職工技能大賽個人心得體會
相對于參賽選手,自己做的還很不夠,前輩們還有很多東西值得我們學習。下面是小編幫大家整理的職工技能大賽個人心得體會(精選12篇),歡迎閱讀!
職工技能大賽個人心得體會1
為了提高全體員工的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平,裝備公司刃量具廠量輔分廠于近日舉行了技能大賽。此次大賽本著“賽出水平,展現(xiàn)量輔風采”這宗旨,讓每一位員工都有一展示自我的平臺。作為一名新進員工,我也很榮幸的參加了這次競賽。對此我很感謝廠部及分廠領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉的機會。作為一名新人對于這次競賽我懷著無比的激動和憧憬。
比賽已經(jīng)過去了,但它留給我的不僅僅是最后的那個結(jié)束,更多的是比賽過程賦于我的種種思考,現(xiàn)在平靜下來的細想比賽過程中的一些點滴細節(jié),心里更多的是不能用言語所能表達的心情和感慨。但那并不意味著失敗。在平時學習操作和比賽中,我們汲取了豐富的經(jīng)驗以及認識到專業(yè)素質(zhì)的重要性,以及團隊凝聚力的重要性。
古人有云:“不積跬步,無以千里,不積小流,無以成江海”。優(yōu)秀的技能不是一朝一夕就能練成的,是在平常的'不斷練習、不斷培育中慢慢形成的。這就要求我們要在平常的生活中也能不斷的加強自己的技能水平,只有不斷提高自己的技能水平,才能更好的服務(wù)客戶。
肖伯納曾說:“倘若你有一種思想,我也有一種思想,而朋友交流思想那我們每個人就有兩種思想了”。這句話也同樣運用于我們在平常的技能學習上,如果在技能學習方面我們都有自己的一種好的方法,那么兩個人或幾個人就會有幾種好方法。將這些經(jīng)驗總結(jié)起來,我們得到的就是最棒的學習方式和技巧。比如說在做同一件工具時,我們新員工和資深員工有很大的差別,所以我們應(yīng)該向他們學習經(jīng)驗,把他們當作自己最好的學習伙伴。
總之,通過比賽對我來說是一次大檢閱,站我查找不足督促自己不斷進步!蔼毶细邩牵M天涯路”沒有登高望遠是無法確定有價值的探索目標的。我相信勤能補拙,一份耕耘、一份收獲,在以后的工作中,我將以這次比賽為契機,進一步提高身身的職業(yè)素質(zhì)的技術(shù)水平,為工作需要打下堅實的基礎(chǔ)。
職工技能大賽個人心得體會2
昨天,在學工部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下赴西南大學觀摩了重慶市輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽,收獲很多,感想也很多。
第一,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。觀摩了這次比賽發(fā)現(xiàn),無論何時何地,總是有那么一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)斗在一線,為育人工作澆水施肥,為人才培養(yǎng)添磚加瓦,相對于參賽選手,自己做的還很不夠,前輩們還有許多東西值得我們學習,學生工作這塊土地還有待自己大力開墾,大力發(fā)掘。
第二,工作要學會思考,學會創(chuàng)新。通過觀摩完近七個小時的比賽,參賽輔導(dǎo)員給了自己太多太多的其實,有思路上的,也有方法上的,既有經(jīng)驗的傳授,更有方向的引導(dǎo)。相對于單純的講座,這無疑是一瓶醇厚的法國紅酒,值得細細品味,細細尋思。參賽選手的表現(xiàn)令人折服,他們的敬業(yè)精神、工作態(tài)度令人敬佩。
第三,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。輔導(dǎo)員工作是一項良心工作,更是一項十分重要的育人工作。做好輔導(dǎo)員工作更要思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,這一工作不是跳板,更不是謀取職位、前途的云梯,當然它也不單單是孩子王。做好這份工作要用心,要有責任感,要明確自己未來的職業(yè)發(fā)展目標。也許未來的發(fā)展之路并不順利,但我們要對此有信心,規(guī)劃自己、規(guī)劃職業(yè)生涯,規(guī)劃職業(yè)化發(fā)展道路,盡心盡力做好自己的.工作,真心真意與同學們交朋友,做同學們發(fā)展的引路人。
做好教育工作是不易的,但我們要對此有信息,也許今天的你并不是那么如意,也許今天的你還不能完全被同學們理解,也許今天的你依然有所徘徊,但請相信付出終究會有回報,只要你不斷努力,終究有一天你也能做到桃李滿天下,終究有一天你會為你的選擇驕傲。
職工技能大賽個人心得體會3
為了進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍,進一步推進技能技術(shù)人才隊伍的建設(shè)工作,逐步提高員工的理論水平和實際操作能力,達到以賽促學、以賽促產(chǎn)的目的,在“五一”勞動節(jié)來臨之際由公司工會、人力資源部、項目技術(shù)部、公司辦公室、運行部、采購供應(yīng)部聯(lián)合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競賽”,我有幸參與并主持了這次活動。作為一名主持人,我經(jīng)歷了2天比賽的全過程,有很多切實的感受。
這次活動公司領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視專門成立了競賽小組,由公司領(lǐng)導(dǎo)彭總親任組長召開了賽前的小組動員安排分工會,工作安排具體且細致,小組成員各盡其職,加班加點的為這次大賽做準備,為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺。
此次競賽對每一位參賽選手來說是一次自我展示的機會,也是一次系統(tǒng)學習與提高的機會。參賽前由公司項目技術(shù)部結(jié)合各工種的實用內(nèi)容由淺入深由應(yīng)知到應(yīng)會匯編了一套復(fù)習題庫,通過理論知識的學習和競賽使員工理論知識水平得到了提高。此次競賽也是一次理論與實踐緊密結(jié)合的競賽,大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求,四場競賽以實際操作為重點,實際操作競賽從生產(chǎn)的實際出發(fā)與實際工作緊密結(jié)合,鍛煉了技術(shù)工人的實戰(zhàn)能力。此次競賽也是一次團結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽,在競賽過程中,選手們“團結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)揮個人水平,取得了優(yōu)異的團隊成績。通過比賽各隊員發(fā)現(xiàn)問題互相切磋,賽后交流互談體會,達到了“互促互幫、共同提高”的目的,提高了員工個人水平促進了企業(yè)的發(fā)展。
自20xx年以來,公司輕裝上陣,經(jīng)營和管理都步入正軌,尤其是對技術(shù)工人隊伍的培養(yǎng)和技術(shù)工人的待遇都給予了高度的重視和提高,選拔優(yōu)秀年輕的員工進入技工隊伍培養(yǎng)鍛煉,從制度上給技術(shù)人才的成長開辟道路,如建立技術(shù)工人初級工、中級工、高級工職業(yè)技術(shù)體系,建立健全了技術(shù)工人的成長和考核道路。此次競賽為發(fā)動員工廣泛參與,不斷學習,提高員工職業(yè)技術(shù)水平,是一次系統(tǒng)學習與提高的機會。公司舉辦這次競賽,就是要體現(xiàn)技術(shù)人才在企業(yè)中的重要作用,就是要讓我們的技術(shù)隊伍更快更好的發(fā)展。
在各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,比賽取得了圓滿的成功。通過參與競賽的全過程我感受到企業(yè)的學習、競爭氛圍還是很濃厚的,這次技能大賽無論從哪個層面,從哪個角度看,都得到了大家的`認可。但是畢竟我們大家是第一次組織參與這樣的活動,很多環(huán)節(jié)上準備和策劃的還很稚嫩,有許多細節(jié)事后自己都覺得很不滿意,但我和大家畢竟勇敢的邁出了第一步,作為一名參與者,我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉的機會讓我有了一次自我提高、學習成長的機會,給了我一次展示自己的機會,感謝關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo),也感謝參加比賽的各位選手和辛勤的`工作人員、同事們,是你們的共同努力讓這次競賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次美好而有意義的活動,并以此為契機愛崗敬業(yè)在各自的崗位上不斷學習勤奮工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
職工技能大賽個人心得體會4
冷冷的細雨綿延,絲絲冷意帶來了冬天。龍城鎮(zhèn)柏星幼兒園里卻是熱火朝天,一場全鎮(zhèn)幼兒教師技能大賽開場了!我有幸參與觀摩了這次幼兒教師技能大賽活動。
在這次幼兒教師技能大賽中,教師們工整漂亮的板書,意蘊深遠的繪畫,標準流利的普通話,聲情并茂的講解,婀娜優(yōu)雅的舞姿,優(yōu)美動聽的彈唱,真的是余音繞梁,回味無窮!
通過觀摩這次幼兒教師技能大賽,我深深贊嘆老師們扎實的基本功,更欽佩她們?yōu)橛變航逃聵I(yè)而付出的辛勤和努力!看花容易繡花難,平時的功夫是關(guān)鍵!
通過這次教師技能觀摩大賽,我拓寬了學習視野,更新了對特殊需要兒童教育的觀念。從事殘疾兒童康復(fù)工作的老師更需要加強基本功的'練習,為我們的康復(fù)教學注入源頭活化,進一步提高殘疾兒童的全面康復(fù)教育質(zhì)量。
社會在發(fā)展,科技在進步,這就要求我們教育工作者要不斷的更新理念。特別是從事殘疾兒童康復(fù)的工作者,要完善自身素質(zhì)修養(yǎng),提高專業(yè)康復(fù)技能,更好的為殘疾兒童服務(wù),幫助他們早日回歸社會主流!
職工技能大賽個人心得體會5
在這次競賽中,盡管自己做了充足的準備,但講課效果還是很失敗。通過講完課之后的評課,同事的點撥以及自己的課后反思,我發(fā)現(xiàn)自己存在著很多的不足。我針對自己存在的問題決定做以下幾方面的改進:
一、加強知識的學習
這次在講課的時候,我由于歷史知識儲備不足,歷史方面的知識比較匱乏,導(dǎo)致課堂教學出現(xiàn)了很多不應(yīng)該出現(xiàn)的問題,教學效果很差。所以,要加強對歷史知識的學習,使自己有豐富的知識儲備,并且還要會對知識進行熟練地運用。另外,還要拓寬自己的知識面,使自己的知識視野更加寬闊,講課的內(nèi)容和手段更加豐富多樣,達到良好的課堂教學效果。
二、對多媒體的操作不熟練
這次在講課時,不管是多媒體制作,還是在課堂上運用多媒體,都暴露出了自己對多媒體操作的不成熟。因此,我要加強這方面的學習,提高自己多媒體制作水平和操作水平。在以后的課堂教學中,要多運用多媒體,達到良好的教學效果。
三、課堂控制能力不足
這節(jié)課之所以很失敗,除了以上兩點原因外,通過這節(jié)課我發(fā)現(xiàn),我還是沒有做好充足的準備,沒有足夠的重視,對學生沒有做很好的了解,沒有針對學生的知識水平而設(shè)計相應(yīng)的課堂教學。正是由于這些原因,才導(dǎo)致自己這節(jié)課很失敗。
這教學技能大賽盡管自己做的很不好,沒有達到預(yù)期的效果,但是我發(fā)現(xiàn)了自己的問題在哪里。我將在以后的教學中,虛心向同行學習,多聽他們提出的意見,通過各種渠道加強學習。使自己的課堂教學水平更上一層樓。
職工技能大賽個人心得體會6
20xx年11月李主任,付老師和我很榮幸觀摩了宜昌市教育局組織的“首屆中小學班主任技能大賽”活動。由衷感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我們一線班主任提供這個學習、交流的機會,使我領(lǐng)略了一位位這么優(yōu)秀的班主任的的風采,雖然活動已經(jīng)告一段落,但那精彩的一幕幕仍縈繞在我的腦中久久不能忘懷。本次大賽有來自全市十四個縣市區(qū)的七十九名參賽選手分“教育故事敘述”、“情景答辯”、“班會課或班集體活動設(shè)計”、“無領(lǐng)導(dǎo)論壇”四個版塊進行了激烈地角逐,可謂真槍實彈,來不得半點虛假,來不得絲毫運氣,完全憑借的是選手的實力與經(jīng)驗!回顧整個比賽過程感慨萬千。比賽經(jīng)過一天半的緊張比賽,來自枝江市董市中學的楊鳳嬌老師過關(guān)斬將,勇奪初中組冠軍和最佳口才獎;來自枝江市英杰學校的郭雙萍老師榮獲一等獎和最佳設(shè)計獎
班主任技能大賽中的`每一個環(huán)節(jié)大家都精心的準備了很多遍,每一個環(huán)節(jié)的內(nèi)容都令大家回味無窮。給我印象最深的是第一環(huán)節(jié),演講教育故事敘述,聽著大家講述著各自的教育經(jīng)歷,感受著她們的喜怒哀樂,我們都被深深的感動著。班主任的工作有時用語言是無法言表的,作為班主任我們都能感受到彼此的辛苦和甜蜜!
本次比賽自己收獲很大:老師們的從容、淡定、睿智讓我明白成功來源于多年的積累和準備,老師們多才多藝的一面更讓我懂得“厚積薄發(fā)”的道理有厚積才有薄發(fā)。
總之,班主任技能大賽,展示了老師們良好的素質(zhì),也能督促我們老師在工作之余全方位的給自己充電,讓所有老師都能把平凡的工作做的更有藝術(shù)性、科學性。
職工技能大賽個人心得體會7
經(jīng)過一個月的刻苦訓(xùn)練,20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項廣東省選拔賽于20xx年5月5日圓滿結(jié)束。此次比賽財金系經(jīng)過賽前培訓(xùn)及精心挑選成立了一支工商代表隊。對于我們來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。我們很榮幸能作為學院的代表參賽,情緒無比振奮,斗志激昂。這次比賽,為我們帶給了一個廣闊的平臺,使我們的專業(yè)知識更好的鞏固、提升,更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼!慶幸的`是,透過指導(dǎo)教師有效的指導(dǎo)和我們隊員的努力,我們獲得了三等獎,也為學院爭得了榮譽。
感悟一:飲水思源
首先感激廣東省高教廳、用友公司以及網(wǎng)中網(wǎng)公司等單位精心組織這次活動,為我們職業(yè)院校學生展示自我風采帶給這次機會。再者,感激系領(lǐng)導(dǎo)在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持,感激他們給我們這次機會,感激郭楚童教師、張小才教師的指導(dǎo)以及在訓(xùn)練過程中給予我們幫忙的教師們。
感悟二:整裝待發(fā)
在比賽前一個月,我們對這次大賽進行了全面的資料收集包括參賽細則及要求。會計技能大賽設(shè)有兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是會計信息化處理。該環(huán)節(jié)使用用友U8。72軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和UFO報表模塊,比賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財務(wù)報表及報表分析等。采取單人單機分別獨立完成的方式比賽。
第二個環(huán)節(jié),則是會計手工業(yè)務(wù)處理,采用網(wǎng)中網(wǎng)會計技能競賽平臺軟件。分出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位進行比賽。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、稅法、財務(wù)管理、成本計算、報表分析、銀行業(yè)務(wù)、報表分析、納稅業(yè)務(wù)及各種指標計算。業(yè)務(wù)范圍如此之廣,資料如此之多,其中更是穿插了個人崗位的比賽。資料包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲業(yè)務(wù)處理、會計憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對賬與結(jié)賬、會計報表編制、財務(wù)分析等。當然,我們不僅僅要明白怎樣做,并且更要把它做好,我們隨時準備整裝待發(fā)!
感悟三:眾志成城
這次的比賽比的不僅僅是是我們的理論知識、動手潛力和專業(yè)水平,更考驗我們的團隊協(xié)作精神,一滴水僅有放進大海里才永遠不會干涸,一個人僅有當他把自我和群眾融合在一齊的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的,僅有團隊結(jié)合在一齊,才會爆發(fā)出無比的力量。郭楚童教師和張小才教師作為我們的指導(dǎo)教師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細心的指導(dǎo),盡職盡責,并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出,我們在這次比賽除專業(yè)潛力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏,我們利用課余時光相約不斷的進行軟件的操作,有時直到晚上宿舍關(guān)燈才會停止,并且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會的地方,查漏補缺。在這期間大家默契不斷地提升,在每一次的練習過程中,我們都會遇到各種各樣的難題,在一次次解決了難題后,不僅僅提升了我們專業(yè)知識,并且激發(fā)了我們的斗志。雖然教師常跟我們說,不要太大的壓力,正常發(fā)揮就好,可是一想到我們是代表學校出賽,那種使命感和榮耀感油然而生。
職工技能大賽個人心得體會8
近期,我院組織的教學技能大賽,聆聽了各位老師授課后我獲益良多。課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風都給我留下了深刻的印象,課堂上學生活躍的思維,使學生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。下面就談?wù)勎覀人的一些心得體會吧。
第一,各位老師精心設(shè)計的課件給了我很大的震撼。在聽課時常看到老師們獨特的教學設(shè)計,精美的課件制作讓我心動!使我明白一切的手段都可以用來服務(wù)于教學。
第二,注重學生的主體地位,注重讓學生成為課堂的主人,老師僅僅起到穿針引線的作用,讓學生自由暢談,談?wù)勛约旱男牡皿w會。讓學生以自己的方式分享自己喜歡的聲音。學生各抒己見,積極性很高!
第三,四位教師對教材的處理和把握有其獨到之處。一句教育名言說得好:“什么是教育,那就是學生把在學校所學的東西都忘記以后剩下的東西!蔽蚁耄覀兠恳晃唤處熢谏贤暌惶谜n后,該問問自己:當學生把這堂課所學的知識點忘記以后,還剩下些什么?十年,幾十年以后,當學生把所學的知識全忘掉以后,我們給他們留下些什么?我們的教育,能否給孩子們留下正確的思維方式,留下解決問題的能力,留下他們真正需要的種種?
第四,就是老師所特有的魅力,比如說教師的語言。人們常說:教學是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學生的心。在上課時,教師語言的魅力深深地令我折服;尤其是課堂教學評價的語言,對學生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進行評價時課堂教學必不可少的環(huán)節(jié)。評價是否科學直接影響著課堂教學效果。新課改提倡多鼓勵、多表揚和多肯定學生,幫助學生享受成功的喜悅,樹立深入學習和研究語文的信心。老師和學生都是評價的一員,學生的自評和互評能讓學生明白自己的得失,反思自己的行為,改正自己的缺點,學生的這一過程是他們不斷認識自我、發(fā)展自我的過程。作為一名新教師,我一直苦于課堂語言,尤其是對學生的評價。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價:“雖然你說得不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”,“你說的觀點很有創(chuàng)見,非?少F,老師想請你再響亮地說一遍”,以上這些評價,我認為既是對學生感悟結(jié)果的評價,也指向了學生的感悟態(tài)度,指導(dǎo)了感悟的方法。同時,其激勵的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學生,只要用心去做我們是能辦到的。
一日聽課所得又豈止以上幾點,總之,這次聽課學習,讓我對自己平時的學習有了更深刻的反省和更高的要求!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽磥淼奈乙鄬⒆呱衔宄咧v臺,在以后的學習生活中,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地向有經(jīng)驗的老師學習,博采眾長,充分利用一切學習機會,多對比,多反思,提高自己學習及教學的能力,并真正地達到教學相長。
以上這些評價,我認為既是對學生感悟結(jié)果的評價,也指向了學生的感悟態(tài)度,指導(dǎo)了感悟的方法,同時,其激勵的效果也是不言而喻的呀!在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學生,我們是能辦到的。
職工技能大賽個人心得體會9
技能大賽是一項旨在展示和提升個人技能的重要活動。我有幸參加了一次這樣的比賽,從而更深入地了解了自己的技能,并從中得到了很多收獲和感悟。
在比賽過程中,我意識到自己的技能水平還有很大的提升空間。通過與其他參賽者的交流和比拼,我更加清晰地認識到了自己的不足之處,并決定在今后的學習中加以改進。同時,我也深刻認識到了團隊合作的重要性,一個人的力量是有限的,只有通過團隊的力量才能取得更好的成績。
此外,我也從比賽中學習到了許多實用的技能,例如如何有效地解決問題、如何提高工作效率等等。這些技能將在我的'日常工作中起到很大的作用,有助于提高我的工作效率和水平。
總的來說,這次技能大賽給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟,我將珍惜這次經(jīng)歷,努力提升自己的技能水平,為實現(xiàn)更加美好的未來做好準備。
職工技能大賽個人心得體會10
技能大賽經(jīng)過市級、省級的預(yù)賽、決賽最終落下了帷幕,回顧自我所經(jīng)歷的每一個過程,都歷歷在目,感慨萬千。身體的勞累能夠經(jīng)過休息來恢復(fù),可心理成長的過程大家可想而知。
一、比賽訓(xùn)練的過程。
為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績,先期進行了市級預(yù)選賽,我作為導(dǎo)游組的指導(dǎo)教師認真分析了去年的競賽方案,認真研究每位選手,根據(jù)他們的特點制定了訓(xùn)練方案,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,同學們?nèi)〉昧溯^為滿意成績,為省賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
應(yīng)對即將來臨的省賽,我領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的精神,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,克服重重困難,給自我制定目標和要求,疏導(dǎo)學生心理上發(fā)生的不利因素,抓住培訓(xùn)的細節(jié),利用能夠用的一切時間,采取多種訓(xùn)練方式對每位學生分情景進行指導(dǎo),不放過任何一個能夠提升綜合成績的機會,也所以,同學們受了很多的苦和累,在此,我向參賽的同學說一聲,多謝,你們辛苦了。
二、感悟
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是本次大賽取得較好成績的關(guān)鍵與保證。首先,大賽前夕,各位領(lǐng)導(dǎo)深度的分析和高標準的要求,給了我們很大的壓力,激發(fā)了我們莫大的動力,從思想上我敢說我們天天都在揪著心,不敢有絲毫的松懈。其次,在訓(xùn)練期間,領(lǐng)導(dǎo)對于每個參賽組別提出的要求都給與滿足,并不斷地邀請專家進行指導(dǎo),不論是參賽選手還是指導(dǎo)教師都學到了很多,有了很大的提高。
2、齊心協(xié)力發(fā)揚團隊精神是今后倡導(dǎo)的方向。技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設(shè)考察,更是對學校整體水平的檢閱,僅有放棄個人利益,更好的'以全局為重,發(fā)揚團隊精神才能取得更好的成績,在此,我感激對于本次比賽給于幫忙的教師,多謝你們!
3、走出去引進來,不斷學習,不斷創(chuàng)新。我們經(jīng)過走出去引進來,學到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求,找到了創(chuàng)新的思路,看到了自我還存在的許多不足,明確了自我今后努力的方向,也真誠的期望學校能給于我們更多的機會參與更加廣泛的交流學習。
4、制定學校自身的大賽計劃,立足高遠,早作籌備,為今后大賽及學校專業(yè)建設(shè)水平的進一步提升打下良好的基礎(chǔ),不斷推進學校招生工作的順利完成。最終實現(xiàn)辦一流旅游學校的目標。
職工技能大賽個人心得體會11
今天,我參加了我系舉辦的“教師技能大賽”,很感謝大一三班全體同學的積極配合。
選擇了師范學院,實際上就選擇了自己將來的職業(yè)。我的理想就是將來能做一名優(yōu)秀的教師。為了實現(xiàn)此目標,在大學期間,就必須抓好每一次鍛煉自己的機會,于是我就踴躍報名參加了。
我選擇的課題是“向量的數(shù)量積”,因為自我感覺這節(jié)課自己掌握的還算不錯。為了能講好這節(jié)課,我通過看書,查資料進行了備課,經(jīng)過充分的準備后,緊張的.情緒稍微有了些緩解。
我是第五個上講臺講課的,借鑒前幾個同學的經(jīng)驗,我不斷提醒自己一定不要緊張,聲音一定要洪亮。
剛剛站在講臺上上,頭腦里似乎一片空白,講著講著自己好象有身臨其境的感覺了,思路也隨著開闊了。短短的15分鐘總體來說還是比較滿意的。但在講課過程中,還有許多不足之處,比如說:數(shù)學語言的運用不夠嚴謹,由于緊張造成一些失誤等等。但很幸運的我被評委們選為講課比較好的一個,這更讓我有了自信。
通過這次比賽,我對自己以后的講課應(yīng)該注意的事項歸納如下:
1、一定不要緊張,要相信自己;
2、聲音一定要洪亮;
3、在選擇講課內(nèi)容時,一定要選擇自己掌握比較扎實的能夠講出新意的課程;
4、注意語言的準確性與嚴密性;
5、課前一定要做充分準備,以求將課程熟記;
6、避免口頭禪和俗語等。
7、以后還應(yīng)抓住每一個鍛煉自己的機會,不斷提高自己,完善自己。
職工技能大賽個人心得體會12
這次我有幸參加了公司的技能大賽,經(jīng)歷了一個充實而豐富的過程。
在準備過程中,我花了大量時間去熟悉和掌握比賽的技能,包括使用各種工具和軟件,以及處理復(fù)雜問題的能力。我不僅提高了自己的技能,還增強了自己的溝通和團隊協(xié)作能力。
比賽中,我面對了各種挑戰(zhàn),從復(fù)雜問題的解決到時間管理,我都在壓力下找到了解決方案。這次比賽讓我更深入地理解了團隊合作和協(xié)作的重要性,也讓我看到了自己的潛力和能力。
這次技能大賽讓我更自信,更有動力去提高自己的技能。我深刻理解到,只有不斷學習,不斷進步,才能在不斷變化的環(huán)境中保持競爭力。同時,我也更深入地理解了團隊合作和協(xié)作的重要性,這些都是我在未來工作中需要持續(xù)學習和提高的。
總的來說,這次技能大賽是一次寶貴的學習和成長機會,我收獲了很多,也看到了自己的潛力和能力。我期待未來有更多的機會去挑戰(zhàn)自己,提高自己。
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