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一個人就是一本書閱讀答案
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一個人就是一本書閱讀答案 1
讀人,比讀其他文字寫就的書更難。我認(rèn)認(rèn)真真地讀,讀了大半輩子,至今還沒有讀懂這本人之書。
有的人,在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時候,他卻打傘悄悄地先走了。你讀他時,千萬別埋怨他。因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤?況且是人家的傘),也不愿意分擔(dān)別人的困難,你能說什么呢?還是自己常備一把傘吧。
有的人,在面對你傾訴深情的時候,語言的表述像流淌一條清涼、甜美的大河,而在河床的底下,卻潛藏著一股污濁的暗流。你讀他時,千萬別憎恨他。因?yàn)榉彩且蕴搨蔚募倜鎭砥垓_別人的人,人前人后活得也挺難的,弄不好還會被同類的虛偽所懲罰,你應(yīng)該體諒他的這種人生方式。等待他的人性的回歸和自省吧。
有的人,在你辛勤播種的時候,他袖手旁觀,不肯灑一滴汗水,而當(dāng)你收獲的時候,他卻毫無愧色地以各種理由來分享你的果實(shí)。你讀他時,千萬別反感他。因?yàn)橛腥丝嫌诜窒砟阖S收的甜蜜,不管他懷著什么樣的心理,都應(yīng)該保持歡迎的態(tài)度。你做出一點(diǎn)犧牲,卻成全了一個人的業(yè)績欲,慢慢地,會讓他學(xué)會一些自尊和自愛。
有的人,注重外表的修飾,且穿著顯示出一種華貴,而內(nèi)心深處卻充滿著虛偽,充滿了無知和愚昧,那種文化的形態(tài),常常不自覺地流露在他的言語行動中。你讀他時,千萬別鄙視他。因?yàn)樗欢梅b是裁縫師制作的,僅僅是貨幣的標(biāo)志,而人的知識、品德和氣質(zhì),卻是一個人的真正的人生價值。對于庸俗的人,你可以反觀對照一下自己的.行為。
讀別人,其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。
讀人,最重要是讀懂怎樣為人。
讀人,是為了要做一個真正的人。
因此,讀人時,要學(xué)會寬容與大度,才能讀出一些有益的東西,才能讀出高尚、歡樂和幸福。
盡管我還沒有讀完這本人之書,但我會一直努力從各方面去閱讀。
1.(1)本文采用了什么論證方式?
(2)本文主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?
(3)找出本文的中心論點(diǎn)。
2.讀人的讀在文中多次出現(xiàn),結(jié)合語境,解釋讀的意思是什么?(字?jǐn)?shù)不多于6個字)
3.文中說讀別人,其實(shí)也是在讀自己。請你說說這句話的含義。
4.請你圍繞本文的中心論點(diǎn),補(bǔ)寫一則事實(shí)論據(jù)。(字?jǐn)?shù)不超過50字)
參考答案:
1.(1)答:采用了立論的論證方式。
(2)答:論證方法是舉例論證、對比論證。
(3)答:本文的中心論點(diǎn)是:學(xué)會寬容與大度,才能讀出一些有益的東西,才能讀出高尚、歡樂和幸福。
2.答:讀在文中的意思是了解、觀察、研究。
3.答:這句話的含義是讀出別人的缺點(diǎn),引以為戒;讀出別人的優(yōu)點(diǎn)來認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己成為真善美的人。
4.圍繞中心論點(diǎn),從寬容、大度的角度,選取事實(shí)論據(jù)進(jìn)行敘述,表達(dá)恰當(dāng),語言流暢,即可得分。
一個人就是一本書閱讀答案 2
實(shí)用類文本閱讀:完成后面小題。(10分)
一個人就是一本書。
讀人,比讀文學(xué)寫就的書就更難。我認(rèn)認(rèn)真真地讀,讀了大半輩子,至今還沒有讀懂這本“人之書”。
有的人,在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時候,他卻打傘悄悄地先走了。 ① 。因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤r且是人家的傘),也不愿意分擔(dān)別人的困難,你能說什么呢?還是自己常備一把傘吧。
有的人,在面對你傾訴深情的時候,語言的表述像流淌一條清涼、甜美的大河,而在河床的底下,卻潛藏著一股污濁的暗流。② 。因?yàn)榉彩且蕴搨蔚募倜鎭砥垓_別人的人,人前人后活得也挺難的,弄不好還會被同類的虛偽所懲罰,你應(yīng)該體諒他的這種人生方式。等待他的人性的回歸和自省吧。
有的人,在你辛勤播種的時候,他袖手旁觀,不肯灑一滴汗水,而當(dāng)你收獲的時候,他卻毫無愧色地以各種理由來分享你的果實(shí)。 ③ 。因?yàn)橛腥丝戏窒砟阖S收的甜蜜,不管他懷著什么樣的'心理,都應(yīng)該保持歡迎的態(tài)度。你做出一點(diǎn)犧牲,卻成全了一個人的業(yè)績欲,慢慢地,會讓他學(xué)會一些自尊和自愛。
有的人,注重外表的修飾,且穿著顯示出一種華貴,而內(nèi)心深處卻充滿著虛偽,充滿了無知和愚昧,那種文化的形態(tài),常常不自覺地流露在他的言語行動中。 ④。因?yàn)樗欢梅b是裁縫師制作的,僅僅是貨幣的標(biāo)志,而人的知識、品德和氣質(zhì),卻是一個人的真正的人生價值。對于庸俗的人,你可以反觀對照一下自己的行為。
讀別人,其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。
讀人,最重要的是讀懂怎樣為人。
讀人,是為了要做一個真正的人。
因此,讀人時,要學(xué)會寬容與大度,才能讀出一些有益的東西,才能讀出高尚、歡樂和幸福。
盡管我還沒有讀完這本“人之書”,但我會一直努力從各方面去閱讀。
小題1:從下列四個選項(xiàng)中選取一個作本文的標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.一個人就是一本書 B.寬容大度讀人
C.讀人,是為了要做一個真正的人 D.讀別人,其實(shí)也在讀自己
小題2:根據(jù)文意,選出理解分析不正確的一項(xiàng)( )(3分)
A.本文的中心論點(diǎn)是“讀人時,要學(xué)會寬容與大度,才能讀出一些有益的東西,才能讀出高尚、歡樂和幸!薄
B.作者認(rèn)為“人之書”太難讀,至今沒讀完,也不可能讀懂,但依然堅(jiān)持閱讀。
C.這四句話A.你讀他時,千萬別反感他;B.你讀他時,千萬別憎恨他;C. 你讀他時,千萬別鄙視他;D. 你讀他時,千萬別埋怨他,是從原文①②③④處抽取出來的,如果將它們還原,正確的順序是DBAC。
D.本文采用了立論的論證方式,運(yùn)用的論證方法主要有舉例論證和對比論證。
小題3:請你圍繞本文的中心論點(diǎn),補(bǔ)寫一則事實(shí)論據(jù)。(4分)
參考答案:
小題1:B
小題2:B
小題3:示例:藺相如對廉頗寬容,化解了兩個大臣的矛盾,保護(hù)了國家的安寧,鮑叔牙對管仲寬容,成就了一代名相;明代張居正得知自己家和鄰居為一堵墻發(fā)生爭執(zhí).當(dāng)即回信讓出三尺,鄰居也讓出了三尺,就成了六尺巷:陶行知先生面對對一個打架的學(xué)生.沒有嚴(yán)厲批評,而是送他四顆糖,這份寬容使學(xué)生深受感動。
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