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《傅雷家書》閱讀問題及答案

時(shí)間:2022-11-02 19:01:59 閱讀答案 我要投稿

《傅雷家書》閱讀問題及答案

《傅雷家書》閱讀問題及答案1

  一、《傅雷家書》閱讀題及答案

《傅雷家書》閱讀問題及答案

  親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?墒菦]一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)就醒,翻來覆去地睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事——這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說。你這個(gè)年紀(jì)是一切向前看的,不愿意回憶的;我們哆里哆嗦地抖出你的尿布時(shí)代的往事,會引起你的憎厭。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時(shí)隨地會浮起來,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵。

  真的,你這次在家一個(gè)半月,是我們一生最愉快的時(shí)期;這幸福不知應(yīng)當(dāng)向誰感謝,盡管我沒宗教信仰,至此也不 由得要謝謝上帝了!我高興的是我又多了一個(gè)朋友;兒子變成了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢!盡管將來你我之間離多聚少,但我精神上至少是溫暖的,不孤獨(dú)的。我相信我一定會做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的,所見到的,比你們的不真實(shí)。年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看,許多事你們一時(shí)覺得我看得不對,日子久了, 。

  孩子,我從你身上得到的教訓(xùn),恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來,你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗(yàn),我從與你相處的過程學(xué)到了忍耐,學(xué)得了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華!

  你走后第二天,媽媽哭了,眼睛腫了兩天:這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這樣告訴你,也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動(dòng)物,偶爾流露也不是可恥的事,何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的,慈愛的!

  9.讀第一段,回答下面問題。(6分)

  (1) 第一段“這一類的話我們不知有多少可以和你說”中的“這一類的話”指什么?(用原文回答,15字以內(nèi)。)

  (2)第一段提到令作者“又快樂又惆悵”的是什么事?為什么說它是“又快樂又惆悵”?

  10.在第二段中,作者寫道 “你這次在家一個(gè)半月,是我們一生最愉快的時(shí)期!弊x第二段,回答下面問題。(6分)

  (1)作者說這話的原因是什么?(用原文回答,10字以內(nèi))

  (2)本段畫波浪線的 兩處表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愉悅之情,請從語言運(yùn)用的角度選擇其中一處來分析,說說它何以能表達(dá)出強(qiáng)烈的感情。

  11.從本文語言特色考慮,填人第二段橫線上的應(yīng)是下面哪一句?簡要說明理由。(3分)

  (1)現(xiàn)實(shí)卻給你證明,我是對的。

  (2)現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò)。

  12.家書反映出傅雷對兩代人如何相處的一些看法。通讀全文,回答下面問題。(6分)

  (1) 傅雷認(rèn)為在兩代人的相處中,青年人應(yīng)持有怎樣的態(tài)度。

  (2)傅雷認(rèn)為在兩代人的相處中,長輩應(yīng)克服自身那些弱點(diǎn)?

  (3)傅雷希望兩代人建立怎樣的'關(guān)系?

  13.讀完本文后,結(jié)合對本文主旨的理解,寫出你此時(shí)最想對父母說的一句話。(4分)

  參考答案:

  1.(1)你二三歲到六七歲間的小故事(2)回憶兒子的往事這件事 因回憶兒子的往事(回想與兒子在一起的日子)而快樂,因兒子離開父母(只能靠回憶來寄托思念之情)而惆悵。

  2.(1)兒子變成了朋友(“我又多了一個(gè)朋友”不得分) (2)第一處從“轉(zhuǎn)折”或“襯托”的角度作答,即可;第二處從“反問”的角度作答即可。

  3.應(yīng)選第二句。第二句與全文語氣、口吻相一致,態(tài)度謙和,語氣親切,像和朋友談心一般。

  4.(1)青年人應(yīng)該理解長輩的情感,尊重老人的意見。 (2)長輩應(yīng)克服落伍、迂腐,不夠耐心,不太講究說話技巧的弱點(diǎn)。 (3)建立和諧融洽,沒有隔膜的朋友般的關(guān)系。

  5.應(yīng)圍繞兩代人的相處來表述,未結(jié)合主旨回答不得分。

《傅雷家書》閱讀問題及答案2

  閱讀《傅雷家書》回答下列問題:

  1. 《傅雷家書》主要內(nèi)容是什么?

  2.傅雷與他的兒女的生活時(shí)代是怎么樣?

  3.在書信中傅雷認(rèn)為什么是人生的最美滿的幸福?

  4.傅雷是怎樣理解勞逸結(jié)合的?

  5.傅雷如何跟他的兒子論述性情的重要性?

  6.對于物質(zhì)生活,傅雷是怎樣教育孩子的?

  7.傅雷是怎樣以身作為則的?

  8.傅雷認(rèn)為怎樣才能達(dá)到曠達(dá)的境界?

  答案講解:

  1. 《傅雷家書》是傅雷給他的兒女寫的一些信件的收集本。在本書信集中,傅雷從性格、學(xué)習(xí)、工作、為人的態(tài)度及對國家的熱愛等情懷在日常生活中給孩子立下榜樣,并教育孩子如何去做一個(gè)真正的人。

  2.他們的生活時(shí)代是在新中國成立后的五、六、七十年代。

  3.在一九五四年十二月二十七日的信件中,傅雷認(rèn)為一天天精神領(lǐng)域的加闊胸襟的寬廣感情的日益豐滿深刻是人生最美滿的幸福。

  4.在一九五五年一月九日的書信中,傅雷叫小孩不要再已經(jīng)覺得疲倦的時(shí)候再勉強(qiáng)自己,應(yīng)該要保持身心的新鮮,元?dú)獬渑妗?/p>

  5.在一九五六年一月四日的信件中,傅雷教育兒子要注重內(nèi)心的修養(yǎng),及性情的修養(yǎng)。他認(rèn)為手的緊張和整個(gè)身心都有著重大的關(guān)系。

  6.在一九六二年十二月五日的信中,傅雷認(rèn)為物質(zhì)的苦,對于知識分子來說,究竟不比精神的苦那樣刻骨銘心。他說大家都在吃苦,國家正處于困難中,一切不能操之過急。

  7.在一九六一年十二月十七日的書信中傅雷就講到了自己的工作狀態(tài)。

  8.少受些物質(zhì)煩惱,多把時(shí)間獻(xiàn)給學(xué)問和藝術(shù)。

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