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新學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-07-27 10:10:28 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

新學(xué)習(xí)計劃匯總10篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)習(xí)計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)習(xí)計劃匯總10篇

新學(xué)習(xí)計劃 篇1

  炎熱的夏天過去了,秋天已經(jīng)來到,我們又迎來了一個新的學(xué)期,我已經(jīng)成為一名三年級的學(xué)生啦!在新的學(xué)期里,我要成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為了達到這個目標(biāo),我制定了一份新學(xué)期的計劃。

  一、 學(xué)習(xí)方面;

  1、上課時認真聽講,積極思考,多舉手發(fā)言,不要搞小動作,不能左顧右看。

  2、回家應(yīng)該快速完成學(xué)校里的作業(yè),不要磨磨蹭蹭。

  3、在數(shù)學(xué)方面,要仔細審題,勤于思考,多做練習(xí)題,不要馬虎。

  4、在語文方面,多看書、多寫字,多積累一些好的詞語,多背些優(yōu)美的語句。

  5、在英語方面,多背一些單詞,快速讀出語句,多記些好的詞語。

  二、 紀律放面:

  1、走廊里不要大聲喧嘩、跑跳、逗留。

  2、上下樓梯時靠右側(cè)通行,不要在樓梯上嬉戲,以免發(fā)生危險。

  3、不要損壞走廊里的一些公共財產(chǎn)。

  三、道德方面:

  1、團結(jié)友愛,和同學(xué)友好相處。

  2、要做一個誠實、守信的學(xué)生。

  四、勞動方面:

  1、在家里幫奶奶收拾碗筷,洗碗、掃地、拖地。

  2、在學(xué)校期間,認真值日,負責(zé)好小組的清掃工作。

  五、安全方面:

  1、 上下學(xué)的時候不要橫穿馬路,要走斑馬線,過馬路時要看交通信號燈,不在道路上玩耍嬉戲。

  2、 在操場上不要你追我趕,以免發(fā)生危險。

  對于以上制定的計劃,我要努力做到。爭取在期末的時候取得好成績。我一定能行。

新學(xué)習(xí)計劃 篇2

  隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進,教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了適應(yīng)時代的需求,促進自己專業(yè)發(fā)展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動態(tài),提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學(xué)習(xí)意識,根據(jù)縣教研室和學(xué)校的文件精神,結(jié)合本人工作實際,決定在一德四新(師德教育新理念 新知識 新方法、新技能)方面的學(xué)習(xí)做到以下幾點:

  一、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。

  二、加強理論學(xué)習(xí),擴充自己的專業(yè)知識與技能。

  1、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  2、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

  3、在專業(yè)上,為了提高我們的工作效率與質(zhì)量,平時加強校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科老師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去校外聽課,吸收別人的先進經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  三 、暑期參加師德教育新理念 新知識 新方法、新技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高相關(guān)能力,勝任初中新課程教學(xué)工作。

  四、積極參加全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),爭取用一年的時間完成學(xué)業(yè),在在一德四新方面大大提高。

  五、狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強提優(yōu)補差工作,切實提高學(xué)生成績。

  從實際情況入手,對學(xué)生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行,平時應(yīng)根據(jù)實際情況采取靈活的手段,認真探

  索好的方法,個別情況作個別輔導(dǎo),加大力度。通過家校聯(lián)系、學(xué)生一互助、學(xué)習(xí)競賽等途徑來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  六、認真閱讀教育名著,努力作好班主任。

  做一名好的合格教師,是我努力的方向。平時多閱讀優(yōu)秀的教育名著,學(xué)習(xí)先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總結(jié),從學(xué)生實際來總結(jié)提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。

新學(xué)習(xí)計劃 篇3

  現(xiàn)在才做這個計劃,應(yīng)該不算很晚的那種吧?今年3月26日出的新國標(biāo),五月底才全國發(fā)行,6月底上在我們那里露臉,12月1日正式施行,學(xué)習(xí)新計劃。一定要在5號到11號把露臉的新國標(biāo)全部弄清楚,并做好讀標(biāo)筆記,把常用的記牢。恩,一定要做好這個學(xué)習(xí)工作!5-6號把常用的檢驗方法記牢。7-8號是將產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準記清,9-11號是把不常用的檢驗方法看過然后有個大概印象。

  今天蹭了阿拉丁的卡去剪了個頭發(fā),變化就是沒有那么亂了,好開心呢。原先的頭發(fā)太厚重,再加上靠近耳朵的一圈頭發(fā)燙過,頭發(fā)長長以后就很難看。越看那顆頭越木有自信?傊F(xiàn)在很開心了。我的MP4修好了,貼了膜,現(xiàn)在又是漂漂亮亮像新買的一樣,可惜就是沒有膠套賣,不能給它換件新衣服,以前的膠套都泛黃了,不美呀。

  以后要學(xué)會每周都做一個計劃,而且要想著這個是跟工資接軌如果完不成就只能下崗。這樣才能更好的完成,就算再不愿意,也不能跟錢過不去啊。

  所以要按計劃徹底搞懂新國標(biāo),并且要保證每天半小時的運動量。健康快樂!

新學(xué)習(xí)計劃 篇4

  我校召開了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育動員大會,會上,張力書記就我校在全體黨員中開展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育作了動員和部署,深刻闡述了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大政治意義和現(xiàn)實意義,對學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)和基本原則,提出了明確要求。為了深入貫徹 “兩學(xué)一做”動員大會和張力書記講話精神,推進我!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的全面展開,現(xiàn)對本學(xué)期“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作安排如下:

  一、開展學(xué)習(xí)五中全會精神專題輔導(dǎo)

  學(xué)習(xí)宣傳貫徹五中全會精神,是當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。為全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神,進一步幫助各級黨組織和廣大黨員干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會五中全會精神,準確把握“十三五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措等,學(xué)校將組織宣講團成員深入到各二級學(xué)院和部門,進行黨的十八屆五中全會精神學(xué)習(xí)專題輔導(dǎo)報告。詳細安排附后。

  二、舉辦駐村幫扶工作報告會

  20xx年,根據(jù)省委組織部的統(tǒng)一部署,我校選派了由學(xué)校副校長張輝任組長、學(xué)生處副處長石國強任副組長、人事處張利明科長為成員的農(nóng)村面貌改造提升(基層建設(shè)年)活動工作組和由學(xué)生處處長劉文根任組長、繼續(xù)教育學(xué)院副院長閆衛(wèi)鋒任副組長、后勤集團任喜勇主任為成員的駐村扶貧工作組,分別進駐陽原縣浮圖講鄉(xiāng)開陽村和張北縣臺路溝鄉(xiāng)黃土囫圇村,開展駐村幫扶工作。

  經(jīng)過一年的辛勤努力,駐村幫扶工作取得了可喜的成績,受到了當(dāng)?shù)卣痛迕竦囊恢潞迷u。他們克服各種困難,實實在在做好事,全心全意做實事,全力以赴把這項為民造福的工程真正落實到實處,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村面貌改造提升做出了貢獻,他們勇于吃苦,用好的成績、好的狀態(tài)、好的成效,贏得群眾的擁護和贊譽,交了一份滿意的答卷,圓滿地完成各項工作任務(wù),同時,也為我校贏得了良好的社會聲譽。

  為了鞏固和拓展駐村幫扶工作的成果,激發(fā)全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的自覺性和主動性,學(xué)校將舉辦駐村幫扶工作報告會,由參加駐村幫扶工作組的成員做典型發(fā)言,讓全校師生員工了解駐村幫扶工作隊員的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,了解廣大農(nóng)村的現(xiàn)狀,不斷增強我們所肩負的責(zé)任感和使命感。

  三、集中學(xué)習(xí)黨章

  深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容之一,黨章是管黨治黨的總章程,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。學(xué)習(xí)黨章,要認認真真地學(xué),逐字逐句地學(xué),不能草草了事,不僅要經(jīng)常捧讀、認真領(lǐng)會,更要內(nèi)化于心、外化于行,要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把黨章這個總規(guī)矩立起來,刻印在每一個黨員的心頭,落實到每一天的行動中,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線,爭做合格的共產(chǎn)黨員。

  為了使學(xué)習(xí)黨章的內(nèi)容落到實處,確保學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)將黨章學(xué)習(xí)安排如下:

  1.學(xué)習(xí)方式。以支部為單位,采取通讀原文和討論的形式集中學(xué)習(xí)。

  2.時間安排。從發(fā)文之日起,每周安排一次學(xué)習(xí),每次兩個小時左右,連續(xù)安排五次:

  第一次:學(xué)習(xí)總綱前半部分(前15個自然段,3200字左右);

  第二次:學(xué)習(xí)總綱后半部分(后13個自然段,3200字左右);

  第三次:學(xué)習(xí)第一章:黨員、第二章:黨的組織制度(4000字左右);

  第四次:學(xué)習(xí)第三章:黨的中央組織、第四章:黨的地方組織、第五章:黨的基層組織、第六章:黨的干部(4000字左右);

  第五次:學(xué)習(xí)第七章:黨的紀律、第八章:黨的紀律檢查機關(guān)、第九章:黨組、第十章:黨和共產(chǎn)主義青年團的關(guān)系、第十一章:黨徽黨旗(3000字左右)。

  3.學(xué)習(xí)要求。各支部要根據(jù)本支部的實際情況安排學(xué)習(xí)的具體時間和地點, 由各二級黨委、直屬黨總支將所屬黨支部的學(xué)習(xí)安排情況報黨委組織部。同時,各支部做好學(xué)習(xí)的詳細記錄,包括學(xué)習(xí)的時間、地點、參加人員、請假情況、討論發(fā)言情況等。

  4.組織領(lǐng)導(dǎo)。各二級黨委、直屬黨總支書記要履行好第一責(zé)任人的職責(zé),認真抓好所屬支部的集中學(xué)習(xí);在集中學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校將組織相關(guān)職能部門對各支部的學(xué)習(xí)情況進行實時檢查,對集中學(xué)習(xí)階段形成的學(xué)習(xí)記錄進行抽查。

  5.組織考試。集中學(xué)習(xí)階段結(jié)束后,將組織全體黨員參加黨章考試,考試時間另行通知。

  四、抓好紀念建黨95周年系列活動的落實

  為了慶祝黨的生日,今年4月初,黨委組織部下發(fā)了《關(guān)于做好紀念建黨95周年系列活動的意見》(組字〔20xx〕2號),對相關(guān)工作進行了安排。各二級黨委、直屬黨總支要抓好此項工作的落實,及早研究、認真部署,確保各項活動落到實處。要緊密結(jié)合單位工作實際,細化方案,周密安排,扎實有效推進紀念活動的健康運行,高質(zhì)量完成系列活動內(nèi)容。同時要把活動方案及活動的工作總結(jié)及時報黨委組織部。

  五、七一表彰及入黨宣誓

  今年7月,我們將迎來黨的95周年華誕。95年光輝歷程,95年豐功偉績,值得我們由衷的歌頌。為表彰先進,樹立典型、弘揚正氣,為展示我校黨組織和共產(chǎn)黨員的良好形象和精神風(fēng)貌,激勵各級黨組織和廣大黨員履職盡責(zé)創(chuàng)先進,立足崗位爭優(yōu)秀,學(xué)校黨委決定,在中國共產(chǎn)黨誕生95周年之際,將召開表彰先進暨入黨宣誓大會,對在我校教學(xué)、醫(yī)療、科研和管理服務(wù)工作中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織進行大張旗鼓的表彰,并邀請優(yōu)秀代表做典型發(fā)言,談理想、談?wù)J識、談感受、談經(jīng)驗、談做法,進而營造向身邊的典型學(xué)習(xí)的良好氛圍,使全校各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員以更加堅強的黨性、更加解放的思想、更加務(wù)實的作風(fēng)、更加振奮的精神、更加強烈的使命感和責(zé)任感,積極投身到學(xué)校的建設(shè)中來,為實現(xiàn)我校新的跨越而努力奮斗!

新學(xué)習(xí)計劃 篇5

  在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期。對于六年級的我來說,而這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我也相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

  先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

  在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認真預(yù)習(xí),課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)!而英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。

  正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。然后我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我也會組織一些有意義的活動,學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。這讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進!

新學(xué)習(xí)計劃 篇6

  一、放松、學(xué)習(xí)和收心三階段

  過了暑假,新九年級生就要迎來緊張的九年級生活了,但不少學(xué)生假期只顧玩兒,開學(xué)后收不回心。在這里提醒新九年級生,合理安排假期生活,在放松身心的同時,不能徹底放棄學(xué)習(xí)。

  據(jù)了解,新九年級生容易走兩個極端,要么使勁兒“學(xué),要么使勁兒“玩。早在放假前,不少新九年級生就打算在這個暑假“瘋玩兒一把,他們認為開學(xué)后就要進入“魔鬼式九年級了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班,想為九年級做準備。他們每天城南跑到城北忙著補習(xí)、輔導(dǎo),假期過得比上學(xué)還累。

  新九年級生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。

  因此,新九年級生假期要勞逸結(jié)合,可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個階段。

  第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。

  第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時暑期已經(jīng)過半,九年級生要制訂一個具體的學(xué)習(xí)計劃,將學(xué)過的知識回顧一下,并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。

  第三階段要收心。開學(xué)前一周,新九年級生要開始收心了,為開學(xué)做好準備?梢試L試做一個九年級復(fù)習(xí)計劃表,找找感覺,為即將開始的九年級生活做好心理準備。

  二、如何有效進行適當(dāng)學(xué)習(xí)

  下面提出一些具體的建議:

  【語文】多看書做“書蟲

  升入九年級后,學(xué)生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲,從書中汲取養(yǎng)分。 九年級生平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。 除了書籍外,學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣,擴充自己的知識儲備。 學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學(xué)習(xí)課外知識,做一只“書蟲。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

  【數(shù)學(xué)】主動思考學(xué)“活知識

  九年級的數(shù)學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。 學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學(xué)習(xí)方法。 不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。九年級生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu),如做一個知識表格,這樣在復(fù)習(xí)時可以更一目了然。

  【英語】暑假復(fù)習(xí)重在閱讀

  暑假新九年級生復(fù)習(xí)要把重點放在閱讀上。 閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。假期,九年級生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。九年級生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,容易跟上老師進度。 不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬對高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。 有時間的學(xué)生還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。

  【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥

  新九年級生暑假復(fù)習(xí)物理時,要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥。 物理學(xué)科在九年級階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。九年級生要充分利用好這個暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準備。 對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。 對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的'錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞,提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

  【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始

  作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課,化學(xué)需要記背的知識較多,九年級生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點,既可以在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。 九年級生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。 化學(xué)知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),九年級生要找準哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。 只要在暑假做好預(yù)習(xí),開學(xué)后認真聽講,根據(jù)老師的要求勤看書、勤動手,每個九年級生都可以學(xué)好化學(xué)。

  對于存在短腿科目或者整體比較差的同學(xué),按照上面的方法進行有一定難度。不要灰心,經(jīng)過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。 我感覺現(xiàn)在的學(xué)生其實很聰明,包括個別成績暫時不理想的同學(xué)。

  三、準九年級生怎樣確定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)

  九年級是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學(xué)年中,既要學(xué)習(xí)九年級新課程,又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識,所以這個階段被多數(shù)師生稱為考前學(xué)習(xí)的“黃金時段、中招考試的“沖刺階段,真有點“成也九年級,敗也九年級了。那么,該如何確定九年級這個學(xué)年的奮斗目標(biāo)呢?如何具體制訂九年級這個學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃和措施呢?

  第一、要高度認識提前確定奮斗目標(biāo)的必要性、重要性

  不少九年級學(xué)生往往有這樣的認識誤區(qū):對九年級如何學(xué),沒啥具體的考慮,一切都“跟著感覺走,順其自然,甚至認為“車到山前沒惡路、“沒有過不去的火焰山。這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對自己的不負責(zé)任。古人云,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣,如沒認真提前準備,奮斗沒具體目標(biāo),很可能會“吃敗仗、“栽跟斗。為了打好“九年級攻堅戰(zhàn),爭取在短短的一年中(實際學(xué)習(xí)時間不到九個月)加強“備戰(zhàn),增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力,必須根據(jù)自己初中一、二年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定與九年級接軌的學(xué)習(xí)計劃,明確自己九年級應(yīng)怎樣學(xué),清楚預(yù)期要實現(xiàn)什么目標(biāo),這樣才能做到心中有數(shù),在明年的中考中才能打有把握之仗。

  第二、要堅定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心

  調(diào)查表明,有不少升入九年級的學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和考試缺乏信心,認為自己學(xué)習(xí)上的“夾生飯?zhí),難以消化,原來偏科造成的部分學(xué)科較差的現(xiàn)狀已無法改變,在考試中已沒有競爭實力,所以思想消極,喪失進取的信心,認為即使再努力學(xué)習(xí)也來不及了,認為再奮斗為時晚矣,于是產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上“混一天少兩晌的消極思想,自暴自棄,甘愿去等待失敗。

新學(xué)習(xí)計劃 篇7

  新學(xué)期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生都心里都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

  到初二下學(xué)期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過氣,每天有做不完的作業(yè)。終于知道為什么英語中是不可數(shù)了,因為根本做不完。有老師和家長的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個世界。

  不過我制作了一個學(xué)期計劃,這樣就算累,但是心里一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計劃非常簡單。無非就和很多中學(xué)生一樣!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”。

  但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友,不癡迷于網(wǎng)絡(luò),在任何地方都要注意自己的學(xué)生形象。等等等等。

  既然計劃制定好了,我相信我也能認認真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學(xué)習(xí),長大好好報答報答他們吧,加油加油加油!

新學(xué)習(xí)計劃 篇8

  20xx年4月10日,最近這段時間覺得很累,經(jīng)常想安安靜靜沉浸在自己的世界里面,不被外界的現(xiàn)象所打擾。我覺得這也是放空自己的一種方式?偸潜池撝嗟呢摀(dān),讓人已經(jīng)有些喘不過氣來,我知道不能再回到以前的生活里了。再那樣或許自己又要陷入崩潰,再也沒有方式和機會回頭。

  或許前段日子真的很累,感覺全部的思維都已經(jīng)被沉重的事情占領(lǐng),沒有一絲喘息的空間。只是想到某些事情就會感到害怕。

  等到恢復(fù)了之前的狀態(tài)以后,我準備找時間讀一本和思維訓(xùn)練相關(guān)的書,重新讓頭腦活動起來,不能荒廢思考的能力。也需要再讀讀榮格、阿德勒。

  發(fā)現(xiàn)自己的記憶力確實是在變差了。今天如果我不是想到這里還有一篇文章,可能等明天意識到的時候,頁面已經(jīng)刷新了,那么就等于近期之前的一些努力都白費了,也浪費了自己寫一篇這樣文章的靈感,實在是一件很可惜的事情。

  大概在這種情況下就不得不接觸一個專門的計劃表了,今天下單買了一個計劃本是小開本的,其實在大開本和小開本之間糾結(jié)了很久,相比來說還是大開本的一些布局更合理一些,但是用大開本類也存在一些問題,就是紙張的浪費。每天沒有那么多內(nèi)容要記的時候還是一個小本子更實用一些,好在也算是買到了一個還可以的替代品。

新學(xué)習(xí)計劃 篇9

  活動目的:

  1、教育學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生。

  2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  活動過程:

  行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求,講規(guī)范是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志,講文明是做人的基本準則。文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富。今天我們在這里舉行“學(xué)規(guī)范,見行動”主題班會。

  第一版塊:知識競答(10分鐘)

  親愛的同學(xué)們,你對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?歡迎你參加“規(guī)范知多少”競答活動。(老師抽出參加竟答活動的同學(xué)。各小隊抽二名。)

  1、星期一早上,同學(xué)們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦?()

  A、立刻跑到班級的隊伍中。B、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說。

  2、倒畚箕時,一張廢紙掉在了路上,你認為該怎么做?()

  A、不管它。 B、撿回畚箕里。 C、別人會來掃的。

  3、當(dāng)拾到的錢找不到失主時,你怎么做?()

  A、交給家長。 B、交給老師或警察。 C、買點學(xué)習(xí)用品。

  4、我國的國旗是( )

  A、五星紅旗 B、齒輪和谷穗 C、人民大團結(jié)

  5、我們值日生該怎么做才是對的()

  A、隨便掃一下B、看老師不在,放學(xué)就逃回家了。C,清掃每一個角落,擺好桌椅,關(guān)好門窗,燈,一齊回家。

  6、糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果,我們應(yīng)該( )

  A、吃的好、穿的好 B、家里富裕,可以浪費 C、講節(jié)約,不浪費 D、不能用

  7、作為學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成按時上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué),放學(xué)后按時回家的好習(xí)慣。概括地說就是要自覺( )

  A、完成學(xué)習(xí)任務(wù) B、遵守學(xué)校紀律

  8、上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應(yīng)該( )

  A、隨便提問、發(fā)言 B、舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問。

  9、“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)!本褪钦f( )

  A、要做廣播體操 B、要做眼保健操 C、坐、臥、站、行姿勢要端正

  10、校園的整潔與美麗靠我們( )

  A、值日 B、每一個人的努力 C、愛護花草樹木

  設(shè)計意圖:通過知識竟答活動,調(diào)動學(xué)生的積極性,并能敞開心扉,談出自己的真實想法。

  第二版塊:節(jié)目表演(25分鐘)

  1、小品《大姐姐》:

  情節(jié):幾個小朋友正在開心地玩耍,有個小妹妹摔倒了,一位姐姐走過來,將小妹妹扶起來,拍去小妹妹身上的塵土,安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。

  設(shè)計意圖:愛護小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德,也是《規(guī)范》對我們的要求。希望同學(xué)們都能向這個大姐姐學(xué)習(xí)。

  2、小品表演《碰撞以后》

  第一場:兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B走過身旁時,正好A轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。

  設(shè)計意圖:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。通過次事例來提高學(xué)生的認識,加強德育修養(yǎng)。

  如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。

  第二場:A碰撞B后,A先微笑地說:“對不起!” B再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。

  設(shè)計意圖:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。

  3、小品《上課紀律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前后左右亂說話。一同學(xué)規(guī)勸:上課要認真聽講,不然什么都學(xué)不到。書不會讀,作業(yè)也不會做了。

  那么,我們?nèi)绾巫鲆粋文明的學(xué)生呢?

  (學(xué)生暢所欲言,談出自己的想法)

  3、童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

  同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》,全員參與來讀。

  童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

  小小學(xué)生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。

  遵紀守法有常規(guī),勤思好問愛科學(xué)。

  珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。

  馬路要走人行道,注意安全保健康。

  班級是個大家庭,人人都要多關(guān)心。

  尊敬師長有禮貌,團結(jié)合作爭第一。

  花草樹木有感情,請你別傷它的心。

  隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

  人人都來守規(guī)范,個個都會夸你棒!

新學(xué)習(xí)計劃 篇10

  作為學(xué)生,長達兩個月的暑假,必須找點事做。放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,為整個暑假做一個大致的學(xué)習(xí)計劃;我們應(yīng)該梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,下面針對初三數(shù)學(xué)的暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃給如下建議:

  由于還有一年就中考,初三新生的暑假可能會出現(xiàn)兩個極端,要么玩死,要么學(xué)死。建議同學(xué)們要勞逸結(jié)合,調(diào)整好心情。初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進度,課業(yè)量比較重。同學(xué)們要根據(jù)自己數(shù)學(xué)的情況選擇復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容或預(yù)習(xí)新知識。

  同學(xué)們?nèi)绻醵膬?nèi)容感覺學(xué)的不太好,最好復(fù)習(xí)好初二下的內(nèi)容,首先進一步熟悉課本,復(fù)習(xí)自己的課堂筆記,再次整理這學(xué)期的錯題,認真完成假期作業(yè),作業(yè)多數(shù)都是學(xué)過的內(nèi)容,建議重點復(fù)習(xí)四邊形這章,這章知識很綜合并且是中考的重難點。

  有能力的學(xué)生可以利用假期進行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測,練習(xí)冊。給同學(xué)們推薦幾本練習(xí)冊,中等難度的推薦西城區(qū)的《學(xué)習(xí)探究診斷》,較高難度推薦黃東坡先生的《新思維》或《數(shù)學(xué)培優(yōu)競賽新方法》。在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。預(yù)習(xí)的過程要多總結(jié),多思考。下學(xué)期的預(yù)習(xí)重難點為圓,有能力的同學(xué)也可以進一步預(yù)習(xí)二次函數(shù)、相似三角形及銳角三角函數(shù)。

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