那次我得到了理解作文400字（精選36篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的那次我得到了理解作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　那次我得到了理解作文400字 1

　　在成長的道路上總會(huì)受到表揚(yáng)或批評(píng)，表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過很多的表揚(yáng)，在被表揚(yáng)時(shí)心情是那么的愉悅，那么的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜。

　　我是一個(gè)大懶蟲，那是一天早上，媽媽又開始叫我起床了，“笑笑，快起床都幾點(diǎn)啦，會(huì)不起來，太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的.瞇著一看，今天哪有什么太陽��！隨后就開始打架了，我放棄了早起，開始迷迷糊糊的睡了，媽媽見我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說；“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉，今天你幫我打兩個(gè)雞蛋就可以繼續(xù)睡覺了�！蔽衣牭接谢罡陕�慢的緩過神來，開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢，敲碎放入電飯煲里，第一個(gè)雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開始大意了，覺得打雞蛋是那樣的簡單，我開始敲碎第二個(gè)，一時(shí)間沒有反應(yīng)過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說：“事事開頭難，下次就會(huì)打雞蛋了，這也是我預(yù)料之內(nèi)，但是打進(jìn)了一個(gè)雞蛋已經(jīng)不錯(cuò)了，下次一定要多干事�！边@時(shí)我心中抱怨道：“自己會(huì)做為什么非叫我做呀！”

　　受到表揚(yáng)是那么的甜蜜我以后一定會(huì)多做好事。

　　那次我得到了理解作文400字 2

　　理解是什么？理解是心靈溝通的橋梁，是駛向幸福彼岸的船只，是那一次，我得到了理解。

　　一天，爸爸在收拾我的衣服時(shí)，“哐當(dāng)”，口袋里掉出了一元錢�！拜驾迹�過來一下！”“什么事啊？”我不舍地放下手中的書，跑了過去。爸爸面無表情地指著地上的一元錢，問：“怎么回事？你的衣服里怎么會(huì)有錢的？”錢？我一下子懵了——我從來不知道衣服里有錢��！“爸爸，這一元錢我也不知道是哪兒的？而且，你知道的，我除了繳費(fèi)身上從來不帶錢的！”“是嗎？”爸爸的臉“唰”的沉了下來，拖長的聲音里夾著些許怒氣，“快說！”“唉，我，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！”于是，滿懷委屈的我選擇了沉默來表示抗議�！澳悖∽鲥e(cuò)事并不可怕，可怕的是不誠實(shí)！”爸爸意味深長的'話語中帶著幾分不耐煩�！拔覜]有！”倔強(qiáng)的我心里想打翻了五味瓶似的很不是滋味，漸漸地，眼前模糊了，這該死的一元錢！強(qiáng)忍著淚，我跑回房間，想一個(gè)人靜一下。原先令我癡迷的書也提不起我一絲興趣了。我再也忍不住了，豆大的淚珠從眼眶中滴落，淚水打濕了書，眼前一片模糊，窗外原本明媚的陽光也模糊來。

　　不知過了多久，“丁冬，丁冬。”媽媽回來了！我終于找著伸冤的地兒了！門一開，看到我哭紅的雙眼，媽媽心疼地問：“寶貝，怎么了？”媽媽這一問，我哭得更厲害了，把不知所措的媽媽拉到房間，一五一十地把剛才的事情告訴了媽媽。媽媽聽了，把我摟在懷里，溫柔地說：“孩子，這件事，媽媽相信你！”“真的？”“嗯，我知道你一直都是個(gè)誠實(shí)的孩子，爸爸沒有調(diào)查清楚是不對的，我們?nèi)ジ�他說清楚，好嗎？”“嗯！”望著媽媽流露出理解目光的雙眼，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽拉著我，走到爸爸面前，剛想跟爸爸說什么，突然像想起了什么似的，一拍腦袋，“哎，瞧我這記性！我想起來了！是昨天，乘車時(shí)多的一元錢，我就隨手放進(jìn)了小璨的口袋里！”“唉！”“哈哈哈。”笑聲驅(qū)散了烏云，趕走了傷心，回蕩在房間里，溫暖著每個(gè)人的心靈。

　　輕輕推開窗戶，陽光不再模糊，伴著和風(fēng)柔柔地?fù)崦�著我的臉，十分愜意！那種感覺，特別特別舒適！被人理解，真好！

　　那次我得到了理解作文400字 3

　　《我得到了理解》每一個(gè)人在一生中都會(huì)和別人產(chǎn)生誤會(huì)，當(dāng)誤會(huì)發(fā)生時(shí)，你是否想過你也有錯(cuò)？也許你并沒有想，你只覺得別人錯(cuò)了，而沒有發(fā)覺自己也有錯(cuò)，這就是你不能夠被別人理解的根本原因。 我就有過這樣的經(jīng)歷，但我并沒有像多數(shù)人一樣，而是那天是星期一。放學(xué)了，老師讓我和幾位同學(xué)去改卷子，我本來就愛幫助別人，所以就和老師一起蹦蹦跳跳的上辦公室改卷子。改了一份有一份，終于改完了。我走出了辦公室才知道天已經(jīng)黑了，就趕緊往家跑。

　　一進(jìn)家，看見爸爸媽媽坐在桌前，桌上放著快要涼的'飯菜，我一坐下媽媽就說：“上哪兒跑著玩了？天天瞎跑，就不知道回家媽媽剛說完爸爸就接上了：“你就知道玩，看看都幾點(diǎn)了�！蔽冶鞠牒退麄儬幊常�可又一想，爸爸媽媽為了等我連飯都沒吃，我又怎么能和他們爭吵呢？于是，我沉住氣向他們講述了我改卷子的經(jīng)過。他們聽了高興地說：“原來是這樣呀！我們錯(cuò)怪你了。你怎么不早告訴我們呢？”我調(diào)皮地說：“我早點(diǎn)告訴你們，你們聽得下去嗎？”他們笑了。 無論什么事，都要想想自己的錯(cuò)，這樣也許會(huì)化解誤會(huì)。反而，就像我，如果我和父母吵了起來后果將不堪設(shè)想，至于什么后果，就留給你們了！

　　那次我得到了理解作文400字 4

　　晚上，清幽的月光透過了紗簾，照在我的臉上。白天的那一幕幕畫面又浮現(xiàn)在我的眼前……

　　夕陽投下萬丈余暉，給萬物披上了金紗。我們一家四口行走的小路上散步。雖然黃昏的.美景如詩如畫，但我這個(gè)最喜歡殘陽的人此時(shí)卻無心去欣賞。畫畫和學(xué)奧數(shù)將花去我一天，還有那么多的作業(yè)，還要準(zhǔn)備下周一的作文課和美術(shù)作業(yè)，居然在這時(shí)候出來浪費(fèi)時(shí)間……我只想加快腳步，快點(diǎn)兒回家。

　　我受了訓(xùn)斥，委屈的淚水奪眶而出，雙腳沒命地奔跑。寒風(fēng)在耳邊呼呼直響，我的心涼透了。我走，我走的你們找不到，讓你們心急如焚！明知我心情不好還來大叫我，天底下哪有這么不講理的？已是自己家門口的草叢，我躲藏進(jìn)去，失聲痛哭。

　　我還是被爸爸找到了。在家里，我仍舊不看媽媽一眼，但她在晚飯后的一席話讓我改變了看法：“我知道你很煩，作業(yè)繁重，我剛才也太沖動(dòng)了，對不起。放松自己的心情，媽媽相信你能把事情處理得更好�！�

　　此刻。我回想到這兒，兩行熱淚滑過臉頰，掛在嘴角，被月光照得晶瑩剔透。辛勤母親自己事務(wù)纏身，還無處不關(guān)心我，說明什么？我僅僅得到的是母親的道歉嘛？不，我得到是理解，是關(guān)愛，是普天下偉大的母親們對孩子的那份理解！母親對我的理解，我將刻骨銘心，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　那次我得到了理解作文400字 5

　　雖然這是一件上學(xué)期的事情，但我仍然記憶猶新。

　　那天早上收作業(yè)時(shí)，突然想起采蜜本沒做，怎么辦？我急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。這時(shí)，一條“妙計(jì)”從我的腦海里一閃而過：把前面一課摘錄后老師批的等第擦掉，下次做時(shí)就做兩次。

　　但是，沒想到的`是：我那招“弄虛作假”法還是沒有逃過老師的法眼

　　晨會(huì)課下課后，盧老師把我喊出教師，她拍了拍我的肩膀，笑著問：“你的‘采蜜本’是什么時(shí)候做的？”我再也忍不住了，吞吞吐吐地說：“盧老師，我的‘采蜜本’沒做！”盧老師親切的問：“為什么呀？”“因?yàn)槲乙话恪�采蜜本’都是在學(xué)校里完成，而上一星期課堂作業(yè)多，沒時(shí)間做，回家后，就忘記了！”剛說完，眼眶里就擒滿了淚水。盧老師并沒有懲罰我，而是理解地對我說：“人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，不可能十全十美，但一定要盡力而為。”然后，盧老師又把“采蜜本”遞給我，悄悄地對我說：“回家補(bǔ)好，回教室吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　“理解”兩個(gè)多么溫馨的字眼。在社會(huì)上，多些理解，世界將會(huì)更加美好！

　　那次我得到了理解作文400字 6

　　在家里，父母會(huì)關(guān)愛我。在學(xué)校，我得到了一位老師的關(guān)心，那就是我們的胡老師。他就像自家爺爺那樣關(guān)心我們每一個(gè)人。

　　胡老師是我從一至四年級(jí)所遇到的最佳教師。我是這樣得到他的關(guān)心的，聽我慢慢道來。 一天，學(xué)校的'飯盒里出現(xiàn)了一塊油膩膩名副其實(shí)的大雞排，老師問:“誰喜歡吃？”我不由自主的把手舉的高高的，胡老師看到了，就把雞排給了我。我本來很高興，可我轉(zhuǎn)念又想，這本不應(yīng)該屬于我，可我又有什么資格去享受胡老師的那一份呢？當(dāng)我想還給胡老師時(shí)，又想老師肯定不會(huì)要的，但是我還是還給了老師。老師卻說：“你不要也不能浪費(fèi)，乖乖吃了，我們不是學(xué)過誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？這也是叔叔阿姨辛辛苦苦做的�！甭牭搅撕�老師的話，我就乖乖的吃了。

　　還有一次，我老是想上廁所，上午老師問我是不是肚子不好。中午吃飯時(shí)，老師問我身體好些了嗎？放晚學(xué)時(shí)，老師還一直不放心我的身體。其實(shí)我只是喝水太多了。我沒好意思跟老師說。

　　老師的關(guān)心如涓涓細(xì)流，滋潤我心田。在我的求學(xué)之旅，我深深感謝您，親愛的胡老師。

　　那次我得到了理解作文400字 7

　　我是12的少年，今年臨近畢業(yè)，但是在校園的快樂傷心我無法忘記，因?yàn)槭撬�讓我這童年充滿生機(jī)，我也渴望我的將來是美好，我渴望我在中學(xué)有個(gè)好老師，但我更渴望我的學(xué)習(xí)成績好，把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。我們渴望長大，渴望老師的一笑，渴望走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一剎那。我們還年少，我們更渴望得到所有人那一思思理解與包容。歲月給我們記上了12個(gè)年輪，我們再也不是父母眼中的“小不點(diǎn)兒”，我們有了自己的'思想、自己的主見，所以我們更渴望得到父母的理解。一次小小的測驗(yàn)，由于種種原因，考砸了成績的我們坐在校園的一角獨(dú)自悔恨。因?yàn)槲覀兩钪�，回到家便是一場�?zé)罵，我們渴望得到父母的理解，或許這依次不小心的考砸是由于緊張。生命樹上的紅葉紛紛飄落，我們有了強(qiáng)烈的自尊心。我渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩，天真的我竟忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天，因?yàn)樵谖仪懊嬉呀?jīng)開了許許多多的“先例”本子被撕破，在眾目睽睽之下挨批評(píng)……所以我只能以此來保衛(wèi)我的自尊心。

　　我是一個(gè)天真、充滿生機(jī)的少年，我渴望得到理解。

　　那次我得到了理解作文400字 8

　　理解是人與人之間溝通的橋梁；理解是朋友產(chǎn)生矛盾時(shí)有效的良藥。每個(gè)人都渴望得到理解，我也不例外，我渴望得到的，是媽媽的理解。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，我一時(shí)粗心，只考了92分。在我們班，90分以上的同學(xué)并不多，92分算是不錯(cuò)的成績了。我回家給媽媽看試卷，媽媽一看就嚷嚷起來：“怎么就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？還有這么多題是因?yàn)榇中腻e(cuò)的�？纯慈思义X一凡，都是一個(gè)老師教出來的'，她怎么考了100分？還有黃若萱，98分不也算不錯(cuò)了嗎？你們關(guān)系那么好，你怎么就不能跟她學(xué)學(xué)？”我剛想開口說：“這次班上90分以上的很少，而且我也盡力而為了”的時(shí)候，媽媽又說；“不要以為92分很好了，我告訴你，你將來考不上好大學(xué)，我是不會(huì)管你的�！闭f完就走了出去。

　　媽媽，我不喜歡你總拿我的成績和其他人的成績作比較。如果你拿我現(xiàn)在的成績和我以前的成績比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步了。

　　媽媽，我需要得到理解，我知道您也是為了我好，但是你并不理解我，你并不知道我真實(shí)的內(nèi)心世界。

　　我渴望得到理解！

　　那次我得到了理解作文400字 9

　　《我得到了理解》上周星期四，中午12點(diǎn)，我與我們班的另外三名同學(xué)去參加了閱讀小博士競賽。我信心十足，希望能給班級(jí)爭光，取得閱讀小博士的稱號(hào)。成績出來了，沒想到，我卻考了一個(gè)42分回來了。老師也責(zé)備我，同學(xué)們也在下課說著我的笑話，令我十分傷心。 我焉焉地回到了家里。媽媽回來了，問我閱讀考了幾分，爸爸回來了也問我有沒有取得名次，我并不回答他們的.問題，而是跑到樓下，獨(dú)自傷心、難過。媽媽到樓下來扔垃圾時(shí)，看見了我，問道：“奕奕，怎么啦，你到底考了幾分呀？” “考……考了分�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地回答。說到這里，我禁不止撲到媽媽懷里，放聲大哭起來。 媽媽撫摸著我的小腦袋，語重心長地對我說：“失敗是成功之母，失敗了，沒關(guān)系，重在參與嘛。我們下次再來，寶貝，不要傷心了。讓我們把傷心關(guān)在門外，不讓它跟著我們。好啦，別哭啦，哭紅了眼睛，奕奕就不好看了哦，笑一個(gè)！” 我停止了哭泣，給了媽媽一個(gè)燦爛的笑容，跟著媽媽，朝家走去。

　　那次我得到了理解作文400字 10

　　爸爸，我要告訴您一件事。這件事，對您來說，只不過是芝麻大的一件小事。然而，它卻給我造成了不小的心理傷害。

　　那是上周的周六，媽媽去上班，我們爺倆在家。那時(shí)，您打電腦，我寫作業(yè)，兩個(gè)人在兩個(gè)屋子里，互不相干。

　　在我寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，準(zhǔn)備出來“放放風(fēng)”的時(shí)候，您卻一把攔住我：“干嗎去呀？全寫完了？來來，我檢查檢查！”說完，您便大搖大擺的走進(jìn)我的房間，看起我的作業(yè)。

　　此時(shí)，站在門口的我可謂“啞巴吃黃連—--有苦說不出”。心想：這什么事��？好不容易解決這幾個(gè)題，想放松放松，怎么突然出來個(gè)“程咬金”呢！晚了，這回估計(jì)不僅玩不成，還得再受一頓批。

　　我說得還真準(zhǔn)，幾分鐘后，爸爸便走了過來：“這不還沒寫完嗎？只寫完數(shù)學(xué)，你想跑哪兒去你？趕快給我老老實(shí)實(shí)的坐在你的椅子上，寫你的'作業(yè)！”，話 還沒說完，我的眼淚已經(jīng)從眼眶中滑落，滴到了我的袖口里。一見我哭，您的脾氣又上來了：“哭什么苦？你還有臉哭？”說完，您將我用力的按在椅子上，然后便 頭也不回地走了。我的兩滴眼淚滴在本子上，形成了兩道淚痕。

　　爸爸，這種事情，在你我之間已經(jīng)發(fā)生過多次了。我想大聲對您說：您什么時(shí)候才能真正的理解我呢？爸爸！

　　那次我得到了理解作文400字 11

　　一年級(jí)時(shí)，我從來不過生日，也不收生日禮物，直到葉梓寒送給我一只彩帶編制的小鳥和一封信時(shí)，這一切都變了。

　　原本，我不過生日是因?yàn)榘职謰寢屬I的蛋糕都太精致了，我舍不得吃。最后，有一些蛋糕都發(fā)霉了，壞掉了，也很浪費(fèi)，所以我就向爸爸媽媽提出了“不過生日，只要自己記得就行了”。他們一想，既然我提出要求了，就執(zhí)行了。至于生日禮物嘛，既然都不過生日了，就也不要生日禮物了，至多收幾張賀卡開心開心。

　　而葉梓涵本來想來我家慶祝我的生日的，我就和她說了，可她還是送我禮物了。我本來想還給她的，可是她說：“你看，我這都是專門為你準(zhǔn)備的，自制的，也就是生日祝福了。”看著她那真誠的眼神，我就知道她說的話是發(fā)自內(nèi)心的.，我也不想讓她傷心，更不想讓她誤解成我不喜歡，所以只好收下了。從中，我也擁有了一個(gè)真誠的朋友。

　　有些朋友就是這樣，你嘴上說不想要，但她能看出你其實(shí)很想要，只不過不說而已。這種朋友往往才是你最真誠的朋友。

　　那次我得到了理解作文400字 12

　　在人生的路途中，每個(gè)人難免都會(huì)犯些錯(cuò)誤，但這也會(huì)讓自己學(xué)會(huì)許多東西，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　風(fēng)和日麗的一天，我正坐在沙發(fā)上看著書沐浴著陽光。突然，一只可愛的小貓躥上了陽臺(tái)，我急忙放下書跑向陽臺(tái)去捉它。沒想到它一下子從我身上跳過去了。我過身來，不小心把花瓶打碎了�！鞍パ剑∵@可是媽媽最喜歡的花瓶呀！怎麼辦呢？我還是好好收拾一下“殘局”吧！”于是，我拿來笤帚把碎玻璃掃到了一起。不一會(huì)兒，門鈴響了，我的心劇烈的跳動(dòng)起來。腦海里早已想到媽媽那生氣的.樣子和我的懲罰了。媽媽回來，看我垂頭喪氣的樣子，便問：“怎么了？有什么事情嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，指了指那堆碎玻璃說：“我不小心把它碰碎了，但我不是有意的！”說著，淚水就從眼睛里“跑”出來了。媽媽摸摸我的頭，笑著說：“沒關(guān)系的，花瓶碎了可以再買一個(gè)。只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知道改正就是好孩子，媽媽不會(huì)怪你的�！甭犕赀@番話，我的心里頓時(shí)涌上一股暖流，我知道得到了媽媽的理解，哭得更厲害了，我緊緊地抱住了媽媽。

　　有的時(shí)候，理解對一個(gè)人是多麼重要�。∥覀円獙W(xué)會(huì)理解、信任、關(guān)心每一個(gè)人！

　　那次我得到了理解作文400字 13

　　走進(jìn)了時(shí)光的隧道，打開記憶的大門，讓我想起了那件令我感動(dòng)一生的事情。

　　那是一天上午的第四節(jié)課，我四肢發(fā)軟、渾身無力，我想是發(fā)燒了，情不自禁的爬在了桌子上，老師看我不聽課還發(fā)呆，就狠狠的踢了我的桌子。老師緊鎖眉頭，重重的批評(píng)了我?guī)拙�。放學(xué)了，見到媽媽我掉下了委屈的眼淚。媽媽知道了情況以后，抱了抱我說：“你是勇敢的孩子，你應(yīng)該理解老師，老師也是為了你好�！薄翱晌野l(fā)燒了，老師還要批評(píng)我！”“你應(yīng)該告訴老師你發(fā)燒了的事情�！�

　　我們直接去了醫(yī)院，一量三十九度，打針、吃藥，下午也沒有去上學(xué)，媽媽和我又說起上午發(fā)生的事情，媽媽希望我真正的`理解老師。自從老師接這個(gè)班，她對我的關(guān)心是數(shù)不勝數(shù)的，她在批評(píng)中鼓勵(lì)我，還在進(jìn)步中表揚(yáng)我，每一節(jié)課對我的觀注最多。我理解老師，相信老師也會(huì)理解我。后來，我到學(xué)校，老師果然十分關(guān)心我的病情，還摸摸我的頭，府下身溫和的對我說：“以后有事情告訴老師，好嗎？”

　　原來理解是相互的，想要讓別人理解你，你首先要理解別人。

　　那次我得到了理解作文400字 14

　　晚上，清幽的月光透過紗簾，照在我的臉上。白天那一幕幕畫面，又浮現(xiàn)在我眼前……

　　我們一家三口在西塘河邊散步。雖然黃昏的美景如詩如畫，但我卻無心欣賞。作業(yè)將花去我一天時(shí)間，還要準(zhǔn)備作文。在時(shí)間如此寶貴下出來散步真是浪費(fèi)……我只想加快腳步，快點(diǎn)回家。

　　媽媽覺察到了我的'異樣：“怎么了？看起來有心事，說給媽媽聽聽�！蔽冶緛順O為煩躁，聽了她那火上澆油的話更來氣：“煩死了！作業(yè)那么多，還要準(zhǔn)備作文稿子，明知故問，白癡！”不想，剛才還溫柔體貼的媽媽忽然變了臉色，大發(fā)雷霆：“你最近煩什么呀！雞毛蒜皮的事，你也煩，再煩，你自己走吧！”

　　我受到訓(xùn)斥，委屈的淚水奪眶而出，沒命地跑回家。回到家里，我仍不看媽媽一眼。但她在晚飯前的一席話，讓我改變了看法：“我知道你很煩，最近作業(yè)多，剛才我自己太沖動(dòng)了，對不起！媽媽只是希望你能放松自己，相信你能把事情處理好。”頓時(shí)，我明白了母親的用心良苦，我是多么不應(yīng)該呀！

　　母親自己家務(wù)纏身，工作繁忙，還無處不在地關(guān)心自己的孩子，我得到的不僅僅是道歉，更是母親的理解！母親對我的理解，我將刻骨銘心，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　那次我得到了理解作文400字 15

　　小鳥有自己的天空翱翔；魚兒在自己的海洋游蕩；小馬在自己的草原馳騁；同學(xué)們也有自己的天地。而我的天空，我的自由在哪里？

　　天空下著蒙蒙細(xì)雨，陰沉沉的，空氣中彌漫著憂傷的.氣味。在我到家時(shí)，天還晴朗著，可回到我的屋子，才發(fā)現(xiàn)，我的媽媽在翻看我的卷子。我說：“您為什么看我的卷子！”可你卻說：“怎么啦？我這是關(guān)心你的學(xué)習(xí)，這有什么錯(cuò)！”我哭著跑出了門，廣闊的大地任我灑下傷心的淚花。

　　同學(xué)約我出去踢球，當(dāng)我興高采烈的準(zhǔn)備出去時(shí)，您冷不丁地說了一句：“干什么去呀？”我說：“同學(xué)約我去踢球”，您說：“提什么題，還不做題去！”我只好病怏怏的做那枯燥無味的題來，同學(xué)打電話來，問我怎么了，我無奈的說我被“扣留”了，這時(shí)您走了過來，我一驚，匆忙的關(guān)掉電話，您面色“兇狠”的說：“干什么呢？還不做題，等著考試打零蛋呢！”我如長了一條沉重的尾巴，一步步的挪到了書桌前，一點(diǎn)點(diǎn)的啃著題海。

　　媽媽，為什么我不是小魚，可以遨游大海；為什么我不是小鳥，可以飛翔天空；為什么我不是小馬，可以馳騁草原。

　　我渴望理解，渴望屬于自己的天空啊……

　　那次我得到了理解作文400字 16

　　天，漸漸灰暗下來。我獨(dú)自一人走在回家的路上。 路旁的花草樹木似乎都在嘲笑我：“李若琦，這次語文考試考得那么爛，真差勁!”我這次語文考試沒考好，只考了七十八點(diǎn)五分，等我回到家，爸爸媽媽會(huì)怎么說我呢?他們或許會(huì)把我臭罵一頓，也可能會(huì)給我一頓香香的“竹筍肉絲”。想到這里，我害怕極了，差點(diǎn)哭出聲來。我放慢了回家的腳步，慢慢的走著。

　　回到家，媽媽的第一句話就是：“若琦，你這次語文考得了幾分?”我害怕他們罵我，于是我支支吾吾地說：“我-我只考-考了七十-十八-八點(diǎn)五-五分�！眿寢屢宦�，不但沒有罵我，反而對我說：“你這次沒考好，沒關(guān)系，不能灰心，等會(huì)兒我們一起來分析一下你沒考好的原因吧，好嗎?”我聽了，吃驚得張大了嘴巴，我沒有想到他們會(huì)這么理解我。

　　于是，媽媽給我講起了我為什么沒考好的.原因，媽媽講得很仔細(xì)，讓我好象知道了或者模模糊糊的懂得了下次應(yīng)該怎么考的辦法。

　　這次我沒考好，本想灰心，可是爸爸媽媽幫助了我，他們理解我，他們樹立了我下次考好的決心，我相信，只要我努力，我會(huì)成功的!

　　那次我得到了理解作文400字 17

　　每個(gè)人都有想做的事，有的人想得到自由，有的人想迅速長大……而我，最想得到的便是理解。

　　還有不到兩個(gè)星期就升入初中了，在這小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生活中，我都得不到奶奶的理解。每次期末考試分?jǐn)?shù)下來，不管我考得好還是不好，只要沒達(dá)到一個(gè)100分，得來的便是一陣搖頭和那刺耳的批評(píng)。記得在四年級(jí)下半學(xué)期，期末考試三科都沒達(dá)到100分，奶奶便說：“成績總是不上不下的，我對你太失望了�！笨此坪唵蔚囊痪湓挘�但我的心就像針扎了一樣疼。這句話給我造成了很大的'壓力，自從那天開始，我每次學(xué)習(xí)都覺得壓力很大。我只能認(rèn)真再認(rèn)真，別人學(xué)習(xí)1小時(shí)，我就得學(xué)習(xí)2小時(shí)。因?yàn)槲遗缕谀┛荚嚳疾缓�，奶奶還會(huì)說出那樣的話，給我增添壓力，甚至更嚴(yán)重。我覺得我考的已經(jīng)很不錯(cuò)了，隨著年級(jí)的升高題目也越來越難。每次考試我都保持在90分以上，不是已經(jīng)很好了嗎？我不是神仙，更不擁有法力，不能保證每次都是100分，但我認(rèn)真、努力了。我考的不好，心里也難受，請不要給我增添壓力了。

　　如果我考不好達(dá)不到100分，我希望奶奶和我一起探討問題、找找原因，而不是去給我增添壓力。奶奶，我想得到理解，我想得到您的理解。

　　那次我得到了理解作文400字 18

　　我沒有，朋友厭惡的看著我。

　　我不行，老師失望的看著我。

　　我不要，媽媽埋怨的看著我。

　　我……

　　我常常在向老天抱怨，為什么沒有人會(huì)了解我？我是個(gè)很難懂的人嗎？還是我不值得讓人去了解？

　　即使是最好的朋友之間，也依舊讓人搞不懂。“你老實(shí)說吧，你到底有沒有做！”朋友用對我從來不曾有過的嚴(yán)厲口氣對我說話。我沉默�！安徽f就是有咯，你知道嗎，我最信任的人就是你，你怎么能這樣�！迸笥训穆曇暨煅柿�。班里有些人看不下了，一個(gè)個(gè)沖上來指責(zé)我�！拔覜]有。”好半天，我才擠出這三個(gè)字，朋友愣了一下，大聲喊“我從此以后沒有你這個(gè)朋友�！闭f完，大哭著跑出教室。同學(xué)們都用指責(zé)的眼神看我。

　　可是，我真的沒有做。我的心里充滿了苦澀。

　　雖然是和諧的'師生之間，依舊讓人不解�！澳阋�不要去試一試，我覺得你天賦還行。”老師溫和得對我說，我想了老半天，才從嘴里吐出“我不行，老師。”老師臉上的溫和消失了，眼里布滿濃濃的失望。沉默一會(huì)兒，老師讓我出去。我于是就離開了。我是真的不行啊。老師，你可知道？

　　我，渴望被了解。

　　那次我得到了理解作文400字 19

　　有人渴望得到關(guān)心，有人渴望得到一臺(tái)遙控車，還有人渴望擁有一臺(tái)屬于自己的電腦……但我更渴望得到父母的理解。

　　有人可能會(huì)問：“你為什么渴望得到父母的理解？難道你的父母不疼你、不愛你嗎？”我的回答是：“我的父母非常好，非常非常關(guān)心我。但是他（她）們有時(shí)候只顧自己的意見，不理解我的想法。不信的話，你就看下面的幾件事吧！”

　　就拿平時(shí)來說，你們都是幾點(diǎn)睡覺？有的說九點(diǎn)，也有的說九點(diǎn)半，可我平時(shí)八點(diǎn)半就睡覺，有時(shí)候還得早，這可都是爸媽的要求，誰敢不聽！可是上有政策，下有對策。因?yàn)樗�不著，所以就躲在被窩里偷偷地看書，那滋味簡直太難受了，有時(shí)看著看著就睡著了。如果父母能理解、體諒我的話，我就可以舒舒服服得看書了。

　　還有一次，我正在網(wǎng)上看書。正當(dāng)我看得帶勁的.時(shí)候，電腦一下子就黑屏了，嚇我一跳，原來是爸爸把電腦的電源拔了。他怒氣沖沖地說“快去寫你的作業(yè)。”從他那不可爭辯的眼神中，我知道再爭辯就是一頓狂風(fēng)驟雨般的拳打腳踢。我索性沒理他，扭頭進(jìn)了我的房間。

　　為什么父母這么不理解我？整天就知道讓我寫作業(yè)，寫作業(yè)。難道我就不能有自己的一點(diǎn)兒想法嗎？唉！我真是悲哀，可憐！！我真的渴望得到父母的理解！

　　那次我得到了理解作文400字 20

　　長這么大，你得到過表揚(yáng)、鍛煉、關(guān)心、教育、教訓(xùn)……而我也得了一樣?xùn)|西，那就是理解。

　　我有一個(gè)語文老師，她有一雙小小的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)和一張櫻桃似的小嘴。

　　語文老師非常善解人意。記得有一次上語文課的時(shí)候，語文老師在講試卷，我們就一邊聽著語文老師講試卷，一邊改正自己在試卷上寫錯(cuò)了的地方。就在第二題，用“將心比心”和另一個(gè)詞語造句的'時(shí)候，語文老師就提出了一個(gè)問題：“第二題你們誰會(huì)做？”有很多同學(xué)都在舉手，說道：“我會(huì)，我會(huì)！”可是也有少數(shù)同學(xué)沒有舉手，其中就包括我，也許是語文老師看到我很緊張吧，所以語文老師在這一大片同學(xué)中偏偏選中了我，叫我發(fā)言。

　　于是，我慢慢悠悠地站了起來，照著試卷上的答案念了出來，語文老師說：“那‘將心比心’怎么造句呢？不是兩個(gè)詞語都要造句嗎？”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我只寫了一個(gè)詞語，我就想：完了，完了，這次肯定要被語文老師批評(píng)了。

　　可是，事情發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，語文老師沒有批評(píng)我，她笑著說：“是不是一時(shí)疏忽大意，沒看清楚題目就下筆了呀，沒關(guān)系，下次再認(rèn)真一點(diǎn)就好了。”老師非常理解我，于是，我下定決心，下次一定要認(rèn)真審題，不能沒看清楚題目就下筆。

　　到了講下一題的時(shí)候，語文老師又問誰會(huì)做這一題，我把手高高地舉起來，語文老師叫到了我，我站了起來，這次，我信心滿滿，所以，我說出了這道題的正確答案，老師豎起了大拇指。

　　這次，我得到了老師對我的理解。

　　那次我得到了理解作文400字 21

　　星期一上午，我們老師被一個(gè)電話叫去開會(huì)。老師給我們布置了學(xué)習(xí)任務(wù)，由班長負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律。

　　十多分鐘過后，靜靜的教室上空劃出了一道完美的弧線，不知道是哪位“搗亂分子”往前面扔了一個(gè)紙團(tuán)，精準(zhǔn)的落到了離我不遠(yuǎn)的講臺(tái)上。這時(shí)班長洪亮的聲音響起：“誰干的？”。頓時(shí)全班鴉雀無聲，就連一根針落到地上都能聽得見。寂靜的兩分鐘里，同學(xué)們都用懷疑的目光打量著每個(gè)人，然后開始七嘴八舌地議論起來，有的說是這個(gè)人，有的說是那個(gè)人……我不想讓這尷尬的氣氛持續(xù)下去，走上了講臺(tái)，把紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶里。我本來以為這件事就此平息，可誰也沒想到，同學(xué)們卻反過來說是我扔的。

　　班長說：“一定是你干的！不然你為什么要撿起來！”我剛想張嘴反駁，又一個(gè)聲音響起：“你肯定是做賊心虛！”“扔了就扔了唄，干嘛還不承認(rèn)！”……接二連三的斥責(zé)沖刺著我的'耳膜。我原本那顆滾熱的心此時(shí)已經(jīng)涼透。我委屈地坐在座位上，眼淚順著臉頰流淌下來。我埋怨自己為什么要出這個(gè)風(fēng)頭，我更不理解大家為什么紅口白牙冤枉好人……正在我最無助的時(shí)刻，同桌來勸我：“我知道不是你扔的，我們沒有必要浪費(fèi)時(shí)間和那些不辨是非的人去解釋……聽了她的話，一股熱流從我的心頭涌起，我的心又開始溫暖了起來，繼而緩緩地散開。

　　我得到了理解。理解的感覺好溫暖。

　　那次我得到了理解作文400字 22

　　人的情緒分為四種，分別為喜、怒、哀、樂。喜事代表的是喜歡，怒代表的是憤怒，哀代表的是悲哀，樂代表的是快樂。

　　再一個(gè)暑假的`星期天的上午，我一個(gè)人在家里玩，一不小心把花瓶給打碎了，我就把碎片掃到床底下。怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，有一天媽媽問起來，我們家的花瓶去哪里了，俊豪？”我忐忐忑忑地說：“被我打碎了，碎片在床底下�！眿寢尞�(dāng)時(shí)非常地生氣，恨恨的扇了我一巴掌，我當(dāng)時(shí)氣憤憤地跑出了家門，到了晚上我非常地害怕，所以我就躲在屋頂上的一個(gè)小角落里，想：媽媽居然打了我一巴掌，媽媽真是太壞了。可是，在那瞬間下起了傾盆大雨，我被嚇得驚心動(dòng)魂的，還好我找了個(gè)地方躲，躲了起來，媽媽上來找我了，我又想：媽媽來找我了，我才不回去呢？媽媽大聲地喊了我?guī)茁暎骸翱『�，俊豪。”可是聽不到我的回答，于是就傷心地回了家�?/p>

　　我傷心地哭了，因?yàn)槲蚁牖丶胰�，我默默的走回了家里，�?dāng)我想敲門的時(shí)候，我一拉門，門沒有關(guān)上，但是燈是關(guān)的，媽媽傷心地躺在沙發(fā)上，偶爾會(huì)叫幾聲“俊豪，你快回來，俊豪，俊豪”然后我大聲地叫了一聲，媽媽，俊豪回來了，之后，媽媽突然從沙發(fā)上起來，叫道：“你回來了，我好想你喲�！蹦阋院蟛粫�(huì)再也不會(huì)離開了，好嗎，兒子？”“好的，你以后也不能打我了，好嗎，媽媽？”……你們說這是不是一個(gè)非常感動(dòng)人心的事情。

　　有人說父愛如山，母愛如海，可是，我卻覺得父愛如山，母愛其實(shí)也可以像山一樣高，像山一樣偉大。

　　那次我得到了理解作文400字 23

　　理解是我們生活中不可缺少的元素，它是人與人之間的交流與溝通，它是摩擦中的潤滑油，它也是爭吵中的鎮(zhèn)定劑。但是，理解，在我的腦海中，卻是一枚發(fā)著亮光的一元硬幣。

　　一天上午，我獨(dú)自一人去學(xué)校上課，小鳥嘰嘰喳喳地唱著什么，好像也在祝福我今天有個(gè)好心情。不知不覺，我已經(jīng)來到了公交車站，然后等起了公交車。我像往常一樣從包里拿公交卡，拿出公交卡時(shí)不小心帶出了我的手表。“哇！怎么這么快就七點(diǎn)半了？”我十分焦急，時(shí)不時(shí)還跺跺腳，熾熱的`太陽把我烤得越來越急，也不知道是因?yàn)橹�急還是炎熱，豆大的汗珠時(shí)不時(shí)順著我的臉頰滴下來。

　　過了許久，公交車終于來了，我三步并作兩步，跳上了公交車。我用卡一刷，結(jié)果機(jī)器卻顯示我的卡中沒錢了。我不知道自己是怎樣避開司機(jī)的目光，只感覺臉上發(fā)起熱來：“司機(jī)該不會(huì)把我趕下去吧？可再晚一點(diǎn)兒就要遲到了�！彼緳C(jī)看著我，好像懂了些什么。他點(diǎn)點(diǎn)頭，和藹地對我說：“沒關(guān)系，進(jìn)去吧，不過下次要記得在身上帶一些錢�！闭f完，他從口袋中掏出一枚發(fā)著亮光的一元硬幣，投進(jìn)了投幣箱中。我心中的一塊石頭總算落了地。

　　車到站了，我下了車，但我的耳邊一直回蕩著硬幣清脆的碰撞聲，那枚硬幣和司機(jī)和藹的話語，一直觸碰著我的心靈。

　　那次我得到了理解作文400字 24

　　窗外下著毛毛細(xì)雨，同學(xué)們都在準(zhǔn)備“小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)”的禮物和等會(huì)要表演的節(jié)目，我也不例外。

　　我最好的朋友也在忙碌著。無意中，我看見她正在包裝一個(gè)很大的禮物，也許那是送給我的。于是，我便迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地想知道那是什么東西。

　　晚會(huì)開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是大家互相送禮物。我準(zhǔn)備把一個(gè)改過名字的賀卡，并且上面有一朵很漂亮，很貴的花給我那位最好的朋友。因?yàn)�，我在做賀卡時(shí)，有些賀卡改過很多次，總覺得送這個(gè)賀卡不適合給，那個(gè)賀卡也不適合給，因此有的賀卡改過很多次名字。我那位好朋友的賀卡就是這樣。當(dāng)她收到我的賀卡，正準(zhǔn)備拿那份很大的禮物時(shí)，收回了手，然后對我笑了一下，說：“等會(huì)我再給你禮物�！�

　　于是，我便更著急地想看看那是什么禮物。但同時(shí)，我也產(chǎn)生了一種懷疑：剛才明明看見她已經(jīng)包裝好禮物了，為什么還要等一下呢?難道是她看見我送給她的那珍貴的花而想再送我點(diǎn)別的東西?又難道是她看見她的名字有經(jīng)過涂改而認(rèn)為我不是真心送她禮物而是為了應(yīng)付?

　　我的心在瘦骨嶙峋的胸膛中砰砰直跳。知道五分鐘過去，她遞來了一張自制的并且上面也改過名字的`賀卡，她又說：“我原本要送個(gè)‘小楊’(我們當(dāng)時(shí)班上最惡心，最色的男孩子)的，后來改了，不介意吧?”頓時(shí)，我的心碎了。

　　我的猜想對了，她真得以為我不是真心送她禮物的。

　　窗外的雨越來越大，班上很熱鬧，可我的心卻是冷清的。

　　那次我得到了理解作文400字 25

　　渴望得到理解，其實(shí)對我來說已經(jīng)是過去式的事情了。因?yàn)樘�長久的渴望并不會(huì)給事情帶來轉(zhuǎn)機(jī)�？释�不是永遠(yuǎn)不熄滅的火種，它不過是一支流著淚的蠟燭，終究有一天在淚光中消失。被消耗殆盡的渴望最終也就變成了失望和絕望，因?yàn)槿丝倳?huì)知道徒勞無功下去傷害的是自己疲倦的也是自己。

　　自己曾經(jīng)相信文字，也曾經(jīng)相信感情，后來發(fā)現(xiàn)即使是這些如信仰一般的東西，即使是最美妙的藝術(shù)品，最偉大的'表現(xiàn)方式也依舊無法換來理解。就像不走之前看了《廊橋遺夢》，書中極盡渲染之能，用各種各樣的抒情和比喻贊美了那一段偉大的激情，那份轟轟烈烈，應(yīng)該是兩個(gè)人往后余生當(dāng)中不停咀嚼的回憶，但依舊有人說是三觀不正、是婚外戀的美化。

　　一部暢銷全球、享譽(yù)中外的名著尚且遭到如此待遇，那么個(gè)人的感情就更容易被忽視和誤解了吧？所以如今的我也已經(jīng)不去渴求什么別人的理解了，其他人是否理解我又能怎么樣呢？我懷著越多的希望，到頭來也只能換來更深的失望。曾經(jīng)以為家人是可以依靠的港灣，是自己最信賴和最親近的人，但是其實(shí)他們才是傷害我最深的人。這樣的話，想必又會(huì)有一堆人不理解吧，我只能說他們比我擁有一個(gè)更加幸福的家庭。早就習(xí)慣了各種各樣的無痕和攻擊，其實(shí)我根本也不想再去理會(huì)那一些扭曲的心。只是不處在別人的境地就站在自以為的道德高點(diǎn)上對他人的行為和選擇指手畫腳，實(shí)在是一種無聊又令人作嘔的行為。

　　那次我得到了理解作文400字 26

　　我是一個(gè)愛說愛笑的女孩，但是在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑。只不過長得胖了點(diǎn)，于是便成了我的自卑。每次上街總是怕看見同學(xué)，因?yàn)槲遗驴吹剿麄兊某靶Α?/p>

　　每天上學(xué)，我總是抱著一線希望，希望同學(xué)們今天不要嘲笑我，可是每次這個(gè)希望都會(huì)被打破。在學(xué)校、班級(jí)、趙佳京就在我后面，每次和我過不去時(shí)，總是使勁往前挪桌子，還邊挪邊說：“擠死你，你每次都要那么大地方。”真的，我一聽心里難過極了，那種自卑感油然而生，當(dāng)時(shí)那種滋味甭提多難過了。但是在班級(jí)我從沒為此而流過淚，可是回到家，一見到媽媽，就把這些事告訴了她，也就算是訴苦吧。在訴苦中我不知流了多少淚呀！

　　我恨自己，那是因?yàn)樾�時(shí)候，我很愛吃糖，我的零花錢總是用來買糖吃，因而長得這么胖。唉，不過有時(shí)候，我也有些恨爸爸，而那又是因?yàn)槲覂簳r(shí)很瘦，爸爸總是讓我多吃些飯，不然就不喜歡我了。所以只好多吃了一些飯，長得這么胖。其實(shí)這也不能怨爸爸，他也是為了我好。

　　現(xiàn)在想起來我真的很傷心，難道同學(xué)們就不能將心比心，仔細(xì)的`想一想嗎？同學(xué)之間，如此嘲笑，有沒有想過會(huì)傷同學(xué)的自尊？如果是你的話，你心里怎么想？難道你不難過嗎？而又有誰愿意在他人的譏諷與嘲笑中度過呢？

　　唉，我真渴望得到同學(xué)的理解！

　　那次我得到了理解作文400字 27

　　媽媽，你什么時(shí)候才能理解我呢？

　　媽媽，我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”�？墒�，無論我再怎么努力，任憑別人再怎么夸我，我始終不是你心目中地“乖乖女，因?yàn)椋�我得不到你的理解”——記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)約定去公園玩，你也答應(yīng)了�？傻搅四翘�，你卻反悔了，把我的同學(xué)無情地?cái)r住了�！澳阋�是不把第一章地奧數(shù)題做完，就休想出去！”望著那由一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字天書，我不僅落淚了。你非但不傷心，卻還把書“啪”地扔在地上，關(guān)上門，把我留在房間里做題。我再次落淚了，蜷縮在墻角，任憑豆大的淚珠滴下，也不去擦。媽媽，難道你不知道，貪玩是小孩子地本性嗎？媽媽，你為什么不理解我……還記得有一次，我從同學(xué)家里借來一本《福爾摩斯》，每天做完作業(yè)便津津有味地捧著這本書�？墒牵�有一天你卻呵斥我：“看什么看？看看你的`作業(yè)，那么差！以后不許再看這些無謂的書了！”你的而哈與如一把錘子，重重地錘在我心上。

　　還有一次，我把初中的月考試卷那出來。當(dāng)你又看到試卷上地紅叉時(shí)，又生氣了：“你怎么不好好學(xué)習(xí)？你為什么辜負(fù)了我對你地期望……”媽媽，你可知道，我曾為這一張薄薄的試卷流過多少汗水？可是，你卻只看到這一個(gè)并不代表所有地分?jǐn)?shù)！媽媽，為什么你不理解我……媽媽我渴望得到你的理解……

　　那次我得到了理解作文400字 28

　　小時(shí)候，我和奶奶一起去姨婆那拜年，坐三輪車回來的。車上的鋼絲生銹了，外面又下雨，一滴銹珠滴在了我身上，身上的紅色新衣服一下子有了一個(gè)晃點(diǎn)�；丶乙院螅瑡寢屇�看見了那個(gè)黃點(diǎn)，十分生氣并打了我兩巴掌。那時(shí)我想，你為什么不聽我的解呢？年少的我也是那么地渴望理解的，媽媽！

　　八歲那年，我和弟弟在暑假時(shí)被您和爸爸帶到武漢去。一天，姑姑說了您兩句，你便和姑大吵了一架。之后，爸爸氣不過又和您吵了一架，你一氣之下回到了黃竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您會(huì)和爸爸離婚而不要我和弟弟了。這一點(diǎn)，我渴望得到您的理解，媽媽。

　　媽媽，您總是不理解我，可我還是在心里深深的吶喊：理解萬歲！理解萬歲！

　　去年，我發(fā)現(xiàn)我的日記被人偷看，于是我放一根頭發(fā)在日記本上做實(shí)驗(yàn)�；氐郊依�。發(fā)現(xiàn)日記本上的那根頭發(fā)不見了。我變知道，您偷看了我的日記。我希望我的`隱私不被外界窺探，但您卻非要窺探不可。在此，我想對您說：我渴望得到你的理解，媽媽。

　　媽媽，我渴望你能理解我的學(xué)習(xí)態(tài)度與思想；我渴望你能理解我的渴望自由；我渴望過你能理解我的愛美之心；我渴望你能理解我買書并不是來撕而是來看的心里。

　　媽媽，我知道你小時(shí)候?qū)ν馄庞性S許多多的渴望沒實(shí)現(xiàn)，那您為什么不去實(shí)現(xiàn)我對您的渴望呢？您又為什么讓我擁有您的后悔與不甘心被不理解呢？

　　那次我得到了理解作文400字 29

　　在一個(gè)黑暗的角落里，有一個(gè)人在偷偷地哭泣，那個(gè)人就是——我。

　　測驗(yàn)成績出來了，望著試卷上一灘灘血紅的痕跡，我的心里像是被誰重重地一擊，頓時(shí)覺得天昏地暗。老師把我叫到了辦公室。她說：這段時(shí)間你的狀況不是很好，成績一直走下坡路，你是不是有什么心事。老師，我沒

　　沒有就好，成績可是你自己的，這關(guān)系著你的未來。

　　老師，我沒有心事，我也很努力了，不是努力就好了嘛，為什么你那么注重分?jǐn)?shù)呢？

　　回到家里，爸爸說：成績這么差，你是怎么學(xué)習(xí)的，開家長會(huì)別叫我去！媽媽說：你在家里什么活都不用干，整天只知道玩，現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧。

　　爸爸媽媽，我沒有整天玩，我沒有。

　　我在黑暗里哭泣

　　為什么？在學(xué)習(xí)上，我花的.時(shí)間并不比別人少，我那么努力，可成績卻這么糟糕？

　　為什么？老師和家長只注重分?jǐn)?shù)，為什么他們都不理解我？為什么老天爺會(huì)這么不公平?

　　黑暗對我說：盡情的哭吧！哭過之后要重新站起來。

　　風(fēng)兒對我說：把眼淚摖干了吧！你要學(xué)會(huì)理解自己。

　　花兒對我說：微笑吧！你要學(xué)會(huì)理解他人。

　　謝謝你們，我會(huì)微笑的，我要學(xué)會(huì)微笑面對生活，即使不被別人所理解，我也會(huì)一直走下去，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給他們看，讓他們理解我現(xiàn)在的心情。

　　那次我得到了理解作文400字 30

　　自己從來都很迷迷茫茫的，得不到親人。朋友和別人的理解，或許自己也不懂自己吧。我哭了誰會(huì)懂？自己就怎么的沒用，了解別人有什么用！自己都沒理解，根本不知道自己在想什么。痛誰會(huì)理解，比如：我的家長會(huì)，我從來沒有忘記過，我的家長會(huì)，他們一直都沒去過，不管我考的好不好他們有沒有去，我向老師道歉的時(shí)侯，他們有沒有理解過我。為什么弟弟的家長會(huì)，就算在忙也會(huì)去，而我的卻不行，我的上，他們能理解么？

　　或許。自己本身就不配的.到別人的理解吧，朋友的任性我能理解，我無助的時(shí)侯，朋友沒有安慰，我能體會(huì)，或許他（她）們有事吧，我自己躲在看不見的角落里哭泣，誰會(huì)懂？往往自己太過愚蠢了。傻傻的陪著她們，安慰。依靠。對于我來說這是朋友的職責(zé)，沒必要得到回報(bào)，自己開心就行......

　　每當(dāng)自己不快樂，哭泣的時(shí)侯，只有狗狗才會(huì)心痛，我看得，必竟狗狗是我喂養(yǎng)的到現(xiàn)在的，我不快樂，它就舔我的手，我哭泣的時(shí)侯它做許多好笑的動(dòng)作逗我，我發(fā)脾氣的時(shí)侯，我拿它出氣，它也不在乎，我覺它真傻，或許也只有它懂我吧，為什么它是動(dòng)物，動(dòng)物懂得事，為什么人類卻不懂？

　　我渴望得到別人的理解，渴望得到親人以及朋友對我的理解，真的好想，好想得到。這種理解，誰懂請告訴我？我真的很沒用。很迷茫。知我者誰也？

　　那次我得到了理解作文400字 31

　　從我出生到現(xiàn)在，我最想得到的是父母能給我一些鼓勵(lì)，他們從來都沒夸獎(jiǎng)過我，也沒有獎(jiǎng)勵(lì)過我，甚至都沒有給過我鼓勵(lì)，他們只給了我壓力，沒有別的。

　　我只想得到媽媽給我鼓勵(lì)，而不是只有壓力和批評(píng)，媽媽從來都沒有說過我哪件事做好，在她的眼中，我做的任何一件事情都沒做好地。

　　例如在學(xué)習(xí)上，我為得到她給我一些鼓勵(lì)，一直都努力，而她卻看不到我的努力，考試考得還不錯(cuò)，她不會(huì)給予我一些鼓勵(lì)，而是繼續(xù)給我施加，說下一次一定要考到多少名，如果沒有考到，又會(huì)受到批評(píng)，這次又沒考好。而不鼓勵(lì)我讓我下次考好來。

　　我媽媽從來沒有鼓勵(lì)過我，我只想讓她鼓勵(lì)我一下，除此之外，我更想得到父母的理解。

　　他們并不理解我的某些行為，甚至還不了解我，我寫完作業(yè)想看看電視，她都認(rèn)為我作業(yè)沒寫在看電視，就算我沒寫完，我也做了那么久的.作業(yè)，也應(yīng)該讓我歇會(huì)兒，我只是想勞逸結(jié)合，這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)效率，而不是盲目的去學(xué)習(xí)。他們不理解我的行為，更不理解我的心情。

　　她讓我掃地，我認(rèn)真地殷地給掃了之后，我就去看電視，她看了我掃的地之后對我說：“你哪里掃了地，還是這么臟，真沒用，掃個(gè)地都不會(huì)�！彼�說的這句話打擊了我，我媽媽竟然對我說出這種話，她根本就不理解我的感受。

　　我只是想得到她對我的鼓勵(lì)和理解，我希望她不是批評(píng)我這件事沒做好，而是下次要把這件事做好，更多的是想得到她能更理解我一些。

　　那次我得到了理解作文400字 32

　　在我童年中，我得到過很多東西，比如禮物、糖果、書本等。今天，我就給大家講一講我得到理解的故事吧。

　　在那一天，老師進(jìn)行了第八次數(shù)學(xué)模擬考試。在考試時(shí)，我明明已經(jīng)很認(rèn)真在答題了，而且在答完題后，還反反復(fù)復(fù)、認(rèn)認(rèn)真真、一心一意地檢查了好多遍之后，確定萬無一失的時(shí)候，才敢放心的交卷。

　　考完試后，我跟班里幾個(gè)成績比較好的同學(xué)對了答案之后，確定自己是對的，心中那塊巨大無比的石頭終于落下去了，我盼望著自己能考一個(gè)很好的成績。

　　可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，很快，模擬考試成績就下來了。老師公布成績的一剎那，我的心仿佛提到了嗓子眼。但過了許久，老師都沒有念到我的名字，我在心中已經(jīng)確認(rèn)我這回肯定完蛋了。

　　終于，老師念到了我的名字，不過考的分?jǐn)?shù)卻很不理想，沒想到這回只考了九十四分。我驚呆了，以前我的成績在班里總是數(shù)一數(shù)二，沒想到這回考了全班的倒數(shù)。

　　我趕緊把卷子的錯(cuò)補(bǔ)完，去找老師過關(guān)�？沙龊跷业囊饬�，老師沒有像我想象的那樣大怒，而是心平氣和地對我說：“老師能理解你，誰能保證每次都考高分呢，偶爾考差點(diǎn)沒關(guān)系的`，只要努力就可以了�！�

　　聽了老師的話，我感受到了老師的溫暖，這好比雪中送炭，安慰了我受傷的心靈。

　　理解是我們一個(gè)最簡單的動(dòng)作或者語言，但有時(shí)，你的理解就像是春天的花朵，夏天的涼風(fēng)，秋天的樂曲，冬天的溫暖，給人帶來無限的光明。多一些理解，讓我們的生活更美好。

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　　這件事已經(jīng)過去將近一個(gè)月了。卻留給了我太多天多的思考……

　　星期天，我和爸爸去書店買書。我左瞧右看，選中了一本《科學(xué)世界》與此同時(shí)，爸爸也抱著幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來了但看到我手中的書后，面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過我手中的書，大聲訓(xùn)斥我：“你都不快畢業(yè)了，還看這些沒用的書。再說，你數(shù)學(xué)成績那么差，這本《奧數(shù)點(diǎn)撥》正適合你�！闭f著從書架上抽出一本書放在我手上。頓時(shí)，書店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人，那是一種怎樣的目光啊，疑惑里帶著憤怒。我沒有說話，拿著書走出了書店的大門。

　　回到家，我憤怒地將書往床上一扔——我也不知道為什么會(huì)那樣做。因?yàn)槲覍�書向來都是很愛惜的。我重重的`倒在床上，耳邊又響起爸爸的聲音：“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁做完，做不完別想吃飯！”我無奈地從書堆中抽出書拿筆準(zhǔn)備做，覺得薄薄的一本書在我手中顯得那樣沉重。

　　我輕嘆了一口氣：誰讓我是畢業(yè)生呢？我盲目的做著作業(yè)，不知不覺已經(jīng)做完了兩三張，封面被淚水打濕了一片。

　　走出屋門，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完了飯，看見了我說了句：“過來吃飯吧�！蔽业�淡的回答了一句：“我不餓”徑直走進(jìn)了臥室。

　　整整一天的，我都呆在臥室里看電視，沒有和父母說一句話。內(nèi)心卻心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龍的希望是迫切的，但我畢竟不是機(jī)器人，也需要休息。你們呢什么時(shí)間才能理解我，還我一方自由快樂的天地呢？

　　那次我得到了理解作文400字 34

　　我和我的爸爸關(guān)系很僵，根本的原因就是因?yàn)槲覀儽舜硕疾荒苷嬲�的理解�?/p>

　　那一天，他的生日。我準(zhǔn)備給他一個(gè)大的驚喜。因?yàn)樗�說從小到大還沒一個(gè)像樣的生日儀式。我是小孩我沒有錢，我把我存了一年的零花錢，買了一個(gè)超小型的蛋糕。準(zhǔn)備了一天，我把所有的家務(wù)活干完了。我想他能夠欣慰，畢竟爸爸可以上班以后不再忙活于家務(wù)，更重要的是還有眼前這生日蛋糕。

　　9點(diǎn)，10點(diǎn)，11點(diǎn)，我耐心的'等了下去。睡意籠罩了雙眼我也堅(jiān)持住了。終于，門打開了，爸爸走了進(jìn)來。我心里高興著，卻因他一句：“臭小子這么晚不睡，不想讀大學(xué)了嗎？還弄蛋糕，說你哪來的錢�！毙木w立刻掉下低谷。我無比的委屈，心里充滿了不甘。原本好好的氣氛此刻掉下了冰谷。淚水再也忍不住嘩嘩的落了下來，我沖進(jìn)房間猛地扎進(jìn)被子里。淚水沾滿了枕頭，這一哭就是一晚上。

　　從小到大幾乎都是這樣。過年，大好日子，爸爸沒有再擺著臭臉，一臉春風(fēng)對過往行人打招呼。他說：“一年都忙于干活沒時(shí)間帶你們出去玩。過年了現(xiàn)在我有時(shí)間了，我想咱你們一起去玩吧。”妹妹為首最興奮，大叫著要去。我也沒有反對。我們開始了第一個(gè)景點(diǎn)五指石，她是那樣美麗，特別是那五根手指一樣的山峰更是高峻。走著走著我被一塊奇異石頭吸引了跑了過去，可是當(dāng)我回過神來時(shí)卻是發(fā)現(xiàn)爸爸不知哪去了，我過了老半天才找到了老爸。他的大聲指責(zé)使本是一場歡快的旅程竟如此這般沮喪。

　　我真希望在成長的道路上得到爸爸更多的理解。

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　　晚上，清幽的月光透過紗簾照在我的床上，白天的那一幕幕畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那天下午，天漸漸灰暗下來，我獨(dú)自一人走在回家的路上，心情糟糕透了。連路邊的花草似乎都在嘲笑我：“彭琳雅，這次考試你考得很差勁呢！”哎，該怎么辦呢？等我回到家后，媽媽會(huì)怎樣說我？也許會(huì)把我臭罵一頓，也許會(huì)對我進(jìn)行批評(píng)教育……想到這里，我難過極了，差點(diǎn)哭出聲來，我一直在心里自責(zé)著，腳步放得更慢了。

　　回到家，媽媽的第一句話就是：“寶貝，你回來啦，這次考試考了多少分”？由于緊張和害怕，我支吾著說：“我……我只考……考了七十多分”。媽媽聽了，愣住了，她似乎平復(fù)了下心情，然后心平氣和對我說：“你這次沒考好沒關(guān)系，不要灰心，待會(huì)爸爸回來的時(shí)候，讓他跟你分析一下錯(cuò)誤的.原因。我輕舒了一口氣，笑了，沒想到媽媽會(huì)這樣理解我。

　　吃完晚飯后，爸爸回來了，媽媽和他說了我考試的事，爸爸的心情十分平緩，他打開了我的試卷，那出筆跟我講錯(cuò)題，爸爸講十分詳細(xì)，我邊聽邊看試卷，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題都是粗心錯(cuò)的，爸爸告訴我：“一定要認(rèn)真，拿到試卷要先清審題再寫……”我聽著聽著，淚水充盈了我的眼眶。

　　人世間，有一種感動(dòng)叫理解，理解是一種姿態(tài)，更是一種美德。在家庭里，理解多了，抱怨少了，愛也就濃了。

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　　在雜亂的人群中，我終于從里面擠了出來，顯然同學(xué)們對這次的考試很期待與在乎。每個(gè)人都幻想著成績有多么理想，但也有些人卻好像很失落，而我卻拿著卷子往家的方向跑去。

　　我把考卷藏在書包，推開家門，進(jìn)去一看，進(jìn)去一看就又是那幾個(gè)熟悉地不螚再熟悉的面孔，我把書包放下，又繼續(xù)于補(bǔ)習(xí)老師的嘮叨教學(xué)中，可這些根本就進(jìn)不去我的腦子去。到了十點(diǎn)鐘那些老師才一個(gè)一個(gè)走了，我厭煩了有關(guān)學(xué)習(xí)的一切，因?yàn)槲以缫崖槟玖耍�分�(jǐn)?shù)！分?jǐn)?shù)！這兩個(gè)字在我的腦子里經(jīng)久不息。當(dāng)我打開書包發(fā)現(xiàn)那張卷子不見了蹤影，接著傳來客廳里幾聲斥責(zé)的`語氣，只不過一會(huì)兒我就被叫到客廳，兩人火氣挺大的，我知道要受到責(zé)怪，但我卻選擇逃避，他們一直追趕著我，而我卻心無雜念的往前走去……

　　第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)我躺在一張床前，四肢已經(jīng)無力掙扎。為什麼分?jǐn)?shù)會(huì)給我?guī)�來�?zāi)難，我好想解脫分?jǐn)?shù)的囚鎖，讓自己做一個(gè)真正自由快樂的自己，為什麼我的父母都不理解我，分?jǐn)?shù)對你們就那么重要嗎？我自己的功課都沒怎么復(fù)習(xí)，還要逼迫我學(xué)習(xí)其他的一些知識(shí)，理解一下我吧，我這樣也是無奈之舉。

　　短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間給我的成績拖了后腿，可是主要還是你們不理解我，所以我要請求你們，我要有自己的空間來學(xué)習(xí)，希望你們能夠理解我，在此，我也要大聲地說："我需要得到理解，而且好想得到理解�！�

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