成長(zhǎng)的故事作文7篇(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,有許許多多成長(zhǎng)的故事,有一件事我至今還記憶猶新。
二年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)有溜冰鞋,看見(jiàn)同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋,我非常羨慕,于是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終于,在我生日那天,爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天,我來(lái)到公園里練習(xí),結(jié)果還沒(méi)站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天,還搓破了一塊皮,氣的我直接回到了家,媽媽一開(kāi)們,我就嘟著嘴像她抱怨:學(xué)溜冰太難了!我不學(xué)了!媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):學(xué)溜冰是難,不過(guò)只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
媽媽說(shuō)完就又帶著我去公園練習(xí),練習(xí)開(kāi)始啦!我就像個(gè)醉漢似的,搖搖晃晃的摔了好幾跤,腿上又多了幾道傷痕,這一刻,我真想放棄,這時(shí)我耳邊又響起了媽媽的話,在想想這雙鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答應(yīng)幫我買的.。于是我又爬起來(lái)再練。
經(jīng)過(guò)十天的練習(xí)我學(xué)會(huì)了溜冰,現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰,享受由此帶來(lái)的快樂(lè)。
溜冰雖然只是我成長(zhǎng)河中的一滴小水珠,但溜冰不但讓我增加了一項(xiàng)新技能,更讓我懂得做一件事只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許許多多令人倍感幸福的事。
那年,我還是一個(gè)幼兒園中班的小朋友。一天,我突然生病住院了,只好躺在醫(yī)院的病床上進(jìn)行牽引治療。白的墻,白的床單、被套,還有戴白色口罩和穿白大褂的醫(yī)生、護(hù)士,我頓時(shí)覺(jué)痛苦而無(wú)味?山酉聛(lái)得日子,守候在旁邊的媽媽一會(huì)兒幫我翻身,一會(huì)兒給我講故事,一會(huì)兒喂我吃我喜歡的零食,讓我慢慢忘記了治療的`痛苦。時(shí)隔多年,回想起那次住院的經(jīng)歷,腦海里盡是媽媽為了我而忙碌的身影。
出院后的一個(gè)周末,奶奶帶我在院子里玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我聽(tīng)到很多小朋友在叫著、笑著。走近了,才發(fā)現(xiàn)是一群小朋友在放風(fēng)箏。他們拽著風(fēng)箏的線,跑著、鬧著,比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,好不熱鬧!我眼巴巴地看著他們放風(fēng)箏,盯著藍(lán)天白云下越飛越高的風(fēng)箏直出神。第二天早上醒來(lái),我在床邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)色彩艷麗、做工精細(xì)的風(fēng)箏。原來(lái),奶奶讓爸爸去超市買來(lái)原材料,連夜親手制作了一只漂亮的風(fēng)箏,希望我一樣感受放風(fēng)箏的小朋友們的快樂(lè)!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我成為了一名光榮的小學(xué)生。白天,我去學(xué)校上課,爸爸媽媽忙著上班。傍晚,一家人陸陸續(xù)續(xù)回到家里。媽媽總是很關(guān)心地詢問(wèn)我白天在學(xué)校的情況,仿佛那樣才能把不能陪在我身邊的時(shí)間彌補(bǔ)回來(lái)似的。然后,媽媽開(kāi)始忙碌著做各種我喜歡吃的菜。而每次輔導(dǎo)我做作業(yè)時(shí),媽媽總是不厭其煩地為我講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),直到我豁然開(kāi)朗。
我的成長(zhǎng)充滿了家人給我的愛(ài),但那絕不是溺愛(ài)。一次,爸媽帶我出游,期間,要爬一座大山。開(kāi)始,我興高采烈地走在爸媽身邊,覺(jué)得爬山并不是一件很難的事。慢慢地,我的腳步慢了下來(lái),只覺(jué)得每次抬腿邁步都變得異常艱難。我開(kāi)始打退堂鼓,嚷嚷著要往山下走。這時(shí),爸爸走到我身邊,伸出大手牽住我的小手,開(kāi)始給我講山上的各個(gè)景點(diǎn)的傳說(shuō),一邊轉(zhuǎn)移我的注意力,一邊鼓勵(lì)我堅(jiān)持爬山。不知不覺(jué)中,我和爸媽一起爬上了山頂。后來(lái),每次遇到困難時(shí),我都會(huì)想起那次爬山的經(jīng)歷,總會(huì)努力堅(jiān)持下去。
每天,我感受著家人的愛(ài),幸福成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我喜歡讀一本書(shū)--《感悟成長(zhǎng)的108個(gè)故事》,每一次閱讀,都會(huì)給予我深深的啟示。其中有一個(gè)故事,叫做《購(gòu)買上帝的男孩》,這個(gè)故事我最感興趣。
故事講的是一個(gè)從小沒(méi)有父母的小男孩,由他的叔叔撫養(yǎng)。不幸的是,他的叔叔從建筑工地上摔下樓,昏迷不醒,醫(yī)生說(shuō)只有“上帝”才能救他。于是小男孩拿著他僅有的1美元,跑到大街上,一家一家商店地詢問(wèn)有沒(méi)有“上帝”可以購(gòu)買,可是迎接他的是恥笑和喝罵。但是小男孩深信“上帝”是一種奇妙的東西,叔叔吃了就會(huì)醒來(lái),他執(zhí)著地挨家挨戶詢問(wèn)。他不折不撓的舉動(dòng)感動(dòng)了一個(gè)富有愛(ài)心的富翁老頭,賣給小男孩一瓶“上帝之吻”牌飲料,并且請(qǐng)來(lái)專家醫(yī)療小組,使用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),治好了小男孩叔叔的傷。
小男孩用他的愛(ài)心感動(dòng)了“上帝”,感動(dòng)了富翁老頭,用他的愛(ài)心治愈了叔叔,這是一個(gè)奇跡,一個(gè)愛(ài)的奇跡。
讀完了這個(gè)故事,小男孩執(zhí)著的愛(ài)心使我感到了羞愧:我愛(ài)我的親人嗎?我會(huì)執(zhí)著地去做一件“愛(ài)”的事情嗎?
我曾經(jīng)為了一個(gè)玩具,逼著爸爸上街給我買來(lái),不顧爸爸剛下班的勞累;曾經(jīng)為了不喜歡吃的早餐,對(duì)著媽媽大發(fā)脾氣,不顧媽媽早起的辛勞;曾經(jīng)為了偷懶少練小提琴,為了玩,跟爸爸媽媽大吵大鬧……我和故事中的小男孩相比,我真的感到羞愧。我問(wèn)爸爸:愛(ài)心可以買嗎?爸爸說(shuō):不能!愛(ài)心是給予,不是索要。
故事中的小男孩給予他叔叔愛(ài)心,富翁老頭給予了小男孩愛(ài)心。生活中我的親人給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài),我該給我的`親人怎么樣的愛(ài)呢?我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)親人的愛(ài)。努力學(xué)習(xí),用更好的成績(jī)來(lái)表達(dá);不提不合理的要求,多幫親人做些力所能及的事情,少讓親人煩心……
我相信,像“購(gòu)買上帝”的男孩那樣,愛(ài)心永遠(yuǎn)能夠創(chuàng)造最美的奇跡。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
外婆的頭發(fā)長(zhǎng)了,因?yàn)檫@兩天腰不好,所以沒(méi)能到理發(fā)店去理發(fā),我自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,就讓 我來(lái)幫您剪吧!”外婆說(shuō):“不行,小孩子哪會(huì)剪頭發(fā)啊!蔽遗闹乜谡f(shuō):“我一定會(huì)剪得讓您贊不絕口的!蓖馄判α诵,說(shuō):“如果剪壞了呢?”我搖晃著外婆的身子對(duì)外婆說(shuō):“好外婆,您就讓我鍛煉鍛煉吧!薄昂冒桑冒。”外婆勉強(qiáng)的答應(yīng)了。
我立即從柜子里拿出了一塊布,圍在了外婆的脖子上,接著又拿出了一面鏡子給了外婆。我拿著剪刀,心里七上八下的,像一只兔子在我的心竄來(lái)竄去,生怕自己剪不好。我閉著眼睛,對(duì)自己說(shuō):“千萬(wàn)不要緊張,你已經(jīng)在假人的'頭發(fā)上練習(xí)了好幾次,這次我?guī)屯馄偶魬?yīng)該沒(méi)問(wèn)題!边^(guò)了一會(huì)兒,我睜開(kāi)眼睛,拿起剪刀正要剪時(shí),外婆插樂(lè)一句,說(shuō):“要小心啊,慢點(diǎn)剪,把耳朵剪掉了你可陪不起!蔽艺f(shuō):“哎呀,外婆,你別這么羅嗦行嗎?我已照著假人的頭發(fā)剪過(guò)了,所以這一次動(dòng)作熟練多了!闭f(shuō)完,我就挑一點(diǎn)兒頭發(fā)剪一點(diǎn), ,挑一點(diǎn)兒頭發(fā)剪一點(diǎn)兒。
過(guò)了一會(huì)兒,頭發(fā)剪好了,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,您看我剪的怎么樣。俊蓖馄判χf(shuō):“哈哈,下一次剪頭發(fā)再也不用到理發(fā)店去了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
如果你問(wèn)我,什么力量是最厲害的,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是鼓勵(lì)的力量!”
那一次,爸爸單位舉行活動(dòng),去了一個(gè)拓展基地。我平時(shí)就是一個(gè)皮猴子,什么八米高的秋千、獨(dú)木蕩、木板上自行車,每個(gè)項(xiàng)目都玩了個(gè)遍,一個(gè)都沒(méi)有難倒我的。最后我決定去挑戰(zhàn)“終極大boss”——攀巖。
這個(gè)攀巖有五層樓那么高,我仰頭望著攀巖墻,有點(diǎn)眼冒金星、直冒雞皮疙瘩!斑@也太高了吧!萬(wàn)一我摔下來(lái),骨肉分離了呢……”瞧瞧我當(dāng)時(shí)波瀾起伏的心理活動(dòng),你就知道原來(lái)我也有“慫”的時(shí)候。我想臨陣脫逃,可是大丈夫說(shuō)出的話怎么能收回呢?我鼓起勇氣,立馬沖向攀巖的'等待區(qū)。
工作人員把一根安全繩索扣在我身上的安全鐵環(huán)上,又給我講解了相關(guān)安全要領(lǐng)。全部準(zhǔn)備就緒了,我深吸一口氣,開(kāi)始手腳并用了。左腳踩在一塊凸起的小巖石上,右手扣著一塊巖石,重心要穩(wěn)。右腳又蹬在上面一塊巖石上,左手勾住那一塊……就這樣我不斷地抬頭找支點(diǎn),咬著牙,像一直壁虎一樣把自己牢牢粘在攀巖墻上。
大約爬了一半的高度時(shí),我的體力透支了一大半,身體也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。我的呼吸變得急促起來(lái),臉熱得不行,手臂也越來(lái)越?jīng)]有了力氣,好像有一只無(wú)形的大手要把我往下拉。下面的工作人員看我有點(diǎn)堅(jiān)持不了,對(duì)我說(shuō),“小朋友,你不行了就松手,上面機(jī)器會(huì)把繩子給你降下來(lái)的”。我別無(wú)選擇,想松手,但又覺(jué)得不甘心。
“笑笑,加油,你可以的,再堅(jiān)持下!”“你看,你的左上方有個(gè)支點(diǎn)的,左腳稍微抬下踩上去……”媽媽的鼓勵(lì)在為我雪中送炭。頓時(shí),我像重新被打了氣一樣,決定迎頭挑戰(zhàn)。想說(shuō)放棄確實(shí)很容易,但好不容易有個(gè)攀巖的體驗(yàn),又怎能輕易舉白旗?
我艱難地低頭看了看,終于看到那個(gè)支點(diǎn)。我把左腳也慢慢地移了過(guò)去,踩到新支點(diǎn)石了!疤ь^,右上方的巖石看看,右手能不能抓到……”又傳來(lái)媽媽的提醒聲。我的右手使勁一抓,也換到了新的支點(diǎn)上。邁過(guò)這個(gè)坎后,我又重新調(diào)整了自己的呼吸,我對(duì)自己又充滿了信心,鼓起勇氣慢慢往上爬。耳邊不斷傳來(lái)媽媽的加油、鼓勵(lì)聲。
終于,在媽媽的鼓勵(lì)下,我爬上了五層高的攀巖墻。這是我人生中前所未有的“第一次”。我也明白了鼓勵(lì)的力量是多么強(qiáng)大!
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
看著鏡中的自己,那個(gè)昔日充滿稚氣的小男孩不再存在,而是一個(gè)略現(xiàn)成熟的少年出現(xiàn)在我的眼前;貞涍^(guò)去的六年小學(xué)生活,我哭過(guò),笑過(guò),惱過(guò)…。激動(dòng)過(guò),羞愧過(guò),感動(dòng)過(guò)……在過(guò)去的許許多多的事中,有一件事,常常會(huì)引起我的回憶,每當(dāng)想起,臉上便不禁流露出一絲微笑。
記得那時(shí)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件趣事。當(dāng)時(shí),“非典”病毒正在流行,我回到家,媽媽就馬上叫我洗手,還常給我板藍(lán)根和其他一些抗非典的藥品吃。
有一天,爸爸給我買回幾條小金魚(yú),我別提有多開(kāi)心了,一寫(xiě)完作業(yè),便立馬去和他們玩,看著這群可愛(ài)的小家伙在魚(yú)缸里歡快地游著,有趣極了。不久,這幾條金魚(yú)便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床,便馬上去給它們喂食。
一天,我正喝著板藍(lán)根,突然想到金魚(yú)都還沒(méi)吃預(yù)防藥呢!如果水或食物里有“非典,”那魚(yú)會(huì)不會(huì)死呢?想到這,我連忙打開(kāi)一包板藍(lán)根,全部灑進(jìn)了水中。一會(huì)兒,水變成了咖啡色,金魚(yú)一條條的漂了起來(lái),不動(dòng)了,我下了一跳,連忙叫來(lái)媽媽。媽媽一看見(jiàn)魚(yú)缸里的黑色的水和漂上來(lái)的死魚(yú),連忙追問(wèn)我是怎么回事!拔遗陆痿~(yú)得‘非典’,便給了一包板藍(lán)根它們喝!”我自豪的`說(shuō)著,好像做了一件什么天大的好事。媽媽簡(jiǎn)直哭笑不得,說(shuō):“魚(yú)怎么能喝板藍(lán)根呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我坐在了地上,哇哇大哭起來(lái)。
想到這里,我不禁哈哈大笑起來(lái)。這就是小時(shí)候的我,多么的天真幼稚!現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是小朋友了,而是一位學(xué)生,我要為了自己得前途努力。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
在我的記憶中,我經(jīng)歷過(guò)一些有趣的事。有幾件,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
提“錢”睡覺(jué)
那時(shí)我只有5歲。一天晚上,我從外面玩得大汗淋漓地回到家了,媽媽把浴缸放滿水,讓我美美地在里面泡上一會(huì)兒。
我在浴缸里玩得正歡,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:“洋洋啊,快些洗,不要玩水了,洗好了你提前睡覺(jué),今天你太累了。”我回答道:“知道了!”我邊玩水邊琢磨媽媽的話:“快些洗――不要玩――提qian睡覺(jué)”我“思考”了半天,腦子想得天昏地轉(zhuǎn),可還是想不出:什么是提qian睡覺(jué)?我搜腸刮肚,絞盡腦汁地想,知道媽媽給我搓背時(shí),我才恍然大悟:“噢!是提‘錢’睡覺(jué)”我叫了出來(lái)。媽媽說(shuō):“提前睡覺(jué)怎么啦?”被媽媽這么一問(wèn),又把我問(wèn)傻了:我可一點(diǎn)錢也沒(méi)有呀!何況,我還不知怎么提呢,錢會(huì)不會(huì)掉......我走到床邊,呆呆得站著,還在思索著。不知什么時(shí)候,媽媽從身后走了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么不睡覺(jué)?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我...我沒(méi)有錢啊!”媽媽瞪圓了眼睛,詫異地問(wèn)道:“要錢干什么?”“你不是說(shuō)要拿著錢睡覺(jué)么”我反而奇怪的問(wèn)道。媽媽愣了一會(huì)兒,接著爆發(fā)出“哈――哈――”的笑聲,笑得前仰后合,眼淚都出來(lái)了。我在一旁還莫名其妙地問(wèn):“干嗎笑啊?我只是要錢睡覺(jué)嘛!”......
一“!泵赘
剛才說(shuō)了提“錢”睡覺(jué)地故事,F(xiàn)在,讓我們?cè)偃タ纯次矣變簣@的趣事吧。
一次,我們幾個(gè)伙伴玩的正歡,忽然一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有幾米高啊?”由于爸爸媽媽經(jīng)常給我量身高,便不假思索地答道:“我有一米高!痹谂缘囊粋(gè)女生把手張開(kāi)一,在我身上比劃了一會(huì)兒,說(shuō):“難道你才一米?應(yīng)該是十米高”,另一位同學(xué)裝著大人的口氣:“大哥大姐,你們都錯(cuò)了,你們見(jiàn)過(guò)大米么?就那么高,不然怎么叫一粒米呢?笨!”我不服氣的叫道:“那么說(shuō)我還有幾百米高哩,一米就我這么高!”說(shuō)著,就去老師那兒評(píng)理。老師笑著說(shuō):“這教室也就三米,你們說(shuō)誰(shuí)對(duì)?”我得意得舉起手。
吃喝拉撒睡外加干活
“民以食為天”,一說(shuō)到吃,我就想起在幼兒園的吃飯情景。由于那時(shí)我的飯量十分大,十分堅(jiān)信“人是鐵,飯是鋼”這句話。坐在我旁邊的.又恰巧是愛(ài)吃零食、飯量小的小朋友。這對(duì)我也是個(gè)有利條件哦!在幼兒園每個(gè)星期都會(huì)吃一次炸雞腿,我便占了上風(fēng)――旁邊不想吃的,歸我;沒(méi)吃完的、剩的,我也包了;每次班上發(fā)剩下的,被我們幾個(gè)能吃的分了。反正在“吃”方面,我可占了大便宜。吃的多肯定拉的也多。每天我要“方便”兩次,每次向老師要紙時(shí),老師總說(shuō):“別用太多,幼兒園的紙都快被你用光了!蔽也缓靡馑嫉匦π。
人的一生中31的時(shí)間是在睡覺(jué)、休息,這么說(shuō)來(lái),睡覺(jué)應(yīng)該是很重要嘍。來(lái)看看我們是怎么睡覺(jué)的吧,一定會(huì)讓你捧腹大笑。你看那邊幾個(gè)不想睡覺(jué)又不想讓老師發(fā)現(xiàn)的,每個(gè)人頭上都蓋著被子,隔著隔欄,正在玩著五毛錢一個(gè)的小坦克!班洁、嗒嗒”還不時(shí)從嘴里發(fā)出聲音呢。再看這里,小被子被揣到一邊,趴在床上,嘴里流著口水,鼻子吹著“泡泡”,誰(shuí)的那個(gè)香那......吃的多,睡的香,可干活啊。每個(gè)星期五我總要和老師一次一次得把所有被子到陽(yáng)臺(tái)――我吃的多,力氣也大,當(dāng)然事做的也多。那時(shí)我可是班長(zhǎng)呢!
成長(zhǎng)中的事兒,總是一去不復(fù)返,只有在沙發(fā)上回憶兒時(shí)的往事――回味無(wú)窮啊!
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