《醉翁亭記》閱讀附答案
《醉翁亭記》閱讀附答案1
閱讀課內(nèi)文言語(yǔ)段，完成問(wèn)題。
至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者。太守醉也。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
1．解釋下列句中劃線的詞語(yǔ)。
�。�1）臨溪而漁（ ）
�。�2）雜然而前陳者（ ）
（3）蒼顏白發(fā)（ ）
�。�4）太守謂誰(shuí)（ ）
2．下列句中劃線詞語(yǔ)的意義和用法都相同的一項(xiàng)是（ ）
A．①往來(lái)而不絕者 ②率妻子邑人來(lái)此絕境
B．①人影散亂 ②盜竊亂賊而不作
C．①太守歸而賓客從也 ②微斯人，吾誰(shuí)與歸
D．①游人去而禽鳥樂(lè)也 ②一狼徑去，其一犬坐于前
3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
�。�1）宴酣之樂(lè)，非絲非竹。
譯文：_______________________________________
�。�2）醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。
譯文：_______________________________________
4．選文第二段中“人之樂(lè)”和“太守之樂(lè)”的“樂(lè)”分別具體指什么？
“人之樂(lè)”的“樂(lè)”指_________________________
“太守之樂(lè)”的“樂(lè)”指_______________________
參考答案：
1．（1）捕魚
（2）擺開
�。�3）臉色
�。�4）為，是
2．D
3．（1）宴會(huì)喝酒的樂(lè)趣，不在于音樂(lè)。
（2）醉了能夠和大家一起歡樂(lè)，醒來(lái)能夠用文章記述這樂(lè)事的人，是太守。
4．“人之樂(lè)”的“樂(lè)”指游人“從太守游”之樂(lè)，“太守之樂(lè)”的“樂(lè)”指太守與民同樂(lè)之樂(lè)（以游人的快樂(lè)為快樂(lè)）。（意對(duì)即可）
《醉翁亭記》閱讀附答案2
一篇課內(nèi)文言文，完成下面題目（9分）
環(huán)滁皆山也，其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。‖作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
【小題1】解釋下列句中劃線詞。（3分）
（1）醉翁之意不在酒 （2）佳木秀而繁陰 （3）弈者勝
【小題2】下面各組句子中劃線詞的意思完全相同的一組是（ ）（2分）A．山之僧智仙也輟耕之壟上B．行者休于樹 于廳事之東北角C．朝而往，暮而歸 學(xué)而不思則罔D．雜然而前陳者 然則何時(shí)而樂(lè)耶
【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（2分）
山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
【小題4】太守為什么“醉”呢?請(qǐng)用自己的話概括。(2分)
答案
【小題1】（1）意趣、情趣，（2）茂盛 （3）下棋
【小題1】B
【小題1】游玩山水的樂(lè)趣，領(lǐng)略在心里寄托在喝酒上。
【小題1】太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明。(或：為山水之景而醉，為滁人歡樂(lè)而醉，為宴會(huì)的豐盛而醉，為宴會(huì)中賓客的歡樂(lè)而醉)(2分)
解析【小題1】學(xué)生對(duì)教材中的文言文的重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確。
【小題1】B中二者都是“介詞，在”。
【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。
【小題1】學(xué)生能學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言概括內(nèi)容，提高對(duì)文本內(nèi)容的理解能力。
《醉翁亭記》閱讀附答案3
文言文閱讀。
醉翁亭記
�。ㄋ危W陽(yáng)修
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
1、解釋下列句中加粗的詞。
�。�1）名之者誰(shuí)（ ）
（2）野芳發(fā)而幽香（ ）
�。�3）朝而往，暮而歸（ ）
�。�4）弈者勝（ ）
2、下列加粗詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）
A、作亭者誰(shuí)（的人）
B、山間之四時(shí)也（的）
C、行者休于樹（從）
D、頹然乎其間者（他們，他們的）
3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。
山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
___________________________________________________
4、“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，醉翁之意僅在于山水之間嗎？結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你的理解。
___________________________________________________
參考答案：
1、（1）取名（命名、題名、起名）
�。�2）香花（花）
�。�3）傍晚（黃昏、晚上）
�。�4）下棋
2、C
3、欣賞山水的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上。
4、醉翁之意不僅在于山水之間，還在于宴酣之樂(lè)、樂(lè)人之樂(lè)。
或：醉翁之意不僅在于山水之間，還在于與民同樂(lè)。（意對(duì)即可）
《醉翁亭記》閱讀附答案4
1．環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而泄出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
2．若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
1．解釋下列句子中加粗的字。
�。�1）環(huán)滁皆山也 環(huán)：__________
（2）醉翁之意不在酒 意：__________
�。�3）野芳發(fā)而幽香 發(fā)：__________
2．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
名之者誰(shuí)？太守自謂也。
譯文：________________________________
3．選文第1段在總寫滁州山景后，由遠(yuǎn)及近依次寫了“西南諸峰”“____________”“____________”、“醉翁亭”等景物。
4．概括選文第2段的內(nèi)容。
答：_______________________________________________
5．下面這段文字說(shuō)明了什么？
歐陽(yáng)公記①成；遠(yuǎn)近爭(zhēng)傳……凡商賈②來(lái)，亦多求其本，所遇關(guān)征③，以贈(zèng)官，可以免稅。
[注]①記：指《醉翁亭記》。②商賈：商人。③關(guān)征：查稅征稅。
答：_______________________________________________
參考答案：
1．（1）圍繞（2）情趣（3）開放
2．給它起名的是誰(shuí)？是太守用自已的別號(hào)來(lái)稱它的。
3．瑯琊山 釀泉
4．描寫山間的'朝暮變化，四季不同的景色及出游的樂(lè)趣。
5．《醉翁亭記》在當(dāng)時(shí)備受人們的推崇，反映其藝術(shù)價(jià)值高、影響大。（意對(duì)即可）
《醉翁亭記》閱讀附答案5
�。祝╅喿x下文，回答問(wèn)題。（10分）
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧曰智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
10、本文作者歐陽(yáng)修是 （朝代）文學(xué)家。（1分）
11、解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（2分）
�。�1）蔚然而深秀者 （2）名之者誰(shuí)
12、第二段中作者按照什么順序描繪了瑯琊山的美麗景色？（2分）
13、作者用富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言描繪了“滁人”跟隨太守出游的歡樂(lè)場(chǎng)景。請(qǐng)分析他們“從太守游而樂(lè)”的原因。（2分）
14、歐陽(yáng)修雖被貶滁州，卻能夠與民同游且“樂(lè)其樂(lè)也”。請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談一談你從中得到哪些人生啟示。（3分）
答案：
10、北宋、宋代、宋朝任選其一即可。
11、（1）草木茂盛的樣子或茂盛的樣子。（2）命名或取名。
12、圍繞“時(shí)間順序”或“早晚、四季的變化”回答即可。
13、圍繞“滁州百姓愛(ài)戴太守，愿意跟隨太守出游；太守治政有方，百姓安居樂(lè)業(yè)�！被卮鸺纯�。
14、圍繞“面對(duì)困難和挫折能夠豁達(dá)樂(lè)觀、恬然自適、積極向上、有所作為”回答即可。
《醉翁亭記》閱讀附答案6
醉翁亭記
歐陽(yáng)修
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
1．本文作者歐陽(yáng)修是_____代的文學(xué)家。
2．解釋下列加粗詞在句中的意思。
�。�1）瀉出于兩峰之間者（ ）
�。�2）游人去而禽鳥樂(lè)也（ ）
3．歐陽(yáng)修寄情山水，詩(shī)酒山林，除享受山水之樂(lè)外，還具有怎樣的深意？
_________________________________________
4．“前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者”描寫的是滁人出游的場(chǎng)面。通過(guò)這個(gè)場(chǎng)面，你能感受到什么？
_________________________________________
參考答案：
1．宋（北宋）
2．（1）傾瀉（傾注或快速地流）（2）離開
3．圍繞”與民同樂(lè)“回答即可。
4．滁州百姓生活安樂(lè)，太平，富足；太守治理有方。
《醉翁亭記》閱讀附答案7
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而泄出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
……
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述其文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
（節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
亭以雨名，志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。
予至扶風(fēng)①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山②之陽(yáng)，其占③為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭⑤于野，憂者以樂(lè)，病者以愈，而吾亭適成。
�。ü�(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》）
[注]①②：均為姓名，在今陜西省境內(nèi)。③占：占卜。有年：指豐收。④乙卯：古代用于支紀(jì)日。這里的乙卯、甲子、丁卯，分別為四月初二、十一、十四日。⑤忭（biàn）：高興，快樂(lè)。
10.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）
�、抛砦讨獠辉诰疲� ）⑵游人去而禽鳥樂(lè)也（ ）
�、侵鞠惨玻� ）⑷甲子又雨（ ）
11.下列各組句子中，加點(diǎn)詞意思不相同的一組是（ ）。（3分）
A.名之者誰(shuí)？/則以名物 B.余至扶風(fēng)之明年/越明年，政通人和
C.太守自謂也/太守謂誰(shuí) D.以為休息之所/全石以為底
12.翻譯下面句子。（4分）
⑴有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也.
�、妻r(nóng)夫相與忭于野.
13.閱讀甲乙兩文后，按要求回答下面問(wèn)題。（4分）
�、庞迷木渥訉懗鰞晌闹型ぷ用挠蓙�(lái)。
醉翁亭： 喜雨亭：
�、埔椅膶懥艘患裁聪彩�？甲乙兩文的作者共同表達(dá)了怎樣的思想感情？
【答案】10.⑴情趣 ⑵ 離開 ⑶ 記 ⑷下雨
11.C
12.⑴有亭子像鳥兒張開翅膀一樣高踞在泉水邊上的是醉翁亭。
⑵農(nóng)夫們一起在田野里歡樂(lè)。
13.⑴醉翁亭：太守自謂也。喜雨亭：亭以雨名，志喜也。
�、凭煤捣旮柿兀ㄌ旖迪灿辏┡c民同樂(lè)
《醉翁亭記》閱讀附答案8
【甲】⑴至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
⑵已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同 其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
【乙】昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺(tái)之宮。有風(fēng)颯然而至者，王披襟當(dāng)之，曰：“快哉此風(fēng)！寡人所與庶人共 樂(lè)矣！”宋玉曰：“此獨(dú)大王之雄風(fēng)耳，庶人安得共之？”玉之言，蓋有諷焉。
【注釋】①共：共同（享受）。
19.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）
�、烹s然而前陳者 ⑵宴酣之樂(lè)
⑶有風(fēng)颯然而至者 ⑷庶人安得共之
20.下面是選文中劃線的語(yǔ)句，請(qǐng)翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，寫在答題卡上。（4分）
⑴醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。
⑵玉之言，蓋有諷焉。
21.乙選文中楚襄王所謂的“與民同樂(lè)”與甲選文中歐陽(yáng)修的“與民同樂(lè)”有何不同？（2分）
�。ㄒ唬┪难晕模ü�10分）
19．（1）擺放 （2）盡興地喝酒 （3）到 （來(lái)） （4）怎么 （每個(gè)1分，共4分）
20．（1）醉了能和他們一起快樂(lè)，酒醒后能寫文章來(lái)記述這件事的（表達(dá)這種快樂(lè)的），是太守。（2分）
�。�2）宋玉這話，是含有諷刺意味的。（2分）
21．甲選文的“與民同樂(lè)”是指歐陽(yáng)修（太守）做到的真正意義上的與民同樂(lè).
而乙選文中的“與民同樂(lè)”只是楚襄王自己心里想象的“與民同 樂(lè)”，百姓并未同享，不是真正意義上的“與民同樂(lè)”（意思對(duì)即可）（2分）
譯文
從前，楚襄王讓宋玉、景差跟隨著游蘭臺(tái)宮。一陣風(fēng)吹來(lái)，颯颯作響, 楚王敞開衣襟，迎著風(fēng),說(shuō)：“這風(fēng)多么使人快樂(lè)�。∵@是我和百姓所共有的吧。”宋玉說(shuō)：“這只是大王的雄風(fēng)，百姓怎么能和你共同享受它呢？”宋玉的話在這兒大概有諷喻的意味吧。
《醉翁亭記》閱讀附答案9
《醉翁亭記》選段，回答各題。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
【小題1】解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
（1） 樹林陰翳翳：
�。�2） 太守謂誰(shuí)：
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列語(yǔ)句。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。
【小題3】“人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。”體現(xiàn)了太守的什么思想？
【小題4】你認(rèn)為文中太守的生活態(tài)度是什么？聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答案
【小題1】（1）翳：遮蓋
�。�2）謂：為，是
【小題2】示例：不久太陽(yáng)落山，人影零散紛亂，這是太守歸來(lái)賓客跟隨。
【小題3】與民同樂(lè)。
【小題4】示例：太守的生活態(tài)度是積極樂(lè)觀的。
在實(shí)際生活中，我每遇到一點(diǎn)困難就怨天尤人，不去尋找解決困難的辦法，而作者在仕途受挫的情況下，沒(méi)有抱怨，而是心系百姓，與民同樂(lè)。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)觀向上的精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
解析
【小題1】評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 每題1分。
【小題2】評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：翻譯正確，一句一分。
【小題3】評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 意思相近即可。
【小題4】評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：生活態(tài)度1分，聯(lián)系實(shí)際談看法2分。
《醉翁亭記》閱讀附答案10
閱讀歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》（選段），回答問(wèn)題。
至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
1．下面加粗的詞語(yǔ)，用法不同的一項(xiàng)是（）。
A．禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)
B．已而夕陽(yáng)在山 游人去而禽鳥樂(lè)
C．負(fù)者歌于途，行者休于樹
D．頹然乎其間者 在乎山水之間也
2．解釋加粗的詞語(yǔ)。
�、儇�(fù)者歌于途 負(fù)：_______
�、陔s然前陳者 陳：_______
③觥籌交錯(cuò)觥：_______
�、苌诫纫拜篲______
3．翻譯下列句子。
�、儇�(fù)者歌于途，行者休于樹。
___________________________________
②人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。
___________________________________
4．文中不僅寫了太守與眾賓客的游樂(lè)，還寫了滁人的游樂(lè)。這樣寫有什么作用？
答：___________________________________
5．文中極力渲染了一個(gè)“樂(lè)”字，表達(dá)了作者怎么樣的思想感情？
答：___________________________________
參考答案：
1．B
2．①背 ②擺放 ③酒杯 ④蔬菜
3．①背東西的人在路上唱歌，走路的人在樹下休息。
�、谟稳藗冎栏S太守游玩快樂(lè)，而不能知道太守把他們的歡樂(lè)當(dāng)作樂(lè)趣。
4．為下文寫太守樂(lè)作鋪墊，反映歐陽(yáng)修治理有方，這里政通人和，人民安居樂(lè)業(yè)。
5．寫歐陽(yáng)修與民同樂(lè)的思想。
《醉翁亭記》閱讀附答案11
【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而泄出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述其文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。 （節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
【乙】亭以雨名，志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。
予至扶風(fēng)①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山②之陽(yáng)，其占③為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭⑤于野，憂者以樂(lè)，病者以愈，而吾亭適成。 （節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》）
[注]①②：均為姓名，在今陜西省境內(nèi)。③占：占卜。有年：指豐收。④乙卯：古代用于支紀(jì)日。這里的乙卯、甲子、丁卯，分別為四月初二、十一、十四日。⑤忭（biàn）：高興，快樂(lè)。
1.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）
�、抛砦讨獠辉诰疲� ） ⑵游人去而禽鳥樂(lè)也（ ）
�、侵鞠惨� （ ） ⑷甲子又雨 （ ）
2.下列各組句子中，加點(diǎn)詞意思不相同的一組是（ ）。（3分）
A.名之者誰(shuí)？/則以名物 B.余至扶風(fēng)之明年/越明年，政通人和
C.太守自謂也/太守謂誰(shuí) D.以為休息之所/全石以為底
3.翻譯下面句子。（4分）
�、庞型ひ砣慌R于泉上者，醉翁亭也。
�、妻r(nóng)夫相與忭于野。
4.閱讀甲乙兩文后，按要求回答下面問(wèn)題。（4分）
�、庞迷木渥訉懗鰞晌闹型ぷ用挠蓙�(lái)。
醉翁亭： 喜雨亭：
�、埔椅膶懥艘患裁聪彩�？甲乙兩文的作者共同表達(dá)了怎樣的思想感情？
【答案】
1.⑴情趣 ⑵ 離開 ⑶記 ⑷下雨
2.C
3.⑴有亭子像鳥兒張開翅膀一樣高踞在泉水邊上的是醉翁亭。
�、妻r(nóng)夫們一起在田野里歡樂(lè)。
4.⑴醉翁亭：太守自謂也。喜雨亭：亭以雨名，志喜也。
�、凭煤捣旮柿兀ㄌ旖迪灿辏┡c民同樂(lè) （福建省三明市20xx年初中畢業(yè)暨高級(jí)中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題）
《醉翁亭記》閱讀附答案12
醉翁亭記
①至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，奕者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
�、谝讯﹃�(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游之樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
1、與“宴酣之樂(lè)”中的“之”字用法相同的一項(xiàng)是( )
A、何陋之有
B、無(wú)絲竹之亂耳
C、曝沙之鳥
D、漁人甚異之
2、下列句子中“而”字用法與其它三句不同類的項(xiàng)是()
A、游人去而禽鳥樂(lè)也
B、禽鳥知山林之樂(lè)而不知人之樂(lè)
C、水落而石出者
D、太守歸而賓客從也
3、 翻譯下列句子。
(1)蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
__________________________________________________
(2)人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。
__________________________________________________
4、 簡(jiǎn)要概括選文的內(nèi)容要點(diǎn)，并分析作者所寄寓的思想感情。
__________________________________________________
參考答案：
1、C
2、B
3、(1) 那面容蒼老，頭發(fā)斑白，醉醺醺地坐在眾人中間的，就是喝醉了的太守。
(2) 游人只知道跟著太守游玩的樂(lè)趣，卻不知道太守以他們的快樂(lè)為快樂(lè)啊。
4、寫太守與滁人游樂(lè)、宴飲及醉歸的場(chǎng)景。寄情山水(熱愛(ài)自然)，與民同樂(lè)。(表達(dá)了作者隨遇而安、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。抒發(fā)了作者娛情山水以排遣內(nèi)心抑郁的心情。)
(意思對(duì)即可)
《醉翁亭記》閱讀附答案13
閱讀下文，回答問(wèn)題。
�、偃舴蛉粘龆嘱_，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而亦無(wú)窮也。
�、谥劣谪�(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者太守醉也。
1．解釋下列加粗詞。
�。�1）野芳發(fā)而幽香___________
�。�2）日出而林霏開___________
（3）蒼顏白發(fā)___________
�。�4）傴僂提攜___________
2．選文第①段先寫朝暮之景，再寫___________ 之景，最后收筆，引出入之樂(lè)亦無(wú)窮也；第② 段層次清晰，條理分明，依次寫了四個(gè)內(nèi)容，即滁人游玩、_______、________、太守醉酒。
3．選文第①段中有一個(gè)常用的成語(yǔ)是________，現(xiàn)在常用來(lái)比喻_________。
4．下列句中停頓不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．行者／休于樹
B．頹然乎／其間者
C．野芳發(fā)／而幽香
D．四時(shí)之景／不同
5．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
�。�1）云歸而巖穴暝。
譯文：______________________________________________________________________
�。�2）宴酣之樂(lè)，非絲非竹。
譯文：______________________________________________________________________
6．選文末句“蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也”的醉應(yīng)有兩層含義，應(yīng)怎樣理解？
___________________________________________________________________________
參考答案：
1．（1）開放（2）霧氣（3）臉色蒼老（4）領(lǐng)著的人，指小孩
2．四時(shí) 太守設(shè)宴 眾賓歡宴
3．水落石出 事情的真相大白
4．C
5．（1）煙云聚攏來(lái)，山谷就昏暗下來(lái)了。
�。�2）宴會(huì)喝酒的樂(lè)趣，不在于音樂(lè)。
6．太守醉既指喝醉酒，又指太守被美景所陶醉。
《醉翁亭記》閱讀附答案14
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
12．解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字的意思。（2分）
�、僭茪w而巖穴暝 暝：
�、诘弥亩⒅埔� 寓：
13．將下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
① 其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。
�、谧砟芡錁�(lè)，醒能述以文者，太守也。
答：
14．本文以一個(gè)“樂(lè)”字貫穿全文，最后一段中所寫的 “樂(lè)”有哪些？（3分）
答：
參考答案：
12．①昏暗；②寄托；（2分，每個(gè)1分）
13．①它的西南各個(gè)山峰，樹林和山谷尤其幽美，看去樹木茂盛又幽深又秀麗的是瑯琊山。②醉了能同大家一起歡樂(lè)，醒了能寫文章記述這樂(lè)事的人，是太守啊。 （評(píng)分：共4分，每句2分）
14．“禽鳥之樂(lè)”、“游人之樂(lè)”、“太守之樂(lè)” （評(píng)分：共3分，每點(diǎn)1分）
《醉翁亭記》閱讀附答案15
閱讀下面兩篇文言文，完成小題。（10分）
岳陽(yáng)樓記（選段）
﹝甲﹞予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯;朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？
醉翁亭記（選段）
﹝乙﹞若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
小題1:解釋下列劃線的詞。（2分）
（1）朝暉夕陰 （2）多會(huì)于此
小題2:下列句中劃線字的意思相同的一項(xiàng)是（）。（2分） A．屬予作文以記之醉翁亭記
B．予觀夫巴陵勝狀 此則岳陽(yáng)樓之大觀也
C．若夫日出而林霏開而不知人之樂(lè)
D．覽物之情四時(shí)之景不同
小題3:翻譯下列句子。（2分）
野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。
小題4:甲文概說(shuō)陰晴變化的語(yǔ)句是“ ， ”；乙文寫早晚晴陰煙云變化的語(yǔ)句是“ ， ”。（2分）
小題5:請(qǐng)分析兩文所寫的景物有哪些不同？（2分）
參考答案：
小題1:（1） 暉：日光 （2）在（2分）
小題1:D
小題1:野花開放而散發(fā)出幽微的香氣，美麗的樹木枝繁葉茂而一片濃陰。（2分）
小題1:朝暉夕陰、氣象萬(wàn)千、日出而林霏開、云歸而巖穴暝（2分）
小題1:①甲文寫水景，乙文寫山景 ②甲文寫朝暮之景，乙文既寫了朝暮之景又寫四季之景③甲文寫景突出闊大壯觀，乙文寫景注重秀美多變。（不僅限此，意思對(duì)即給分，答對(duì)兩個(gè)意思就給滿分）（2分，答出任意兩點(diǎn)即可）
小題1:學(xué)生對(duì)教材中的文言文的重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確。
小題1:D中二者都是“結(jié)構(gòu)助詞，的”。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。
小題1:學(xué)生提高對(duì)文本的理解能力，學(xué)會(huì)用原文理解和概括內(nèi)容。
小題1:從寫景的內(nèi)容和寫景的景物特點(diǎn)兩個(gè)方面來(lái)理解和組織。
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