父母教育孩子的好方法
過(guò)去的認(rèn)識(shí)里，家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中，由家長(zhǎng)（其中首先是父母）對(duì)其子女實(shí)施的教育。即家長(zhǎng)有意識(shí)地通過(guò)自己的言傳身教和家庭生活實(shí)踐，對(duì)子女施以一定教育影響的社會(huì)活動(dòng)。下面和小編一起來(lái)看父母教育孩子的好方法，希望有所幫助！
一、給孩子隨性玩耍的時(shí)間
美國(guó)兒童教育學(xué)者湯姆斯、阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更為健康有益。
家長(zhǎng)們不要一味的給孩子的時(shí)間塞滿各種各樣的活動(dòng)。
每一個(gè)孩子都需要一些無(wú)所事事、隨心所欲的隨性玩耍時(shí)間。
二、引導(dǎo)孩子關(guān)懷他人
每一個(gè)快樂(lè)的孩子都需要能感受到與他人的有意義的交集，了解到自己對(duì)于他人的意義。
要幫助孩子發(fā)展這種感覺(jué)，讓孩子在日常生活中多與他人接觸�？梢砸龑�(dǎo)孩子陪他一起整理家中的舊玩具，一起捐給慈善機(jī)構(gòu)，幫助那些窮苦困難的孩子；也可以鼓勵(lì)或帶領(lǐng)孩子參加義工活動(dòng)。
有專家指出，不管孩子年齡有多小，他們都能從幫助他人的過(guò)程中感受到快樂(lè)，并漸漸地養(yǎng)成樂(lè)于助人的習(xí)慣。
三、鼓勵(lì)孩子多多運(yùn)動(dòng)
在日常生活中，多帶動(dòng)孩子做做運(yùn)動(dòng)，比如玩球、游泳、跑步、騎自行車等等。
經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的孩子能提高體能，也會(huì)變得更加開(kāi)朗。保持多運(yùn)動(dòng)的生活還能緩解孩子的壓力與情緒，還能讓他變得更加開(kāi)朗。
多運(yùn)動(dòng)還能讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣與成就感。
四、有創(chuàng)意的贊美孩子
有時(shí)孩子表現(xiàn)的很好時(shí)，不要只是單純說(shuō)一句很好。
家長(zhǎng)們對(duì)孩子的贊美要具體一些，指出細(xì)節(jié)，說(shuō)出孩子具體哪里做的好，或者比上次表現(xiàn)好。
比如：“你今天有主動(dòng)跟保安叔叔說(shuō)早上好，很有禮貌哦！”
不過(guò)有時(shí)候的贊美也要注意方式，不要造成讓孩子有了錯(cuò)誤的期待。
現(xiàn)在有些家長(zhǎng)還會(huì)用物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子，讓孩子把贊美的重點(diǎn)放在了可以獲得哪些報(bào)酬上，而不是自己良好的行為。
家長(zhǎng)們應(yīng)該讓孩子自己感受到，完成一件事情所帶來(lái)的滿足與成就感，而不是用物質(zhì)報(bào)酬來(lái)獎(jiǎng)賞他。
五、激發(fā)孩子的藝術(shù)潛能
我們都知道莫扎特效應(yīng)，雖然有很多科學(xué)家已經(jīng)證實(shí)了沒(méi)有所謂的莫扎特效應(yīng)。
但是讓孩子接觸美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)活動(dòng)，確實(shí)可以讓孩子的內(nèi)心世界更加豐富。
有研究者發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)孩子跟隨音樂(lè)舞蹈，或者是拿著畫(huà)筆隨手涂鴉，都是孩子在用藝術(shù)行為來(lái)抒發(fā)自己的內(nèi)心世界、表達(dá)自己的情感。
而孩子喜歡舞蹈、音樂(lè)或者畫(huà)畫(huà)，也會(huì)有一定的成就感，會(huì)對(duì)自己感到滿意。
六、經(jīng)常給予孩子擁抱
每當(dāng)孩子睡醒時(shí)，給他一個(gè)擁抱；
當(dāng)孩子表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，給他一個(gè)擁抱；
當(dāng)孩子對(duì)自己的錯(cuò)誤感到驚慌失措時(shí)，給他一個(gè)擁抱......
家長(zhǎng)們給孩子的每一個(gè)擁抱，都傳達(dá)給他們無(wú)限的關(guān)懷，是無(wú)聲的我愛(ài)你。有專家發(fā)現(xiàn)，父母溫柔的擁抱和撫觸，可以讓早產(chǎn)兒變得更加健康活潑，情緒也會(huì)更加穩(wěn)定。
七、用心聆聽(tīng)孩子的心聲
沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心。
想要當(dāng)個(gè)更好的傾聽(tīng)者嗎?不要只用一只耳朵聽(tīng)，當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)話時(shí)，盡量停下你手邊正在做的事情，專心聽(tīng)他講話。
要耐心聽(tīng)孩子說(shuō)完話，不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話說(shuō)完，即使他所說(shuō)的內(nèi)容你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了。
陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺(jué)時(shí)，是最佳的傾聽(tīng)時(shí)刻。
八、不要求孩子過(guò)分完美
我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面，可是有時(shí)候太過(guò)急切糾正或改善他們的表現(xiàn)。
例如，嫌棄他們沒(méi)把桌子擦干凈，干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會(huì)減弱孩子的.自信心與不怕犯錯(cuò)的勇氣。
下次當(dāng)你忍不住想要參一腳，急著幫孩子把事情做的更好時(shí)，不妨先想想看：這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?
想像10年之后，這件事還有這么嚴(yán)重嗎?如果是No，那么就放手讓孩子去做吧。
九、指引孩子解決問(wèn)題
每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的里程碑，都是由系鞋帶到自己過(guò)馬路一步一步拼湊起來(lái)的。
而當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力自己解決面對(duì)的難題時(shí)，是可以給他們帶來(lái)快樂(lè)和成就感的。
每當(dāng)孩子遇到阻礙時(shí)，你可以這樣來(lái)幫助他：
�、俅_認(rèn)他的問(wèn)題；
�、谧屗枋鏊慕鉀Q方式；
�、壅页鼋鉀Q問(wèn)題的步驟；
�、軟Q定讓他自己解決這個(gè)問(wèn)題或提供一些幫助；
�、荽_定他能獲得需要的協(xié)助；
十、賦予孩子表演的舞臺(tái)
每個(gè)孩子都有特有的天賦，何不給他們機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下?
如果他們喜歡說(shuō)故事，鼓勵(lì)他多說(shuō)故事給你聽(tīng)。如果他對(duì)數(shù)字很擅長(zhǎng)，帶著他去逛街，讓他幫你挑選價(jià)格便宜的東西。
當(dāng)你能欣賞孩子的才能，并表現(xiàn)出你的熱情時(shí)，孩子自然會(huì)更有自信心。
我們身邊的孩子所需要的，不只是衣食無(wú)慮的生活環(huán)境而已，他們需要大人陪伴他去經(jīng)歷他的成長(zhǎng)過(guò)程。
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的子女能成才，所以教育方式真的很重要，給孩子一個(gè)最完善的教育方式吧！
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