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初中畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-07-05 18:49:07 畢業(yè) 我要投稿

【熱門】初中畢業(yè)作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】初中畢業(yè)作文6篇

初中畢業(yè)作文 篇1

  小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

  六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開運(yùn)動會,最后一次考試,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。

  快畢業(yè)的時(shí)候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強(qiáng)行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

  想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開.六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折.歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn).我怎能忘記呢?

  在這六年的時(shí)日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨.如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時(shí)光,到不如接受事實(shí),將這種思念變成回憶埋藏在心底。

  “畢業(yè)”這個(gè)詞語使人高興又使人傷感

  高興是因?yàn)槲覀兛缛胫袑W(xué),隨著我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗(yàn)。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識,充實(shí)自己的知識寶庫;傷感又是因?yàn)槲覀儠谝黄鹆甑耐瑢W(xué)分開。

  老師們也說過“天外有天,人外有人”,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會遇到什么樣的事情,在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有從各個(gè)學(xué)校來的學(xué)生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時(shí)你就會產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力,使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過氣來,由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時(shí)間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機(jī)率也隨之增多,上課會周公的同學(xué)們也越來越多.

  到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實(shí),我們抓住偷偷溜走的時(shí)間,在這僅有的時(shí)間里努力奮斗。

  再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現(xiàn)實(shí),僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!。

  新學(xué)年第一次班會,班主任華老師說:“胡媛媛,給你一個(gè)任務(wù),去幫助李丕,讓他規(guī)矩點(diǎn),讓他的學(xué)習(xí)好起來,F(xiàn)在你去和他坐一桌吧!

  胡媛媛在家聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校聽老師的話,是地地道道的乖孩子乖學(xué)生。她收拾好抽屜里的東西,在同學(xué)們關(guān)注的目光中,向坐在教室最后一排的李丕走去。

  李丕站起來彎腰伸手,說:“十二萬分地歡迎媛媛大姐的到來。”李丕比胡媛媛小半歲,他還用衣袖擦了擦凳子桌子。胡媛媛瞪了李丕一眼坐了下來。

  華老師繼續(xù)訓(xùn)話:“同學(xué)們!現(xiàn)在你們是初三年級了,是龍是熊一年以后見分曉。希望大家互相幫助共同提高,像胡媛媛和李丕那樣,以免升學(xué)考試考得不好,你們的爹媽不高興,不會扣我的獎(jiǎng)金……”

  華老師訓(xùn)話時(shí),李丕在看小說。

  胡媛媛向他發(fā)出了第一次指令,在一張紙條上寫道:“聽老師的話,不準(zhǔn)看小說。這個(gè)星期放學(xué)以后,你在教室中等我,我要檢查你聽講的質(zhì)量。”

  紙條傳回到胡媛媛手中,李丕在背面寫道:“行。我百分之百聽大姐的,只是建議改一下我們談話的地方,到學(xué)校圖書館去。”

初中畢業(yè)作文 篇2

  都是我怎么也保護(hù)不的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去……

  后天就要離開這座相處三年的建筑,離開我的初中生活。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家,我們相互贈言,情意綿綿。記得三年前就是這么相互留言告別六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場告別一樣,從此我們就真的'不再見面呢?

  初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。

  這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來。

  那些可貴的天真與單純,我們都回不去——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來。

  都是我怎么也保護(hù)不的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去。

  如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯(cuò)的小丫頭;我早已長成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失。

  再見,我的初中生涯!

初中畢業(yè)作文 篇3

  愿我真摯的友情是你最信得過的醫(yī)生;愿這位最體貼你的醫(yī)生能使你心靈的傷口愈合,情感的痛楚消減,一切都恢復(fù)平靜……

  我只想在你的理想和希望里,能為你增添一點(diǎn)勉勵(lì);我只想在你生活泛起失意和疲憊時(shí),能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。

  讓我們干掉這一杯結(jié)業(yè)酒吧!它灌注著生活的甘露,它盛滿著希望,香甜將長留在我們的舌間唇上,另有無盡的回味。

  青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木,每一個(gè)角落,都銘刻著我們的友情、我們的夢想。

  沒有想到,你會把結(jié)業(yè)紀(jì)念冊遞到我的面前,在我印象中你是那么緘默沉靜寡言,似乎總拒人于千里之外。今天,才發(fā)現(xiàn)你是那樣多情,內(nèi)心一樣蘊(yùn)涵著七彩的世界。愿我們相親相愛,同苦同樂,擁有更多的朋友和友誼。

  收起離此外淚。我們?nèi)匀皇呛猛瑢W(xué),好朋友,盡管以后將各奔西東。但只要心相通,志相同,又何須旦夕與共?帶著朋友的祝福,愉快地奔向各自的遼闊天地。想著朋友的祝愿,努力塑造朋友希冀的形象。希望再聚會時(shí),各人會感應(yīng)朋友的溫馨,朋友的神圣。

  就要在結(jié)業(yè)紀(jì)念冊上寫幾筆了,卻發(fā)現(xiàn)寫留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受,酸甜苦辣涌上心頭,卻又無從說起。

  情感突然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留下的真摯友誼卻將終生長憶。

  我們急遽離別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的忖量和祝福,在相互的心中發(fā)出深沉的共識。

  我們疏散了,但你的姿容依舊在我的心坎里生存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

  三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起渡過了一千個(gè)日夜,我們配合譜寫了幾多友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的影象,永遠(yuǎn)留在心房。

  遷徙的大雁已在長空排行列行,報(bào)信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗摯友,我們?nèi)绱讼嘞鄲,疏散只會讓我們的心靠得更近?/p>

  不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著色澤的路,那些驚心動魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最珍貴的財(cái)富。只有記著這些路,才氣走好以后的路。

  默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  你臨此外微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在忖量的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

  明天你要去遠(yuǎn)航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

  朋友,從憂愁的云霧中走出來吧。生活在召喚你,集美娛樂場在召喚你,緊張而有意義的事情在召喚你……

  我深深地理解,跟幾多困難進(jìn)行過斗爭,你才獲得眼前的結(jié)果。在追求、斗爭和苦干的歷程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑站在你的身邊。

  “莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過盡綻春蕾! 人生最可貴的財(cái)富是希望,希望將給人生帶來永久的樂趣。

  莫怨!莫怨狂風(fēng)雨無情,將幾多嬌艷的花兒輾成灰塵;狂風(fēng)雨卻也是多情的呀!看看,幾多無畏的花兒,正是被它催開!不信嗎?請看大!且粋(gè)何等壯麗的繁花競放的世界!

  青春的善意和激情,像泉水一樣,噴涌不息。朋友,請把青春的語、青春的詩、青春的畫,與在人生的紀(jì)錄本上,寫下永遠(yuǎn)令人難忘的一頁。

  朋友,在這離別校園之際,你是否想過我們青春的腳步應(yīng)走向何方?未來有千萬條路,有琳瑯滿目的櫥窗,另有百花爭艷的公園,我們的腳步應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地邁進(jìn)偉大的事業(yè)中。

  親愛的同學(xué),臨別之際說聲再見,勝過幾多肺腑之言。雖然劃分了,配合的理想與追求將使人們永遠(yuǎn)配合向前。

  幾多年來,已習(xí)慣和你同窗共讀,同室而眠,忘不了幾多次挑燈夜戰(zhàn),忘不了幾多次的熄燈長談,忘不了一起的吵喧華鬧,忘不了一起的淚水歡笑。今天,卻要唱離別歌了。我只能揮手,愿你日后珍重!

  人生那邊不相逢,今天的握手離別,必將迎來日后的再次相聚,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I,上路!

  人生是一幅順利與挫折、歡喜與痛苦交織的圖畫,正如我們今天的離別和日后的相遇,都是生命中一定的軌跡,那么,我們又何須哀嘆,何須哭泣。踏上遠(yuǎn)去的列車,未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時(shí)重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗摯友!珍重!

  彈指一揮,四年從指間滑落,為什么總要在離此外時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促?早已習(xí)慣和你一起學(xué)習(xí)、漫步的日子。

初中畢業(yè)作文 篇4

  畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。

  心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

  又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。

  他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩,在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時(shí)日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。

  說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過了幾個(gè)季末。

初中畢業(yè)作文 篇5

  時(shí)光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中度過三年的時(shí)光,在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻,我的心中有太多太多的感觸。

  三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……

  …………

  校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

  運(yùn)動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

  晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

  …………

  葉兒綠又黃,黃又落,落又綠,綠又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)。

  畢業(yè),我忘不綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

  畢業(yè),我忘不各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭;生地的興趣與進(jìn)。惑w育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。

  …………

  初中畢業(yè),有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  初中畢業(yè),我們就要去各自的地方上高中,我舍不得這些可愛的大初中同學(xué),不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。

初中畢業(yè)作文 篇6

  多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸;但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評而心酸的時(shí)候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè)。晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報(bào);當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號時(shí),暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

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