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五年級的暑假作業(yè)及答案

時間:2020-12-31 11:46:18 語文暑假作業(yè) 我要投稿

五年級的暑假作業(yè)及答案

  輕松快樂的暑假又來到啦!希望同學們每天能堅持鍛煉身體,多閱讀有益書籍,積極參加公益活動,幫父母做些力所能及的家務事,并按時完成老師布置的暑假作業(yè)。下面是小編為大家整理的五年級的暑假作業(yè)及答案,僅供參考,歡迎閱讀。

  一、看拼音寫詞語。(10分)

  gān gà bù lǚ zhǎo zé

  ( ) ( ) ( )

  shuāi jiāo piě zuǐ jǔ sàng

  ( ) ( ) ( )

  ào huǐ liǔ shù shù fù guàn gài

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給加點字選擇正確的讀音。(4分)

  殲滅(qiān jiān) 暫時(zàn zhàn)

  侵襲(qīn jīn) 潛入(qiǎn qián)

  磕破(kè kē) 卓越(zhuō zhuó)

  吮吸(yǔn shǔn) 棲身(qī xī )

  三、按要求填空(2分)

  “朝霞透過山峰,陽光瀉滿山谷!边@句中的“透”字,用部首查字法,應查( )部,除部首再查( )畫;用音序查字法,應先找字母( )!巴浮弊衷谧值渲杏袔追N解釋:①通過,穿透;②暗地里告訴;③達到飽滿的、充分的程度;④顯露。在這個句子里應選擇第( )種解釋。

  四、在括號里填上恰當的字詞。(10分)

  1、寫出帶有“龍”字的成語。

  ________________ ________________

  2、寫出“AABC”式的成語,例如:滔滔不絕。

  ________________ ________________

  3、把下列成語補充完整。

 。 )急跳墻 車水( )龍 畫( )添足

  ( )腸小道 萬( )更新 聲名( )藉

  4、認真對成功正如馬虎對( )

  微笑對高興正如流淚對( )

  5、填寫是適當關聯詞。

  (1)老師( )關心我們的學習,( )關心我們的生活。

 。2)李剛( )刻苦學習,( )成績優(yōu)秀。

  五、按要求寫句子。(8分)

  1、天空中灑滿了星星。(改成擬人句)

  __________________________________________

  2、激光是一種奇異的光。(改成感嘆句)

  __________________________________________

  3、凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清。(改成“被” 字句)

  __________________________________________

  4、花,也應該獻給這黯淡無光的失敗者。(改成反問句)

  __________________________________________

  5、整個團指揮所的人都焦急地鉆出了漆黑的地堡。(縮句)

  __________________________________________

  6、潁州西湖的春天是個美麗的地方。(改病句)

  __________________________________________

  7、用“驕傲”的不同詞義造句。

 。ㄖ覆恢t虛)

  __________________________________________

 。ㄖ负茏院溃

  __________________________________________

  六、根據學過的課文內容填空。(11分)

  1、人們常用“黃河之水天上來,奔流到海不復回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美廬山嗎?_______________,__________________。

  2、詩中表明繁重的賦稅帶給人們不盡苦難的是《憫農》中的________________,__________________。

  3、表示自己不愿意的,不要強加于別人的句子是___________________,___________________。

  4、龍,是__________的象征,每一個炎黃子孫都是_____________。

  5、沒有________________,能像____________把我們帶到___________________;也沒有_____________,能像_____________帶我們領略_______________________。

  七、閱讀理解(22分)

  課內閱讀(7分)

  我們來到半山的小溪邊,用五色彩紙折成各種各樣的小船,讓它隨著微風、順著流水,離開我們吧。小紙船在水上移動著,前前后后地出發(fā)了。我們都拍著手,在歡呼我們自己折的紙船前進……

  小紙船帶走了我們童年的幻想。我們在小溪邊戀戀不舍地追著。

  看!連一只小紙船都漂得這么久,這么遠!我們都高興地笑了。我們對自己的幻想說( )去吧 ( )小紙船( )你們各奔前程吧( )前面有你們廣闊的天地( )

  1、聯系上下文,解釋詞語意思。

  戀戀不舍:____________________________

  廣闊:____________________________

  2、給劃線句子的空白處標上標點符號。

  3、劃線句子運用了怎樣的手法,表現少年們怎樣的心情呢?

  ____________________________

  課外閱讀(15分)

  離黃金只有3英尺

  失敗的.一個最為普遍的原因是,當人們被暫時挫折所壓倒時就輕易地放棄。每個人在某個時候或某種場合常會犯這種錯誤。

  達貝的一位大叔在那些淘金熱的時日里也得了“黃金病”,想到西部去采掘黃金發(fā)財。他弄到一塊礦區(qū)土地,帶著锨和鎬去工作。

  幾星期辛勤勞動以后,他得到了報償,找到了一塊閃亮的礦石。他需要機器把礦石挖到地面上來。他悄悄地掩蔽好礦金,返回老家馬里蘭州威廉姆堡,把這個發(fā)現告訴他的新親戚和少數鄰居。他們湊了錢,購置了所需的機器,并把它裝運到礦區(qū)。達貝和他大叔也重返礦山工作。

  第一車礦石開采出來了,運到一個冶煉廠。返回來的信息證明,他們找到了科羅拉多州含金量最豐富的礦藏。只要再有幾車礦石能還清債務。似乎垂手就可賺大錢。

  越往下鉆采,達貝和他大叔的希望愈為增長。然而,發(fā)生了意外。金礦的礦脈不見了。他們的希望就像天上的彩虹一樣消失了。幻想撲滅了,這筆橫財不翼而飛。他們繼續(xù)采掘,孤注一擲,想重新找到礦脈,但一切都是徒勞。最后,他們終于撒手不干。

  他們把機器賣給一個收破爛的人,只換得幾百美元,而后喪氣地回老家。收破爛的人請了一位礦業(yè)工程師到礦山看了一下,再作了一點計算。工程師說,上次挫敗的原因是不了解“斷層線”的緣故。計算結果表明,礦脈就在達貝停止鉆采的地方再過去3英尺。果然,就在那里重新找到了金礦。

  收破爛的人從這個金礦賺了幾百萬美元,只是因為他想到了,在放棄以前應該找專家商議。

  1.概括短文的主要內容。

  ____________________________。

  2.文章的第一句話在全文中起__________________的作用。

  3.第三自然段第三句中的“礦金”即指本段第一句中的“_________________”。

  4.找出第五自然段中運用修辭手法的一句,請寫在下面,并分析其作用。

  ________________________________________________________________________________________________________________。

  5.達貝沒有找到金礦的原因是什么?(用原文語句回答)

  ________________________________________________________________________。

  6、這個故事告訴我們一個什么道理?

  __________________________________。

  八、習作

  題目:我得到了_________________

  要求:

  1、在橫線上填一個適當的詞語,如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關心”、“教訓”等,把題目補充完整。

  2、通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體,做到語句通順、前后連貫。書寫工整,正確使用標點符號,不少于400字。

  參考答案

  一、共10分,每填對一個得1分。

  尷尬 步履 沼澤 摔跤 撇嘴 沮喪 懊悔 柳樹 束縛 灌溉

  二、共4分,每寫對一個字得0.5分。

  Jiān zàn qīn qián kē zhuó shǔn qī

  三、共2分,每填對一個空得0.5分。

  辶 7 T ①

  四、共10分。

  1. 龍騰虎躍 生龍活虎 (2分,只要是帶龍的成語就對)

  2. 安安穩(wěn)穩(wěn) 轟轟烈烈 (2分,只要是AABB式成語就對)

  3.狗 馬 蛇 羊 象 狼

  4.失敗 傷心

  5.不僅……還…… 因為……所以……

  五、共八分,每小題一分,第七題兩分。

  1、天空中灑滿了星星,正朝我們眨著那可愛的大眼睛。(參考答案)

  2、激光真是一種奇異的光啊。▍⒖即鸢福

  3、繁華的大街被凜冽的寒風吹得冷冷清清。

  4、花,難道應該獻給這黯淡無光的失敗者嗎?

  5、人鉆出了地堡。

  6、春天的潁州西湖是個美麗的地方。

  7、雖然取得了好成績,但是我們不能驕傲。

  祖國的繁榮富強是我們每個人的驕傲。

  六、11分。前四題每題兩分,最后一題一個空0.5分。

  1、不識廬山真面目,只緣身在此山中。

  2、四海無閑田,農夫猶餓死。

  3、已所不欲,勿施于人。

  4、中華民族,龍的傳人。

  5、一艘非凡的戰(zhàn)艦,一冊書籍,浩瀚的天地;一批神奇的坐騎,一頁詩句,人世的真諦。

  七、閱讀理解:共22分。

  課內閱讀:共7分。

  1、戀戀不舍:形容舍不得離開。(2分)

  廣闊:廣大寬闊。(2分)

  2、:“ ! ! ! … …”(1分)

  3、運用了托物言志的方法,寫出少年們對美好未來的向往。(2分)

  課外閱讀

  1、本文主要內容是描述了達貝的大叔在科美國西部羅拉多州開采黃金礦產從希望到破滅的故事。

  2、文章的第一句話在全文中起點題(畫龍點睛)的作用。

  3、第三自然段第三句中的“礦金”即指本段第一句中的“一塊閃亮的礦石”。

  4、第五自然段中運用修辭手法的一句是指“他們的希望就像天上的彩虹一樣消失了”。這句話突出了達貝的大叔在沒有專業(yè)支持的情況下,想通過掘金致富只是一個美妙的幻想。

  5、達貝沒有找到金礦的原因是:挫敗的原因是不了解“斷層線”的緣故。計算結果表明,礦脈就在達貝停止鉆采的地方再過去3英尺。(原文)

  6、這個故事告訴我們,做任何一件事情要想取得成功,僅僅靠熱情、想象和努力是遠遠不夠的,還需要有達成目標的相關專業(yè)知識技能的支持。

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