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小學(xué)作文1000字

時(shí)間:2021-05-22 12:06:29 1000字 我要投稿

【推薦】小學(xué)作文1000字9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文1000字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)作文1000字9篇

小學(xué)作文1000字 篇1

  爸爸非常好酒,但卻不酗酒。說他好酒是指對“酒文化”的喜好,酒的歷史,酒具等等都有涉獵,更甚于爸爸自己能釀酒,而且釀出的酒在村子里可是遠(yuǎn)近聞名,不少人還經(jīng)常到我家來取酒喝。

  不過引起我注意的,并不是爸爸那出色的釀酒技術(shù),而是一根小小的,毫不起眼的透明膠皮管子,管子是爸爸用來取酒的工具。我曾經(jīng)一度感到非常奇怪,取酒我們不是有酒斗嗎?為什么要用管子?又怎么用管子取酒呢?

  直到有一次,我親眼看見爸爸用管子取酒的時(shí)候,才解開了這些疑問。

  膠皮管子的一頭是通過酒壇蓋子上的小孔,浸入酒壇里的酒水中的,另一頭延伸到外面,當(dāng)爸爸要取酒的時(shí)候,他便會(huì)對著露在外面管子的一頭,用力一吸,透過透明的膠管,我可以清晰地看到,酒水沿著管子流了出來,難道爸爸在偷喝酒?可接下來奇怪的事情發(fā)生了,爸爸并沒有等酒流到嘴巴里,只見他迅速地把膠管頭從嘴巴里拔出,伸入一個(gè)盛酒的容器中,而酒呢,現(xiàn)在也似乎變得乖巧聽話,沿著管子,酒源源不斷地從酒壇里流出,直到灌滿酒壺,直到爸爸把伸在外面的管子一頭提起,它才像完成任務(wù)的軍人一樣,悄悄地退卻了。好奇妙。

  我迫不及待地向爸爸請教起來。爸爸告訴我,這叫“虹吸”現(xiàn)象!昂缥?爸爸,什么叫虹吸呀?你說得具體一點(diǎn)啊,為什么會(huì)這樣呢?”我連忙問。爸爸聽了呵呵地憨笑著說:“爸爸知道的就只有這么點(diǎn)了,你可是個(gè)小知識(shí)分子哦,這些知識(shí)是不是該爸爸向你請教呢!”“好!想考我,行!爸爸,我一定給你個(gè)滿意的答案!蔽易孕诺卣f。

  其實(shí),“虹吸”現(xiàn)象還是有很多地方讓我感到非常奇怪的。俗話說,水往低處流,可為什么管子中有一段卻是水往高處走呢?后來有為什么會(huì)如此乖巧地、不停歇地流出來呢?真是百思不得其解。

  不過既然夸下了?诹,就要努力去做。我并沒有一開始就去查資料,而是找來了一根管子,一桶水,也嘗試著做一個(gè)“虹吸”。我學(xué)著爸爸的樣子,把管子一頭浸入水中,嘴巴對著另一頭猛吸,卻不曾想,用力過猛,把一口水滿滿地吸了過來,看來還要把握好力度啊,接下來通過四次的失敗,我終于在第五次的時(shí)候成功了?粗敲俺龅匿镐讣(xì)流,我想那興奮的感覺不亞于愛迪生發(fā)現(xiàn)合適的燈絲材料時(shí)吧。

  接著,我還做了一些嘗試。我又發(fā)現(xiàn),當(dāng)管子口比那水桶水面低的時(shí)候,水流的特別快,當(dāng)把管子往上提時(shí),水流越來越慢,到后來甚至停止了流動(dòng),而這時(shí)如再把管口提高一些,那管子中的水就會(huì)“嗖”地一聲跑回水桶中。

  通過這一番實(shí)驗(yàn),對“虹吸”現(xiàn)象,我更有了一定的了解,但并不全面,最后還是在網(wǎng)上找到了這方面的資料,原來那根管子叫做虹吸管,如果虹吸管里灌滿水,沒有氣,來水端水位高,出水口用手掌或其他物體封閉住。此時(shí)管內(nèi)壓強(qiáng)處處相等。一切安置好后,打開出水口,雖然兩邊的大氣壓相等,但是來水端的水位高,壓強(qiáng)大,推動(dòng)來水不斷流出出水口。從中我還發(fā)現(xiàn)了并不取酒時(shí)一個(gè)有欠妥當(dāng)?shù)牡胤剑褪怯米彀臀,多不衛(wèi)生啊!其實(shí)只要在管子中先灌滿酒,同樣能引起虹吸現(xiàn)象。我還幫爸爸想了一個(gè)注意,在第一次取酒后,不要讓酒回到酒壇里,而是找個(gè)夾子把膠管夾住,這樣膠管里就灌滿了酒,等下次取酒時(shí)只要把管子放下,拿下夾子,酒就自然而然地跑出來了。

小學(xué)作文1000字 篇2

  我是一個(gè)上六年級(jí)的女生,已度過了十幾年的美好時(shí)光,由于歲月流逝,我變得與眾不同。

  我是一個(gè)膽小的女生,說是膽小也不能完全是膽小,因?yàn)槲冶容^小的時(shí)候可是一點(diǎn)都不膽小哦!只是在那段時(shí)間我的哥哥一直在拿“鬼”這個(gè)東西來嚇我,那段時(shí)間,我的小心臟真的是每天都快要跳出來了,因?yàn)楦绺缦肫饋砭蛧樜,?dǎo)致我小時(shí)候自己在家的時(shí)候,去樓下買點(diǎn)東西的時(shí)候,下樓梯媽媽在前邊,我在后邊的時(shí)候,都是東張西望的,真的害怕萬一不留神從哪里跳出個(gè)“鬼”來怎么辦。

  這個(gè)毛病我到現(xiàn)在還沒有改,我怕蟲子,怕老鼠,怕一切很可怕的東西,但是我不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)不完美影響到我的。

  我除了膽小以外,還有一些興趣愛好,比如畫畫啊,聽一些現(xiàn)在比較紅的明星唱的歌啊等等 。

  說到畫畫,有些記憶真是不堪回首!現(xiàn)在我畫畫并不是很丑,可是小時(shí)候的我啊,畫畫真的是非常非常的丑,我呢是一個(gè)性格開朗活潑的女孩,真因?yàn)槲矣写诵愿,小時(shí)候畫的畫也被我附有了活潑開朗的性格,“它們”活潑好動(dòng),張牙舞爪,頭發(fā)就像那春天里新發(fā)芽的小草,胳膊像樹的枝干那么長,哎,真的是不堪回首,但是起碼我現(xiàn)在進(jìn)步啦,只要有進(jìn)步,就說明我努力了!

  沒錯(cuò)沒錯(cuò),這個(gè)就是我的哥哥,就是小時(shí)候老拿“鬼”這個(gè)東西來嚇唬我的哥哥,他和我一樣,長得胖胖的,我哥哥是個(gè)傲嬌型的老哥,有些東西h他覺得還不錯(cuò),他也不會(huì)那么容易說好的,就比如我畫的畫,我拿給他看,而且還帶著滿懷的激動(dòng)問他好不好看時(shí),總是被潑一桶冷水,沒錯(cuò),相信你們也猜到了,他的回答就是“不好看”,真的就只有三個(gè)字“不好看”。

  所以我現(xiàn)在基本不問他了,問基本上也是一樣“不好看”哼╯^╰,反正我自己覺得好看就行啦。

  我們家有四口人哦,一個(gè)傲嬌型的哥哥,一個(gè)善良型的媽媽,一個(gè)嚴(yán)父型的爸爸,還有一個(gè)開朗活潑型的我,著個(gè)四口之家非常幸福,每天時(shí)不時(shí)的鬧出幾個(gè)笑話惹得我們四個(gè)人哈哈大笑。

  爸爸媽媽的工作雖然非常忙,但是他們并沒有因?yàn)楣ぷ髅Χ鄙賹ξ业年P(guān)心,每個(gè)家庭都不一樣,有的家庭里媽媽是家庭主婦,專門在家里接孩子,給孩子做飯的,我媽媽就不是家庭主婦哦,她在我心目中是個(gè)“女強(qiáng)人”,媽媽自己很要強(qiáng)的,她和爸爸一樣都是負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家的,但是媽媽還是逃不了做飯這一關(guān),但是媽媽做的飯菜很香哦,別看媽媽有一副“女強(qiáng)人”的外表,她內(nèi)心是非常善良的一個(gè)人呢。我真的是老怕她了,尤其是生氣的時(shí)候,真的是不敢惹她。

  這就是幸福的四口之家,在我心目中最善良的媽媽,最嚴(yán)厲的爸爸,最傲嬌的哥哥,還有最活潑的我。

  我還有許多的小伙伴呢,她們陪我一起笑,一起玩,一起成長,說到小伙伴,有幾個(gè)是你們不認(rèn)識(shí)的,因?yàn)樗齻儸F(xiàn)在已經(jīng)是我們的學(xué)哥學(xué)姐了,那就說一下本班的小伙伴吧,我在我們班和張馨月,李思彤玩的比較好,我們下了課湊成一個(gè)小團(tuán)體,一起說一些明星啊,新出的電視劇啊,還有一起分享一些快樂的事情,我們?nèi)齻(gè)都屬于活潑開朗的女生,每天嘻嘻哈哈的,快樂的不得了。

  我雖然性格活潑開朗,但是我在學(xué)習(xí)上是一個(gè)比較嚴(yán)肅的女生,我給自己定下了遠(yuǎn)大的目標(biāo),從現(xiàn)在做起,我就會(huì)朝著我遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn),一步一步的踏實(shí)的來走,我也要在小學(xué)最后一年的生活中好好爭取著在小學(xué)的最后的機(jī)會(huì)!

小學(xué)作文1000字 篇3

  我的對桌,沒人,是那摸不到,看不見的空氣。

  相反,你的對桌永遠(yuǎn)都有人,要么是我,要么是我所不認(rèn)識(shí)的人。

  我猜測,你不了解我的心思。我的對桌沒有人,是因?yàn)榈饶悖皇,你不知道而已。你的對桌,是一個(gè)又一個(gè)的人,時(shí)時(shí)換,時(shí)時(shí)來,就像風(fēng)一般的存在,過后就消失。只是,我等你的地方,永遠(yuǎn)不是你的對桌。吃飯的時(shí)候,你會(huì)和你的對桌說說笑笑,可是,你是否知道,我吃飯的時(shí)候,該是怎樣的心情?是那樣的孤獨(dú),是那樣的辛酸,你又何曾知道呢?每日如此,看慣了你的歡笑,看慣了你的時(shí)間,看慣了我的等待。明明自己就是一個(gè)時(shí)間主義者,為什么我在你面前只能裝作我一點(diǎn)也不在乎?為什么你不能體會(huì)到我說“算了”時(shí)的語氣和心里的難受?

  每日,像行尸走肉一般,走進(jìn)那昏暗的擁擠的餐廳。不喜歡擁擠,不喜歡喧嚷。漫漫地去窗口打菜,竟然說不出一個(gè)菜的名字,也就胡亂地指著這個(gè)指著那個(gè)罷了。找了個(gè)偏僻的地方,坐下。又去打了飯,打了湯。拿著筷子,拿著勺子,卻很難接觸那米飯。雖然曾經(jīng)我們承諾過,我們要坐在顯眼的位置才能更好地被找到,可是,我清楚地知道,我,是一個(gè)等你的人,你是不會(huì)來找我的。于是,我就隨了我安靜的性子,找了個(gè)偏僻的位置坐下。

  你知道的,我在害怕。我在害怕沒有你是我對桌時(shí),我吃飯的時(shí)候該是多么地狼狽,我害怕你不會(huì)等我的,直接走了,我害怕只能自己一個(gè)人吃完,沒有人陪。害怕你的諾言的遺忘,更怕你忘記我的存在。我知道我的眼神一定是空洞的,愣愣的。只是,我不想讓人看見這樣的我,于是就使勁地低著頭,把飯扒進(jìn)自己的嘴里。沒有人的對桌,似乎讓我急切地吃完飯,想要去找你。

  我在幻想,你的對桌是否再和你說說笑笑,是否你的對桌也是空氣,而你,也在等我來找你?匆匆吃完飯,去放了盤子,放了筷子和勺子,去找你。可是,今天你沒有和我說你在哪兒吃飯。有三個(gè)餐廳,你在哪個(gè)?你沒有和我說過。離去前,只是匆匆地說了句“拜拜,我去充飯卡了。”簡單的對白,簡單的離開。一無所措。現(xiàn)在,你在哪兒?

  在人海中中尋找你的身影,努力回憶著今天你穿的衣服。在別人看來,我一定是一個(gè)被人遺忘了的小丑,在人群中亂竄,可是,我又不在乎。

  “答應(yīng)我哦,一定要等我,我們一定要一起吃飯!”

  “當(dāng)然啊,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的!

  “說話算話,不許騙我,不許忘了我,即使我們分開了,不在同一個(gè)班了!”

  “恩。說話算話!”

  曾經(jīng)的對話出現(xiàn)在我的腦中,是的,你說過的,怎么能反悔?一定不能反悔的,不是么?可是現(xiàn)在呢?你在哪兒?

  跑了很久的時(shí)間,一無所獲。呆呆地站在門口。難道,你真的忘了么?一定不會(huì)的,不是么?難道又是我太天真的么?

  好久好久。

  站在原地。

  本想離開,后突然看見你的身影,在晃動(dòng)一般。

  我走進(jìn)去一看。是的.,你在歡笑,與你的對桌。是的,你很開心,不擔(dān)心我的等待。是的,你在吃飯,只是陪你的不是我,而且,陪我的只是空氣。你不懂我吃飯時(shí)的感受,我知道,你是享受吃飯的。

  突然,心中的某根弦斷了一般。似乎,我們的友誼快結(jié)束了。

  是的,你的對桌,不是我。

  而我的對桌,只是空氣,對吧?

小學(xué)作文1000字 篇4

  法國思想家、文學(xué)家羅曼-羅蘭曾說過:“失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物;它挑出一批心靈,把純潔的和強(qiáng)壯的放在一邊,使他們變得更強(qiáng)壯;其余的心靈則加速它們的墮落或是斬?cái)嗨麄冿w躍的力量。------題記

  第一次的失敗

  那天晚上,一個(gè)噩夢一直讓我驚魂未定:一個(gè)像阿拉伯?dāng)?shù)字一樣的大山突然向我砸來,我被重重的壓在山下;像傳說中的孫悟空被壓在五指山下,幾乎喘不過氣來。噩夢醒來我是大汗淋漓。 的期末考試是我一個(gè)永遠(yuǎn)的痛。數(shù)學(xué)考試八十多分,是我一個(gè)恥辱牌。我從未考過這么差的成績,為什么會(huì)這樣哪?老師平常上課我都能聽得懂、學(xué)得會(huì),作業(yè)也認(rèn)真完成,我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告訴自己,這只是一次偶然失誤,沒事,會(huì)好的。 春節(jié)就在這樣的一個(gè)心境中度過了。

  第二次受打擊

  寒假中,數(shù)奧培訓(xùn)班組織考試,我和我班的許多同學(xué)都參加了考試。在考場上,面對試題就是一驚,這些題都似曾相識(shí),覺得有把握做好,在“時(shí)間短、題量大”的情況下,結(jié)束了這場考試。過了幾天同學(xué)們都接到成績,而我的還沒有,我心里一驚,像打鼓一樣,撲通撲通,心跳加速。這是怎么回事?一種不祥的預(yù)感涌入心頭。晚上,爸爸下班,把媽媽叫道他們的房間,兩個(gè)人說了半天,我頓感“大禍臨頭”。吃晚飯時(shí),爸爸平靜的告訴我,我的這次成績,又一次遭遇“滑鐵盧”。還沒聽完爸爸的話,,我的淚水就像散落的珍珠一般滑落下來,委屈、失落、痛苦各種感覺壓得我痛哭失聲。這次打擊太大了,讓我萬念俱灰。

  重?fù)P風(fēng)帆

  在后來的兩天里,我把自己關(guān)在房間,整日以淚洗面,腦子里一片空白,我想我真的沒有前途了?星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩,期間給我講了一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事:我們院里的郭輝阿姨,因?yàn)橐馔馐鹿,造成身體殘疾;望著身邊的小朋友快樂的上學(xué),她也曾失望、甚至絕望過。但是她不為困難所壓倒,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),克服重重困難,付出高于別人數(shù)倍的努力;從小學(xué)到大學(xué),成績一直名列前茅,并且獲得了博士學(xué)位,成為我們邯鄲人民的驕傲。郭輝阿姨的事跡深深感動(dòng)和鼓舞了我,當(dāng)代書畫家范增說過:“要永遠(yuǎn)的積極對待人生,當(dāng)你頹喪的時(shí)候是你弱小的時(shí)候,當(dāng)你勇于向命運(yùn)宣戰(zhàn),并掌握自己命運(yùn)的時(shí)候,你才能成為命運(yùn)的主人。”我和爸爸媽媽暢談了一次,他們幫我分析了兩次考試的情況,并且分析出了我的不足:計(jì)算能力不強(qiáng)、書寫速度慢、檢查不仔細(xì),這些原來在我看來并不是什么問題,考試時(shí)注意就行,結(jié)果“千里之堤,毀于蟻穴”。我這是后悔莫及。

  今年是我小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,也將是我渴望的中學(xué)生活的開始。我一定要樹立自己的目標(biāo),知道自己努力的方向,從每道題、每節(jié)課、每次作業(yè)認(rèn)真做起,把每個(gè)問題都搞明白,絕不一知半解,我對我的未來充滿希望和信心。你看,我的寒假“三重奏”對你有啟發(fā)嗎?我用我媽媽的一句話與你共勉:“仔細(xì)認(rèn)真,我能行!”

小學(xué)作文1000字 篇5

  不知道什么時(shí)候,我又走進(jìn)了這條街。賣包子的,賣寵物的,擺水果攤兒的……形形色色的小攤多的數(shù)也數(shù)不清。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)招牌,上面掛著五個(gè)大字,靈芝專賣店,我從窗外打量著里面形形色色的山參,靈芝之類的補(bǔ)品,我的思緒又飄回了五年前。

  五年前,當(dāng)我剛剛從火車上下來,把腳印印在老家安徽的土地上時(shí)。一座挺拔大山就映入眼前。我連忙著急的要去爬山,老祖母見我來了,便爽快的答應(yīng)我第二天早晨就帶我去,正好可以挖些野菜,吃些野果,享受一下純天然的美味,為我接風(fēng)洗塵。

  第二天清晨,我起了個(gè)大早,我拉著老祖母,吃完早飯就準(zhǔn)備去爬山,怕我年幼無知,跑丟了,就讓我爬平坦的大道,我一進(jìn)山,發(fā)現(xiàn)一張告示:為了防止有不必要的麻煩,請進(jìn)山者所尋到的山參等名貴補(bǔ)品一律上交。我瞧了幾眼,不太在意。老祖母卻扶直了老花眼鏡,仔細(xì)看了一番后,才拉我上了山。

  對于我這個(gè)常年居住城市的小毛孩兒來說,上山可真是一件稀奇的事,我左看看右瞧瞧,覺得好玩兒的不得了,我讓老祖母在這里挖野菜,自己則跑到一邊兒玩兒去了。突然,我發(fā)現(xiàn)在一堆綠草當(dāng)中,有幾片葉子很是不一般,我跑過去拔掉周圍的雜草,想拔出這棵”草”我拔了拔,竟未動(dòng)分毫,我又沿著邊挖了挖,摸到它碩大的根部,竟有蘿卜那么粗,我又往下探了探深淺,竟深的摸不到底,我覺得這就應(yīng)該是很名貴的參了吧?于是我喊來了老祖母。老祖母趕過來一看,還真是稀奇,竟真是一顆壯碩的山參,我和老祖母輕輕的扒開土,唯恐傷害一根參須子。就這樣,我們挖出了這棵山參。我興奮地對祖母說:“”我們發(fā)財(cái)了”。老祖母沒有說話,她只是出神的望著大山參綠油油的嫩葉在微風(fēng)中輕輕搖擺。眉頭鎖緊了,仿佛在考慮一件重要的大事。

  當(dāng)我第二次發(fā)出興奮的叫聲時(shí),老祖母說話了:“這山參,我們不能要!薄盀槭裁,多好的山參!”我好像遭到了一場重?fù)粢话悖е欠蚀T的,綠綠的山參,眼里滿是不解!昂⒆樱阃藛?進(jìn)山前的告示上,近山者尋找到的山參等名貴補(bǔ)品,一律上交!既然來到了這兒,就要遵守規(guī)則,這山參不是我們的,我們要上交!”老祖母慈愛的對我說,“這是規(guī)則,這是無法改變的現(xiàn)實(shí)!薄安,我下意識(shí)的摟緊了大山參,我不交!”可是無論我怎么反抗,老祖母還是抱著山參,走向了“山林管理所”,無論我怎么不愿意,老祖母還是把大山參交給了管理員,管理員當(dāng)時(shí)驚訝極了,老祖母只是笑了笑,便拉著我走了。

  回家后,我特別傷心,覺得自己真是個(gè)大傻瓜,送上門的發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)不要了!我把自己關(guān)在屋子里生悶氣,老祖母進(jìn)來了,她還是慈愛的笑著,對我說:生祖母的氣了嗎?等你長大后,你就會(huì)明白祖母的用意了。

  “小朋友,買點(diǎn)兒什么。俊蔽艺诔了贾,突然被打斷了思路,抬頭一看,一位笑瞇瞇的老奶奶正微笑著問!安弧也毁I!蔽业拖骂^悄悄地走了,她多像我的老祖母啊,一樣的溫和,一樣的慈愛,剎那間,我終于明白了祖母那深刻的用意。

  沒有規(guī)矩,不能成方圓。我喃喃自語:祖母,我終于明白了,這就是規(guī)則。這就是無法改變的事實(shí),我們必須遵守的事實(shí)。

小學(xué)作文1000字 篇6

  正月初三,我和家人來到滑雪場滑雪。來滑雪的人可真多,雖然寒冬卻擠得冒汗。

  買好票,穿好鞋,進(jìn)入滑雪場。我爸看著這么陡的坡,有些害怕,讓我跟教練學(xué),才不管呢?看著表弟直接沖下去,我也不能丟人,也跟著沖下去了!我終于相信了一句話:滑雪場永遠(yuǎn)比外面冷!我那天在烏魯木齊可比平時(shí)多穿了一層,可寒風(fēng)仍然穿透了厚厚的棉衣,直接入侵身體!我開始滑起來,由于掌握不住技巧,隨著慣性滑行的速度很快,居然沒摔倒,這才是我第一次玩呢,看我的本事多大。看著周圍的人都摔成那樣,我超有成就感!

  在滑雪界是下山容易上山難,從山下上山還要排隊(duì)坐纜繩式的“電梯”上去。行,看“電梯”里的人也太多了,沒有辦法做電纜,結(jié)果,剛拉上纜繩(其實(shí)是卡住,我不會(huì)玩)手就凍得直發(fā)抖,這可是零下二十幾度呀,好事也就沒多久,上到一半的時(shí)候,前面一大堆人躺在地上,很顯然是出“車禍”造成了交通擁擠,表弟也撞上去了,翻在地上還被“大吸口”(一個(gè)到胖子的綽號(hào))狠狠地砸了一下,接下來就是我了,前面這么多人我也沒辦法,便也撞了上去,掉下來的“大吸口”又對他腦袋猛砸了一下,兩腿被卡住的感覺真不好受,動(dòng)也動(dòng)不了,走也走不掉,這時(shí),我被“大吸口”砸了一下,不爽呀!好疼(這時(shí)我又非常感謝小龍君幫我練的鐵脊背了)好在沒砸到頭,這時(shí),“交警”(滑板教練)開始疏導(dǎo)交通了。我們也被清出場了,開始了長途跋涉了,又滑了一次初級(jí)區(qū),真累!

  休息了一小會(huì),也許是十幾分鐘,我和表弟一起上到另一個(gè)山坡上,看見中級(jí)滑雪去幾個(gè)大字,下面警告寫著:初學(xué)者和未掌握滑雪技巧者請勿入之內(nèi)”我的確有點(diǎn)害怕。正當(dāng)猶豫之際,有一雙手已悄然把我推下去,已沒有選擇余地,下去就下去吧!像風(fēng)一樣,我又下來了,只是速度更快,我一直在告訴自己“要穩(wěn)住,穩(wěn)住,穩(wěn)!”還真穩(wěn)住了,沖過來比初級(jí)區(qū)長兩倍的也更陡的滑雪區(qū),這種成就感呀,跟剛才阻止了一場世界大戰(zhàn)沒兩樣。

  又在初級(jí)場向大家展示了一下技術(shù),表弟問我“敢不敢到頂級(jí)滑雪場?”“頂級(jí)滑雪場?”那可是高手中的高手才敢去的地方呀!這時(shí),表弟給我封一個(gè)“頂級(jí)滑雪師”的雅號(hào),的確擔(dān)當(dāng)不起呀!我一咬牙“行!”我們來到頂級(jí)滑雪場,霧凇沆碭,天與山與水,上下一白,只有幾位教練在此,往山下看,一陣眩暈。想起三天前,一個(gè)親戚在這個(gè)地方摔成骨折,我就害怕極了,況且,他的技術(shù)比我高多了!我這一上去,簡直在拿命開玩笑呀!想來想去,還是不敢下,算了吧,也不要裝好漢了,還是玩終極賽道吧!

  沒想到終極賽道也沒給我一個(gè)好臉,滑了三分之一時(shí),表弟被擠到了左邊,我被卡住了退路,也去不了右邊安全通道了,我們一起被擠進(jìn)高手特技區(qū)。在經(jīng)過一個(gè)陡坡后,我被種種地打在地上,往前一看,表弟比我還狼狽:滑雪板直立在地上,他躺在地上半天爬不起來,一個(gè)滑雪桿被扔的無影無蹤,另一個(gè)扔到山坡下!也許我也不怎樣美觀,腿被卡住站不起來!這時(shí),有一個(gè)熱血小子沖來,又把我撞出好遠(yuǎn)!我這次看見牌子上寫著“單板特技區(qū)”我們雙板來湊什么熱鬧?

  沒等滑雪時(shí)間結(jié)束,我們就受不了,又累又冷又疼,這就是我滑雪的經(jīng)歷!

小學(xué)作文1000字 篇7

  每一次看著那印滿文字的語文書,每一次看著老師喋喋不休地講課,每一次看著同學(xué)們厭倦的表情,學(xué)習(xí)真的像一個(gè)沉重的包袱,狠狠的壓著每一位同學(xué)的心胸,這種學(xué)習(xí)的方式,我們真的厭倦了……

  中國的傳統(tǒng)教育方式讓每一位同學(xué)得到的只是知識(shí),讓每一位同學(xué)禁錮了自己活潑跳動(dòng)的心,讓每一位同學(xué)美麗的想象失去了原來的色彩,每一次看著那印滿文字的語文書作文。我讀過這樣一個(gè)故事,一個(gè)人在黑板上畫了一個(gè)雞蛋的形狀,他去請教一位著名的中國數(shù)學(xué)教授,指著黑板問:“教授,這是什么?”那名著名的教授思考了許久,然后在他耳邊悄悄地說:“額……這個(gè)問題我需要回家進(jìn)行研究研究才能答復(fù)你。”然而只要回答的人換成一群還在幼兒園上學(xué)的小朋友,他們卻有著另一番美好的回答:“燒餅!”“好吃的雞蛋!”“一個(gè)小朋友張大嘴巴說‘啊’的樣子”!皹渖鲜炝说奶O果!”一個(gè)個(gè)極富個(gè)性的回答穿過那位教授的耳邊,那位教授一下子羞愧了,自言自語道:“哎,接受過中國教育的人想象力都喪失了!可悲可悲!

  讀過《窗邊的小豆豆》的人們都會(huì)知道,書中的主人公小豆豆由于調(diào)皮淘氣,一年級(jí)的時(shí)候被退學(xué)。但是在巴學(xué)園這個(gè)特別的學(xué)校里,被一般人當(dāng)成是“怪孩子”的小豆豆卻深受巴學(xué)園的同學(xué)的喜歡,她在這個(gè)學(xué)校里學(xué)會(huì)了禮貌,產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的樂趣。巴學(xué)園的教育方式特別而新穎,學(xué)生們可以在電車?yán)飳W(xué)習(xí),可以自己調(diào)動(dòng)座位,可以從喜歡的課程學(xué)期,講課的老師們總會(huì)和他們做游戲,上課成了一件樂事,學(xué)生們從巴學(xué)園里健康成長,有了自主學(xué)習(xí)能力,懂得控制游戲時(shí)間,學(xué)會(huì)將心比心……在特別的巴學(xué)園里,孩子們成長得是那么無拘無束,那么可愛開朗,這樣的學(xué)園一定是每一位學(xué)生的向往!

  每一位學(xué)生都有一個(gè)活潑跳動(dòng)的心,都有一種與生俱來的想象力,如果教師們能把學(xué)習(xí)變得不再枯燥,我想,學(xué)生那些犯錯(cuò)誤的行為肯定不會(huì)出現(xiàn),那些批評的話語一定能不再探出頭來。因?yàn)閷W(xué)習(xí)去掉了枯燥,得來的肯定是有趣,學(xué)生們就會(huì)愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校,每一次看著老師喋喋不休地講課,每一次看著同學(xué)們厭倦的表情,學(xué)習(xí)真的像一個(gè)沉重的包袱,狠狠的壓著每一位同學(xué)的心胸,這種學(xué)習(xí)的方式,我們真的厭倦了……

  中國的傳統(tǒng)教育方式讓每一位同學(xué)得到的只是知識(shí),讓每一位同學(xué)禁錮了自己活潑跳動(dòng)的心,讓每一位同學(xué)美麗的想象失去了原來的色彩。我讀過這樣一個(gè)故事,一個(gè)人在黑板上畫了一個(gè)雞蛋的形狀,他去請教一位著名的中國數(shù)學(xué)教授,指著黑板問:“教授,這是什么?”那名著名的教授思考了許久,然后在他耳邊悄悄地說:“額……這個(gè)問題我需要回家進(jìn)行研究研究才能答復(fù)你!比欢灰卮鸬娜藫Q成一群還在幼兒園上學(xué)的小朋友,他們卻有著另一番美好的回答:“燒餅!”“好吃的雞蛋!”“一個(gè)小朋友張大嘴巴說‘啊’的樣子”!皹渖鲜炝说奶O果!”一個(gè)個(gè)極富個(gè)性的回答穿過那位教授的耳邊,那位教授一下子羞愧了,自言自語道:“哎,接受過中國教育的人想象力都喪失了!可悲可悲。”

小學(xué)作文1000字 篇8

  愛因斯坦曾說過:“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話”。如果失敗了,不妨對自己堅(jiān)定地說一句:“我能行”。

  我的語文和英語成績像海平線一樣筆直筆直的,只有數(shù)學(xué)是突出的。既然我數(shù)學(xué)蠻有天賦,為何不嘗試下超越他人呢?所以我開始“挑戰(zhàn)”莫懷成。

  第一次挑戰(zhàn)是在第二單元的A卷上,發(fā)下考卷,我就拿出筆來,迅速地寫了起來,還時(shí)不時(shí)瞄了莫懷成幾眼。時(shí)間像支離弦的速箭一般,轉(zhuǎn)眼間40分鐘過去了,令人驚悚與心慌的鈴聲響了起來,那就意味著只剩幾分寶貴的時(shí)間了。我埋著頭拼命做,聽到鈴聲后更是快上加快,似乎都顧不上讀題和審題。老師批完了我們的作業(yè),正聚精會(huì)神地“監(jiān)視”著我們,看誰在當(dāng)“長頸鹿”。突然老師的一句話差點(diǎn)嚇得我“魂飛魄散”,我意識(shí)了半天才知道老師只是說:“大家檢查好的可以交卷了,沒完成的加快速度,還剩10分鐘”莫懷成掃視了他的考卷片刻,便以“迅雷不及掩耳之勢”沖上去,旁邊的同學(xué)感覺一陣疾風(fēng)掠過他們的臉頰,讓人覺得那股力道似乎可以撞壞墻壁上的瓷磚,然后他“氣喘吁吁”地交完考卷。又慢悠悠地走到座位上,做起了自己的事。簡直和交卷前的的莫懷成“判若兩人”。與此同時(shí),我也做完了卷子,正在一心一意地檢查。突然老師又一句“莫懷成,100分!”原本該上去訂正的莫懷成喜出望外,在座位上哼起了小歌?蛇@句話帶給我的并不是喜悅,而是更多的羨慕與嫉妒。這時(shí)我停止了檢查,而是開始想著莫懷成為什么考100?百種想法浮現(xiàn)在我腦海里,把檢查的念頭拋到了九霄云外。當(dāng)我恢復(fù)狀態(tài)時(shí),時(shí)間已剩一分鐘,我便胡亂地檢查起來,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)那樣并不是檢查,而更像瀏覽。時(shí)間到了,老師讓蔣欣怡收卷,我漫不經(jīng)心地走上去交卷,之后癱坐在座位上,繼續(xù)思考著。

  考卷馬上就批出來了,老師正報(bào)著分?jǐn)?shù),那時(shí)我的心跳都快趕上劉翔百米跨欄的樣子了!靶於I(yè),96分”?陕牭竭@,我被“雷”到了,剛剛那激動(dòng)萬分的心情都已消去,現(xiàn)在的我如同跌到了人生的谷底,一直徘徊、消沉著。

  雖然我狠狠跌倒了,但是我并沒有痛苦地等待人們把我扶起,而是自己勇敢地爬了起來,對自己的目標(biāo)更加堅(jiān)定不移。

  第二次挑戰(zhàn)是在第二單元的B卷上,與之前唯一不同的是我更加得沉著冷靜,發(fā)下考卷,我并不是拿起筆來就做,而是讀完題目再選A或B,就像英語老師經(jīng)常說“知其然,還要知其所以然”。我細(xì)心地做著每一道題目。鈴聲又一次響了,可我也還是“心如止水”,完全不受其它東西的干擾,心里默默念道:“我能行,我一定能行!”收卷了,我也正好檢查完畢,我自信滿滿地交上考卷,等待著我心中期望的結(jié)果。

  分?jǐn)?shù)出來了,我和之前一樣地激動(dòng)、興奮,當(dāng)報(bào)到我時(shí),我心跳都快停止了,“徐鼎業(yè)100分”我簡直不敢相信這一切,我做到了,我真的做到了!

  從此,“我能行”!這句話常常在我心中默念著。不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難,我總對自己堅(jiān)定地說:“我能行”!

  有時(shí)候,跌倒只是為了重新爬起,跌倒時(shí)的悲傷只是為了襯托你爬起時(shí)的喜悅。

小學(xué)作文1000字 篇9

  “五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”我們班六十六個(gè)人,就猶如六十六枝美麗的花朵。其中還有不少是班級(jí)之最呢!

  最胖——小梁

  小梁是我們班最胖的人。

  如果給他照一張全身像,然后把頭和四肢蓋住,那剩下的部分看上去絕對是個(gè)球。因?yàn)樘值脑,小梁的眼睛似乎被擠成了一條線,有時(shí)如果睜開,也像一道細(xì)細(xì)的月牙兒。最令他煩惱的是走路,所以他基本上都是在座位上趴著。之前他從我座位旁的過道走過,我又正好要從過道出去,雖然我急著出去,可一看見小梁走過來,立刻給他讓路,畢竟,我可不想被他卡在過道里。

  最高——小濤

  我們班最高的人是小濤,高達(dá)一米七。

  因?yàn)樗吡,所以比他矮半個(gè)頭以上的人都不敢接近他,不然的話,在小濤的“襯托”下,比他矮的人只會(huì)顯得更矮。就像之前,老師叫被表揚(yáng)的同學(xué)上講臺(tái)拍照,我碰巧被擠到了小濤旁邊,仰頭一看,天哪!我只覺得旁邊站著位巨人,高得我都看不到他的臉,再比量一下,我才到他的肩膀而已。后來我看了看照片,總覺得在小濤的“襯托“下,我顯得很矮。

  最全能——小慧

  小慧是我們班的班長,也是最不用擔(dān)心考試會(huì)考砸的人,語文,次次都是全班第一;數(shù)學(xué),滿分總?cè)デ瞄T;英語更不用說,瞧,試卷上全是“耐克“的標(biāo)志————紅鉤鉤。

  每次考試,都是大家最害怕的時(shí)候,每個(gè)人的心都吊在刀尖上,除了崔珈慧。每次考試時(shí),小慧都是一副輕松的樣子。瞧,她答題答得多么流暢呀!哪一道題都難不倒她,答題時(shí),她的臉上寫滿了自信,沒有一絲困惑。

  每次考完試,第一名總屬于小慧。當(dāng)老師念到小慧的分?jǐn)?shù)時(shí),大家都把目光投向小慧,充滿了羨慕,看到小慧又一次得了第一,大家都羨慕不已,恨不得自己就是小慧,正在享受這個(gè)“光輝時(shí)刻”。最厲害的是,小慧各科分?jǐn)?shù)均等,從不偏科。

  最滑稽——小武

  小武的一大特點(diǎn)就是滑稽。我覺得,如果讓他去當(dāng)喜劇演員。一定會(huì)出名。

  先看他人吧,圓得像西瓜一樣的身子,胖得像小皮球一樣的臉,外加那獨(dú)一無二的“火山噴發(fā)”發(fā)型,看著就令人發(fā)笑。有一次,小武被老師叫了起來,只見他先是一愣,緊接著不太好意思地搔搔后腦勺,然后緩緩地從座位上站起來,用手推了推鼻梁上的眼鏡,向老師一邊傻笑一邊問:“干嘛?”不少人都在偷偷地在笑,老師努力忍住笑,質(zhì)問他:“你知道你為什么要站起來嗎?”小武又搔搔后腦勺,兩只手撐著桌子,嘀咕著:“難道是我長得太帥了?”這下,全班同學(xué)不約而同地“嘔”了,隨即又哈哈大笑起來,老師仍竭力保持鎮(zhèn)定,對小武喝道:“**武!”這下小武笑不出來了,只見他低著頭,像一只斗敗的公雞,灰溜溜地接受了現(xiàn)實(shí)。

  最能逃——小天

  小天是我們班的“飛毛腿”,不過,他不是跑得快,而是逃得快,一覺得有人要“追殺”他,立馬腳底抹油——開溜。什么“正氣”、“義氣”他都沒有,只有“賤”氣。

  平時(shí)呢,他總是去惹是生非,不是去逗這個(gè),就是去惹那個(gè),而且專惹那些素有mottertiger(母老虎)之稱的人,所以在班里如果看到有人“追殺”他,已經(jīng)是見怪不怪的事了?墒撬置看味继拥煤芸,總是在“殺手”還沒反應(yīng)過來時(shí)就逃之夭夭,所以也還能“活”到現(xiàn)在,還能繼續(xù)去惹是生非。之前,他就趁我不注意,揪我的頭發(fā),可是這家伙簡直是個(gè)十足的逃跑專家,我還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)逃得無影無蹤了,只好放過他。

  我們班的六十六朵盛開的鮮花,各有各的特色,每朵都是我班之最!

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