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實(shí)施方案

時(shí)間:2023-12-25 15:01:33 實(shí)施方案 我要投稿

實(shí)施方案錦集【7篇】

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的實(shí)施方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)施方案錦集【7篇】

實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng),抵制不良文化影響,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,更好地展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,特制定本方案。

  二、實(shí)施方案

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)藝術(shù)類(lèi)課程教學(xué),按照國(guó)家的規(guī)定和要求開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程,并且按照國(guó)家教育行政部門(mén)頒布審訂通過(guò)的教材,在期末進(jìn)行考查和考核。

  (二)組織學(xué)生開(kāi)展好課外,校外藝術(shù)教育活動(dòng)。

  學(xué)生藝術(shù)團(tuán)每學(xué)期都要開(kāi)展課外藝術(shù)教育活動(dòng),其中包括:繪畫(huà)、手工制作、剪紙、舞蹈、聲樂(lè)、書(shū)法、乒乓球、鼓樂(lè)隊(duì)、豎笛、口琴、電子琴、手風(fēng)琴、合唱、主持人等。每個(gè)學(xué)生至少應(yīng)該參加其中的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

  結(jié)合重大節(jié)日慶典,開(kāi)展課外,校外藝術(shù)教育活動(dòng)。創(chuàng)造條件組織鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日參觀藝術(shù)展覽,觀看優(yōu)秀影片、電視片、文藝演出等形式多樣的藝術(shù)文化活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和審美教育。

  開(kāi)展一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生在藝術(shù)節(jié)上充分展示自己的才能和天賦,獲得自信心和榮譽(yù)感。

  組織學(xué)生參加社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)文化部門(mén)和其他單位組織舉辦的藝術(shù)比賽和文化活動(dòng),其中包括縣教育局、縣團(tuán)委等,但不得參與商業(yè)性的活動(dòng)。

  加大對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的投入,利用社會(huì)藝術(shù)教育資源,補(bǔ)充完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)的質(zhì)量和水平的提高。利用校園廣播、板報(bào)展、手抄報(bào)展、校園櫥窗欄、校園綠化、美化等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。

  學(xué)生藝術(shù)團(tuán)學(xué)期初要制定好活動(dòng)計(jì)劃,政教處每周安排兩課時(shí)作為藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間,并且對(duì)藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)做好落實(shí),檢查。按照“四到位”和“五落實(shí)”扎實(shí)有效的.開(kāi)展工作,并在學(xué)期末做好總結(jié),學(xué)校將以藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)的形式對(duì)藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收。

  三、設(shè)備配備齊全

  學(xué)校配有美術(shù)活動(dòng)室、音樂(lè)教室、舞蹈教室和多功能教室各一間。

  學(xué)校按照上級(jí)教育行政部門(mén)制定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。

  四、設(shè)立獎(jiǎng)懲制度

  學(xué)校在年度工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi),保證對(duì)藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入。

  學(xué)校對(duì)在藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組和個(gè)人在年底給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)在藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)的能夠反映我校特色的優(yōu)秀節(jié)目作為我校的永久節(jié)目予以保留,對(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí),授予“藝術(shù)教育先進(jìn)班級(jí)”稱(chēng)號(hào),對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人,授予“藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào),并負(fù)責(zé)把先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人向縣級(jí)以上部門(mén)推薦。

  五、組織機(jī)構(gòu)和實(shí)施人員

  按國(guó)家規(guī)定配有專(zhuān)職藝術(shù)課程教師,并經(jīng)常送出去培訓(xùn),保證充足的藝術(shù)教育師資。

實(shí)施方案 篇2

  為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和建教人{(lán)xxxx}24號(hào)《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,全面加強(qiáng)和改進(jìn)我園的師德建設(shè)工作,進(jìn)一步提高我園教師隊(duì)伍師德水平和整體素質(zhì),做人民滿(mǎn)意的教師,特制定我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》為重要依據(jù),以敬業(yè)愛(ài)崗、言傳身教、為人師表“為準(zhǔn)則,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,健全管理制度,不斷提高師德水平,樹(shù)立教育良好形象,做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育

  二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)、營(yíng)造師德建設(shè)的良好氛圍。

  1.成立幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):園長(zhǎng):范育珍

  副組長(zhǎng):保教主任:封玉玲

  組員:后勤主任:趙天相、工會(huì)主席;張艷、會(huì)計(jì):楊潔

  以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,制定了實(shí)施方案,使全體教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任,詮釋師德教育的必要性與緊迫性,統(tǒng)一全園教師的思想。

  2.健全有關(guān)師德師風(fēng)規(guī)章制度。教師道德作為一種職業(yè)道德與其他職業(yè)道德相比,在道德意識(shí)要求上更高、更全面,在道德行為上有著更加強(qiáng)烈的典范性,在道德影響上更為廣泛、深遠(yuǎn)。為此,幼兒園把師德考核,當(dāng)作年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容。

  3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象。幼兒園根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和幼兒園實(shí)際,利用集中時(shí)間學(xué)習(xí)或利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)。新《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和建教人{(lán)xxxx}24號(hào)《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件,要求每位教師作好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì)。 通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,真正使每一位教師認(rèn)識(shí)到師德的豐富內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系,以此激發(fā)教師認(rèn)真思考,促進(jìn)教師提高自我形象,注重修身立德的自覺(jué)性。

  三、開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)。

  為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為,幼兒園圍繞師德主題,開(kāi)展多種教育活動(dòng)。

  1.開(kāi)展“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”活動(dòng), 每位教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,發(fā)現(xiàn)身旁他人身上的閃光點(diǎn),以他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,撰寫(xiě)自我剖析材料,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,分析存在問(wèn)題的原因,自查自糾,并在大會(huì)上嚴(yán)格的進(jìn)行自我剖析,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),全面提升全園教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

  2.舉行《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動(dòng)。演講中,教師們以自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、故事,暢談師德的重要性,抒發(fā)對(duì)教育的熱愛(ài)之情。

  3.開(kāi)展了“點(diǎn)亮工程”。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與教師心靈溝通。幼兒園要注意把師德師風(fēng)建設(shè)與人文關(guān)懷結(jié)合起來(lái),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員向老師、家長(zhǎng),征詢(xún)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)管理意見(jiàn),營(yíng)造積極向上的健康娛樂(lè)環(huán)境,打造良好的文化氛圍。

  4.開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。讓每一位教師都感受到先進(jìn)其實(shí)就在身邊,只要努力肯干,我也可以成為大家心目中的先進(jìn),定期開(kāi)展教師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。注重在園內(nèi)樹(shù)立的優(yōu)秀教師的實(shí)效性,組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例,并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,利用大會(huì)宣講、網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)等多種形式宣傳教育,推進(jìn)我校教師師德整體水平的提高。

  5. 布置幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)墻。通過(guò)展示,全體教師端正活動(dòng)態(tài)度,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)建設(shè)精神。

  6.開(kāi)展了“師德承諾”活動(dòng)。全體教師從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面,以“師德承諾”的形式,向家長(zhǎng)公開(kāi)做出承諾,自覺(jué)接受幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的`監(jiān)督。

  四、重視教師個(gè)人的剖析和做出的整改措施,切實(shí)解決當(dāng)前教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題。

  衡量一個(gè)人品質(zhì)是否高尚,不在于有沒(méi)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,而在于能不能自我解剖,認(rèn)識(shí)和改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。這是提高教師師德修養(yǎng)的一個(gè)重要方法,幼兒園因而非常重視教師個(gè)人的解剖和做出的整改措施。我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。

  1.在自我反思的基礎(chǔ)上,每位教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范撰寫(xiě)剖析材料,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,分析存在問(wèn)題的原因。比如說(shuō),理想信念觀念淡薄、敬業(yè)精神不強(qiáng)、自由散漫、工作責(zé)任性差、愛(ài)請(qǐng)假、違背教育規(guī)律、教育方式方法簡(jiǎn)單粗暴;缺乏與幼兒家長(zhǎng)溝通交流、上班時(shí)間上網(wǎng)游戲和在QQ上聊與工作無(wú)關(guān)的事,曾經(jīng)參與過(guò)賭博、曾經(jīng)向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推介和提供生源和在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教等等。

  2.召開(kāi)民主生活會(huì),要求教師根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、工作態(tài)度、以及有無(wú)體罰或變相體罰幼兒等情況,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),談自己過(guò)去在師德方面有哪些不正確的想法和做法,不斷地、嚴(yán)格地進(jìn)行自我解剖。

  3.每學(xué)期舉行師德師風(fēng)評(píng)議工作。在期未,幼兒園都要進(jìn)行師德師風(fēng)評(píng)議工作,采取教師自評(píng)、同事互評(píng),領(lǐng)導(dǎo)考評(píng),對(duì)教師的師德水平進(jìn)行有效評(píng)估。

  4.建立師德師風(fēng)考核制度。對(duì)照建教人{(lán)xxxx}24號(hào)《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案,從制度上引導(dǎo)教師樹(shù)立良好的師表形象、職業(yè)形象、倡導(dǎo)樂(lè)于奉獻(xiàn)敬業(yè)精神,對(duì)教師的師德行為進(jìn)行約束。實(shí)行常規(guī)管理,建立教師個(gè)人師德承諾制度,簽訂教師《師德師風(fēng)承諾》書(shū),把師德建設(shè)納入教師考核評(píng)優(yōu)、晉升晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定的評(píng)先工作中,對(duì)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德范圍》的行為,視情節(jié)嚴(yán)重,嚴(yán)肅查處,做到考核有據(jù),督察有力。同時(shí)建立全方位的師德監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系,通過(guò)民主測(cè)評(píng)、問(wèn)卷、設(shè)立園長(zhǎng)投訴信箱、發(fā)放調(diào)查表等形式,充分發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、幼兒、社會(huì)等內(nèi)外部監(jiān)督作用。

  5.幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將設(shè)立師德師風(fēng)受理平臺(tái)(電話、網(wǎng)絡(luò)、園長(zhǎng)信箱、來(lái)信),對(duì)照“六條禁令”,不定期對(duì)老師進(jìn)行師德師風(fēng)的檢查,凡屬于違反紀(jì)律、違背“六條禁令”和有違師德的言行和有效投訴,幼兒園一定按照文件要求嚴(yán)肅處理。

  6.認(rèn)真做好總結(jié)工作.我們將對(duì)前期的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),以身邊的“師德標(biāo)兵”為典型,并發(fā)揮其先進(jìn)模范作用,努力用先進(jìn)典型來(lái)引導(dǎo)人,鼓舞人、教育人。認(rèn)真總結(jié)有效地做法及經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造一個(gè)良好的師德氛圍。

  五、具體活動(dòng)安排行事歷

  時(shí)間 內(nèi)容 責(zé)任人

  3月17日 成立機(jī)關(guān)幼兒園師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件、制定幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案。 范育珍

  3月21-22日 幼兒園師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定師德師風(fēng)考核制度 范育珍

  3月23日 召開(kāi)全園教職工大會(huì),傳達(dá)3月16日校長(zhǎng)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)建教人{(lán)xxxx}24號(hào)《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》,宣讀幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,宣讀幼兒園師德師風(fēng)考核制度,簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。 范育珍

  3月25日 在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布建教人{(lán)xxxx}24號(hào)《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》,要求老師們們利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì)。在信息網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)的活動(dòng)報(bào)道。 封玉玲

  4月6日 開(kāi)通幼兒園師德師風(fēng)受理平臺(tái)(電話、網(wǎng)絡(luò)、園長(zhǎng)信箱、來(lái)信) 范育珍

  4月8日 全園教職工舉行《取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”》自我剖析活動(dòng)會(huì) 范育珍、張艷

  4月13日 上交師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)和自我剖析材料 封玉玲

  4月18日 布置幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)墻 趙天相

  5月17日 向老師發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,征求師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)和幼兒園管理意見(jiàn) 范育珍、封玉玲

  5月26日 向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,征求師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)和幼兒園管理意見(jiàn) 范育珍、封玉玲

  6月23日 期末師德師風(fēng)評(píng)議工作,通過(guò)教師自評(píng)、同事互評(píng),領(lǐng)導(dǎo)考評(píng),對(duì)教師的師德水平進(jìn)行有效評(píng)估,舉行“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。 范育珍

  8月29日 舉行《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動(dòng)。 張艷

  9月17日 師德建設(shè)活動(dòng)總結(jié) 范育珍

實(shí)施方案 篇3

  20xx年以來(lái),我局在縣委、縣政府和上級(jí)國(guó)土資源部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照《國(guó)土資源管理系統(tǒng)全面推進(jìn)依法行政規(guī)劃(20xx-2010年)》的要求,認(rèn)真安排部署,堅(jiān)持依法行政,在依法行政的學(xué)習(xí)、宣傳和工作任務(wù)落實(shí)等方面做了大量工作,取得了階段性的成效,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,F(xiàn)將我局五年以來(lái)開(kāi)展依法行政工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),積極推進(jìn)依法行政工作

  1、加強(qiáng)依法行政工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照上級(jí)要求制訂了落實(shí)依法行政五年規(guī)劃的年度計(jì)劃,成立了局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各股室、所負(fù)責(zé)人為成員的推行依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)全縣國(guó)土資源系統(tǒng)的依法行政工作。

  2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)我縣國(guó)土資源系統(tǒng)依法行政工作的需要,進(jìn)一步充實(shí)國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察隊(duì)伍,鄉(xiāng)鎮(zhèn)按片區(qū)管理設(shè)立了11個(gè)國(guó)土資源所,加掛國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察中隊(duì)牌子,所有執(zhí)法檢查人員均參加了市局統(tǒng)一組織的執(zhí)法監(jiān)察人員培訓(xùn),并取得了執(zhí)法監(jiān)察證,從執(zhí)法隊(duì)伍上為全面推進(jìn)依法行政工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、把依法行政工作納入年度考核目標(biāo)。每年年初,我局制定下發(fā)了《目標(biāo)考核管理方案》,將依法行政工作作為對(duì)局屬各股室、國(guó)土資源所考核的一項(xiàng)主要內(nèi)容,建立嚴(yán)格的考核機(jī)制,規(guī)范獎(jiǎng)勵(lì)辦法,充分調(diào)動(dòng)了國(guó)土資源系統(tǒng)干部參與依法行政工作的.積極性和主動(dòng)性。

  二、加強(qiáng)制度建設(shè),努力提高行政管理效能

  幾年來(lái),我們把落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制和規(guī)范行政行為作為依法行政工作的重點(diǎn)來(lái)抓,通過(guò)落實(shí)制度來(lái)規(guī)范行政行為,來(lái)提高管理效能和管理質(zhì)量,以此來(lái)推動(dòng)國(guó)土資源事業(yè)向法制化的軌道逐步邁進(jìn)。一是嚴(yán)格按照依法行政五年規(guī)劃要求,抓隊(duì)伍便管理,以人為本,形成科學(xué)的管理機(jī)制,按照民主、法制、科學(xué)的要求不斷改革決策機(jī)制,努力提高決策水平。二是在工作中堅(jiān)持立足于效能,強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)效管理,以建立“行為規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效”的行政管理體制為目標(biāo),認(rèn)真開(kāi)展行政效能工作,建立行政公示制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制等一系列規(guī)章制度,以政務(wù)公開(kāi)為龍頭,以行政效能監(jiān)察為載體,把行政管理工作置于廣大群眾的監(jiān)督下,增強(qiáng)了我局干部職工的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化了事前、事中的監(jiān)督,規(guī)范了行政行為,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高了辦事效率和辦事透明度。三是建立健全行政執(zhí)法制度。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我縣行政執(zhí)法實(shí)際情況,按照?qǐng)?zhí)法職權(quán)、執(zhí)法責(zé)任制訂了《動(dòng)態(tài)巡查責(zé)任追究制度》、《錯(cuò)案追究責(zé)任制度》、《典型案例制度》等行政執(zhí)法制度,完善了國(guó)土資源行政執(zhí)法責(zé)任主體的組織網(wǎng)絡(luò)。

  三、加強(qiáng)培訓(xùn)宣傳,不斷提高工作人員依法行政能力

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的普法教育,局黨組堅(jiān)持把普法教育列入年度黨組會(huì)議學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,強(qiáng)化了思想認(rèn)識(shí),提高了依法決策管理水平。二是加強(qiáng)本系統(tǒng)人員的普法教育。多次舉辦學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,邀請(qǐng)單位的業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行法制講座和學(xué)術(shù)報(bào)告,促進(jìn)了廣大干部職工學(xué)法用法、守法的自覺(jué)性,提高了全系統(tǒng)干部職工的素質(zhì),并積極組織人員參加了省、市國(guó)土資源部門(mén)舉辦的依法行政或行政執(zhí)法培訓(xùn)班。三是加強(qiáng)鄉(xiāng)、村基層干部的普法教育,我局對(duì)村干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有針對(duì)性的開(kāi)展普法教育,通過(guò)培訓(xùn),引導(dǎo)鄉(xiāng)、村干部正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與依法用地關(guān)系,嚴(yán)格集約節(jié)約用地,促進(jìn)全縣國(guó)土資源管理工作。

  2、廣泛宣傳教育。五年來(lái),我局十分重視國(guó)土資源法律法規(guī)的宣傳工作,注重利用各專(zhuān)業(yè)法頒布實(shí)施紀(jì)念日及“4.22”地球日、“6.25”全國(guó)土地日等契機(jī),充分利用電視、新聞媒體、手機(jī)短信、實(shí)地設(shè)咨詢(xún)臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放資料等宣傳手段,廣泛宣傳國(guó)土資源法律、法規(guī)和土地國(guó)情國(guó)策。通過(guò)扎實(shí)有效的宣傳工作,提高了群眾依法守法觀念,合法用地報(bào)批意識(shí), 為保護(hù)國(guó)土資源、支持國(guó)土資源工作起到了應(yīng)有的作用。

  四、強(qiáng)化行政監(jiān)督,提高執(zhí)法水平

  一是積極爭(zhēng)取人大、政協(xié)、紀(jì)委、監(jiān)察對(duì)土地管理工作的監(jiān)督支持。對(duì)人大、政協(xié)提出的議案和提案,認(rèn)真研究,積極采納,并將落實(shí)情況用文件及時(shí)反饋。五年以來(lái)及時(shí)完成上級(jí)的信訪交辦件140余件。二是主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,通過(guò)向社會(huì)各部門(mén)發(fā)放征求意見(jiàn)信,設(shè)立舉報(bào)電話。認(rèn)真推行社會(huì)服務(wù)承諾。三是狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉和民主生活會(huì)制度的落實(shí),局領(lǐng)導(dǎo)班子成員年度按時(shí)在全體干部職工會(huì)上述職述廉和召開(kāi)民主生活會(huì),充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)到班子內(nèi)部監(jiān)督作用,有效地促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。

  五、深入開(kāi)展行政救濟(jì)工作,有效化解社會(huì)矛盾

  一是努力做好行政應(yīng)復(fù)、應(yīng)訴工作。一直以來(lái),我局高度重視行政應(yīng)復(fù)、應(yīng)訴工作,加強(qiáng)對(duì)行政復(fù)議、行政訴訟有關(guān)法律知識(shí)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)宣傳,全面提高局干部職工對(duì)國(guó)家方針政策的理解力,執(zhí)行力、操作力。在行政應(yīng)復(fù)、應(yīng)訴工作中,落實(shí)專(zhuān)人辦理,以積極慎重的態(tài)度,調(diào)查取證、力求尊重事實(shí),維護(hù)法律尊嚴(yán)。20xx年以來(lái),我局辦理應(yīng)復(fù)應(yīng)訴案件7件,無(wú)一敗訴。樹(shù)立了良好的政府職能部門(mén)形象。二是堅(jiān)持依法聽(tīng)證制度,規(guī)范我局聽(tīng)證活動(dòng)。按照《國(guó)土資源聽(tīng)證規(guī)定》要求,我局嚴(yán)格落實(shí)聽(tīng)證制度,認(rèn)真組織行政事項(xiàng)聽(tīng)證會(huì),幾年來(lái),我局凡涉及基準(zhǔn)地價(jià)評(píng)定、征地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)制定、規(guī)劃調(diào)整等國(guó)土資源業(yè)務(wù)工作當(dāng)中需要組織別聽(tīng)證的,都依法按程序舉行了聽(tīng)證會(huì),發(fā)揚(yáng)了民主、宣傳了法律、教育了群眾,起到了很好的示范作用。三是認(rèn)真辦理群眾來(lái)信來(lái)訪,妥善處理矛盾糾紛。為了確保信訪工作到位,我局不斷完善國(guó)土資源信訪調(diào)處機(jī)構(gòu),認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,明確各股室職能分工,在全局形成上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)、齊抓共管的信訪格局。為依法、公正、及時(shí)辦結(jié)信訪案件提供了保障,有效地保證了辦理的質(zhì)量和效率,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。20xx年以來(lái),我局共辦理國(guó)土資源信訪600余件,辦結(jié)率達(dá)100%,滿(mǎn)意率98%以上。

  六、存在的問(wèn)題及下一步工作打算

  回顧我局幾年來(lái)的行政執(zhí)法工作,我們雖然取得了一定成績(jī),但實(shí)際工作中還存在許多不足和問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:一是宣傳《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》等法律、法規(guī)還不夠深入,宣傳活動(dòng)的形式有待創(chuàng)新,缺乏宣傳的實(shí)效性。二是少數(shù)國(guó)土資源工作人員的思想觀念、工作方法和整體素質(zhì)還不能完全適應(yīng)新形式的需要,依法行政的能力和水平有待進(jìn)一步提高。

  下一步,我們將在全面總結(jié)前幾年工作的基礎(chǔ)上,鞏固已有好的經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步建立和完善依法行政工作制度,加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè);繼續(xù)深入行政審批制度改革,不斷完善行政許可配套制度;加強(qiáng)對(duì)依法行政工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)法責(zé)任,努力使我縣國(guó)土資源依法行政工作再上新臺(tái)階。

  二O一O年五月二十三日

實(shí)施方案 篇4

  衛(wèi)生健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分,為增強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,根據(jù)教育局和上級(jí)保健部門(mén)的工作要求,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹"預(yù)防為主"的衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過(guò)多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開(kāi)展健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

  二、建立健全衛(wèi)生健康教育組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  教育局安辦

  醫(yī)院辦公室電話:

  三、主要工作措施

  1、加強(qiáng)健康教育的宣傳。學(xué)校通過(guò)廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、升旗儀式、班(隊(duì))會(huì)等多種渠道,多種形式,做好流行病、H7N9禽流感、結(jié)核病、血吸蟲(chóng)病、手足口病、狂犬病、細(xì)菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預(yù)防。同時(shí)充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī),進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識(shí)深入人心。如利用3月3日全國(guó)愛(ài)耳日、4月全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、5月31日世界無(wú)煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、6月26日國(guó)際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進(jìn)行廣泛衛(wèi)生知識(shí)宣傳,積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時(shí)充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī),進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使健康保健意識(shí)深入人心。教育師生樹(shù)立"學(xué)校是我家,健康靠大家"的濃厚意識(shí),增強(qiáng)師生"講衛(wèi)生、重健康、防疾病"的意識(shí)和自律行為,提高師生"人人都是衛(wèi)生工作者"的主人翁責(zé)任感和自覺(jué)性,真正營(yíng)造起人人維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學(xué)健身的'良好氛圍。

  2、切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對(duì)學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的,應(yīng)在最快時(shí)間報(bào)告衛(wèi)生室。平時(shí)學(xué)生因病缺課的要及時(shí)登記并報(bào)衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫(yī)院治療。要做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責(zé)任區(qū),并堅(jiān)持每天清掃一次?匆(jiàn)公共場(chǎng)所有垃圾、紙屑,有關(guān)班級(jí)要及時(shí)清掃。學(xué)校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時(shí)處理。各個(gè)班級(jí)、辦公室、專(zhuān)用教室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度,要堅(jiān)持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級(jí)、辦公室、專(zhuān)用教室日常的清潔、整齊、美觀。門(mén)衛(wèi)室人員要按要求做好校門(mén)內(nèi)外場(chǎng)地的清潔工作。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)"六病"防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血,特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識(shí)和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、檢查、監(jiān)督落實(shí),準(zhǔn)時(shí)上課、下課不拖堂,不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實(shí)"三個(gè)一"(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力。

  5、繼續(xù)開(kāi)展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評(píng)比活動(dòng)

  開(kāi)展各類(lèi)衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),組織德育處每天對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比,做到天天檢查、周周評(píng)比,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

  6、開(kāi)設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

  要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的健教活動(dòng),設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實(shí)行衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比等,促進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)的提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)行為、習(xí)慣。

  7、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生。食堂負(fù)責(zé)人及衛(wèi)生保健教師要加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員在個(gè)人衛(wèi)生、食品加工烹飪、分發(fā),以及飲水桶、餐具消毒、工作場(chǎng)所保潔等各個(gè)方面的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保食品安全、衛(wèi)生、堅(jiān)決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),嚴(yán)格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場(chǎng)所的要求,確保師生飲食安全,努力

  做到:"衛(wèi)生有保障,營(yíng)養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn),口味有改善。"同時(shí)要嚴(yán)格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,學(xué)校要定期和隨時(shí)對(duì)食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查抽查。學(xué)校教室及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所每周消毒二次。

  健康教育大課內(nèi)容安排

  二月份:春季流行病的預(yù)防知識(shí)、H7N9禽流感防控知識(shí)

  三月份:血吸蟲(chóng)病預(yù)防,健康保健血吸蟲(chóng)病防治知識(shí)問(wèn)答四月份:學(xué)校結(jié)核病的預(yù)防、狂犬病防治知識(shí)

  五月份:兒童手足口病的預(yù)防、學(xué)生的膳食營(yíng)養(yǎng)

  六月份:6月6日愛(ài)眼日,常見(jiàn)食物中毒的預(yù)防

  九月份:傳染病簡(jiǎn)介,飲水衛(wèi)生與疾病

  十月份:兒童口腔疾病防治知識(shí),兒童、青少年心理衛(wèi)生

  十一月份:健康66條--中國(guó)公民健康素養(yǎng)讀本

  十二月份:計(jì)劃免疫知識(shí)學(xué)校飲水衛(wèi)生知識(shí)

實(shí)施方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想與原則

  以自愿為原則,以家庭為單位,做到不漏戶(hù)、不漏人,不重復(fù)參保,應(yīng)參盡參原則,確保全區(qū)參合率達(dá)到97%以上。

  二、籌資標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)償范圍

  20xx年新農(nóng)合籌資標(biāo)準(zhǔn)人380元。各級(jí)財(cái)政補(bǔ)助320元其中:中央補(bǔ)貼-元、省財(cái)政補(bǔ)貼-元、財(cái)政補(bǔ)貼88元、個(gè)人繳納60元。繼續(xù)使用住院和門(mén)診統(tǒng)籌補(bǔ)償。

  三、征收時(shí)間、征收人員和步驟

  征收時(shí)間為9月15日至11月30日,以辦事處和各居委會(huì)為主體,社保局(合管辦)、辦事處專(zhuān)人督導(dǎo),居委會(huì)進(jìn)行征收。

  (一)辦事處合管站將20xx年參合人員信息分組打印成冊(cè)。

 。ǘ┺k事處合管站將民政特困戶(hù)、五保戶(hù)、特困殘疾人、搬遷戶(hù)等享受待遇的人員在參合信息表上注明。

 。ㄈ┮呀(jīng)參加了省城鎮(zhèn)從業(yè)人員醫(yī)療保險(xiǎn)的人員不能重復(fù)參合(已領(lǐng)取準(zhǔn)生證的待產(chǎn)婦除外),即必須為戶(hù)籍的待產(chǎn)婦可持準(zhǔn)生證和社保繳費(fèi)證明到相應(yīng)居委會(huì)以母親名義進(jìn)行母嬰捆綁參合。

  (四)辦處事負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)取征收票據(jù)并分發(fā)至各居委會(huì)。

 。ㄎ澹橥晟菩畔⑾到y(tǒng)中的基礎(chǔ)信息,參合人員須攜帶戶(hù)口簿、往年新農(nóng)合醫(yī)療證到各居委會(huì)辦理參合繳費(fèi)手續(xù),由征收人員做好基礎(chǔ)信息的登記(出生年月、身份證號(hào)等)。

  (六)居委會(huì)征收人員開(kāi)具收據(jù),應(yīng)在收據(jù)上寫(xiě)明全部參合人員的.姓名和合作醫(yī)療證號(hào)。

 。ㄆ撸┱魇杖藛T將所收參合金及時(shí)存入“開(kāi)發(fā)區(qū)合作醫(yī)療基金財(cái)政專(zhuān)戶(hù)”(農(nóng)行),確;鸢踩。征收結(jié)束后將參合憑證統(tǒng)一交辦事處合管站存檔,合管站每月將征收進(jìn)度情況及時(shí)上報(bào)合管辦。

  四、信息的錄入

  錄入時(shí)間為12月1日至30日,具體工作由辦事處合管站負(fù)責(zé)。

  五、工作措施及要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。社保局(合管辦)、辦事處、各居委會(huì)要精心組織,周密安排,認(rèn)真實(shí)施,切實(shí)做好新農(nóng)合政策宣傳、發(fā)動(dòng)和籌資工作,確保我區(qū)在20xx年度新農(nóng)合參合率穩(wěn)定在97%以上。

 。ǘ┘哟笳咝麄髁Χ取R皇峭ㄟ^(guò)靈活多樣的方式進(jìn)行新農(nóng)合政策宣傳;二是動(dòng)員各類(lèi)人群,重點(diǎn)通過(guò)身邊參合人員患者受益的典型實(shí)例現(xiàn)身說(shuō)法,讓群眾了解、掌握新農(nóng)合政策,以此帶動(dòng)區(qū)內(nèi)群眾參加新農(nóng)合的積極性。

  (三)加大政府指導(dǎo)和監(jiān)督。一是社保局(合管辦)、辦事處要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)征收工作的督導(dǎo);二是樹(shù)立征收“示范點(diǎn)”,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)新農(nóng)合基金征收工作的全面開(kāi)展。三是要適當(dāng)引入獎(jiǎng)懲機(jī)制,征收工作結(jié)束后,要對(duì)具體經(jīng)辦人員進(jìn)行考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

實(shí)施方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革,結(jié)合我市實(shí)際情況,以課程改革為載體,引領(lǐng)廣大教師切實(shí)改變教學(xué)方式,努力提高課堂教學(xué)效率。以提高師資素質(zhì)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將圍繞主題“”20+25“五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式”開(kāi)展中心備課活動(dòng),以此提高琿春初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、主題的提出

  我們備課組的教師認(rèn)為,每次備課時(shí)都盡可能的尋找相關(guān)知識(shí)的典型例題作為課堂教學(xué)補(bǔ)充,因此課堂教學(xué)容量總體較大。憑借老師的基本素質(zhì),通常要順利的完成每節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃并非難事,但倘若教學(xué)過(guò)程中的某一個(gè)環(huán)節(jié)不暢,就容易導(dǎo)致之后的講課速度更快、板書(shū)潦草,并使留給學(xué)生們理清思路、思考問(wèn)題、練習(xí)解題的時(shí)間被極度壓縮。雖然這樣學(xué)生能了解、知道較多的題例,但整節(jié)課下來(lái)常會(huì)有些疲憊感,再加上不少學(xué)生以往對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)(嚴(yán)謹(jǐn)、枯燥),甚至有些學(xué)生一想到上數(shù)學(xué)課就覺(jué)得又累又難。 基于此,我們?cè)跀?shù)學(xué)課堂上總結(jié)、提煉、推行“”20+25“五環(huán)節(jié)課堂”教學(xué)模式。

  三、理論基礎(chǔ)

  建構(gòu)主義認(rèn)為,知識(shí)是建構(gòu)生成的,學(xué)習(xí)是通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)行為而發(fā)生的,學(xué)生的學(xué)習(xí)取決于自己做了什么,而不是教師做了什么,“學(xué)習(xí)必須靠學(xué)生自己完成”。弱化了學(xué)生的主體性,學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容只能是低層次的認(rèn)知,很難將知識(shí)真正內(nèi)化。學(xué)生是發(fā)展的主體,而教師則是引導(dǎo)者、啟發(fā)者。決不能讓學(xué)生再帶著準(zhǔn)備“吃苦”的感受進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂。俗話說(shuō)“興趣是最好的.老師”,教學(xué)內(nèi)容的引入一定要精心設(shè)計(jì),充分的激發(fā)學(xué)生的求知欲望。另外,思考是要有一個(gè)過(guò)程的,需要一定的時(shí)間,課堂上要留有充足的時(shí)間給學(xué)生消化吸收新的知識(shí)。

  四、“20+25”五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式解讀

  “20+25”五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式即教師主講時(shí)間不超過(guò)20分鐘,學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于25分鐘。五環(huán)節(jié)指“創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)沖突;自主探索,主動(dòng)建構(gòu);合作學(xué)習(xí),感受新知; 達(dá)標(biāo)檢測(cè),創(chuàng)新提升;課堂小結(jié),知識(shí)延伸。各環(huán)節(jié)應(yīng)注意:

  一環(huán)節(jié):(1)要巧妙進(jìn)行預(yù)設(shè)、激發(fā)學(xué)生興趣; (2)幫助學(xué)生獲得必要的預(yù)備知識(shí);

  (3)善于引起學(xué)生認(rèn)知觀念上的不平衡;(4)注重學(xué)生在認(rèn)知方面的差異性。

  二環(huán)節(jié):(1)給予學(xué)生足夠的思維時(shí)間和空間;(2)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適量、適度的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng);(3)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和自主探索;(4)對(duì)學(xué)生在探索過(guò)程中遇到的困難和出現(xiàn)的 問(wèn)題,要適時(shí)、有效地幫助和指導(dǎo)。

  三環(huán)節(jié):(1)每次合作學(xué)習(xí),提出明確的合作目標(biāo)和合作要求,使合作學(xué)習(xí)能深入有序地進(jìn)行;

  (2)鼓勵(lì)學(xué)生在解決問(wèn)題方面的多樣化,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí);

 。3)適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)與調(diào)控。(4)關(guān)注學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中生成的問(wèn)題,構(gòu)建一個(gè)以問(wèn)題為主線,以思維推進(jìn)、螺旋式上升為標(biāo)志的生成性過(guò)程。

  四環(huán)節(jié):(1)要著眼于基本知識(shí)和基本技能的檢測(cè);(2)要針對(duì)學(xué)生前面數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足設(shè)計(jì)跟蹤性問(wèn)題;(3)對(duì)有技巧或難度的問(wèn)題,要采用問(wèn)題串的形式,使學(xué)生能獨(dú)立完成。

  五環(huán)節(jié):(1)著眼于對(duì)本節(jié)課知識(shí)的總結(jié),更注重過(guò)程、方法、思想的總結(jié)

 。2)要設(shè)計(jì)有助于學(xué)生拓展知識(shí)和視野,對(duì)后續(xù)教學(xué)有影響的問(wèn)題;

  五、有關(guān)要求:

  1、此次活動(dòng)在五月中下旬進(jìn)行,具體時(shí)間和有關(guān)事宜在琿春數(shù)學(xué)信箱通知或電話聯(lián)系。

  2、出展示課教師圍繞主題先在本校認(rèn)真試講、研討之后再到基地學(xué)校進(jìn)行全面展示。

  3、活動(dòng)中出展示課的教師要進(jìn)行說(shuō)課、活動(dòng)后上傳教學(xué)反思、教案、學(xué)案、課件等材料。

  4、請(qǐng)各校教研組長(zhǎng)和初二教師圍繞主題在本校先組織進(jìn)行實(shí)施,并在展示課后的研討活動(dòng)中提出對(duì)策和建議。

實(shí)施方案 篇7

  為期40天的20xx年春運(yùn)(1月30日開(kāi)始)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),××市公安局交警支隊(duì)鎖定“道路交通事故穩(wěn)中有降,力爭(zhēng)不發(fā)生一次死亡10人以上道路交通事故;客運(yùn)車(chē)輛超員、超速行駛、疲勞駕駛、無(wú)證駕駛、酒后駕駛、低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)違法載客等重點(diǎn)交通違法行為得到有效控制;努力實(shí)現(xiàn)高等級(jí)公路不發(fā)生多車(chē)相撞交通事故,國(guó)道、省道、高等級(jí)公路和主要旅游線路不發(fā)生嚴(yán)重道路交通堵塞”三大目標(biāo),精心謀劃,緊鑼密鼓,五項(xiàng)措施縝密迎戰(zhàn)春運(yùn)交通安全保衛(wèi)工作。

  隱患整治、強(qiáng)化客運(yùn)安全監(jiān)管。一是會(huì)同安監(jiān)、交通、運(yùn)政管等部門(mén),對(duì)全市10個(gè)客運(yùn)企業(yè)全面組織、集中開(kāi)展一次車(chē)輛安全隱患集中排查治理,落實(shí)源頭管理責(zé)任。對(duì)客運(yùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員、駕駛?cè)撕蛷氖麓哼\(yùn)的客運(yùn)從業(yè)人員進(jìn)行一次面對(duì)面的`安全教育,逐級(jí)簽訂交通安全責(zé)任狀。對(duì)客運(yùn)車(chē)輛的安全技術(shù)狀況,對(duì)未定期檢驗(yàn)、檢驗(yàn)不合格、不具備安全技術(shù)條件的車(chē)輛,一律依法予以停運(yùn)。對(duì)達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的車(chē)輛,一律強(qiáng)制報(bào)廢;二是對(duì)春運(yùn)駕駛?cè)诉M(jìn)行客運(yùn)車(chē)輛駕駛資質(zhì)審查。對(duì)20xx年因交通違法記滿(mǎn)12分、駕駛證逾期未審驗(yàn)的,督促接受教育和處罰,暫停其從業(yè)資格,限期整改。對(duì)在兩年內(nèi)有超員20%以上、超速50%以上交通違法行為或發(fā)生負(fù)主要責(zé)任道路交通事故的駕駛?cè),客運(yùn)車(chē)輛因交通違法行為導(dǎo)致發(fā)生一次死亡3人以上道路交通事故的,要對(duì)駕駛?cè)伺嘤?xùn)、考試和營(yíng)運(yùn)過(guò)程進(jìn)行責(zé)任倒查。三是以三級(jí)以下山區(qū)公路、危險(xiǎn)路段為重點(diǎn),對(duì)客運(yùn)班線進(jìn)行一次全面排查。對(duì)達(dá)不到夜間安全通行條件的三級(jí)以下山區(qū)公路,督促客運(yùn)企業(yè)調(diào)整發(fā)車(chē)時(shí)間和發(fā)車(chē)班次,增加警告標(biāo)志,施劃減速標(biāo)線或增設(shè)減速帶,遇有惡劣天氣,提前預(yù)警提示。

  9個(gè)春運(yùn)服務(wù)站,7座以上逢車(chē)必查。從1月24日起,全市8縣(區(qū))交管部門(mén)統(tǒng)一啟動(dòng)南天門(mén)、南傘、烏木龍、勐庫(kù)、圈內(nèi)、分水嶺、習(xí)謙、回誅橋、橋街9個(gè)春運(yùn)交通安全服務(wù)站。24小時(shí)定崗定責(zé)。對(duì)7座以上的客車(chē)、旅游包車(chē)逐車(chē)檢查登記。逐一清點(diǎn)人數(shù),核對(duì)是否超員;檢查車(chē)輛防火器材數(shù)量,有無(wú)加裝座椅行為等。

  科技加警力,確保交通違法不漏網(wǎng)。各級(jí)交管部門(mén)在充分發(fā)揮祥臨、云鳳、羊勐、羊耿4條高等級(jí)公路10個(gè)固定電子監(jiān)控、××城區(qū)24個(gè)電子卡口等科技監(jiān)控裝備基礎(chǔ)上,調(diào)整28臺(tái)“便攜式”酒精測(cè)式儀、8臺(tái)人工測(cè)速儀、以固定與流動(dòng)相結(jié)合方式,加強(qiáng)行車(chē)秩序監(jiān)管,全面實(shí)施高等級(jí)公路預(yù)防重特大道路交通事故“責(zé)任區(qū)交警勤務(wù)模式‘路線圖’”,確保對(duì)春運(yùn)期間客車(chē)超員、超速、疲勞駕駛和酒后駕駛、無(wú)證駕駛、不按規(guī)定車(chē)道行駛,及低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)違法載客等嚴(yán)重交通違法行為依法從嚴(yán)查處的高壓態(tài)勢(shì),按照“四個(gè)一律”要求,從重從快,實(shí)施對(duì)酒后駕、醉酒駕駛“零容忍”。

  宣傳開(kāi)道,春運(yùn)安全氛圍濃。一是抓住節(jié)前、節(jié)后客流返程高峰時(shí)機(jī),在城市街頭、廣場(chǎng)、客運(yùn)站等人流聚集場(chǎng)所,組織開(kāi)展大型春運(yùn)交通安全宣傳活動(dòng)。1月30日,全市8縣(區(qū))統(tǒng)一舉行春運(yùn)暨“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”啟動(dòng)儀式。二是依托報(bào)紙、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體,發(fā)布道路交通信息,曝光交通違法行為,以“不坐超員車(chē),不開(kāi)超速車(chē)”、“拒絕酒后駕駛”為重點(diǎn),形成大規(guī)模、全方位、連續(xù)性的宣傳報(bào)道聲勢(shì)。三是發(fā)揮車(chē)管窗口、春運(yùn)交通安全服務(wù)站、收費(fèi)站、××移動(dòng)等窗口陣地作用,組織發(fā)放宣傳資料,進(jìn)行交通安全宣傳提示,確保春運(yùn)出行交通安全“隨身游”,溫馨提示時(shí)相伴。

  應(yīng)急救援,發(fā)生意外有保障。全市各級(jí)交管部門(mén)保持交通安全應(yīng)急救援前瞻性,對(duì)春運(yùn)期間可能發(fā)生的道路交通交通事故、交通堵塞等情況進(jìn)行充分研判,完善由110、120、119、保險(xiǎn)系統(tǒng)整合聯(lián)動(dòng)的應(yīng)急救援快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化模擬演練,確保第一時(shí)間應(yīng)急救援,突發(fā)事件快速處置。

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