得與失作文范文500字(通用46篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的得與失作文范文500字,希望能夠幫助到大家。
得與失作文500字 篇1
“一切弗然也。”
這是一位智者對(duì)一位年輕人的忠告。
年輕人乃是一位滿腹經(jīng)綸的人,他自幼苦讀,認(rèn)為有的名利就有了一切,后來他當(dāng)了大官,有了滿府的金銀,可他并不快樂,除了名利,他什么也沒有。“我要這有何用?”說罷,他便放棄了一切,在尋找他理想中真正想要的東西。可是,他不但沒找到,反而還落得個(gè)一身狼狽。
偶得一天,他獨(dú)去深山游,向著深沉而又蒼邃的鐘聲而去,找到了老翁。滿臉的胡須,歲月的年輪爬滿他的軀體。他靜靜地敲著鐘,與鐘合為一體。
年輕人看見老翁那般閑適,好般羨慕,問曰:“何做以得名利、樂意與家庭為一體?”答曰:“一切弗然也。汝欲得汝所欲,必先餓其心智,苦其心志,棄其欲也。”說罷,年輕人幡然醒悟,徑直離去。
后來,后來年輕人如其所愿,得到了他理想中所想要的,盡管他放棄了一些他所想要的,但他因此得到了更多他所真正想要的。魚,我所欲也;熊掌欲我所欲也。而魚和熊掌不可兼得焉?此剖タ上,實(shí)質(zhì)卻是為得到更多而鋪墊。
周幽王烽火戲諸侯,失去所有,卻得美人一笑,何哉?柳宗元失去功名利祿,卻得傳世名作,何哉?邱少云失去寶貴性命,卻得戰(zhàn)役勝利,何哉?吾少失娛樂時(shí)間,卻得優(yōu)異國文成績(jī),何哉?足矣!
每個(gè)人都行走在得與失的路上,時(shí)而有得,時(shí)而有失,但人生就是一條得與失交織的路,我們所需做的,只是保持釋然的人生觀,不是嗎?
得與失作文500字 篇2
得與失就像一對(duì)親兄弟,常常同時(shí)出現(xiàn)。人在得到一些時(shí),也會(huì)在不知不覺中失去了一些。
其實(shí)有很多這樣的例子。有一次,弟弟想要一個(gè)玩具,終於忍不住了。就像媽媽吞吞吐吐地說:”媽媽,我…我想…””說吧,想要什麼?””卡布達(dá)玩具。””可以呀,給你錢。””哦,媽媽萬歲!””可是,從今天開始,7天不許看電視哦。””啊,媽媽,這未免也~””不同意呀。不同意就。!眿寢屨郎(zhǔn)備把錢要回來!辈豢淳筒豢蠢病!
果然,弟弟一星期都沒看電視。就象這樣,一物換一物。
當(dāng)然有時(shí)候,你在失去一些東西時(shí),也會(huì)得到一些。比如說一個(gè)孩子,離開父母生活。他雖然失去了爸爸媽媽的愛,卻學(xué)會(huì)在逆境中生活。既磨練了意志,又使他學(xué)會(huì)了自主自立自強(qiáng)。又比如你犯了錯(cuò)誤,失去了老師暫時(shí)的信任,但是卻從中得到了教訓(xùn),使自己的到了進(jìn)步,提高了自我。
其實(shí),我們的生活中,充滿許多得,許多失。他們并不是絕對(duì)的兩個(gè)極端,往往是相隨相伴的。
得與失之間,所獲得東西要珍惜,對(duì)失去的,不要耿耿於懷。是非得失,我們都要真誠相對(duì),不患得不患失才是生活快樂的源泉。
得與失作文500字 篇3
人生在世,需要珍惜別人,同時(shí)也需珍愛自己。人生在世,會(huì)有許許多多的希冀、期盼與夢(mèng)想……然而,有許多的時(shí)候,不會(huì)成為令人陶醉的現(xiàn)實(shí)。
希望大路平坦筆直,卻常有蜿蜒和崎嶇。希望播種后能五谷豐登,卻常有蟲災(zāi)、有冰雹、有暴雨……
人生恰似一載重的大卡車,由如意和失意兩個(gè)車輪支撐,只有一個(gè)輪子,這車就不能前行。緣于失意像深秋里帶寒意的風(fēng),雖不如春風(fēng)和煦,不如夏日熾熱,卻能把果實(shí)吹紅。因失意似磨石,雖能把人的靈魂磨痛,甚至要滴血,卻會(huì)讓人豐富自己的生命,不至于“殘疾”低能。
人生這部書,是兩支筆寫成的。一支書寫如意時(shí)的歡樂,一支書寫失意時(shí)的沮喪。這部書才能有精美的故事,才能經(jīng)得起品味。人生是立體的雕塑,不是平面的彩圖。只有如意,沒有失意,人生也就蒼白。戰(zhàn)勝失意就是為了如意,要如意就必須沖破失意的樊籬。
人生,有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會(huì)有成功。如意時(shí)不能傲然不群,目空一切;失意時(shí)自然也不要凄凄然然,自暴自棄。
人生是一次撒播,希望是種子,實(shí)踐是土地。播了種不一定都發(fā)芽;但要知道不播種定會(huì)永不發(fā)芽。
有志者失意時(shí)要重新審視自我,不能彎下高貴的身脊。無志者才會(huì)無價(jià)值地折騰自己,用眼淚浸泡嘆息,失意的同時(shí)珍惜了自己,也就是重新選擇走向如意的開始。
成功的每條路上,留下許多奮進(jìn)自珍的足跡。
珍惜自己的自尊、自重、自強(qiáng),生活一定會(huì)珍惜你。
得與失作文500字 篇4
在人生的得與失,都應(yīng)有著血與淚的交織!}記在大千世界中,每時(shí)每刻都在上演這一幕幕的得與失:失去時(shí)間、失去自信、失去親情、失去機(jī)會(huì)、失去生命……在失去的同時(shí),人們僅僅感覺到了那份失去的悲哀,但極力去挽回的又有幾人?
有些人,他們失去了信心,他們整天垂頭喪氣,怨這個(gè),恨那個(gè)。他們有沒有考慮過應(yīng)該怎樣找回自信嗎?有些人,他失去了機(jī)會(huì),但他們并不吸取教訓(xùn),抓住下一次。而是讓機(jī)會(huì)再次從指尖溜走。有些人,他們失去了時(shí)間。因?yàn)樗麄儧]有珍惜時(shí)間,認(rèn)為那不就是一分鐘、一天、一周嗎。但人生中又有幾個(gè)一分鐘,又有幾個(gè)一天,又有幾個(gè)一周。有些人,他們失去了生命,他們沒有了挽回的機(jī)會(huì),但其他人怎么不引以為戒,只是在自己即將逝去的時(shí)候,才真正覺悟。
我舉不了那么多的例子,但事實(shí)正是如此。那么多的人在失去時(shí),只是沉浸在失去的傷痛中,并不會(huì)反省自己。在失去的同時(shí),每個(gè)人都會(huì)得到一份教訓(xùn),但卻只有一少部分人可以記住這個(gè)教訓(xùn)。寫到這兒,我汗顏了。在失去時(shí)間的時(shí)候,我去絲毫沒有記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn),而是沉浸在小說中,沉浸于游樂中。
應(yīng)該說這是人的通病。世上一些自認(rèn)為了不起的人認(rèn)為人生就是一個(gè)失去的過程。這么說也并非是完全錯(cuò)誤的。但人生在每次失去的同時(shí),都得到了一些別的東西。
生命中有許許多多的錯(cuò)失,是因?yàn)槲覀儾粓?jiān)持、不努力、不挽留,然后欺騙自己說一切都是命運(yùn)!笥
得與失作文500字 篇5
經(jīng)過一件事后,我們或得,或失。
得,獲利的意思,或肉體或精神上獲得利益時(shí),你就得了,成功了:反之,便是失。
有時(shí),會(huì)想,我當(dāng)時(shí)為什么不這樣呢?但轉(zhuǎn)念一想,就會(huì)覺得或許我們那樣做,或許會(huì)損失另外的東西呢?命運(yùn)畢竟是不可改變的。這樣看來,我們的失何嘗不是一種得呢?
我們得了什么呢?
得了一股只有經(jīng)歷失敗后才可能有的成功。俗話說得好,“失敗是成功之母”。不經(jīng)歷失敗而獲得的東西不是永恒的,就算是永恒的,也不會(huì)是好的;只有歷盡磨礪而獲得的成功,才是永恒而又美好的。因?yàn)槭钦蠊饷髋Φ脕淼,所以是可貴的,比起那些利用手段而獲得的“得”,是龍與蟲的對(duì)比,就算那蟲再大。
有時(shí),會(huì)想,我當(dāng)時(shí)還好沒那樣做。但轉(zhuǎn)念一想,就會(huì)覺得或許我們那樣做,還會(huì)得到另外的東西呢?該得的畢竟還是要得的。這樣看來,我們的得何嘗不是一種失呢?
我們失了什么呢?
失了一種只有經(jīng)歷失敗后才可能有的感悟。俗話說得好,“吃一贄,長(zhǎng)一智”。不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智。這是自然界的一個(gè)潛在規(guī)律。即使有一個(gè)人,無所不知,但終究還會(huì)“智者千慮,必有一失”,但“愚人千慮,必有一得”。這是為什么呢?因?yàn)椤爸钦摺睕]失敗。他不會(huì)進(jìn)步,而“愚人”因?yàn)槭×司虐倬攀糯危偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),在第一千次成功了。在這個(gè)例子中,得的是誰,失的是誰,大家也就心中有數(shù)了。
得與失作文500字 篇6
人的貪婪,與知足;人的謊言,與誠信,其實(shí)都在一念之間——題記
那個(gè)男孩得到了他最大最漂亮的石頭,那個(gè)女孩失去了她所有的糖果。定論貌似很簡(jiǎn)單,沒有什么不妥的,可……
一年前我從小學(xué)畢了業(yè),我是多么開心,心想:終于結(jié)束了這六年。我仿佛從地獄中掙脫了出來。我得到了自由!可……
上了初中,一切都變化太大!每天上學(xué),面對(duì)——老師的囑咐,家長(zhǎng)的希望,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)的壓力,如同(去掉)每天在回答著各式各樣不同的答卷,但對(duì)于這些,又有誰沒有那顆罪惡的貪婪之心呢!我,不,是我們,失去了自由,得到了那一顆,罪惡的,險(xiǎn)惡的,貪婪之心!可……
如今我們應(yīng)該指責(zé)誰呢?
我順著那思緒走向天邊……馬路上,老奶奶顫抖著過馬路,小明立刻沖上去,攙扶著老奶奶,老奶奶踏著(去掉)踏著穩(wěn)健的步伐過了馬路;公車上,一位孕婦走了上來,小剛馬上起立讓座,那位媽媽和自己的孩子坐上了愛心之位,如釋重負(fù);公園里,一位老爺爺捂住胸口倒在了地上,幾位大人馬上開始了工作,一會(huì)兒120來了,這個(gè)世界上多了一條生命。學(xué)校里,影院中,餐廳里……
如今我們應(yīng)該贊揚(yáng)誰呢?
那個(gè)男孩失去了一切!那個(gè)女孩充足了自己!
男孩的貪與惡,是在一念之間;女孩的善良也是在一念之間,也許這就是一念之差吧!
男孩把自己最大最漂亮的石頭拋向了海里,扔掉了那顆貪婪之心!
得與失作文500字 篇7
有得必有失,有失必有得,明智的人在得中考慮到了失,在失時(shí)看到了得,在得失之間能做出正確的選擇,俗話說:塞翁失馬焉知非福,看待事情要多方面、多角度。
有一次,我剛從學(xué)校小跑到公交車站,恰逢公交車停下,我上了車,坐在一個(gè)位置上,只覺得昏昏欲睡,剛想瞇眼小睡一會(huì)兒,一聲再見把我嚇了一跳。抬頭一看,原來是一個(gè)人送她的母親上車。這位母親是個(gè)老年人頭發(fā)灰白,臉上有幾絲皺紋,年紀(jì)已然不小了,一步一步挪上了車。
我心中頓時(shí)一愣:這該不該讓座呢,如果不讓座,我會(huì)得到這一路的安逸,卻失去了良心的慰藉;如果讓座,我的良心會(huì)好受很多,但這一路我就得站回家了。我心中十分矛盾,不停的糾結(jié)著,在老奶奶準(zhǔn)備找個(gè)角落靠好的時(shí)候,我打破了心中的僵局,站了起來說:老奶奶,您來坐。
老奶奶笑著坐了下來,對(duì)我說了聲謝謝,車上的人也為我投來了贊許的目光,我心中樂開了花,在安逸和贊許的得失面前,我選擇了贊揚(yáng),放棄了安逸。
還有一次,期末考試前夕,一個(gè)朋友邀請(qǐng)我去吃大餐,說有一個(gè)地方免費(fèi)品嘗大蝦,這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),可如果沒復(fù)習(xí)好,期末考試就考不好,該選擇什么呢?最終想了很久我還是婉言謝絕了朋友的邀請(qǐng)。期末考試考了一個(gè)好成績(jī),在成功和美食誘惑的得失面前,我選擇了取得成績(jī),放棄了品嘗美食。
得與失是緊密相連的,在得與失面前,我們應(yīng)該做出正確的選擇。
得與失作文500字 篇8
上午剛放學(xué),正準(zhǔn)備回家時(shí),忽然看見教室后面同學(xué)們圍成了一個(gè)半圓:正在看墻上的一張很吸引人的“告示”。
我的心情頓時(shí)緊張起來,如果沒看錯(cuò):那熟悉的表格框線,密密麻麻的數(shù)據(jù),定時(shí)成績(jī)單。我大步流星地走到后面,奈何人太多,什么都看不見,過了幾分鐘,我終于將每科成績(jī)都牢記于心了。
語文……非常差,原因大都是前天隨筆總結(jié)的,算是發(fā)揮失常吧。但“努力是幸運(yùn)的另一個(gè)名字”。反之,也是有道理的。不努力的結(jié)果帶來“發(fā)揮失!保^“發(fā)揮失!,還是自己不夠優(yōu)秀罷了。
數(shù)學(xué)與估的分?jǐn)?shù)差不多,本來不應(yīng)該錯(cuò)的,卻意想不到的出錯(cuò)了,總成績(jī)還是不大理想。天哪,我真的要與115分無緣了嗎?這是我企盼了1年多的分?jǐn)?shù)啊。不過,雖然成績(jī)不大好,但還是處于進(jìn)步的狀態(tài),下一次一定會(huì)突破!
英語,談不上好,談不上不好:還不到110,但在年級(jí)里卻排了一個(gè)意外的名次,題目難度有所加深。但無論如何,還是沒有達(dá)到目標(biāo)所要求的高度。我還需加把勁。
政史地生,考得都不怎么樣,有的名次已經(jīng)排到幾百了。不敢相信這些科目的“單科狀元”能考如此之高,我到現(xiàn)在,政治、歷史兩科都在試運(yùn)氣呢。
其實(shí),歸根結(jié)底,只有一個(gè)失分原因:沒有學(xué)透。知識(shí)再扎實(shí)些,這些錯(cuò)誤都可避免?荚嚭,經(jīng)過小失望后,反省后,面對(duì)期末吧,期末緊跟著月考的步伐,隨著月考的余波而來。你準(zhǔn)備好了嗎?
得與失作文500字 篇9
時(shí)間飛逝,一年又一年的時(shí)間過去,我們的青春已經(jīng)不再。所有的開心、快樂都已變成回憶,變成我們心中那最美好的記憶,現(xiàn)如今,只能留下回憶,在燈火闌珊的時(shí)候,映著燈火,回憶青春。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了而立之年,俗話說:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命……”,到了而立之年的我似乎還沒有真正的長(zhǎng)大,還沒有真正的擁有承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。
小時(shí)候,經(jīng)常討厭爸爸媽媽的管教,總想有自己的做事風(fēng)格,可是,他們不這么認(rèn)為。覺得我是小孩子,沒有一定的判斷能力,對(duì)事情沒有準(zhǔn)確的判斷。所以小時(shí)候的事情總是由父母掌握著,讓去東,就不能上西,叫去北便不能往南,所有的事情好像都是由父母的規(guī)劃走的,完全是他們的人生規(guī)劃。
漸漸地長(zhǎng)大了,自己也有了獨(dú)立的思想,自己也開始出來一個(gè)人打拼,生活,耳邊再也沒有了父母的叨叨,再也沒有了父母的建議跟指導(dǎo)方向。唯一的就是,當(dāng)我回家的時(shí)候,問道爸爸媽媽一些事情的意見時(shí),爸媽總會(huì)說:“你大了,自己的事情自己做主吧!”,這時(shí)候,我多么在想聽一句爸媽的嘮叨啊,多么想在爸媽的懷抱下依偎?墒牵磺械囊磺卸家呀(jīng)變了,時(shí)間回不來,以后的路還要自己走,爸媽能給你的沒有多少東西了。
懷念年輕的時(shí)候,擁有的東西,可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,失去的卻永遠(yuǎn)回不來啦。
珍惜,懷念!
得與失作文500字 篇10
我認(rèn)為,得與失是一種相輔相成的共存關(guān)系。有得必有失,無失則無得。許許多多的故事,使這個(gè)道理愈發(fā)明白。
我就曾讀過一個(gè)故事:一個(gè)孩子的手伸進(jìn)了花瓶里,可不知為何,手卻無論如何無法從花瓶中拔出。孩子又急又痛,哭鬧不已,母親無比心疼,無奈之下只得忍痛將這名貴的花瓶打碎。當(dāng)碎片在地上發(fā)出清脆聲響的時(shí)候,母親發(fā)現(xiàn),孩子的手緊握著一元硬幣。而正因手握著拳,才無法從花瓶的細(xì)口中拿出。
為了一元錢,毀了一只身價(jià)不菲的花瓶,我們?cè)诟袊@孩子的幼稚和無知的同時(shí),也應(yīng)捫心自問:我們自己,是不是也經(jīng)常因小失大呢?
為了一時(shí)的虛榮,不惜花去巨款購置一件華貴的商品;為了一時(shí)的玩樂,將大把的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)卻在所不惜;為了一時(shí)的貪欲,暗中拿走別人的財(cái)物,甚至收受 賂;為了一時(shí)的泄憤,重創(chuàng)了別人和自己的身心。僅僅為了一時(shí)的小“得”,失去了光陰、誠信甚至起碼的道德。用心靈的天平量一下,孰輕孰重?這,又與為了一元錢打碎花瓶的孩童有何不同?
面對(duì)得與失,我們首先要保持冷靜與客觀的態(tài)度。用道德和公正來衡量一下得失,將會(huì)使你看清許多事情的真相。永遠(yuǎn)記住:沒有付出,沒有收獲,因此有時(shí),“失”是為“得”鋪下的堅(jiān)實(shí)路基。用汗水做代價(jià)來換取“得”吧,千萬不要被小利蒙住了雙眼,將自己的良心出賣!
舍與得,是一種智慧。人的一生,也就是在追尋這種智慧的過程中成長(zhǎng)的吧。
得與失作文500字 篇11
得與失是同時(shí)并存的。沒有真正意義上的得到,亦沒有真正意義上的失去。
曾記得在一本佛教典籍論述中看到這樣一段文字:“當(dāng)你握緊雙拳,你以為你得到了很多,實(shí)際上你一無所獲;當(dāng)你張開雙臂,你以為你失去了很多,實(shí)際上你擁抱了整個(gè)世界!
這段記敘著實(shí)發(fā)人深思,它給得與失重新做了詮釋。所謂的得得到與失去不僅僅停留在物質(zhì)層面,更是屬于精神層面上的。這也就是說,在我們得到的同時(shí),注定會(huì)失去。反之亦然。
得與失之間的尺度是每個(gè)人自己衡量的。我們并不難看到當(dāng)今社會(huì)上的實(shí)例:奸商們?cè)诋a(chǎn)品中加入化學(xué)藥品以獲得更大的利益,在他們獲得大量物質(zhì)補(bǔ)給的同時(shí),失去的是百姓的信任。這與竭澤而漁的道理是相同的。然而,感人優(yōu)秀的事跡也并不是少數(shù):抗日時(shí)期革命戰(zhàn)士們寧死也不向敵軍透露情報(bào),他們失去的是榮華富貴的生活,有時(shí)甚至是生命,得到的卻是后人最崇高的敬意。
由此看來,那些成天患得患失的人的行為是沒有必要的,因?yàn)榈玫脚c失去是同時(shí)存在的。試想,在你想方設(shè)法得到了某樣令你癡狂的東西,隨之而來的難道不是失去它的憂慮嗎?那么,得與失又有什么關(guān)系呢?
得到的同時(shí)注定會(huì)失去。必須牢記這一點(diǎn),以積極平和的態(tài)度看待得到與失去之間的關(guān)系。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),當(dāng)你放下了得與失的包袱,你擁抱的,是整個(gè)世界。
得與失作文500字 篇12
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中總要遭受痛苦的挫折,我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng);享受濃濃的親情,我們?cè)诶斫庵谐砷L(zhǎng);品嘗成功的喜悅,我們?cè)趭^斗中成長(zhǎng);擺脫心底一份朦朧的感情,我們?cè)诶碇侵谐砷L(zhǎng)……
初三的到來讓我頗有一番感悟,我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己比以前多了一份多愁善感,我長(zhǎng)大了。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有得也有失,我們得到了什么呢?又失去了什么呢?
我們漸漸長(zhǎng)大,認(rèn)識(shí)了更多的人,也交到更多的朋友,收獲許多的友誼。面對(duì)社會(huì)生活,我們的生活經(jīng)驗(yàn)不斷提高,讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)更容易站得住腳。由于知識(shí)的增加,我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了有知識(shí)的青少年。曾幾何時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己更愛勞動(dòng)了,能主動(dòng)幫助父母做家務(wù)了,能體諒父母了。我們長(zhǎng)大了,父母、老師給予了我們更多的私人空間,讓我們?cè)谏、學(xué)習(xí)上更獨(dú)立。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)不再退縮了,而是想盡辦法去解決它,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了……
在成長(zhǎng)的過程中,我們也失去了一些東西。上了初中,學(xué)習(xí)更繁忙了,不像小學(xué)那么輕松了,曾經(jīng)瘋玩的日子已一去不復(fù)返了;上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己總是活在困難中,解決了一個(gè)難題,另一個(gè)難題又接踵而至,煩惱也增加了許多,無憂無慮的日子對(duì)我們來說已不復(fù)存在了……
成長(zhǎng)過程中的得與失構(gòu)成了我現(xiàn)在的生活,正是這種得與失,讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味,我的人生也因此多了一幅更美麗的圖畫!
得與失作文500字 篇13
人生,最珍貴的不是欲得而得不到,欲留卻已失的東西,而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行為。因?yàn)樗鶕碛械目傆惺ヒ惶欤c其在失去時(shí)懊悔,不如在擁有時(shí)好好珍惜!
若是夢(mèng)想,假如我不可擁有,彷徨中注定錯(cuò)過,我失去了多少?我不敢輕言。我只知道,我們都在成長(zhǎng),但很迷茫,一天天中成長(zhǎng)的我,是逐漸的走向墮落、消逝,亦或毀滅?我不知道,也不敢輕易知道,每個(gè)人都在怕著一件事,也許就是怕自己把自己看得太穿,而沒辦法騙過自己…
這個(gè)世界還是有公平的,起碼同謂“人”!正因此,我們才有公平的機(jī)會(huì)。但,有的人愿意向前踏上一步!這就是一步的效應(yīng),每個(gè)人在自己的世界都是皇帝,但這沒法適應(yīng)人群之間。別期待著有人來三顧你茅廬,就像這機(jī)會(huì)一樣,不是人給的,而是自己爭(zhēng)取并珍惜下的!
與其在幻想中自傲,現(xiàn)實(shí)中失意,何不如一次競(jìng)爭(zhēng)也許,會(huì)發(fā)現(xiàn),愛做夢(mèng)是人的天性,而現(xiàn)實(shí)是要等你來接受考驗(yàn)。一切都是有可能的,人的一生本來就是處在不斷嘗試,不斷體驗(yàn),不斷總結(jié),不斷提升的過程。得失之間,僅有一線……劉軒說的對(duì),再試一次,說不定這一次就成功了!
太多的得失,其實(shí)不必太多在意,今天所擁有的,明天可能就會(huì)失去,今天所失去的,明天可能又會(huì)重新?lián)碛,關(guān)鍵在珍惜眼前所擁有的!人生最大的財(cái)富在于懂得珍惜,如果,每件事,每個(gè)人,每樣物,都能被你所珍惜,那樣,你將會(huì)是多么的富有!
得與失作文500字 篇14
許多人都有過失去的經(jīng)驗(yàn),失去過才懂得去珍惜。許多人都渴望不斷的擁有,不要再經(jīng)歷失去,但對(duì)擁有的卻不珍惜,直到失去之后,才來后悔、埋怨。擁有是世上最值得人高興得事。但如果擁有太多,將會(huì)變成一個(gè)無底洞,不斷的想擁有更多。失去,是人生最悲痛的事。人生的悲傷,大部分都因?yàn)槭ァ?/p>
失去親人、失去朋友,失去珍愛的物品等,失去使人挫折、驚慌。但失去也讓我們更珍惜我們所擁有的。擁有與失去,有著對(duì)立的好與壞,只看我們?nèi)绾稳ビ^視它們。在擁有時(shí),是否珍惜?
在失去時(shí),是否看開?常有人說:“冥冥之中自有安排!睋碛信c失去是否真的安排好了?失去之后再擁有,擁有之后再失去,它是不是真的有一個(gè)規(guī)律?本來擁有是上天的好意,別演化成一個(gè)“貪”字。貪,就是一個(gè)無底洞,把人丟到永無止境的渴望。適當(dāng)?shù)氖,或許可以把掉進(jìn)渴望深淵的人拉回來,或許,只是使人苦苦掙扎,學(xué)不會(huì)放手?
就看你是否在兩者間取得一個(gè)平衡,珍惜擁有和感謝失去了。
得與失作文500字 篇15
我讀過一本書寫著:當(dāng)我們把鮮花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們把泥土拋向別人時(shí),首先弄臟的是我們自己的一雙手。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有那么一些人,只算自己的利益,只看到眼前利益,整天打著自己的小算盤,不講奉獻(xiàn),一昧索取,斤斤計(jì)較,整天算計(jì)著我今天付出多少,明天便要拿回多少,更有甚者,總想著少付出一點(diǎn),多拿回一些。有點(diǎn)小利便興高采烈,一但不如意,便牢騷滿腹,消極怠工,舍得、舍得,舍和得既是矛盾的兩面鏡子,同時(shí)也是互為結(jié)果,相輔相成的,只有舍才能有得,你得先作出奉獻(xiàn),人家才能給你回報(bào),小舍小得,大舍大得。
俗話說:“舍得,舍得,有舍才有得!焙(jiǎn)單的一句話,包含了人生中的處世智慧與道理。因?yàn)椋嬲磉_(dá)的人,是懂得超脫;真情的人,會(huì)懂得奉獻(xiàn);幸福的人懂得放下;智慧的人懂得得與失。
人生得與失的關(guān)鍵點(diǎn)上不昧天理良心,拿得起,放得下。人的一生,不是得,就是失。而人的一生,其實(shí)就是得中有失,失中有得,在得失之間,精彩你的人生。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,得與失無處不在,無時(shí)不有。
得與失作文500字 篇16
許多人都有過失去的經(jīng)驗(yàn),失去過才懂得去珍惜。許多人都渴望不斷的擁有,不要再經(jīng)歷失去,但對(duì)擁有的卻不珍惜,直到失去之后,才來后悔、埋怨。
擁有是世上最值得人高興得事。但如果擁有太多,將會(huì)變成一個(gè)無底洞,不斷的想擁有更多。失去,是人生最悲痛的事。人生的悲傷,大部分都因?yàn)槭。失去親人、失去朋友,失去珍愛的物品等,失去使人挫折、驚慌。但失去也讓我們更珍惜我們所擁有的。擁有與失去,有著對(duì)立的好與壞,只看我們?nèi)绾稳ビ^視它們。
在擁有時(shí),是否珍惜?在失去時(shí),是否看開?常有人說:“冥冥之中自有安排!睋碛信c失去是否真的安排好了?失去之后再擁有,擁有之后再失去,它是不是真的有一個(gè)規(guī)律?
本來擁有是上天的好意,別演化成一個(gè)“貪”字。貪,就是一個(gè)無底洞,把人丟到永無止境的渴望。適當(dāng)?shù)氖ィ蛟S可以把掉進(jìn)渴望深淵的人拉回來,或許,只是使人苦苦掙扎,學(xué)不會(huì)放手?就看你是否在兩者間取得一個(gè)平衡,珍惜擁有和感謝失去了。
得與失作文500字 篇17
在小時(shí)候,我買了很多王牌,我就到處炫耀,經(jīng)常和別人PK,可是到最后我兩手空空就為這個(gè)我整整哭了三個(gè)小時(shí),感覺失去了我的最愛——王牌。當(dāng)時(shí)的我傷心欲絕,仿佛自己已經(jīng)到達(dá)地獄。但是我卻得到了一個(gè)道理,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
其實(shí)得與失都是兩面性的,是相互轉(zhuǎn)化的,就算你有火眼金睛,也難辨出哪個(gè)好,哪個(gè)壞?就像我這一次雖然失去了王牌,卻得到了硬道理。得是讓人開心的,使你在人生的道路增加一些光彩,讓你重見光明?墒堑靡彩且环N傷害,因?yàn)樾r(shí)候我們得到太多寵愛,不管做什么事都得到幫助。當(dāng)我們離開父母懷抱,步入社會(huì),在沒有人幫助情況下,也許你會(huì)跌入萬丈深淵。所以,并不是所有得都有益處的。
相對(duì)失而言,失去是讓你難過的。使你的人生道上,長(zhǎng)滿了青苔,時(shí)不時(shí)會(huì)滑倒,還會(huì)有一些困難成為你的拌腳石,在這里,人們總會(huì)給自己畫一個(gè)大句號(hào)。有些人說失有什么好處?我告訴你,它可以促使你走上人生顛峰,它可以鍛煉你的堅(jiān)強(qiáng)和智慧,讓你從困難中解脫。
有失必有得,有得必有失。我們得學(xué)會(huì)從容,人生才會(huì)更精彩!
得與失作文500字 篇18
曾經(jīng)總以為自己得到了許多,然而仔細(xì)的想過之后才發(fā)現(xiàn),自己失去的遠(yuǎn)大于得到的。雖然在別人看來,我確實(shí)得到了許多,但那些有意義嗎,我失去的是我永遠(yuǎn)都找不回來的呀,為什么人們總是得到的時(shí)候也要失去呢,我不明白這是為什么。
曾經(jīng)有人對(duì)我說,你得到了也失去了,可你失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你得到的,當(dāng)時(shí)我并不明白這句話的真正的含義。而當(dāng)我真的明白的時(shí)候已經(jīng)晚了。我好后悔呀,可再后悔又有什么用呢?
我想我應(yīng)該感謝那個(gè)說這句話的人。在我的印象里,她一共說過4次,每一次都是在我猶豫不定的時(shí)候,這句話讓我想了許久,我突然的發(fā)現(xiàn),我竟然從沒有認(rèn)真的考慮過得與失。我似乎感到一種失敗感。
我應(yīng)該感到慶幸,慶幸自己能夠得到他人的幫助,我在想,倘若我的一生沒有一個(gè)人愿意幫助我,我豈不孤獨(dú)而死呀,在我最困難的時(shí)候,有人拯救了我。因此我在這一刻,我得到了,得到了支持與信任。
當(dāng)我站在光環(huán)臺(tái)上時(shí),我看似得到了,可事實(shí)上我失去了,失去了朋友的真心信任與關(guān)注,得到是一些無謂的東西,失去的卻是心靈的安慰與支撐。
我總在想,我得到了什么,我又失去了什么。這個(gè)問題只有心靈的支撐才能解答,而我始終是那個(gè)找不對(duì)答案的人。
得與失作文500字 篇19
在生活中,得與失都是相對(duì)的。有得必有失;有失必有得。這從我的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中就能看出來。
那五年級(jí)上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽。我以前數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)很好,在班上是數(shù)一數(shù)二的,得過特等獎(jiǎng)一次,一等獎(jiǎng)六次,二等獎(jiǎng)一次,每次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)幾乎都有我的份。
這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽是在星期五下午開始的。老師發(fā)完試卷之后,就開始競(jìng)賽了。競(jìng)賽試卷共有十道題,每題十分,一共一百分。這些試題全是奧數(shù)題,但是對(duì)于學(xué)過網(wǎng)校的我來說,還是小菜一碟。我拿起筆,唰唰兩下就做完了。我對(duì)自己很有自信,所以也沒有檢查,就在課桌上玩筆。
第二天,試卷發(fā)下來了,我竟錯(cuò)了三道題,只有70分。我很震驚,不敢相信這是真的。
事后我一想,這都是我粗心大意和驕傲自滿造成的,我要是細(xì)心檢查一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)小錯(cuò)誤,就不會(huì)只得70分了。還有,我平?荚囈彩沁@個(gè)毛病。后來,我認(rèn)真審題,細(xì)心檢查,試卷上滿分常常見到。
這次,我雖然沒有一百分,但是,也使我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),改正了過來,使我的缺點(diǎn)少了一個(gè)。
由此可以看出,世上的得失都是相對(duì)的。“當(dāng)命運(yùn)堵住一條路時(shí),它往往會(huì)留下另一條路。”
得與失作文500字 篇20
得與失是平衡的,是互補(bǔ)的。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),得,是人人皆想的。但往往伴隨你收獲的就是你的失去。
我想起了那塞翁。雖說那一天他意外地失去了一匹馬,但數(shù)天后他又見到了失去的馬返回家中,且?guī)砹肆硪黄ヱR。他多得了一匹馬,但戲劇性的是,他的兒子騎馬時(shí)不慎斷腿截肢。他又失去了兒子的健康。出人意料的是兒子因殘疾未被征去當(dāng)兵,他又幸運(yùn)地得到了與兒子平安的生活,他老有所依。
你說這是得還是失?我說,塞翁不得也不失。因?yàn)榈门c失是互相彌補(bǔ)的',你失去了,總會(huì)再得到別的;你得到了,那也必會(huì)失去什么。沒有人的一生一切順利,萬事總能以盈收尾;也沒有人一輩子一無所有,逢事就虧。人既生來就擁有平衡的一生,那么就不必太計(jì)較得失。面對(duì)得,切不可沾沾自喜,自以為是,沉迷于喜悅中而停止了拼搏努力的腳步;面對(duì)失,也不能心灰意冷,垂頭喪氣,陷入悲痛中而不能自拔。你要懂得,有得就有失,得與失是平衡的,是互補(bǔ)的。只要把握好心態(tài),積極進(jìn)取,積累得的經(jīng)驗(yàn),吸取失的教訓(xùn),那你的人生一定會(huì)燦爛無比,精彩無限。
得與失作文500字 篇21
泰戈?duì)栍幸痪湓挘骸拔覀儼焉羁村e(cuò)了,反說它欺騙了我們。”生活是個(gè)天平,兩端放著得與失;我們太重視得到,于是忘記了制衡,所以,我們失去了太多。
一開始來中學(xué),由于對(duì)環(huán)境很陌生,所以總是會(huì)不由自主地想起以前的學(xué)校和同學(xué)是多么的好。不過在過了一段時(shí)間之后,我才慢慢的明白,其實(shí)新的同學(xué)和新的學(xué)校也很不錯(cuò)。
豁達(dá)面對(duì)得與失,生活會(huì)因此變得永恒星光閃爍。人的一生,總在得失之間的,我們?cè)谑サ耐瑫r(shí),往往會(huì)有所得。是的,青春的我們應(yīng)該充滿朝氣,奮發(fā)向上,不要因?yàn)槭チ四承〇|西而傷感,上帝在為你關(guān)閉一扇門的同時(shí),也為你打開了另一扇窗,而這扇窗里的東西,可能更加豐富多彩。
在想通了這些道理后,我豁然開朗,世界上最珍貴的東西不是‘得到’和‘已失去’,而是現(xiàn)在能把握住的機(jī)會(huì)與幸福。
得與失之間所獲的東西要珍惜,對(duì)失去的不要耿耿于懷,是非得失,都要真誠對(duì)待,不患得不患失才是生命的源泉。我會(huì)珍惜現(xiàn)在和中學(xué)的老師同學(xué)相處的每一分每一秒!
得與失作文500字 篇22
漫漫人生長(zhǎng)路,有得必有失,這些,好像沒有什么值得一提的。只是,很多時(shí)候,還是會(huì)突然之間就想不開,覺得為什么會(huì)是這個(gè)樣子呢?好像說的事情的本身不應(yīng)該是這個(gè)樣子的。
可是,事情本身應(yīng)該是什么樣子的?好像也沒有明確的規(guī)定。因此,無論是得到,或者失去,好像都沒什么。
在自己喜歡的一部電視劇里面,有這樣的一句臺(tái)詞,得之我幸,失之我命。我想,這是關(guān)于得失的最好的解釋吧。
得到了,應(yīng)該高興。畢竟,那是自己的努力換來的。只是,沒必要沾沾自喜,沒必要驕傲自滿,得到了就虛心接受。那么,失去了,也沒必要一味地為此傷心難過。畢竟,得失乃人生常事。
失去了,反思自己是不是哪里做的不好。如果覺得自己已經(jīng)足夠好了,那就順其自然吧。沒必要因?yàn)橐恍┳约赫幻靼椎氖ザ栽棺园瑥拇藛适Ю^續(xù)努力的信心,那就更加的得不償失了。
生活中,我們需要的是一種豁達(dá)得生活態(tài)度,以積極向上的態(tài)度來面對(duì)生活中的得失。
那樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)變得開心許多!
得與失作文500字 篇23
人的一生“得與失”我們都考慮過嗎?
我們只知道用盡一切方法想要得到自己喜歡的東西,但得到后你想過你失去了什么嗎?往往我們只知道注意自己得到了什么?卻忽略不去想自己在得到的同時(shí)又失去什么。
人生在世,你們誰知道,我們?yōu)槭裁炊。我們(yōu)槭裁炊钪瑸榱隋X嗎?為了生存,還是什么。我感覺我們活著;人生在世,不是為了錢,因?yàn)殄X不是我們的生命,不是我們的全部。人生在世最多36500天,錢在多過了36500天后也不是你的。“錢生不帶來,死不帶去”…
人生在世,就要開開心心快快樂樂。
在“得與失”之間,我們都要知道。在你得到的同時(shí)也意味著失去;失去了并不意味著得不到。俗語說:塞翁失馬焉之非!
我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候,不要一味的只想著得到,你要知道你得到的同時(shí)你肯定也失去了什么。
人生在世,不一定要轟轟烈烈;平平淡淡高高興興的過完一生才是一種美。我們?nèi)松谑佬枰牟欢,在得與失中,我們都不可能做到在得到的同時(shí)還不想失去。人的思想真的很自相矛盾,很矛盾…
人生在世,只要快快樂樂,無怨無悔的和自己相愛的人相親相愛走完一生。“得與失”…
得與失作文500字 篇24
記得聽過一個(gè)故事,說的是一個(gè)人行走在路上,撿到了一百塊錢,他很快樂,之后他不小心又把這一百塊錢給丟了,他悲傷不已。
其實(shí)對(duì)于他來說,那一百塊錢本就不是他的,但是人性就是如此,對(duì)大多數(shù)人來說得到與失掉比較,失掉的痛苦更為激烈。
就像另一個(gè)故事,它丟了一百塊錢,之后他又撿到了一百塊錢,快樂之余,他還是會(huì)為丟的一百塊錢而感傷。
這一點(diǎn)或許能夠說是貪念,也能夠說和一個(gè)人的性情有關(guān)。
但好像,越長(zhǎng)大,這種狀況越是顯著。
畢竟,假如你把一個(gè)小朋友的牛奶打翻了,他哭了,當(dāng)你拿了另一瓶牛奶的時(shí)分,他就笑了,有的喝就行。
可成人就不一樣了,就是會(huì)對(duì)比原先的牛奶是不是價(jià)格更高,是不是更好喝,是不是哪個(gè)朋友特別送的,總之是有許多能夠給其打上標(biāo)簽的。
所以,得到與失去,就不再是相等的了。
也不可能一定是對(duì)的或者是錯(cuò)的。
學(xué)會(huì)豁然,原本就是很難的一件事,每個(gè)人的閱歷不同,咱們也不能混為一談地去要求他人一定是怎么樣的反應(yīng)體現(xiàn)。
只能說,有些道理,還是要自己去細(xì)細(xì)揣摩的。
得與失作文500字 篇25
一個(gè)男孩玩耍一直貴重的花瓶,他把手伸進(jìn)去,結(jié)果竟拔不出來。父親費(fèi)盡了力氣也幫不上忙,逐決定打破瓶子,但在此之前,他決定再試一次:“孩子,現(xiàn)在你張開手掌,伸直手指,像我這樣,看能不能拉出來!
小男孩卻說了一句令人驚訝的話:“不行啊,爸爸,我不能松手,那樣,我會(huì)失去一分錢!
這一個(gè)故事,是我在一本中外笑話書里無意看來的。剛開始的時(shí)候,我覺得有些好笑,心想,這個(gè)人怎么那么傻啊,把手伸開了以后可以拔出來了,再把花瓶倒過來不就得了,有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎?一分錢,放棄也罷。再后來,我的心忽然變的沉重起來,這個(gè)故事竟給了我一個(gè)震撼,很深、很深……
在很多時(shí)候,每個(gè)人都在得與失之間徘徊著,猶豫著,緊緊的抓住一些本該失去的東西,不愿松手,在這個(gè)時(shí)候,他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧,而沒有想到過失去之后隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想,而沒有深入思考過這背后的問題。他們不知道在放棄一些東西的同時(shí),你也會(huì)獲得一些東西,所以,我們要學(xué)會(huì)衡量得與失。
得與失作文500字 篇26
古往今來,多少皇帝選擇了美女,失去了江山,多少英雄志短,兒女情長(zhǎng),多少才子佳人,因?yàn)橐粫r(shí)的歡愉的得到,失去了幾十年來修好的功名。全都是因?yàn)闆]有處理好得失之間的關(guān)系。更往深了去說,還牽涉到因果關(guān)系,那就更說不清了。
今天,興之所至,寫一篇有關(guān)得失的文章,暢談一下再生活中應(yīng)該如何選擇得到哪些東西,又有哪些東西是我們可以舍去的。
記得高中有篇課文講述的是舍生取義的故事,生活中在當(dāng)今社會(huì)可能很難達(dá)到,但至少應(yīng)該仰不愧于天,俯不愧于地,昂首挺胸做世間的大男子、大女人,切不可因情情愛愛放棄學(xué)業(yè)、放棄生命乃至放棄一切。歸根究底來說,就是沒有處理好得失之間的關(guān)系。
在生活中,得到往往伴隨著失去,得到了金錢,往往伴隨著失去了體力或腦力。而往往我們認(rèn)為體力勞動(dòng)是底層社會(huì)的象征,我們的人生如果身體不夠健壯,剩下的學(xué)習(xí)才是唯一的出路。
在走在成功的事業(yè)道路上,如果我們一味追求事業(yè)所謂的成功,必然伴隨妻子、兒女產(chǎn)生巨大的失去,他們失去了丈夫、爸爸。
在獨(dú)自一人走在領(lǐng)略世界各地美好風(fēng)光的同時(shí),也應(yīng)該想到有許多人仍然處于溫飽線水平,他們?nèi)匀蛔≡谄h(yuǎn)山區(qū),冬天沒有暖氣、夏天沒有空調(diào),應(yīng)該保持對(duì)生活的敬畏,對(duì)生活的感恩。
得到與失去其實(shí)許多古圣先賢已經(jīng)給過答案,我只不過在此略述一二,大抵不過中庸、舍得罷了。在此衷心祝愿各位同學(xué)、各位同志“富貴不能淫、威武不能屈”,在背誦國學(xué)經(jīng)典的基礎(chǔ)上,把它用到實(shí)處、打(烙。┑叫睦,世界的美好等著大家去發(fā)現(xiàn)。同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn),你在哪里,正氣就在哪里,黑暗永遠(yuǎn)退避。
得與失作文500字 篇27
說到得與失,我不禁想到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩是孤兒,而且都身無分文,上帝看他們可憐,就決定救助他們。于是,上帝給了第一個(gè)孩子一包金子,那個(gè)孩子高高興興地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成為了一個(gè)身無分文的窮人。這個(gè)男孩,他雖然得到了一包金子,解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問題,可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會(huì),那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。
這次的考試,是我們進(jìn)初中以來的第一次大型的考試,也是第一次全年級(jí)排名的考試。對(duì)于這次考試,我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要,題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,這樣,我可以更加牢固地記住,就像孔子所說的一樣:從中得到新的理解與體會(huì),并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的分?jǐn)?shù)雖然不是最好的,但是也算不錯(cuò),應(yīng)該能進(jìn)班上前5名,這也就夠了,何必去強(qiáng)求那個(gè)“第一名”的稱號(hào)呢。這也讓我知道,不要太注重榮譽(yù),只要當(dāng)考試完畢后,你能夠問心無愧地對(duì)自己說:“我已經(jīng)盡力了,我的分扣得不冤枉,確實(shí)是我自己不知道做。”
這次的考試,我的收獲不少,但是我失去的并不多。我的分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己來講是有點(diǎn)可惜的,因?yàn)槠渲杏械念}目我完全會(huì)做,而這樣我也喪失了進(jìn)前兩名的機(jī)會(huì)?蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”,這個(gè)沒有得到的機(jī)會(huì)將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,督促我學(xué)習(xí),一直在背后鼓勵(lì)著我,一步一步地向前進(jìn)。
考試的得與失,誰都會(huì)有,得到了,也失去了,可是無論是得還是失,那都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓勵(lì)著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。
得與失作文500字 篇28
在所有不幸的或不幸運(yùn)的遭遇李,我所有注重的并不是它帶給我的傷害,而是我得到了什么。
我沒有鷹擊長(zhǎng)空的勇氣,因?yàn)槲椅窇炙劳,也陰我畏懼死亡,畏懼被淘汰,所以我需要足夠的勇氣,去前進(jìn)。
登過山的人都知道,登山時(shí),如果在半山腰時(shí)突然下大雨,應(yīng)該往山頂走,不能往山下跑。為什么呢?登山專家解釋:“登山時(shí),在半山腰突遇大雨,往山頂走風(fēng)雨雖大,但不足以威脅生命,如果往山下跑,卻肯能遇到爆發(fā)的山洪被活活淹死。對(duì)于風(fēng)雨,逃避它只會(huì)被卷入洪流,迎向它卻能獲得生存!笔堑,這就是雛鷹必須冒著生命危險(xiǎn)去練習(xí)飛翔的原因。時(shí)光在走,時(shí)代在進(jìn)步。不向前,就會(huì)被淘汰,甚至死亡。
我們都明白的道理,卻往往做不到這些。我們的祖先卻因?yàn)檫@個(gè)而得以留下姓名,載入史冊(cè)。
千河百代,大浪淘沙,在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,哪一個(gè)能留下名字的人是靠坐等名利偉績(jī)的呢?
著名史學(xué)家司馬遷遭陷害入獄,受過刑后卻仍堅(jiān)持完成《史記》一書。他是在怎樣艱苦的環(huán)境下才寫成的這一本書,我相信許多人都是知道的。但是,他是憑著怎樣的信念贏得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的評(píng)價(jià),卻并不是每一個(gè)人都能理解的。
是的,我們都害怕打擊,害怕艱苦,害怕疼痛,但卻有許多人忍常人所不能忍,平常人所不能吃得苦。他們有直面慘淡的人生的勇氣,更有堅(jiān)韌不拔的志向。困難,從來都是弱者的借口,強(qiáng)者的必須前進(jìn)的理由。
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)身忍性,增益其所不能。所有的成功人士都只是有著比我們多一點(diǎn)的勇氣,更多一點(diǎn)的堅(jiān)持罷了。其它的,他們都和我們一樣!
得與失作文500字 篇29
在生活中,有許多事情看起來你得到了許多,但實(shí)際上你卻失去了許多,有時(shí)你以為你失去了太多,實(shí)際上你卻得到了更多?梢,得與失并非那么簡(jiǎn)單。
在比賽中,有得必有失。體育課上,老師組織同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽,先是男生6人預(yù)賽,我就是其中一名隊(duì)員。只聽見一聲預(yù)備開始!我們六名運(yùn)動(dòng)員如同你脫了弦的箭一般向前飛去。起初,我是第二名。在我左邊的是我的一個(gè)好朋友,他比我快了一點(diǎn)點(diǎn)。眼看就要到終點(diǎn)了,我腳下就如踩著風(fēng)一般,奮力向終點(diǎn)沖去。第一名卻馬上就要到了。這時(shí),我恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛到終點(diǎn)。就在這時(shí),第一名那位同學(xué)突然摔倒了,我抓住機(jī)會(huì),不假思索地超越了他,沖過了終點(diǎn)。我站在終點(diǎn)線旁,卻發(fā)現(xiàn)緊跟我身后的第三名居然緩緩?fù)O铝四_步,扶起了摔倒的同學(xué)。我雖然贏得了第一名,但我卻笑不出來,因?yàn)槲逸斣诹擞亚樯稀?/p>
在學(xué)習(xí)中,有失必有得。下課后,同學(xué)都出去玩了,我卻坐在位置上抓耳撓腮,絞盡腦汁地思kao一道數(shù)學(xué)題。桌上的紙團(tuán)都快堆成一座小山了,但我還是沒有做出來。突然我腦中靈光一閃:這題可以用方程來做嗎?我試試!不試不知道,一試嚇一跳,我居然很輕松就算出了答案。經(jīng)過我的反復(fù)驗(yàn)算,確定了這就是正確答案。我放下手中的筆,伸了伸懶腰,正準(zhǔn)備出去放松一下,上課鈴聲卻響了起來。我只得無奈地嘆口氣,坐回了座位。老師在講這道題時(shí),全班就我一人做對(duì),老師欣慰地對(duì)我笑了笑,我心里就如吃了蜜一樣甜。我雖然失去了下課玩耍的時(shí)間,卻換來了老師的肯定。
有得必有失,有失必有得。在得失之間,如何選擇,是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。
得與失作文500字 篇30
呼呼在一陣風(fēng)的襲擊下一個(gè)蘋果掉落在了地上。沒有了母親的呵護(hù),只能在忍受著風(fēng)吹雨打,日曬雨淋的痛苦,慢慢的它開始腐爛了,種子遺落在泥土里。
滴答,滴答在一場(chǎng)春雨的呼喚下,它揉了揉朦朧的睡眼,扒開它那層陳舊的衣服,露出了白色的肚皮,探出了稚嫩的小腦袋,怯怯的張望這新奇的世界。在春雨的滋潤(rùn)下它努力地向上生長(zhǎng)著,繞過堅(jiān)硬的頑石,沖破黑暗的泥土。終于迎來了光明,第一次被陽光所擁抱,暖暖的!
夏天,烈陽炙烤著大地,熱氣撲面而來。知了在樹上叫個(gè)不停,鳥兒們?cè)缫讯氵M(jìn)樹林里竊竊私語了,只有那小狗仰頭吐著舌頭偶爾在身邊轉(zhuǎn)悠一下。人們搖著蒲扇都在樹下乘涼,它也不例外,迎著烈陽,蜷縮在不起眼的角落里,耷拉著腦袋,堅(jiān)韌的忍耐著。
秋天,寒霜高潔,落葉紛飛,它身上沒有了一絲綠意,也失去了往日的活力,有的只是那件破舊枯黃的衣服,略顯的有些單調(diào)。
冬天,北方咆哮著,可憐的它身上早已沒有了衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,凜冽的寒風(fēng)還帶來了一場(chǎng)大雪。這場(chǎng)雪給它穿上了一件白色的棉衣,有雪的陪伴,它看起來似乎沒有那么的孤單,就這樣他熬過了一個(gè)冬天。
一天天,一年年,風(fēng)吹雨淋,日曬霜凍賦予它的磨練,日復(fù)一日就這樣的循環(huán)著,終于他從一顆不起眼的小苗長(zhǎng)成了參天大樹。滿樹的花團(tuán)錦簇,鳥語花香。人們?cè)诘臉湎鲁藳,品嘗那甘甜的果實(shí)。頭頂上藍(lán)天白云與它為伴,成為無話不談,無話不說的親密摯友。
它雖然失去了母親的呵護(hù),但是它欣賞到了一路的風(fēng)光旖旎,經(jīng)歷了成長(zhǎng)途中的酸甜苦辣,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!此時(shí)它心里應(yīng)該掀起一層喜悅的漣漪,久久不能平息有失才有得!
得與失作文500字 篇31
時(shí)間悄悄流逝。我在成長(zhǎng)過程中失去了很多,但得到的更多。
轉(zhuǎn)眼間,我下學(xué)期就到了三年級(jí)。每個(gè)學(xué)生都在教室里寫作。這種壓抑的感覺讓人們覺得空氣體的濃度達(dá)到了極限,就好像點(diǎn)燃一根火柴就要爆炸一樣。每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真使用每一分鐘,并且仍然不能在課后出去。他們都想用自己的努力進(jìn)入一個(gè)無悔的三年級(jí)。
我懶懶地坐在窗邊,看著窗外,F(xiàn)在是最美麗的季節(jié)。窗外的花草正在盛開,伸展開來。草是如此的綠,以至于人們突然感覺好多了。微風(fēng)吹在我的臉上,帶著淡淡的清香,輕輕的,我忍不住深吸了一口氣。轉(zhuǎn)眼看著教室,每個(gè)學(xué)生仍在座位上做作業(yè)。我有點(diǎn)失望,因?yàn)閯倓偝赃^晚飯。太無聊了,不能放松一下。
這時(shí),可愛的小云把小林帶到我身邊,小云興奮地說:那邊有許多美麗的花。我們一起看他們好嗎?”他指著大樓前一棵不知名的花樹。我也笑著拍了拍她的手。這正是它的意思!彼运聵呛退麄冋f笑。
當(dāng)我走出大樓時(shí),我覺得前景光明而開闊。我抬頭看著天空,美麗無云,但我感到有點(diǎn)頭暈。唉,我最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)努力,周末也放松了一點(diǎn),我無奈地想。眼尖的小林發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁,著急地問我。我對(duì)她微笑:我身體很好!別擔(dān)心我!”然而,她仍然沒有自信地盯著我。她的眉宇間充滿了憂慮?吹剿@樣,我反而感覺好多了。啊,真高興有人關(guān)心。
小云打電話來說:看這朵小花!哦,我的上帝,多可愛!”聽到她驚訝的聲音,我和小林都笑了。小林拉著我的手,慢慢走了過去。在天空空下,三個(gè)女孩正在開心地玩耍。
感謝我的朋友給我短暫的三年職業(yè)生涯帶來歡笑。在短短的三年時(shí)間里,我從指縫中溜走,消失得無影無蹤,但我獲得了比這更珍貴的財(cái)富,那就是我和我朋友之間的友誼。
得與失作文500字 篇32
一個(gè)男孩玩耍一直貴重的花瓶,他把手伸進(jìn)去,結(jié)果竟拔不出來。父親費(fèi)盡了力氣也幫不上忙,逐決定打破瓶子,但在此之前,他決定再試一次:“孩子,現(xiàn)在你張開手掌,伸直手指,像我這樣,看能不能拉出來。”
小男孩卻說了一句令人驚訝的話:“不行啊,爸爸,我不能松手,那樣,我會(huì)失去一分錢!
這一個(gè)故事,是我在一本中外笑話書里無意看來的。剛開始的時(shí)候,我覺得有些好笑,心想,這個(gè)人怎么那么傻啊,把手伸開了以后可以了,再把花瓶倒過來不就得了,有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎?一分錢,放棄也罷。再后來,我的心忽然變的沉重起來,這個(gè)故事竟給了我一個(gè)震撼,很深、很深……
在很多時(shí)候,每個(gè)人都在得與失之間徘徊著,猶豫著,緊緊的抓住一些本該失去的東西,不愿松手,在這個(gè)時(shí)候,他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧,而沒有想到去之后隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想,而沒有深入思考過這背后的問題。他們不知道在放棄一些東西的同時(shí),你也會(huì)獲得一些東西,所以,我們要學(xué)會(huì)衡量得與失。
多少人正像男孩一樣,執(zhí)意抓住那一分錢,不愿獲得。所以,很多時(shí)候我們應(yīng)該放掉那些無意義的東西,獲得本屬于自己的生命。他們抓住了自己認(rèn)為應(yīng)該抓住的東西,卻不知不覺中放掉了很多難得的機(jī)會(huì)。很多人都沒有思考過得與失的真正含義,莽撞沖動(dòng)的做出選擇,而致使他們?cè)谧詈蠛蠡谌f分。
選擇,你是選擇得,還是選擇失,這都是你的選擇。
不過在選擇之前,請(qǐng)擦亮你的雙眼,保持的頭腦。
無論在任何的選擇面前,你將必須面對(duì)的,是放棄。
一些放棄,將點(diǎn)燃你的前程,點(diǎn)燃你的生命之火。
得與失作文500字 篇33
得與失好比一對(duì)雙生兒,緊緊相連,在得到的同時(shí),你也會(huì)同時(shí)失去一件東西。比如,當(dāng)你得到一件新的物品時(shí),你就會(huì)失去舊的物體……
那一天,教室窗外下著嘩嘩的大雨,只見樹木在窗外拼命地扭動(dòng)著它的腰,和著風(fēng),它唱著歌,跳著舞。雨打著窗戶“噼噼啪啪”地和樹一起唱。放學(xué)了,雨還是繼續(xù)下著,沒有一點(diǎn)減小的意思。
“你帶傘了嗎?外面雨下得好大,沒傘就回不去了!币粋(gè)朋友對(duì)我說。
“可是我今天要去看電影,不能跟你一起回家啦,否則就會(huì)來不及,而且我超喜歡那部電影的,不去的話……”我抱歉地看著她,心中想去看電影,又怕她淋雨回不了家。
“嘩啦啦——”外面的雨似乎下得更大了,“噼噼啪啪”不斷打在窗戶上。我望著外面。雨簾一層連著一層,不曾有一點(diǎn)縫隙,如果沒有傘,走幾步就變成了一只“落湯雞”。這樣的話,她怎么辦?看著她煩惱無奈的樣子,我改變了我的想法。
“哎,我跟你一起回去吧,不然害你感冒了!蔽依叱隽私淌。
“你不去看電影了嗎?”
“所以說,你走快點(diǎn)嘛,說不定還來得及啊,兩不誤!蔽倚α诵Γ瑩伍_傘,拉著她一起混進(jìn)了“傘海”之中,在繽紛的傘海之中穿來穿去。我們一路上說說笑笑,打打鬧鬧回到了家?墒菚r(shí)間飛逝,當(dāng)我們兩都弄完來到電影院時(shí),電影已經(jīng)開始了,我沮喪地站在電影院門口。
“對(duì)不起啊,讓你失去了一場(chǎng)電影!彼荒槺傅乜粗。
“沒事啦,雖然我失去了一場(chǎng)電影,可我得到了更深的友誼!蔽掖钪募,笑著說。她也笑著回應(yīng)我,我們打打鬧鬧地回家了……
得到的友誼,用了一場(chǎng)電影的代價(jià),但是我不在乎,因?yàn)槲业玫降谋仁サ亩喽嗔恕?/p>
得與失作文500字 篇34
自古有得就有失,往往在你失去一件東西后,又會(huì)得到一件東西。不過,又是你得到的東西比你失去的東西好,有時(shí)則比失去的東西差。當(dāng)我跟爸爸一起走進(jìn)家電市場(chǎng)買東西時(shí),我無意間看見了一部和我的手機(jī)一模一樣的手機(jī)。剎那間,我僵住了,一股淡淡的慚愧自心底升起。自從爸媽給我這個(gè)手機(jī)后,我激動(dòng)的幾乎一夜未眠。
可是,當(dāng)我迷戀上手機(jī)后,我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都拿著手機(jī),真的是到了離不開手機(jī)的地步。每一次看著這個(gè)手機(jī)屏幕,摸著厚實(shí)光滑的外表,黑色的外殼張揚(yáng)著別致的華麗,不算完美的系統(tǒng)卻成為了我心中最重要的東西。每一次用手機(jī)上網(wǎng)、看小說、玩游戲,我都會(huì)十分開心,可也正因?yàn)檫@樣,我那本在三、四十名之間徘徊的成績(jī),也下滑到了四十多名。當(dāng)我顫抖著把成績(jī)交到爸媽手中,懷著忐忑的心情閉上眼睛卻沒有迎來想象中的竹筍炒肉,當(dāng)我睜開眼睛,看見爸爸看著我,說:你也長(zhǎng)大了,不是小孩子了,我也不打你了成績(jī)雖不是最重要的,但在目前,這是唯一能檢測(cè)你學(xué)習(xí)效果的方式如果是手機(jī)影響了你,那我就先把它沒收,等你有了克己的能力,再把它給你。
這時(shí),深深的慚愧涌了上來,我沒有勇氣去面對(duì)父母的雙眼。同時(shí),我在心里發(fā)了一個(gè)誓:我一定會(huì)學(xué)好的!從那以后,沒有了手機(jī)的我開始專心聽課,雖然有時(shí)我也會(huì)懶惰,但絕不會(huì)再次墮落。終于,我的努力有了收獲,在第二次月考,我考到了二十多名。當(dāng)時(shí),我恨不得馬上回家報(bào)喜去,心里別提多高興了!然而二十多名并不是我的極限,在期末考試上,我考到了十多名!想到這里,我不由得會(huì)心一笑。雖然我失去了手機(jī),但我的成績(jī)?nèi)ワw速上升。手機(jī)可以再要,成績(jī)可是要不來的!
得與失作文500字 篇35
在世上,得到一件東西很不容易,但失去一樣?xùn)|西很簡(jiǎn)單。得與失表示著兩種不同的心情。人們總是客觀的認(rèn)為得到是一件好事,失去則是一件悲事。不過,得與失會(huì)改變?nèi)说囊簧!度淌яR》中提到過,好事有可能會(huì)變成一件悲事,完全與人們的認(rèn)為相反。我也有過這樣的經(jīng)歷:
還記得是小時(shí)候,一天放學(xué)回家,我的車費(fèi)掉了,東借西借借不到,于是我拎起書包痛幾個(gè)老鄉(xiāng)一起走路。那時(shí)我的膽子小,沒有勇氣去向老師借。但是,正如《賽翁失馬》中提到的一樣,我就在樓門口撿到一張十元大鈔。幾個(gè)同鄉(xiāng)嚷嚷著分了,我的手緊緊地握著那張十元錢,如熱鍋上的螞蟻,心一直平不下來。
我被兩個(gè)問題逼的不知該如何是好,是用這錢坐車回家及與同學(xué)分了,還是跑回學(xué)校交給政教處。最后,還是帶著它回家了;氐郊抑,我一直沉浸在那個(gè)下午。心忐忑不安,我終于明白我錯(cuò)了。
第二天,我用自己的早餐錢和之前的九元錢向老板換了一張十元錢,但我不敢去政教處,因?yàn)樵谖铱磥恚烫幉皇呛脤W(xué)生去得的地方。于是想找?guī)讉(gè)人同去,卻被同學(xué)視為白癡,傻子,說我有錢不要;做什么好學(xué)生。直到下午,我還沒有將錢上交,我該怎么辦?
最后,我不得不鼓起勇氣,一步接一步向政教處走去。要知道,當(dāng)時(shí)每邁出一步就要多一分痛處,是良心不安。步伐是如此的沉重,但畢竟勇氣戰(zhàn)勝退卻,我喊了一聲報(bào)告,輕輕地推開門,老師喊我進(jìn)去,見了我就說:“是你來了,我知道你會(huì)來的!蔽殷@呆了,不知當(dāng)時(shí)還有一雙眼睛在背后盯著我,又不知這錢是老師的。
當(dāng)我跨出門后,心情好了很多。但那真是我錯(cuò)了。
在我看來,有時(shí)得到不知失去要來得好,畢竟做什么要問一問自己的良心,問一問我該不該做,它會(huì)告訴你的。
得與失作文500字 篇36
我聽過一個(gè)富豪小羽的發(fā)家史,看似簡(jiǎn)單實(shí)則絕非偶然。
那是起于一種創(chuàng)新,對(duì)傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的前景。創(chuàng)新是人類不竭的動(dòng)力,歷史的車轍轉(zhuǎn)過時(shí)間的經(jīng)綸,無數(shù)的事物被創(chuàng)造,被賦予新生,也有無數(shù)的舊物被淘汰,被時(shí)代遺棄。推陳出新,就如同物種的進(jìn)化,就如同工業(yè)革命,就如同信息化產(chǎn)品的頻頻換代,是世界太過于正常的現(xiàn)象。物極必反,偽劣產(chǎn)品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽,是靠什么扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的呢?
答曰:一為創(chuàng)新二為取舍是也。
所謂創(chuàng)新,小羽產(chǎn)業(yè)的興起,是因?yàn)閷?duì)工藝的創(chuàng)新;而扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵,是對(duì)自身定位,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。通過試驗(yàn)個(gè)專利,一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)平地而生;通過規(guī)范整個(gè)想要分蛋糕的人的市場(chǎng),來促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的集體發(fā)展,樹立自己的聲望。
所謂取舍,試想,倘若小羽只著眼于眼前的利益,又何嘗能想到放棄獨(dú)斷,公開工藝,通過宏觀的產(chǎn)業(yè)調(diào)控產(chǎn)業(yè)規(guī)則來實(shí)現(xiàn)致富呢?他舍棄了正版和專利的獨(dú)斷性,收獲了名望、財(cái)富和由技術(shù)者像領(lǐng)導(dǎo)者的完美蛻變。
想要成功,要有從內(nèi)部打破雞蛋的勇氣,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,告別固步自封。離離原上草,一歲一枯榮,這是自然世界的法則;閉關(guān)鎖國和改革開放,這是歷史的教訓(xùn)……凡此種種,不盡詳述。
想要成功,還要有敢于取舍的魄力,果決地主動(dòng)出擊和懦弱的堅(jiān)守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對(duì)錯(cuò),但是機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,被動(dòng)的一方,沒有選擇成功與失敗的權(quán)利。一個(gè)成功者,當(dāng)是自己的主人,對(duì)于自己的意志,要有當(dāng)有的決斷。有舍必有得,魚和熊掌,二者不可得兼。
言而總之,敢創(chuàng)敢舍的天下,說的就是小羽這類人的成功之道吧。
得與失作文500字 篇37
有人說,我們都在得失之間來回選擇。
我們?cè)?jīng)為少年截去了病肢而心痛,為海豹困于海洋館而嘆息,為金魚囚于玻璃缸而難過。可細(xì)想,它們失去了,也得到了。少年保住了生命,海豹得到了另一項(xiàng)完美的技能,金魚得到了可愛的外表和人們的青睞。
在世為人,自是體會(huì)到了更多的得與失。億萬富翁說:“我失去了與家人相處的時(shí)間,我寧愿做個(gè)普通人!”學(xué)霸們說:“我得到了優(yōu)異的成績(jī),卻失去了玩耍嬉戲的時(shí)間,但我依然會(huì)選擇做一個(gè)好學(xué)生!”千萬富翁想做普通人,因?yàn)樗J(rèn)為他失去的多;學(xué)霸仍想做自己的原樣,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己得到的多。
就像一座天平,兩邊分別裝著相同分量的得與失作為砝碼,如果一邊少了,那天平就會(huì)傾斜。俗話說得妙:“上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí),也會(huì)給你打開一扇窗!鄙系凼枪降模粫(huì)讓你失去太多,得到太少。
在南山蜿蜒的小徑上,走著陶淵明恬淡靜穆的身影。他揮一揮衣袖,吟到:“采菊東籬下,悠然見南山!彼粸槲宥访渍垩,選擇了“守拙歸園田”,雖然失去了權(quán)勢(shì),卻挺直了他的脊梁,洗濯了他的傲骨。
在伶仃洋顛簸的木船上,挺立著文天祥傲岸不屈的身影。他與敵力爭(zhēng),一身凜然正氣,發(fā)出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古誓言。面對(duì)利祿而不惑,面對(duì)強(qiáng)橫而不屈,雖然失去了生命,卻留下了千古贊頌的民族氣節(jié)。
因此,我們不要為失去的東西而追悔,而傷心,或許失去意味著更好的得到,只要你選擇的是純潔而又美好的理想;不要為得到的而沾沾自喜,也許得到代表著更多的失去,如果你選擇的是虛榮而又自私的目標(biāo)。
得與失是不能截然分開也注定分不開的。但是,在得與失之間,聰明的你,是否找到了平衡呢?
得與失作文500字 篇38
公元前我們太小,公元后我們又太老,沒有誰見過,那一次真正的美麗。
------海子
"荏苒幾盈虛",我們不斷穿梭于得失的軌跡中。我們用稚氣換取成熟,換取無憂無慮的單純,面對(duì)層出不窮的成熟,誰能衡量那是否值得?
過去,簡(jiǎn)單,任性是生活的調(diào)味料,現(xiàn)在,逐漸邁向成熟,成長(zhǎng)不容許我們放肆,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使在雨季中煢煢孑立,也決不能慟哭涕喘,正如鳳凰涅磐重生有著驚世的精彩。我們學(xué)習(xí)蝶破繭的毅力,"讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧"!風(fēng)雨過后,彩虹屬于我們。所以,選擇成長(zhǎng),不悔。
方生方死,方死方生,花開花落般的人生,只有自信,才會(huì)精彩。
"吹蕭人去玉樓空",李清照在"尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"中,成就了大量文學(xué)作品,真是"不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉"。喪夫之痛,那血的濃淚的癡,可有鐘子期在聽?漫漫的求學(xué)路上,難免失敗,但我們能夠被壓服嗎?考試可以重來,誰說花落之后不是"化做春泥更護(hù)花?的又一樂事?
人是矛盾的,明明知道困難是一定的,卻異想天開可以視若無睹。用嗟嘆,責(zé)問使困難的負(fù)荷越來越重,忘記有著"回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴"的恬淡。在困難中崛起,也許是置諸地而后生的妙法。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《國語》。陰霾的時(shí)候,旭日已悄然升起。
天鵝為了守侯平靜的湖面,放棄喧鬧;青煙為了達(dá)到云的高度,甘愿漂泊,放棄了維持生命的燃燒。也許我們會(huì)錯(cuò)過,但我們卻因此欣賞到另一番景致。
得與失作文500字 篇39
人的一生,就像家具,有"悲劇"也有"喜劇",而悲喜劇都是與我們形影不離的。面對(duì)人生,一定要有一個(gè)樂觀的心態(tài)。
我們的生活充滿了七色陽光。然而即便是陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱和困難。這困難和煩惱來自于生活,來自于學(xué)習(xí),來自于生活中的種種現(xiàn)象。面對(duì)這些,一定要正確的去對(duì)待它。
秋風(fēng)蕭瑟,樹葉凋謝,正在一步一步的走向嚴(yán)冬,而我們的煩惱卻像這凋零的樹葉,數(shù)也數(shù)不清,只有默默的躺在那里,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),等著我們?nèi)ソ鉀Q。
干枯的樹干,曾經(jīng)的枝繁葉茂,如今已變得孤苦伶仃已沒有朋友的陪伴,也只能浪跡天涯,尋找與自己相同的事物共同唱那淡雅憂傷的歌。
一條幽靜的小路,默默地藏在世間深處,一個(gè)邪惡的石頭,悄悄凸起,不知絆倒過多少事物。一個(gè)小小的石頭,擋住了我們的人生去路。
一年的四季輪回,到了冬天,鳥語花香的春天還會(huì)遠(yuǎn)么?如今凋零的樹葉,熬過了嚴(yán)寒,會(huì)不會(huì)再續(xù)成茂密的參天大樹?
一顆干枯的樹,到了來年春天,會(huì)不會(huì)帶著我們的夢(mèng)想,帶著我們的成功,帶著我們的事業(yè)直沖云霄?
一個(gè)絆腳石,一個(gè)邪惡的石頭,會(huì)不會(huì)通過我們的努力將它掘起,沿著這條路,一直走向成功你走向未來?
這一切一切,都需要你的努力。不努力,如何長(zhǎng)成參天大樹;不努力,如何直沖云霄;不努力,如何讓走向未來。這,就是一個(gè)謎。
煩惱與快樂都是生活中的一個(gè)音符,只有交織在一起,才能奏出動(dòng)聽樂章!
得與失作文500字 篇40
生活中總是充滿驚喜與失望。人生中總是有得有失,當(dāng)你失去的時(shí)候,必定會(huì)收獲一些更重要的東西,我在成功的道路上深深的體會(huì)到了這個(gè)道理。
有得必有失,我雖然失去了成功的機(jī)會(huì),但我卻獲得了一份珍貴的友情。那是一場(chǎng)對(duì)我來說十分重要的比賽,就是因?yàn)槲液茉谝馑,所以也十分認(rèn)真的去對(duì)待它。我在那次比賽上一路成功,成為了那項(xiàng)比賽中一位突飛猛進(jìn)的黑馬,我有些驕傲,也非常的開心,走在路上都有種飄飄然的感覺?删驮谖铱煲晒Φ臅r(shí)候,我的頭上,卻被狠狠的潑了一盆冷水。就在我要進(jìn)入負(fù)決賽時(shí),迎來了一位既熟悉又陌生的對(duì)手。我們?cè)谝黄鹩?xùn)練,經(jīng)常會(huì)遇到,但卻不熟悉,我沒有想到,曾經(jīng)和我一起并肩作戰(zhàn)的“友軍”,竟會(huì)成為我的“敵人”。我有些不屑,總覺得她一定不如我,可沒有想到,幾個(gè)回合后我竟然敗下陣來,她順利的進(jìn)入了總決賽,并得到了第一名的好成績(jī),而我卻落名落孫山。大家都圍著她為她驕傲,我心中十分不甘,但也十分無奈,誰讓我自己技不如人呢?我以為她會(huì)嘲笑我,沒想到她卻泰然自若的和我成了十分要好的朋友。
有得必有失,我雖然失去了比賽的資格,卻獲得了最珍貴的東西——誠信。那是一次全市的鋼琴比賽,我對(duì)比賽的題目并不拿手。但,我有一名琴技高超的姐姐,我便讓她頂替我的名字去幫我贏獎(jiǎng),姐姐的技術(shù)很好,讓我晉了級(jí)。我的內(nèi)心既激動(dòng)又害怕,生怕被別人識(shí)破了。這一謊言讓我心中忐忑不安,下一場(chǎng)比賽的前夜,我徹夜未眠。第二天,就要去幫我比賽的姐姐準(zhǔn)備出門了,我攔住了她,并打了電話給主辦方,打完電話之后,心中舒暢了許多。
在失敗中得到一些更重要的道理又何嘗不是一件好事呢?生活就是有得有失,讓我們?cè)诘玫胶褪ブ薪咏睢?/p>
得與失作文500字 篇41
生活中的許多不精心的小事都會(huì)告訴我們一些深刻的道理,也許會(huì)刻骨銘心,也許會(huì)雞毛蒜皮,我也有一些不平凡的經(jīng)歷。
記得參加上學(xué)期的“數(shù)學(xué)手抄報(bào)”比賽,要求用素描紙畫,聽同學(xué)說校門口的小賣部里有賣,我便在一個(gè)空閑的下午去買。
那天,我輕快地走在去小賣部的路上,嘴里還哼著小曲,到小賣部向老板娘付了錢,她從裝滿紙的包裝袋里隨手抽出了一張,也許是她手太粗了吧,我清楚的看見那是兩張!可我不知如何是好,還是獨(dú)吞了吧,下次就不用買了;丶业穆飞希业哪_步沉重,走一步地都在抖動(dòng),周邊的花香和鳥鳴早已忽略到千里外——我該怎么辦呢?
我明明知道自己錯(cuò)了可卻又不承認(rèn),反而懷著僥幸的心理往家走。一到家我就把這件事告訴了一向滿面春風(fēng)慈祥可親的奶奶,奶奶的笑容收斂了,她變得嚴(yán)肅,她和老板娘是好朋友,況且奶奶這人拾金不昧,我立刻意識(shí)到奶奶生氣了,便說好話。
奶奶沒讀過書,講不出什么大道理,卻認(rèn)真地說:“做人不可以這樣的。下次別再這樣了!”奶奶有幾分想讓我道歉的意思,可我走到她家店門口,就怎么也不敢踏出最后這一步了,我羞愧得連頭都抬不起來,我當(dāng)初是怎么想的呢?雖然這只是一件小事,但這是表現(xiàn)自己品行的最好時(shí)機(jī)!我為什么偏要在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢?
我是一個(gè)貪婪的人,從小就為自己想要的而不擇手段;為沒得到的悲痛萬分,我只會(huì)從別人那索取,不懂得無私奉獻(xiàn),F(xiàn)在我終于懂了,人生中的得與失并不重要,重要在于你的品格。像塞翁失馬,我就要學(xué)習(xí)那種精神,我要改,我要把僥幸心理拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓實(shí)事求是重新回到我心中!
現(xiàn)在,我還保存著那張素描紙,它完好無缺。它時(shí)刻在提醒我,警示我自覺做人,自覺遵守諾言,永不爽約。
得與失作文500字 篇42
“叮哐叮哐”,中午,從家門前傳來一陣刺耳的鐵皮碰撞聲,到底發(fā)生了什么事呀?噢,原來是我家拆雨篷子了。雖然失去了雨篷子,做生意時(shí)不太方便,但能凈化環(huán)境,美化家園,這很值得。
中午,我從少年宮回來,發(fā)現(xiàn)有好幾輛警車和城管的車子停在我家附近,幾位警察正和爸爸媽媽交談著,爸爸媽媽的臉上浮現(xiàn)出無可奈何的愁容。還有幾位工人扛著電焊等工具,不知道要干什么。我背著書包,帶著疑惑走向家,仔細(xì)一聽,原來要拆雨篷子!這篷子對(duì)我們家可重要了!下雨天,它能擋雨,不讓雨水飄進(jìn)屋里;大熱天,它能擋住強(qiáng)烈耀眼的陽光,投下一片陰涼;在晚上,它能讓燈光變得更明亮,把我們家門前照得雪亮亮的……一想到這,我就有點(diǎn)兒舍不得,“請(qǐng)問你們?cè)敢獠饐?”警察叔叔問了一句,爸爸媽媽猶豫不決,你望望我,我望望你,但最后還是無奈地答應(yīng)了!凹热淮饝(yīng)了,那就開始拆吧!”警察叔叔對(duì)工人們說完后,又挨家挨戶通知并征求同意拆雨篷子的事了。工人們接到指命后,也都忙開了,拆的拆,焊的焊。而我和爸爸媽媽也都干自己的事去了,但心中充滿了不舍,做起事來三心二意,也不像往常一樣,說說笑笑了,都低垂著頭,想念著雨篷子。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的“叮叮咚咚”、“哐哐當(dāng)當(dāng)”,終于拆完了,大家都跑出家門一看臉上的愁容驟然消失了,開心地笑了。雪白的墻壁上一塵不染,看上去干凈多了。原來,一條街的雨篷子,大的大,小的小,參差不齊,現(xiàn)在拆光了,整齊的一條街,干凈!利落!
雖然我們家失去了雨篷子,但是我們美化了環(huán)境,這小小的損失又算得了什么?我從這件事中也學(xué)會(huì)了一個(gè)做人的道理:能夠以自己小小的損失換來大利益,是值得的!
得與失作文500字 篇43
從小,我們直不明白得與失的含義,總覺得自己和別人一樣沒有什么特別。直到那天,上天將“母親”二字從我生命與記憶中抽離時(shí)才恍然大悟。
原本我有一個(gè)溫馨和諧幸福的家,可是我明白得太晚,沒能好好抓住這“淘氣”的幸福,不留神讓它從我的指間溜走。我失去了我的幸福。我覺得天都塌了,我覺得我什么都沒有了,我問自己我還有什么呢?我不斷問自己,不斷尋找……
母親的離去打亂了我的生活秩序,我整天都沉浸在失去她的痛苦中,埋怨命運(yùn)的不公平,也沒有能好好珍惜與父親相依為命的時(shí)光。直到九歲那年,我在父親的說服下回到老家上學(xué),與父親分別時(shí),父親的眼角濕潤(rùn)了,好像見剛哭過,但是他見到我笑著對(duì)我說:“在家里要好好地學(xué)習(xí),如果不聽伯伯的話,看我怎么收拾!”這時(shí)我才明白我又要與父親分離了,為生活父親將要離開我。我不能留住爸爸。在房間里透過窗戶我看著父親的背影遠(yuǎn)去了,我又將失去一樣?xùn)|西。
我在姐姐的安慰下,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我將對(duì)父親的思念埋在心底,我努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,課余時(shí)間幫助同學(xué),協(xié)助老師做一些事情。為此我得到了同學(xué)、老師、親戚的稱贊。我的心情也變好了。每當(dāng)我將自己取得的成績(jī)告訴爸爸,他在電話里總說:“別太驕傲,要更加努力,否則會(huì)退步的。”爸爸的話成為我的奮斗動(dòng)力。我心中一直有個(gè)信念:我要證明給父親看,我不會(huì)驕傲,我更不會(huì)退步!我也要讓爸爸在外放心工作,讓他對(duì)我刮目相看,讓他以我為榮。我不再覺得自己是一無所有的人,我覺得自己擁有很多。
得與失只在一瞬間。有失必有得,不必為失去而傷心、留戀。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己擁有的東西,好好珍惜現(xiàn)在擁有的別讓自己后悔。我們?cè)诓粩嗟丶?lì)自己,完善自己,讓自己得多于失。
得與失作文500字 篇44
人類進(jìn)化至此,雖失去了祖先留給我們攀援的敏捷和飛翔的輕盈,但去獲得了一雙富有靈性的雙手,秋天雖失去了五彩的華美,卻獲得了成熟與收獲,老樹雖失去了青春,但卻獲得了年輪,蒲公英雖失去了生命的軀體,卻也留下了飛向遠(yuǎn)方的生命的種子;有所得,必有所失,得與失是對(duì)立統(tǒng)一的,我們?cè)谑サ耐瑫r(shí)也得到了收獲,所以我們不必為自己失去的東西而黯然神傷,也不要為自己得到的東西而沾沾自喜,失去的代價(jià)可能就是收獲,坦然的面對(duì)每一個(gè)失敗,累累的創(chuàng)傷就是生命給予我們最好的東西,因?yàn)樵诿總(gè)創(chuàng)傷面前都標(biāo)志著進(jìn)步。
愛迪生華了十年的時(shí)間,經(jīng)過了約五萬次的試驗(yàn),才把容易腐蝕的銅硫酸電池改造成蓄電池,但實(shí)驗(yàn)失敗了九千次的時(shí)候,朋友曾勸過他停止工作,放棄這個(gè)毫無結(jié)果的實(shí)驗(yàn),但愛迪生卻說:“怎么能說沒有結(jié)果呢?至少我知道有九千種辦法是不能用的了!”
愛迪生坦然面對(duì)失敗,而正是他前邊的失敗鑄就了他后邊的成功,愛迪生是在失敗中獲得了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以自己執(zhí)著的精神踏過失敗獲得成功。有所得必有所失,人生決勝的秘訣,只有那些失敗過的人才了如指掌。
任何事都是一樣的,得與失,失與得,就象一對(duì)親兄弟,盡管性格合不來,但總是在一起的,失去可能意味著得到,但得到了就何嘗不意味著失去呢?
經(jīng)歷了幾代修筑的浩瀚的工程――長(zhǎng)城,起到了一定的軍事作用,阻擋了來自異族的凄風(fēng)苦雨,阻止了北方蠻族的鐵騎征伐,但也泯滅了民族之間的交流與融合的愿望,阻斷了友好相處,共同發(fā)展的腳步,長(zhǎng)城是一面保護(hù)墻,也是一面隔離墻。
正視得與失,懂得得失相生,人生的兩面。
得與失作文500字 篇45
“叮哐叮哐”,中午,從家門前傳來一陣刺耳的鐵皮碰撞聲,到底發(fā)生了什麼事呀?噢,原來是我家拆雨篷子了。雖然失去了雨篷子,做生意時(shí)不太方便,但能凈化環(huán)境,美化家園,這很值得。
中午,我從少年宮回來,發(fā)現(xiàn)有好幾輛警車和城管的車子停在我家附近,幾位警察正和爸爸媽媽交談著,爸爸媽媽的臉上浮現(xiàn)出無可奈何的愁容。還有幾位工人扛著電焊等工具,不知道要干什麼。我背著書包,帶著疑惑走向家,仔細(xì)一聽,原來要拆雨篷子!這篷子對(duì)我們家可重要了!下雨天,它能擋雨,不讓雨水飄進(jìn)屋里;大熱天,它能擋住強(qiáng)烈耀眼的陽光,投下一片陰涼;在晚上,它能讓燈光變得更明亮,把我們家門前照得雪亮亮的……一想到這,我就有點(diǎn)兒舍不得,“請(qǐng)問你們?cè)敢獠饐?”警察叔叔問了一句,爸爸媽媽猶豫不決,你望望我,我望望你,但最後還是無奈地答應(yīng)了!凹热淮饝(yīng)了,那就開始拆吧!”警察叔叔對(duì)工人們說完后,又挨家挨戶通知并徵求同意拆雨篷子的事了。工人們接到指命后,也都忙開了,拆的拆,焊的焊。而我和爸爸媽媽也都干自己的事去了,但心中充滿了不舍,做起事來三心二意,也不像往常一樣,說說笑笑了,都低垂著頭,想念著雨篷子。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的“叮叮咚咚”、“哐哐當(dāng)當(dāng)”,終於拆完了,大家都跑出家門一看臉上的愁容驟然消失了,開心地笑了。雪白的墻壁上一塵不染,看上去乾凈多了。原來,一條街的雨篷子,大的大,小的小,參差不齊,現(xiàn)在拆光了,整齊的一條街,乾凈!利落!
雖然我們家失去了雨篷子,但是我們美化了環(huán)境,這小小的損失又算得了什麼?我從這件事中也學(xué)會(huì)了一個(gè)做人的道理:能夠以自己小小的損失換來大利益,是值得的!
得與失作文500字 篇46
漫無目的地坐在電腦前,搖晃著手里的鼠標(biāo),隨意地點(diǎn)擊著界面上的按鈕。說實(shí)話,自己不知道這樣浪費(fèi)了多少光陰,也不知道自己從什么時(shí)候開始變得如此閑暇。也許是從鋼琴考完十級(jí)開始吧,從那時(shí)起,我的光陰被自己瀟灑的揮霍,我的時(shí)間在空虛與失落中被奢侈的我肆意的拋棄。
不經(jīng)意間看到一個(gè)網(wǎng)名叫“呆~”的人發(fā)的照片——一個(gè)女生,身姿修長(zhǎng)的漂亮女孩,身著一身雪白的芭蕾舞裙,腳尖直立踮起。高挑的身材,華麗的舞衣,燈光下的她看起來就像一只要飛向藍(lán)天的天鵝,在向所有人展現(xiàn)她的高傲與柔美。細(xì)細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)她竟是我小學(xué)的同學(xué)。
記得小學(xué)時(shí),我和她是要好的朋友。在一年級(jí)時(shí),我們的家人不約而同的把我們送到李發(fā)友老師那兒去學(xué)舞。最開始時(shí),我們熱情高漲,總是練舞練到深夜。日復(fù)一日,年復(fù)一年,到了六年級(jí),我厭倦了這樣的日子,退出了陪伴我五六年的舞臺(tái),而她卻一直堅(jiān)定著自己成為一名舞蹈家的夢(mèng)想。看著這張照片,我明白了她這九年來的失去與付出,但我也看到了她寫在臉上得到與收獲的喜悅。其實(shí)失與得,只在一念間。如果當(dāng)時(shí)我能像最初那樣不放棄,不妥協(xié),那么我失去的會(huì)變成我得到的,那張照片上的人——會(huì)是我。 突然想到鋼琴,算算日子,也有半年沒有碰它了吧!考完十級(jí)后,我已決定安心學(xué)習(xí),不再被其他的事物所牽絆,但心里還是涌出一股沖動(dòng)。我關(guān)掉電腦,走到鋼琴前,用手拭去那層薄薄的灰塵,輕輕掀開琴蓋,然后隨意按下一個(gè)音符,霎時(shí)—— 我知道我不會(huì)再放棄,不會(huì)重蹈覆轍。心里失去的仿佛再次浮現(xiàn),全世界都似乎在黑暗里發(fā)光,我不會(huì)再繼續(xù)有失落與愁緒,不會(huì)再讓得到的失去,失去后感傷—— 希望時(shí)候還不算晚,還能夠在失去前爭(zhēng)取、補(bǔ)償。
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