推廣普通話校園廣播稿

時間：2022-07-29 19:36:45 校園廣播稿我要投稿

推廣普通話校園廣播稿3篇

　　在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的推廣普通話校園廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推廣普通話校園廣播稿3篇

推廣普通話校園廣播稿1

　　甲：敬愛的老師！

　　乙：親愛的同學(xué)們！

　　甲：紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見面了！我是小主持人：王鵬

　　乙：大家上午好！我是小主持人：沈妍竹

　　甲：本次播音的主題是：推廣校園普通話。

　　乙：同學(xué)們，我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用的語言，同一個聲音才能溝通你我他，同一個聲音是溫暖關(guān)愛的分享。講好普通話，可以消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通。課堂上，我們講普通話，課外我們也要自覺講普通話，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣，讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語言。

　　甲：用普通話道出每聲問候，讓這一聲問候伴隨甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈！

　　乙：用普通話去傾訴您心中的每一個故事，讓每一個故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個關(guān)心你的朋友！

　　甲：用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解！

　　乙：用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近！讓我們說好普通話，用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心。

　　甲：親愛的同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起、從現(xiàn)在做起、從課堂做起，人人講普通話、時時講普通話、處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言！讓我們銘記這個美麗的約定，用心實踐，讓我們互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落，讓我們生活的校園更加和諧美好！

　　乙：本次播音到此結(jié)束！謝謝收聽！

　　甲：再見！

　　乙：再見！

推廣普通話校園廣播稿2

親愛的.老師、同學(xué)們：

　　今天是20xx年9月12日，歡迎收聽“校園之聲”，我是五年（四）班的xx，今天我們要講的是“推廣普通話”。

　　漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言，目前，漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語，對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

　　由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治，經(jīng)濟(jì)，文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。

　　普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)，在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

推廣普通話校園廣播稿3

　　甲：同學(xué)們，大家好。本期的"校園之聲"又如約的和大家見面了!

　　乙：讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

　　甲："推普周"就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。國務(wù)院決定自1998年起每年9月份的第三周為"全國推廣普通話宣傳周"。本周是第十四屆全國推普周，本屆推普周活動的主題是：熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。

　　乙：漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，目前，漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語，對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

　　甲：由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治，經(jīng)濟(jì)，文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。

　　甲：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富，最美麗的語言，這樣魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢，那就是要說好普通話。

　　乙：普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)，在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　甲：剛剛度過了第26個教師節(jié)，同學(xué)們對老師的祝福還沒有送完，請聽九(2)班同學(xué)的來稿《老師，您辛苦了》

　　乙：下面請聽4年級全體同學(xué)的來稿：朱老師，雖然您剛剛擔(dān)任我們的語文老師，但您的親切話語，和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛您，祝您節(jié)目快樂!

　　甲：接下來給大家播送的是七(1)班的來稿。

　　乙：讓我們回到節(jié)目中來——推廣普通話特別節(jié)目

　　說好普通話建議：一是注意把每個字的字音都說清楚，二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

　　甲：還有一些有關(guān)普通話方面的小知識讓我們來了解一下：

　　國家通用語言文字是指：普通話和規(guī)范漢字。

　　我國語言文字的基本政策是：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。

　　國家推廣普通話的工作方針是：大力推行，積極普及，逐步提高。

　　推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。

　　乙：同學(xué)們，你作為學(xué)校的一員你愛說普通話了嗎。課堂上書聲朗朗，普通話優(yōu)美動聽。但是在課間，在日常生活中你說普通話了嗎。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1、堅持課堂內(nèi)與老師，同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。