優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料
學(xué)校作為一個集體和單位，榮譽稱號可以有很多，比如先進單位、先進集體、紅旗大隊、文明衛(wèi)生單位、文明學(xué)校、先進基層黨支部等。下面小編給大家?guī)砹岁P(guān)于優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料（精選5篇），僅供大家參考。
優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料1
桐鄉(xiāng)市鳳鳴天女中心小學(xué)少先隊大隊部結(jié)合�！皹�(gòu)建和美校園、打造天女品牌”的宗旨,以體驗教育為基本途徑，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動，竭誠為少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。實施“前進200步”德育課程，把要求學(xué)生養(yǎng)成的品德、學(xué)習(xí)、生活等良好的行為習(xí)慣，具體化、條例化，并且由淺入深、由近及遠、循序漸進。學(xué)校利用國慶節(jié)、建隊日等有利契機，組織一系列活動，融和愛國主義教育，培養(yǎng)隊員熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感，樹立起為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
校少先隊陣地包括隊室、星星火炬長廊、環(huán)保長廊、紅領(lǐng)巾櫥窗、電臺廣播站等，是少先隊組織對少年兒童進行教育的重要途徑和基本形式。
精心布置少先隊活動室——“紅領(lǐng)巾之家”，使它成為向全體隊員開展思想品德教育的溫馨德育陣地。同時，學(xué)校開辟了“金鳳凰”實踐基地，使每個中隊都有一塊小小的蔬菜種植地，鍛煉了隊員的動手能力，培養(yǎng)了勞動意識。少先隊大隊部從本校實際出發(fā)推出了兩項品牌活動， 就是“周周有訓(xùn)練，月月有主題”。一項是“前進200步，做和美少年”德育課程。第二項是學(xué)校每月都有主題活動，并且根據(jù)活動中學(xué)生的表現(xiàn)各中隊評選優(yōu)秀學(xué)生一名，少先隊進行張榜公布，以號召全體隊員向他們學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料2
桐鄉(xiāng)市啟新學(xué)校少先隊大隊部每學(xué)期舉行一次少先隊大隊委員、中隊委員的改選和新生入隊活動。每月開展不少于一次的主題大隊活動，每周1課時的少先隊中隊活動。少先隊的特色和重點工作主要圍繞兩個板塊并行展開，相輔相成。一是榜樣就在我們身邊。通過尋找榜樣——選拔榜樣——宣傳榜樣三個過程，讓隊員看到榜樣就在身邊，從而比學(xué)趕超。多年來積淀的十佳榜樣人物評選已形成濃厚的德育文化底蘊，先后亮出了啟新最耀眼的榜樣之星。
張美婷同學(xué)在2010年作為嘉興市的隊員代表參加了全國第六次少代會代表，沈紅同學(xué)于2013年被評為嘉興市的文明美德好少年，后被選為浙江省青少年學(xué)生道德榜樣人物。為了發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，每次校級榜樣隊員產(chǎn)生后，都會進行全校性宣傳表揚，形成學(xué)習(xí)榜樣、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。二是才藝舞臺，展示個性。
為了能營造一個優(yōu)良的校園育人環(huán)境，讓隊員們健康、快樂、活潑地成長，每周三中午12點到12點30分定為“才藝30分”固定時間。各中隊輪流進行，讓每一個隊員都能從這個舞臺上找到自己的位置，展示自己的個性和特長，體驗成功與快樂。隨著“才藝30分”活動的不斷開展，隊員們的表演也走向了社會，走進了社區(qū)，并參與社會力量組織的各種比賽。才藝三十分曾被中央電視臺、《中國教育報》、《浙江日報》、浙江文明網(wǎng)等進行專題報道。
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桐鄉(xiāng)市茅盾實驗小學(xué)少先隊大隊部結(jié)合學(xué)校總課題，把校園建設(shè)成學(xué)生的具身實踐場。學(xué)生全面行動起來，參與實踐活動。他們在德育微視頻中學(xué)習(xí)穿衣、洗漱、疊被、用餐；在“小小民族運動會”中傳承民族精神；在傳統(tǒng)習(xí)俗實踐活動和傳統(tǒng)文化系列微課中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的`魅力；在“愛心臘八粥贈環(huán)衛(wèi)工人”活動中學(xué)會了尊重勞動；他們化身“紅領(lǐng)巾小義工”，引導(dǎo)垃圾分類，勸導(dǎo)文明言行，還自發(fā)走上大街，走進社區(qū)、車站、敬老院、福利院做義工；他們組成學(xué)生膳管會，每周審核菜譜，評定餐飲質(zhì)量；在每學(xué)年的少代會上他們積極參政議事，提出意見建議；
他們在少年軍校中歷練成長，增強國防和集體意識；他們在特長生評選中促進學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，學(xué)有特長。大隊部在落實具身德育的過程中，分不同系列開發(fā)了多項目的拓展性課程，并將很多德育內(nèi)容制作成了視頻，充實了學(xué)校德育的'有效資源。如文明用廁、愛護新宿舍、節(jié)約用水、小手做公益等文明禮儀微課，如系紅領(lǐng)巾敬隊禮、學(xué)會洗手、疊衣服、疊被子、正確刷牙、系鞋帶、整理書包等生活習(xí)慣微課，如寒暑假拓展課程、春節(jié)、清明、端午拓展課程等項目化學(xué)習(xí)課程。
2017年，學(xué)校在建校15周年系列活動中專門開辟了“德行劇場”，播放由學(xué)生和老師自編、自導(dǎo)、自演的禮儀情景劇，請全校師生觀看學(xué)習(xí)，課程資源得到有效利用。
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桐鄉(xiāng)市實驗小學(xué)教育集團春暉小學(xué)少先隊大隊部結(jié)合實際，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，抓好隊員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，進一步完善少先隊整體建設(shè)，很好地發(fā)揮了少先隊在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。各中隊設(shè)有圖書角、爭章角等少先隊小陣地；堅持每周一次升降旗儀式、國旗下講話，對少先隊員進行德育教育。在加強黑板報、隊角等傳統(tǒng)陣地建設(shè)的同時，利用櫥窗讓少先隊的陣地建設(shè)如虎添翼，學(xué)生通過櫥窗能及時了解到優(yōu)秀中隊的風(fēng)采和優(yōu)秀少先隊員的展示。
3-6年級的假日小隊活動，隊員在活動中體驗了成長的樂趣,在辛勤付出時收獲了快樂。樹立隊形象學(xué)校常規(guī)管理使用評比制，少先隊大隊部設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，負責(zé)全校隊員的禮儀、衛(wèi)生、紀律、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。堅持“每周一評比，每月一總結(jié)”的制度，使每個班級在學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀律操行、文明禮儀、安全儀式、社會公益活動及班集體榮譽上都有了很大的進步。本學(xué)校教育集團已經(jīng)開發(fā)課程《童蒙養(yǎng)正，微課慢育》，少先隊結(jié)合紅領(lǐng)巾電視臺和隊課時間，向全體隊員播放“童蒙養(yǎng)正 微課慢育”微課視頻。
中隊活動豐富多彩，每周1課時的少先隊活動課程中各班開展豐富多彩的活動，如“學(xué)會感恩”活動，通過自制賀卡獻教師、為爸媽洗一次腳，讓孩子學(xué)會用一顆感恩心去回報。少先隊利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，結(jié)合本校實情，開展一系列教育活動。
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在美麗的東莞市橋頭中學(xué)，有一個人人稱贊的班級204---揚帆起航班，揚帆起航是這個中隊的班徽，也是孩子們最喜歡的一句口號：揚帆起航、斗志昂揚。班級里50位積極向上、文明、善良的陽光隊員，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。短短的兩年來，我們攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
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