（合集）保護(hù)環(huán)境作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
濕地，它為人類的生活做出了巨大貢獻(xiàn)，也是眾所周知的“地球之腎”。在我的家鄉(xiāng)，小城洞口就有一條美麗的河流，它環(huán)繞著這座小城，它就是我們洞口的母親河——平溪江。
一眼望去，便能看到平溪江兩岸林木成蔭，站立在那的楓楊林猶如一群威武的戰(zhàn)士，不分晝夜的保護(hù)著我們的平溪江；柳姑娘也對(duì)它充滿著憐愛(ài)，用纖長(zhǎng)的秀手輕撫著它的肌膚。
這塊濕地公園更是被鳥(niǎo)兒視為天堂，黃鸝站在楊柳上輕聲呼喚，白鷺飛過(guò)藍(lán)天，一見(jiàn)這讓人心動(dòng)的平溪江別說(shuō)有多高興了，像隕石一般一涌而下，在這清澈的江水中嬉戲，在江面上空徘徊的鳥(niǎo)兒則成群結(jié)隊(duì)，給這秀麗的江水增添了更多的風(fēng)采，更別說(shuō)鴨子了。瞧，鴨媽媽后面有一群毛茸茸的小跟班，在不停喚著“媽媽，媽媽……”
濕地是我們生活中密不可分的.一部分！它有優(yōu)良的環(huán)境，豐富的食物，算的上大自然中的寶地。水中，海帶、水藻可以說(shuō)是最常見(jiàn)的，還有小魚(yú)小蝦，大的比手掌大，小的比針眼小，許多鳥(niǎo)兒都以它們充饑呢！
天還蒙蒙早呢，江上的漁夫們就已經(jīng)乘著各自的小舟，拿著釣竿，時(shí)不時(shí)還哼著小曲兒，十分的愜意，不一會(huì)還會(huì)傳來(lái)一句“吶，魚(yú)上鉤了，今兒運(yùn)氣不錯(cuò)！”
平溪江旁有石子路，許多來(lái)這兒娛樂(lè)的人們總會(huì)成群結(jié)隊(duì)地趕往江邊，孩子們?cè)谒墟覒�，捉魚(yú)捉蝦，大人們則是在那散步，還有直接以地為床休息的……
可是好景不長(zhǎng)，人們沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，只要有垃圾就隨地亂扔，孩子們不但沒(méi)有拾起將它們丟進(jìn)垃圾箱，還不忘再折幾條柳枝，弄得它們支離破碎，江面上隨處可見(jiàn)的垃圾，迫使鳥(niǎo)兒們背井離鄉(xiāng)，離開(kāi)自己的家園，它們深沉地哀啼，充滿著依依不舍。那一種讓人難以忍受的惡臭味，讓平溪江漸漸衰老，它再?zèng)]以前那么熱鬧，那么美麗，那么有活力了。
難道我們就只能看著我們的依靠就這樣被破壞，使我們的家園受到損害嗎？不，我們不能坐視不管，這一個(gè)嚴(yán)重的影響終于受到人們的關(guān)注，為了保護(hù)平溪江，重現(xiàn)曾經(jīng)的美貌，大家共同努力起來(lái)了。
在眾人的一鏟，一撈之下，一大袋，一大袋的垃圾終于被運(yùn)走，江面上的魚(yú)兒的尸體再也不會(huì)見(jiàn)到它們的蹤跡，奄奄一息的花草樹(shù)木又重回青春……平溪江那熟悉、美麗的身影又重現(xiàn)在我們面前。在江面上空的鳥(niǎo)兒也等待著這一刻，它們一傳十，十傳百，不一會(huì)兒，我們的“老鄰居”們又回來(lái)了，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”還歡歡喜喜地舉行為歡迎平溪江再度歸來(lái)的演唱會(huì)呢！
現(xiàn)在，在林邊，江邊有了許許多多的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻提醒著人們，保護(hù)我們的家園，那群小小紅領(lǐng)巾們也總會(huì)出現(xiàn)在江邊，為平溪江清洗它的面容，讓人們每一天都能看到它美麗的景象。
平溪江，我們的母親河，它將洞口這座小城緊緊抱在懷中，溫暖它，呵護(hù)它，作為它的子孫，不應(yīng)該去回報(bào)它嗎？
保護(hù)濕地，保護(hù)平溪江，更是保護(hù)了我們的家園！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。
一天，當(dāng)我再次看到那條河時(shí)，不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見(jiàn)底了，水是渾濁的，還夾雜著一些臟東西，光禿禿的河床上，水已快枯竭了，還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來(lái)的呢?我放眼望去，只見(jiàn)幾家工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來(lái)，毒害大地;同時(shí)，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊(yùn)藏的太陽(yáng)能，而在短短的幾百年內(nèi)得大量的開(kāi)發(fā)和利用，大量的煤炭燃燒生成CO2,造成了地球的溫室效應(yīng)。同時(shí)煤中數(shù)少量硫的燃燒生成SO2氣體，隨雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林，成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手。”
排水場(chǎng)的水還不斷地向河里排放污水，就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場(chǎng)嗎?原來(lái)干凈的河水不再清潔，河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對(duì)這條相伴多年的老河抱著什么樣的態(tài)度呢?是繼續(xù)污染環(huán)境還是保護(hù)河流呢?是做破壞者還是做環(huán)保者呢?
由于水源的污染和地下水的.超量開(kāi)采，人類的淡水資源已經(jīng)開(kāi)始告急。由于森林的砍伐和過(guò)度開(kāi)墾，放牧、水土流失和土地沙漠化問(wèn)題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞，截至20xx年已有2.3萬(wàn)種植物和1000多種脊椎動(dòng)物絕滅,現(xiàn)在每小時(shí)就有1種生物從地球上消失。土地污染，人類亂砍樹(shù)木，巖石下滑，洪水沖毀了房屋，淹沒(méi)了莊稼;人們往河里亂丟垃圾，造成了水污染，到處可見(jiàn)隨手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人們亂殺動(dòng)物，造成動(dòng)物滅絕;人們亂摘花木，使我們失去了美麗。人類只有一個(gè)地球，我們生活在地球上，就要保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
為了家園，為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)自然環(huán)境，用我們的努力創(chuàng)造新天地。我們相信，明天一定會(huì)更加美好!
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
今天我要做一件關(guān)于環(huán)保的事，做什么好呢?有句話說(shuō)：“少開(kāi)汽車，多種樹(shù)。”今天我就植樹(shù)吧!
首先，我來(lái)到田野，一眼望去茫茫的田野真是無(wú)邊無(wú)際啊!我先用鏟子刨了一個(gè)大坑，把帶泥土的'連根的小樹(shù)苗垂直放入坑里，然后將土一鏟一鏟埋回去。跑遠(yuǎn)一點(diǎn)看看，再將樹(shù)苗扶正。最后來(lái)到井邊，打了一桶地下水，潑灑在小樹(shù)苗的根上。小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中時(shí)不時(shí)的搖晃，好象在點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，我喝飽了!”
我們一定要保護(hù)好環(huán)境，地球只有一個(gè)，地球是我們生活家園，環(huán)保從小事做起!
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
垃圾桶上，正面釘著一塊宣傳標(biāo)語(yǔ)牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱�！卑椎准t字，十分醒目。
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步遠(yuǎn)就沖著箱口，使勁把簸箕一倒�！鞍取钡匾幌�，滿簸箕垃圾，一大半散落箱外。我剛要轉(zhuǎn)身往回走，又停了下來(lái)，看著那塊標(biāo)語(yǔ)牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱�！蔽蚁牖厝グ涯嵌牙鴵炱饋�(lái)，可又一想：“我為什么要撿？浪費(fèi)時(shí)間，我還要回去寫(xiě)作業(yè)呢！”然后我轉(zhuǎn)身就走。
沒(méi)走幾步，有個(gè)小弟弟叫住了我：“哥哥，你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑的問(wèn)。“哥哥，老師以前給我們講過(guò)，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以你應(yīng)該把那堆垃圾撿起來(lái)！”小弟弟堅(jiān)持著，我可不管他：“我就不愛(ài)護(hù)環(huán)境！我不把它撿起來(lái)！”我大聲說(shuō)“你管不著我！”小弟弟被我嚇跑了，我也得意揚(yáng)揚(yáng)的走了。
突然，我停了下來(lái)，看著那堆垃圾。感覺(jué)周圍的人都在看著我，所以我不敢抬頭看別人，只敢看著那堆垃圾。我久久的'注視著那堆垃圾，不知道到底是撿還是不撿？我的心里就象有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō)撿，一個(gè)說(shuō)不撿。我不知道這是怎么回事，自己內(nèi)心非�？只牛浅：ε�。害怕父母不管我，害怕朋友不理我。想到這里，我還是把那堆垃圾撿了起來(lái)。
此時(shí)此刻，我非常開(kāi)心，心里好象放下了千斤重?fù)?dān)。我也不用擔(dān)心父母不管我；不用擔(dān)心朋友不理我；不用擔(dān)心別人都看著我！現(xiàn)在想起那個(gè)小弟弟，說(shuō)實(shí)話，我還真的有點(diǎn)感謝他。
通過(guò)了今日的這個(gè)事情，我才明白了什么是“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔”；明白了什么是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
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