南粵智慧少年先進事跡材料
一、最美南粵智慧少年事跡材料評選條件
1、具有廣東學(xué)籍的中小學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩個確立”對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程的決定性意義,自覺堅定“四個自信”。
3、熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),對黨和社會主義祖國有樸素的情感,遵紀(jì)守法,有遠大理想和正確的人生目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,關(guān)心同學(xué),集體榮譽感強。
4、在文化學(xué)習(xí)、素質(zhì)拓展、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,能積極參加團隊組織活動,發(fā)揮榜樣作用。
5、參評的少先隊員應(yīng)積極參加紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒印?/p>
6、參評的中學(xué)生,應(yīng)為已注冊志愿者,且有參與志愿服務(wù)記錄。如是團員身份的,年度志愿服務(wù)時長應(yīng)不少于20小時。
二、南粵智慧少年先進事跡材料(精選25篇)
少年強則國強,作為一名新時代的少年,要立志繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),要展示新時代好少年的獨特風(fēng)采。下面是小編精心整理的南粵智慧少年先進事跡材料(精選25篇),歡迎閱讀與收藏。
南粵智慧少年先進事跡材料1
XX同學(xué)是三角鎮(zhèn)中心小學(xué)三(6)中隊中隊長。她性格活潑開朗,愛好廣泛,勤奮學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,關(guān)心隊員,熱心公益,助人為樂,集體榮譽感強。
在學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)善思,求知欲強,樂于鉆研,具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。作為中隊長,能與隊員分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,帶領(lǐng)全中隊隊員開展系列學(xué)習(xí)活動。
在學(xué)習(xí)之余,她愛好閱讀,勤學(xué)善思。她每天堅持閱讀,并養(yǎng)成了寫閱讀筆記的習(xí)慣,家里的小型圖書館共藏有繪本、童話故事等800多冊,《三字經(jīng)》《聲律啟蒙》《木蘭詩》等名家名篇均能熟讀成誦。她積極參加三角鎮(zhèn)圖書館“閱讀分享會”活動,還是活動的御用主持人,共主持了6次閱讀分享活動。
在生活中,她熱愛集體、樂于奉獻。作為中隊長,她是輔導(dǎo)員的好幫手,每次都能出色完成輔導(dǎo)員布置的工作。她富有公德心,能積極參加志愿服務(wù)活動,堅持做到每月2次到三角鎮(zhèn)圖書館參加圖書整理志愿活動。
在業(yè)余愛好里,她多才多藝,愛好廣泛。她從小學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴、畫畫,并熱愛朗誦、主持。曾榮獲中山市“見證童心”少兒故事大賽一等獎;中山市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人三星章;三角鎮(zhèn)“頌英雄 書克難”抗疫故事線上征文小學(xué)組一等獎;三角鎮(zhèn)閱讀分享會總決賽一等獎;三角鎮(zhèn)閱讀分享會總決賽冠軍;三角鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場看圖寫話比賽一等獎;三角鎮(zhèn)小學(xué)生英語書寫大賽一等獎;中心小學(xué)“喜迎建國70周年,爭做新時代好少年”風(fēng)采大賽二等獎;被評為“閱讀之星”“借閱之星”“圖書推薦之星”、中心小學(xué)“朝陽讀書”優(yōu)秀之星等榮譽稱號,她用自己的言行詮釋了什么是“最美南粵少年”。
南粵智慧少年先進事跡材料2
5月下旬,歷時4個多月的廣東省尋找“最美南粵少年”活動落下帷幕,湛江市第四小學(xué)六年(5)班學(xué)生XX,樂學(xué)善思,主動實踐,動手能力強,是我市入選“最美南粵少年——智慧好少年”稱號的優(yōu)秀青少年典型。
樂學(xué)善思,用實驗“驗證”課本知識
XX今年13歲,是學(xué)校少先隊大隊部的大隊長,樂于與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)方法,善于主動探究,深得老師同學(xué)的贊賞!皢问钦f不行,要緊的是做”XX以魯迅先生的名言為座右銘,激勵自己在學(xué)習(xí)和生活中都要去動手實踐,不能做語言上的巨人、行動上的矮子。
XX動手實踐能力強,常常喜歡用做實驗來“驗證”課本知識,總要多問幾個“為什么”。當(dāng)學(xué)到水流漩渦在北半球逆時針旋轉(zhuǎn)、南半球順時針旋轉(zhuǎn)、赤道直線往下流時,XX在家中的洗手盆里放滿水,拔掉塞子,觀察水流,實驗結(jié)果是逆時針旋轉(zhuǎn)。“這是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生不同的結(jié)果,我們在北半球,水流是逆時針,與課本所說一致!盭X相信實踐檢驗真知。
“有一次,在語文課上,同學(xué)們朗‘讀我抬頭看見皎潔的月光,也看見滿天繁星’的句子時,XX立即指出這是錯的!卑嘀魅侮惔好防蠋熣f,XX平時善于觀察生活,寓學(xué)于樂,他是根據(jù)夜晚看到的天空,月亮的光芒會遮蓋住了星星,得出不會出現(xiàn)滿天繁星的情形這一結(jié)論。
主動探究,熱衷參加社會實踐活動
XX爸爸是一名建筑工程師,媽媽是婦產(chǎn)科醫(yī)生,由于工作忙碌,輔導(dǎo)功課的時間并不多,他們更多的是關(guān)注兒子在人格精神上的成長。平時,XX父母教育他要做一個善良的人,要做對社會有貢獻的事情,鼓勵他發(fā)展自己的興趣愛好。
讀小學(xué)后,XX常常是一個人在家,自覺做完作業(yè),調(diào)好鬧鐘,按時作息,自那時起他養(yǎng)成了自律的好習(xí)慣。為讓孩子得到照料,XX父母把他寄宿在當(dāng)老師的朋友家里。“爸媽,雖然你們沒時間照顧我,但你們充分利用身邊的資源照顧好我的生活及學(xué)習(xí),我很高興!盭X是一個懂事的孩子,他很理解父母的愛。陳媽媽說,聽到孩子這么說,很感動也很心酸。
受到父母教育的影響,XX非常熱衷參加社會實踐,成為湛江日報小記者團一名小記者。在小記者團中,從齙牙兔童子軍活動的“孤島求生”體驗,到黃埔軍校夏令營的艱苦訓(xùn)練,到小記者節(jié)文藝晚會的相聲演出,XX挑戰(zhàn)一個個任務(wù),適應(yīng)了集體生活,學(xué)會了獨自照顧自己及幫助他人,在潛移默化中實現(xiàn)成長的磨練。
回顧他的成長經(jīng)歷,各類競賽成績尤其矚目,是一名真正的“學(xué)霸”:2015年獲第十一屆“為學(xué)杯”全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎、第二十屆華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽決賽二等獎;2016年獲第二十一屆華羅庚金杯(湛江賽區(qū))決賽一等獎、第十二屆“為學(xué)杯”全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎……
“我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家”XX從小對新奇的動心充滿好奇心,也喜歡去動手探究。目前,XX擔(dān)任2016年度湛江日報社小記者形象代言人。他說,當(dāng)小記者讓他有機會參加更多戶外實踐活動,傳遞社會真實聲音,開闊了視野,增長了見識,感到快樂而充實。
南粵智慧少年先進事跡材料3
XX,是XX小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良,獨立自強,尊敬師長,孝敬長輩,勤奮好學(xué)。
一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺?shù)暮脤O子,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。
從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,他就在許多方面學(xué)會了自理自立。他在3歲時,就開始學(xué)會自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會洗臉,學(xué)會上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,他也越來越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導(dǎo)他的功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關(guān)心而減輕了許多。
他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺?shù)暮脦褪帧J紫仁侨椭,他都要為爺爺備好碗筷,親自請爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開心。
在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。
他在面對困難與挫折時表現(xiàn)得很堅強,始終保持著積極進取、樂觀向上的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中他也曾遇到過難題,但面對難題時,他從不畏懼,先獨立思考,查找資料,實在做不出來再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會之后才停止,他相信他這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學(xué)習(xí)還是在生活,都會有很大的幫助。面對困難時,他從不退縮,總是勇往直前,積極進取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當(dāng)他戰(zhàn)勝困難時,內(nèi)心無比的喜悅。
一分耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
南粵智慧少年先進事跡材料4
XX,九歲,就讀于江南小學(xué)三年級307班。他踏實沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會,他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。XX的父母在他三歲時就離異了。2019年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時很難顧及XX的生活與學(xué)習(xí)。或許就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護士辦公室認(rèn)真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞。清早起來,買了早點送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
XX在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎金,當(dāng)主持人問小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮ⅰX還被團區(qū)委授予2019年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。
面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,XX和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。
南粵智慧少年先進事跡材料5
XX是一名安靜背后藏著熱情,可愛之中藏著聰慧的女孩。她積極參與學(xué)校各項活動,愛好廣泛,長跑、游泳、唱歌、科技小發(fā)明……這些都是她的強項。
1、有創(chuàng)新精神
她肯鉆研、愛思考,敢于挑戰(zhàn)困難,是一位有著創(chuàng)新精神的少年。升入初三,學(xué)習(xí)時間更加緊張了,如何讓自己的學(xué)習(xí)更加高效?她努力創(chuàng)新,去優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。課余搜集錯題,利用碎片時間記憶文科知識點,周末與爸爸挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題。正是有了這股鉆勁和創(chuàng)新精神,她的學(xué)習(xí)變得輕松和高效。
2、動手能力強
生活中的她愛看科學(xué)書籍,愛做小手工。遇到小難題,她擅于想辦法去解決它,例如她發(fā)現(xiàn)窗外晾衣架上的襪子容易被風(fēng)吹落,她查資料、畫圖、做實驗……終于與家人一起做出了實用有效的“襪子固定器”。此外,她還多次參加科普微童話創(chuàng)作,一直致力于將創(chuàng)新精神用于學(xué)習(xí)和實踐中。
南粵智慧少年先進事跡材料6
XX,今年9歲,是XX小學(xué)二年級(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問題,帶著問題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽講,看老師演示板書和動作,注意聽老師的講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問題及同學(xué)發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時,認(rèn)真審題,專心致志,獨立完成,自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。
作為班級的學(xué)習(xí)委員,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。
由于她刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),我成績優(yōu)異,在二年級語文寫字能力競賽,獲得一等獎,在學(xué)校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘,我最大的樂趣是每天都能學(xué)到新知識、新本領(lǐng)。
我今后要更加勤奮努力,要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,像雄鷹那樣奮勇拼搏,做一個對社會有貢獻、有價值的人!
南粵智慧少年先進事跡材料7
XX同學(xué)現(xiàn)在是四年級二班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時候,她都是自己獨立完成,不會的題在校主動問老師或同學(xué),在家,主動問家長,直到自己完全理解為止。不厭其煩,不恥下問。寫作業(yè)的時候,她能真正的投入進去,不會為了應(yīng)付作業(yè),而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時完成作業(yè),還會自己檢查作業(yè),這樣她又等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識,從而掌握的更牢固。
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。
在家里,他有一顆善良的愛心。關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下,XX同學(xué)會做得更好。
南粵智慧少年先進事跡材料8
xx,小學(xué)二年級學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,班級學(xué)習(xí)委員。“人之初,性本善”,他是一個善良、有愛心的孩子,是一個樂于助人的孩子,是一個誠實守信的孩子。
無論在家里還是在學(xué)校里,他都能夠按照一個少先隊員的準(zhǔn)則來要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。
一、家庭里的他是一個聽話、懂事的乖寶寶。
當(dāng)每天放學(xué)以后,回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務(wù),養(yǎng)成了一個很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中,能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌。養(yǎng)成了比較好的生活習(xí)慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時候,還能給媽媽捶捶背、按按腰;在媽媽生病的時候,還會摸摸媽媽的額頭問是不是發(fā)燒?提醒媽媽早點休息。這時的媽媽是一個幸福的媽媽,也是一個開心的媽媽。
二、學(xué)校里他是一個關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。
2014年暑假,響應(yīng)學(xué)校號召,組織假日陽光小隊,做一個清潔小使者,和大家一起到龍鳳湖廣場打衛(wèi)生、擦洗凳子等。“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”,在學(xué)習(xí)中,有學(xué)生遇到不會做的題時,xx會耐心的為他們講解,直到同學(xué)明白為止,從不顯出不耐煩的情緒。
三、生活中的他是一個誠實守信的小伙伴。
曾有一個周末,他大隊廣場玩時碰到了他班里的一位同學(xué),他們玩的很高興,但很不盡興,于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30再到大隊廣場中心見面,一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是xx說他已經(jīng)和同學(xué)約好了,不能失約。于是,爸爸媽媽兩個人回了奶奶家。當(dāng)爸爸媽媽5點鐘回到家時,孩子不在家,想孩子一定和他同學(xué)在廣場上玩。當(dāng)媽媽正在做飯的時候,孩子回來了!巴娴脑趺礃,很高興吧!”媽媽連忙問孩子。“從3:30我一直在等他,也沒找到他,他根本沒來!焙⒆尤鐚嵳f。當(dāng)?shù)诙斓綄W(xué)校問了那個同學(xué)才知道原來是那個同學(xué)有事沒去成,可他們又無法聯(lián)系。通過這件事,xx也知道了,朋友沒來是有原因,至少自己遵守了諾言,任何時候都要做一個誠信的人。
四、生活中的他也是一個很有愛心的人。
與人為善,快樂成長。當(dāng)你給別人帶來快樂的時候,你自己也是一個快樂的人;當(dāng)你把自己的那份愛分享給別人的時候,你就擁有兩份愛。因為愛與快樂會越分越多。爸爸媽媽時常這樣對孩子說。
在公交車上,他為老人讓座位時,他是幸福的,也是快樂的。在同學(xué)需要幫助的時候,他伸出援助之手,他是快樂的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時,在看到閔損說冷,父親打他,無意間把他的衣服給打破,蘆花飄出。父親知道真相后大怒,回家后,父親無論如何都要休了妻子,而閔損卻跪下來要求父親別休了繼母時,孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了xx。
XX在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣,生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
南粵智慧少年先進事跡材料9
XX,女,十歲,XX中心小學(xué)四年級一班學(xué)生,擔(dān)任班長、學(xué)校大隊部成員、數(shù)學(xué)科代表、升旗手。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,并在2010年和2010年和2011年連續(xù)兩年光榮地被評為縣“優(yōu)秀學(xué)生”和縣“德育標(biāo)兵”。她善于表現(xiàn)自己,展示自我,學(xué)校的大小活動,她都積極參加,并全心投入,且有理想的收獲。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時,她總是擠出時間來看書,她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》,正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文在每次考試中,幾乎是滿分,她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,她從沒有半句怨言。
她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
這就是她——XX,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
南粵智慧少年先進事跡材料10
我叫XX,女,2005年10月出生,現(xiàn)在廣州市實驗小學(xué)五(一)班學(xué)習(xí),任班級數(shù)學(xué)課代表,是一名樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教,老師好的教育和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯地成長起來。連續(xù)五個學(xué)年被評為“紅花少年”。在努力學(xué)習(xí)的同時,積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動,奉獻自己愛心為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
老師的好幫手:
在班級里,我團結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行數(shù)學(xué)課代表的職責(zé),得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。
同學(xué)的好榜樣:
在學(xué)習(xí)生活中,我有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。
愛心的小使者:
在社會中,我熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風(fēng)尚。雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的心。我積極參加班級“義賣、跳蚤市場”等愛心救助活動,向希望工程捐款,奉獻愛心幫助困難學(xué)生等。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的有用之才。
南粵智慧少年先進事跡材料11
XX同學(xué),是XX小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
XX同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時而快時而慢,使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心,XX同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,XX同學(xué)跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,XX見此情景急忙跑過去,雙手握住XX的胳膊,把他輕輕扶起來“XX,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,XX關(guān)切地詢問著。
“謝謝你!”XX個人感激地說。
“不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”XX攙著XX慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
XX同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給XX打電話,XX一聽便對我說:“到我家里去,我們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的`話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。
XX同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。XX自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員以來,總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,他們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教XX,每當(dāng)這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在XX的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高,看到同學(xué)進步了,XX比自己取得好成績還高興!
XX不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,XX就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”
XX同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎他時,他總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的XX,創(chuàng)造了一個奇跡,全班35名同學(xué),他以31票通過被評為“區(qū)三好學(xué)生”。
南粵智慧少年先進事跡材料12
XX,一位14歲的陽光女孩,是XX小學(xué)六年級(2)班學(xué)生。她樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個樂于助人、好學(xué)上進的好伙伴;在父母眼里,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。XX同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在暑期及課余時間參加了奧數(shù)、英語、鋼琴、乒乓球、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,。她總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
在社會, 她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來游玩,撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢,追了將近200米,如數(shù)將錢還給失主。如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。XX同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。
春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。一個莘莘學(xué)子正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫; 她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
南粵智慧少年先進事跡材料13
XX同學(xué)是三角小學(xué)六(5)中隊的少先隊員,她有自強自立的好品質(zhì),有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,有謙虛上進的正確態(tài)度,有尊老愛幼的正確思想,有寬容樂觀的正確心理。她就是這樣一個播撒美德、自強不息的使者。她的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。
她散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中認(rèn)真做筆記,課后及時復(fù)習(xí),在學(xué)習(xí)中始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學(xué)習(xí)時也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,她喜歡和輔導(dǎo)員、隊員討論問題,并從中獲益匪淺。
在學(xué)習(xí)上,她曾獲得“中山市新時代好少年標(biāo)兵”、“中山市自強好少年標(biāo)兵”的稱號;中山市“少年講書人”評選活動三等獎;“中山市小學(xué)科技勞動教育實踐活動”數(shù)字創(chuàng)作-電腦繪畫評選活動三等獎;中山市青少年活動中心英語配音大賽三等獎;第十四屆“為學(xué)杯”全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽小學(xué)組三等獎;三角鎮(zhèn)中小學(xué)科技勞動教育實踐活動一等獎等。
在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但只要是哪名同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能竭盡全力的幫助解決。她也是一名積極的“活躍分子”,曾參加過學(xué)校“六·一”兒童節(jié)文藝匯演的走秀節(jié)目,讀書分享會分享好書,多次在公眾場合演奏鋼琴曲目,參加校外課本劇表演等。
在家里,她體貼工作忙碌的父母,幫助他們做一些力所能及的家務(wù),還會貼心地給爺爺奶奶捶背、唱歌、講故事。她經(jīng)常講笑話給家人聽,逗得他們笑呵呵的,是家中的“開心果”。
在社會上,她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾,她總會上前勸阻或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱;常用自己的零用錢去幫助有需要的人;愛護校園,堅決抵制“白色污染”進校園,倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。
南粵智慧少年先進事跡材料14
XX是九年級1班團支部支部書記,她性格沉穩(wěn)、品學(xué)兼優(yōu)、誠實守信、勤儉節(jié)約,她用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
她理想信念堅定,有良好道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,自覺遵守團的章程,模范履行團員的各項義務(wù),積極參加“三會兩制一課”和團的活動,積極參與學(xué)校組織的各項團員活動。
她不辭辛苦,踏實肯干,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,能以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她樂于助人,尊敬師長,文明有禮。
總之,妮香同學(xué)沉穩(wěn)、自信、熱情、陽光、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學(xué)兼優(yōu),為人誠信厚道,多次被評為“優(yōu)秀團干”和“優(yōu)秀班干部”等稱號。
南粵智慧少年先進事跡材料15
XX同學(xué)是三角鎮(zhèn)高平小學(xué)六(2)中隊的少先隊員,在學(xué)校里,她學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,成績一直名列前茅,平時積極參加學(xué)校的各種活動,是學(xué)校的優(yōu)秀紅領(lǐng)巾廣播員和優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員。
在校內(nèi)外參加了各類競賽中也獲過很多的獎項。她關(guān)心和熱愛集體,是輔導(dǎo)員的得力小助手,她的特長是舞蹈和跆拳道,是學(xué)校舞蹈隊里的一員,在緊張的'學(xué)習(xí)之余,平時還要苦練基本功,有演出任務(wù)訓(xùn)練的時候,經(jīng)常都是早出晚歸。
在學(xué)習(xí)上,她曾榮獲中山市中小學(xué)生舞蹈比賽團體一等獎;中山市“世界糧食日”宣傳活動暨中小學(xué)生“厲行節(jié)約 反對浪費”主題征文大賽小學(xué)高年級組優(yōu)勝獎;三角鎮(zhèn)“用青春擁抱時代”主題征文活動三等獎;三角鎮(zhèn)“朝陽讀書”活動之征文活動一等獎等。
在學(xué)習(xí)之余,她還登上過中山市民歌民樂展示的舞臺,參加過中山市市民大舞臺鄉(xiāng)村藝術(shù)團大PK,在去年共參加過五場三角鎮(zhèn)“你點我送 共享文化”等系列的惠民演出。
南粵智慧少年先進事跡材料16
XX,今年7歲,是XX學(xué)校二年級的一名學(xué)生。任班級的班長,是一個活潑開朗的男孩。他愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。XX同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。對親人他是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌、見到鄰居,同學(xué)父母,大聲說“叔叔阿姨好”。他與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。他也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。他還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。
在學(xué)校,他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。他尊重老師,有不會的問題總會打破砂鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問題,他總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上他主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級到二年級都是他管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進教室,他總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,他常年堅持。在一年級下學(xué)期時,有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),他突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒有來上學(xué),窗戶關(guān)了嗎?他覺得好像沒關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān);丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r候他的身上都淋濕了。像這樣的事情他做了很多。他從沒向別人說過,但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些,他沒有半句怨言。
在社會中,他是一個稱職的小公民。他遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。他熱愛科學(xué),愛做實驗,對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。他積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。
這就是他,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
南粵智慧少年先進事跡材料17
XX,是七年級1班的學(xué)習(xí)委員。經(jīng)過小學(xué)六年不懈的堅持,六年知識的累積,她在人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小考中以陸豐市第二名的成績,如愿以償考進甲中附實,開啟他的初中學(xué)習(xí)生涯。
她一直自覺遵紀(jì)守法,堅持做到“三習(xí)”——課前預(yù)習(xí),課上學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí),因此成績在班上名列前茅,得到了老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在2018-2019學(xué)年度獲得校園之星——“學(xué)習(xí)之星”。
她是個喜歡尋根究底的人,遇到難題,不通過各種方法解決并掌握解題技巧絕不罷休,也獲得了“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成了她生活的樂趣。
南粵智慧少年先進事跡材料18
作為一個唐氏綜合癥患兒,XX同學(xué)的求學(xué)之路要比普通孩子艱辛得多。生活中,普通孩子能輕松掌握的內(nèi)容,對于唐寶寶而言卻得多花幾十倍的時間和精力。2019年5月,怡橙入讀我校,成為了光榮的少先隊員。
每天早上6點鐘起床,先坐公交到布吉地鐵站,然后搭乘地鐵到大運站,再轉(zhuǎn)乘兩趟公交車才能到達學(xué)校,單程大約2個小時。路途的艱辛阻擋不了她熱愛學(xué)習(xí)的心:盡管努力發(fā)出清晰的聲音對她來說非常難,但語文老師教讀的古詩,怡橙會一遍一遍地認(rèn)讀背誦;無論是龍崗區(qū)體育關(guān)愛工程還是康復(fù)機構(gòu)的活動,她都積極參加,多次獲得優(yōu)秀獎;學(xué)校的體育節(jié)和生活技能比賽,她積極展示自己的風(fēng)采;作為領(lǐng)操員,站在領(lǐng)操臺上的怡橙全身都在發(fā)光;怡橙還鼓足勇氣上臺表演繪本劇《三只蝴蝶》,她扮演一只關(guān)愛同伴的藍蝴蝶,在舞臺上流暢的表演完了所有動作,成為了上學(xué)期的“文藝之星”。
長大的她開始懂得幫助同學(xué)、關(guān)愛家人。在學(xué)校,幫助下肢不方便的同學(xué)推輪椅、整理大家的午休床鋪;在家里,外公患有癌癥,晚期,化療后身體虛弱,怡橙希望他能吃上自己親手做的食物,于是努力學(xué)習(xí)煮米飯、炒雞蛋等簡單的食物。終于,她能照顧家人了,就像他們小時候不離不棄照顧自己一樣。
未來的她還要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),希望能成為一個自強不息、有貢獻的小公民。
南粵智慧少年先進事跡材料19
XX是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩。她在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費;她孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護公共財物,遵守公共秩序!白鲎詈玫淖约骸笔撬淖毅。作為班干部,她總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級。
在學(xué)習(xí)上,她始終保持積極向上的精神,面對困難永不言棄。在知識的海洋中,她就像個貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實自己。她還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,有時甚至刨根問底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。她的興趣廣泛,喜歡閱讀、畫畫、做手工.其中手工制作是她的最愛,她認(rèn)為手工制作不僅是一件有趣的事,而且還能培養(yǎng)自己的動手能力和思維能力。
她以自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她以自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。
南粵智慧少年先進事跡材料20
她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取,這就是10歲的陽光女孩——XX。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛集體,勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善書法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,XX的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
XX同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……
全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
XX同學(xué)有較強的組織能力。對活動,她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結(jié)友愛、向上的精神風(fēng)貌。
團結(jié)友愛,樂于助人——大家公認(rèn)的好少年
面對成績,XX從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學(xué)們相處得非常融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻上愛心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風(fēng)尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的.生活起居十分不便,XX看在眼里,于是常常利用周末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子
XX在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。XX是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認(rèn)改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像XX這樣的學(xué)生,需要XX這樣的孩子,需要像XX這樣的好少年。愿XX同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
南粵智慧少年先進事跡材料21
在學(xué)校輔導(dǎo)員的精心培育下,XX同學(xué)注重德智體美勞全面發(fā)展,愛黨愛國、學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀、團結(jié)同學(xué)、尊重師長、勇于創(chuàng)新、熱心公益。
在學(xué)習(xí)方面,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,曾榮獲第十四屆廣東省中小學(xué)“暑假讀一本好書”的二等獎;詩歌現(xiàn)場創(chuàng)作比賽一等獎;“愛國情·強國志·報國行”征文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎;“世界糧食日”宣傳活動暨中小學(xué)生“厲行節(jié)約 反對浪費”主題征文大賽小學(xué)高年級組優(yōu)秀獎等。此外,在校還多次被評為“英語之星”“朗讀之星”“數(shù)學(xué)之星”。
在品德方面中,她敬愛學(xué)校輔導(dǎo)員,團結(jié)同學(xué),在同學(xué)遇到不懂的練習(xí)題時,她會耐心地教導(dǎo)同學(xué);在校園看到有學(xué)弟學(xué)妹拿不動行李的時候,她會伸出援助之手,幫助他們拎東西。
在體美勞方面里,每天放學(xué)后參加定向越野,周末去爬山、打羽毛球等,在校也多次被評為“體育之星”和“美術(shù)之星”。同時熱愛音樂,喜歡唱歌,曾獲得“童聲嘹亮頌中華”歌唱比賽銅獎;中國青少年藝術(shù)盛典廣東省總決賽少年A組聲樂項目金獎;CCTV春節(jié)聯(lián)歡晚會全國青少年綜合素質(zhì)(藝術(shù))展演活動中山賽區(qū)金獎;中山市中小學(xué)廣東音樂交流展示活動小學(xué)組二等獎;中山市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動小學(xué)組三等獎。
南粵智慧少年先進事跡材料22
XX,女,12歲,潮州市城南中英文學(xué)校六年級五班學(xué)生,現(xiàn)任班中隊宣傳委員。她勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,喜歡科學(xué)書籍,電視欄目“我愛發(fā)明”是她創(chuàng)新發(fā)明路上最好的朋友。2012年以來,先后創(chuàng)作了《簡便枕套》、《流動書架》、《避震衣柜》三項小發(fā)明并獲得嘉獎,是一名勤思考、善觀察、愛創(chuàng)新的最美好少年。
XX的爸爸是做旅游事業(yè)的,經(jīng)常帶家人外出觀光。細心的她發(fā)現(xiàn)媽媽睡前會在枕頭鋪一條毛巾,但是清晨起床總是發(fā)現(xiàn)毛巾“不翼而飛”。一次偶然的機會,她看到媽媽把殘破的舊被單扔掉時,XX突發(fā)奇想,利用舊被單來做枕套,就這樣,她創(chuàng)作了自己的第一個小發(fā)明--簡便枕套,該作品最終獲得2012年潮州市湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽項目二等獎。
XX的哥哥就讀的學(xué)校宿舍空間小,書籍雜亂地堆放在床頭,非常占地方,影響到哥哥的正常起居。為了幫助哥哥改善住宿環(huán)境,她聯(lián)想到制作一個可以隨意張合的移動書架,即不占地方又解決書籍放置問題,于是她即刻動手,用布條做了一個布梯,固定兩個受力點,形成了一個布質(zhì)書架,這就成了她另一個創(chuàng)作發(fā)明----流動書架。2014年潮州市青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果競賽中,XX憑借《流動書架》榮獲三等獎稱號。
汶川地震無情地帶走了許多寶貴的生命,XX看到了記錄資料,被深深震撼。她聯(lián)想到老師說過地震時躲在堅固的狹小空間可以應(yīng)急逃生,于是她開始探索第三個創(chuàng)作---避震衣柜。她想到,如果能有一個外圍抗壓性強的小空間,躲在里面就能提高還生機會,于是想到避震衣柜(模型)。避震衣柜材料采用高強度、抗壓性強的鋼材,柜內(nèi)粘貼防撞材料,衣柜下方座位上配有安全帶,下有保險柜和避震應(yīng)急包。這樣,在災(zāi)難來臨時,衣柜就可以成為臨時避難屋,為受難者提供應(yīng)急避難場所,求得一線生機。這就是她的第三個創(chuàng)作發(fā)明----避震衣柜。
該發(fā)明2013獲得潮州市湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽項目二等獎。2014年獲得廣東省青少年科技創(chuàng)新成果競賽三等獎,獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)專利證書,專利號為:XXX。2015年榮獲第二十六屆廣東省青少年科技創(chuàng)新潮汕星河獎科技獎三等獎。
這就是XX,一個不斷創(chuàng)新,積極進取活潑陽光的少年,在成長路上,期待她不斷超越自我,一路創(chuàng)新奮進。
南粵智慧少年先進事跡材料23
XX一直以品學(xué)兼優(yōu)為自己的準(zhǔn)則,使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。同時在個人才藝發(fā)展中,更是不斷努力,取得驕人的成績。
1、思想上進的好少年
在思想上,XX同學(xué)在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)政治知識,在課外通過認(rèn)真看新聞來了解國家政事。積極向團組織靠攏,2020年終于如愿成為了光榮的中國共青團員,時刻保持自己積極向上的進取性。
2、學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生
在學(xué)習(xí)上,她認(rèn)真聆聽,圍繞著老師的思路走;課后遇到不懂的問題積極去請教老師或同學(xué),并尋找課外的難題不斷提高自己的思維能力。平時盡自己最大的努力為同學(xué)解答難題。
3、多才多藝的好少年
在生活上,她體恤長輩工作的艱辛,為他們做力所能及的家務(wù)活。她還積極發(fā)展自己的興趣愛好,自幼習(xí)練鋼琴,鋼琴學(xué)習(xí)的道路上刻苦磨煉自己的意志,多次參加全國、全市、全區(qū)的各項鋼琴比賽,收獲了數(shù)個金獎和第一名。
2016年有幸與鋼琴大師郎朗同臺演奏,得到大師親授練琴秘訣。她鐘愛中國曲目,志在傳承、發(fā)揚與傳播中國的優(yōu)秀鋼琴曲目,彈奏的《映山紅》分別在2017年4月獲第五屆KAWAI亞洲鋼琴大賽五級組第一名和2017年12月獲佛山市首屆公益少兒鋼琴公開賽5/6級組金獎第一名。2020年10月以一曲中國傳統(tǒng)曲目《社員都是向陽花》榮獲南海區(qū)夢翔杯中小學(xué)生綜合素養(yǎng)大賽鋼琴金獎。以“良好”這一難得的評價等級獲得了廣東省業(yè)余鋼琴考級10級的證書。
南粵智慧少年先進事跡材料24
XX,成績優(yōu)秀、多オ多藝,是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。她精通畫畫、彈琴、唱歌,特別擅長舞蹈,從小學(xué)一年級開始就苦練舞蹈基本功,已考進中國舞六級,多次參加全國、省、市各類才藝大賽,取得許多證書和榮獲多個光榮稱號,有“特金獎”、“金獎”、“銀獎”、“優(yōu)秀獎”等,也榮獲“市最具超級小舞者”、“最佳技法小藝術(shù)家”和”形象之星”等稱號。
她熱愛舞蹈,也熱愛集體,帶領(lǐng)隊員們組建學(xué)校新一屆舞蹈隊,與同學(xué)分享舞蹈的魅力,自編啦啦操參加學(xué)!爸苣┬∥枧_”演出,自已也多次登臺學(xué)校元旦文藝匯演,所表演節(jié)目榮獲“優(yōu)秀節(jié)目獎”和“精品節(jié)目獎”。個人的不懈努力獲得了充分肯定,在2017至2018學(xué)年度分別榮獲“汕尾市優(yōu)秀少先隊員”和“陸豐市優(yōu)秀少先隊員”。
面對這些榮譽,她表示會時刻牢記一名新時代中學(xué)生的使命感,會更加努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、全面發(fā)展。
南粵智慧少年先進事跡材料25
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛——他就是三年級二班的xx同學(xué)。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前,他總能認(rèn)真地進行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對于自己學(xué)會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點進行學(xué)習(xí),積極思考,不懂就問,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
二、尊敬長輩,孝順父母
在家長的眼里,他是一個乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝,興趣廣泛
xx父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ),所以他們從小就培養(yǎng)xx廣泛的興趣愛好。
他參加了校園文化藝術(shù)節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽。
他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學(xué)到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了xx余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。
他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的運動會,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。
常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業(yè)時嚴(yán)格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細刻,老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。
四、富有愛心,品德高尚
家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學(xué)遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責(zé),忠于職守。
在同學(xué)眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對老師交給他的任務(wù),他總是認(rèn)真地去完成。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會及時給同學(xué)們指出來。
這就是美德好少年xx。他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
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