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啟示作文400字

時(shí)間:2022-11-21 19:08:11 400字 我要投稿

啟示作文400字(通用28篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的啟示作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

啟示作文400字(通用28篇)

  啟示作文400字 篇1

  一面墻,普普通通,卻在房子的一角堅(jiān)守崗位。因?yàn)椋绻麤](méi)有墻,或者只是地基不平,房子都有可能倒塌。

  我曾經(jīng)看到建筑工隊(duì)建一面墻:人們先用水平尺測(cè)量好地基并打好地基,再費(fèi)力地搬來(lái)一塊塊磚塊,極小心地抹好水泥,再放進(jìn)地基,而且必須放得整整齊齊,稍有傾斜,就得重來(lái)。打地基的要求非常高,因?yàn)檫@是基礎(chǔ)。打好地基,再將磚塊一塊一塊照著水平尺拉好的線壘上去?梢哉f(shuō),墻是人類、磚石、水泥的結(jié)晶,少一樣也不行。

  其實(shí),墻上的水泥和磚就是社會(huì)上那些默默無(wú)聞的工作者:清潔工,藍(lán)領(lǐng)。他(她)們不像名人、偉人,連打個(gè)噴嚏都要上報(bào)紙。他們感冒了,自己買藥。在風(fēng)里、雨里都辛勤的工作著,那些明星還不時(shí)發(fā)些牢騷,低級(jí)工作者只能逆來(lái)順受,有牢騷也往肚子里咽。于是,一些真正名人、偉人的人便寫歌、寫詩(shī)歌頌低級(jí)工作者。實(shí)際上,名人偉人并不知道,工作者最想要的不是被歌頌,而是一份尊敬。

  幾面墻壘起來(lái)的房子,即使一個(gè)社會(huì)。劣質(zhì)的就像社會(huì)上的壞人,不及早清除、更換,就會(huì)讓整裝房子遭殃。藍(lán)領(lǐng)工作者就像墻下的地基,結(jié)實(shí),平整。

  一面墻,默默無(wú)聞地立在墻角,我望著它,我浮想聯(lián)翩......

  啟示作文400字 篇2

  我看到了這樣一幅漫畫:有一天,一只蟬在叢林里放聲高歌。碰巧,一頭驢剛好經(jīng)過(guò)這并聽(tīng)到了蟬美妙的歌聲,便對(duì)蟬說(shuō):蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌!“驢說(shuō)完蟬便爽快地答應(yīng)了。這天以后,驢就天天來(lái)找蟬學(xué)唱歌。第一天驢還覺(jué)得唱歌挺好的;第三天驢就撐不住了;等到第七、八天,驢就開(kāi)始抱怨了:哎,唱好一首歌怎么就這么難呀?要學(xué)好唱歌,那得花費(fèi)我多少時(shí)間呀?!算了,我不學(xué)了!”蟬聽(tīng)了,想了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,既然你都沒(méi)這個(gè)耐心學(xué)唱歌,那我也沒(méi)辦法了,之所以我能唱得好聽(tīng),是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)了常年訓(xùn)練,天長(zhǎng)日久,我也就唱得好了!你還是背回你的東西去吧!”

  是呀!我們既然下定決心做好這件事,就要持之以恒,不能半途而廢。

  記得有一次我在練琴,練了一半就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好累啊!我不想再?gòu)椓。”媽媽一?tīng),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“柔柔啊,你做一件事情不能半途而廢,半途而廢的話你以前學(xué)的東西就可以說(shuō)都沒(méi)用了,那不是更不值!你要想得到更好的收獲就必須要付出!”我聽(tīng)了,若有所思,再一次低下頭認(rèn)真練習(xí)。再回想一下,是噢!學(xué)了6年鋼琴也收獲不少,通過(guò)英皇樂(lè)理5級(jí)、英皇鋼琴演奏4級(jí),去星海音樂(lè)廳表演...這不都是我爭(zhēng)取回來(lái)的榮譽(yù)嗎?

  是啊!我們要付出辛勤勞動(dòng)的汗水才能有更好回報(bào)。要做好一件事情就必須持之以恒、堅(jiān)持不懈。同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,現(xiàn)代著名畫家齊白石這些人那種“水滴石穿”的精神。

  啟示作文400字 篇3

  那時(shí),我才剛剛二年級(jí)。每次老爸下班回到家就看到無(wú)精打采的我,作業(yè)也完成的馬馬虎虎。

  一個(gè)周日的早上,我還懶在床上不想動(dòng),“嘿,小子,我教你騎自行車怎么樣!”我一聽(tīng),興奮地立刻從床上跳了起來(lái):“出發(fā)!出發(fā)!出發(fā)!”

  我們乘坐輕軌來(lái)到了袁家崗,這里是奧體中心,除了體育場(chǎng)另外還有一個(gè)可以讓市民進(jìn)行娛樂(lè)、鍛煉的大廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)的最右邊,密密麻麻的排滿了各種各樣的自行車,我們?cè)谝粋(gè)憨厚的老板那里挑選了一輛自行車,開(kāi)始了我的學(xué)車之旅。

  我們?cè)趶V場(chǎng)上找了一個(gè)寬闊的位置,我非常緊張,但是我非常小心,因?yàn)槲疫掌握不了速度,可能會(huì)在速度快時(shí)一不小心撞到別人,或是速度慢時(shí)不穩(wěn)定而倒下。我找到一長(zhǎng)段斜坡,這是一條已經(jīng)修好但是還沒(méi)有開(kāi)放的公路,我在這里來(lái)回騎行,反復(fù)練習(xí)著如果跌倒或撞人該怎樣反應(yīng)的動(dòng)作。我一次一次的練習(xí),也一次次的摔跤,摔得我全身上下青一塊紫一塊的。

  經(jīng)過(guò)一下午的努力練習(xí),我又來(lái)到那條斜坡。我猶豫了一下,騎上那輛陪我練習(xí)了一下午的自行車,用力一蹬,自行車就朝坡底沖了下去。馬上就要沖出路面了,我一個(gè)急剎車,緊接著又向左拐了一下……我穩(wěn)穩(wěn)的停在了公路的盡頭沒(méi)有越界,我終于成功了,我學(xué)會(huì)了騎自行車!

  這件事已經(jīng)過(guò)去了三年,但是我從這件普通的小事當(dāng)中,悟出了這樣一個(gè)道理:想要掌握一個(gè)本領(lǐng)并不難,只要方向正確,堅(jiān)持做下去,努力過(guò)后就一定會(huì)成功!

  啟示作文400字 篇4

  在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地超多噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來(lái)幫果樹(shù)們看病。

  大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們能夠裝一塊電腦芯片,這樣,它就能夠準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們能夠按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們能夠先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

  啟示作文400字 篇5

  有這樣一句話,一直讓我久久不能忘懷,它激勵(lì)著我,勇敢前進(jìn)……

  記得那一天,天氣正好,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)光透過(guò)葉子射下來(lái)斑斑駁駁的,畫出美麗的圖畫。暖風(fēng)輕輕吹過(guò),我和老媽來(lái)到張公山公園去爬山,決定來(lái)一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)爬得快。我心想:我肯定能贏,我可比老媽那老胳膊老腿強(qiáng)太多了,還用比嗎?我在心中暗暗得意道。

  迎著風(fēng),伴著歡聲笑語(yǔ),望著四周翠綠的風(fēng)景,信心和自信伴隨著,我爬得很快,兩步并作一步,不一會(huì),就上很高了。而老媽,則被甩于“千里之外”,根本趕不上我。這讓我有點(diǎn)飄飄然,仿佛渾身有使不完的勁,腳下踩著風(fēng)。這不禁讓我沾沾自喜。正在我得意忘形時(shí),那股勁不翼而飛,那股風(fēng)也從腳下消失,消失得無(wú)影無(wú)蹤,得意與自信仿佛人間蒸發(fā)一般,伴隨我的也變成了腰酸腿麻的煎熬,我后悔極了。這時(shí),媽媽回眸一笑,說(shuō):“有這樣一句話,登上了山頂?shù)哪憧赡苁莻劾劾,但看到的卻是無(wú)限風(fēng)光”。這句話,讓我愣住了,是啊,好不容易上到這,再努力一下不就上山頂了嗎?于是,我便繼續(xù)前進(jìn),累了就休息,好了就前進(jìn),這讓我看到了平凡又不平凡的風(fēng)景。我感悟到:原來(lái),只有經(jīng)過(guò)不懈努力才能獲得最美好的風(fēng)景。

  山頂上天氣正好,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)光透過(guò)葉子射下來(lái)斑斑駁駁的,真美,真好。

  啟示作文400字 篇6

  上課了,周老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——畫方圓。

  何為畫方圓呢??jī)墒指魑找恢ЧP,一手畫方,一手畫圓。但有一個(gè)條件,就是兩手必須同時(shí)開(kāi)始,同時(shí)結(jié)束。“這不是在為難我們嘛!”我皺了皺眉,心想:“老師您一向讓我們一心一用,現(xiàn)在為何讓我們一心二用了?”

  當(dāng)我左右手各握一支筆時(shí),左手感覺(jué)十分別扭,而右手卻習(xí)以為常,十分靈活。我試著在紙上畫了起來(lái),一次、兩次、三次……一次一次的都失敗了,這時(shí)腦海中閃現(xiàn)出一句名言:失敗乃成功之母。我再次拿起筆,一次一次地挑戰(zhàn)自己,終于畫的像一點(diǎn)了,八次、十次……我好像找到技巧了,漸漸地可以看出方和圓了。雖然不是很好看,但是我相信會(huì)畫的越來(lái)越好。

  “哦,畫出來(lái)了,但好像還有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)呢!”我還是忍不住向同學(xué)們炫耀了一下,我停下了手中的筆,心里暗自竊喜:我成功了,我竟然成功了!

  看著成功的作品,我明白了一個(gè)道理:人生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),會(huì)遇到各種困難,如果你半途而廢,再簡(jiǎn)單的東西你也做不好,如果你能堅(jiān)持下來(lái),再難的事也可能成功,就像親身下河知深淺、親口嘗梨知酸甜一樣……

  啟示作文400字 篇7

  偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只怕有心人!焙髞(lái),又有人說(shuō)出了:“有志者,事竟成!钡阮愃频脑挕_@都不正應(yīng)了“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!钡牡览。在我成長(zhǎng)過(guò)程中其實(shí)就有過(guò)這種事。

  記得那一天晚上,我埋頭苦寫作業(yè),眼看就要寫完數(shù)學(xué)了,卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么乘s等于的呀!我看著就頭暈!頭暈不暈不管,題還是要繼續(xù)做的嘛!因?yàn)橐阎猘=1,而它們積的個(gè)位數(shù)還是1……哎!這和題目不相符了呀!這到底怎么做呀!怎么辦?只有請(qǐng)老媽上場(chǎng)了。她一接手,我就歡呼著去寫別的作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)老媽對(duì)我神秘地一笑,我便知道她已經(jīng)做出來(lái)了。我興奮地手舞足蹈,可老媽話鋒一竟然讓我自己做!這一句話就把我的興奮勁打沒(méi)了。但我的信心很快恢復(fù)了,又苦思了起來(lái)已知的只能是1,那b是1?不行……媽媽看我腦子卡殼了,便給我一個(gè)提示:b為什么不能是“0”呢?我茅塞頓開(kāi),恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。

  是。±щy像彈簧,你弱它就強(qiáng)。其實(shí)生活中的方方面面不就是應(yīng)了這一句話嗎?

  啟示作文400字 篇8

  在生活中,每天會(huì)發(fā)生許多事情。有的像過(guò)眼云煙,很快就忘得一干二凈。而有些事情,卻會(huì)深深的印在腦海里,揮之不去。

  那是發(fā)生在去年期末考試前的一件事。

  由于快要期末考試了,每天除了復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)。我覺(jué)得自己都復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了,所以有點(diǎn)心不在焉,那些練習(xí)題我根本就不放在心上。

  當(dāng)老師讓我們默寫兩首古詩(shī),兩句名言的時(shí)候,我很快就默寫完了?墒钱(dāng)本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了——“70”分我懷疑自己的眼睛出了問(wèn)題!我做練習(xí)題成績(jī)基本上都是“優(yōu)”,怎么會(huì)有這么差的成績(jī)呢仔細(xì)一看,原來(lái)我把兩首古詩(shī)的內(nèi)容寫顛倒了,那兩句名言連作者的名字都沒(méi)有寫!我沮喪極了!

  回家后,一個(gè)人靜靜的反思:我為什么會(huì)考得這么差為什么會(huì)這么差……原因只有一個(gè),那就是我驕傲自滿的結(jié)果。幸運(yùn)的是,從這一件事中,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,期末考試取得了好成績(jī)。

  雖然,這件事過(guò)去了很久,但是給我的教訓(xùn)卻是很大的。它使我懂得了,一個(gè)人任何時(shí)候都不能驕傲自滿——驕傲?xí)鼓闶ダ碇,自滿會(huì)使你迷失方向。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)牢牢的記。褐t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  啟示作文400字 篇9

  天灰蒙蒙的,如同怪獸帶走了藍(lán)色,留下一片憂郁的灰色,讓人煩躁。雨還在淅淅瀝瀝地下著,顆顆滴進(jìn)了我的心窩,滴滴雨點(diǎn)讓人深思。

  我獨(dú)自坐在寂靜的陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)著這自然而又美好的交響樂(lè)?粗蔚物w濺的雨點(diǎn)讓我不由得想到了雨點(diǎn)的成長(zhǎng)。它先是在小溪流中,小河里,大海上遨游著,但由于它的努力,感動(dòng)了太陽(yáng),太陽(yáng)便整天照耀著水,接著水又變成了蒸汽,堅(jiān)持不懈地飛上高遠(yuǎn)的天空,乘著云朵船飛翔著,最后變成能滴進(jìn)人心窩的雨水。它一切的努力,一切的上進(jìn)心都是為了堅(jiān)持變成雨點(diǎn)的夢(mèng)想。我想每一滴水都會(huì)有自己的目標(biāo)。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗……”

  雨也正在啟示著我們,如果你是一名學(xué)生,你是否讓知識(shí)綻放出光彩;如果你是一名學(xué)生,你是否為自己的理想而堅(jiān)持不懈著;如果你是一名學(xué)生,你是否在為自己的明天做著充分的準(zhǔn)備?“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好了的人”水正在為自己的明天做著準(zhǔn)備,就差那明媚的陽(yáng)光。你是否做好了準(zhǔn)備,為了尋找那個(gè)機(jī)會(huì)?

  啟示作文400字 篇10

  一天下午,我們一家人來(lái)到東山公園玩耍。一到東山公園,我和弟弟便直奔釣魚池。

  我和弟弟沒(méi)等媽媽付錢,便先從老板手里搶來(lái)魚竿和魚餌,準(zhǔn)備釣魚了。首先,我把魚餌放在釣魚鉤上,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。

  過(guò)了一會(huì)兒,透過(guò)清澈的池水,我看見(jiàn)一條黑白相間的魚上鉤了,我興奮極了!我小心翼翼地一收一放,熟練的操縱著,也許是魚盡力地想擺脫我的魚鉤,我的手一滑,便讓那條魚兒輕易的擺脫了我的魚鉤,金魚有力的擺動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在混雜的魚群中找不到了。而此時(shí),弟弟已釣到了一條金黃色的漂亮的魚兒,我一下子著急了,比我小五歲的弟弟都釣到了一條魚,我這個(gè)當(dāng)姐姐的,多沒(méi)面子呀!

  我又接著釣魚,開(kāi)始,我埋怨自己手沒(méi)握緊魚竿,后來(lái),我又埋怨起了自己所站的位置不好。于是換了一個(gè)位置,一會(huì)兒又換一個(gè)位置,可不管站那里仍然一無(wú)所獲。

  “那兩個(gè)小朋友,時(shí)間到了!崩习宕舐暫暗。我看弟弟釣了兩條魚,再看看我的盆子里,空空如也,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呀!

  從這次釣魚的事情中,讓我明白了:做任何事情都要有耐心,并且堅(jiān)持到底,否則,將會(huì)一事無(wú)成。

  啟示作文400字 篇11

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一種無(wú)形的力量,就是強(qiáng)大。

  2008年10月24日,我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  王軍是我們班的一名運(yùn)動(dòng)員。她參加了800米長(zhǎng)跑。跑完步,腿站不起來(lái),吐了一地。不過(guò)五年級(jí)的接力賽馬上就要來(lái)了。王軍最好。我們都擔(dān)心她是否能參加。王軍說(shuō):老師,我沒(méi)事。我還能跑。我愣了一下。聽(tīng)著開(kāi)始的聲音,王君使勁掙扎,全班同學(xué)都喊她。憑著她堅(jiān)強(qiáng)的毅力,王先把送回了終點(diǎn)線。

  余魯文,一個(gè)讓人看到她就覺(jué)得自己很懦弱的女孩。但是,我對(duì)她的評(píng)價(jià)是:堅(jiān)強(qiáng)的女孩。在寬闊的跑道上,她的身影成為操場(chǎng)上最大的'亮點(diǎn)。800米長(zhǎng)跑,繞操場(chǎng)跑四圈。槍聲停止了,她勇敢地向前走。過(guò)了一會(huì)兒,她很快超過(guò)了她前面的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)她跑到第三圈時(shí),她似乎不能跑了。我們高聲喊道:加油于!加油于!似乎堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)能激勵(lì)人。她沖到終點(diǎn)線,獲得了一等獎(jiǎng)。請(qǐng)記住這個(gè)名字于。一個(gè)表面柔弱,背后堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,還是有很多很強(qiáng)的畫面:有人摔倒了,但是力量讓他們爬了起來(lái);有些人跑了最后一名,但他們的力量讓他們堅(jiān)持下去。

  我相信未來(lái)會(huì)有很多障礙,但只要我們堅(jiān)強(qiáng),我們就會(huì)克服一切困難。

  啟示作文400字 篇12

  今天,我可得到了一份經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那不是老師給我的教導(dǎo),而是花錢”買”來(lái)的教訓(xùn)。

  在昨天放學(xué)之后,我在回家的路上看見(jiàn)了一家新開(kāi)的禮品店,我懷著好奇之心走了進(jìn)出,哇!里面的花樣可真多啊,好像什么都有。我的目光不由自主地投向了巴拉拉小魔仙的貨架上,上面有巴拉拉小魔仙的各種產(chǎn)品,其中,竟有我從未見(jiàn)過(guò)的Q版人偶,因?yàn)槭谴b的,所以看不清里面裝的什么,而上面卻寫著只要一元錢,我?guī)缀醪幌嘈抛砸训难劬,便決定明天買下來(lái),一路上我的心情象一道美麗的彩虹,高興的無(wú)與倫比。

  真只盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了今天,因?yàn)榈謸醪蛔∽砸褵o(wú)比興奮的心情,我一大早就在好伙伴們面前賣弄自已的"奇遇”,因?yàn)橛X(jué)得原要41元才能買到的產(chǎn)品,現(xiàn)在只需要1元,太便宜了,太值了。所以一心想著快快放學(xué),好去買。

  一放學(xué),我就直沖那家禮品店,但是令我大失所望,我原指望的東西,卻是白色的拼裝物,根本不是什么原裝41元的彩色人偶,我如夢(mèng)初醒,想一想,世上哪有這等好事,原要賣41元的東西,現(xiàn)在只賣一元,這也太離譜了吧,想到這兒,真覺(jué)得自已太可笑了,暗暗告誡自已,不能隨便貪圖小便宜啊。

  啟示作文400字 篇13

  艷陽(yáng)高照,我頂著烈日,騎著單車走在回家的路上。

  在過(guò)斑馬線時(shí),忽然看見(jiàn)一輛摩托車向我這邊駛來(lái),我連忙剎車但這新買的自行車剎車很僵硬,還是把我拉出個(gè)三四十厘米遠(yuǎn),險(xiǎn)些撞上那位阿姨的車。心頭不經(jīng)“怦”的一眺。記得前兩天,我也因?yàn)閯x車僵硬而差點(diǎn)碰到別人的車。當(dāng)時(shí)那位叔叔很生氣;我更是害怕和愧疚……

  又出現(xiàn)這樣的事,我怕阿姨的指責(zé),忙想退后。但是這位阿姨卻比了一個(gè)手勢(shì)讓我先走,臉上還帶著十分親切的微笑。我立刻定下神,放松了心情,向她微笑的點(diǎn)了一下頭,然后騎車離開(kāi)。我自己也不清楚:那是向阿姨表示道謝,還是道歉,還是“知道”的意思?也許都是吧!

  .之后,我騎車行駛在路邊,心中總是熱乎乎的。——不像上次,因心有余悸,忐忑不安的,還連續(xù)來(lái)了幾個(gè)急剎車,嚇得魂都快沒(méi)了……

  的確,在生活中,給出一個(gè)謙讓的手勢(shì),給出一個(gè)原諒、理解的微笑……對(duì)于自己而言可能沒(méi)有什么,但對(duì)于被人來(lái)說(shuō),那是給予他人精神上,乃至心理上的一股巨大的力量!

  啟示作文400字 篇14

  下午,天色漸漸暗下來(lái),烏云密布,不一會(huì)兒,雨下起來(lái)了。

  “滴答,滴答!”雨水落在地上,發(fā)出美妙的歌聲。我腦中生起了許多小問(wèn)號(hào):雨是怎么來(lái)的呢?風(fēng)是怎么樣產(chǎn)生的呢?雷和閃電誰(shuí)快一點(diǎn)?……

  我趕緊去問(wèn)“百事通”爸爸,“百事通”爸爸笑著回答:“當(dāng)然是閃電快!”“為什么呀?”“你還是查查資料吧。”我上網(wǎng)查找相關(guān)資料,搜到了一些關(guān)于天文信息,“我知道了,閃電是光速,雷聲是聲速,聲速在空氣中傳的最慢,聲速是超不過(guò)光速的,所以閃電快哩!”

  “那么,雨又是什么呢?”我睜大了眼睛,望著“百事通”爸爸。“跟我來(lái)!”“百事通”爸爸指著一杯水說(shuō),“明天,這杯水會(huì)變少,少的水會(huì)變成水蒸汽,升到天空,成千上萬(wàn)的水蒸汽就會(huì)形成云朵,云朵中的水蒸汽過(guò)多,就會(huì)形成水滴落下來(lái),雨點(diǎn)兒就是水蒸汽合在一起的啦!庇谑牵以诠饣陌准埳系瘟艘恍↑c(diǎn)水滴,瞪著眼睛觀察它,好一會(huì)兒,小水滴才稍微變小了一點(diǎn)點(diǎn)。

  “風(fēng)是由什么組成的呢?”“哈哈哈!”“百事通”爸爸突然大笑了起來(lái),“風(fēng),風(fēng)是由什么組成的?”“風(fēng)是空氣流動(dòng)產(chǎn)生的。”

  我用手在空中揮了兩下,哦,這就是風(fēng),它需要力才可以讓空氣流動(dòng)。

  大自然真是有趣!

  啟示作文400字 篇15

  前幾天,我和爸爸媽媽去豪享來(lái)吃飯,我點(diǎn)了一份牛排。不一會(huì)兒,服務(wù)員就把牛排放在了我的面前,我便大口大口地吃了起來(lái)。

  吃了幾口以后,我覺(jué)得味道有些淡,就要了一些黑胡椒。黑胡椒一拿來(lái),爸爸就一下子給我倒了許多。我一見(jiàn),就大聲地叫道:“干什么,我說(shuō)讓你給我放了嗎?你給我放這么多,你想辣死我啊,我不吃啦!

  就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波開(kāi)始了,我們一直吵著,爸爸忍不住嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我。最后,我還是經(jīng)過(guò)媽媽的勸告,才和爸爸和好啦。

  回來(lái)的路上,在媽媽的建議下,我們?nèi)齻(gè)人開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭會(huì)議。每個(gè)人都對(duì)自己做得不對(duì)的地方進(jìn)行了檢討,還互相提了意見(jiàn)和建議。最后,為了約束我們的行為,提出以下幾條規(guī)則:1、不能說(shuō)粗話、臟話。2、不能發(fā)脾氣,鉆牛角尖,遇事一定要心平氣和和大家溝通。3、要互相尊重,不能互相吵架。

  這幾天,每天我都注意自己不發(fā)脾氣,每當(dāng)我想要發(fā)脾氣時(shí),我就會(huì)想起我們制定的規(guī)則,也會(huì)想起那次吃牛排的經(jīng)過(guò)。當(dāng)爸爸媽媽犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我就強(qiáng)制住自己不大聲說(shuō)話,壓低聲音給他們提建議,讓他們改正。以后只要我注意自己的行為,不再亂發(fā)脾氣,我一定能改正自己的不足。

  啟示作文400字 篇16

  立秋過(guò)后,一連下了好幾天雨,天氣非常涼爽,蚊子也不見(jiàn)了蹤影,媽媽就把蚊帳收起來(lái)了?墒沁@幾天,天氣又熱了起來(lái),蚊子也卷土重來(lái)了。每天晚上睡覺(jué)前,我都要用電蚊拍和蚊子來(lái)一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”!

  可不幸的事還是發(fā)生了,竟然還有一兩只“漏網(wǎng)之蚊”。早上我一起床便覺(jué)得右腿癢的很,便用手使勁的撓了兩下!鞍,疼死我了!”我不由得大叫了起來(lái)。媽媽趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了呀?”我指指腿上的大包,說(shuō):“看看,蚊子給我咬的大包!”媽媽仔細(xì)看了看,扭頭出去了。一會(huì)兒功夫,媽媽拿著一小塊仙人掌進(jìn)來(lái)了。我奇怪的問(wèn):“媽,你不趕快給我找花露水,剪那玩意干啥?”媽媽沒(méi)說(shuō)話,而是小心的把仙人掌的刺拔掉,慢慢的把仙人掌里面的水?dāng)D到我腿上的大包上,然后對(duì)我說(shuō):“別亂動(dòng),一會(huì)兒就好了。”“這會(huì)管用?”我半信半疑。

  真讓我吃驚呀!才幾分鐘的時(shí)間,我的腿果然不癢了,也沒(méi)那么疼了。真沒(méi)想到,平時(shí)我最不喜歡的仙人掌還有這么一手!

  原先我對(duì)仙人掌的看法一直不怎么好,渾身長(zhǎng)滿了刺,樣子也不美觀,沒(méi)有什么觀賞價(jià)值。可是通過(guò)今天這件小事,使我改變了對(duì)仙人掌的看法,也讓我進(jìn)一步理解了“人不可貌相,海水不可斗量”這句話的真正含義。

  啟示作文400字 篇17

  在茂密的森林里,有一只啄木鳥在森林里。他遇到了一棵大樹(shù),它對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō):“你好啊,樹(shù)爺爺,你感覺(jué)怎么樣了呢?”樹(shù)爺爺對(duì)啄木鳥說(shuō):“啄木鳥醫(yī)生,我感覺(jué)有些不舒服,請(qǐng)您幫我檢查吧!”啄木鳥對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō):“可能是你身體里有蟲子,等會(huì)我?guī)湍阒蜗x子,但是會(huì)有一點(diǎn)癢,你可要忍住!睒(shù)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“啄木鳥醫(yī)生,快動(dòng)手,我快忍不住了!弊哪绝B說(shuō):“開(kāi)始了!

  啄木鳥在樹(shù)上啄了幾下,過(guò)了一會(huì)兒,就已經(jīng)有五六只蟲子了。

  這時(shí),一個(gè)人拿著斧頭四處看看,不一會(huì)兒,他就盯住了樹(shù)爺爺。

  他掄起袖子,朝手上吐了吐口水,然后掄起斧頭在樹(shù)爺爺身上砍。

  啄木鳥想救樹(shù)爺爺,但是樹(shù)爺爺已經(jīng)倒下了,啄木鳥哇哇大哭。

  過(guò)了一會(huì)兒,伐木工要去砍別的樹(shù)了,啄木鳥飛到伐木工頭上說(shuō):“這段木頭里一定有蟲……”啄木鳥啄了幾下,把伐木工啄跑了。

  我們不能為了錢而砍樹(shù),這是不對(duì)的。

  老師點(diǎn)評(píng):以“啄木鳥”為主線,把經(jīng)歷串聯(lián)起來(lái),構(gòu)成了兩個(gè)整體,結(jié)構(gòu)比較合理。

  啟示作文400字 篇18

  生活,是絢麗多姿的。在豐富多彩的生活中,我們總是能收獲到令人受益匪淺的啟示。

  有一次,我考試,考了99分。心中別提有多高興啦。但是,又一次考試來(lái)臨了,在準(zhǔn)備的前一天晚上,我心中想,反正又不會(huì)太難,于是,我沒(méi)有太過(guò)于認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

  可是,當(dāng)我發(fā)到試卷的一剎那,蒙了。這題書上有,我怎么忘了呢?我使勁地想,瞧我這記性,居然都忘了。腦子里好像來(lái)過(guò)小偷一樣,空空的,什么也想不起來(lái)了?粗瑢W(xué)們快速又流暢的做題。我十分著急。我多么希望我能乘著哆啦A夢(mèng)的時(shí)光倒流機(jī),回到昨天。我一定好好復(fù)習(xí)。多做一些練習(xí)題,背一遍課文。唉,可惜已經(jīng)晚了。這個(gè)世上沒(méi)有后悔藥可以買。誰(shuí)怪我昨天沒(méi)有好好復(fù)習(xí)呢!我咬咬筆頭,又繼續(xù)開(kāi)始寫了。我越寫越緊張,不時(shí)的抓耳撓腮,心里不停地在打鼓。臉紅了,頭上冒出了黃豆大小的汗珠,最終懷著惴惴不安的心情把它寫完了,終于等到了成績(jī),考得很不理想。通過(guò)這次考試,我明白了一個(gè)道理,凡事都要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,一份耕耘,才能有一份收獲。

  啟示作文400字 篇19

  名人名言總是能讓我感受到前進(jìn)的動(dòng)力。在名言的詞海里我最喜歡的一句名言是“少壯不努力,老大徒傷悲! 記得在我上五年級(jí)的時(shí)候,由于交了一些不好學(xué)的朋友,我開(kāi)始慢慢的學(xué)壞了。原本愛(ài)好學(xué)習(xí)的我,已經(jīng)非常討厭學(xué)習(xí)了。過(guò)去我對(duì)自己的媽媽是非常的關(guān)心,對(duì)自己的爸爸也是非常的尊重。但那時(shí)的我,自己的媽媽病了,我看都不想看她一眼?匆(jiàn)爸爸也不叫了。就在一天夜里,我看見(jiàn)了爸爸媽媽在客廳里邊哭泣邊談著我的變化,那時(shí)在我的心里有著兩種強(qiáng)烈的罪惡感。那個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己變了,而且變了很多,在我的心里面有一種強(qiáng)烈的正義感,那就是讓我回頭是岸,還有一種強(qiáng)烈的負(fù)義感,我不知道該怎么辦才好。但最終我還是選擇了回頭,那時(shí)是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的一番談話,并送我一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  然而,當(dāng)我再見(jiàn)我以前的那些豬朋狗友的時(shí)候,他們苦苦請(qǐng)求我跟他們玩,這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出老師的那句話“少壯不努力,老大徒悲傷”我鐵下心腸,不再與這些“朋友”鬼混。這些年,我克服了一次又一次的誘惑,其實(shí)讓我戰(zhàn)勝誘惑的就是這句名言——少壯不努力,老大徒悲傷。

  啟示作文400字 篇20

  雪——啟示雪——啟示今天是感恩節(jié),我一大早就醒了。

  因?yàn)椋以卺j釀一個(gè)計(jì)劃:“在這個(gè)特別的日子,我應(yīng)該為父母做些什么!碑(dāng)我站起了身,驚訝的發(fā)現(xiàn):外面下雪了!一片片雪絨花,就像是流星般充斥視野;像是煙花在空中搖曳;像是從教堂飄出的音符;像是童話里可愛(ài)的精靈。此時(shí),全世界都紛飛著幸福的元素,彌漫著溫馨的氣息,映射出人們眼中無(wú)限的希望和感恩。

  上天仁慈地放任著雪的流浪,近乎奢侈地看著它們地流失。仿佛整個(gè)天空的雪絨花來(lái)襲,美得讓人舍不得眨眼。我打開(kāi)窗戶,伸出手,接住一片小小的雪花,憐愛(ài)地看著它在手中融化、消失。這雪花恰似媽媽的關(guān)愛(ài)、爸爸的撫摸。我突然有種想哭的沖動(dòng),不是自責(zé)、不是難過(guò),而是純粹的感動(dòng)。讓我快要窒息的,無(wú)法承受的感動(dòng)。瞬間,我仿佛被雪花包圍,腦中閃現(xiàn)出爸爸、媽媽和我嬉戲的畫面,淚水頓時(shí)流過(guò)臉頰,一片片雪花飛起飛落,像是傳達(dá)著某些訊息,又像是陳述著某些故事......

  頓時(shí),我明白了應(yīng)該送給父母什么禮物。其實(shí),只有一句話:“謝謝”

  啟示作文400字 篇21

  蓮花雖然沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有梅花的力量,沒(méi)有菊花的淡漠,但它有一種獨(dú)特的美。

  蓮花有多種顏色,紅色如火,白色如無(wú)瑕的玉石,粉色如天上的粉云,黃色如金條,五彩繽紛。蓮花的花瓣又大又寬,像一個(gè)粉紅色的大勺子。許多花瓣連在一起,非常美麗。沒(méi)有重疊或間隙。蓮花內(nèi)部有雄蕊和蓮蓬,雄蕊又細(xì)又長(zhǎng),像一根繩子。蓮蓬就像一個(gè)小碗和一個(gè)噴頭。

  荷葉又大又圓,像一個(gè)大圓盤、一把傘和一頂帽子。它是如此的綠,像一塊無(wú)瑕的玉。許多荷葉一起生長(zhǎng),從遠(yuǎn)處看就像一片綠色的海洋。

  蓮花無(wú)私奉獻(xiàn)。清朝詩(shī)人李煜說(shuō):“這是一位偉大的詩(shī)人;荷花可以看到,荷花的香味可以聞,荷花的真實(shí)是美味的,荷花的枯葉可以被使用“荷花可以看,可以聞,可以吃,可以用藥。這就是為什么子把自己的生命獻(xiàn)給了人,而我們的生命中也有這樣的人。

  例如,我們的父母生下我們,養(yǎng)育我們,但他們不要求任何回報(bào)。我們就像一棵小樹(shù),我們的父母就像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)不就是蓮花嗎?

  美麗的蓮花給了我們很多啟示。我們想要像蓮花一樣生活。

  啟示作文400字 篇22

  我非常喜歡花卉,尤其是五彩繽紛的牡丹。

  這株矮胖的牡丹,加上濃密的葉子,看起來(lái)很優(yōu)雅,像一位高貴富饒的公主站在那里。

  牡丹品種繁多,花色艷麗。有紅、白、粉、黃、藍(lán)、紫、綠、黑等顏色。白牡丹比雪更晶瑩。粉紅色的牡丹像太陽(yáng)下的日出。它看起來(lái)很嫩。綠牡丹像翡翠。牡丹被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)花,被譽(yù)為“國(guó)色天香花王”。尤其是洛陽(yáng)牡丹,以其碩大美麗的花朵和獨(dú)特的風(fēng)格聞名于世。

  牡丹可以和沒(méi)有花相比嗎?

  在百花園中,米蘭和茉莉是兩朵最不起眼的花。當(dāng)你第一次看到米蘭和茉莉花的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得他們很窮很病。你不會(huì)很喜歡他們的。事實(shí)上,米蘭和茉莉花也有他們不尋常的美麗。

  考試前,悶熱的天氣令人不安,我仍在書海中徘徊。我感到頭暈和疲倦。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五個(gè)小時(shí)了。我真想睡覺(jué)。為了應(yīng)付考試,他放棄了懶惰的想法。

  夜深人靜時(shí),一輪明月掛在窗外,閃爍的星星掛滿了夜空。

  我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)休息。米蘭和茉莉花的淡淡香味像蟲子一樣進(jìn)入我的鼻孔。聞起來(lái)很香!花香驅(qū)散了我的困倦,使我恢復(fù)了精神。

  在我困倦的時(shí)候,看似普通的米蘭和茉莉花給了我很多幫助。

  從那以后,我不僅喜歡牡丹,還喜歡樸素的米蘭和茉莉花。

  啟示作文400字 篇23

  在我們《讀物》課本上,有一篇叫《匆匆》的短文。

  文章雖然短小,但讀起來(lái)卻很親切,很流暢,每讀一次都有新的啟發(fā)。學(xué)習(xí)中給我的啟發(fā)是:人們只要珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。

  在學(xué)校我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間,放學(xué)后,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后擠出時(shí)間來(lái)多讀書,還利用課余時(shí)間參加有益的課外活動(dòng),如彈琴、寫詩(shī)、剪紙等。這樣,課外的時(shí)間也被我充分利用起來(lái)了,我就成了時(shí)間的主人了。

  每天我寫完作業(yè),都要練習(xí)畫畫。偶爾抬頭會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外,愉快的歌聲中飛奔著的小朋友玩耍的身影。

  有時(shí),我真想馬上跑出去玩,可是又馬上坐下來(lái),堅(jiān)持把畫畫完才出門和他們玩。我想,如果平時(shí)上課不注意聽(tīng),放學(xué)后只知道玩,這樣時(shí)間就被白白地浪費(fèi)掉了,我同樣也成了時(shí)間的奴隸了。

  我的啟發(fā)是:懂得珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒的時(shí)間,他也會(huì)覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);而浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛。

  啟示作文400字 篇24

  在學(xué)校,老師常教育我們要助人為樂(lè),主動(dòng)幫助有困難的人。我把這句話牢牢的記在心里,只要碰見(jiàn)有困難的人,我能幫助的,我一定會(huì)盡我的能力去幫助。

  就在前幾天發(fā)生了一件事,讓我很受啟發(fā)。當(dāng)我在放學(xué)的路上,路過(guò)一個(gè)車站時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的老人,闖進(jìn)了我的視野,她大約七十多歲,穿著一身深藍(lán)色的衣服,拄著拐棍,只見(jiàn)她移動(dòng)著小腳,老人一邊走一邊仔細(xì)分辨一輛輛公交車前掛的

  牌子,她打量了一下剛停下的公交車,終于顫顫巍巍地抓住了扶手,上了車。看見(jiàn)老人上了車,我不由自主的松了一口氣。誰(shuí)知她又下了車,我正想去幫她一把,就在這時(shí),來(lái)了一位學(xué)生模樣的男孩,快步走到老人身旁,雙手?jǐn)v著老人的胳膊,低著頭詢問(wèn)著什么,他一邊問(wèn)一邊扶著老人向前走去??看著這一老一小消失在人流中,我真的很高興,高興的是:那位學(xué)生看到別人有困難時(shí),毫不猶豫的伸出援助之手,更高興的是那位學(xué)生能把老人送到她想去的目的地。我想:只要我們每個(gè)人都懷著一顆美好的愛(ài)心去對(duì)待別人,只要我們

  所有的人都不斷向社會(huì)注入一股愛(ài)的清泉,那么我們的社會(huì)就一定會(huì)充滿著愛(ài),一定會(huì)變的更美好!

  啟示作文400字 篇25

  道德像一朵花,積少成多,就可以變成花園;道德像一把火,火把雖小,卻可以燎原。道德是一個(gè)人的資本,漫畫家華君武曾出版過(guò)一幅深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德心,自私自利,只顧自身方便的人。

  有這樣一幅漫畫叫做《假文盲》。大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)冷颼颼的早晨,一位婦女抱著孩子等車,而旁邊有一塊醒目的牌子上寫著“母子上車處”,可在那牌子下卻占著四個(gè)大男人。

  第一個(gè)男人雙手插進(jìn)口袋,身穿大衣,還有一個(gè)很別致的發(fā)型,一看就是一個(gè)很有錢的大老板。

  第二個(gè)男人戴著帽子眼睛閉著,好像剛加完班要回家睡覺(jué)。

  第三個(gè)男人比另外三個(gè)要矮許多,樣子像一個(gè)守門的。

  第四個(gè)人戴著口罩像一個(gè)醫(yī)生。

  就連大老板、醫(yī)生都裝是“文盲”,一點(diǎn)兒公德心都沒(méi)有。假文盲在生活中也有許多,例如:公園里牌子上寫著“禁止采花”、“不要腳踏草坪”等這樣的牌子;公共洗手間中“節(jié)約用水”的牌子。

  “君子喻于義,小人喻于利”。那些只會(huì)貪占小便宜的人,是無(wú)法融入功德社會(huì)的。讓我們?nèi)ザ喃I(xiàn)一些愛(ài)心,讓這個(gè)社會(huì)更美好。

  啟示作文400字 篇26

  現(xiàn)在社會(huì)雖然變好了許多,但還是有一些自私自利的假文盲,他們大都是一些衣冠楚楚的有錢人。

  一次,在一個(gè)專門給一些母親與孩子設(shè)立的“母子上車處”,有四個(gè)堂堂大青年,都是衣冠楚楚的有文化的人,卻若無(wú)其事地排在那里。

  第一個(gè)男子明明看到了“母子上車處”幾個(gè)大字,卻裝作沒(méi)有看到,大步走上前去,心里似乎在想:現(xiàn)在的社會(huì)真是愚蠢,還什么母子上車處,我呸,本少爺才不管你什么上車處!第二個(gè)青年想的和第一個(gè)青年差不多,愚蠢的社會(huì),你以為這樣子就可以不讓我們大男子上車嗎?不可能!第三個(gè)青年看上去更有文化,年齡似乎比他們大,他本來(lái)沒(méi)有這么想的,但看到這兩個(gè)大男子都這樣做了,就學(xué)他們的樣,跟著大家的做法,也到母子上車處去了。第四個(gè)男子非常明顯,是一名醫(yī)生。醫(yī)生一般都很講究公德的,可眼前這位醫(yī)生卻和前三位男子一樣做。更讓人生氣的是,他們排隊(duì),把一對(duì)可憐的母子擠到了外面,還不聽(tīng)從別人的勸告,真是讓人氣憤不已!

  我真是搞不懂,他們,為什么要無(wú)視社會(huì)公德呢?遵守規(guī)則,做個(gè)好青年不是挺好的嗎?

  啟示作文400字 篇27

  漫畫往往意味深長(zhǎng),能引發(fā)我們的思考。華君武的一幅漫畫,不得不令我深深的陷入沉思。

  這幅漫畫中一共有兩個(gè)人物。一個(gè)人手拿水壺,正準(zhǔn)備給剛種的小樹(shù)澆水。而另一個(gè)人則手抱雙膝,坐在小樹(shù)旁。手拿水壺的那個(gè)人問(wèn)另一個(gè)人說(shuō):“你在干什么?”而另一個(gè)人則回答:“等著乘涼!钡戎藳龅哪莻(gè)人是多么可笑啊,樹(shù)才剛種一會(huì)兒他就已經(jīng)坐在那兒等著乘涼了。另外,這棵樹(shù)并不是他栽的,他在貪圖別人的勞動(dòng)成果,占為己有,這種行為是十分可恥的,沒(méi)有人可以不勞而獲。

  回想起我過(guò)去的行為,我真的覺(jué)得可笑。之前的時(shí)候,我只要遇到一點(diǎn)難的題目,我就會(huì)大叫一聲:“爸,這一題怎么寫?”話音剛落,爸爸便會(huì)聞?dòng)嵹s來(lái),耐心的給我講解題目。而我則在一旁假裝細(xì)心聽(tīng)講,心思早已飛到九霄云外去了。我往往只聽(tīng)最后的答案,然后全部按爸爸的思路去把作業(yè)寫完。這正如老師口中的一句話:知其然,不知其所以然。正因?yàn)檫@一點(diǎn),所以我考試總考不上100分。

  這正如冰心所說(shuō)的一句話:“人們只會(huì)稱贊花兒盛開(kāi)時(shí)的驚艷,卻不知他身后所付出的汗水!

  啟示作文400字 篇28

  而無(wú)益于理,往來(lái)浮游,不耕而食,不蠶而衣!尔}鐵論·相刺》

  一個(gè)少年抱著腿蜷縮在一顆又長(zhǎng)又細(xì)的樹(shù)苗上,但這樹(shù)連幾片葉子都沒(méi)長(zhǎng),一個(gè)提著水壺的園丁問(wèn)他,你在干什么?等著乘涼。哦,原來(lái)這少年是等著乘涼理哩,可是這棵樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大,他卻,早早的躺在樹(shù)下,什么事也不做,只盼望著它能長(zhǎng)大。他,只想著不勞而獲,什么也不干,無(wú)論如何也乘不了涼,可笑,可笑。

  聽(tīng)了這令人非笑皆啼的故事,我想起一句老話“天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅”在我們生活中,這種人比比皆是,有的想考名校,每天都在想著怎么怎么努力,反手就躺在床上呼呼大睡。有人想學(xué)會(huì)一門技巧“哦,這不一挺簡(jiǎn)單的,我下次一定會(huì)了”然后就在床上翻了個(gè)身。有人想坐在樹(shù)蔭下乘涼,卻躺在樹(shù)苗下,什么也不干。

  然而對(duì)于這些人,我想說(shuō):成功的果實(shí)是用勤奮的汗水澆灌出來(lái)的,想要有成就,成功,就要用自己的時(shí)間精力來(lái)得到回報(bào),那些每天游手好閑,吃了睡,睡了吃的人還想要考上名校,學(xué)會(huì)新知識(shí)?享受成功?白日做夢(mèng),而且希望也會(huì)像一個(gè)脆弱的泡泡,啪嘰一下,破碎,無(wú)影無(wú)蹤。

  所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),每天制定一個(gè)小目標(biāo),向著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,而不是整天坐以待斃。

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