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幼兒園防踩踏事故疏散的應(yīng)急預(yù)案

時間:2022-11-04 13:41:03 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園防踩踏事故疏散的應(yīng)急預(yù)案(通用6篇)

  在平平淡淡的日常中,有時會出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了降低事故后果,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園防踩踏事故疏散的應(yīng)急預(yù)案(通用6篇),歡迎大家分享。

幼兒園防踩踏事故疏散的應(yīng)急預(yù)案(通用6篇)

  幼兒園防踩踏事故疏散的應(yīng)急預(yù)案1

  為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,確保師生生命安全,我校將組織進行學(xué)生防踩踏安全疏散演練活動。希望通過這次緊急疏散練習(xí),讓師生具備安全防護能力,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,掌握逃生方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、安全演練主題:防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:

  副總指揮:

  組員:

  三、演練時間及疏散地點

  演練時間:20xx年10月23日下午2:20

  疏散集合地點:一年級籃球場地;二、三、五年級大操場;四年級排球場地

  四、演練內(nèi)容

  1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課,當(dāng)聽到演習(xí)廣播信號后,各班教師、學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備,投入到演練中來:

 、偃w教職工立即停止一切教學(xué)活動;

  ②正班主任和副班主任立即回到班級組織自己的學(xué)生進行疏散,正副班主任室外一人(負(fù)責(zé)整隊并組織學(xué)生有順序下樓),室內(nèi)一人(負(fù)責(zé)學(xué)生全部撤出教室后,跟隨學(xué)生下樓)。;

 、鄹骷壊恐魅渭案髦行闹魅卧诘谝粫r間內(nèi)趕到本級部和班主任一起組織學(xué)生疏散。

  2、疏散順序:各班級按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下,各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定的路線撤離教室,下樓梯時要靠右行。

  3、各班帶到指定位置集合后及時清點人數(shù),體育委員將人數(shù)報給體育老師,同時及時尋找失散人員。

  4、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)情況

  5、各班有序帶回,認(rèn)真總結(jié),找出存在的問題,表揚好的學(xué)生,以便在今后的演練中,克服存在的問題,達到演練的目的。

  五、實施建議

  1、各級部召開班主任會,做好布置培訓(xùn)工作。

  2、利用早讀或班會時間班主任老師向?qū)W生講解疏散要求以及安全注意事項,要求學(xué)生做到:

 、儆鍪虏惑@,頭腦冷靜。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

 、荻沤^恐慌混亂、相互踩踏。

  3、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班學(xué)生下樓(或行進)時,不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時,后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué),隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進,以免造成踩踏事故。

  4、到達操場后,各班迅速清點人數(shù)并及時報告體育老師

  5、到達指定位置后,要求學(xué)生迅速站好保持安靜。

  幼兒園防踩踏事故疏散的應(yīng)急預(yù)案2

  為加強學(xué)校安全工作,強化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離,最大限度的減少傷亡。特制定本預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室,學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)一般安全事故的處置,及時恢復(fù)正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作,搜集學(xué)校安全信息,強化部門的協(xié)調(diào),組織學(xué)校的預(yù)案演練,在突發(fā)安全事故時啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

  (二)其他組織成員

  1、緊急疏散組:xxx、學(xué)區(qū)主任

  2、現(xiàn)場救援組:xxx、全體班主任

  3、醫(yī)療衛(wèi)生組:xxx、

  4、消防滅火組:xxx、

  5、后勤保障組:xxx、

  6、家長接待組:xxx、

  7、安全保衛(wèi)組:xxx、

  8、信息宣傳組:xxx、

  二、演練主題

  消防防踩踏演練

  三、演練準(zhǔn)備

  1、6:00啟動應(yīng)急預(yù)案響應(yīng),緊急鐘聲(xxx、)。發(fā)出預(yù)警信號時,各班按照方案做好一切準(zhǔn)備,各班班主任(引導(dǎo)員)、值班人員全部到位。

  2、首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項。

  3、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意事項,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練的預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急的疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

  4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行仔細的檢查,對存在的問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。

  5、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、疏散路線

  各班級具體演練撤離路線:

  1、一樓班級由班主任(或老師)直接帶到教學(xué)樓前廣場中心點。

  2、東樓道:二樓7.1、7.2三樓8.1四樓9.1依次下樓,在南廣場一樓學(xué)生東側(cè)集合。

  3、西樓道:二樓7.3三樓8.2四樓9.3從西樓道依次下樓在南廣場一樓學(xué)生西側(cè)集合。

  4、中間樓道:教職工依次從中心樓道經(jīng)門廳,在南籃球場集合。

  五、演練流程

  總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),九戶中學(xué)應(yīng)急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  1、上午10:00發(fā)出緊急鐘聲。同時廣播“各位老師同學(xué)們請注意,現(xiàn)在是緊急疏散演練,請大家在引導(dǎo)員(班主任)引導(dǎo)下,迅速離開教室,迅速疏散到教學(xué)樓前活動廣場!

  2、班主任老師為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi),不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包護住頭部;每班靠前后門的兩位同學(xué)立即把門打開,教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序的出門。

  3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到預(yù)先指定的地點整隊。

  4、結(jié)束演練

  六、注意事項

  1、聽到警報聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時不要求穿著整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。

  2、沉著冷靜、聽從指揮。要勻速前行,與前面、左右的人保持適當(dāng)?shù)木嚯x,自然成隊,不得貼身擠行,不超越、不爭先恐后慌亂奔跑。

  3、撤離時要按照指定撤離路線,走安全通道,以最快速度撤離,不得等候他人,不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠、推搡,避免摔倒。

  4、不得在大部分人向一個方向(如下樓梯或上樓,或在平地向一個方向)前行時停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流方向逆向行進,要迅速撤離。

  5、如跌倒或崴腳應(yīng)迅速設(shè)法站起來繼續(xù)前行,如果靠自身力量無法迅速站起,應(yīng)大聲向周圍人群呼救“我摔倒了,請大家迅速停下了,請將我拉起來!”發(fā)現(xiàn)有人摔倒樓道,安全責(zé)任人、班主任應(yīng)大聲斷喝“停止前進”。附近的同學(xué)要立即大聲提醒周圍人群停止向前,并迅速將其拉起,幫助其繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不得圍觀、擁擠,更不得向前擠壓;

  6、到達疏散點:統(tǒng)一教學(xué)樓前廣場,到疏散點后班主任清點人數(shù),上報現(xiàn)場指揮。到達疏散場地,必須整好隊,保持肅靜。張曉老師負(fù)責(zé)整隊、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。

  7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的'班級,后其它班級。班主任要現(xiàn)場調(diào)控。

  8、演練結(jié)束后,各班有序進班,收聽廣播講話,班主任及時進行點評教育。

  幼兒園防踩踏事故疏散的應(yīng)急預(yù)案3

  為了我校同學(xué)們在遇到應(yīng)急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,大班空,進行防踩踏預(yù)案演練。具體方案為:

  一、演練目的

  1、論證我校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的可行性。

  2、師生熟悉防踩踏應(yīng)急的使用方法。

  3、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。

  二、演練的預(yù)定目標(biāo)?

  師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)?諘绮賵觯;本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。

  三、演練總指揮:

  副總指揮:

  成員:全體教師

  四、演練路線

  全體師生從危險區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。

  具體為兩條線路轉(zhuǎn)移:

  1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門沿東面樓梯下樓從一樓正門撤離。

  2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門沿西面樓梯下樓從一樓正門撤離。

  3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門出來從一樓正門撤離。

  各班的組織教師:各班主任

  各樓梯口人員:

  一樓樓梯口:

  一樓正廳門:

  一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺):

  二樓樓道:

  二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺):

  三樓樓道:

  3、組織疏散

  4、其他:

 、、安全區(qū)(即操場)組織:

  ②、學(xué)生逃離危險區(qū)后,各班主任組織清點學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律。清點人數(shù)后向總指揮報告。

  五、各人員的具體工作職責(zé)?

  1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

  2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

  3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

  六、疏散原則:

  1、疏散時,學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;

  2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;

  4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

  七、其他事項:

  1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

  2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

  3、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要兩人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

  4、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。

  5、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。

  幼兒園防踩踏事故疏散的應(yīng)急預(yù)案4

  為了使全校學(xué)生進一步增強安全意識,熟練掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,避免學(xué)生參加集體活動因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生,最大限度降低危險帶來的損失,從而提高師生緊急疏散避險的能力。根據(jù)校內(nèi)建筑場所的實際,按照“安全第一,”的原則,制定本方案。

  一、演練時間:

  20xx年6月30日各年級大課間時間

  一年級——9:30

  二年級——10:25

  三年級——14:40

  二、參與人員:

  一、二、三年級全體學(xué)生和部分老師

  三、內(nèi)容及地點:

  學(xué)生根據(jù)廣播通知到學(xué)校操場參加集會,途中進行模擬防踩踏。

  四、演練組織

  組長:xxx

  副組長:xxx、xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老師、校醫(yī)

  主要職責(zé):

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

  2、充分利用各種渠道進行疏散知識的宣傳教育,廣泛開展突發(fā)事件中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力。

  3、認(rèn)真搞好各項物資保障。

  4、調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。

  五、演練安排與步驟

  1、正式演練前,副班進入到各班級教室內(nèi),班主任對學(xué)生先進行防踩踏的安全教育。以及本次演習(xí)的要求。

  離開教室步伐要小,腳步要輕,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂,更不要制造恐慌。文明靠右行走,隊伍快靜齊。有秩序的到達操場,同平時一樣。注意一定不要奔跑。

  2、通過廣播對演練年級再進行要求的強調(diào),各樓層的疏散教師就位。

  3、信號:通知到操場參加集會,請某年級各班級有秩序的到操場集合。

  4、演習(xí)開始:學(xué)生成兩路縱隊有序的從教室出發(fā)到達操場,要求班主任和副班,一人在前領(lǐng)隊,一人在后確保無遺漏學(xué)生。

  5、過程:

  根據(jù)學(xué)生平時在隊伍中的一些問題和細節(jié),設(shè)計了一下幾個模擬情節(jié),請各班級在演練時選擇一個進行。

  情節(jié)1:班級中有一位學(xué)生鞋帶開了,就地彎腰系鞋帶,老師及他后面的同學(xué)及時停步并呼救,防止踩踏發(fā)生。

  情節(jié)2:班級中有兩個學(xué)生在隊伍中邊打鬧邊走,一個把另一個推到在地,這時老師看到及時阻止后面的學(xué)生行進,扶起摔倒的學(xué)生,并進行教育。

  情節(jié)3:班級中一位同學(xué)在隊伍中行走時突然摔倒,后面的同學(xué)看到立即停步并呼救,老師迅速到此學(xué)生處查看,并進行教育。

  6、人員清點:各班級到達操場立即清點人數(shù)并上報。

  7、回到班級后針對模擬情節(jié)再次給學(xué)生進行安全教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏的知識。

  六、防踩踏注意事項

  1、此次演習(xí)主要讓師生熟悉在學(xué)生參加集會時,如何避免被踩踏和踩踏到他人,所以需要告知學(xué)生,不可以奔跑到操場,要排好隊,有秩序的到操場集合。

  2、班主任要教育學(xué)生切忌擠倒、踩踏,擁擠、碰撞等,切記不要造成人員傷害。

  七、各年級演習(xí)樓道負(fù)責(zé)人:

  一年級:xxx、xxx

  二年級:xxx、xxx

  三年級:xxx、xxx

  活動任務(wù):

  在課間巡邏過程中,維持學(xué)生的隊伍秩序,防止學(xué)生奔跑,在遇到學(xué)生出現(xiàn)的安全隱患時,及時制止。要阻止學(xué)生逆向行走、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  幼兒園防踩踏事故疏散的應(yīng)急預(yù)案5

  為了進一步加強幼兒園安全管理工作預(yù)案。

  一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:園長

  副組長:保教主任、后勤主任

  組員:各班教師

  二、機構(gòu)職責(zé)

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范樓梯口,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地、房屋進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,要確保安全。

  4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

  5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

  6、幼兒密集出入時,安排一名教師維持秩序,白天值班教師負(fù)責(zé)。

  三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予錯誤行為。

  2、教師要對幼兒進出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

  4、一旦發(fā)*等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

  5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  幼兒園防踩踏事故疏散的應(yīng)急預(yù)案6

  為了進一步加強我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:

  一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:丁慶華

  副組長:郭 利 張 慧

  成 員:夏麗、劉睿、潘 琛、徐雅楠、鄭立霞、賈叢叢、張鵬、翟真真、羅勝軍、趙忠華、李麗、劉海華、張文、谷敏、各班班主任

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)

  1.組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。

  2.副組長指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

  3.安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

  4.組員根據(jù)需要對師幼員工進行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

  二、組織要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  (三)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。

 。ㄋ模┙∪變簣@各項規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé),特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。

 。ㄎ澹┲蛋嘟處熉男兄蛋喙ぷ髀氊(zé),堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值班工作職責(zé)。

 。┤雸@、接園時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

 。ㄆ撸┧腥藛T保持電話24小時暢通,班主任備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。

  三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

 。ㄒ唬└靼嘁(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

 。ǘ┲浦构室獯螋[等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  (三)在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

  (四)發(fā)*等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

  (五)一旦發(fā)*等安全事故時,值班教師或現(xiàn)場教師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

 。┙處煻加胸(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

  (七)上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告園長,及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延,電話報警,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,防止損失擴大。

 。ò耍┰诔霈F(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。

 。ň牛┮獙W(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。

 。ㄊ┪匆婪男邪踩氊(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和*機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  四、制定疏散、搶救預(yù)案

 。ㄒ唬┚o急情況疏散

  當(dāng)幼兒園發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況時,全體幼兒需要緊急撤離建筑物。

  1.警鈴拉響,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。

  2.當(dāng)警報響起時,組織活動的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,不能再收拾物品,立即快速組織幼兒從活動室前后門口進行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級幼兒撤出時的安全,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。

  3.各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班安全疏散路線圖快速、有序地進行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

  4.各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

 。ǘ⿷敉饣顒、大型活動疏散

  1.各班教師組織隊伍排列整齊,保育員和教師要站在隊伍的前邊和中后位置。

  2.帶班教師組織幼兒有秩序地從活動室門口進行疏散,保育員負(fù)責(zé)班級全體幼兒撤出時的安全,保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。

  3.疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮,負(fù)責(zé)幼兒上下樓梯的安全。

  4.帶班教師帶領(lǐng)隊伍整齊靠右走,快走但不追跑,當(dāng)幼兒在中途中摔倒,要立即叫停隊伍,不準(zhǔn)后面的幼兒推搡前面的人。待摔倒幼兒站好后再走。整個過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動時,要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在疏散過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全。

 。ㄈ┩话l(fā)事故疏散

  幼兒發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故,造成樓梯擁堵,需要緊急疏散。

  1.班主任迅速趕到事發(fā)地點,并示意后面的幼兒原地不動,不準(zhǔn)前移。

  2.班主任看明情況馬上通知保健醫(yī)張文和安全小組組長丁園長。第一時間丁園長啟動應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。

  3.丁園長馬上向教體局報告。

  4.郭園長現(xiàn)場指揮,醫(yī)療救護小組張文、谷敏老師到達受傷現(xiàn)場,查看扶傷幼兒病情。

  5.潘琛、羅勝軍、趙中華協(xié)助轉(zhuǎn)移傷員到醫(yī)務(wù)室。張老師進行簡單救助,為傷員包扎傷口。張慧聯(lián)系醫(yī)院,然后安排張文進行護理并送到醫(yī)院救治。

  6.同時樓道疏散負(fù)責(zé)人組織樓面上的人員有序地向后移動,進行人員疏散,轉(zhuǎn)移其他幼兒。

  7.班主任聯(lián)系家長,班內(nèi)其他老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒*室,并進行安全教育。

  8.郭利、潘琛和班主任認(rèn)真接待家長,穩(wěn)定家長情緒,做好幼兒的安撫和理賠工作。

  9.劉睿向師幼通報情況,穩(wěn)定情緒,各班班主任對幼兒進行心理疏導(dǎo)和相關(guān)安全教育。

  10.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面事故報告,再次上報教體局。

  11.現(xiàn)場指揮郭利用廣播宣布演練結(jié)束。

  五、工作要求

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。(報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動)發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:

 。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

 。ǘ┚唧w疏散工作安排

  1.活動期間由授課教師負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散。

  2.所有班級依次按指定路線逃離。

  3.每樓層安排兩名教師維持秩序。

  4.幼兒到達操場后各班班主任負(fù)責(zé)上報班級幼兒人數(shù)。

  (三)疏散要求與注意事項

  1.聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師幼立即快速、安全進行疏散。

  2.疏散集合地點:錦東小學(xué)操場

  3.疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

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