)系。它的內(nèi)容涉及家庭、友誼、愛情等,都代表了當(dāng)前年輕人價(jià)值觀和成長路徑的一部分,尤其是對比世界上各種現(xiàn)象的變化,年輕人的價(jià)值觀更像一劑解毒劑,引導(dǎo)著我們追求美好的人際關(guān)系和內(nèi)心平靜。
故事是復(fù)雜的世界里,人們思考、互相理解的橋梁。但短視頻也運(yùn)用著故事的價(jià)值,它簡單明了、輕松愉悅的特點(diǎn),能夠促進(jìn)信息消化和傳遞。然而,社交媒體也有著弊端,例如流量至上等問題,一些作品因?yàn)槎唐趽碛懈唿c(diǎn)擊率卻追求內(nèi)容簡單化和淺薄化,從而對短視頻走向精細(xì)和有深度的道路構(gòu)成了挑戰(zhàn)。只有真正具有內(nèi)涵的故事,才能夠獲得長期傳播和良好口碑。
在故事傳播的過程中,創(chuàng)作者有責(zé)任將正能量和正確價(jià)值觀傳遞給大眾。短視頻社交媒體,作為一種全民消費(fèi)娛樂的平臺,它的有效性不僅在于內(nèi)容的豐富性和多樣性,也在于鼓勵了個(gè)體發(fā)聲的能力和積極性。希望創(chuàng)作者們在多元激烈的市場競爭中,堅(jiān)持做有溫度、有思考、有深度的短視頻作品,讓故事在我們的世界中,深入人心和力量不斷壯大。
2023年新課標(biāo)I卷高考語文作文范文 8
故事,是人類智慧的結(jié)晶,是歲月沉淀后的文化瑰寶。故事,以其獨(dú)特的方式,述說著人生百態(tài),勾畫著社會萬象。故事,具有深厚的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的精神力量,能夠觸動人的心靈,啟迪人的智慧。
故事的力量,首先體現(xiàn)在它能夠觸動人的心靈。好的故事,能夠引起人的共鳴,讓人的情感得到釋放。比如,《活著》中的福貴,在經(jīng)歷了人生的大起大落之后,仍然堅(jiān)守著生活的信念,這種對生命的熱愛和執(zhí)著,深深觸動了讀者的心靈。又如,《哈姆萊特》中的人文主義精神,對正義和真理的追求,讓人的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。這些都是故事的力量,它們能夠深入人心,喚醒人的情感。
故事的力量,又體現(xiàn)在它能夠啟迪人的智慧。好的故事,能夠給人以啟示,讓人的智慧得到提升。比如,《西游記》中的孫悟空,他的靈活變通和機(jī)智勇敢,啟發(fā)人們要敢于面對困難,要有智慧去解決問題。又如,《紅樓夢》中對人性的剖析,讓人們深入了解人性的復(fù)雜和多樣,從而更加智慧地應(yīng)對人際關(guān)系。這些都是故事的力量,它們能夠啟迪人的智慧,讓人更加聰明。
故事的力量,還體現(xiàn)在它能夠展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。好的故事,能夠反映一個(gè)民族的文化和精神,展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。比如,《紅高粱家族》中的那種熱烈、奔放的民族精神,展現(xiàn)了中華民族的`豪邁和堅(jiān)韌。又如,《白鹿原》中對鄉(xiāng)土文化的細(xì)膩描繪,展現(xiàn)了中華民族對土地的深情和對家族的尊重。這些都是故事的力量,它們能夠展現(xiàn)一個(gè)民族的形象,讓世界了解中華民族的文化和精神。
故事的力量,還體現(xiàn)在它能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。好的故事,能夠激發(fā)人的潛能,改變?nèi)说拿\(yùn)!豆げㄌ亍分械闹魅斯げㄌ,他的勇敢和智慧,激發(fā)了讀者的想象力,引導(dǎo)著讀者走向更加美好的未來。又如,《三體》中的科學(xué)精神和對未來的探索,激發(fā)了讀者的科學(xué)興趣和創(chuàng)新精神,讓更多的人擁有了改變自己命運(yùn)的勇氣和智慧。這些都是故事的力量,它們能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),讓世界變得更加美好。
故事的力量,是無窮無盡的。每一個(gè)好的故事,都是一次心靈的觸動,都是一次智慧的啟迪。好的故事,能夠展現(xiàn)一個(gè)民族的形象,能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因此,我們要善于講述和傾聽好的故事,讓故事的力量觸動我們的心靈,啟迪我們的智慧。
總結(jié)而言,故事的力量體現(xiàn)在它能夠觸動心靈、啟迪智慧、展現(xiàn)民族形象和改變個(gè)人命運(yùn)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們更應(yīng)該重視和珍惜故事的力量,讓好的故事在我們的生活中綻放光彩。只有這樣,我們才能更好地表達(dá)和溝通,才能更好地理解和欣賞生活的美好和豐富。因此,我們要用心去講述和傾聽故事,讓故事的力量在我們生活中綻放光彩。
2023年新課標(biāo)I卷高考語文作文范文 9
我們總說故事是生活的比喻,它們在本質(zhì)上是被濃縮的精華,是人生經(jīng)驗(yàn)的傳承和智慧的表達(dá)。故事不僅具有娛樂和消遣的價(jià)值,更擁有改變?nèi)松、塑造性格、彰顯民族形象的力量。亞里士多德曾言:“故事能教人道理,讓人明白生活的道理!边@不正是故事之力的最好詮釋嗎?
好的故事能夠觸動心靈,啟迪智慧。面對生活困境,人們常常從故事中找到慰藉和啟示。杜甫在《春望》中感嘆:“國破山河在,城春草木深!彼奈淖种刑N(yùn)含了對生活困境的哲思,讓我們看到了生活的另一面。生活中的艱難困苦仿佛被他的筆觸撫平,留下的只有對生活的深刻理解和堅(jiān)韌不拔的信念。這就是故事的魅力,也是故事的力量。
好的故事可以改變命運(yùn)。在《哈利·波特》中,年輕的哈利在面對黑暗勢力的挑戰(zhàn)時(shí),展現(xiàn)出了勇氣和智慧。他的故事鼓勵了無數(shù)孩子勇敢面對生活的挑戰(zhàn),成為了他們成長道路上的燈塔。正如法國作家維克多·雨果所言:“故事可以拯救人類。” 哈利·波特的冒險(xiǎn)之旅不僅展現(xiàn)了孩子們的勇敢,更激發(fā)了他們的潛能,塑造了他們的未來。
好的故事也能展現(xiàn)民族形象。在中國傳統(tǒng)文化中,《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》并稱“四大名著”。這些作品以豐富的情節(jié)、生動的人物形象和深厚的文化內(nèi)涵,向世界展示了中華民族的智慧和魅力。它們描繪了中國古代社會的風(fēng)俗人情,勾畫了中國傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵,呈現(xiàn)了中華民族的精神世界。它們是中國故事的瑰寶,也是中國形象的名片。
綜上所述,故事具有巨大的力量,它們能夠觸動心靈、啟迪智慧、改變命運(yùn)、展現(xiàn)民族形象。好的故事就如同明燈,照亮我們前行的道路;如同暖陽,溫暖我們內(nèi)心的寒冷;如同春風(fēng),吹走我們內(nèi)心的憂傷。因此,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞故事,學(xué)會從故事中汲取力量,學(xué)會用故事去影響他人。
然而,我們也要認(rèn)識到,故事的力量并非一成不變。隨著時(shí)代的變遷,人們的生活方式和價(jià)值觀念也在發(fā)生變化。因此,我們需要不斷發(fā)掘新的好故事,讓它們?nèi)ビ|動、啟迪、改變和展現(xiàn)。我們更需要創(chuàng)造好的故事,讓我們的故事成為世界的鏡子,讓世界從我們的故事中看到我們的智慧和魅力。
故事的創(chuàng)作并非易事,它需要深度的思考、豐富的經(jīng)驗(yàn)和精湛的技巧。因此,我們要尊重創(chuàng)作者的權(quán)利,尊重故事的版權(quán);我們要鼓勵創(chuàng)作者的創(chuàng)新,鼓勵故事的多樣性;我們要為好的故事喝彩,為好的創(chuàng)作者鼓掌。
故事的魅力無窮,故事的力量無比強(qiáng)大。讓我們一起感受故事的力量,一起用故事去改變世界,一起去展現(xiàn)中國的形象和智慧。讓我們以故事為媒,去觸動心靈、啟迪智慧、改變命運(yùn)、展現(xiàn)民族形象。這就是故事之力的真諦,也是我們對待故事的應(yīng)有態(tài)度。
2023年新課標(biāo)I卷高考語文作文范文 10
故事是人類文明的重要組成部分,它既是歷史的記錄,也是人們傳承智慧和價(jià)值觀的工具。好的故事可以激發(fā)人們的情感,引發(fā)共鳴,幫助我們更好地理解自己和周圍的世界。
首先,故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通。在現(xiàn)代社會中,信息爆炸,人們的注意力越來越難以集中。如果我們想要傳達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)或者想法,僅僅依靠干巴巴的文字和數(shù)據(jù),很難引起人們的興趣和共鳴。而如果我們用一個(gè)生動的故事來說明,就會更容易被人們接受和理解。比如,我們可以通過一個(gè)真實(shí)的故事來說明環(huán)保的重要性,或者通過一個(gè)寓言來闡述道德的價(jià)值。
其次,故事可以觸動心靈、啟迪智慧。好的故事可以讓我們產(chǎn)生共鳴,引起我們的思考和感悟。有些故事甚至可以在我們的心靈深處留下烙印,讓我們受益終身。比如,我們可以通過一個(gè)感人的故事來理解愛的真諦,或者通過一個(gè)啟示性的故事來認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
第三,故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。有些人的命運(yùn)因?yàn)橐粋(gè)故事而改變。比如,有些人因?yàn)樽x了一本啟發(fā)性的書籍而改變了自己的人生軌跡,有些人因?yàn)槁犃艘粋(gè)勵志的故事而重新振作起來。故事可以給人們帶來希望和勇氣,讓我們看到自己的潛力和機(jī)會。
最后,故事可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。每個(gè)民族都有自己的文化和傳統(tǒng),而故事是這些文化和傳統(tǒng)的重要載體。通過故事,我們可以了解一個(gè)民族的思維方式、價(jià)值觀和生活方式。比如,中國的四大名著《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》就是中國文化的重要代表,通過這些故事,我們可以了解中國人的文化底蘊(yùn)和精神風(fēng)貌。
總之,故事是有力量的。它可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通,觸動心靈、啟迪智慧,改變一個(gè)人的命運(yùn),展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。因此,我們應(yīng)該珍惜好的故事,傳承好的文化,讓故事的力量更好地服務(wù)于人類的發(fā)展和進(jìn)步。
新課標(biāo)II卷:青少年自己的空間
試題內(nèi)容:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
本試卷語言文字運(yùn)用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法,在當(dāng)代青少年中也不鮮見。青少年在學(xué)習(xí)、生活中,有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間,放松,沉淀,成長。
請結(jié)合以上材料寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
2023年新課標(biāo)II卷高考語文作文范文 1
隨著社會的發(fā)展,當(dāng)代青少年的生活壓力不斷增加,課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,社會關(guān)系復(fù)雜,精神壓力巨大。在這樣的情況下,青少年們表達(dá)了自己的“安靜一下,不被打擾”的想法。這種想法是源于他們對自己的需求以及對周圍環(huán)境的看法。不僅如此,這種想法還深刻的反映出了當(dāng)代青少年的成長環(huán)境、生活狀態(tài)及其精神面貌。
一方面,當(dāng)代青少年的想法來源于對于自己的需求。首先,生活中的壓力非常大,學(xué)業(yè)是首當(dāng)其沖的。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)大,時(shí)間緊,對于青少年們來說,毫無疑問這給他們帶來了極大的壓力。青少年們往往想要抽出一些時(shí)間,去做自己想做的事情,或者是休息一下,放松壓力。并且,他們也想有一個(gè)自己的空間,在這個(gè)空間里面,他們可以獨(dú)自沉淀,思考,找到自己的方向和目標(biāo),以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。其次,當(dāng)代社會的干擾也讓青少年們感到疲憊。無論是來自外界的嘈雜聲音和微弱的干擾,還是來自社交網(wǎng)絡(luò)的消息推送和無處不在的廣告,都讓青少年們感到難以承受。因此,他們希望有一個(gè)安靜的環(huán)境,不受任何一點(diǎn)干擾,去安靜地思考問題和感受自己。
另一方面,獨(dú)自安靜的想法還表達(dá)了當(dāng)代青少年成長環(huán)境、生活狀態(tài)及其精神面貌。現(xiàn)代化生活,給青少年的成長帶來了許多便利,但同時(shí)也帶來了許多弊端。在當(dāng)代社會中,資源有限,競爭激烈,人際關(guān)系復(fù)雜。這讓當(dāng)代的青少年們要承受比以往更大的壓力和挑戰(zhàn)。面對這種情況,許多青少年都不愿借助他人的力量,而是選擇自我保護(hù),通過獨(dú)處的方式制定自己的計(jì)劃。同時(shí),也有相當(dāng)一部分人想要通過安靜來培養(yǎng)自己的意志力、自制力以及提高自己的思考能力。獨(dú)自一人,青少年們可以靜下心來思考自己的情感、情緒和成長,對自己的性格、價(jià)值觀進(jìn)行深入地思考和自我剖析。同時(shí),這樣的想法也體現(xiàn)出了當(dāng)代青少年日益獨(dú)立、自信、自立的精神面貌。
盡管“安靜一下,不被打擾”的想法在當(dāng)代青少年中非常普遍,但是我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,這種想法不應(yīng)該被過分?jǐn)U大和濫用。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,社會資源的競爭越來越激烈,只有積極融入到社會中,才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長與發(fā)展。因此,當(dāng)代青少年應(yīng)該在保持自身需求的同時(shí),學(xué)會在各種各樣的環(huán)境和情況下調(diào)整自己,增強(qiáng)應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn)的能力。
總之,當(dāng)代青少年的“安靜一下,不被打擾”的想法體現(xiàn)出他們的成長需求、認(rèn)知水平和精神狀態(tài)。我們相信,在未來的日子里,隨著社會的發(fā)展,這樣的想法一定會隨之產(chǎn)生更多的變化和發(fā)展。
2023年新課標(biāo)II卷高考語文作文范文 2
在當(dāng)代青少年中,“安靜一下不被打擾”的想法并不鮮見。青少年們總希望有一個(gè)自己的空間,放松自己,沉淀自己,從而成長為更好的自己。我認(rèn)為:安靜,是為了更好地蓄勢待發(fā)。安靜,是為了讓思維更加集中。人與動物的最大區(qū)別在于人擁有高度發(fā)達(dá)的大腦和語言能力,這也意味著我們的精神世界更為繁雜。當(dāng)我們面對紛亂的信息時(shí),如果沒有一個(gè)相對安靜的環(huán)境來進(jìn)行整理與篩選,我們就很容易迷失在其中無法脫身。因此,我們需要安靜下來,去思考、去反思、去總結(jié)。只有這樣,我們才能夠更加清晰地認(rèn)識自己所處的位置和未來的道路。
安靜,是為了讓自己更加專注。在這個(gè)充滿誘惑的時(shí)代里,我們時(shí)常會被各種各樣的事情所干擾,比如社交媒體、游戲、電視劇等等。這些事情看似能夠帶給我們快樂和滿足感,但實(shí)際上它們只會讓我們變得更加浮躁和不專注。相反,只有在安靜的環(huán)境中,我們才能夠?qū)⒆约旱木性谝患虑樯,從而做出更出色的表現(xiàn)。比如,一位作家在安靜的環(huán)境下進(jìn)行創(chuàng)作時(shí),往往能夠?qū)懗龈觾?yōu)美動人的文字;一位運(yùn)動員在安靜的環(huán)境下進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),往往能夠取得更好的成績。
安靜,是為了讓自己更加深入地思考。有句話說得好:“大智若愚”。意思是說,真正的智慧并不是表面上的聰明和機(jī)智,而是深藏在內(nèi)心深處的一種洞察力和思考力。只有在安靜的環(huán)境中,我們才能夠讓思維更加深入地探索問題的本質(zhì)和內(nèi)涵。只有這樣,我們才能夠更加客觀地看待事物,更加準(zhǔn)確地把握問題的關(guān)鍵所在。
當(dāng)然,安靜并不等于孤獨(dú)。相反,只有在與他人的交流和互動中,我們才能夠更好地認(rèn)識自己和他人。但是,在與他人的交流和互動之前,我們需要先有一個(gè)安靜的環(huán)境來整理自己的思緒和情感。只有在這樣的基礎(chǔ)上,我們才能夠更加清晰地表達(dá)自己的想法和感受,也才能夠更加深入地理解他人的觀點(diǎn)和想法。
總之,安靜是為了更好地蓄勢待發(fā)。只有在安靜的環(huán)境中,我們才能夠讓自己的思維更加集中、更加專注、更加深入地思考。只有這樣,我們才能夠更好地認(rèn)識自己、認(rèn)識他人、認(rèn)識世界。因此,讓我們珍惜安靜的時(shí)間,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人!
2023年新課標(biāo)II卷高考語文作文范文 3
青少年時(shí)期是人的成長中最為重要的階段之一。在這個(gè)階段中,學(xué)習(xí)和生活壓力增大,他們需要一個(gè)自己的空間來放松、沉淀和成長。這個(gè)空間不僅可以讓他們遠(yuǎn)離煩惱和壓力,還可以讓他們有更多的機(jī)會發(fā)展自己的興趣愛好、提高自己的素養(yǎng)和能力。
對于學(xué)習(xí),青少年需要一個(gè)自己專屬的學(xué)習(xí)空間。這個(gè)空間可以是一個(gè)安靜的自習(xí)室,也可以是一個(gè)能夠讓他們集中注意力的環(huán)境。在這個(gè)學(xué)習(xí)空間中,他們可以盡情地投入到學(xué)習(xí)中去,不受其他干擾,提高自己的學(xué)業(yè)成績。此外,學(xué)習(xí)空間也可以是一個(gè)他們喜歡的地方,比如咖啡館、公園等。在這個(gè)環(huán)境中,他們可以用自己的方式學(xué)習(xí),尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏,讓學(xué)習(xí)變得更加輕松和愉快。
除了學(xué)習(xí),青少年還需要一個(gè)自己獨(dú)立的生活空間。這個(gè)空間可以是自己的房間,也可以是自己喜歡的地方。在這個(gè)空間中,他們可以有自己的思考和想法,在自由的環(huán)境中發(fā)掘自己的潛能和創(chuàng)造力。同時(shí),這個(gè)生活空間還可以讓他們在獨(dú)立生活的過程中學(xué)會自己的選擇,培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和自理能力。
除此之外,青少年還需要一個(gè)自己的愉悅空間。這個(gè)空間可以是自己喜歡的文學(xué)書籍、音樂器樂、繪畫等藝術(shù)工具,也可以是自己獨(dú)立的旅行計(jì)劃。在這個(gè)愉悅的空間中,他們可以放松自己的情緒和壓力,讓自己的生活更加豐富有趣。同時(shí),愉悅的空間還可以讓青少年更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
總之,在學(xué)習(xí)和生活的道路中,青少年需要一個(gè)能夠讓自己發(fā)展、成長的自己的空間。這個(gè)空間不僅可以讓他們更加適應(yīng)社會和生活的需求,還可以讓他們獲得更全面的生活體驗(yàn),并尋找到自己的未來方向。因此,家長和教育者應(yīng)該給予他們更多的支持和鼓勵,在不同的方面為他們提供各種各樣的發(fā)展機(jī)會和空間。營造一個(gè)讓他們自由發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)的環(huán)境,讓青少年們在不同的領(lǐng)域有所建樹,為自己的成長道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2023年新課標(biāo)II卷高考語文作文范文 4
有一種鳥,在安靜的夜晚,飛向天空,它不畏風(fēng)雨,不畏黑暗,只是默默地飛翔,只為在那一刻綻放出最美的光芒。同樣,有一種青少年,在成長的過程中,希望有自己的空間,不為打擾,只為沉淀自己,只為在那一刻成為最好的自己。
在《論語》中,孔子曾言:“吾日三省吾身”。這不僅是一種自我反省的態(tài)度,更是一種希望在安靜中沉淀自己的精神。在今天的生活中,我們常常被各種瑣事所困擾,被各種壓力所困擾,漸漸地忘記了自我反省的態(tài)度。因此,我們有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間,放松,沉淀,成長。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常被打擾。無論是在學(xué)校還是在家里,無論是與同學(xué)還是與家人,我們都需要面對各種各樣的干擾。有時(shí),我們會因?yàn)橐恍┈嵤露中模袝r(shí)我們會因?yàn)橐恍〾毫Χ鵁┰。這些干擾使我們無法專注于自己的成長,無法專注于自己的未來。
因此,我們需要在安靜中沉淀自己,讓自己不被打擾。只有在安靜中,我們才能真正地思考自己的未來,才能真正地發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的聲音。只有在安靜中,我們才能真正地放松自己,才能真正地釋放自己的壓力。只有在安靜中,我們才能真正地成長自己,才能真正地不被打擾。
正如詩人泰戈?duì)査f:“我獨(dú)處時(shí),我發(fā)現(xiàn)了我的世界。”只有在安靜中,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的世界,才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。只有在安靜中,我們才能真正地理解生命的意義,才能真正地理解人生的價(jià)值。只有在安靜中,我們才能真正地不被打擾,才能真正地成為最好的自己。
青少年需要有一個(gè)自己的空間,放松、沉淀、成長。
2023年新課標(biāo)II卷高考語文作文范文 5
在當(dāng)代社會中,青少年們面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。從學(xué)術(shù)成績到社交媒體的比較,壓力無所不在。為了舒緩這種壓力,許多青少年希望“安靜一下不被打擾”,以自我沉淀和成長。這種需求在我們的日常生活中變得越來越明顯,揭示了青少年對于個(gè)人空間和時(shí)間的渴望。
對于青少年而言,擁有一個(gè)安靜的自我空間是至關(guān)重要的。這不僅有助于他們從日常的忙碌中抽身,更能夠幫助他們進(jìn)行獨(dú)立思考,培養(yǎng)自我認(rèn)知和成長的能力。如同古人所言,“寧靜致遠(yuǎn)”,只有當(dāng)心靈得到沉淀和放松,才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
此外,青少年的這種需求也反映了當(dāng)代社會的某些現(xiàn)狀。在信息爆炸的時(shí)代,我們時(shí)常被各種信息充斥,很難擁有真正屬于自己的時(shí)間和空間。這種狀況對于青少年來說尤為明顯,因?yàn)樗麄儾粌H需要面對學(xué)業(yè)的壓力,還要應(yīng)對社交媒體等虛擬世界的種種挑戰(zhàn)。因此,他們渴望擁有一個(gè)屬于自己的空間,以放松心情,重新審視自我和世界。
雖然有些人認(rèn)為“安靜一下不被打擾”是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),但實(shí)際上,這種需求是人之常情。青少年需要時(shí)間去充電、去調(diào)整自我,以便更好地面對未來的挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也應(yīng)該理解,這種需求并非意味著逃避現(xiàn)實(shí),而是為了更好地面對現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該尊重他們的選擇,給予他們足夠的理解和支持。
總之,青少年的“安靜”現(xiàn)象是值得關(guān)注的。這不僅揭示了他們在面對壓力時(shí)的真實(shí)需求,也反映了當(dāng)代社會的一些問題。我們應(yīng)該尊重他們的選擇,給予他們足夠的空間和時(shí)間,以幫助他們沉淀自我、成長為更好的自己。正如莎士比亞在其名著《哈姆雷特》中所言:“人的一生就像一場長跑,你需要有一些時(shí)間獨(dú)處,去思考、去沉淀,才能更好地前行!弊屛覀兘o予青少年足夠的理解和支持,讓他們能夠在安靜中尋找到自己的力量,勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。
2023年新課標(biāo)II卷高考語文作文范文 6
當(dāng)代青少年的生活節(jié)奏越來越快,學(xué)業(yè)壓力和社交壓力也越來越大。在這樣的環(huán)境下,青少年們往往需要一個(gè)自己的空間,來放松、沉淀和成長。這個(gè)空間可以是一個(gè)安靜的房間,可以是一本書,可以是一首歌,可以是一次旅行,也可以是一種心態(tài)。在這個(gè)空間里,青少年們可以暫時(shí)拋開煩惱和壓力,靜下心來思考自己的人生和未來。
安靜的空間可以讓青少年們更好地沉淀自己。在這個(gè)空間里,他們可以反思自己的過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到自己的不足之處,并為之努力改進(jìn)。同時(shí),他們也可以思考自己的未來,制定計(jì)劃和目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。這種沉淀的過程不僅可以讓青少年們更好地認(rèn)識自己,還可以讓他們更加自信和堅(jiān)定地走向未來。
安靜的空間也可以讓青少年們更好地成長。在這個(gè)空間里,他們可以閱讀各種書籍,學(xué)習(xí)各種知識,拓展自己的視野和思維。同時(shí),他們也可以參加各種活動,鍛煉自己的身體和意志,培養(yǎng)自己的興趣愛好和特長。這些經(jīng)歷不僅可以讓青少年們更加全面地發(fā)展自己,還可以讓他們更加獨(dú)立和自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
安靜的空間還可以讓青少年們更好地與自己相處。在這個(gè)空間里,他們可以獨(dú)處,享受孤獨(dú)的感覺,思考自己的內(nèi)心世界。同時(shí),他們也可以與自己對話,了解自己的需求和感受,找到自己的平衡點(diǎn)。這種與自己相處的過程不僅可以讓青少年們更加了解自己,還可以讓他們更加坦然地面對外界的挑戰(zhàn)和壓力。
當(dāng)然,安靜的空間并不是說要完全隔絕外界的聲音和干擾。相反,適當(dāng)?shù)纳缃缓徒涣饕彩欠浅V匾。但是,在社交和交流的同時(shí),也要保持一定的獨(dú)立性和自主性,不要被外界的聲音和干擾所左右。只有這樣,才能真正地找到自己的空間,沉淀自己,成長自己。
總之,安靜一下不被打擾的想法在當(dāng)代青少年中是很常見的。這種想法反映了青少年們對自我認(rèn)知和自我成長的渴望。在現(xiàn)代社會中,青少年們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力,需要一個(gè)自己的空間來放松、沉淀和成長。只有找到了這個(gè)空間,才能真正地成為自己想要成為的人。
2023年新課標(biāo)II卷高考語文作文范文 7
在當(dāng)代社會中,青少年的學(xué)習(xí)和生活壓力越來越大,他們需要有一個(gè)安靜的空間,來放松心情,沉淀思維,尋找內(nèi)心的寧靜。有時(shí)候,他們會希望有一個(gè)自己的空間,可以獨(dú)處,不被打擾,這是一種很正常的心理需求。但是,如何尋找這個(gè)空間,如何在其中得到真正的放松和成長,這是一個(gè)需要青少年和家長共同思考的問題。
首先,青少年需要有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。一個(gè)安靜、整潔、舒適的環(huán)境,可以讓青少年更好地學(xué)習(xí)和生活。家長可以幫助孩子創(chuàng)造這樣的環(huán)境,為他們提供一個(gè)穩(wěn)定、溫馨的家庭氛圍。在家里,可以為孩子在臥室或書房設(shè)置一個(gè)專門的學(xué)習(xí)和工作區(qū)域,配備必要的學(xué)習(xí)工具和設(shè)備,讓孩子在這個(gè)空間里專注于學(xué)習(xí)和思考,不受外界干擾。同時(shí),也要注意保持這個(gè)空間的整潔和舒適,讓孩子感到放松和舒適。
其次,青少年需要有一個(gè)自己的興趣愛好。興趣是人生的動力,也是尋找內(nèi)心寧靜的重要途徑。青少年可以選擇自己喜歡的運(yùn)動、音樂、藝術(shù)、閱讀等方面,通過自己的努力和實(shí)踐,不斷地提高自己的技能和水平。在這個(gè)過程中,他們可以找到自己的興趣所在,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成長的快樂,同時(shí)也可以在這個(gè)過程中尋找到內(nèi)心的寧靜和平靜。
第三,青少年需要有一個(gè)自己的思考和自我反省的空間。思考和自我反省是尋找內(nèi)心寧靜的重要途徑。青少年可以利用自己的空閑時(shí)間,靜下心來思考自己的生活、學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展方向,同時(shí)也可以反思自己的行為和思想,從中找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,努力改進(jìn)自己的不足之處。這個(gè)過程中,他們可以更好地認(rèn)識自己,找到自己的內(nèi)心寧靜和平靜。
最后,家長可以為青少年提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭T诤⒆訉ふ覂?nèi)心寧靜的過程中,家長可以給予適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭膭詈⒆臃e極探索自己的興趣愛好和未來的發(fā)展方向,同時(shí)也要尊重他們的個(gè)性和選擇,給予適當(dāng)?shù)淖杂珊涂臻g。在家庭生活中,家長可以營造一個(gè)和諧、溫馨的氛圍,為青少年提供一個(gè)良好的成長環(huán)境。
總之,尋找內(nèi)心的寧靜是青少年成長過程中非常重要的一部分。青少年需要有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,有一個(gè)自己的興趣愛好,有一個(gè)自己的思考和自我反省的空間,同時(shí)也需要家長的支持和幫助。通過這些努力,青少年可以更好地找到自己的內(nèi)心寧靜和平靜,從而更好地成長和發(fā)展。
2023年新課標(biāo)II卷高考語文作文范文 8
安靜一下,不被打擾,這是當(dāng)下青少年中流行的一種想法。無論是繁忙的學(xué)習(xí)生活,還是忙碌的社交娛樂,青少年都需要有一個(gè)自己的空間,以此來放松身心,沉淀自我,成長成熟。
在學(xué)習(xí)中,安靜一下,不被打擾,可以幫助青少年更好地集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率。慢慢地,學(xué)習(xí)成為了一種習(xí)慣,每當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們就會選擇關(guān)閉手機(jī),拉上窗簾,讓自己進(jìn)入一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。他們用心感受知識的力量,用心品味書本里的智慧。正如唐代詩人張九齡所說:“國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!痹趯庫o的環(huán)境中,獨(dú)立的思考,人的頭腦會變得更加靈活,更加富有創(chuàng)造力。
在日常生活中,安靜一下,不被打擾,可以幫助青少年更好地調(diào)節(jié)情緒。他們會選擇去一個(gè)人靜靜地思考自己的感受,沉淀內(nèi)心的煩躁和浮躁。一方面是為了保持敏感、細(xì)膩和純真,另一方面也是為了抵御外界的干擾。當(dāng)一些問題難以回答或自己需要找到某些方面的答案,安靜一下更讓他們能夠深入自己內(nèi)心,在徘徊和感慨中經(jīng)歷一番內(nèi)心的探險(xiǎn)。
在社交娛樂中,安靜一下,不被打擾,可以幫助青少年更好地儲存自我的感受。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,社交活動勢不可擋,但某些時(shí)刻,也會讓這群青春年少的人感到疲憊不堪,對外界一時(shí)的嘈雜和浮躁產(chǎn)生厭倦和疲倦。這個(gè)時(shí)候,他們需要一個(gè)能夠讓自己審視生命、體味人生的空間,給予自己足夠的空間,讓心靈釋放,擺脫浮躁和嘈雜,內(nèi)心深處的智慧在回響,喚醒思想的深度。
當(dāng)然,在現(xiàn)代社會中,安靜一下,不被打擾也面臨著很多挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代資訊過載,電視廣告或是媒體報(bào)道也不斷地拋出各種各樣的信息,每個(gè)人都陷入了一種似乎沒有結(jié)束的各種資訊或消息中。在這個(gè)時(shí)代里不會不被打擾,情感和精神的飛速漲落會把高度壓抑和疏離。也許這就是現(xiàn)代的特色。
總的來說,安靜一下,不被打擾,是現(xiàn)代青少年能夠獲得成長的重要方式之一,珍惜自己的時(shí)間,珍惜生命的過程,珍惜人類文明的精髓,珍惜好奇心和思考力,青少年們會在純真和沉穩(wěn)中體現(xiàn)出自我。正如唐代詩人白居易所說:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯!痹谄椒驳娜兆永,每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的生活。就像這句詩,即使是人生的高峰,也不要忘了細(xì)水流長的日常,珍惜每一個(gè)日出時(shí)光落地的夜晚,收獲真實(shí)的生命體驗(yàn)。
最后,我想向那些安靜一下的青少年表達(dá)敬意。他們不忘初心,跨越時(shí)代,從心靈深處找到了成長的支撐。愿安靜的心境永駐,靜水流深,成就美麗的生命。
2023年新課標(biāo)II卷高考語文作文范文 9
青少年是一個(gè)特殊的群體,他們正處于人生的成長階段,需要不斷地學(xué)習(xí)、探索和成長。在這個(gè)過程中,他們需要一個(gè)自己的空間,來放松、沉淀和成長。這個(gè)空間可以是一個(gè)房間、一個(gè)角落、一個(gè)書房,也可以是一個(gè)心靈的凈土。
青少年的自己的空間,首先應(yīng)該是一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境可以是一個(gè)安靜的房間,里面有書桌、書架、床鋪等基本設(shè)施,還可以有一些自己喜歡的裝飾品、照片、畫作等,讓這個(gè)空間更加溫馨、舒適。在這個(gè)空間里,青少年可以讀書、寫作、繪畫、聽音樂、看電影等,讓自己的心靈得到放松和滋養(yǎng)。
其次,青少年的自己的空間應(yīng)該是一個(gè)自由、獨(dú)立的空間。在這個(gè)空間里,他們可以自由地表達(dá)自己的想法、情感和創(chuàng)意,不受任何限制和干擾。這個(gè)空間可以是一個(gè)獨(dú)立的書房、一個(gè)自己的臥室,也可以是一個(gè)公共的空間,只要能夠讓青少年感到自由和獨(dú)立就可以。在這個(gè)空間里,青少年可以自由地思考、探索、創(chuàng)造,讓自己的才華得到充分的發(fā)揮和展示。
最后,青少年的自己的空間應(yīng)該是一個(gè)成長、進(jìn)步的空間。在這個(gè)空間里,他們可以不斷地學(xué)習(xí)、探索、成長,讓自己的能力和素質(zhì)得到提升和提高。這個(gè)空間可以是一個(gè)學(xué)習(xí)室、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)藝術(shù)工作室,也可以是一個(gè)社交空間、一個(gè)志愿者組織、一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),只要能夠讓青少年得到成長和進(jìn)步就可以。在這個(gè)空間里,青少年可以結(jié)交志同道合的朋友、學(xué)習(xí)各種技能、參與各種活動,讓自己的人生更加豐富多彩。
總之,青少年的自己的空間是一個(gè)非常重要的存在,它可以讓青少年得到放松、沉淀和成長,讓他們的人生更加美好、充實(shí)和有意義。我們應(yīng)該尊重青少年的選擇和需求,為他們提供一個(gè)安全、舒適、自由、獨(dú)立、成長的空間,讓他們在這個(gè)空間里實(shí)現(xiàn)自己的夢想和追求。
2023年新課標(biāo)II卷高考語文作文范文 10
每個(gè)人都需要一個(gè)自己的空間,安靜地沉淀、成長。對于青少年來說,學(xué)習(xí)、生活中的壓力和困擾更是需要一個(gè)自己的空間來放松、沉淀。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常被各種打擾所包圍,很難有一個(gè)真正的自己的空間。因此,讓心靈安靜,不被打擾,成為我們生活中必須要面對和解決的問題。
我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,手機(jī)、電腦、電視等電子設(shè)備的普及,讓我們的生活變得更加便捷和豐富。但是,也正是這些設(shè)備,讓我們經(jīng)常處于一種“多任務(wù)”的狀態(tài)中,很難真正地沉淀下來,讓自己放松、充電。同時(shí),社交媒體的普及也讓我們時(shí)刻處于一種“在線”的狀態(tài)中,不得不面對來自各方的打擾和干擾。因此,讓心靈安靜,不被打擾,成為我們必須要面對和解決的問題。
那么,如何讓心靈安靜,不被打擾呢?首先,我們需要學(xué)會抵制誘惑。各種電子設(shè)備、社交媒體等都是對我們注意力的巨大挑戰(zhàn),它們會讓我們很難集中精力去完成一個(gè)任務(wù)。因此,我們需要學(xué)會抵制誘惑,關(guān)掉手機(jī)、電腦等設(shè)備,讓自己專注于當(dāng)前的任務(wù)。其次,我們需要學(xué)會控制時(shí)間。我們的時(shí)間有限,不能被各種瑣事所占據(jù)。因此,我們需要學(xué)會控制時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓自己有足夠的時(shí)間去完成重要的任務(wù),同時(shí)也能有自己的時(shí)間,放松、沉淀。最后,我們需要學(xué)會尋求幫助。我們不能獨(dú)自面對所有的壓力和困擾,需要尋求他人的幫助和支持。家人、老師、朋友等都可以成為我們尋求幫助的對象,讓我們在遇到問題時(shí)能夠得到及時(shí)的解決和支持。
總之,讓心靈安靜,不被打擾,是我們生活中必須要面對和解決的問題。我們需要學(xué)會抵制誘惑、控制時(shí)間、尋求幫助等方法和技巧來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。同時(shí),我們也需要認(rèn)識到,讓心靈安靜不僅僅是我們的個(gè)人需求,更是我們成長、發(fā)展必須具備的能力。只有在心靈安靜的情況下,我們才能更好地思考、創(chuàng)新和解決問題。因此,讓我們從現(xiàn)在開始,努力讓心靈安靜下來吧!
上海卷:探索世界
試題內(nèi)容:
一個(gè)人樂意去探索陌生世界,僅僅是因?yàn)楹闷嫘膯?請寫一篇文章,談(wù)勀銓@個(gè)問題的認(rèn)識和思考。
要求:自擬題目;不少于800字。
2023年上海卷高考語文作文范文 1
人類的本性之一就是好奇心。我們總是想知道更多、更深入的事情。這種好奇心驅(qū)使著我們?nèi)ヌ剿髂吧澜纾グl(fā)現(xiàn)新的事物。但是,僅僅因?yàn)楹闷嫘木腿ヌ剿髂吧澜,這是否足夠呢?
首先,我們需要明確一點(diǎn),探索陌生世界并不是一件簡單的事情。它需要勇氣、毅力和耐心。有時(shí)候,探索者需要面對一些危險(xiǎn)和未知的風(fēng)險(xiǎn),需要付出很大的代價(jià)。因此,僅僅因?yàn)楹闷嫘木腿ヌ剿髂吧澜缡遣粔虻。除此之外,探索陌生世界還需要一些更高層次的動機(jī)。
其次,探索陌生世界的意義不僅在于滿足好奇心,更在于拓寬視野、激發(fā)創(chuàng)新和提升人類文明。探索者通過探索陌生世界,可以發(fā)現(xiàn)新的資源、新的生物、新的文化和科技。這些發(fā)現(xiàn)可以為人類社會帶來不可估量的貢獻(xiàn)。比如,哥倫布的發(fā)現(xiàn)開啟了歐洲人探索新大陸的歷程,這不僅促進(jìn)了歐洲和美洲的交流,也為人類社會帶來了新的資源和市場。再比如,人類探索太空,不僅可以解決地球資源的短缺問題,還可以帶來新的科技和文化。
此外,探索陌生世界還可以激發(fā)創(chuàng)新。探索者在探索的過程中,需要不斷地思考、實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新。這種創(chuàng)新精神可以應(yīng)用到其他領(lǐng)域,從而推動人類社會的進(jìn)步。比如,探險(xiǎn)家愛迪生在探索電學(xué)的過程中,發(fā)明了許多電器設(shè)備,這些發(fā)明成果不僅改變了人類社會的生產(chǎn)和生活方式,也為后人提供了創(chuàng)新的靈感和方法。
最后,探索陌生世界可以提升人類文明。探索者通過探索陌生世界,可以拓展人類的認(rèn)知和思維方式。他們的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)可以被后人借鑒和學(xué)習(xí),從而提升人類文明的層次和質(zhì)量。比如,中國古代的絲綢之路,不僅促進(jìn)了東西方文化的交流,也為人類社會帶來了新的商業(yè)和文化模式。
綜上所述,探索陌生世界的動機(jī)與意義不僅在于滿足好奇心,更在于拓寬視野、激發(fā)創(chuàng)新和提升人類文明。探索者需要有更高層次的動機(jī),才能夠在探索的過程中克服困難和風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)造出更大的價(jià)值。我們應(yīng)該鼓勵和支持探索陌生世界的行為,讓人類社會更加進(jìn)步和繁榮。
2023年上海卷高考語文作文范文 2
人類天生就有探索的欲望,從遠(yuǎn)古時(shí)代開始,人類就開始了對世界的探索。最初的探索是為了生存,而現(xiàn)在的探索則是為了滿足好奇心。探索是人類進(jìn)步的源泉,是人類認(rèn)識世界的方式之一。探索的意義不僅在于發(fā)現(xiàn)新的事物,更在于拓寬我們的視野,提高我們的認(rèn)識水平,讓我們更加深入地理解世界。
探索的動力
探索的動力源于好奇心。人類的好奇心是一種天生的本能,是人類進(jìn)化的必然結(jié)果。好奇心讓我們不斷地探索未知的領(lǐng)域,尋找新的知識和體驗(yàn)。好奇心讓我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。好奇心是人類最偉大的動力之一,它推動著我們不斷地向前進(jìn)。
探索的收獲
探索的收獲是豐富多彩的。探索可以讓我們發(fā)現(xiàn)新的事物,這些事物可能會改變我們的生活方式,甚至改變整個(gè)人類社會的面貌。探索可以讓我們拓寬視野,讓我們更加深入地了解世界。探索可以讓我們提高認(rèn)識水平,讓我們更加深刻地認(rèn)識自己和世界。探索可以讓我們獲得成就感,讓我們更加自信地面對生活。
探索的挑戰(zhàn)
探索的過程中,我們也會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。探索需要我們有勇氣、有毅力、有耐心。探索需要我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地思考、不斷地探索。探索需要我們面對挫折、面對失敗、面對困難。探索需要我們不斷地調(diào)整自己的思維方式,不斷地拓展自己的思維空間。
探索是一種無止境的過程,它需要我們不斷地前行。探索是一種精神,它需要我們不斷地提升自己的素質(zhì)。探索是一種態(tài)度,它需要我們不斷地積極向上。讓我們一起探索未知的領(lǐng)域,讓我們一起拓展自己的視野,讓我們一起提高自己的認(rèn)識水平,讓我們一起走向更加美好的未來。
2023年上海卷高考語文作文范文 3
人類一直以來都對未知的事物充滿好奇心,這種好奇心促使我們不斷地去探索陌生的世界。但是,除了好奇心,還有哪些動力促使一個(gè)人去探索陌生世界呢?在本文中,我將從多個(gè)角度探討這個(gè)問題。
首先,探索陌生世界可以帶來新的體驗(yàn)和感受。當(dāng)我們置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中時(shí),我們的感官會被不同的刺激所觸發(fā),這些刺激會讓我們感受到前所未有的體驗(yàn)和感受。比如,當(dāng)我們?nèi)ヂ眯袝r(shí),會看到不同的景色、嘗試不同的美食、體驗(yàn)不同的文化,這些都是我們平時(shí)所沒有的體驗(yàn)和感受。這些新的體驗(yàn)和感受會讓我們感到興奮和愉悅,這也是探索陌生世界的一個(gè)動力。
其次,探索陌生世界可以帶來成長和提升。當(dāng)我們置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中時(shí),我們需要適應(yīng)新的環(huán)境和情況,這會讓我們變得更加靈活和適應(yīng)性強(qiáng)。同時(shí),我們也會學(xué)習(xí)到新的知識和技能,這些知識和技能會讓我們變得更加全面和有用。比如,當(dāng)我們?nèi)W(xué)習(xí)一門新的語言時(shí),我們不僅可以學(xué)習(xí)到新的詞匯和語法,還可以了解到不同的文化和習(xí)慣,這些都是我們平時(shí)所沒有的知識和技能。這些成長和提升也是探索陌生世界的一個(gè)動力。
再次,探索陌生世界可以帶來挑戰(zhàn)和刺激。當(dāng)我們置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中時(shí),我們需要面對各種挑戰(zhàn)和困難,這會讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)韌。同時(shí),我們也會感受到一種刺激和冒險(xiǎn)的感覺,這種感覺會讓我們感到興奮和滿足。比如,當(dāng)我們?nèi)ヅ实且蛔呱綍r(shí),我們需要面對高海拔、低氧和陡峭的路段,這些都是挑戰(zhàn)和困難,但是當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí),我們會感受到一種無與倫比的成就感和滿足感。這種挑戰(zhàn)和刺激也是探索陌生世界的一個(gè)動力。
最后,探索陌生世界可以帶來新的認(rèn)識和理解。當(dāng)我們置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中時(shí),我們會看到不同的人和事,這會讓我們對世界有更深刻的認(rèn)識和理解。同時(shí),我們也會了解到不同的文化和價(jià)值觀,這會讓我們變得更加開放和包容。比如,當(dāng)我們?nèi)チ私庖粋(gè)不同的宗教時(shí),我們會了解到不同的信仰和價(jià)值觀,這會讓我們對世界有更深刻的認(rèn)識和理解。這種新的認(rèn)識和理解也是探索陌生世界的一個(gè)動力。
綜上所述,探索陌生世界的動力不僅僅是好奇心,還有新的體驗(yàn)和感受、成長和提升、挑戰(zhàn)和刺激,以及新的認(rèn)識和理解。這些動力促使我們不斷地去探索陌生的世界,讓我們變得更加豐富和有趣。
2023年上海卷高考語文作文范文 4
人類的好奇心是一種無窮無盡的力量,它推動著我們不斷地去探索未知的世界。探索的過程中,我們不僅可以獲得新的知識和技能,還可以拓展自己的視野,增強(qiáng)自己的自信和勇氣。因此,一個(gè)人樂意去探索陌生世界,不僅僅是因?yàn)楹闷嫘,更是因(yàn)樘剿鞯牧α俊?/p>
探索的力量可以幫助我們克服恐懼和不安。當(dāng)我們面對陌生的環(huán)境和情境時(shí),我們往往會感到不安和恐懼。但是,如果我們勇敢地去探索,我們就能夠逐漸適應(yīng)這些新的環(huán)境和情境,克服我們的恐懼和不安。這種探索的力量可以讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,讓我們在面對未來的'挑戰(zhàn)時(shí)更加從容和勇敢。
探索的力量還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。當(dāng)我們探索陌生世界時(shí),我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。這些挑戰(zhàn)和困難可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值,讓我們意識到自己的能力和價(jià)值。這種發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值的過程,可以讓我們更加自信和自尊,讓我們在生活和工作中更加有動力和信心。
探索的力量還可以幫助我們拓展自己的視野和思維方式。當(dāng)我們探索陌生世界時(shí),我們會遇到各種各樣的人和文化。這些人和文化可以讓我們拓展自己的視野和思維方式,讓我們更加開放和包容。這種拓展自己的視野和思維方式的過程,可以讓我們更加理解和尊重不同的觀點(diǎn)和文化,讓我們在交往和溝通中更加得心應(yīng)手。
探索的力量還可以幫助我們獲得新的知識和技能。當(dāng)我們探索陌生世界時(shí),我們會遇到各種各樣的知識和技能。這些知識和技能可以讓我們獲得新的視野和思維方式,讓我們更加有能力和智慧。這種獲得新的知識和技能的過程,可以讓我們在工作和生活中更加得心應(yīng)手,更加成功和幸福。
綜上所述,探索的力量是一種無窮無盡的力量,它可以幫助我們克服恐懼和不安,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值,拓展自己的視野和思維方式,獲得新的知識和技能。因此,一個(gè)人樂意去探索陌生世界,不僅僅是因?yàn)楹闷嫘模且驗(yàn)樘剿鞯牧α。讓我們勇敢地去探索未知的世界,讓我們擁有更加美好的未來?/p>
2023年上海卷高考語文作文范文 5
人類的好奇心是一種強(qiáng)大的驅(qū)動力,它推動著我們探索未知的世界,發(fā)現(xiàn)新的事物。但是,好奇心并不是唯一的動力,驅(qū)動我們?nèi)ヌ剿魑粗澜绲脑蜻有很多。
首先,對于一些人來說,探索未知世界是一種冒險(xiǎn)精神。這些人渴望挑戰(zhàn)自己,尋找新的刺激和體驗(yàn)。他們喜歡挑戰(zhàn)自己的極限,不斷突破自己的能力。這種冒險(xiǎn)精神在很多領(lǐng)域都有體現(xiàn),比如登山、探險(xiǎn)、極限運(yùn)動等等。
其次,探索未知世界也是一種求知欲。人類天生就有一種求知欲,我們渴望了解世界的本質(zhì),探索事物的規(guī)律。這種求知欲驅(qū)動著我們?nèi)ふ掖鸢,揭開未知的面紗。在科學(xué)領(lǐng)域,求知欲是推動人類不斷前進(jìn)的重要動力。
除此之外,探索未知世界還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力。有些人可能并不清楚自己的能力和潛力,但是通過探索未知世界,他們可以不斷挑戰(zhàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力。這種自我發(fā)現(xiàn)和成長的過程,可以讓人變得更加自信和堅(jiān)定。
最后,探索未知世界還可以幫助我們拓展視野,開闊思路。人們往往會在自己的舒適區(qū)內(nèi)生活,但是這樣會導(dǎo)致我們的視野變得狹窄,思維方式也變得單一。通過探索未知世界,我們可以接觸到不同的文化、觀念和思維方式,從而拓寬自己的視野,開闊自己的思路。
總之,探索未知世界的動力是多種多樣的。無論是好奇心、冒險(xiǎn)精神、求知欲、自我發(fā)現(xiàn)還是拓展視野,都可以驅(qū)動我們?nèi)ヌ剿魑粗澜纭.?dāng)我們走出自己的舒適區(qū),去探索未知的領(lǐng)域時(shí),我們會不斷發(fā)現(xiàn)新的可能性,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,讓自己變得更加強(qiáng)大和自信。
2023年上海卷高考語文作文范文 6
人類的好奇心是一種無窮無盡的力量,它推動著我們?nèi)ヌ剿魑粗念I(lǐng)域,去尋找新的知識和經(jīng)驗(yàn)。探索陌生世界的決心和勇氣是我們成長和進(jìn)步的關(guān)鍵,因?yàn)橹挥型ㄟ^不斷地挑戰(zhàn)自己,才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。
首先,好奇心是我們探索陌生世界的源動力。好奇心是一種強(qiáng)烈的欲望,它驅(qū)使著我們?nèi)ヌ剿魑粗念I(lǐng)域,去發(fā)現(xiàn)新的事物和現(xiàn)象。好奇心讓我們對世界充滿了好奇和探索的欲望,讓我們不斷地追求更高的目標(biāo)和更大的成就。好奇心是我們?nèi)祟惖谋拘,它是我們探索和發(fā)現(xiàn)的動力源泉。
其次,探索陌生世界可以帶來許多成長的收獲。探索的過程中,我們會不斷地學(xué)習(xí)和成長,不斷地挑戰(zhàn)自己和突破自己的極限。探索可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值,讓我們更加自信和勇敢。探索可以讓我們擁有更廣闊的視野和更深刻的思考,讓我們更加開放和包容。探索可以讓我們擁有更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,讓我們更加成熟和自信。
最后,探索陌生世界是一種冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。探索的過程中,我們會遇到許多未知的領(lǐng)域和困難,需要不斷地克服和解決。探索需要我們具備勇氣和決心,需要我們具備堅(jiān)韌和毅力。探索是一種冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),需要我們不斷地挑戰(zhàn)自己和突破自己的極限。
總之,探索陌生世界是一種非常重要的經(jīng)歷,它可以帶給我們許多成長的收獲和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。好奇心是我們探索的源動力,只有擁有強(qiáng)烈的好奇心和勇氣,才能去探索未知的領(lǐng)域和發(fā)現(xiàn)新的知識和經(jīng)驗(yàn)。探索是一種冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),需要我們不斷地挑戰(zhàn)自己和突破自己的極限。讓我們勇敢地探索陌生世界,讓我們不斷地成長和進(jìn)步!
2023年上海卷高考語文作文范文 7
人類自古以來就對未知的事物充滿了好奇心,因此,探索未知世界成為了人類的一種天性。在我們的成長過程中,從小學(xué)到大學(xué),我們學(xué)習(xí)的知識越來越豐富,但是,我們對于世界的認(rèn)知和探索也越來越深刻,這是因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處的好奇心在推動著我們不斷前行。
好奇心是一種強(qiáng)烈的內(nèi)在動力,它讓我們對未知的事物充滿了探索的欲望。好奇心驅(qū)使我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新的事物、新的知識、新的技能,它促使我們不斷地學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新。好奇心不僅是人類探索世界的動力,也是科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)等領(lǐng)域不斷發(fā)展的動力。
好奇心讓人們不斷地追求知識。人類的知識是不斷積累的,而好奇心是促使我們不斷積累知識的動力。從古代的發(fā)明家到現(xiàn)代的科學(xué)家,他們的好奇心讓他們不斷地探索未知的領(lǐng)域,不斷地發(fā)現(xiàn)新的知識。如果沒有好奇心,我們就沒有發(fā)明電燈、電話、電視、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代科技產(chǎn)品。如果沒有好奇心,我們就沒有發(fā)現(xiàn)地球是圓的、宇宙是無限的、人類是由細(xì)胞構(gòu)成的等等。
好奇心讓人們不斷地追求真理。人類的真理是不斷探索的,而好奇心是促使我們不斷探索真理的動力。從古代的哲學(xué)家到現(xiàn)代的科學(xué)家,他們的好奇心讓他們不斷地探索真理,不斷地尋找事物的本質(zhì)。如果沒有好奇心,我們就沒有發(fā)現(xiàn)萬有引力、原子結(jié)構(gòu)、基因編碼等現(xiàn)代科學(xué)的真理。如果沒有好奇心,我們就沒有發(fā)現(xiàn)人類的本質(zhì)、社會的本質(zhì)、生命的本質(zhì)等等。
好奇心讓人們不斷地追求美好。人類的美好是不斷創(chuàng)造的,而好奇心是促使我們不斷創(chuàng)造美好的動力。從古代的藝術(shù)家到現(xiàn)代的創(chuàng)意人,他們的好奇心讓他們不斷地創(chuàng)造美好的作品,不斷地探索美好的領(lǐng)域。如果沒有好奇心,我們就沒有古代的藝術(shù)品、現(xiàn)代的電影、音樂、文學(xué)等等。如果沒有好奇心,我們就沒有創(chuàng)造美好的生活、美好的社會、美好的世界等等。
好奇心是人類探索世界的動力,也是人類進(jìn)步的動力。好奇心讓我們不斷地追求知識、真理、美好,讓我們不斷地創(chuàng)造新的事物、新的知識、新的技能。因此,我們應(yīng)該保持好奇心,不斷地探索未知的領(lǐng)域,不斷地追求知識、真理、美好,讓我們的生命更加充實(shí)、更加美好。
2023年上海卷高考語文作文范文 8
人類的好奇心是無窮無盡的,它推動著人們?nèi)ヌ剿魑粗念I(lǐng)域,去尋找答案,去認(rèn)識世界。探索陌生世界,不僅僅是因?yàn)楹闷嫘模且驗(yàn)樘剿鞯倪^程中,我們能夠得到更多的成長和收獲。探索陌生世界,讓我們更加了解自己,也讓我們更加認(rèn)識世界。
探索陌生世界,讓我們更加了解自己
人們常說,一個(gè)人的成長取決于他所經(jīng)歷的事情。探索陌生世界,就是一種經(jīng)歷。在探索的過程中,我們不斷地面對挑戰(zhàn)和困難,需要不斷地克服自己的恐懼和不安。這個(gè)過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,也會發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和不足。通過不斷地自我反省和改進(jìn),我們能夠更好地了解自己,更好地成長。
探索陌生世界,讓我們更加認(rèn)識世界
世界是如此的廣闊和神秘,我們只是其中的一小部分。探索陌生世界,就是一種認(rèn)識世界的方式。在探索的過程中,我們會遇到各種各樣的人和事,會了解到不同的文化和價(jià)值觀,會了解到不同的生活方式和思維方式。這樣的經(jīng)歷,讓我們更加開闊了眼界,更加深入了解了世界。
探索陌生世界,讓我們更加自信和勇敢
探索陌生世界,需要我們有足夠的勇氣和自信。在探索的過程中,我們會面對很多的挑戰(zhàn)和困難,需要不斷地克服自己的恐懼和不安。這個(gè)過程中,我們會逐漸變得更加自信和勇敢,也會逐漸變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有耐心。這樣的經(jīng)歷,讓我們更加有信心面對未來的挑戰(zhàn)和困難。
探索陌生世界,讓我們更加珍惜眼前的一切
探索陌生世界,也讓我們更加珍惜眼前的一切。在探索的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)很多我們以前從未意識到的美好,也會發(fā)現(xiàn)很多我們以前從未關(guān)注過的事情。這樣的經(jīng)歷,讓我們更加珍惜眼前的一切,更加感恩身邊的人和事。
總之,探索陌生世界,不僅僅是因?yàn)楹闷嫘模且驗(yàn)樘剿鞯倪^程中,我們能夠得到更多的成長和收獲。探索陌生世界,讓我們更加了解自己,也讓我們更加認(rèn)識世界。探索陌生世界,讓我們更加自信和勇敢,也讓我們更加珍惜眼前的一切。讓我們一起勇敢地去探索陌生世界吧!
2023年上海卷高考語文作文范文 9
在人類發(fā)展的歷程中,探索未知的欲望一直存在于我們的內(nèi)心深處。無論是古代的航海家,還是現(xiàn)代的科學(xué)家,都在不斷地尋找新的領(lǐng)域,探索未知的領(lǐng)域。那么,一個(gè)人為什么會樂意去探索陌生世界呢?僅僅是因?yàn)楹闷嫘膯?其?shí),探索陌生世界的真正動力是多方面的。
首先,探索陌生世界可以滿足人們的好奇心。人類天生就有好奇心,想要知道更多的事情,探索未知的領(lǐng)域也是一種滿足好奇心的方式。比如,我們經(jīng)常聽到有人說:“我一直想去看看世界上最高的山峰是什么樣子的。”這種好奇心驅(qū)使著人們?nèi)ヌ剿魑粗念I(lǐng)域,去尋找答案。
其次,探索陌生世界可以帶來新的發(fā)現(xiàn)。在探索未知的過程中,人們可能會發(fā)現(xiàn)一些前所未有的事物,這些事物可能會對人類的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。比如,哥倫布的航海發(fā)現(xiàn)了新大陸,開創(chuàng)了歐洲對美洲的殖民時(shí)代;伽利略發(fā)現(xiàn)了地球不是宇宙的中心,推翻了古老的天文學(xué)理論,開創(chuàng)了現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展。探索陌生世界的過程中,人們可能會發(fā)現(xiàn)一些重要的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)可能會對人類的生活方式、文化、科技等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
再次,探索陌生世界可以帶來成就感。當(dāng)人們在探索未知的領(lǐng)域中取得一些重要的成果時(shí),會感到一種巨大的成就感。這種成就感不僅可以增強(qiáng)人們的自信心,還可以給人們帶來一種滿足感。比如,當(dāng)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)或者新的科學(xué)理論時(shí),他們會感到自己的努力沒有白費(fèi),這種成就感會讓他們更加熱愛自己的工作,不斷地探索未知的領(lǐng)域。
最后,探索陌生世界可以帶來更廣闊的視野。當(dāng)人們探索未知的領(lǐng)域時(shí),會接觸到不同的文化、不同的人群、不同的思想等等,這些都可以帶來更廣闊的視野。比如,當(dāng)一個(gè)人去到一個(gè)陌生的國家時(shí),他會接觸到不同的文化、不同的人群,這些都會讓他的視野變得更加廣闊,更加開闊。這種廣闊的視野可以讓人們更好地了解世界,更好地理解自己的生活。
總之,探索陌生世界的動力是多方面的。好奇心、新的發(fā)現(xiàn)、成就感、廣闊的視野等等,都是驅(qū)使人們探索未知的領(lǐng)域的動力。在探索未知的過程中,人們可能會遇到許多困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得重要的成果。
2023年上海卷高考語文作文范文 10
人類是一個(gè)好奇心極強(qiáng)的物種,我們總是不斷地探究未知的世界,對周圍的事物充滿好奇。有些人會選擇探索陌生世界,去看看那些從未涉足的地方,這種行為的動機(jī)并非僅僅是因?yàn)楹闷嫘摹?/p>
首先,探索陌生世界可以帶來新的體驗(yàn)和刺激。人們總是渴望新鮮感和刺激,而探索未知之地可以給人帶來這種感受。在陌生的環(huán)境中,我們會遇到各種各樣的事物,這些事物可能會讓我們感到驚喜、興奮或者恐懼,但無論如何,這些感受都是我們平時(shí)所不曾擁有的。我們會發(fā)現(xiàn),探索陌生世界所帶來的體驗(yàn)和刺激是一種無法用任何語言來描述的美好感受。
其次,探索陌生世界可以拓寬我們的視野和思維。在我們?nèi)粘I钪,我們往往只接觸到我們所熟悉的環(huán)境和事物,而探索陌生世界可以讓我們接觸到不同的文化、習(xí)俗、人群和生活方式。這些新鮮的事物會給我們帶來啟發(fā)和靈感,讓我們對世界有更深刻的認(rèn)識和理解。我們會發(fā)現(xiàn),探索陌生世界是一種極其有益的學(xué)習(xí)方式,它可以幫助我們拓寬視野、開拓思路。
再次,探索陌生世界可以讓我們更好地認(rèn)識自己。在陌生的環(huán)境中,我們會面臨各種挑戰(zhàn)和困難,這些困難會讓我們更加了解自己的能力和性格。我們會發(fā)現(xiàn),探索陌生世界是一種挑戰(zhàn)自我的行為,它可以讓我們認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),進(jìn)而更好地改進(jìn)自己。
最后,探索陌生世界可以給我們帶來成就感和滿足感。在探索陌生世界的過程中,我們會面臨各種挑戰(zhàn)和困難,但是當(dāng)我們克服這些困難時(shí),我們會感到一種巨大的成就感和滿足感。我們會發(fā)現(xiàn),探索陌生世界是一種充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的行為,它可以讓我們體驗(yàn)到成功的喜悅和滿足感。
總之,探索陌生世界的動機(jī)并不僅僅是因?yàn)楹闷嫘,它還可以帶來新的體驗(yàn)和刺激、拓寬我們的視野和思維、讓我們更好地認(rèn)識自己、給我們帶來成就感和滿足感。因此,我們應(yīng)該勇敢地去探索陌生世界,去看看那些從未涉足的地方,讓自己的生命更加豐富多彩。
天津卷:使命與擔(dān)當(dāng)
試題內(nèi)容:
啟學(xué)習(xí)交友之思,悟責(zé)任擔(dān)當(dāng)之道閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
與有肝膽人共事
從無字句處讀書
一代人有一代人的使命與挑戰(zhàn),一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一個(gè)世紀(jì)前,在津求學(xué)的青年周恩來撰寫了這副對聯(lián),在交友處事與讀書求知方面警勉自己。品讀此聯(lián),你有怎樣的聯(lián)想和思考?請任選角度,結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
2023年天津卷高考語文作文范文 1
無論在哪個(gè)時(shí)代,青年人都是肩扛社會大任,推動社會開展的中流砥柱。而今,責(zé)任的大旗正向我們遞來,我們應(yīng)不負(fù)韶華,共同振興國家。
歷史上,對青春年華的贊美從不缺乏,同時(shí),有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學(xué)子提出“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”的口號,無不是在向當(dāng)世青年呼吁:莫負(fù)韶華,與我同振國家。
青年人為何要擔(dān)此重任?因?yàn)榍嗄険碛腥松钫滟F的青春,處在一個(gè)最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時(shí)期,易被時(shí)代感染,易無懼邁上征程,能扛時(shí)代大旗,能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔,青年人若不發(fā)揮目己的光和熱,便是辜負(fù)了上天的饋贈,所以青年應(yīng)秉承先輩精神,發(fā)揚(yáng)責(zé)任意識,勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任,不負(fù)韶華,振興國家。
現(xiàn)如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年!膀札?zhí)枴笨傇O(shè)計(jì)師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團(tuán)隊(duì)中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國的兔子送上月球反面;哈工大那群二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界夸獎的“最棒的地月合照”……這些走在時(shí)代前列的年輕人,完美地詮釋了什么是“振興國家,不負(fù)韶華”。
可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)摹=鼇砭褂星嗄昃W(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬,只想“娛樂至死”“佛系度日”,從未想過對他人和社會做一點(diǎn)奉獻(xiàn),這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”,此理論一旦擴(kuò)展傳播,將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣,中國便怎樣”,我們青年人應(yīng)胸懷祖國,發(fā)奮圖強(qiáng),像魯迅曾言的那樣:“擺脫冷氣,只顧向上走,不必聽自暴自棄的話,有一份熱發(fā)一份光,不必等候炬火,此后若沒有炬火,我便是唯一的光!蔽覀儜(yīng)拋開塵俗浮華,勇?lián)鹱约旱呢?zé)任,不辜負(fù)韶華,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”
2023年天津卷高考語文作文范文 2
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
“現(xiàn)在,我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動的主題!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
2023年天津卷高考語文作文范文 3
“與有肝膽人共事,從無字句處讀書”,周恩來總理以聯(lián)明志,攜手一批志同道合、肝膽相照的友人投身實(shí)踐,為中國無產(chǎn)階級革命事業(yè)和新中國建設(shè)事業(yè)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),不愧為時(shí)代青年的榜樣。
我們身處新時(shí)代,亦當(dāng)廣交“肝膽友”,多讀“無字書”。這既是時(shí)代的要求,也是新時(shí)期青年必備的素養(yǎng)。
廣交肝膽友,明理修身成大事。
肝膽友有別于“酒肉友”,他們不會在你得意時(shí)錦上添花,歌功頌德;亦不會在你失意時(shí)文過飾非,或者干脆落井下石。他們真心誠意,豁達(dá)坦蕩?梢耘c之推心置腹,“悟言一室之內(nèi)”;亦可與之據(jù)理力爭,爭得“臉紅脖子粗”。肝膽友是良師,是益友,也是諍友。只有與肝膽友相交,我們才能洞悉事理,進(jìn)德修業(yè),如此大事可成。魯迅與瞿秋白,相交時(shí)日雖短,彼此卻早已心儀神往。他們在文學(xué)上互相欣賞,攜手同行;于困難中互相救助,互相鼓勵:二人肝膽相照,同心同德,一位成為享有世界聲譽(yù)的文學(xué)大師,一位“留取丹心”,成為中國無產(chǎn)階級革命史上不朽的豐碑。歌德與席勒,他們既為師徒,亦是益友,學(xué)術(shù)的碰撞、思想的交流,讓這對德意志文壇上最為絢爛奪目的雙子星閃耀世界文壇。千金易得,肝膽友難求,愿我們時(shí)代青年以真誠求之,以友善待之。
多讀無字書,實(shí)踐躬行獲真知。
古人有詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!庇盅裕骸爸獎t不能行,只是知得淺!睂(shí)踐之于知識的重要性,猶如“源頭”之于“活水”。書上的知識是死的,但實(shí)踐得來的知識卻是活的,只有躬行實(shí)踐,才能源源不斷地獲取新知,而且還能鞏固強(qiáng)化書本所學(xué)。想想李時(shí)珍,若沒有他治病救人、遍嘗百草的實(shí)踐,又怎會有不朽醫(yī)典《本草綱目》的問世?想想徐霞客,若沒有他踏遍山川、歷盡艱險(xiǎn)的躬行,又怎會有“千古奇書”《徐霞客游記》的傳世?這“實(shí)踐”,這“躬行”,就是那“無字書”,“從無字句處讀書”,獲取的是真知,是第一手的學(xué)問。相反,有人“讀死書”“死讀書”,窮其一生不過是“書蠹”而已。英國人亞克敦就是一個(gè)典例,他一生讀書多達(dá)七萬卷,卻不能執(zhí)筆作文,所以,才會有學(xué)者感嘆:就像沙漠吸收流水,雖然喝了一江春水,最后卻連一泓清泉也沒有噴涌到地面上。這是何等的悲哀!我們新時(shí)代青年,絕不能做那“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。須知,“書”要活讀,“路”要多行。
交友要交肝膽友,讀書要多讀無字書。前者讓我們崇“德”,后者使我們廣“智”!暗隆薄爸恰辈⑴e,我們才是有為的新時(shí)代青年,才能不負(fù)時(shí)代所托,不辱歷史使命,才能從容應(yīng)對國內(nèi)外愈來愈復(fù)雜嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
2023年天津卷高考語文作文范文 4
人生的道路上,我們總會遇到各種各樣的人,有些人會成為我們的好友,有些人則會成為我們的同事。而在這些人中,有一些人是真正有肝膽的人,他們不僅有著堅(jiān)定的信念和勇氣,還有著敢于承擔(dān)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)精神。與這樣的人共事,不僅可以得到他們的幫助和支持,還可以從他們身上學(xué)到很多東西。
然而,要想成為一個(gè)有肝膽的人,并不是一件容易的事情。這需要我們具備堅(jiān)定的信念和勇氣,同時(shí)也需要我們敢于承擔(dān)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)精神。只有這樣,我們才能在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)不畏懼,勇往直前。
除了要有肝膽之外,我們在交友處事方面也需要注意一些問題。在與人交往時(shí),我們需要尊重對方的人格和尊嚴(yán),不要輕易地傷害別人的自尊心。同時(shí),我們也需要學(xué)會傾聽別人的意見和建議,不要自以為是,否則很容易引起誤解和矛盾。
而在讀書求知方面,我們更需要注重細(xì)節(jié)和方法。有時(shí)候,我們可能會覺得某些書籍很枯燥乏味,但是如果我們能夠從中發(fā)現(xiàn)一些有趣的細(xì)節(jié)和思考點(diǎn),就會發(fā)現(xiàn)這些書籍其實(shí)也很有意思。因此,我們在讀書時(shí)需要注重細(xì)節(jié),多思考,多探索,才能真正領(lǐng)悟到書中的精髓。
最后,我想說的是,一個(gè)人的成長和發(fā)展需要不斷地學(xué)習(xí)和積累。只有不斷地努力和奮斗,才能不斷地提高自己的素質(zhì)和能力。因此,我們需要時(shí)刻保持一顆謙虛的心態(tài),不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在未來的人生道路上走得更加穩(wěn)健和堅(jiān)定。
與有肝膽人共事,從無字句處讀書。這句話雖然簡短,但是卻蘊(yùn)含著深刻的哲理和人生智慧。在我們的人生道路上,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長,才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,讓我們一起努力吧!
2023年天津卷高考語文作文范文 5
“與有肝膽人共事,從無字句處讀書!边@副對聯(lián),是周恩來總理在百年前津門求學(xué)時(shí)的揮毫之作,蘊(yùn)含著深厚的思想內(nèi)涵,也為我們提供了一種獨(dú)特的人生智慧。
在解讀這副對聯(lián)之前,我們首先要了解周恩來總理的成長背景。少年時(shí)代的周恩來,便深知國家興亡,匹夫有責(zé)。身處亂世,他自小就懷抱著“為中華之崛起而讀書”的信念,心系家國,志存高遠(yuǎn)。因此,他所書寫的對聯(lián),不僅僅是自我激勵,更是對人生理想的堅(jiān)定追求和對時(shí)代責(zé)任的自覺擔(dān)當(dāng)。
在“與有肝膽人共事”這句中,“有肝膽人”指的是那些敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的人。周恩來總理認(rèn)為,與這樣的人共事,不僅可以共同成就一番事業(yè),更可以共同擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的責(zé)任。這讓我們想到了《論語》中的那句名言:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!笨梢,周恩來總理在對?lián)中展現(xiàn)的思想,與中華傳統(tǒng)文化一脈相承。
而在“從無字句處讀書”這句中,“無字句處”指的是生活中的種種經(jīng)歷和細(xì)節(jié)。周恩來總理認(rèn)為,讀書求知固然重要,但生活中的經(jīng)驗(yàn)同樣是一種寶貴的知識來源。這讓人不禁想起清代文人鄭板橋的那句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!笨梢,周恩來總理在對聯(lián)中所表達(dá)的觀點(diǎn),既是對傳統(tǒng)文化的繼承,也是對生活經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié)。
這副對聯(lián)的深意,不僅僅在于告訴我們要與志同道合的人共事,更在于告誡我們?nèi)绾稳プx書、如何去觀察生活、如何去面對世界。在當(dāng)今社會,信息爆炸、知識泛濫,我們更應(yīng)該學(xué)會從生活中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn),從身邊的人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)和長處。正如清代學(xué)者王國維所說:“詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。”無論是讀書還是生活,都需要我們用心去品味、用情去體驗(yàn),才能有所收獲,有所領(lǐng)悟。
此外,這副對聯(lián)還提醒我們要保持一顆謙遜的心。在與人共事的過程中,我們應(yīng)該尊重他人、虛心學(xué)習(xí),而不是自以為是、固步自封。正如古人所說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!敝挥斜3种t遜的態(tài)度,才能不斷進(jìn)步,不斷完善自己。
周恩來總理的這副對聯(lián),讓我們看到了一個(gè)青年才俊的理想追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。它告訴我們:無論是在讀書還是生活中,我們都要學(xué)會用心去體會、用情去感受,才能收獲真正的知識和智慧。而這些知識和智慧,將是我們成就事業(yè)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要基石。因此,“與有肝膽人共事,從無字句處讀書!边@不僅僅是一副對聯(lián),更是一種人生哲學(xué)、一種智慧傳承。讓我們銘記于心,努力實(shí)踐,以此來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
2023年天津卷高考語文作文范文 6
人際交往,是我們生活中不可或缺的一部分。我們無法獨(dú)自生活,需要與他人相互交流、相互合作。而與肝膽人共事,則更是一種高尚的選擇。這副對聯(lián)所表達(dá)的不僅僅是交友處事的準(zhǔn)則,更是一種人生哲學(xué)。品讀此聯(lián),我不禁聯(lián)想到自己的經(jīng)歷與思考,對于人際交往與求知之道也有了更深刻的認(rèn)識。
在我看來,與有肝膽人共事并不僅僅是要與勇敢、堅(jiān)毅的人為伍,更重要的是要與有品德、有道德的人相伴。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免會遇到各種各樣的人。有些人或許看似厲害、成功,但卻缺乏正直和責(zé)任感;而有些人可能相貌平凡、普通,卻是那些真正值得信賴、可以共事的人。與有肝膽人共事,意味著我們要懂得辨別人的真正品質(zhì),不要被外表所蒙蔽,而要看清一個(gè)人的品德和道德標(biāo)準(zhǔn)。只有與這樣的人為伍,我們才能相互信任,相互扶持,共同邁向成功的道路。
與有肝膽人共事,也需要我們具備一種開放的心態(tài)和學(xué)習(xí)的姿態(tài)。"從無字句處讀書",這句話道出了我們在求知方面的應(yīng)有態(tài)度。在現(xiàn)代社會,信息爆炸,知識更新速度快得令人咋舌。我們不能僅僅滿足于自己已經(jīng)學(xué)到的知識,而是要持續(xù)地拓展自己的知識面,不斷地學(xué)習(xí)與成長。不論是與人交流還是與書籍對話,我們都應(yīng)該以開放的心態(tài)去傾聽,去吸收新的思想和知識。即使是一句簡單的對話,也可能給我們帶來新的啟迪和認(rèn)知。只有保持虛心,我們才能不斷地從他人那里汲取智慧,擴(kuò)展自己的視野,進(jìn)而更好地應(yīng)對使命與挑戰(zhàn)。
回想起我的求知之路,我曾遇到過許多肝膽相照的人。其中,有位老師教導(dǎo)我一課,他平時(shí)很低調(diào),但在學(xué)術(shù)研究上卻是極富造詣的。他總是在無言中示范著學(xué)問的力量,他的深思熟慮和對細(xì)節(jié)的關(guān)注給我留下了深刻的印象。與他交流和學(xué)習(xí)的過程中,我不僅學(xué)到了知識,更懂得了怎樣提問、思考和探索。他的影響讓我明白,與有肝膽人共事并不僅僅是為了得到某種利益或者外在的榮譽(yù),更重要的是在這個(gè)過程中我們能夠從對方身上獲得精神上的滿足和成長。
與有肝膽人共事并不是一件容易的事情,但卻是一種值得追求的境界。它要求我們在選擇朋友和伙伴時(shí)審慎而謹(jǐn)慎,懂得辨別品德與道德;同時(shí),它也要求我們保持虛心和開放的學(xué)習(xí)態(tài)度,從他人那里汲取智慧和知識。正如對聯(lián)所言,一代人有一代人的使命與挑戰(zhàn),一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有與有肝膽人共事,我們才能共同進(jìn)步,共同面對并應(yīng)對時(shí)代的變化與挑戰(zhàn)。
在人際交往和求知之道上,讓我們牢記這副對聯(lián),與有肝膽人共事,共同書寫人生的華章。只有如此,我們才能在充滿機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)的世界中,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值與人生的意義。
2023年天津卷高考語文作文范文 7
人生中的交往與學(xué)習(xí)是我們成長道路上不可或缺的重要元素。而周恩來先生在一百年前所撰寫的對聯(lián):“與有肝膽人共事,從無字句必讀書”,凝聚了他對人際關(guān)系和知識學(xué)習(xí)的深刻理解與思考。這副對聯(lián)引發(fā)了我對人際交往和學(xué)習(xí)的思索,讓我深感其內(nèi)涵與重要性。
首先,與有肝膽人共事,強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系的重要性。在我們的人生旅程中,我們不可避免地與各種各樣的人交往。而選擇與有肝膽、有勇氣與魄力的人共事,是我們提升自己、實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵之一。這樣的人不僅能夠給予我們支持和鼓勵,還能與我們共同面對挑戰(zhàn)和困難,一同追求共同的目標(biāo)。他們勇于承擔(dān)責(zé)任,積極進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),能夠激發(fā)我們內(nèi)心的力量,共同創(chuàng)造更大的價(jià)值。
而從無字句必讀書這句話,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。無論我們身處何種境況,持續(xù)地學(xué)習(xí)與不斷地積累知識是我們成長與進(jìn)步的關(guān)鍵。正如文字是傳承智慧的工具,只有通過閱讀書籍和不斷學(xué)習(xí),我們才能拓寬視野、增長見識,獲得豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。無論是經(jīng)典著作還是現(xiàn)代科技,每一本書都是一扇通向知識寶庫的門戶,它們?yōu)槲覀兲峁┝私馐澜、認(rèn)識自我、發(fā)展?jié)撃艿臋C(jī)會。通過閱讀,我們能夠汲取前人的智慧,了解歷史的發(fā)展,豐富自己的思想,提升自身的素質(zhì)。
回顧自己的成長經(jīng)歷,我深刻體會到了這副對聯(lián)的真諦。與有肝膽人共事,我遇到了那些真誠、勇敢、積極向上的伙伴,他們不僅給予我無私的支持和幫助,也在困難時(shí)刻與我攜手共進(jìn)。他們的堅(jiān)韌精神和拼搏態(tài)度激勵著我不斷超越自我,勇往直前。
而在學(xué)習(xí)的道路上,無論是課堂還是生活,我始終堅(jiān)持不懈地閱讀、學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識庫。每一本書都為我打開了一扇新的窗口,讓我擁有更廣闊的視野和更深刻的理解。
因此,我深信與有肝膽人共事,與他們相互激勵與支持,能夠讓我們在人生的舞臺上收獲更多的勇氣和成就。而通過不斷地從無字句必讀書,不斷追求知識和智慧,我們將更加充實(shí)內(nèi)涵,提升修養(yǎng),成為有思想、有見識的人。
無論是與有肝膽人共事,還是從無字句必讀書,這兩句話都啟迪著我們的思考,引領(lǐng)我們在人際交往和學(xué)習(xí)的道路上前行。讓我們珍惜每一個(gè)與有肝膽人共事的機(jī)會,用心去聆聽他們的故事,汲取他們的智慧;同時(shí),讓我們保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷拓展自己的知識領(lǐng)域,以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和更好地回饋社會。
正如周恩來先生所言:“與有肝膽人共事,從無字句必讀書”,讓我們懷揣著這份智慧與勇氣,不斷追求卓越,不斷發(fā)現(xiàn)生活中的美好,與有肝膽人共同書寫精彩的人生篇章。
2023年天津卷高考語文作文范文 8
我們當(dāng)代中國青年生逢盛世,肩負(fù)重任。如何以青春之我創(chuàng)造青春之中國?以腳步鏗鏘,以心中使命,以肩上擔(dān)當(dāng)。
眾生蕓蕓皆向上,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,是人生之使命;國家發(fā)展步入新篇章,實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,是民族的使命。使命擔(dān)當(dāng)將自身發(fā)展與國家振興緊密相連,華夏青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,擔(dān)當(dāng)使命,踔厲奮發(fā)。
牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),華夏青年用追夢的光芒照亮前行的征途。
我們中國人從來不缺擔(dān)當(dāng)使命的民族脊梁。在民族危亡之際,王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”,岳飛“壯志饑餐胡虜肉”,戚繼光“十年驅(qū)馳海色寒”,孫中山“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任”……正因如此,今天的中國才有紅旗下、春風(fēng)里的錦繡山河。在和平年代,擔(dān)當(dāng)使命鑄就強(qiáng)大中華,毛澤東畫出了上天入海的宏偉藍(lán)圖,黃旭華等科研者們永不言棄、接續(xù)奮斗研制核潛艇,中國航天人的攻堅(jiān)克難、精益求精,才有“祝融”探火,“羲和”逐日,“天和”遨游星辰。
踔厲奮發(fā),譜寫新篇,國之棟梁用強(qiáng)大的實(shí)力捍衛(wèi)人民的幸福。
華枝春滿,天心月圓,華表千年,歷久彌堅(jiān)。從被外國嘲笑無法造出核潛艇,到今日的“上九天攬?jiān),下五洋捉鱉”,中國人擔(dān)當(dāng)使命,踔厲奮發(fā),向世界展現(xiàn)出中國力量、中國風(fēng)采。楊潔篪在中美談話中的發(fā)言擲地有聲:“你們沒有資格在中國的面前說,你們從實(shí)力的地位出發(fā)同中國談話!泵贤碇墼谧钆瘹w途時(shí)發(fā)表感言:“沒有強(qiáng)大的祖國,就沒有我今天的自由!边@些從容自信的言語背后,是因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的祖國做后盾。
大江流日夜,慷慨歌未央。今日之中國, “一帶一路”推動“中國夢”與“世界夢”有機(jī)銜接;新冠疫苗世界共享,彰顯社會主義大國外交;中國天眼全球開放數(shù)據(jù),擔(dān)當(dāng)合作共見宇宙。華夏青年擔(dān)當(dāng)使命,譜寫新篇,中國正一步步突破極限,讓世界為之喝彩。
親愛的青年同胞們,我們身份各異,使命同擔(dān),你我隨歷史裹挾浮游至今,卻已翻騰起新時(shí)代的浪潮,每一滴水珠都在壯大潮流,折射千陽。你我雖年少,但作為祖國未來的接班人,作為中國夢的延續(xù)者,我們怎么能做“擺爛一族”呢?這不是我們青年該有的模樣!
橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰。國家因英雄出而強(qiáng),民族因擔(dān)使命而興。如今,世界正面臨百年未有之大變局,作為青年一代,我們更要勇?lián)厝,肩?fù)使命,把個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,把個(gè)人夢想與中華民族偉大復(fù)興的夢想融為一體,與國家共同前行,不失前輩風(fēng)骨,擔(dān)當(dāng)使命,踔厲奮發(fā),執(zhí)書仗劍,耀我中華!
2023年天津卷高考語文作文范文 9
一個(gè)世紀(jì)前,青年周恩來在天津?qū)懴隆芭c有肝膽人共事,從無字句處讀書”的對聯(lián),以此為自我警醒,激發(fā)了他處事交友、讀書求知的精神。今天,我們同樣生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代,個(gè)中體驗(yàn),如人飲水,冷暖自知。面對這個(gè)世界的復(fù)雜與多元,我們?nèi)绾卫斫膺@句古老格言的深意,又如何在實(shí)踐中運(yùn)用呢?
我們需要尋找那些有肝膽的人,他們心懷壯志,勇敢無畏。如同古代圣賢所說,“交友廣思路,自修有良田”。有肝膽的朋友,能拓寬我們的視野,激發(fā)我們的勇氣,使我們能在生活的戰(zhàn)場上游刃有余。曹操與劉備煮酒論英雄,他們都是一代豪杰,一個(gè)擁有天下之志,一個(gè)擁有海納百川之胸懷。他們在一起,肝膽相照,共商大業(yè),為后世留下無數(shù)故事。我們與有肝膽的人共事,能感受到他們的激情和決心,使我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo),勇敢向前。
同時(shí),我們也應(yīng)從“無字句處讀書”。這世界上的每一處都是一本書,等待我們?nèi)ラ喿x和理解。那些沒有文字的書,生活之書,自然之書,都包含著無盡的智慧。毛澤東曾說,“世界上沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”。這些都是從生活這本無字句的書中學(xué)來的經(jīng)驗(yàn)之談。古人云,“讀萬卷書,行萬里路”,這是告訴我們,書中的知識固然重要,但生活中的知識同樣重要。我們要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從自然中學(xué)習(xí),從社會中學(xué)習(xí),才能真正理解生活的真諦。
我們這一代人有著自己的使命和挑戰(zhàn)。在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們需要面對的問題不再是溫飽問題,而是如何讓自己的精神世界更加豐富。我們要在信息的海洋中找到自己的方向,堅(jiān)守自己的信念,不被信息的潮涌所淹沒。這需要我們從有肝膽的人身上學(xué)習(xí),吸收他們的精神營養(yǎng),同時(shí),也需要我們從生活中的“無字句的書”中學(xué)習(xí),理解生活的真諦。
“與有肝膽人共事,從無字句處讀書”,這并不僅僅是一種人生哲學(xué),更是一種人生智慧。它告訴我們,人生中的每一次經(jīng)歷,每一次交往,都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。與有肝膽的人共事,能激發(fā)我們的斗志,讓我們更加勇敢地面對人生的挑戰(zhàn);從無字句的書中學(xué),能讓我們更加理解生活的真諦,更加深刻地體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。
而我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)呢?我們這一代人應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,以我們的智慧和勇氣,為這個(gè)世界帶來更多的希望和光明。我們應(yīng)當(dāng)有勇氣追求自己的夢想,有智慧理解并應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)。我們是使命和挑戰(zhàn)的承擔(dān)者,我們的每一個(gè)行動,都影響著這個(gè)世界。
青年周恩來在百年前寫下的這副對聯(lián),至今仍然具有深遠(yuǎn)的意義。它警醒我們在人生的道路上不斷追求進(jìn)步,自我提升,同時(shí)也激勵我們在生活中保持勇氣和智慧。面對這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的世界,我們要“與有肝膽人共事,從無字句處讀書”,以實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,完成我們的時(shí)代使命。
2023年天津卷高考語文作文范文 10
初讀周恩來的這副對聯(lián),我不禁感嘆年少輕狂的他已經(jīng)能夠有如此深刻的理解。而時(shí)至今日,這幅對聯(lián)仍具有令人深思的意義。
在和人打交道時(shí),有肝膽可言意味著要有膽略和決策力,有勇氣去直面問題和困難。而有肝膽的人同樣也需要有一份生活智慧,需要去尊重他人,需要懂得妥協(xié),以及在必須退縮的時(shí)候做出正確的決判。
從無字句處讀書,更是永不過時(shí)的真理。實(shí)際上,讀書不僅僅是在課本上獲得知識,它還包括了人生經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀。在我的成長過程中,我一直以自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)為榮。那些美妙的詞句和深刻的思想點(diǎn)撥,豐富了我的內(nèi)心世界,讓我更加成熟自信。
正如周恩來在此激勵自己,我們同樣需要將這副對聯(lián)作為內(nèi)心堅(jiān)定的信條。在人生的不同階段,我們都會遇到各種道路難題和人際關(guān)系的矛盾,唯有有膽略、有生活智慧、有閱讀經(jīng)驗(yàn)的人,才能夠成功地解決問題,并在其中獲得成長。
與人共事,共繪青春篇章。人是社會性動物,我們自幼就需要與他人相處,如何與人相處好,便成為了一個(gè)重要的課題。我們需要學(xué)會如何聽取千姿百態(tài)的聲音,與人進(jìn)行溝通交流,并且尊重他人意見。只有在這樣的交往中,我們才能夠收獲言傳身教式的啟示,更好地了解世界和自我。
學(xué)識與人品同在,這是一幅價(jià)值觀和人格力量的強(qiáng)力對聯(lián)。我們需要獲得足夠的知識儲備,但更加重要的是要有良好的人品修養(yǎng)。時(shí)代在不斷地變化,而風(fēng)化的人品卻是可貴的金針,會讓我們在逆境中依舊鎮(zhèn)定從容。
因此,在我們的成長過程中,我們需要時(shí)刻牢記這幅對聯(lián),以此激勵自己,堅(jiān)定自己的生活信念。我們會發(fā)現(xiàn),有了對聯(lián)所體現(xiàn)的生活態(tài)度和人生信條的引領(lǐng),我們的內(nèi)心會變得更加強(qiáng)大和自信。企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、知識分子都必須時(shí)刻牢記這個(gè)信念,讓自己的觀念越發(fā)成熟,讓社會環(huán)境因此更加和諧進(jìn)步。
人生短暫,珍惜每一天。共繪青春篇章,學(xué)識與人品同在。
北京卷:1、續(xù)航;2、亮相
試題內(nèi)容:
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。
。1)“續(xù)航”一詞,原指連續(xù)航行,今天在使用中被賦予了新的含義,如為青春續(xù)航、科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航等。請以“續(xù)航”為題目,寫一篇議論文。
要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語言流暢,書寫清晰。
。2)舞臺上,戲曲演員有登場亮相的瞬間。生活中也有許多亮相時(shí)刻:國旗下的講話,研學(xué)成果的匯報(bào),新產(chǎn)品的發(fā)布……每一次亮相,都受到眾人關(guān)注;每一次亮相,也會有一段故事。請以“亮相”為題目,寫一篇記敘文。
要求:思想健康,內(nèi)容充實(shí)、合理,有細(xì)節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。
2023年北京卷高考作文:續(xù)航 1
續(xù)航,原指連續(xù)航行,是一種持續(xù)前進(jìn)的能力。在當(dāng)今社會,續(xù)航這個(gè)詞被賦予了新的含義,如為青春續(xù)航、科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航等。這些新的含義,反映了人們對生活質(zhì)量的追求,對未來的期待,以及對自我完善的努力。本文將從三個(gè)方面論述續(xù)航的意義和價(jià)值,并提出相應(yīng)的建議。
首先,續(xù)航是一種生命力的體現(xiàn)。生命是有限的,但人們總想延長生命的長度,提高生命的質(zhì)量。為青春續(xù)航,就是要保持年輕的心態(tài)和活力,不讓歲月在臉上留下痕跡,不讓時(shí)間在心中留下遺憾。為青春續(xù)航,需要有健康的生活方式,積極的心理狀態(tài),豐富的知識儲備,廣泛的社會交往,以及不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。這樣,才能讓自己在不同的年齡段都有不同的風(fēng)采和價(jià)值。因此,我們應(yīng)該珍惜我們擁有的每一天,努力提升我們自身的續(xù)航能力。
其次,續(xù)航是一種創(chuàng)新力的體現(xiàn)?萍际墙(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要動力,也是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。為科技續(xù)航,就是要不斷推動科技的發(fā)展和應(yīng)用,解決人類面臨的各種問題和挑戰(zhàn),提升人類的生活水平和幸福感。為科技續(xù)航,需要有敢于探索的精神,勇于實(shí)踐的態(tài)度,堅(jiān)持創(chuàng)新的理念,以及合作共贏的理念。這樣,才能讓科技在不同的領(lǐng)域和層面都有不同的突破和貢獻(xiàn)。因此,我們應(yīng)該敞開我們心靈的窗戶,積極擁抱我們周圍的變化和機(jī)遇。
最后,續(xù)航是一種責(zé)任感的體現(xiàn)。人類是地球上最高級的生物,也是地球上最大的消費(fèi)者和污染者。為地球續(xù)航,就是要保護(hù)地球上的自然資源和生態(tài)環(huán)境,減少人類對地球造成的傷害和負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。為地球續(xù)航,需要有尊重自然的觀念,節(jié)約資源的習(xí)慣,低碳環(huán)保的行為,以及參與公益的意識。這樣,才能讓地球在不同的時(shí)代和空間都有不同的美麗和魅力。因此,我們應(yīng)該肩負(fù)我們社會的使命,積極為我們共同的家園貢獻(xiàn)我們自己的力量。
總之,續(xù)航是一種能力、一種精神、一種責(zé)任。無論是個(gè)人還是社會、無論是現(xiàn)在還是未來、無論是國內(nèi)還是國際、無論是自然還是人文、無論是物質(zhì)還是精神,在各個(gè)方面都需要有續(xù)航這個(gè)共同目標(biāo)和追求。只有這樣,我們才能在這個(gè)多變的世界中,保持自己的競爭力和影響力,實(shí)現(xiàn)自己的夢想和理想。
2023年北京卷高考作文:續(xù)航 2
近年來,一個(gè)詞匯在我們的日常生活中逐漸走紅,那就是"續(xù)航"。在原始含義中,續(xù)航指的是船舶、飛機(jī)等交通工具能夠連續(xù)航行的距離。然而,如今這個(gè)詞匯已經(jīng)被賦予了更加廣泛的含義,用來形容人類的生活和社會的發(fā)展。從"青春續(xù)航"到"科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航",這個(gè)詞匯正逐漸成為我們思考和探討的焦點(diǎn)。在此,我想探討續(xù)航在當(dāng)代社會中的重要性,以及它對個(gè)人和社會的影響。
首先,續(xù)航在個(gè)人層面上非常重要。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,人們經(jīng)常感到壓力重重,生活節(jié)奏快得讓人喘不過氣來。在這樣的環(huán)境下,擁有良好的續(xù)航能力成為了一個(gè)不可或缺的素質(zhì)。青春續(xù)航,即保持年輕的心態(tài)和活力,對于個(gè)人來說尤為重要。無論是面對學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)還是工作壓力,保持積極向上的心態(tài),不斷追求個(gè)人目標(biāo),都需要有持久的續(xù)航能力。只有在艱難困苦的時(shí)刻堅(jiān)持不懈,我們才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。因此,續(xù)航對于個(gè)人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。
此外,續(xù)航也在社會層面上發(fā)揮著重要作用?萍紴榻(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航是當(dāng)代社會的一個(gè)重要議題。隨著科技的不斷進(jìn)步,它給經(jīng)濟(jì)帶來了巨大的推動力?萍紕(chuàng)新為企業(yè)提供了更多發(fā)展機(jī)會,為經(jīng)濟(jì)注入了新的動力。然而,科技發(fā)展的續(xù)航能力同樣需要得到關(guān)注。僅僅擁有一次性的科技突破是不夠的,需要有持續(xù)的創(chuàng)新和研發(fā),才能保持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。只有不斷推動科技進(jìn)步,不斷適應(yīng)市場需求的變化,我們才能夠在激烈的國際競爭中保持領(lǐng)先地位,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的長期繁榮。
續(xù)航對于個(gè)人和社會的重要性是顯而易見的,但要實(shí)現(xiàn)續(xù)航并非易事。首先,個(gè)人要實(shí)現(xiàn)續(xù)航能力,個(gè)人需要具備一定的品質(zhì)和素養(yǎng)。首先是毅力和堅(jiān)持不懈的精神。在面對挑戰(zhàn)和困難時(shí),只有堅(jiān)持不懈地努力才能夠跨越障礙,取得成功。同時(shí),自律和積極的生活態(tài)度也是必不可少的。通過良好的時(shí)間管理和合理的生活規(guī)劃,個(gè)人能夠更好地分配精力和資源,以維持持久的續(xù)航能力。
另一方面,社會也需要為續(xù)航提供支持和保障。首先是教育體系的改革和完善。教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的持久學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,而不僅僅是追求短期的成績。學(xué)校可以提供更多的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐機(jī)會,幫助學(xué)生發(fā)展他們的續(xù)航能力。同時(shí),社會應(yīng)該鼓勵并支持人們的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。為科技創(chuàng)新提供更多的資金、資源和政策支持,為創(chuàng)業(yè)者提供更多的機(jī)會和平臺,以推動經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。
然而,要實(shí)現(xiàn)續(xù)航并非一蹴而就。我們需要清醒認(rèn)識到續(xù)航的重要性,并付諸實(shí)際行動。個(gè)人要不斷提升自己的續(xù)航能力,不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新;同時(shí),社會也需要為續(xù)航提供更好的環(huán)境和條件。只有個(gè)人和社會共同努力,才能實(shí)現(xiàn)持久的續(xù)航,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會的發(fā)展目標(biāo)。
綜上所述,"續(xù)航"這一詞匯在當(dāng)代社會中具有重要的意義。它不僅指向個(gè)人在面對挑戰(zhàn)時(shí)的持久能力,也涵蓋了科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的能力。續(xù)航的重要性不可忽視,個(gè)人和社會都應(yīng)該重視并為之努力。只有通過個(gè)人的努力和社會的支持,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)持久的續(xù)航,追求個(gè)人和社會的長期發(fā)展和繁榮。
2023年北京卷高考作文:續(xù)航 3
續(xù)航焦慮,是很多人都患上的“綜合征”。
手機(jī)、手表、電腦,電動自行車、新能源汽車,涉及衣食住行的方方面面,人們都要為續(xù)航擔(dān)憂。數(shù)字時(shí)代,好像人的狀態(tài)不再以睡眠和清醒為界限,而被劃分為“有電的時(shí)候”和“沒電的時(shí)候”。
續(xù)航不足,意味著脫離現(xiàn)代生活。尤其在數(shù)字世界里,你仿佛不存在了。手機(jī)沒電的時(shí)候,你擔(dān)心多少條消息沒有及時(shí)回復(fù),又錯(cuò)過了幾場遠(yuǎn)程會議。智能設(shè)備一旦斷電,在數(shù)字意義上,主人似乎被宣判了“死刑”。
解決續(xù)航焦慮,辦法無非兩種。一是以空間換時(shí)間,不出遠(yuǎn)門,不瞎逛,新能源汽車就不要往深山里開了,電腦還是盡量留在工位上;二是以負(fù)重?fù)Q自由,增加額外的儲能空間,人們給外置電池起了一個(gè)溫暖的名字——充電寶。
為了說走就走的暢快,很多人還是選擇攜帶充電寶來消除續(xù)航焦慮。盡管充電寶本身的重量已經(jīng)超過設(shè)備本身,但帶上它,才能更穩(wěn)定地延續(xù)“數(shù)字生命”。
道理其實(shí)還是老道理:只有背負(fù)更多,才能走得更遠(yuǎn)。要想探索更多未知的秘境,那就背更大的行囊,帶更多的電池,物理學(xué)規(guī)律終究牢不可破。
電子設(shè)備的續(xù)航如此,人生、社會的續(xù)航亦如此!案咧䦃,廣積糧”,先人總結(jié)下來的智慧,早早給走出續(xù)航焦慮提供了指引!皩幙蓚涠挥,不可用時(shí)無備”,解決續(xù)航焦慮的要義,還在于做更充分的準(zhǔn)備。
說到底,單靠自身攜帶的動能是有限的,帶上額外的“充電寶”才能走得更遠(yuǎn)。樹立底線意識,把困難想得多一些,把問題想得復(fù)雜一些,準(zhǔn)備好更多解決方案,儲備足夠的“糧食”和“蔬菜”,面對前方的風(fēng)雨才更加自信從容。
解決續(xù)航焦慮,不僅要承受負(fù)重,還要學(xué)會共享。三人行,有一人帶上充電寶應(yīng)急已經(jīng)足夠。當(dāng)今世界是合作的世界,開放和共享讓我們卸下非必要的負(fù)重,讓發(fā)展的航程更加精彩,實(shí)現(xiàn)美美與共、各美其美。
其實(shí),背負(fù)更多能量,結(jié)交更多伙伴,不僅對抵達(dá)遠(yuǎn)方更有底氣和信心,也能在一路上補(bǔ)充動能,發(fā)現(xiàn)新的續(xù)航點(diǎn)。站得高了,看得遠(yuǎn)了,處處都是風(fēng)景,一路上都能找到“充電寶”,續(xù)航焦慮自然迎刃而解。
2023年北京卷高考作文:續(xù)航 4
在現(xiàn)代社會,“續(xù)航”一詞已經(jīng)逐漸從其原始的航行領(lǐng)域延伸到了更廣泛的層面,例如科技創(chuàng)新和綠色生活等。本文將圍繞科技創(chuàng)新和綠色生活兩個(gè)方面,探討如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,為社會和環(huán)境帶來更美好的未來。
一、科技創(chuàng)新:引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
科技創(chuàng)新作為推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的重要動力,對于續(xù)航至關(guān)重要。通過科技創(chuàng)新,我們可以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,提高社會生產(chǎn)效率。
首先,加大科技研發(fā)投入是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。政府和企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)科研投入,支持高校和科研機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)研究,培養(yǎng)一批有創(chuàng)新精神的科研人才,推動科技成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力。通過技術(shù)創(chuàng)新,提高產(chǎn)品的附加值,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。
其次,發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新續(xù)航的關(guān)鍵。我們應(yīng)把握世界科技發(fā)展的趨勢,發(fā)展新能源、新材料、生物技術(shù)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
最后,深化科技體制改革,激發(fā)創(chuàng)新活力。我們需要優(yōu)化科技管理體制,打破利益固化,讓科技創(chuàng)新成果更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
二、綠色生活:倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,共建綠色家園
綠色生活作為續(xù)航的另一重要方面,對于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。通過倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保的生活方式,我們既可以減輕對自然資源的壓力,也可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。
一方面,提高公眾的環(huán)保意識是綠色生活的前提。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)保教育,普及綠色生活理念,讓更多的人參與到綠色生活的實(shí)踐中來。通過提高公眾的環(huán)保意識,從源頭上減少環(huán)境污染,實(shí)現(xiàn)綠色續(xù)航。
另一方面,推廣節(jié)能環(huán)保的生產(chǎn)技術(shù)和產(chǎn)品,也是實(shí)現(xiàn)綠色生活的關(guān)鍵。政府和企業(yè)應(yīng)積極推廣綠色建筑、綠色交通、綠色家居等節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,引導(dǎo)消費(fèi)者轉(zhuǎn)向綠色消費(fèi),減少能源消耗和環(huán)境污染。
總之,科技創(chuàng)新和綠色生活共同推動可持續(xù)發(fā)展,為我們的社會和環(huán)境注入新的活力。我們應(yīng)當(dāng)以科技創(chuàng)新為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航,加大科技投入,發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),深化科技體制改革。同時(shí),倡導(dǎo)綠色生活,提高公眾環(huán)保意識,推廣節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,共建美好家園。讓“續(xù)航”的力量,為我們的未來帶來光明與希望。
科技創(chuàng)新與綠色生活是可持續(xù)發(fā)展的兩大支柱。通過加大科技研發(fā)投入、發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、深化科技體制改革等措施,我們可以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,推動社會持續(xù)發(fā)展。同時(shí),通過提高公眾環(huán)保意識、推廣節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品等方式,我們可以實(shí)現(xiàn)綠色生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。
面對未來,我們有信心在科技創(chuàng)新和綠色生活的共同推動下,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
2023年北京卷高考作文:續(xù)航 5
“續(xù)航”一詞原指飛機(jī)持續(xù)不斷的航行,然而今天它被廣泛運(yùn)用于更廣闊的領(lǐng)域,象征著持續(xù)發(fā)展的動力。無論在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,我們都需要不斷續(xù)航,才能讓生命飛得更高更遠(yuǎn)。
青春時(shí)期,我們常常會遭遇來自各方的壓力,使得初出茅廬的青春熱情難以為繼。然而,只要明確目標(biāo)和方向,保持樂觀積極的心態(tài),通過不斷奮斗續(xù)航青春,定能在學(xué)業(yè)和生活上取得輝煌成就?萍嫉倪M(jìn)步需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展這股勢力來續(xù)航,才能真正造福人類,任何事物的發(fā)展都離不開持續(xù)進(jìn)步的動力,這動力源于我們對美好未來的憧憬和信念。
在生活中,我們也會面臨各種難題和磨難,需要勇于續(xù)航,選擇繼續(xù)向前的勇氣,相信眼前的困境終將被克服。唯有積極尋找生命的新動力,我們才能跨過障礙,繼續(xù)人生的旅程。每個(gè)人都會有低谷,但高峰在等候我們,需要的是化跌倒為前進(jìn)動力,讓生命飛得更高更遠(yuǎn)。
無論環(huán)境如何,續(xù)航的動力來自內(nèi)心。只有心境開闊,我們才能化難為易,不斷續(xù)航,讓生命飛翔。生命之樹需要養(yǎng)分成長,我們也需不斷學(xué)習(xí)充實(shí),找到新的動力續(xù)航,讓生命之花綻放。
續(xù)航,不僅是生命飛翔的延續(xù),更是理想信念的體現(xiàn)。我們每個(gè)人都有想飛的夢,只有勇于續(xù)航,方可變夢為現(xiàn)實(shí)。讓我們?yōu)樯m(xù)航,為心靈續(xù)航,為理想續(xù)航,讓生命飛得更遠(yuǎn),讓夢想在天空飛揚(yáng)。持續(xù)行動,這就是生命的力量。
續(xù)航是生命飛翔的動力所在。讓我們追隨內(nèi)心的信念,展翅高飛,讓生命的飛翔之路充滿驚喜與期待。生命漫長,航程無止,繼續(xù)續(xù)航,讓我們一同翱翔天際。
2023年北京卷高考作文:續(xù)航 6
“續(xù)航”一詞,最初指的是船只在海上連續(xù)航行的能力。然而,如今這個(gè)詞匯已經(jīng)不再局限于航海領(lǐng)域,而是在各個(gè)領(lǐng)域和時(shí)代中得到了廣泛的應(yīng)用。無論是為青春續(xù)航、科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航,還是其他各種形式的延伸,都體現(xiàn)了人類對持續(xù)發(fā)展的追求。本文將探討“續(xù)航”在當(dāng)今社會的意義及其對我們的啟示。
首先,讓我們來看看“為青春續(xù)航”這個(gè)概念。青春是人生中最寶貴的時(shí)光,它充滿了激情、活力和無限可能。然而,隨著時(shí)間的推移,我們的身體和精神都會逐漸衰老,青春也會逝去。因此,我們需要通過各種方式來延長自己的青春,保持年輕的心態(tài)和積極的生活態(tài)度。這包括不斷學(xué)習(xí)新知識、拓展人際關(guān)系、培養(yǎng)興趣愛好以及保持健康的生活方式。通過這樣的努力,我們可以讓自己的青春更加充實(shí)、充滿活力,從而更好地應(yīng)對生活中的各種變化和挑戰(zhàn)。
其次,讓我們來看看“科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航”這個(gè)概念?萍际峭苿由鐣l(fā)展的重要力量,它可以帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。然而,科技的發(fā)展也需要不斷地投入和支持,才能持續(xù)地推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。因此,我們需要注重科技創(chuàng)新的實(shí)際應(yīng)用,確保科技成果能夠真正造福人類。同時(shí),我們也需要關(guān)注科技發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,如環(huán)境污染、資源浪費(fèi)等問題,采取有效的措施加以解決。
最后,讓我們來看看“社會續(xù)航”這個(gè)概念。社會續(xù)航是指社會制度和政策能夠持續(xù)地支持經(jīng)濟(jì)增長和社會進(jìn)步,以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。這包括政府在教育、醫(yī)療、環(huán)保等領(lǐng)域的投資。
2023年北京卷高考作文:續(xù)航 7
現(xiàn)代社會中,“續(xù)航”這個(gè)詞已經(jīng)不再僅僅指代船只或飛行器的連續(xù)航行能力,而是被賦予了更為廣泛的含義。它不僅涉及到生活的方方面面,更關(guān)乎著社會的發(fā)展與進(jìn)步。青春續(xù)航、科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航等,都是我們對“續(xù)航”的新的理解與詮釋。
首先,青春續(xù)航是人生中一項(xiàng)重要的任務(wù)。青春是人生中最為寶貴的階段,而續(xù)航則代表了人們在這個(gè)階段中如何延續(xù)自己的熱情、精力和激情。青春續(xù)航并不僅僅是延長年齡,而是要求我們在時(shí)間的洪流中保持對生活的熱愛和追求。在面對工作的壓力、人際關(guān)系的挑戰(zhàn)以及各種困難時(shí),只有堅(jiān)持不懈、永不言棄,才能真正實(shí)現(xiàn)青春的續(xù)航。正如魯迅先生所說:“青春是個(gè)挑戰(zhàn),絕不是暗淡的灰色。”因此,我們應(yīng)當(dāng)勇敢面對人生的挑戰(zhàn),堅(jiān)定地追求自己的夢想,不斷地給青春注入新的活力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的續(xù)航。
其次,科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航,成為了現(xiàn)代社會發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動力。隨著科技的飛速發(fā)展,各行各業(yè)都得以迎來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?萍嫉睦m(xù)航不僅體現(xiàn)在技術(shù)的創(chuàng)新和突破,更重要的是如何將科技與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。正是通過科技的力量,我們才能夠推動產(chǎn)業(yè)升級、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的跨越式增長。以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為例,通過互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的運(yùn)用,我們能夠構(gòu)建起一個(gè)全新的經(jīng)濟(jì)生態(tài)系統(tǒng),為企業(yè)創(chuàng)新和市場拓展提供了廣闊的空間?萍嫉睦m(xù)航不僅意味著技術(shù)的延續(xù)和創(chuàng)新,更意味著經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和繁榮。
然而,續(xù)航并非一帆風(fēng)順。在青春續(xù)航中,我們常常會遭遇到生活的波折和困境,需要面對各種挑戰(zhàn)和壓力。在科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航中,我們也會遇到技術(shù)瓶頸和創(chuàng)新難題。但正是在這些困境中,我們才能夠錘煉意志、磨礪品質(zhì),實(shí)現(xiàn)真正的續(xù)航。正如魯迅先生所言:“路是曲折的,但只有堅(jiān)持行走,才能到達(dá)成功的彼岸!敝挥性诿鎸щy時(shí),我們才能夠展現(xiàn)出真正的勇氣和智慧,才能夠不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會的續(xù)航。
綜上所述,續(xù)航不僅僅是一個(gè)詞語,更是一種精神和追求。青春續(xù)航和科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航都是當(dāng)今社會中最為重要的議題之一。無論是個(gè)人還是社會,只有通過持續(xù)的努力和堅(jiān)定的信念,才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的續(xù)航,創(chuàng)造出美好的未來。正如魯迅先生所說:“這樣子去繼續(xù)下去,總有一天是會得到滿意的!弊屛覀儜汛е鴮ι畹臒釔酆蛯ξ磥淼男判模峦鼻,不斷追求續(xù)航的目標(biāo)。
2023年北京卷高考作文:續(xù)航 8
續(xù)航,這個(gè)詞在如今的語境中已經(jīng)超越了原本的含義,成為了一個(gè)富有象征意義的概念。它不僅僅代表著連續(xù)航行,更代表著我們追逐夢想和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動力。青春續(xù)航,科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航,這些都是我們所追求的目標(biāo)。
青春是一段寶貴的時(shí)光,是人生中最富有活力和潛力的階段。而續(xù)航正是我們需要在這段時(shí)光中充分發(fā)揮的力量。青春續(xù)航,意味著我們要積極主動地投身于學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。它要求我們擁有堅(jiān)定的信念和追求卓越的精神,不斷超越自我,不畏困難和挑戰(zhàn),不停歇地追求更高的目標(biāo)。
科技作為現(xiàn)代社會發(fā)展的引擎,為經(jīng)濟(jì)的繁榮提供了強(qiáng)勁的續(xù)航動力。科技的不斷創(chuàng)新和應(yīng)用,帶來了無限的可能性和機(jī)遇。它為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了新的方向和動力,推動著經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。正是科技的力量,讓我們能夠更高效地生產(chǎn)、更便捷地交流、更智能地生活?萍紴榻(jīng)濟(jì)續(xù)航,為我們創(chuàng)造了更加美好的未來。
然而,續(xù)航并非一蹴而就,需要我們付出持續(xù)不懈的努力。青春的續(xù)航需要我們勇于追求夢想,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。我們應(yīng)該積極主動地參與各類實(shí)踐和活動,不斷充實(shí)自己的知識和技能,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有持之以恒地努力,我們的青春才能煥發(fā)出最耀眼的光芒。
而科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航的關(guān)鍵在于持續(xù)的創(chuàng)新和應(yīng)用?萍紕(chuàng)新是推動經(jīng)濟(jì)增長和社會進(jìn)步的核心驅(qū)動力。政府應(yīng)加大對科技研發(fā)的支持力度,為科技企業(yè)提供更好的創(chuàng)新環(huán)境和政策支持。同時(shí),我們作為普通公民也應(yīng)關(guān)注科技發(fā)展,學(xué)習(xí)掌握科技知識,積極參與科技應(yīng)用和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。只有這樣,我們才能共同推動科技與經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。
續(xù)航是一種追求,是一種信念,更是一種責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該努力保持自己的續(xù)航力,為自己的青春和未來不斷注入動力。青春續(xù)航和科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航是緊密相連的,我們要在青春的舞臺上努力成長,為科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
續(xù)航,不只是單純的延續(xù),更是我們對于人生追求的決心和勇氣。青春與科技交織在一起,共同引領(lǐng)著我們走向未來。讓我們懷揣續(xù)航的信念,勇往直前,開創(chuàng)屬于我們自己的精彩篇章!
2023年北京卷高考作文:續(xù)航 9
續(xù)航,這個(gè)詞在我們的日常生活中已經(jīng)成為一個(gè)熱門話題。它原指連續(xù)航行的能力,但如今它被賦予了新的含義,涵蓋了更廣泛的領(lǐng)域。從青春續(xù)航到科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航,續(xù)航已經(jīng)成為我們思考持久性和延續(xù)性的重要概念。在這個(gè)快節(jié)奏的社會中,續(xù)航力的重要性愈發(fā)凸顯。
首先,青春續(xù)航是我們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。青春是生命中最為寶貴的時(shí)光,我們渴望在這段時(shí)光里收獲成長和幸福。然而,現(xiàn)實(shí)中我們面臨著各種挑戰(zhàn)和誘惑,容易在追求短暫享受的過程中迷失自我。因此,青春續(xù)航就意味著我們需要保持對未來的長遠(yuǎn)眼光,培養(yǎng)良好的價(jià)值觀和品質(zhì),持之以恒地追求目標(biāo)。只有通過堅(jiān)持不懈的努力和持久的耐力,我們才能在青春的歲月中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和成就。
其次,科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航是一個(gè)國家和社會發(fā)展的關(guān)鍵問題。如今,科技的進(jìn)步已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)增長和社會進(jìn)步的重要力量。科技續(xù)航力的強(qiáng)弱直接影響著一個(gè)國家在全球競爭中的地位和未來發(fā)展的潛力。投資和支持科技研究與創(chuàng)新,不僅可以推動產(chǎn)業(yè)的升級和轉(zhuǎn)型,還可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會和經(jīng)濟(jì)增長。科技的續(xù)航力需要持續(xù)的投入和長期的戰(zhàn)略規(guī)劃,才能真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
然而,續(xù)航并非易事,需要我們面對各種困難和挑戰(zhàn)。在青春續(xù)航中,我們會遇到各種誘惑和迷惑,需要堅(jiān)守自己的信念和價(jià)值觀,追求真正的長遠(yuǎn)利益而不是眼前的短暫享受。在科技發(fā)展中,需要持續(xù)的投入和創(chuàng)新,同時(shí)還要面對市場風(fēng)險(xiǎn)和技術(shù)競爭。續(xù)航需要我們擁有毅力和韌性,不怕困難和失敗,持續(xù)地追求目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。
續(xù)航不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,更是整個(gè)社會的責(zé)任。政府、教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)和家庭都應(yīng)該共同努力,為個(gè)人和社會的續(xù)航提供支持和環(huán)境。政府需要制定長遠(yuǎn)的政策和規(guī)劃,為青年創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會和平臺;教育機(jī)構(gòu)需要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力;企業(yè)需要持續(xù)投資和創(chuàng)新,推動科技的發(fā)展和應(yīng)用;家庭需要關(guān)注青年的成長和發(fā)展,給予他們支持和鼓勵。
續(xù)航意味著持久性和延續(xù)性,是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會目標(biāo)的重要條件。無論是青春續(xù)航還是科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航,它們都需要我們保持堅(jiān)持、持之以恒的態(tài)度。只有通過持續(xù)的努力和追求,我們才能在這個(gè)瞬息萬變的世界中走得更遠(yuǎn),創(chuàng)造更多的可能性。讓我們攜手共進(jìn),為續(xù)航而努力,創(chuàng)造更加持久和美好的未來。
2023年北京卷高考作文:續(xù)航 10
人生如一條單向的航程。時(shí)間之河時(shí)而靜水深流,時(shí)而風(fēng)高浪急;時(shí)而一江似練,時(shí)而汊流如網(wǎng);時(shí)而蠻荒夾岸,時(shí)而繁華在側(cè)。我們必時(shí)時(shí)怵惕,處處警醒,以續(xù)航之心,為續(xù)航之事,方能以終為始,到達(dá)榮耀的彼岸。
續(xù)者,恤也,即顧念他人,心憂天下。一份濃郁的家國情懷是確保持久續(xù)航的蓬勃動力。短綆不可汲深,志小不可行遠(yuǎn)。所求者小,常常囿于一己之私而坐井觀天;所求者大,方能登高臨遠(yuǎn)而游目騁懷?鬃硬磺笠患褐毁F,唯求教育天下之英才,而為萬世師表;李時(shí)珍不求一己之溫飽,唯求治療天下之疾病,而著煌煌藥典;秋瑾不求一己之自由,唯求開辟天下之新局,而成革命典范。心中有熱血,眼中有他人,胸中有天下,才能激發(fā)源源不絕的動力,續(xù)萬里之航而不輟。
續(xù)者,序也,即順時(shí)應(yīng)命,為所當(dāng)為。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖虑,才能確保航行的節(jié)奏。為所當(dāng)為,其一在于順時(shí)。天行有常,四時(shí)有序,人生百年雖短亦有其節(jié)律。懵懂少年,自當(dāng)強(qiáng)壯其體魄,豐盈其學(xué)識,日新其精神;轉(zhuǎn)眼中年,自當(dāng)為家之砥柱、國之棟梁,勇?lián)湄?zé),盡履其職;疏忽老年,則當(dāng)晚霞燦爛,以身作則,垂范后輩。為所當(dāng)為,其二在于應(yīng)命?鬃游迨烀,天命即天職,或者說終生奮斗之目標(biāo)。一個(gè)人只有在最恰當(dāng)?shù)奈恢,做最喜歡之事,才能抵達(dá)人生所能達(dá)到的最大航程。青春少艾,固然要挖掘自身的潛力,尋找最佳航向;人生中場,也要反躬自省,追尋自己的本心,才能為所當(dāng)為,為所擅為,繼而才能及時(shí)續(xù)航,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
續(xù)者,蓄也,即養(yǎng)精自健,蓄力自強(qiáng)。只有珍惜時(shí)間,不斷成長自新,才能穿越風(fēng)雨雷霆,成功抵達(dá)航線上的每一個(gè)港口。天行健,君子以自強(qiáng)不息。人生的航程上,難免經(jīng)過激流暗礁,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,只有自強(qiáng)不息、艱苦奮斗,才能攻堅(jiān)克難、化險(xiǎn)為夷。即便一時(shí)風(fēng)平浪靜,也要惜時(shí)如金,養(yǎng)精神增氣力,為未來做好準(zhǔn)備;有時(shí)兩岸風(fēng)光旖旎,更要看清航向,切莫誤入岔港,甚至棄船而去。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里,時(shí)時(shí)蓄力自強(qiáng),方能直掛云帆濟(jì)滄海。
人不能兩次踏進(jìn)同一條河流,但卻可以堅(jiān)守同一條航路,瞄準(zhǔn)同一個(gè)航向。不忘初心,秉持公心,有序而為,蓄力向前,必將到達(dá)榮耀的終點(diǎn),光明的彼岸。
2023年北京卷高考作文:亮相 1
在這個(gè)廣袤而多姿多彩的舞臺上,亮相是一種魔力。它能將平凡的瞬間瞬間變得神奇而引人注目。無論是戲曲演員的登場亮相,還是生活中各種莊重場合的亮相,每一次都散發(fā)出無限的光芒,每一次都有一個(gè)獨(dú)特的故事。
記得那一次,我觀看了一場精彩的戲曲表演。幕啟之時(shí),一位身穿華麗戲服的演員翩然而至,仿佛從天降臨。她身姿高挺,臉上洋溢著自信和興奮。在燈光的照射下,她的舉手投足間流露出一種深深的韻味。那一刻,整個(gè)舞臺仿佛為她而生,每一個(gè)觀眾也都沉醉在她的演繹中。她的亮相是舞臺上最絢爛的瞬間,她的亮相是一段完美的故事。
然而,亮相并不僅限于舞臺。在生活中,也有許多時(shí)刻值得亮相。國旗下的講話是其中之一。我記得有一次,在國慶節(jié)的慶;顒由希晃活I(lǐng)導(dǎo)站在國旗下發(fā)表講話。他身穿整齊的軍裝,威嚴(yán)而莊重。當(dāng)他的聲音響徹整個(gè)廣場時(shí),觀眾們靜靜地聆聽著,每一個(gè)字句都如同春雷般響徹耳畔。在那一刻,他的亮相是國家榮光的象征,他的亮相是一段激勵人心的故事。
此外,研學(xué)成果的匯報(bào)也是一個(gè)值得亮相的時(shí)刻。在學(xué)校的科技節(jié)上,我看到了許多同學(xué)們?yōu)樽约旱难芯砍晒院赖亓料唷K麄冋驹谡拱迩,向著老師和同學(xué)們講解著自己的研究成果。他們的眼神充滿著期待和自豪,每一個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)出他們的辛勤努力和智慧結(jié)晶。在這一刻,他們的亮相是知識的瑰寶,他們的亮相是一段勤奮與智慧的故事。
還有一種亮相時(shí)刻,是新產(chǎn)品的發(fā)布。我曾經(jīng)參加過一次手機(jī)新品發(fā)布會。當(dāng)大屏幕上展示出全新的設(shè)計(jì)和功能時(shí),所有人都為之傾倒。主持人充滿激情地介紹著產(chǎn)品的每一個(gè)亮點(diǎn),觀眾們屏息以待。當(dāng)產(chǎn)品亮相時(shí),臺下響起了一片歡呼和掌聲。在這一刻,新產(chǎn)品的亮相是技術(shù)的突破,它的亮相是一段創(chuàng)新與進(jìn)步的故事。
每一次亮相都是一段故事。無論是舞臺上的演員、國旗下的講話、研學(xué)成果的匯報(bào),還是新產(chǎn)品的發(fā)布,每一次都凝聚著人們的期待、努力和創(chuàng)造力。亮相的魅力在于它的瞬間,但它的影響卻能持久。它激勵著人們追求更高遠(yuǎn)的目標(biāo),它鼓舞著人們邁向更加美好的未來。
在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世界,每個(gè)人都有屬于自己的亮相時(shí)刻。無論是在舞臺上還是在生活中,我們都可以通過自己的努力和才華,展現(xiàn)出獨(dú)特的光芒。亮相是我們故事的一部分,而我們的故事也因亮相而變得更加精彩。讓我們懷揣夢想,用亮相的每一個(gè)瞬間書寫屬于自己的華麗篇章。
2023年北京卷高考作文:亮相 2
我曾經(jīng)有幸參與了一次盛大的亮相時(shí)刻,這是一段讓我銘記終生的故事。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我身穿整齊的制服,站在鮮艷的國旗下,準(zhǔn)備發(fā)表講話。這是我第一次在如此重要的場合亮相,心中充滿了緊張和期待。我深吸一口氣,抬起頭,目光堅(jiān)定地掃視著面前矗立的觀眾群。他們期待著我的發(fā)言,他們的目光如炬,注視著我。
講話開始了,我感受到自己的聲音在空氣中回蕩。每個(gè)字詞都是用心準(zhǔn)備的,每一句話都是為了表達(dá)內(nèi)心的思想和觀點(diǎn)。觀眾們專注地聆聽著,他們的表情時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而微笑,仿佛在與我對話。我不禁加深了語氣,調(diào)動了情感,希望能更好地傳達(dá)我的意義。
演講結(jié)束后,掌聲雷動,觀眾們起立鼓掌致意。那一刻,我感受到了滿滿的成就感和自豪。亮相的瞬間,我充分體會到了自己的價(jià)值和影響力。我的言辭觸動了他們的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴。那些認(rèn)真的眼神和鼓勵的掌聲,讓我明白了亮相的重要性,以及在每一個(gè)亮相時(shí)刻,我們所要傳達(dá)的力量。
除了國旗下的講話,還有其他許多令人難忘的亮相時(shí)刻。有一次,我參加了一次研學(xué)成果的匯報(bào)會。我和我的團(tuán)隊(duì)花費(fèi)了數(shù)月的時(shí)間進(jìn)行研究和實(shí)踐,終于取得了一項(xiàng)重要的成果。當(dāng)我站在舞臺上,展示我們的研究成果時(shí),觀眾們的目光充滿了期待。他們對我們的工作充滿了關(guān)注和贊賞。這一刻,我感受到了努力付出的回報(bào),也明白了每一次亮相都是對自己和團(tuán)隊(duì)努力的肯定。
還有一次,我參加了一場新產(chǎn)品的發(fā)布會。整個(gè)會場充滿了緊張和興奮的氛圍。當(dāng)新產(chǎn)品在聚光燈下亮相時(shí),觀眾們的目光閃爍著好奇和期待。我清楚地記得,那一刻,我的心跳加速,手心微微出汗。然而,隨著產(chǎn)品的介紹和展示,觀眾們的表情逐漸變得明朗起來。他們的興奮和贊嘆,讓我感到無比的自豪和喜悅。這一刻,我明白了亮相的重要性,它不僅是產(chǎn)品的展示,更是對團(tuán)隊(duì)的付出和智慧的認(rèn)可。
亮相,是一段讓人激動的旅程。它不僅僅是舞臺上的一瞬間,更是背后無數(shù)努力的積累和準(zhǔn)備。每一次亮相都是一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇,它讓我們展現(xiàn)自己的實(shí)力和才華,同時(shí)也要求我們克服內(nèi)心的緊張和不安。然而,正是這些亮相時(shí)刻,讓我們收獲了成長和成就。無論是國旗下的講話,還是研學(xué)成果的匯報(bào),亦或是新產(chǎn)品的發(fā)布,每一個(gè)亮相都是一個(gè)故事,一個(gè)值得回憶的瞬間。讓我們珍惜每一個(gè)亮相的機(jī)會,用心去感受、傳達(dá)和分享,為自己和他人帶來更多的鼓舞和啟迪。
2023年北京卷高考作文:亮相 3
我一直很喜歡唱歌,但是我從來沒有在公開場合表演過。我覺得自己的聲音不夠好聽,也沒有什么特色,怕被人笑話或者批評。所以,當(dāng)學(xué)校舉辦歌唱比賽的時(shí)候,我只是報(bào)名了觀眾,沒有敢參加選手。
比賽當(dāng)天,我坐在后排的座位上,看著臺上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)亮相。有的唱得很動聽,有的唱得很有個(gè)性,有的唱得很有感情。我不禁羨慕起他們來,想象自己也能站在臺上,用歌聲感動觀眾。
就在這時(shí),主持人突然說:“下面請我們的幸運(yùn)觀眾上臺表演一首歌吧!我們將隨機(jī)抽取一位觀眾的座位號,請注意屏幕上的顯示。”我心里一驚,難道是我嗎?我快速地看了看自己的座位號,然后抬頭看向屏幕。果然,我的座位號出現(xiàn)在了屏幕上,閃爍著紅色的光芒。
我感到一陣恐慌,想要逃離這個(gè)場合。但是周圍的同學(xué)們都在鼓勵我,說:“快去吧!你一定可以的!”“別緊張,唱你最喜歡的歌就行!”“我們都支持你!”我無奈地站了起來,走向臺階。我感覺自己的臉紅得像一只熟透的蘋果,心跳得像一只小鹿。
我走到臺上,主持人微笑著問我:“你叫什么名字?你要唱什么歌?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我叫林婷婷,我要唱……”我突然想不起來自己要唱什么歌了。我平時(shí)喜歡聽很多歌,但是現(xiàn)在卻一個(gè)都想不起來。主持人見狀,趕緊說:“沒關(guān)系,我們給你一點(diǎn)時(shí)間想想;蛘吣憧梢赃x擇我們準(zhǔn)備好的歌曲列表!彼f給我一張紙,上面寫著幾十首流行歌曲的名字。
我匆忙地掃了一眼紙上的歌曲,突然發(fā)現(xiàn)了一首熟悉的名字:《明天會更好》。這是一首經(jīng)典的勵志歌曲,也是我的媽媽最喜歡的歌曲。她經(jīng)常在家里唱這首歌給我聽,說這首歌能給人帶來希望和力量。我想起了媽媽溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的樣子,心里涌起了一股勇氣。我對主持人說:“我要唱《明天會更好》!敝鞒秩它c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好的,請開始吧。”
音樂響起了,我深吸了一口氣,開始唱起了這首歌。剛開始的時(shí)候,我的聲音有些顫抖,也有些走調(diào)。但是我想到了媽媽的話,想到了同學(xué)們的支持,想到了自己的夢想,我漸漸地放松了,唱得越來越自信,越來越有感情。我看到臺下的觀眾也跟著我一起唱,他們的眼神里充滿了鼓勵和贊美。我感到一種前所未有的快樂和滿足,我仿佛忘記了自己是在臺上表演,而是在和大家分享我的心聲。
歌曲結(jié)束了,臺下爆發(fā)出了熱烈的掌聲。主持人走上臺,說:“林婷婷同學(xué),你真是太棒了!你的歌聲讓我們感動,讓我們感受到了明天會更好的信念。你是我們的幸運(yùn)觀眾,也是我們的幸運(yùn)星。請接受我們的獎品吧!”他遞給我一束鮮花和一個(gè)獎杯,說:“這是你的亮相獎,也是你的亮相禮物。希望你以后能繼續(xù)唱出你的心聲,唱出你的夢想!
我接過鮮花和獎杯,感動得說不出話來。我只能向臺下的觀眾鞠了一個(gè)深深的躬,然后走下臺去。我回到座位上,同學(xué)們都圍過來祝賀我,說:“你太厲害了!你唱得太好聽了!”“你真是個(gè)天才!你怎么不早說你會唱歌呢?”“你應(yīng)該多多參加這樣的活動,讓更多人聽到你的歌聲!”我聽著他們的夸獎,心里暖暖的,也有些不好意思。我說:“謝謝你們,其實(shí)我也是第一次在公開場合唱歌。我很緊張,但是你們給了我很大的勇氣和支持。如果沒有你們,我不可能做到這一切。”
就這樣,我完成了我的第一次亮相。雖然不是很完美,但是卻是很難忘。這次亮相讓我認(rèn)識到了自己的潛力和價(jià)值,也讓我找到了自己的興趣和方向。從那以后,我開始積極地參加各種歌唱活動和比賽,不斷地提高自己的水平和技巧。我也結(jié)識了很多志同道合的朋友,和他們一起分享音樂的樂趣和魅力。我覺得自己變得更加開朗和自信,更加快樂和幸福。
亮相是一種機(jī)會,也是一種挑戰(zhàn)。亮相可以讓我們展示自己,也可以讓我們成長自己。亮相可以讓我們收獲掌聲,也可以讓我們收獲經(jīng)驗(yàn)。亮相可以讓我們感受成功,也可以讓我們感受失敗。無論如何,亮相都是一種寶貴的經(jīng)歷,值得我們珍惜和享受。
2023年北京卷高考作文:亮相 4
我站在舞臺的幕后,心跳加速,全身充滿了緊張和期待。燈光閃耀,音樂緩緩響起,預(yù)示著一個(gè)重要的時(shí)刻即將到來。這是我人生中的一次亮相,一個(gè)讓我心潮澎湃的瞬間。
舞臺前的觀眾席座無虛席,期待著看到我上臺的那一刻。我感受到了他們的期待,這種壓力讓我更加緊張,但也激發(fā)起我內(nèi)心的勇氣。我深呼吸一口氣,慢慢走上舞臺。
燈光照亮了我的身影,我站在舞臺中央,微微低下頭,目光掃過觀眾們的臉龐。他們的眼神里充滿了關(guān)注和好奇,仿佛他們期待著我給予他們一場精彩的演出。
音樂逐漸變得激昂起來,我感受到節(jié)奏融入了我的身體。我抬起頭,展現(xiàn)出自信的微笑,伴隨著音樂的節(jié)拍,我開始舞動我的身體。
我的動作優(yōu)美而流暢,每一個(gè)動作都經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)和調(diào)整,目的只有一個(gè),那就是將最好的表演呈現(xiàn)給觀眾們。我舞動的每一寸肌膚,每一次轉(zhuǎn)身和飛躍,都傳遞著我對舞臺的熱愛和執(zhí)著。
舞臺上的每一個(gè)瞬間都被觀眾們緊緊注視著。我能感受到他們的喝彩和掌聲,這是對我的認(rèn)可和支持,讓我更加投入到表演中。
我的舞姿伴隨著音樂起伏,情感在舞蹈中得到了釋放。有時(shí)是歡快的節(jié)奏,我騰空而起,舞動著雙臂,仿佛飛翔在天空中;有時(shí)是憂郁的旋律,我流露出傷感的眼神和柔軟的舞步,讓觀眾們感受到我的內(nèi)心世界。
整個(gè)舞臺上彌漫著一種神秘而美妙的氛圍,我和音樂、燈光融為一體,共同演繹著一個(gè)獨(dú)特的故事。觀眾們被我的表演深深吸引,他們投入其中,與我一同感受著舞蹈帶來的情感共鳴。
當(dāng)最后一個(gè)動作完成時(shí),音樂漸漸低沉,舞臺燈光逐漸熄滅。觀眾們爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲,這是他們對我的致敬和贊賞。
我感到心滿意足,我亮相了,我用自己的舞蹈講述了一個(gè)故事,喚起了觀眾們內(nèi)心的共鳴。這次亮相讓我更加堅(jiān)定了對舞臺的熱愛,我將繼續(xù)努力,用我的舞姿為觀眾們帶來更多的感動和驚喜。
每一次亮相都是我人生中的一次成長和進(jìn)步。每一次的舞臺表演都是我心中故事的繼續(xù),是我與觀眾們的一次交流和連接。亮相不僅是展示自己的機(jī)會,更是一種責(zé)任和使命,讓我更加勇敢地面對人生的舞臺,敢于表達(dá)自己,展現(xiàn)最真實(shí)的自我。
2023年北京卷高考作文:亮相 5
我從小就不喜歡唱歌,每次聽到難聽的歌曲,我都會捂住耳朵,搖頭晃腦。我夢想有一天能逃離舞臺,用我的沉默安撫觀眾,讓他們?yōu)槲议]嘴。
這個(gè)夢想在高中時(shí)被打破了。那一年,學(xué)校舉辦了一場校園歌手大賽,我被班主任強(qiáng)行拉去參加。我選了一首我最討厭的歌曲《我的歌聲里》,這是一首關(guān)于失戀的悲傷故事。我覺得這首歌很不適合我,因?yàn)槲覜]有談過戀愛,也沒有失過戀。
比賽那天,我穿了一件黑色的西裝,頭發(fā)亂糟糟的,臟兮兮的。我拿著麥克風(fēng),被推上了舞臺。臺下是一片光明,只有幾束燈光照在別人身上。我看得清觀眾的面孔,但我感受不到他們的期待和好奇。
音樂響起,我開始唱歌。我的聲音很刺耳,很無情。我把自己的厭惡都表現(xiàn)在每一個(gè)字里。我想象著班主任的怒容,想象著他對我的威脅和恐嚇。我唱得越來越隨意,越來越無聊。我忘記了自己在哪里,忘記了自己是誰,只剩下噪音和灰塵。
歌曲結(jié)束了,臺下一片寂靜。我突然回到現(xiàn)實(shí),有些得意洋洋。我高高舉起頭,準(zhǔn)備下臺。就在這時(shí),我聽到了一陣刺耳的噓聲。噓聲如刀子般劃過,割破了我的耳朵。我低下頭,看到了無數(shù)雙眼睛在向我投來鄙視和厭惡的目光。我感到了一種從未有過的尷尬和失落。
那一刻,我亮相了。
2023年北京卷高考作文:亮相 6
在舞臺上,戲曲演員登場亮相的瞬間是令人矚目的。然而,生活中也存在許多亮相時(shí)刻,不論是國旗下的講話、研學(xué)成果的匯報(bào)還是新產(chǎn)品的發(fā)布,每一次亮相都吸引了眾人的關(guān)注,并展開了一段獨(dú)特的故事。本文將以“亮相”為題,述說一些令人難忘的亮相時(shí)刻,并揭示背后的故事和意義。
亮相的舞臺:國旗下的講話是一種莊嚴(yán)而崇高的亮相時(shí)刻。當(dāng)國旗冉冉升起,國歌嘹亮奏響,講話者走上講臺,話筒握在手中,他們的聲音傳達(dá)著對國家和人民的承諾與熱愛。這個(gè)亮相時(shí)刻見證了領(lǐng)導(dǎo)者的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,同時(shí)也激勵著人們團(tuán)結(jié)一心,為共同的目標(biāo)努力奮斗。
研學(xué)成果的匯報(bào)是展示智慧和成果的亮相時(shí)刻。學(xué)生們辛勤努力的探索和研究,在這個(gè)時(shí)刻得以展示和分享。他們站在臺上,自信而充滿激情地向聽眾展示他們的成果和發(fā)現(xiàn),通過言語和展示方式,向大家傳遞知識和啟發(fā)。這個(gè)亮相時(shí)刻見證了青春的蓬勃與創(chuàng)造力的迸發(fā),也鼓勵著學(xué)生們追求知識的無限可能性。
新產(chǎn)品的發(fā)布是商業(yè)創(chuàng)新的亮相時(shí)刻。企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者們將新產(chǎn)品呈現(xiàn)在眾人面前,他們用自己的智慧和努力創(chuàng)造了新的價(jià)值和體驗(yàn)。在產(chǎn)品發(fā)布會上,他們講述產(chǎn)品的背后故事、技術(shù)的突破和市場的需求,為觀眾揭示產(chǎn)品的獨(dú)特之處。這個(gè)亮相時(shí)刻見證了商業(yè)創(chuàng)新的成果,也激發(fā)了人們對未來科技和發(fā)展的無限期待。
每一次亮相都有一個(gè)故事。在國旗下的講話背后,是領(lǐng)導(dǎo)者對國家和人民的深情厚意,是他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)國家繁榮和人民幸福而不懈努力的故事。
2023年北京卷高考作文:亮相 7
眾人聚集在寬敞明亮的禮堂里,焦急的期待與興奮的呼吸彌漫在空氣中。這是一次特殊的亮相,一場意義非凡的登場。臺上的紅色窗簾輕輕一卷,緩緩展現(xiàn)出一片莊重與莊嚴(yán)。而背后的故事,如同一幅細(xì)膩精致的畫卷,等待著被一一展現(xiàn)。
這是一個(gè)國旗下的講話,一次莊重而莊嚴(yán)的亮相。身著整齊的制服,胸前的黨徽閃爍著晶瑩的光芒。他步入臺前,目光堅(jiān)定而莊重,揮舞著手中的話筒。觀眾們的目光緊緊地注視著他,期待著他的聲音,期待著他的話語能夠揭開心中的謎團(tuán)。
他開口了,清澈而有力的聲音傳遍整個(gè)禮堂。每一個(gè)音節(jié)都是那樣的準(zhǔn)確而鏗鏘,仿佛敲打在人們的內(nèi)心深處。他講述著國家的發(fā)展,闡述著人民的努力,呼吁著團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。他的話語如同一股暖流,流淌進(jìn)每個(gè)人的心田,激發(fā)起他們的熱情與動力。
講話結(jié)束后,掌聲如雷鳴般響起。觀眾們起立鼓掌,向他表達(dá)著敬意和感激。他微微一笑,目光掃過每一個(gè)人,心中滿是對國家和人民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這個(gè)亮相不僅僅是一個(gè)個(gè)人的亮相,更是團(tuán)結(jié)的力量的亮相,是國家的自豪的亮相。
而在另一處角落,研究成果的匯報(bào)正在進(jìn)行。年輕的科學(xué)家們站在燈光下,滿臉自豪與自信。他們的心中蘊(yùn)藏著無數(shù)個(gè)日夜的辛勤探索,他們的汗水和智慧融匯成了一份份精彩的報(bào)告。觀眾們聚精會神地聆聽,他們眼中閃爍著期待的火花。
展示開始了,PPT一張張幻燈片切換,每一張都充滿了研究成果的光輝。那些數(shù)據(jù)和圖表如同魔法般在觀眾面前躍動,故事一點(diǎn)點(diǎn)被展現(xiàn)出來。他們描述著每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程,每一次失敗的挫折,以及最終的成功。觀眾們眼中的光芒愈發(fā)明亮,他們不僅看到了科學(xué)的力量,更看到了團(tuán)隊(duì)合作與努力的背后。
匯報(bào)結(jié)束后,掌聲如潮涌而起。年輕的科學(xué)家們彼此擁抱,臉上洋溢著喜悅和滿足。他們知道,這次亮相不僅僅是他們個(gè)人的亮相,更是科學(xué)進(jìn)步的亮相,是人類智慧的亮相。
另一天,人們聚集在展覽館里,等待著新產(chǎn)品的發(fā)布。空氣中彌漫著新鮮的氣息,大家的目光緊盯著舞臺,期待著令人心動的時(shí)刻。舞臺的燈光閃爍,音樂的旋律響起,仿佛在預(yù)示著一場革命性的突破。
幕布緩緩拉開,一臺全新的產(chǎn)品映入眼簾。它的設(shè)計(jì)簡潔而充滿未來感,每一個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)著科技的魅力。發(fā)言人走上舞臺,輕輕地拿起產(chǎn)品,用熟練的手勢展示著各項(xiàng)功能和特點(diǎn)。觀眾們眼中閃爍著好奇和驚嘆,他們想象著新產(chǎn)品將會給他們帶來的便利和創(chuàng)新。
發(fā)布會進(jìn)行得如火如荼,掌聲、喝彩聲此起彼伏。人們紛紛走上舞臺,與新產(chǎn)品合影留念,享受著尖端科技帶來的樂趣和驚喜。這個(gè)亮相不僅僅是一款產(chǎn)品的亮相,更是技術(shù)進(jìn)步的亮相,是人類創(chuàng)造力的亮相。
亮相的時(shí)刻是如此短暫,但它所帶來的力量卻是深遠(yuǎn)而長久的。在這一剎那的亮相中,每個(gè)人都成為了故事的主角,而這些故事將被記載在歷史的長河中,激勵著更多人勇往直前。無論是國旗下的講話,研學(xué)成果的匯報(bào),還是新產(chǎn)品的發(fā)布,每一次亮相都如同一顆流星,劃破夜空,照亮人們前行的道路。
2023年北京卷高考作文:亮相 8
人生中有許多令人激動和充滿期待的時(shí)刻,那些讓我們亮相的瞬間。無論是在舞臺上還是生活中,每一次亮相都是一段故事的開端,一個(gè)機(jī)會展示自己的能力和魅力。
在我記憶中,有一個(gè)特殊的亮相時(shí)刻,那是我參加學(xué)校演講比賽的一天。這是一個(gè)重要的賽事,各個(gè)年級的學(xué)生都積極參與,希望能在臺上展示自己的才華。
當(dāng)我走進(jìn)比賽場地,心中充滿了緊張和興奮。舞臺上擺放著一個(gè)講臺和一面鮮艷的國旗,燈光照亮著整個(gè)舞臺,給人一種莊嚴(yán)而熱烈的氛圍。在觀眾席上,我看到了同學(xué)、老師和家長們的期待目光,這讓我更加意識到自己的責(zé)任和重要性。
比賽開始了,每個(gè)選手都輪流登上舞臺,展示自己的演講技巧和思想觀點(diǎn)。當(dāng)輪到我時(shí),我感到一陣緊張,但也有一種莫名的勇氣涌上心頭。我走向講臺,微微調(diào)整了一下心態(tài),深呼吸后開始了我的演講。
在那一刻,我感覺自己完全投入到演講中。我用鏗鏘有力的聲音,講述著我對一個(gè)重要社會問題的看法和觀點(diǎn)。我努力展現(xiàn)自己對問題的思考和深入的研究,希望能夠引起聽眾的共鳴和思考。
整個(gè)演講過程中,我能感受到觀眾們的專注和掌聲。這讓我更加有信心,更加投入地表達(dá)自己的想法。我的思緒飛快地流動著,語言流暢而有力,每個(gè)觀眾都仿佛被我的演講所吸引,他們眼神中閃爍著認(rèn)同和贊賞。
當(dāng)我結(jié)束演講,走下講臺時(shí),我感到一種莫大的滿足和成就感。這次亮相不僅讓我有機(jī)會分享我的觀點(diǎn),也讓我更加自信和成長。在那一刻,我明白了亮相的真正意義,它不僅是為了展示自己,更是為了與他人分享、啟發(fā)和影響。
亮相并不僅限于舞臺上的表演,它也存在于生活的方方面面。每一次亮相都是一個(gè)機(jī)會,一個(gè)機(jī)會讓我們展現(xiàn)真實(shí)的自己,表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。無論是國旗下的講話,還是研學(xué)成果的匯報(bào),亮相時(shí)刻都承載著我們的希望和夢想。
回想起那次演講比賽,我深深體會到了亮相的重要性和意義。亮相不僅是一種展示,更是一種責(zé)任和機(jī)會。在每一個(gè)亮相時(shí)刻,我們都要珍惜機(jī)會,以最好的狀態(tài)亮相,展現(xiàn)最好的自己。因?yàn)橹挥性诹料嗟乃查g,我們才能用心去感受、去創(chuàng)造,并將自己的故事傳遞給世界。
正是這種亮相的勇氣和機(jī)會,讓我們成為自己故事的主角,演繹出精彩紛呈的人生。讓我們珍惜每一個(gè)亮相時(shí)刻,用心去演繹,書寫屬于自己的輝煌篇章。
2023年北京卷高考作文:亮相 9
生活中,有許多亮相的瞬間與時(shí)刻,大到聯(lián)合國大會等國際會議中中國代表的亮相,小到在比賽中風(fēng)貌展示的亮相。諸如此類,不勝枚舉,但這些瞬間與時(shí)刻,總值得一個(gè)人去銘記,去回味,去分享,比如我的亮相……
我,有著比較內(nèi)向的性格,不善言辭,頗顯羞澀之態(tài),思考瞻前顧后,行動謹(jǐn)小慎微,說話細(xì)語如蚊。不過,這都已經(jīng)是過去式了。而改變我的,就是那一次次亮相,那一次次對觀眾來說微不足道的亮相,對我來說卻是足以改天換地的亮相。
那是我剛上高中的第一個(gè)假期,我在商場里看到了一次“挑戰(zhàn)小主持人”活動。臺上的參賽者多數(shù)都是一些小弟弟、小妹妹,但是他們自信的模樣卻像是我的大前輩!那時(shí)我心中的那團(tuán)火被點(diǎn)燃了!回家以后一段時(shí)間里,我便開始努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并熟知了一些代表性的主持人。其中最喜歡的當(dāng)屬撒貝寧,我真想成為他那樣的人。
心動不如行動,我開始了瘋狂的自虐式的練習(xí),為了字正腔圓,我日復(fù)一日地咬筷子練習(xí)口齒,甚至用上了民間秘技:口含石頭練發(fā)音,口含熱水軟舌頭……為了儀態(tài)中正,我在身上綁了一根根木棒,矯正身姿,強(qiáng)迫自己長時(shí)間按規(guī)范的丁字步站立,以形成長期的肌肉記憶。但是身體上受的苦痛其實(shí)都不算什么。真正難以逾越的鴻溝是:我不敢在大庭廣眾之下大聲說話……為此,我苦惱了,我沮喪了,甚至有些失望了。還好身邊一直有媽媽陪伴,這道鴻溝,也是她幫助我跨越過去的。她首先動員爸爸作為我的初始聽眾,亮相熟練以后,后來她又拉來了的三五知己好友,熟悉這種氛圍后,最后她甚至開始拉著我“流竄”于各大公園之間,為的是,給我提供一次次在陌生大眾面前亮相的機(jī)會。我理解她的付出,也逼迫著自己勇敢的邁過心里那道坎。在一次次的廣場亮相中,我終于逐漸打開了自我,終于成為了我們那一片廣場舞小有名氣的MC:“下面歡迎老來俏舞團(tuán)為我們帶來一曲最炫民族風(fēng)廣場舞,DJ放音樂,現(xiàn)場的觀眾們,請給他們一些鼓勵,Make Some Noise!!”在這一次次民間亮相中,鍛煉了我,也更加鼓舞了我,之后我也參加了那個(gè)“挑戰(zhàn)小主持人”比賽,并獲得了金獎,如今在學(xué)校的廣播站里我也占據(jù)了一席之地!
這就是我亮相的經(jīng)歷,一次次的廣場亮相是我成長的積淀,在比賽中脫穎而出的亮相證明了我的成長,在校廣播站中的亮相體現(xiàn)了我的熱愛。這些亮相是我成長的足跡,我很享受,我很珍惜!因?yàn)榱料,才能讓別人知道你,你才能展現(xiàn)真我!
2023年北京卷高考作文:亮相 10
“雁過留聲,人過留名。”在人生的舞臺上,每個(gè)人都要時(shí)不時(shí)亮個(gè)相。
艷陽高照,蟬在金色的樹頭鳴叫,正是盛夏。豆大的汗珠從稚嫩的臉龐上滴滴灑落,足球在我雙腳的控制下飛舞翻騰。運(yùn)球、繞桿、射門、折返跑……不斷地重復(fù)訓(xùn)練,打磨技巧細(xì)節(jié),我的足球技術(shù)和身體素質(zhì)穩(wěn)步增長,汗水見證著我的進(jìn)步。
五年級的我,還是個(gè)青澀的少年,因?yàn)橄矏圩闱,便?bào)了學(xué)校里組織的足球培訓(xùn)班。時(shí)至今日,我還記得它的名字——“希望之星”!直至一天,學(xué)校通知說要組織校園足球賽。那時(shí)的我已經(jīng)訓(xùn)練了幾個(gè)月,我們班有好幾個(gè)男生都是隊(duì)內(nèi)成員,對抗那些未經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的班級,我們自然是信心十足。但也有極個(gè)別班是強(qiáng)勁的對手。于是,我們積極備戰(zhàn),安排好隊(duì)員的位置,活力滿滿地開始了第一場比賽……我們秋風(fēng)掃落葉般,讓一個(gè)個(gè)對手倒下了。
經(jīng)過幾天的比賽,我們終于站在了決賽的“戰(zhàn)場”上。裁判一聲哨響,決賽開始了……比賽快結(jié)束了,場上還是平局。聽著足球場邊同學(xué)們的吶喊聲、觀眾們的歡呼聲,關(guān)鍵性的一球傳到了我的腳下,沒有退路,必須進(jìn)攻。此刻的我,腦海里浮現(xiàn)出刻苦訓(xùn)練時(shí)的畫面,自然灑脫控球,閑庭信步過人,百步穿楊射門!球進(jìn)了!此時(shí)距離比賽結(jié)束,只剩下三分鐘。最后,在鐵壁銅墻般的嚴(yán)防死守下,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利,獲得了校園足球賽的第一名!這是我在操場上的“亮相”。
上初二時(shí),興趣使然,我報(bào)了街舞培訓(xùn)班。街舞老師經(jīng)常讓我們主動去展示自己編的舞,我也從膽怯慢慢地變得勇敢了起來,身體協(xié)調(diào)性也變得越來越強(qiáng)。暑假,我們到一個(gè)商場前表演。剛到不久,觀眾便將舞臺圍了個(gè)水泄不通,數(shù)不清的目光盯在我們身上。我在緊張中起舞,漸入佳境,竟也完成得差強(qiáng)人意,獲得了一片掌聲。這是我在社會上的“亮相”。
上初三時(shí)我的數(shù)學(xué)成績很好,在班級里面名列前茅,很受我的數(shù)學(xué)老師喜愛。我時(shí)常在上課時(shí)和老師積極互動。有時(shí)我還會想到和老師不一樣的解題思路,甚至青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。這是我在教室中的“亮相”。
亮相使我充滿自信,亮相使我積極樂觀,亮相使我勇氣倍增……一次次的亮相伴隨著我的成長,見證著我的進(jìn)步,留下了我的高光時(shí)刻。
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