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小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題

時間:2023-04-03 18:42:01 閱讀理解 我要投稿
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小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題

  在學(xué)習(xí)、工作中,我們總免不了要接觸或使用練習(xí)題,只有認(rèn)真完成作業(yè),積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對知識的理解。那么你知道什么樣的習(xí)題才能有效幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題

小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題1

  小兔的生日

  6月18日是小兔的生日,許多小動物向它祝賀。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小雞送蟲子,小貓送魚。大家一起唱歌,祝小兔生日快樂。

  1、小兔的生日是_______。

  2、______、______、______、______和都來祝小兔生日快樂。

  3、大家是怎樣祝小兔生日快樂的'?用“_____”線把這個句子畫下來。

  4、小朋友,你的生日是幾月幾日?

小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題2

  種葡萄

  一天清晨,小花狗要種葡萄,小猴馬上說:“種葡萄要搭架子!

  小花狗把葡萄種到桃樹底下。它想,這就好啦!我真聰明!春天桃樹開花了,葡萄長高了,葡萄可以順著桃樹干往上爬了。

  夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自語地說:“到了秋天,我回來又吃桃子又吃葡萄,太美啦!”

  秋天,小花狗回到家一看,呀!桃樹上沒桃子,葡萄一顆也沒有。它急得汪汪叫,在桃樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  1、短文有()個小節(jié),第二小節(jié)有()句話。

  2、寫出意思相近的詞語

  馬上()

  清晨()

  太美()

  3、把意思寫明白

  “自言自語”這個詞語的意思是____________________。

  “小花狗想,這就好啦!我真聰明!”,指什么事它覺得自己很聰明?寫下來。

  _______________________。

  小花狗聰明嗎?

  _______________________。

小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題3

  小蘑菇

  小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打傘。小紅傘,小黃傘,小白傘,小綠傘,小花傘,一把把,舉起來。

  大家比一比:誰的小傘舉得高?誰的小傘打得快?

  小蘑菇打的是魔傘,一眨眼睛大起來……

  1、小蘑菇打的'傘是什么顏色,把它們寫下來。

  ___________________。

  2、照樣子寫幾個詞

小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題4

  找太陽

  有一只可愛的小兔子,要去找太陽。小兔子去問媽媽,媽媽說:“太陽圓圓的,紅紅的!毙⊥米又钢鴥杀K紅紅的、圓圓的燈籠問:“這是太陽嗎?”媽媽說:“這是燈籠,太陽在屋外呢!”

  小兔子來到菜園,指著三個圓圓的紅紅的蘿卜問:“這是太陽嗎?”媽媽回答說:“這是蘿卜,太陽在天上呢!?

  小兔子抬起頭,指著天上飄著的.紅紅的圓圓的氣球問:“媽媽,這是太陽嗎?”“不,這是紅氣球,太陽會發(fā)光呢,你瞧……”小兔子順著媽媽手指的方向找到了太陽。小兔子大聲喊道:“我找到了!太陽是紅紅的、圓圓的、照在身上暖暖的!

  1、這段話共有____個自然段。

  2、小兔子把____、____、____當(dāng)成了太陽。它第____次找到了太陽。

  3、太陽到底什么樣子?用“____”在文中畫出來。

小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題5

  斧子

  老爺爺微笑著說:"孩子,你很老實。我要把這兩把斧子也送給你吧!"孩子說:"老爺爺,不是我的東西,我不要。"說完,拿著自己的斧子走了。

  〔1〕老爺爺說了〔〕句話,孩子說了〔〕話。

  〔2〕老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒有要?為什么?

  ________________________________。

  〔3〕學(xué)了本文后,我們也要做個〔〕的.孩子。

小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題6

  熱心的小馬

  路上,小馬遇見了老山羊,就對老山羊說:“山羊爺爺!下雨了,請您坐我的車吧!”老山羊高興得上了車。沒走多遠(yuǎn),小馬又看見了小貓和小兔。小馬對它們說:“貓弟弟,兔妹妹,快上我的車吧!”小貓、小兔也高興地跳上了小馬的`車。大家都說小馬真熱心。

  1、這一節(jié)共有_____句話,請在文中標(biāo)出。

  2、小馬請貓弟弟、兔妹妹上車,是因為____________________。

  3、寫出下面詞語的近義詞。

  高興()

  看見()

  4、寫出下面詞語的反義詞。

  高興()

  快()

  坐()

  5、最后一句中的大家是指________________________。

小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題7

  聰明人

  一個自認(rèn)為是的"聰明人",騎著毛驢趕路,肩上背著個包袱。別人問:"你為什么不把包袱放在驢背上呢?"騎驢人看了看問話人,說:"我哪能那么傻,毛驢馱著我,已經(jīng)夠累了,再把包袱放在它身上,不把毛驢給壓壞了嗎?" 1、用"___"畫出騎毛驢的'人說的話。

  2、用"~~~"畫出別人說的話。

  3、選擇正確答案,在括號中填序號。

  〔1〕"自以為是"的意思是〔〕

  A、認(rèn)為自己的做法正確,不接受別人的意見。

  B、別人認(rèn)為他的做法很對

  〔2〕"再把包袱放在它身上"中的"它"是指〔〕

  A、騎驢人

  B、別人

  C、驢

  4、這個騎驢的人到底是聰明,還是傻?為什么?

小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題8

  熱心的小馬

  路上,小馬遇見了老山羊,就對老山羊說:"山羊爺爺!下雨了,請您坐我的車吧!"老山羊快樂得上了車。沒走多遠(yuǎn),小馬又看見了小貓和小兔。小馬對它們說:"貓弟弟,兔妹妹,快上我的`車吧!"小貓、小兔也快樂地跳上了小馬的車。大家都說小馬真熱心。

  1、這一節(jié)共有_____句話,請在文中標(biāo)出。

  2、小馬請貓弟弟、兔妹妹上車,是因為____________________。

  3、寫出下面詞語的近義詞。

  快樂〔〕

  看見〔〕

  4、寫出下面詞語的反義詞。

  快樂〔〕

  快〔〕

  坐〔〕

  5、最后一句中的大家是指________________________。

小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題9

  太陽和虹

  剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)一道七色彩虹,人們都贊美虹。虹聽見了,就驕傲起來,說自己比太陽還美麗。

  太陽對虹說:“你美麗,這是真的。不過,要是沒有我也沒有你。”虹不相信,反而更加驕傲了。太陽搖搖頭,躲進(jìn)云里,虹立刻不見了。

  1、短文共有_____小節(jié),第二節(jié)有____句話。

  2、“太陽搖搖頭,躲進(jìn)云里,虹立刻不見了!本渥又械摹安灰姟笨梢該Q成________。

  3、“你美麗,這是真的。不過,要是沒有我,也沒有你!边@句話中的“你”指的.是____!拔摇敝傅氖莀___。

  4、虹不見了,是因為:()

 。1)虹太驕傲了。

 。2)人們都贊美虹。

 。3)太陽躲進(jìn)云里了。

小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題10

  秋天來了

  秋天來了,稻子快樂地說:"黃色的秋天來了。"高粱快活地說:"紅色的秋天來了。"葡萄認(rèn)真地說:"你們說的都不對,秋天是紫色的。"栗子搖著頭說:"秋天是咖啡色的`。"秋姑娘笑著說:"你們說的都對,秋天是彩色的。" 1、畫出描寫顏色的詞語,并把它們寫來。

  2、連一連。

  稻子 認(rèn)真地說

  高粱 搖著頭說

  葡萄 快活地說

  栗子 快樂地說

  3、寫出四個描寫秋天的詞語。

  ______、______、______、______。

小學(xué)一年級語文閱讀理解練習(xí)題11

  小雁

  一群大雁要從南方飛到北方,她們一會兒排成"人"字,一會兒排成"一"字,總是把小雁排在最后。一連幾天,都是這樣飛,小雁感到不自由,要自己單獨飛。

  小雁離開雁群飛。開始,它不感到很累。飛了一會兒,它越飛越覺得翅膀很重。突然,一陣大風(fēng)吹來,再也沒力氣了,眼看要掉下來了。正在這時,許多大雁趕來了,它們把小雁夾在中間,帶它一塊兒飛向北方。

  小雁說:"我以后再也不單獨飛了!"

  1、大雁飛行時一會兒_________,一會兒_________,把小雁_________。

  2、小雁和大家一起飛,感到_________,它要_________。

  3、從"_________"這個詞說明了小雁單獨飛是很吃力的。后來_________飛,小雁感到不吃力了。

  4、這個故事告訴我們_________的道理。

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