高二期中考試質(zhì)量分析校長發(fā)言稿范文(通用5篇)
現(xiàn)如今,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的高二期中考試質(zhì)量分析校長發(fā)言稿范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高二期中考試質(zhì)量分析校長發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、各位同學(xué)。
你們好!
今天我們召開期中總結(jié)大會,表彰了一批優(yōu)秀同學(xué)。
我們表彰了64名學(xué)習(xí)標(biāo)兵和期中考試優(yōu)勝個人。盡管這些同學(xué)稟賦不同,個性有異,但他們有很多共同點(diǎn):他們有思想,有目標(biāo),笑對生活中的各種困難和挑戰(zhàn);他們每天進(jìn)班早,離班遲,勤學(xué)好問,不知疲倦。他們用自己的青春和汗水,書寫著人生最華麗的篇章。
本次期中考試是全市聯(lián)考。我們分校文科有141人參考,580分以上2人,500分以上36人,410分以上113人。最高分是二一班的xx同學(xué),總分595分。理科有264人參考。600分以上9人,580分以上14人,565分以上20人,500分以上68人,410分以上152人。最高分是高二八班的xx同學(xué),總分645分。
我們還表彰了64四位進(jìn)步生。這些同學(xué),他們因種種原因,成績一度落后了,但他們沒有放棄,而是奮起直追。xx同學(xué)從分班時的第11名上升為全班第一名,xx同學(xué)幾乎每天最早進(jìn)班,認(rèn)真完成各科作業(yè),不懂就問,由分班時的第27名一躍而為全班第二名。xx同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一需要,每天進(jìn)班以后,不是讀書就是整理筆記,他的作業(yè)和筆記都做得非常認(rèn)真。成績從分班時的第15名躍居全班第三名。xx從分班的第二十二名,上升到班級前十名。高敏同學(xué)分班時名列全班38名,期中考試以540分,名列全班第16,提升了22名。xx的成績排名提升升了17名。
我們表彰了以xx同學(xué)為代表的九位孝雅之星。xx同學(xué)溫文爾雅,端莊大方,遇到老師和同學(xué)主動問好,與人交流總是面帶微笑。xx同學(xué)陽光、淳樸,正直、善良,學(xué)習(xí)刻苦,積極向上,樂于助人,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和合作精神。xx同學(xué)堅(jiān)持寫孝雅周記,她生活節(jié)儉,從不亂花錢。楊甜同學(xué)心地善良,樂觀開朗,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異。這些同學(xué),注重個人修養(yǎng),責(zé)任心強(qiáng),與人為善,堪稱道德楷模。
同學(xué)們,過去已經(jīng)成為歷史,未來的路還很長,后半學(xué)期我們該怎么辦?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
一、要認(rèn)真反思。在前一段學(xué)習(xí)過程中,我取得了那些成績?還存在哪些知識缺陷?我該采取哪些措施?大家要把反思的結(jié)果寫下來,和同學(xué)們交流。
二、培優(yōu)補(bǔ)差,平衡發(fā)展。很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,有的同學(xué)可能對物理和化學(xué)感興趣,而對語文不感興趣;有的同學(xué)五門學(xué)科學(xué)得都不錯,可就是對英語提不起興趣來……同學(xué)們,高考要考六門課,誰的學(xué)科發(fā)展越平衡,誰就能在高考中占先機(jī)。所以大家一定要注意學(xué)科的平衡發(fā)展,不可偏科。
我們該如何搞好培優(yōu)補(bǔ)差呢?
第一,要確定自己弱勢學(xué)科,有針對性開展補(bǔ)差工作。
第二,要制訂一份詳細(xì)而行之有效的補(bǔ)差計(jì)劃,把這份計(jì)劃貼在課桌的背板上,每天利用早自習(xí)和晚上自主自習(xí)時間,學(xué)習(xí)該學(xué)科的內(nèi)容,堅(jiān)持?jǐn)?shù)月必有收獲。
下面介紹高二七班劉子豪的補(bǔ)差計(jì)劃:
語文是我的弱科,在上半學(xué)期我沒有重視,寫作方面存在很大問題,現(xiàn)代文閱讀和詩歌鑒賞也要加強(qiáng)。英語是我的弱科,聽力和選擇題都做得很糟糕,作文和完形填空題要強(qiáng)化。
補(bǔ)差措施。
1、早自習(xí)利用10分鐘讀背生、化知識點(diǎn)。
2、利用早自習(xí)課間記單詞、句子。
3、利用一些零碎的時間去讀文章。
4、每天中午完成一篇閱讀理解和完形填空題。做自己選定的資料和老師布置的練習(xí)。
5、堅(jiān)持每天聽聽力。
6、每天做一道現(xiàn)代文閱讀題或詩歌鑒賞題。
7、利用假期和課余時間看一些優(yōu)秀文章。
三、確定一個競爭對手,開展良性競爭。李同和雷挺既
是好同學(xué)、好兄弟,又是競爭對手,他們互幫互學(xué),又互為鏡子,從對方身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),看出自己的不足,取長補(bǔ)短。競爭的結(jié)果是李同以592分名列年級12名、雷挺以589分緊隨其后。我們鼓勵這種良性競爭。
四、人生的目標(biāo)固然要遠(yuǎn)大,但階段性目標(biāo)一定要淺近,容易實(shí)現(xiàn)。你在哪門學(xué)科那個章節(jié)的學(xué)習(xí)上有問題,不妨停下來,把它學(xué)透。我們學(xué)習(xí)的步子不妨小一點(diǎn),節(jié)奏不妨快一點(diǎn),注意力不妨更集中一點(diǎn),效率不妨更高一點(diǎn)。每一個知識點(diǎn)學(xué)過之后都要及時復(fù)習(xí),而且要多次溫習(xí),記住,復(fù)習(xí)從某種意義上來講,比初學(xué)本身更重要。
同學(xué)們,一個人要想做好學(xué)問,個人修養(yǎng)是基礎(chǔ)。我們要做一個受人尊敬的人,要有器量,有胸懷,有韌性,有學(xué)識,有見地,……要從大處著眼,從小處著手,用偉大的心做好平凡的事。這些內(nèi)容,我們過去已經(jīng)講得很多,在這里不多講了。在此提醒大家,要遠(yuǎn)離十種人:
常常抱怨的人,過分依賴的人,
極度敏感的人,咄咄逼人的人,
肆無忌憚的人,不會感恩的人,
沒有誠信的人,自私自利的人,
不會珍惜的人,惹是生非的人。
要遠(yuǎn)離這十種人,也意味著我們不能做這樣的人。你不
是這樣的人,你的個人修養(yǎng)就應(yīng)該很不錯了。我希望每一個人都能成為受人尊敬的人。
高二期中考試質(zhì)量分析校長發(fā)言稿2
尊敬的各位家長老師們、同學(xué)們:
下午好!轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向各位關(guān)心學(xué)生成長,支持學(xué)校發(fā)展的家長表示誠摯的謝意!
在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!同時懇請家長與學(xué)校相互配合,共同促進(jìn)孩子的成長。
借此機(jī)會我想與同學(xué)們和家長分別交流幾點(diǎn)。
同學(xué)們,成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!期中過后我們又開始了新的征程,尤其是九年級同學(xué)將要面臨人生第一次具有決定意義的挑戰(zhàn),所以,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一是希望你們成為一個道德情操高尚的人
求學(xué)先做人,我們上學(xué)的第一要務(wù)是學(xué)會做人,不要認(rèn)為我們上了學(xué)畢業(yè)了,就是一個高素質(zhì)的人。大家這個年齡階段正是成長的關(guān)鍵時期,我們通過學(xué)習(xí)奠定我們的人生基礎(chǔ),因此,這個時期學(xué)會如何做人顯得尤為關(guān)鍵。我希望每個同學(xué)能夠做到以忠心愛國家,以孝心敬師長,以誠心待同學(xué),以精心鉆學(xué)業(yè),以雄心建未來!
二是希望你們成為一個有理想有追求的人
為人無志太平庸。在和同學(xué)們的交流中我發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在包括我們的九年級同學(xué),馬上就要開啟人生的另一段旅程了,還不知道自己將來能干什么。可能職業(yè)的選擇對大家來說還是比較遙遠(yuǎn)的事情,但在我們確定職業(yè)之前,我們應(yīng)該給自己樹立一個人生理想,符合自己現(xiàn)在和將來實(shí)際的理想。只有你確立了正確的理想,今后你才會有不斷追求的動力,也才能成為一個真正對社會和國家有用的人。我不是要求大家每個人都成為科學(xué)家工程師或者公務(wù)員,我只希望我們每個同學(xué)將來走進(jìn)社會都能夠成為一個對社會有所貢獻(xiàn)的人!也不是要求大家都通過學(xué)習(xí)知識來獲取一種生存的方式,而是希望在這個階段你能積累起足夠支撐你人生的知識,將來走進(jìn)社會不走更多的彎路。
三是希望你們成為一個有素質(zhì)會生活的人
無論社會再怎么發(fā)展,自己的路別人都不可能代替你走,包括你最親的人。我們整天講素質(zhì)教育,那么什么是真正的素質(zhì)呢?我覺得,就大家這個年齡而言,自己力所能及的事情自己做,不依賴家長解決自己的衣食問題;能夠合理安排自己每周的生活費(fèi);與同學(xué)和睦相處,能與家長老師很好地溝通;能獨(dú)立地完成學(xué)習(xí)任務(wù),并能不斷取得進(jìn)步;能控制自己不與他人攀比發(fā)生爭執(zhí);遇到問題時不沖動,用最合理的方式去解決等,這些看似小事卻實(shí)實(shí)在在是我們必備的素質(zhì)。我想同學(xué)們能夠在平時注意這些方面,那你一定會成為一個有素質(zhì)會生活的人。
同學(xué)們,你們所處的時代是我們這個國家最好的時代,你們要學(xué)會不斷讓自己進(jìn)步從而適應(yīng)這個偉大時代賦予你們的歷史使命,我也相信,你們通過自己的努力也一定能承擔(dān)起這份使命!
家長朋友,我們的目標(biāo)是一致的,就是盡我們最大的努力促進(jìn)孩子健康成長!讓我們攜起手來,一起為創(chuàng)造孩子美好的明天共同努力!
最后祝各位:工作順利,萬事如意!
高二期中考試質(zhì)量分析校長發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!,緊張的.期中考試已經(jīng)結(jié)束,優(yōu)異的成績是你們不懈努力的見證,也同樣見證了老師們辛勤工作的回報。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為你們勤奮學(xué)習(xí)有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、早來晚走。有些老師的孩子雖然還年幼,可是上課前同樣早早地到了班級;還利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的,同學(xué)們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,我們臉上總會露出開心的微笑,我們就會覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻(xiàn)自己!面對考試成績,總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績的同學(xué)請記住,目前的成功是暫時的,你們學(xué)習(xí)的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)了山峰的頂點(diǎn),再也沒有爬升的余地,而實(shí)際上我們正在原地踏步,所以說驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。只有這樣
我們才會百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。
對于考試成績不理想的同學(xué),不一定是壞事,我們要坦然面對失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信通過努力你們一定可以看見勝利的曙光的。
下面,我代表老師們向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時間,及時復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,在平時的學(xué)習(xí)中把知識掌握牢固,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。堅(jiān)持到底就是勝利。充分利用好時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。
屬于自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,要多讀多背多練,反復(fù)復(fù)習(xí)。多鉆研不懂就問,針對科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)成績才會不斷提高。請同學(xué)們記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!下面再談一下學(xué)校安全工作:生命只有一次,健康成長是福。生命安全不僅關(guān)系我們個人,更關(guān)系我們身后的家庭,學(xué)校及整個社會。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂和幸福伴隨我們的童年。一要注意交通安全,靠右行走不追車,扒車,不騎自行車上學(xué),注意過往車輛,結(jié)伴上學(xué),結(jié)伴回家。二要做到不帶火種,棍棒,刀具進(jìn)校園。不推玩大門,趴搖攔桿,不上樹。不打罵同學(xué)。三要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫能力。要做到不吃“三無‘食品,謹(jǐn)防病從口入。要講究個人衛(wèi)生,常洗手,洗頭,洗衣服,剪指甲。要做到不隨地提吐痰,不隨地扔食品袋和廢紙等雜物。四要做到不在校園追逐打鬧不玩危險游戲,上下樓梯靠右慢走,不在走廊里奔跑追逐。嚴(yán)禁翻爬欄桿。
同學(xué)們:只有我們從小養(yǎng)成良好生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,時時注意安全,記住家長電話號碼和急救電話
高二期中考試質(zhì)量分析校長發(fā)言稿4
尊敬的各位家長、老師們,可愛的同學(xué)們:
上午好!
轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!
我們學(xué)校的硬件現(xiàn)在比較先進(jìn),學(xué)習(xí)環(huán)境較優(yōu)越,半個學(xué)期來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時交納了,主動看書學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,到處墻壁上亂畫的少了,主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)多了,打架罵人的事已經(jīng)很少見了,互相幫助的同學(xué)多了;在班級里,講究衛(wèi)生,互幫互愛。許多改變表明,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。
良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),半個學(xué)期以來,不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進(jìn)步。同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開家長的殷切期盼,每個家長都望子成龍、望女成鳳,他們無微不至的關(guān)注你們的生活,但是你們的成績更離不開我們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們圓滿完成了學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;在家里,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單,為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時間來批改作業(yè)、批改作文……是的,同學(xué)們,有時老師也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上也就露出開心的笑容,他們就覺得一切都是值得的,愿意奉獻(xiàn)!我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝老師的照顧之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績。
我們在看到成績的同時,還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高,個別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動,我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進(jìn)取!
其實(shí),同學(xué)們到學(xué)校里來不但要做到全面發(fā)展,更要搞好自己的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展打好基矗那么要想取得進(jìn)步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中,同學(xué)們一定要腳踏實(shí)地,有的放矢,在這里我給同學(xué)提兩點(diǎn)建議:
第一:樹立切實(shí)可行的目標(biāo)。下面等待我們的就是期末考試,我們的任務(wù)就是上好新課,完成好學(xué)習(xí)任務(wù),作好復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得更好的成績,但是要指定切實(shí)可行的目標(biāo),俗話不是說嗎:一鍬不可能挖個井啊,你們要指定好自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),爭取多考幾分?爭取前進(jìn)幾名?我相信只要我們共同努力,你們的目標(biāo)一定可以達(dá)到。另外我們每一位同學(xué)還應(yīng)該有長遠(yuǎn)的目標(biāo),有的同學(xué)成績不理想就是因?yàn)闆]有堅(jiān)定的信心和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)上不夠刻苦,精神不如別人,學(xué)習(xí)一定要有恒心和毅力。
第二:學(xué)習(xí)要講究方法。在今后的學(xué)習(xí)中要做到“三先三后”,具體就是:課前一定要學(xué)會先預(yù)習(xí)再聽老師上課;一定要先復(fù)習(xí)后再做習(xí)題作業(yè);另外也是最重要的就是一定要先獨(dú)立思考后再請教別人。同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜,也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,遵從老師和家長的正確教導(dǎo),在學(xué)校遵章守紀(jì),在家孝敬父母,每一位同學(xué)都爭取在期末考試中取得很好的進(jìn)步。老師期待著,家長期待著,同學(xué)們加油。
謝謝大家!
高二期中考試質(zhì)量分析校長發(fā)言稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績,等一下教導(dǎo)處會詳細(xì)的通報。其實(shí),期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。
我今天要提倡的,首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)過?為什么?因?yàn)閷<乙蜒芯窟^,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,是因?yàn)闆]有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因?yàn)闆]有生活壓力,于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因?yàn)橛袀好爸爸照護(hù),沒有進(jìn)取的動力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。
貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來十年河?xùn)|,十年河西,現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對運(yùn)動員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠,為社會繼續(xù)做貢獻(xiàn)。其實(shí),所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中也樂在其中?嘤袠诽帲刑痤^,有充實(shí)的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。
同學(xué)們,在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認(rèn)識。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個社會靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累,學(xué)習(xí)永不會錯。升入高一級學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!
下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:
。ㄒ唬⿵那鞍雽W(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的明確,沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時不專心聽講,有些甚至出現(xiàn)逃課,沉迷于網(wǎng)吧,沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,究其原因,可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。
不說大話了,只說以后要把你的小家庭建設(shè)好,還必須靠知識,而要有知識,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學(xué)無術(shù),在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因?yàn)闆]有任何力量比知識力量更強(qiáng)大。中國有句諺語:少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。
。ǘ、下面對我們今后的做法提出7點(diǎn)意見:
1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發(fā)展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會成為成功者。
2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認(rèn)真練習(xí)。
3、樹立信心,打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過急,欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一?傊炔荒茏员┳詶墸膊荒茯湴磷詽M。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機(jī)會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴(kuò)展自己的知識面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
6、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說,要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認(rèn)真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè),都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣,切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級的錯誤,導(dǎo)致自己后悔莫及。此外,還要通過限時練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),過程往往與結(jié)果更為重要。
。ㄈ┪覍θ客瑢W(xué)提四點(diǎn)希望:
1、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學(xué)校,與我們形成競爭態(tài)勢的學(xué)校有多所。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!
2、清醒認(rèn)識自身的不足
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級與年級、班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;耽于玩樂者有之,他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。
3、要全面發(fā)展
有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不足,下一步只要我們努力就會進(jìn)步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進(jìn)步不愁取的不了好成績。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點(diǎn),我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn):比如熱愛勞動、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué),各方面要齊頭并進(jìn),全面提高學(xué)校的知名度,同時也提高自己的知名度。
4、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來
要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤,勤成補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,必須做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,配合好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學(xué)活動中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)!
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)一流!
祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步
謝謝大家!
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