最美少年的心得體會
心中有不少心得體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編收集整理的最美少年的心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美少年的心得體會1
今天的一句話作文主題是關(guān)于孝心：爭做最美孝心少年。
在美妙的音樂聲中，《最美孝心少年》頒獎典禮開始了，主持人是白巖松叔叔和歐陽夏丹阿姨，開始講述十位孝心少年的故事了……
看著看著，我的眼淚情不自禁的流了下來，我的腦海里涌現(xiàn)萬千種思緒，我覺得我的靈魂接受了洗禮。同時，我也深深地感受到了“孝”的真正含義。十位孝心少年，能做到的事情，我也一定能做到!雖然我們的家庭條件沒他們那么貧苦，但是難道就不需要孝心了嗎?
父母上了一天班已經(jīng)很累了，還得回家收拾家務(wù)，照顧老人，輔導(dǎo)小孩寫作業(yè)……我們能為自己的父母做些什么?我們能為年邁的爺爺奶奶做些什么?我們是否還沉溺于各種游戲中，不想寫作業(yè)，還要父母為自己操心呢……
向十位最美孝心少年學(xué)習(xí)吧!喚醒心中的孝心，把孝心獻(xiàn)給自己的父母，爺爺奶奶，親人……關(guān)心，孝順身邊的人，爭做最美孝心少年!從今天起，放學(xué)回家后，你想好了應(yīng)該怎么做了嗎?加油哦，讓孝心在我們身上傳承下去……
孝心無價，有了互相的愛，孝心無價，孝在心間，不論天涯海角，不論天水各一方，只要真誠，“孝”將把心與心串通，讓“孝”的燈塔照亮人生的每一個角落;讓“孝”的詩篇灑滿人間。
最美少年的心得體會2
百善孝為先，孝順父親、母親，是我們每個同學(xué)、每個做兒女的都應(yīng)該做的事。但今天看了尋找最美孝心少年頒獎晚會，使我對孝順有了更深的認(rèn)識。
其中最讓我感動的是高雨欣，她今年十一歲，高高的個子，非常瘦弱，腦袋后面扎了一個小辮子。高雨欣八歲那年，她的爸爸離開了他們，媽媽因?yàn)橛沂直痪司丝硞�，也找不到工作，所以小小的高雨欣就開始承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。他白天努力讀書，一分一秒都舍不得浪費(fèi)，到了晚上，她就開始幫媽媽賣燒烤，經(jīng)常要干活到深夜。
但是，就在這樣艱苦的環(huán)境下，她的成績?nèi)匀灰恢北３终呷昙壍谝唬罱淮伪荣�，竟然考了全省第�?媽媽為了獎勵她，晚上烤了一根她從來都沒有吃過的香腸，但高雨欣說：“媽媽，不能吃，烤的香腸要留下來賺錢，還要給妹妹咱學(xué)費(fèi)呢” !
看了這個故事，我深深的被這個堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難而又孝順的小姑娘感動了。我想，今后我一定要做一個孝順的孩子，不讓爸爸媽媽生氣、擔(dān)心，要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會幫助爸爸媽媽做家務(wù)，不辜負(fù)他們的希望，更不能等到父母老了，甚至是永遠(yuǎn)的離開了，再去后悔!
最美少年的心得體會3
今天，我和家人們一起觀看了中央電視臺20xx“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮，看完后我們都感慨萬千!
現(xiàn)場，在一顆顆心組成的舞美設(shè)計(jì)中，純真悅耳的原創(chuàng)歌舞《慈孝若晴天》拉開了頒獎典禮的序幕，也道出了孝親文化在傳統(tǒng)文化中的核心地位，資料共享平臺
典禮以《眾里尋你》旋律貫穿全程，由人物事跡短片融合全場掌聲引出每位“最美孝心少年”登臺領(lǐng)獎，并在與主持人的現(xiàn)場訪談中講述他們記憶中最難忘的事、表達(dá)他們心中的夢想，自然開掘他們孝親善行中使人震撼的閃光點(diǎn)。
而后，由著名作曲家呂遠(yuǎn)、著名表演藝術(shù)家呂中、深受廣大觀眾特別是孩子們喜愛的鞠萍等央視知名主持人，以及孩子們的父母、生活中的身邊人等作為頒獎嘉賓為他們頒獎，給予“最美孝心少年”最樸實(shí)和親切的禮敬�，F(xiàn)場，一位位“最美孝心少年”的事跡，就像一曲曲動人心田的歌聲、一條條清澈甘醇的溪流，滋潤了每位觀眾的心靈，使人感受到了中華傳統(tǒng)美德的深沉震撼。
配合人物事跡短片的放映，根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油，媽媽》生動再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語言能力后，從吐字發(fā)音開始，一天天、一步步慢慢幫助媽媽重新開口說話的過程。劇中小煜岑發(fā)自肺腑的話語“從小媽媽就是一句句教我說話的，我不管用多長時間，教媽媽多少次，一定要讓媽媽開口說話!”以及媽媽一字一頓的“寶寶，你真?zhèn)ゴ�，媽媽愛�?”等滿含真情的表達(dá)，讓現(xiàn)場所有人深受感動，熱淚盈眶。
與此同時，由知名歌手平安演唱的以“陪伴不孤單”為主題的歌曲《星星不眨眼》，以及呈現(xiàn)“父母養(yǎng)育與子女反哺”主題的沙畫表演，配合整場主題良好營造了震撼、溫情而親和的現(xiàn)場氛圍，使慈愛孝親美德、核心價值觀在孩子們心中的自然培育和深深根植，得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
這些都深深地觸動了我，使我熱淚盈眶!我今后一定要孝心少年們學(xué)習(xí)!
最美少年的心得體會4
“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，中央文明辦等五部門啟動“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”的活動。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，大力宣傳各地推薦表彰的'美德少年事跡，打造“最美少年”品牌，引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。
我們知道，少年兒童既是一個家庭的希望所在，也是一個國家的未來所系。這個群體思想道德水平的高低，不僅代表現(xiàn)代著家庭教育和學(xué)校教育的實(shí)際能力，同時，也直接影響著未來國家的發(fā)展與繁榮。因此，培養(yǎng)和早就一大批“德智體美勞”全面發(fā)展的少年兒童，也就是為中國未來的發(fā)展與繁，儲備了一大批優(yōu)質(zhì)的人力資源�？梢哉f，現(xiàn)代少年兒童的思想道德水平，也是未來中國能否躋身于世界強(qiáng)國的重要保證。
說起思想道德建設(shè)，很多人以為這只是一個抽象的概念，很難從實(shí)際生活中得到具象化的例證。然而，我們從全國各地推薦的眾多中國“美少年”的事跡中，可以很直接、很形象地讀到和看到“思想道德”建設(shè)的生動范例。這些中國“美少年”雖然年齡不大，所受教育的時間不同，個人的家庭條件和生活環(huán)境，也都存在這差異，但是，他們都有相同的理想和追求。這就就是立足于現(xiàn)實(shí)生活，身處逆境不自卑，置身順境不自傲;遭遇挫折能自強(qiáng)，面對不幸更自信;對待生活不消極，對待學(xué)習(xí)更努力;常思有益身心之念，常為對社會和家人有益之事，動手能創(chuàng)新，放手敢作為。
中國“最美少年”身上所蘊(yùn)含的這些品質(zhì)，以及每天都在踐行的這些行為，提煉和概括起來，其實(shí)就是少年兒童成長進(jìn)程中，所必須遵循行為準(zhǔn)則，和應(yīng)該具備的人生素養(yǎng)。換句話說，這就是思想道德的具體化和形象化。因此，中央文明辦會同其他五個相關(guān)部門，以打造“最美少年”為品牌，以全媒體的推廣為載體，廣泛動員和整合社會各方面的力量和資源，目的就是讓“最美少年”的事跡和形象，得到最大程度的推廣。在此基礎(chǔ)上，讓更多的少年兒童學(xué)習(xí)和踐行“最美少年”身上的優(yōu)點(diǎn)和潛質(zhì)，從而帶動和影響中國少年兒童整體的思想道德建設(shè)。
先人曾說，“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，這里所說的“強(qiáng)”，并非單指身體素質(zhì)的強(qiáng)壯，而是指少年綜合素質(zhì)的“強(qiáng)”大，這其中，就包括思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成和踐行。只有少年兒童的綜合素質(zhì)提高了，思想道德水平提升了，中華民族的偉大復(fù)興之夢，才會因此變得更有人才基礎(chǔ)，和更有動力源泉。因此，從這種意義上講，打造當(dāng)代“最美少年”品牌，就是德耀中國未來。
【最美少年的心得體會】相關(guān)文章：
最美孝心少年心得體會11-03
最美少年心得體會11-09
觀看最美孝心少年心得體會01-11
看《最美孝心少年》的心得體會08-18
最美孝心少年作文精選11-25
最美孝心少年作文07-25
最美孝心少年作文500字,有關(guān)最美少年的作文08-11
最美少年心得體會（精選11篇）06-04
看《最美孝心少年》有感03-06