掌聲作文300字六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的掌聲作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
掌聲作文300字 篇1
在失敗時,掌聲是不斷的鼓勵;在成功時,掌聲是熱烈的祝賀;在失望時,掌聲是安慰你的一句言語。
記得有一次,在我5歲那年,我正在讀幼兒園,要舉行一次舞蹈比賽。每當他們在排練時,我會默默地躲在一個無人的地方,看著他們跳。練了幾個星期,終于要上臺了表演了,我的手心冒出了許多汗珠,手腳也不聽使喚。我們班上臺了,我擺好姿勢嘩;的一聲,幕布拉開了,眼前卻都是觀眾,數(shù)不勝數(shù)!燈光全照在我們的身上,我很快樂,也很懼怕,不知誰說了一聲;“我們要勇敢” 我慢慢地放松身體,在心里默念:下面全都是水,我不怕水!音樂響起來了,我發(fā)揮了真正的水平,跳了起來。當跳到舞蹈的最后一個動作時,臺下響起了一陣響聲。到了后臺,媽媽見到我,馬上跑了過來,將我抱住,說;我就知道,你是最棒的!一旁的爸爸媽媽和阿姨們紛紛點頭贊同,向我豎起了大拇指。
這一次的掌聲對我實在實在是太重要了!
掌聲作文300字 篇2
人生中,掌聲是不可缺少的。
人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一片花瓣和葉子。恩賜是一片照射在冬天的陽光,使寒冷的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵激勵著每一個無助的人。
人生,就像漂泊在海上的小船,乘風破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如波浪,引你向前沖,恩賜就像一縷海上輕柔的微風,使孤獨無助的人感到人世的溫情。
當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲。是的,本人也有同樣的經(jīng)歷。我們祈禱的是什么?是掌聲、掌聲,我們時時刻刻都在祈禱掌聲的降臨。
沒有掌聲的演出是可怕的,當你在舞臺上表演完了,臺下卻一片安靜,你肯定會流下一滴滴真情的眼淚。這時,突然有一個人鼓起了掌,掌聲雖然很小,但是他卻給了你信心,給了你精神的支柱。
人生的掌聲永不能停息,它永遠激勵著人追求上進,掌聲比愛心比金錢更為重要。
人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了,讓掌聲響起來,人生需要掌聲!讓掌聲鼓勵你!讓掌聲伴你成長!
掌聲作文300字 篇3
安靜的禮堂里,時間彷彿靜止了,那一刻,大家都聚精會神地等待裁判的裁決,當裁判念出我的名字,說我得了第一名時,全場瞬間沸騰,如雷貫耳的掌聲劃破寧靜,我全身冒著冷汗,不敢相信我所聽到的聲音……
勝利的光芒從我的身上散發(fā)出來,當我聽到掌聲時,之前所有辛苦勤奮練習的汗水,這時全部都消失了!我知道,我是全場的焦點,我看見了老師欣喜的眼神,同學們的鼓掌,回蕩在我的心中,我永遠不會忘記這一刻大家給我的肯定與鼓勵。
英國教育家史賓塞說:“喝采和鼓勵可以讓自卑走出下陷的泥沼!币@得掌聲,除了我們要勤勞地練習,還要有觀眾的熱情和鼓勵,但是鼓勵自己最好的辦法,就是去鼓勵別人。鼓勵,可以使人產(chǎn)生動力;鼓勵,是催人上進的號角;鼓勵,是一種愛,懂得鼓勵他人是一種美德。如果在舞臺上,表演完以后,沒有任何一位觀眾的鼓勵或掌聲,那么表演者會失去以往的自信心,或再也不敢站上舞臺了。
羅曼.羅蘭說:“人生,不是一條鋪滿玫瑰花的坦途;人生,每天都要面臨一場場的戰(zhàn)斗!比绻覀儎倮,別人給我們掌聲是一種榮耀;如果我們失敗了,也不可以氣餒,而且要輸?shù)糜酗L度,雖敗猶榮,贏得尊敬。掌握自己,掌聲響起。
掌聲作文300字 篇4
掌聲是一種對被人贊賞、肯定的最好方式。那一次掌聲像一滴雨露,永遠滋潤著我的心田。
記得三年級的時候,我們班級要選拔班干部,每位選手都要上臺演講。那天,我們坐在位子上,老師在多媒體屏幕上播放了一張美麗的圖片,并宣布競選班干部演講現(xiàn)在開始!
我的心在砰砰直跳,在座位上小聲地練習演講稿。我似乎聽到心里有兩個人在爭吵,一個人說:“算了吧!我肯定讀不好,還是退下來吧!”另一個人說:“不行,你不能辜負老師對你的期望!”我又靜靜地坐著,心情總是忐忑不安,擔心等會兒演講時,會添字漏字,或者因為讀錯而停下來。頓時,我滿腦子都是些壞想法?纯辞皫讉同學演講得那么流利,那么響亮,我感覺壓力越來越重。
時間一分一秒的過去了。忽然,趙老師高聲叫著我的名字。我慢慢走上臺,向大家敬了個禮,開始了演講之旅。我的幾個好姐妹一直看著我,我的臉蛋也情不自禁的紅起來,像熟透的蘋果。正當我說完“謝謝大家”時,心里仿佛放下了重重的石頭,輕輕地噓了一口氣,跨著輕松的步伐,走下臺。
正在這時候,同學們?yōu)槲翼懫痍囮囌坡暎沁@掌聲讓我有了前進的.動力,讓我刻骨銘心,久久不忘。
掌聲作文300字 篇5
周五的班會上陳老師說:“下個星期一,輪到我們班升旗了!”這時我心里想:要是我能成為升旗手多好!陳老師接著說:“經(jīng)老師和同學們的推舉舉,陳士渠被選為升旗手!”老師話音剛落,我激動地眼淚都快流出來了!“我是光榮的升旗手了!”還差點兒喊出來,我高興極了!
時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼一個周末過去了。周一早上,我早早的起床,吃過早飯就來到了學校。馬上就到升旗儀式了,我和趙思穎同學踏上了升旗臺,面對校園里的同學們和老師們。當時我緊張而激動的心都快跳出來啦!在全校老師和同學們的掌聲中我調(diào)整了一下自己的情緒,不像剛才那么緊張了。首先我恭恭敬敬地向老師們和同學們敬禮,緊接著,我和趙思穎自我介紹。伴隨著莊嚴的國歌聲我們將鮮艷的五星紅旗冉冉地升了起來,此時的我作為升旗手,感到特別的自豪。全校的師生立刻響起了一陣熱烈的掌聲。升旗儀式結(jié)束了,我們回到了班級的隊伍,同學們夸贊到:“陳士渠好樣的,你真棒!”我心里比吃了蜜還甜。最后我跟隨著班級隊伍回到了教室。我想:升旗儀式上的那陣陣掌聲,讓我感到無比自豪,讓我終生難忘!
掌聲作文300字 篇6
鼓掌也許是世上最簡單不過的一件事了,把雙手分開合攏,再分開再合攏,如此便有了掌聲。
但掌聲究竟應(yīng)該送給誰?
有的人說:“掌聲應(yīng)該送給成功者”。的確,掌聲是對成功者的一種贊美,一種羨慕?墒怯袥]有人想過失敗者同樣需要掌聲。當運動賽場上第一名到達了終點,第二名也到了------賽場上僅剩下一名選手,可他還在鍥而不舍的努力,你說他該不該得到掌聲?同樣是寒窗十年,同樣是刻苦用心,但因個人的差異而落榜,你說他該不該得到掌聲?同樣是經(jīng)銷商人,同樣是利于百姓,可因運氣不好而破產(chǎn)了,你說他該不該得到掌聲?
當成功者被光環(huán)與榮耀圍繞之時,不要忘記,還有一個失敗者在默默流淚,如果沒有這些失敗者,也襯托不出成功者的偉大。也許沒有掌聲送給失敗者,可能一個同樣優(yōu)秀的失敗者便從此心灰意冷,也許有了掌聲的失敗者,即便不優(yōu)秀也可能成為一個萬人敬仰的成功者,所以把你的掌聲也獻給那些失敗者吧!
無論成功與失敗都需要掌聲。
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