幼兒園暑期托管方案
暑假了，駕上快樂之舟，升起愜意之帆；蕩開開心之槳，推開如意之浪；沿著輕松航線，駛向逍遙之島。祝愿你暑期愉快，自在樂翻天！下面是小編幫大家整理的幼兒園暑期托管方案（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園暑期托管方案1
一、活動主題
多彩暑假，暖心一夏
二、目的任務(wù)
（一）培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，增長能力，促進(jìn)學(xué)生身體、心智等方面的健康發(fā)展。
三、活動時(shí)間
暑期3個(gè)周，分別為7月11-15日、7月25日-29日、8月1日-5日。
四、活動對象
xxx
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
堅(jiān)持“公益普惠”原則，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人24元/天（不含中餐費(fèi)）。托管服務(wù)期間，午餐費(fèi)用由學(xué)生自理。
六、活動項(xiàng)目
采用“動靜”結(jié)合、“內(nèi)外”結(jié)合的方式，以級部為依托開展“3+4+40”暑期托管社團(tuán)活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康和德智體美勞全面發(fā)展。第一個(gè)3指三個(gè)級部，第二個(gè)4指四個(gè)類別：基礎(chǔ)拓展類、藝術(shù)修養(yǎng)類、強(qiáng)身健體類、公益實(shí)踐類，最后的40是指四十個(gè)特色精品社團(tuán)。
基礎(chǔ)拓展類社團(tuán)主要提供課業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)答疑、學(xué)科素養(yǎng)提升、自主閱讀等服務(wù)。藝術(shù)修養(yǎng)類、強(qiáng)身健體類、公益實(shí)踐類社團(tuán)主要提供藝體活動、紅色教育、研學(xué)實(shí)踐等基本服務(wù)。
七、活動措施
�。ㄒ唬┳鹬刂黧w，實(shí)行雙選
在暑期托管活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度。
�。ǘ┓纸M工作，明確職責(zé)
各工作組各司其職，相互輔助，確保暑期托管的有序進(jìn)行。
加強(qiáng)各工作組師資保障，明確職責(zé)。通過全體教師會議、教研組長會議、備課組長會議、骨干教師培訓(xùn)座談等形式，組織和引導(dǎo)教師提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任心，志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù)。
�。ㄈ┞鋵�(shí)常規(guī)，健全制度
1.為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性，堅(jiān)持“七定”原則。一定活動課程；二定活動目標(biāo)；三定活動時(shí)間；四定活動地點(diǎn)；五定活動內(nèi)容；六定輔導(dǎo)老師；七定安全責(zé)任。
2.制定《暑期托管學(xué)生一日常規(guī)》、《暑期托管教師一日常規(guī)》。
3.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全工作，保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)考核，合理評價(jià)
1.成果展示。加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使社團(tuán)活動的水平得到進(jìn)一步的提高。
2.注重管理。把實(shí)施活動的過程納入常規(guī)管理中，在規(guī)定的活動時(shí)間內(nèi)，具體分管領(lǐng)導(dǎo)到各社團(tuán)活動地點(diǎn)進(jìn)行巡視、檢查，既重結(jié)果的考核，更重日常過程的管理。
3.評比表彰。暑期托管期間學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示，由級部、教導(dǎo)處根據(jù)日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比，評比位居前列的將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4.加強(qiáng)考核。將參加活動（包括活動、展示、比賽）的情況作為對輔導(dǎo)老師的考核與評價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)，在暑期托管結(jié)束時(shí)對社團(tuán)的成績、問題等方面做好總結(jié)工作。
幼兒園暑期托管方案2
為認(rèn)真做好學(xué)生暑假托管服務(wù)工作，幫助家長解決無人看管、無力輔導(dǎo)等實(shí)際困難，避免管理盲區(qū)，減少意外事故，促進(jìn)學(xué)生健康成長，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以辦群眾滿意教育為根本宗旨，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上，竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題，促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、實(shí)施原則
學(xué)生課后托管服務(wù)遵循“家長自愿、園內(nèi)實(shí)施、成本分擔(dān)、有效管理”的原則。
1.學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長自愿選擇。
2.托管服務(wù)安排在園內(nèi)進(jìn)行。
3.學(xué)生課后在園托管服務(wù)收費(fèi)在幼兒園指導(dǎo)下由家長委員會實(shí)施，所需成本，由參加托管的學(xué)生家長共同分擔(dān)，接受教育、物價(jià)、學(xué)生家長監(jiān)督。
4.園內(nèi)托管服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)對象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等要全面公開，自覺接受監(jiān)督。
三、目標(biāo)要求
1、樹立“安全第一”的意識，確保托管學(xué)生在園安全；
2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)；
3、達(dá)到“高效托管”的要求，精心設(shè)計(jì)、精心安排、精心運(yùn)作、有序托管、有效托管，讓學(xué)生滿意，家長滿意。
四、實(shí)施程序
1.大力宣傳，正確導(dǎo)向。
大力宣傳課后托管的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、托管原則、托管辦法、服務(wù)費(fèi)用等問題，引導(dǎo)家長積極主動地參與到托管工作的組織管理中來。
2.書面申請，審核確認(rèn)。
有托管需求的學(xué)生在家長指導(dǎo)下，填寫《在園托管服務(wù)申請表》，由家長簽字認(rèn)可后提交。審核通過，并與家長簽訂托管協(xié)議書。
五、保障措施：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)幼兒園成立由家長委員會參與的課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：
�。�1）擬定托管工作方案，制定管理制度，處理托管工作的日常事務(wù)。
�。�2）配置各班托管人員、建立學(xué)生檔案，督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好托管工作，督促學(xué)生按時(shí)完成家庭作業(yè)，不斷改進(jìn)托管內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。
2.建立預(yù)案、保障安全
�。�1）樹立“安全第一”思想。托管期間幼兒園安排領(lǐng)導(dǎo)行政值日，負(fù)責(zé)托管期間紀(jì)律巡視和安全檢查，及時(shí)研究解決托管服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題，及時(shí)處理突發(fā)事件。
�。�2）建立安全應(yīng)急預(yù)案，完善安全事故處理程序，避免安全責(zé)任事故。
�。�3）建立雨天應(yīng)急預(yù)案。雨天很多室外活動無法開展，所以，要制定雨天托管班級安排和輔導(dǎo)教師安排，保證雨天井然有序。
3.完善制度，加強(qiáng)管理
�。�1）加強(qiáng)教師管理
托管輔導(dǎo)教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，為人師表，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；按照規(guī)定時(shí)間組織“托管”活動，做到不退到、不早退，因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請假；做好學(xué)生的考勤和交接工作，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè)，組織開展興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會實(shí)踐等方面的教育活動；主動與家長、班主任取得聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況。托管輔導(dǎo)教師要積極完成輔導(dǎo)任務(wù)，安全員每天必須填寫《托管學(xué)生考勤記載表》，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督考核。
（2）加強(qiáng)學(xué)生管理學(xué)生放學(xué)后，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)入“托管”服務(wù)相關(guān)教室；
學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，有事必須向老師請假。室外活動時(shí)，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護(hù)公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；要認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
�。�3）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理學(xué)生課后托管服務(wù)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，按照成本核算，適當(dāng)收取一定管理服務(wù)費(fèi)。托管服務(wù)費(fèi)主要用于參與管理服務(wù)人員的勞動補(bǔ)貼、科研、培訓(xùn)及風(fēng)險(xiǎn)保障金。
幼兒園暑期托管方案3
暑假將至，為滿足錢塘區(qū)廣大家長需求、解決雙職工家庭學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題，進(jìn)一步鞏固“雙減”成效，根據(jù)杭州市關(guān)于課后服務(wù)相關(guān)文件精神，區(qū)教育局決定開展“錢塘區(qū)20xx年暑期托管服務(wù)”工作，幫學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期。被央視點(diǎn)贊過的“躺睡”，將在今年的暑期托管中全面普及推廣開來。
報(bào)名對象
xxx
托管時(shí)間
第一期：7月18日-7月29日
�。ú话p休日，2周，共10天）
第二期：8月8日-8月19日
（不包含雙休日，2周，共10天）
共兩期，每天托管時(shí)間為8:30-17:30
服務(wù)內(nèi)容
各托管幼兒園將開放功能教室、圖書館、運(yùn)動場館勞動實(shí)踐場所等各類資源設(shè)施供學(xué)生使用，托管期間，幼兒園將不以托管名義組織或變相組織集體上課、補(bǔ)課。
班額人數(shù)
確保托管質(zhì)量，原則上每班招生不超過40人，最終以實(shí)際報(bào)名數(shù)編班；報(bào)名時(shí)間截止，托管服務(wù)點(diǎn)報(bào)名人數(shù)不足20人的'，進(jìn)行撤并班工作，家長可就近選擇其他托管服務(wù)點(diǎn)。
師資配置
托管師資由區(qū)內(nèi)黨員教師、優(yōu)秀教師組成，統(tǒng)籌安排若干志愿者協(xié)助班級活動開展。
報(bào)名時(shí)間
即日起至7月5日12:00止
幼兒園暑期托管方案4
根據(jù)沾化區(qū)教育和體育局關(guān)于開展暑期托管服務(wù)工作的通知文件精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以問題需求為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動力，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，認(rèn)真做好學(xué)生課后托管服務(wù)工作。開展暑假托管服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我園學(xué)生課后服務(wù)工作，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上，竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真解決學(xué)生課后無人照管和學(xué)業(yè)無人輔導(dǎo)的難題，促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、實(shí)施原則
學(xué)生課后在園托管服務(wù)遵循“自愿申請、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度，在充分征求學(xué)生、家長意見的基礎(chǔ)上，立足需求，科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等，并主動告知學(xué)生、家長。
第一，學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長自愿選擇。
第二，托管服務(wù)安排在園內(nèi)進(jìn)行。
三、目標(biāo)要求
1、樹立“安全第一”的意識，確保托管學(xué)生在園安全；
2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)；
3、達(dá)到高效托的要求，精心設(shè)計(jì)、精心安排、精心運(yùn)作、有序托管、有效托管，讓學(xué)生滿意，家長放心。
四、實(shí)施程序
1、大力宣傳，正確導(dǎo)向
大力宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、服務(wù)辦法、服務(wù)費(fèi)用等系列問題，引導(dǎo)家長積極主動地參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來。
2、提交申請，審核確認(rèn)
有服務(wù)需求的學(xué)生在家長指導(dǎo)下，填寫《學(xué)生托管工作致家長信》附后意見書，由家長簽字認(rèn)可后提交。
3、為方便上下班接送學(xué)生，統(tǒng)一為上午7:30-11:30，下午14:00-18:00學(xué)生可以在園。家長也可以定制個(gè)性化的接送時(shí)間。
4、服務(wù)內(nèi)容以作業(yè)輔導(dǎo)、問題答疑為主，以社團(tuán)活動為輔。社團(tuán)活動包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球、合唱團(tuán)、豎笛、笛子、中國象棋、跳棋、五子棋、圍棋、魔方等課程，學(xué)生和家長可以根據(jù)需求自主選課。
幼兒園暑期托管方案5
轉(zhuǎn)眼間，7月已至，孩子們又迎來暑假了。為有效緩解學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題，切實(shí)減輕家長負(fù)擔(dān)，引導(dǎo)孩子們度過一個(gè)安全、快樂、有意義的暑假，區(qū)教育局決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展暑期托管服務(wù)。
一、服務(wù)對象
xxx
二、服務(wù)時(shí)段
第一期：7月11日—22日，10個(gè)工作日，托管時(shí)間為每天上午8：30—下午5：30。
三、服務(wù)地點(diǎn)
說明
1.當(dāng)暑期托管服務(wù)點(diǎn)報(bào)名人數(shù)不足25人時(shí)，不設(shè)服務(wù)點(diǎn)，統(tǒng)籌安排到就近點(diǎn)位；
2.同一鎮(zhèn)街如果有兩個(gè)暑期托管服務(wù)點(diǎn)的，當(dāng)一個(gè)服務(wù)點(diǎn)人數(shù)少于25人時(shí)，統(tǒng)籌安排到另一個(gè)服務(wù)點(diǎn)。
四、服務(wù)內(nèi)容
托管服務(wù)以看護(hù)為主。提供托管服務(wù)的幼兒園應(yīng)開放教室、圖書館、運(yùn)動場館等資源設(shè)施，在做好看護(hù)的同時(shí)，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)、勞動教育等自選服務(wù)，不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。
五、服務(wù)收費(fèi)
堅(jiān)持“自愿、公益”原則，適當(dāng)收取費(fèi)用，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)700元/人·期（托管服務(wù)費(fèi)：500元，中餐、牛奶、點(diǎn)心、水果費(fèi)：200元）。家庭困難的學(xué)生可適當(dāng)減免。
幼兒園暑期托管方案6
為進(jìn)一步落實(shí)國家、省、市“雙減”政策，努力緩解學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題，切實(shí)減輕家長負(fù)擔(dān)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、有意義的暑假，根據(jù)省市文件精神，現(xiàn)就20xx年我區(qū)幼兒園開展暑期托管服務(wù)工作通知如下。
一、實(shí)施安排
1．服務(wù)對象
xxx
2．服務(wù)時(shí)段
暑期托管時(shí)間為每天上午8:30—下午5:30，總計(jì)20個(gè)工作日。本區(qū)暑期托管分兩期進(jìn)行，第一期從7月10日—7月21日；第二期從7月31日—8月11日。
3．服務(wù)地點(diǎn)
xxx
4．服務(wù)內(nèi)容
托管服務(wù)以看護(hù)為主。提供托管服務(wù)的幼兒園應(yīng)開放功能教室、圖書館、閱覽室、運(yùn)動場館等各類資源設(shè)施，在做好看護(hù)的同時(shí)，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)，不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。
5．服務(wù)收費(fèi)
堅(jiān)持“自愿、公益”原則，適當(dāng)收取費(fèi)用，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)50元/人·天。家庭困難的學(xué)生可適當(dāng)減免。學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況，可以參加1期或者2期，按參加期數(shù)繳納托管費(fèi)用。
二、工作原則
1．堅(jiān)持公益普惠。采取財(cái)政補(bǔ)貼、適當(dāng)收取托管服務(wù)費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持非營利原則，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向社會公示。
2．家長學(xué)生自愿。暑期托管服務(wù)由家長學(xué)生自愿選擇參加，不得強(qiáng)制要求。
3．教師志愿參與。幼兒園要積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù)，并給予適當(dāng)補(bǔ)助；統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與暑期托管服務(wù)的時(shí)間，保障教師有充分的休息、教研、培訓(xùn)等時(shí)間；積極吸納大學(xué)生志愿者等參與暑期托管服務(wù)。
三、相關(guān)要求
1．提高思想認(rèn)識。開展暑期托管服務(wù)，是深入貫徹黨和國家教育方針政策，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、緩解家長看護(hù)困難、減輕家庭負(fù)擔(dān)的民生工程。
2．加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3．加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。各教育輔導(dǎo)站、幼兒園要重點(diǎn)圍繞人員安排、服務(wù)內(nèi)容和安全保障，加強(qiáng)對暑期托管服務(wù)的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)。嚴(yán)禁將暑期托管班變成“培訓(xùn)班”“補(bǔ)課班”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)嚴(yán)肅查處。
幼兒園暑期托管方案7
暑假來臨，針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現(xiàn)狀，解決家長的后顧之憂，幫助家庭確有需要的學(xué)生過好暑假生活，計(jì)劃暑期開展學(xué)生托管服務(wù)活動，具體方案如下:
一、總體目標(biāo)
1.讓家長放心。不斷滿足家長的'合理新需求，提供高質(zhì)量的托管服務(wù)。
2.對學(xué)生負(fù)責(zé)。以暑期托管服務(wù)為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的托管服務(wù)活動。
二、實(shí)施原則
1.幼兒園主體原則。
2.家長自愿原則。
三、服務(wù)內(nèi)容
幼兒園根據(jù)家長需求，遵循教育規(guī)律，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長的活動，包括提供學(xué)習(xí)場所，開放圖書館、閱覽室，有組織地開展體育、閱讀、寫字、暑期作業(yè)輔導(dǎo)等形式多樣的活動。不組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。
四、服務(wù)對象
xxx
五、服務(wù)時(shí)間
暑期托管共有兩期：第一期7月8日至7月28日，第二期8月2日至8月20日，每期不包括周六周日，各15天。每名學(xué)生只能申請其中的一期。托管服務(wù)時(shí)間計(jì)劃安排半日制和全日制，供家長自主選擇，時(shí)間為上午8：00—11：00,下午2：30—5:30。
六、服務(wù)場所
班級教室、各功能活動室、圖書館閱覽室、室內(nèi)乒乓球館、籃球館等場所。
七、服務(wù)經(jīng)費(fèi)
建立暑期托管服務(wù)成本合理分擔(dān)機(jī)制，向參加托管服務(wù)的工作人員發(fā)放適當(dāng)勞務(wù)報(bào)酬，所產(chǎn)生費(fèi)用采取幼兒園補(bǔ)貼和家長承擔(dān)相結(jié)合等方式解決。托管服務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為26元/天每生，每期15天，共計(jì)390元。學(xué)生參加托管服務(wù)后，如中途退班原則上不予退費(fèi)。
幼兒園暑期托管方案8
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，讓學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期，解決家長“急難愁盼”暑期看護(hù)難題，經(jīng)研究，決定在全區(qū)范圍內(nèi)對有需求的家庭開展學(xué)生暑期托管服務(wù)�，F(xiàn)將具體事項(xiàng)要求如下：
一、服務(wù)原則
安全第一原則。健全托管服務(wù)安全管理制度，確保托管工作安全有序。
二、服務(wù)對象
xxx
三、服務(wù)時(shí)間
暑期托管服務(wù)在 7、8 月份開展，總時(shí)間原則上不少于四周，每天開始及結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣Ｉ舷掳鄷r(shí)間相銜接，便于家長接送。
四、服務(wù)地點(diǎn)及組班
xxxx
五、服務(wù)師資
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六、服務(wù)內(nèi)容
以基本托管服務(wù)為主，主要為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和運(yùn)動場所，開放自習(xí)室、圖書館、閱覽室、運(yùn)動場館等資源，組織安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀，對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑。同時(shí)適度開設(shè)素質(zhì)拓展服務(wù)，開設(shè)部分體、藝、美、勞、科技類興趣課程，開展文體活動、社團(tuán)活動、勞動教育實(shí)踐和職業(yè)體驗(yàn)或小型比賽 等，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提升學(xué)生體驗(yàn)式學(xué)習(xí)能力和身心健康水平。其中每天應(yīng)組織 1 小時(shí)以上體育活動。嚴(yán)禁借機(jī)組織開展學(xué)科性集中教學(xué)、以輔差培優(yōu)等名義組織或變相組織集體補(bǔ)課；嚴(yán)禁在暑假托管服務(wù)期間上新課。
素質(zhì)類拓展服務(wù)課程安排由區(qū)教研室提供指導(dǎo)意見。
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