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黑板作文400字

時(shí)間:2021-09-29 10:18:47 400字 我要投稿

黑板作文400字3篇

  引導(dǎo)語:在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的黑板作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

黑板作文400字3篇

  黑板作文400字篇1

  黑板上有什么?冗雜的數(shù)學(xué)公式?長(zhǎng)長(zhǎng)的英語單詞?晦澀的古文閱讀?

  語文的黑板

  語文課,黑板上往往羅列著密密麻麻的新字生詞,繁雜的語言解釋。語文老師就用那些看似枯燥又暗藏快樂的語言帶領(lǐng)我們?cè)谥熳郧骞P下體會(huì)時(shí)間的匆匆,品味父親的背影……隨著李白披發(fā)仗劍俠行天下,體會(huì)都江堰的秀麗風(fēng)光,享受天府之國(guó)的.繁榮!

  數(shù)學(xué)的黑板

  數(shù)學(xué)課的黑板,布滿了難題、偏題,盤踞著各種答題技巧。

  在數(shù)學(xué)課的黑板上,我發(fā)現(xiàn)我原來是個(gè)點(diǎn),我不斷奔跑,漸漸拉長(zhǎng)為一條直線,看一下跑的方向和距離,不知不覺我又變成了數(shù)軸……不知怎地,我繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了90°發(fā)現(xiàn)這世界有這么多直線穿過我這個(gè)平面,我又為它們一一命名……

  英語的黑板

  英語是我們走向世界的橋梁,26個(gè)字母就是我們與世界交流的紐帶,讓我們看到了更廣闊的世界。有了它,我開始從過去穿越到現(xiàn)在,又來到將來,感受主動(dòng)與被動(dòng)的區(qū)別……

  黑板上的記憶,日日更新,我遨游在知識(shí)的海洋中,在不經(jīng)意間提高我的成績(jī),陪伴著我健康成長(zhǎng)。

  黑板作文400字篇2

  一提到粉筆,誰人不知哪個(gè)不曉,可是你知道它的危害嗎?我們今天使用的粉筆,有不少優(yōu)點(diǎn),例如:方便、便宜、耐用等?墒牵酃P的灰塵危害可大了,使用粉筆的時(shí)間一久,皮膚表面上的水分就會(huì)被吸收,如果長(zhǎng)期如此,手的皮膚就會(huì)開裂、干枯。

  還有,粉筆灰一旦多次進(jìn)入眼睛,就會(huì)導(dǎo)致視力下降、近視、甚至失明。粉筆灰不僅對(duì)身體有傷害,在生活上也會(huì)造成許多不便。例如:粉筆灰掉在地上,會(huì)非常難以清除,只有用拖布使勁拖才能清除掉。粉筆灰一旦弄到衣服上,除了用水洗,吹、拍都是無濟(jì)于事的。由于現(xiàn)在用的粉筆有很多缺點(diǎn),所以我希望能發(fā)明一種新的教學(xué)工具。這種教學(xué)工具很方便。它的形狀跟黑板一模一樣,但是它可以不使用任何東西在上面書寫,只要老師想寫什么,上面就會(huì)自動(dòng)投映出來。這種教學(xué)工具別人使用是無效的,只有老師讓某個(gè)學(xué)生回答問題,那個(gè)同學(xué)說出來的東西,“黑板”上面會(huì)自動(dòng)以字或圖案的形式投映出來。

  而且投映出來的字不需要的時(shí)候會(huì)自動(dòng)消失。它應(yīng)該非常便宜,不會(huì)給學(xué)校帶來經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。我希望這種教學(xué)工具會(huì)在不久的將來走進(jìn)學(xué)校教室,讓老師和同學(xué)的身體更健康,教學(xué)環(huán)境更加優(yōu)美。朋友們,趕快開動(dòng)的大腦,用你的聰明和智慧來發(fā)明它吧!

  黑板作文400字篇3

  星期一下午放學(xué)的時(shí)候,是我們一組大掃除的時(shí)間。老師讓我一個(gè)人擦黑板,我不想擦,因?yàn)椴梁诎暹要掃地,干的事情非常多。但是,不想擦,也得擦,我只能在心里不答應(yīng),嘴上說好。

  我拿起黑板擦,在黑板上一陣亂畫,弄得粉筆沫飛遍了半個(gè)教室,前排的桌凳上落滿了一層白灰,我自己也弄得渾身花白。正在這個(gè)時(shí)候,老師突然進(jìn)來了,狠狠地批評(píng)了我一頓:你在干什么?跳舞呢?能不能認(rèn)真一點(diǎn)?茨,都成了大花臉了。

  老師走了,我用手擦了擦臉,想讓同學(xué)看看是不是臉上沒有粉筆沫了,沒曾想惹得同學(xué)一陣大笑。

  我認(rèn)真擦起黑板來,整塊黑板被我擦得黑亮黑亮的。正當(dāng)我覺得已經(jīng)完成任務(wù)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)黑板的右下方有一塊白東西還粘在黑板上。我用力地擦了好幾遍,怎么也擦不掉。正在掃地的仇浩宇同學(xué)對(duì)我說;劉瀟涵,那個(gè)東西是擦不掉的。為什么擦不掉?我問。那是哪個(gè)同學(xué)用蠟筆畫上去的。仇浩宇說。我心里想,那我就用濕抹布來擦,看它擦不掉!于是我從講臺(tái)上找了一塊作抹布用的舊毛巾,到外面的洗手池前把它沾上水。我把這塊濕毛巾按在黑板上那個(gè)白東西上面,來回地擦。結(jié)果,蠟筆真的被擦掉了。我感到非常高興。

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