愛心的作文5篇[經(jīng)典]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的愛心的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛心的作文 篇1

　　一次逛街，發(fā)現(xiàn)一四、五歲小孩與一只小狗玩的正歡，孩子幼稚的臉上洋溢著天真爛漫的笑容。突然一位年輕的媽媽飛奔而來，以迅雷不及掩耳之勢一腳把小狗踢飛，小狗慘叫著離去，年輕的媽媽迅速抱起孩子離去，在那一剎那，留下的是孩子茫然地目光……

　　不言而喻，從孩子的母親動(dòng)作的迅速程度可以看出，她是多么的愛自己的孩子，她決不允許自己的孩子有一丁點(diǎn)的傷害。作為母親，也許她想也沒想，就做出了這個(gè)選擇。

　　可是，不經(jīng)意間，她傷害的不僅僅是小狗，還有她的孩子，或許這一畫面在孩子幼小的心靈里永遠(yuǎn)不會(huì)抹去，這一刻，她可能體會(huì)不到母親對他的愛，但他卻目睹了母親一腳踢開小狗的事實(shí)。母親對孩子的教育傾注了全部，說教了很多，可這一些都抵不過剛才的一腳，把所有的教育都踢飛了。

　　也許，年輕的媽媽從來沒有想過這一腳的嚴(yán)重性。她對孩子的愛心與對小狗的粗暴形成了鮮明的對比，本來愛心善良的`種子已經(jīng)在天真幼稚的心里種下，期待著萌發(fā)的陽光與雨露，可是一場冰雹摧毀了希望，不知孩子在幼小的心靈里作了怎樣的斗爭，斗爭的結(jié)果又會(huì)怎樣，但愿影響的是這一個(gè)孩子，可是誰又會(huì)知道將來不會(huì)影響他的孩子呢？更遠(yuǎn)的未來呢？一個(gè)孩子這樣，兩個(gè)孩子呢？更多的孩了呢？將來的孩子還有愛心嗎？

　　在有意，或無意之間，我們使自己的孩子失去了愛心。愛心，也許天生就在孩子心中，只是被我們扼殺了……我們還能不能把它找回來嗎？

愛心的作文 篇2

　　愛心，多么美好的一個(gè)詞，給人溫暖和感動(dòng)。而我和爸爸之間發(fā)生的一個(gè)故事，讓我明白了什么是真正的愛心。

　　記得那是一個(gè)喧鬧的夜晚，我和爸爸如往常一樣來到公園，我們邊走邊欣賞著公園里迷人的夜景。走到一棵大榕樹下，看到幾個(gè)老爺爺圍在一起有說有笑的在把玩著什么，當(dāng)我走近他們時(shí)，忽然耳邊傳來一陣鳥叫：“咕，咕咕，咕咕咕……”我們聞聲望去，看到幾只漂亮的小鳥被關(guān)在一個(gè)狹小的鳥籠里，它們無助的叫著，聲音時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。我急忙跑上前去俯下身子想看個(gè)究竟，只見小鳥們用幾雙清亮的眼睛望著我，眼神是那樣的憂郁和無助，仿佛在對我說：“救救我們，救救我們！”我感覺這幾只小鳥好可憐，于是扭頭懇求爸爸把它們買下來，過了許久，爸爸終于被我說服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來，高興的眼睛笑成了一條縫，小鳥們也一個(gè)勁“嘰嘰喳喳……”的叫著，好像在對我說：“謝謝！謝謝！”

　　一路上我想著回家給它們喂什么食物，爸爸好像看出了我的心思，他在這時(shí)說：“你把這些小鳥帶回家和小販們把它們關(guān)在鳥籠里有什么區(qū)別呢？”我不服氣的說：“我會(huì)使勁對它們好的，我會(huì)給它們一個(gè)溫暖的家�！卑职致犃斯�哈大笑，說：“傻孩子，大自然才是它們的家，那里有它們的兄弟姐妹，它們的父母，還有它們向往已久的自由�！蔽夷�默地低下了頭，沉默了許久后，覺得爸爸的話是對的。雖然我愛這些小鳥，但是應(yīng)該讓它們更快樂，讓它們在屬于自己的藍(lán)天下自由翱翔。

　　第二天傍晚，我和爸爸來到了不遠(yuǎn)處的一片小樹林中，我依依不舍地打開了鳥籠，輕輕地挨個(gè)撫摸著它們，說：“小鳥飛吧，快快飛吧，飛向你們各自的.家，飛向?qū)儆谀銈兊乃{(lán)天吧！那里有你們的爸爸媽媽在等你們回家呢！”小鳥們一個(gè)個(gè)緊挨著竄出了鳥籠，在空中盤旋了幾圈，展翅飛向了藍(lán)天。望著這一幕，想到即將和它們分開，我難過得掉下了眼淚，自言自語地說：“不知道它們在回家的路上有沒有飯吃？有沒有地方睡？是不是可以找到自己的親人？”爸爸拍拍我的頭，安慰我說：“傻孩子，不要難過，我們應(yīng)該為這幾只小鳥感到高興，因?yàn)樗鼈冊谀愕膼坌南轮孬@了自由，相信爸爸，它們都會(huì)好好的，你的愛心，已經(jīng)給了它們最大的快樂！”望著鳥兒們遠(yuǎn)去的身影，我覺得爸爸說得對。

　　經(jīng)過這件事情以后，我更加懂得了什么叫愛心，我要一直這么做下去，做個(gè)有愛心的孩子，學(xué)會(huì)如何真正關(guān)心和愛護(hù)小動(dòng)物，讓我們的世界從此充滿愛心和快樂！

愛心的作文 篇3

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了，我們的心也隨之一天一天的興奮起來，你知道為什么嗎？因?yàn)檫@就意味著一年一度的“愛心義賣”又要開始了！

　　令我印象最深的是四年級的那一次義賣。

　　那一次，六年級的大哥哥大姐姐比我們激動(dòng)得多，他們早早就開始準(zhǔn)備了：有的`在墻上貼滿自己家店鋪的海報(bào)，貼得滿墻都是，可還覺得不夠；有的在和“店員們”討論著該賣什么，你說你的，他說他的，恨不得把家給掏空了；還有的店鋪行動(dòng)迅速，都已經(jīng)想好商品的價(jià)格和吆喝的口號了！

　　終于到了“六一”兒童節(jié)，我們都掏空了自己的“家底”，希望能買到自己喜歡的好東西，本想一放下書包就跑出去買買買，結(jié)果卻被“安置”在教室里。而那些大哥哥大姐姐可忙得很：他們先把從家里帶來的野餐墊平鋪在地上，把商品一個(gè)個(gè)擺好，靜靜地等待著顧客們的到來。

　　到點(diǎn)兒了，老師終于將我們這群被“囚困在籠里的小鳥”給放了出來。頓時(shí)全校學(xué)生像一股潮水般一下都涌向了環(huán)形走廊，頓時(shí)人山人海，人聲鼎沸，那場面真是壯觀。到處都是五彩繽紛的小鋪，小鋪里的商品琳瑯滿目：有套尺，有《意林》，有假如給我三天時(shí)間，有水彩筆……各種東西，看得我眼花繚亂。這時(shí)，廣播里放起了音樂，氣氛一下子更活躍了。大家臉上都是掛滿了笑容，環(huán)形走廊上瞬間炸開了鍋。有個(gè)小男孩走那邊討價(jià)還價(jià)，和我外婆買菜時(shí)一模一樣，非要砍到最低價(jià)才能罷休。另一個(gè)小女孩可精哩，看到了喜歡的東西不買，卻跑到別家看看，確認(rèn)是最低價(jià)才慢悠悠的掏出錢來買。最讓我印象深刻的是一個(gè)小胖姑娘，她就像一個(gè)掃描儀一樣左顧右盼，仔細(xì)地掃描著每一家商鋪，尋找著她想要的東西，突然，這個(gè)“掃描儀”定住了，小小的眼睛里閃爍著光芒，她看到了她想要的東西---一個(gè)粉紅兔娃娃！她該怎么進(jìn)去呢？只見她左一扭，右一扭，活像一條毛毛蟲！經(jīng)過不懈努力，終于擠進(jìn)去，她生怕店主姐姐聽不到她的聲音，用盡力氣：“姐姐，可以把那個(gè)小兔賣給我嗎？”周圍的人一下子沒有反應(yīng)過來，店主姐姐突然反應(yīng)過來：“15塊！”“好的！”她依舊大聲喊道。接著，小心翼翼地捧著她的寶貝兔娃娃，心滿意足地回去了。

　　“叮——”一陣漫長的鈴聲響起，仿佛在提醒我們，義賣要結(jié)束了�！傲�一兒童節(jié)”也在這一片一片的歡笑聲中度過了，頓時(shí)，我們心里像吃了蜜一樣地甜。

愛心的作文 篇4

　　清晨，當(dāng)太陽從東方冉冉升起，大地一片安靜時(shí)，我已經(jīng)從沉睡的夢中醒來了。今天是媽媽的生日，我要給媽媽一個(gè)特大的驚喜，于是匆忙飛出家門去采購。

　　來到商場，我一家一家仔細(xì)地挑選，卻找不到一樣理怒的禮物。媽媽不化妝，也不戴首飾，她喜歡自然美。怎么辦呢？時(shí)間己是正午。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵白云，好看極了，這時(shí)我看見一塊綠菌叢中有幾朵鮮艷可愛的小花把草坪裝飾得像仙晚一樣。突然我的眼睛一亮，媽媽最喜歡向日葵花！于是，我興奮地來到一家花店。進(jìn)門，一陣花香就樸面而來，把我?guī)У揭粋�(gè)花的世界。五光十色的花朵把這個(gè)小店打扮得生機(jī)勃勃。我找到那朵有活力的`向日葵花，它是那么的可愛，好像早就在等著我似的。我決心買下這朵花。糟了！我?guī)У腻X還差五角錢。我把手里的錢數(shù)了又?jǐn)?shù)，就差五角錢，我失望了。忽然，一位買花的小姑娘把一枚五角錢的硬幣放在我的手中，金色的硬幣閃閃發(fā)光。我呆呆注視著這枚從天而降的硬幣，好長時(shí)間才醒悟過來，我三步并作兩步?jīng)_出店外，想把這枚硬幣還給她，想謝謝她，想……可是，遲了，她消失在茫茫人海中啦！

　　在回家的路上，我外常激動(dòng)。這枚硬幣里包含著多少愛心。我被一個(gè)擁有愛心的世界包圍著，多么幸福。

愛心的作文 篇5

　　7月15日上午，義烏市皖松小學(xué)出現(xiàn)了別開生面的一幕，星期天的早晨竟然熱鬧非凡，教學(xué)樓里傳來陣陣歡笑聲，走進(jìn)房間一看，滿桌的餃皮、肉餡，飽滿的餃子擺了一排又一排。義烏愛心公社聯(lián)合浙江師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院義烏“燃夢創(chuàng)想”實(shí)踐隊(duì)、浙江工商大學(xué)實(shí)踐隊(duì)等等社會(huì)各界愛心人士組織了歡樂暑假愛心夏令營活動(dòng)，為外來建設(shè)者子女包餃子送愛心。

　　一大早實(shí)踐隊(duì)員們便趕到了學(xué)校，馬不停蹄地開始了包餃子的活兒，晶瑩可愛的'小餃子不一會(huì)兒便鋪了一桌�！半m然對于包餃子沒有經(jīng)驗(yàn)，手法也不熟練，但因?yàn)槭窃趲椭鷦e人，所以感受到了很多快樂。”實(shí)踐隊(duì)員鄭方圓說。

　　在志愿者們的共同努力下，兩小時(shí)就包出了一萬四千多個(gè)餃子，午飯時(shí)每一個(gè)孩子都吃上了香噴噴的餃子，紛紛露出了開心的笑容。經(jīng)義烏愛心公社人員介紹，皖松小學(xué)的孩子們的家庭都不寬裕，父母平時(shí)忙于生計(jì)，這樣一頓豐盛的餃子宴其實(shí)有些奢侈。

　　有的小班的孩子還處在長身體的階段，爭先恐后地添餃子，隊(duì)員們感到很欣慰，卻又有些擔(dān)心孩子們的胃吃不消�！绑@訝之余，更多的則是心酸。農(nóng)民工和他們的孩子需要更多的關(guān)懷�！必�(fù)責(zé)為孩子們添餃子的林艷艷這樣說。

　　“熱心幫忙的人真的很多，大概有百來個(gè)。”實(shí)踐隊(duì)員吳雪倩感嘆道，“還有很多義工帶來的小孩也加入了幫忙，我想愛心就是這樣一代代傳遞下去的吧�！�

　　實(shí)踐隊(duì)員包餃子

　　孩子們排隊(duì)吃餃子

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