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班會(huì)活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-02-15 15:17:36 班會(huì) 我要投稿

關(guān)于班會(huì)活動(dòng)作文錦集九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的班會(huì)活動(dòng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于班會(huì)活動(dòng)作文錦集九篇

班會(huì)活動(dòng)作文 篇1

  今天是星期一,每個(gè)周一下午第三節(jié)都會(huì)上班會(huì)。

  今天老師讓我們選出下周一的升旗手,競(jìng)爭(zhēng)是毋庸置疑的,同學(xué)們的喊叫聲能震破玻璃。我本來(lái)不想?yún)⒓,我自以為自從上了初中后,變的就沒(méi)有上進(jìn)心,我胡亂寫了幾個(gè)認(rèn)為不錯(cuò)的學(xué)生交給了老師。 突然,我想起了一句話:于世無(wú)爭(zhēng)的桃花源是不存在的,世界本來(lái)就是羅馬競(jìng)技場(chǎng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人是一無(wú)所獲的。

  想到這兒,我便自告奮勇地上黑板為選手寫票,老師允許我寫,不過(guò),我可沒(méi)有那么自信。因?yàn)槲业淖煮w本來(lái)就不好,再加上在黑板上寫,我有些緊張,老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我舒了一口氣認(rèn)真寫 了起來(lái),另一個(gè)同學(xué)給我唱票,我寫候選人的名字,然后在名字的后面用正字來(lái)計(jì)算他們的飄數(shù)。我邊寫邊想:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)嗎?競(jìng)爭(zhēng)讓贏的人高興,輸?shù)娜藗,這樣好嗎?我寫了一會(huì)手有點(diǎn)酸,我不經(jīng)意 的甩甩手,班主任便讓我先歇一會(huì)兒。我便站在哪里思考:我是比是剛把自己從上進(jìn)心的籬笆中出來(lái),又把自己關(guān)進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)的籬笆中,競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了人類又為什么讓失敗的人類傷心?忽然有人推了我一下, 原來(lái)班主任讓我回到座位上,選票的結(jié)果讓我大吃一驚:我竟然被選為了升旗手。

  上完課,我終于想明白了:一個(gè)成功的競(jìng)爭(zhēng)者應(yīng)經(jīng)得起風(fēng)雨,應(yīng)該具有抗挫能力。在競(jìng)爭(zhēng)中流淚的是弱者,在困境中成長(zhǎng)的人才會(huì)成為生活的強(qiáng)者。

班會(huì)活動(dòng)作文 篇2

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累,才能是刻苦的忍耐。這三位名人都是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神的大學(xué)問(wèn)家。是他們讓我知道讀書(shū)十分的重要。因?yàn)橹挥凶x書(shū)才能讓我們,成才、成長(zhǎng)、成功。

  10月30日星期三下午第三節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,我們班舉行了“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園”的主題班隊(duì)活動(dòng)。

  鈴鈴鈴……,上課鈴聲突然響起來(lái)了,大家都飛快的跑回教室坐到自己的位子上。這時(shí)兩位主持人走上講臺(tái),用洪亮的聲音宣布“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園”班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了。“第一項(xiàng),出旗、行隊(duì)禮。”此時(shí)有三位同學(xué)從門口走來(lái),第一位同學(xué)手拿隊(duì)旗,第二三位同學(xué)跟著隊(duì)旗邊走邊敬禮。這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)也站起來(lái)敬禮。敬禮后,我們?nèi)喑鹆藘?yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的隊(duì)歌。接著開(kāi)始表演讀書(shū)節(jié)目,首先表演的是張劍波等5人背誦的古詩(shī)兩首,接著程平等7人朗誦《我們?nèi)タ春!,楊?guó)聰?shù)?人朗誦《太陽(yáng)的話》,還有楊錦鵬等3人背誦古詩(shī)詞三首。然后大屏幕上顯示語(yǔ)文趣味問(wèn)題回答,《水調(diào)歌頭》的作者是誰(shuí)?《涼州詞》的作者是誰(shuí)?《示兒》的作者是誰(shuí),哪個(gè)朝代?同學(xué)們看了問(wèn)題后都在積極的思考,然后一一回答正確的答案。最后大屏幕又呈現(xiàn)了許多名人苦讀書(shū)的故事。這些故事讓我們明白了讀書(shū)的重要性。

  書(shū)就像沙漠的甘泉,為沙漠的旅行者補(bǔ)充水分;書(shū)就像枯黃的落葉,飄落大地為它增加養(yǎng)分;書(shū)就像太陽(yáng)的光芒,趕走黑暗帶來(lái)光明。天天看書(shū)已成為我的習(xí)慣。

班會(huì)活動(dòng)作文 篇3

  昨天是一個(gè)特殊的日子,我們四(4)中隊(duì)舉行了班隊(duì)會(huì)。這次班隊(duì)會(huì)的主題是明亮的眼睛看過(guò)來(lái)。

  首先進(jìn)行了出旗儀式,我是護(hù)旗手,我的任務(wù)是守護(hù)隊(duì)旗。當(dāng)出旗的樂(lè)曲響起后,我這一名護(hù)旗手雖然在敬隊(duì)禮,但是我死死地盯住隊(duì)旗,保證隊(duì)旗平安無(wú)事。在呼號(hào)里,我拉著隊(duì)旗的角,要使隊(duì)旗舒展開(kāi)來(lái)。到了退旗時(shí),我也時(shí)時(shí)盯住隊(duì)旗,,把隊(duì)旗安全護(hù)送回去。

  主持人上場(chǎng)了,她們一上場(chǎng)就給同學(xué)們猜了一個(gè)眼睛的謎語(yǔ)。我最喜歡的是游戲環(huán)節(jié),這一個(gè)游戲是讓同學(xué)們感受一下盲人的生活。主持人讓我?guī)涎壅謷叩,一開(kāi)始,我只停留在一們位子上,不停地掃。后來(lái),我往前走了幾步繼續(xù)掃,我掃到了一個(gè)軟綿綿的東西,以為是棉花,但同學(xué)們都笑了起來(lái),有人說(shuō):“小丁丁,你掃到林心語(yǔ)的腳了!”于是我往左走了兩步,不料,整個(gè)人下半身撞到了灰色的大講臺(tái),頓時(shí),整一個(gè)教室笑聲沖天。游戲結(jié)束后,我還發(fā)現(xiàn)有一張紙片沒(méi)有掃掉,這時(shí)我才感到帶上眼罩,沒(méi)有眼睛做真的很難。之后,又請(qǐng)了幾位同學(xué)說(shuō)了自己的感受,我說(shuō):“我以前掃地都是睜開(kāi)眼睛掃的,可以把地上的垃圾掃干凈,可一但帶上眼罩掃地,就不行了!被氐阶缓螅矣窒耄航裉熘挥袔追昼娫诤诎抵,而海倫凱勒要在黑暗中生活了幾十多年!這是多么艱難的一件事!

  回想起以前我很不注意保護(hù)眼睛,不停地看電視,看手機(jī),玩電腦,寫作業(yè)時(shí)頭都要貼到紙上了。所以,去年我就戴上了眼鏡,我的眼鏡都喘不過(guò)氣來(lái)了。今后,我一定要好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛,要和眼球先生說(shuō)得那樣,讓自己的眼睛明亮起來(lái)。

班會(huì)活動(dòng)作文 篇4

  今天我們初一三班開(kāi)了個(gè)別開(kāi)生面的班會(huì),老師帶領(lǐng)我們一邊吃月餅,一邊賞詩(shī)詞真是好新鮮,好愜意呀!

  詩(shī)詞是同學(xué)們自己創(chuàng)作的,每首詩(shī)都是圍繞明月團(tuán)圓這個(gè)主題來(lái)寫的。

  皎皎明月,嫦娥玉兔,桂花樹(shù)在我眼前浮現(xiàn)出一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面,令人心馳神往,似如仙境一般。

  全家老少同團(tuán)聚,美不堪言似神仙。優(yōu)美詩(shī)句道出了人們對(duì)美好生活的滿意之情。

  是啊,我們的生活如此美好,國(guó)家強(qiáng)盛人民幸福,真是國(guó)泰民安,我想,我們青少年更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng),用雙手把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

班會(huì)活動(dòng)作文 篇5

  當(dāng)明亮的.燈光照射到教室里,三班的詩(shī)詞大會(huì)開(kāi)始了,我便懷著激動(dòng)不已的心情坐好了。

  當(dāng)我高興地接到劉家翔給我的半塊月餅時(shí),我聞到了月餅發(fā)出的淡淡的酒香味,我便吃了一口,我感覺(jué)到月餅?zāi)撬周涴W帶著甜夾著香,并且有一股酒香味,直給我的味覺(jué)帶來(lái)的沖擊,真是一塊好月餅!我很快把它全吃光了。

  我的耳畔又響起了那優(yōu)雅的詩(shī),同學(xué)們帶有對(duì)詩(shī)特有的情感來(lái)給我們一句句朗讀,教室里有著那連綿不斷的詩(shī)句,使教室里充滿了文學(xué)氛圍。

  當(dāng)詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束時(shí),我也感受感受到了詩(shī)人對(duì)月抒情的廣泛和喜愛(ài)。

班會(huì)活動(dòng)作文 篇6

  “秋風(fēng)蕭瑟雨更濃,葉子秋香色不同”,“全家老少同相聚,美不堪言似神仙”。這樣的一句句同學(xué)們創(chuàng)作的詩(shī)句在耳邊回響。

  雖然中秋節(jié)已過(guò),但是這次活動(dòng)又仿佛讓我坐上了時(shí)光穿梭機(jī)回到了中秋節(jié)那天,大家坐在一起享受著動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)詞,品嘗著月餅的美味,又仿佛在和李白一起抒發(fā)著“永結(jié)無(wú)情游,相其邈云漢”的情懷,又好像看見(jiàn)了“水晶宮里,一聲吹斷橫笛”的美景。

  月兒圓,人團(tuán)圓,好詩(shī)不斷,美味不斷。

班會(huì)活動(dòng)作文 篇7

  今天,我們班舉行了一次很有意義的中秋品月餅、賞詩(shī)詞班會(huì)。

  在下午最后一節(jié)課,老師讓同學(xué)們拿出從家?guī)?lái)的月餅,同學(xué)們不由自主地吃上了,我也不例外,教室里一下子熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們各自交換著月餅,我也分給別人一塊。

  這時(shí),老師讓我們上去讀自己創(chuàng)作的詩(shī),從第一組開(kāi)始,我們這次是一邊朗讀詩(shī),一邊闡述詩(shī)的意境,同學(xué)們邊吃邊聽(tīng),好像一下子都成了文人墨客。輪到我上去的時(shí)候,我心情十分激動(dòng),我知道自己寫的詩(shī)有不足的地方,但我敢于上去展現(xiàn)自我,我在講臺(tái)前將我的詩(shī)向老師和同學(xué)們娓娓道來(lái),雖然,我的詩(shī)是一首現(xiàn)代詩(shī),但也是朗朗上口,寫出了我對(duì)親戚的思念和對(duì)老家的懷念。

  在這個(gè)時(shí)候,教室里其樂(lè)融融充滿了歡笑,雖然規(guī)模不是很大,但是樂(lè)在其中的氛圍十分美好!

班會(huì)活動(dòng)作文 篇8

  今天下午,我們二·七班開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì),主題是:“辭舊迎新,快樂(lè)聯(lián)歡”。

  同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,懷著激動(dòng)地心情,列隊(duì)來(lái)到乒乓球室,觀看了兩位老師和同學(xué)的乒乓球比賽,張博文和朱逸凡高超的球藝,令在場(chǎng)的同學(xué)非常佩服。

  接著,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,班主任郭老師讓我們進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)大比拼。同學(xué)們圍成圈踢毽子,小毽子上下飛舞,像一只只多彩的蝴蝶在我們腳上飛去又飛回。還有的同學(xué)跳繩、扔沙包、打籃球…… 操場(chǎng)上一片沸騰,留下了同學(xué)們的串串笑聲。

  然后,同學(xué)們回到班里,開(kāi)始了才藝大展示。為了這次班會(huì),郭老師帶領(lǐng)同學(xué)們把教室布置的煥然一新,頂部是五顏六色的彩鏈,四周掛滿了同學(xué)們用彩紙寫上的謎語(yǔ),教室前面的黑板上貼著四個(gè) 醒目的大字:“元旦快樂(lè)”!教室里洋溢著節(jié)日喜悅的氣氛,同學(xué)們興奮極了,分別走上臺(tái)去表演自己的“絕技”。表演的同學(xué)還自帶了樂(lè)器,穿上配套的服裝,有的同學(xué)彈奏電子琴、古箏、唱歌、跳 舞,有的同學(xué)表演了武術(shù)、跆拳道,還有的同學(xué)表演了滑稽的魔術(shù)。我演唱了一首英文歌曲友誼frindship,這首歌大意是我們大家都是好朋友,幸福的在一起,我希望同學(xué)之間充滿友誼。郭老師還和幾 個(gè)同學(xué)表演了一個(gè)“冬眠”小動(dòng)物的節(jié)目。教室里歡歌笑語(yǔ),熱鬧極了!最后,大家開(kāi)始猜謎語(yǔ),猜對(duì)了還有小紀(jì)念品,我猜對(duì)了五個(gè),得到了許多小禮物,我開(kāi)心極了!我們的笑聲飛出了教室,傳遍 了校園的每一個(gè)角落。

  一場(chǎng)別有情趣的班會(huì)在笑聲中結(jié)束了,我們?cè)谛β曋杏珠L(zhǎng)大了一歲。新的一年即將來(lái)臨,我們將在快樂(lè)中學(xué)到更多的知識(shí)!

班會(huì)活動(dòng)作文 篇9

  "丁零零"--清脆的鈴聲一響。同學(xué)們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。

  鬧騰騰的教室頓時(shí)安靜了。沈老師說(shuō):"今天班會(huì)課我們做一個(gè)游戲"倒車庫(kù)''霎時(shí),教室里開(kāi)了鍋,鬧騰起來(lái),大家叫著,喊著,亂成一片。

  這個(gè)游戲規(guī)則是準(zhǔn)備兩組人參加。每組兩個(gè)同學(xué)。一個(gè)當(dāng)車,一個(gè)作指揮(車庫(kù)),車要停從指揮的命令到達(dá)車庫(kù)用時(shí)少者為勝。

  "加油,加油''只見(jiàn)他們被蒙住眼睛站在那里,同學(xué)們咯咯笑,有些同學(xué)儼然像個(gè)指揮官,有些同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子仔細(xì)觀望局勢(shì),還有些同學(xué)著急地拍桌子直跺腳。教室里頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。

  第一組是"沃野''何硯文搭檔,沃野作"車''何硯文當(dāng)指揮官(車庫(kù)),好戲開(kāi)始了。沃野被蒙住眼睛,何硯文說(shuō):向前走,眼看著就要到終點(diǎn)了,沃野卻突然身向起點(diǎn)走去,這時(shí)候同學(xué)們的喊聲蓋過(guò)了何硯文的聲音,有些同學(xué)故意發(fā)錯(cuò)誤的指令,沃野終于醒悟過(guò)來(lái),等走到車庫(kù),可是時(shí)間是30秒。

  終于輪到我們組了上場(chǎng)了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的天一無(wú)縫,果然沒(méi)讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車庫(kù)(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學(xué)叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著勝利的笑容。

  這次活動(dòng)。名次并不重要,快樂(lè)和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作才是最重要的。

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