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初三作文

時(shí)間:2021-03-02 20:04:00 初三作文 我要投稿

【精品】初三作文合集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的初三作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】初三作文合集8篇

初三作文 篇1

  沙—— 如絹的雨絲從天際飄灑而落,隨風(fēng)飄逸,散亂,傾斜,水晶色的雨簾下,凝淚的綠葉,搖曳,飄散。

  閉目,呼吸,濃郁清新的草葉香混著土地的芳香在微寒的空氣中繚繞。乳白的梔子花綻放著純潔的彩,濃郁的芳香如一縷縷甘醇的酒香,繚繞身旁,恍惚間,仿佛墜入了花的世界。

  鮮紅嬌嫩的玫瑰散著凝脂般的柔瓣凝淚,晶瑩剔透的雨珠在淡粉芳香的百合間滾動(dòng),粉艷絢爛的桃花綻放著濃濃的笑顏紛飛飄落,掩著淡黃花蕊的粉荷隨風(fēng)飄逸輕舞,還有那柔滑的淡白,閃亮的炫黃,奪目的紫紅,絢爛的亮紫,爛漫的柔綠,在飄逸的雨絲中,纏繞,堆結(jié),譜成一曲無(wú)聲的樂(lè)。

  朦朧中,樂(lè)音悠揚(yáng)……

  輕盈的雨珠如一曲仙樂(lè),微潤(rùn)的弦音顫動(dòng),如泉的琴音叮咚,鑲嵌著少女曼妙飄逸的歌聲。淡紫色的花語(yǔ),乳白色的飛瀑,如水的月光傾灑了一地。幽幽蟬鳴,奏響靜謐的月夜。

  頓足,嘴角浮起一絲淡淡微笑。

  好一幅水墨風(fēng)雨!

  淡淡的新綠,浸潤(rùn),彌漫。微風(fēng)輕輕飄揚(yáng),散亂了青柳淡翠色的發(fā)絲,飄逸著淡淡清輝的湖水蕩起點(diǎn)點(diǎn)淡白色的漣漪,指尖輕觸,淡淡的冰涼中透著些許可愛(ài)的滑膩觸感,呵!這調(diào)皮的魚(yú)兒!

  淺笑,撐起淡粉色的傘花,我來(lái)到街市。 淡青色的街角,綻滿(mǎn)了五彩繽紛的傘花,淡雅清香的茉莉色,夸張大方的濃綠廣告?zhèn)悖缢阃该鞒纬旱膫,可?ài)乖巧的亮粉卡通傘,在飄逸的雨絲中移動(dòng),奔跑。汽笛輕鳴,調(diào)皮的孩子奔跑著,淡白色的雨花濺了一地,奏起歡快如水的樂(lè)音。鮮紅的蘋(píng)果在筐中抖著晶瑩的淚花,翠綠的蔬菜凝滿(mǎn)了剔透的雨珠。雨珠倏地滑入頸間,濺出一陣可愛(ài)婉轉(zhuǎn)的冰涼之感,呵!你這調(diào)皮的小家伙! 靜靜漫步雨簾間,我仿佛也化作那一滴飄逸的淚,一個(gè)柔美的音符,一首無(wú)字的詩(shī),從天際散落,融入水晶色的珠簾中,調(diào)皮地觸碰那嬌艷的群花,在鮮紅的蘋(píng)果間滴下晶瑩的淚珠……

初三作文 篇2

  在南宋漂泊的歷史中,我慢慢體會(huì)到了詞的風(fēng)土人情,理解了你的感受——朱山先生幾千年前,在河上的一艘小船上,你穿著綠色長(zhǎng)袍,獨(dú)自坐在船艙里。河水閃著金光,波浪像時(shí)間一樣閃爍。你伸手去拿,但什么也沒(méi)抓到。只有水滴留在手掌里,冷,冷輕聲暗嘆,走出船艙,雙手站在身后你的眼睛像深潭,你的眉毛微微緊鎖。這是悲傷。河岸上的柳枝落到水面上,隨著春風(fēng)擺動(dòng)。一旦它接觸到,窗簾就會(huì)激起層層漣漪,掃過(guò)水面上的綠葉。它隨著水流順流而下。

  一千年的悲傷應(yīng)該伴隨著今晚的雨。雨兒,”年輕人聽(tīng)著樓上的雨聲,紅燭幽幽的羅章”不禁從我的腦海中浮現(xiàn),我仿佛看到一個(gè)少年,站在竹樓上,身旁點(diǎn)著紅燭,傾聽(tīng)著雨聲的美麗,回憶著他們浪漫的地平線(xiàn),看到他們未來(lái)的海上,燈塔閃爍的光芒漸漸地,大雨滂沱,讓人感慨:“盛年聽(tīng)雨,江中云低,雁叫西風(fēng)!薄叭藗兡贻p時(shí)應(yīng)該有高昂的士氣,但他們?cè)馐芰斯陋?dú),因?yàn)樗麄冞h(yuǎn)離了家,國(guó)家被打破了。

  一直以來(lái),雨都變得不規(guī)則了,就這樣斷斷續(xù)續(xù)地下著,風(fēng)呼嘯著,斷枝毀柳,我心中有一種悲涼的感覺(jué),一想到“現(xiàn)在聽(tīng)雨和尚擼,鬢角有星羿”就心生忌恨,眼前突然出現(xiàn)一個(gè)歷盡滄桑的老人在和尚擼下回想自己的一生,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣敲敲心臟仔細(xì)回想,不僅上面提到的“妾”可以講述你的人生故事,而且你還寫(xiě)了許多詩(shī)。月光轉(zhuǎn)了三圈,穿過(guò)新亭和紗窗。你把你的一生都奉獻(xiàn)給了寫(xiě)紙和筆。雖然是柔情,但它們包含了你對(duì)未來(lái)和你自己的期望。你吟詠著春天,嘆息著秋天,你看著水又長(zhǎng)又細(xì)地流淌。

  你說(shuō),“嘲笑鄰家女孩的綠色寺廟,在美麗的窗戶(hù)里唱歌,太陽(yáng)就要落山了!蹦菚r(shí),你就像一個(gè)未雕琢的碧玉,充滿(mǎn)喜悅。你對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了野心。就在你期待自己最終取得成功的時(shí)候,亡國(guó)的消息會(huì)像秋葉一樣悄然落下。桃花隨流水無(wú)情。秋天你不會(huì)灰心。我的心很涼,開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得很冷。你抬頭凝視,窗邊的方形燈仍然發(fā)出微弱的光。你想到昨天如畫(huà)的美麗,今天的沮喪和單薄的影子你讀到,“彩帶很容易把人扔掉,把櫻桃變成紅色,把芭蕉變成綠色!

  “那時(shí)候,你,已經(jīng)刻好了,悲傷的嘆息如霧,籠罩著你未來(lái)的海洋江山易手,年輕人的歡樂(lè)和青春的悲傷逐漸被冷漠無(wú)情所取代。突然間,你有了白發(fā)依靠著建筑,聽(tīng)著夜雨淅淅瀝瀝,聽(tīng)著無(wú)盡的雨聲,你的熱血和柔情早已被時(shí)間抹去。和尚盧,你嘆"喜怒哀樂(lè)總無(wú)情,下一個(gè)階段一點(diǎn)一點(diǎn)地直到黎明。"各種各樣的擔(dān)憂(yōu)都包含在其中。那時(shí),你已經(jīng)空虛而消瘦。朱山先生,我了解你,你悲傷時(shí)是多么無(wú)助,殘?jiān)率嵌嗝椿野。我知道你,我知道你長(zhǎng)恨江山朱彝,少年淡淡的猶豫了一下我了解你,知道你凝視著春光深處是轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺(jué)

初三作文 篇3

  “貝貝,睡吧,等明天再做,反正還有時(shí)間,”媽媽又在叫我了。我當(dāng)然想去睡啦,可是,我睡覺(jué)這些作業(yè)能自己做完嗎?我睡覺(jué)這些作業(yè)就不用寫(xiě)了嗎?我也想明天再寫(xiě),可明天就沒(méi)有作業(yè)了嗎?明天的作業(yè)又要等到什么時(shí)候?qū)懺倌兀?/p>

  初三的生活,每天都是那么的忙碌,讓人沒(méi)有一點(diǎn)兒偷懶的機(jī)會(huì)去開(kāi)一下小差,也讓我遠(yuǎn)離了我鐘愛(ài)的電視、依賴(lài)的床、忠貞的課外書(shū)。

  早上,早早地來(lái)到學(xué)校,就開(kāi)始和自己最親密的兩個(gè)朋友——課本和桌子相伴了。一節(jié)課下來(lái),連忙拿起上節(jié)課布置的課外作業(yè),在這課件短短的十分鐘里,我都必須學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,不讓自己錯(cuò)過(guò)一絲一毫的時(shí)間,直到打完上課鈴,另一門(mén)課的老師走上講臺(tái)后,我才把這節(jié)課的課本拿出來(lái),又開(kāi)始了緊張的“戰(zhàn)斗”。

  吃午飯的時(shí)間到了,別以為可以放松一下,這個(gè)時(shí)間可是寫(xiě)課外作業(yè)的好時(shí)機(jī),我是左手拿飯,右手拿筆,稍有不慎,就會(huì)把牙咯掉。午睡時(shí),我們班差不多每個(gè)同學(xué)都看不出疲憊的樣子,都在埋頭苦寫(xiě)作業(yè)。下午,各課的老師又都布置了家庭作業(yè),隨著放學(xué)鈴的響起,我們都背著沉重的書(shū)包,邁著沉重的腳步,騎著沉重的車(chē)子,趕回家去寫(xiě)作業(yè)。

  回到家,匆匆忙忙的吃完飯,就又開(kāi)始陪伴我的朋友了,知道我的眼睛互相打架,大腦不再聽(tīng)我的 指揮,書(shū)上的資料開(kāi)始像小螞蟻一般,都在不停的活動(dòng),這時(shí),我才會(huì)拖著疲倦的身子,投入到我所以依賴(lài)的床,等待著新的太陽(yáng)從東方升起。

  

初三作文 篇4

  這天,外面下起了大雨,黑沉沉的天空讓我們一家人都感到無(wú)聊。簡(jiǎn)直不知道那什么來(lái)消磨時(shí)間。

  “小時(shí)候,玩的游戲,你還記得嗎”爸爸滿(mǎn)臉微笑的對(duì)媽媽說(shuō)。

  “丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家……老家的那做石橋上,每天黃昏,都會(huì)有許多小朋友在哪里玩游戲,不遠(yuǎn)的水井仿佛還在回響著那稚嫩的歌聲玩”哇,爸爸好像陳子,好像也把我?guī)У搅怂耐昊貞浿小?/p>

  是啊,我的小時(shí)候也是很棒的啊,記得那時(shí),每到晚上十點(diǎn)以后,我就會(huì)哭個(gè)不停,爸爸媽媽輪著抱我哄我,為了不讓我哭,我騎還在了爸爸背上。記得八歲那年,我與小朋友們?cè)趯W(xué)校的草地上,玩“過(guò)家家”你當(dāng)媽媽?zhuān)惝?dāng)爸爸,你當(dāng)孩子的有趣行為,把老師都吸引了過(guò)來(lái),結(jié)果……老師與我們一起結(jié)束了游戲,盡管老師只當(dāng)了一個(gè)所謂的“跑龍?zhí)住,但我們還能看出來(lái)老師的那份永不磨滅的童心。

  那一天,我和同學(xué)們一起去公園玩,公園里有一棵最高的槐樹(shù),大家都坐在樹(shù)下玩,我卻不由自主的逗起了螞蟻,同學(xué)們見(jiàn)了我,都很奇怪的說(shuō)不出會(huì)話(huà)來(lái),“童心,這就是童心啊!”只有我自己驕傲的在那里說(shuō)。

  是啊,盡管歲月總是流逝的那么快,可那份天真的童心,還是不會(huì)流逝的,因?yàn)槊總(gè)人的那份童心,都是永不磨滅的。

初三作文 篇5

  暑假將至,學(xué)習(xí)之余聽(tīng)爸媽商量去哪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。爸爸說(shuō):“去草原吧!咱們住住蒙古包!眿寢屨f(shuō):“去江南吧。聽(tīng)著昆曲,打個(gè)油紙傘!蔽医舆^(guò)話(huà)茬,說(shuō):“不,我要去大連!”

  選擇大連,只因?yàn)槟抢镉形业囊虌、舅舅。小時(shí)候我在大連度過(guò);長(zhǎng)大了,也該回去走走。

  我與大連別了許多年了。在這兒的日子里,我常美美地回憶那段美好的生活。

  大連的有軌電車(chē)承載著我的記憶。遠(yuǎn)處的公交車(chē)緩緩駛來(lái),“叮--咚”車(chē)鈴聲清脆悅耳,我跳躍起來(lái)!斑邸遍T(mén)開(kāi)了,前面的人使勁抓住車(chē)門(mén),身子向前傾著,像涌動(dòng)的波濤。我一手拉著姨媽?zhuān)皇掷憬悖箘艛D了上去。我攥緊車(chē)子的把手,“叮--咚”車(chē)鈴又響了。“叮--咚,我們向前嘍!”,我一邊大聲嚷嚷一邊搖晃著車(chē)把手。窗外的風(fēng)奪框而入,一股腦吹散了姐姐那小鼓槌似的辮子,她瞇著眼,看向窗外。窗外,青翠的樹(shù)木像一張揉碎的錫箔,泛著綠色的光;高大而古樸的樓房向后面駛?cè)ァ?/p>

  大連不絕的浪花漂蕩著我的`記憶。姨媽家住在海邊。清晨,脖子上套一只泳圈,那是神奇的項(xiàng)鏈;姐姐左手抓一只小鏟,右手拎一只水桶;弟弟還小,光著脊梁和腳丫,吧嗒吧嗒地跟在后面!斑圻圻邸蔽覀?cè)诟蓛舻氖謇锷吓,姐姐邊跑邊敲水桶,像是在伴奏。跑到沙灘,直往海里沖,海浪嘩地從那頭撲過(guò)來(lái),埋沒(méi)了我們的小腿兒。我們身子向前一倒,“刷——刷——”,海浪掀起熱情的浪花。陽(yáng)光下,潔白的海浪像千堆雪卷成,海風(fēng)徐徐的吹,它是送信的使者,傳遞遠(yuǎn)方的信息,海那邊是什么?我總這樣猜測(cè)著。

  夜幕降臨,華燈初上。我趴在窗臺(tái)上,用手捧著下巴。等著舅舅回家。我正猜著:今天舅舅下班又會(huì)給我?guī)Щ厥裁茨兀粋(gè)香香的小手向我的臉上拍來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到,弟弟拍著大腿,笑成一團(tuán)。我急忙看向鏡子,我竟成了戲臺(tái)上的丑角兒,臉上白一塊紅一塊。是頑皮的弟弟給我涂抹了水彩。正鬧得不可開(kāi)交,舅舅回來(lái)了。每人一包烤薯?xiàng)l!我和弟弟開(kāi)心極了。

  我始終愛(ài)著大連。在大連時(shí),總覺(jué)是因那些不眠的街市,奔騰的浪花,悅?cè)说拿牢。后?lái)我才真正明白,大連承載著我童年的記憶,美好的往事,還有來(lái)自姨媽?zhuān)司,表弟那血濃于水的親情。

  大連不絕的山山水水在召喚我,姨媽、舅舅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招手,童年的歲月讓我頻頻回頭,大連,這個(gè)暑假,迎著你的呼喚,我選擇去看你,回到你的懷抱,再一次重溫那美好的時(shí)光。

初三作文 篇6

  冬,寒冷刺骨,加上雪,不知如何形容。我呆呆的望了5分鐘雪越下越大,十分好看,這是我也很欣喜,像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣興奮,但是又讓我苦惱,因?yàn)檫@雪大了,也越來(lái)越冷了,而它要是不下大就不好玩了,它好像春夜喜雨的春雨一樣,悄悄的降臨大地,我邊做作業(yè)邊看外面我很矛盾因?yàn)槲沂窍M碌拇筮是?我隨之又想到了雪后的景色多么的美啊!整個(gè)大地上的每個(gè)角落都會(huì)被覆蓋,成一片白色,我家遠(yuǎn)處的山上被白雪覆蓋的松樹(shù)上,帶點(diǎn)墨綠又是白色,很美麗…。.走出門(mén)外,屋頂上的瓦片變白了,地上也隱約可見(jiàn)一點(diǎn)兒白色。仰面望著天空,雪花雖小,但卻很多,很涼,打在臉上,一會(huì)兒就融化了。流進(jìn)嘴里甜津津的,像米酒,像甜蜜,使人如幻,如夢(mèng),如癡,如醉。雪花霏霏,飄飄灑灑——如絲,如霧,如煙,如絹……

  雪花的一生,雖然短暫,但在萬(wàn)物面前卻無(wú)愧,因?yàn)樗儩崱?/p>

  雪花代表最寒冷的時(shí)刻,它在考驗(yàn)我們的堅(jiān)貞——?dú)q寒,然后知松柏之后凋也。

  往年,這時(shí)候雪已經(jīng)下很深了。白茫茫的一片,大路上行人稀少,只有幾個(gè)趕路的還在踩著雪,深一腳淺一腳的慢慢行走,中午還有白花花的太陽(yáng)照著,到下午突然起了大風(fēng),地上剛下的雪還沒(méi)凍上,大風(fēng)一起,已經(jīng)落下的雪又飄上半空,風(fēng)大雪多,行人已是睜不開(kāi)眼了。還有彎腰,跌倒。今年,雪雖說(shuō)下的大,但地上沒(méi)有太厚的雪層,所以沒(méi)有人摔跤,連打雪仗的人也稀稀疏疏的。

  第二天,出了太陽(yáng),雪融了。融化了的,不僅僅是原野上的雪,還有人們心頭上的雪。人們心靈的世界一片輕亮……

初三作文 篇7

  從前,有個(gè)國(guó)王,帶兵去攻打另一個(gè)國(guó)家,打了七次都沒(méi)有攻下來(lái),國(guó)王沮喪極了,于是他去山坡上散心,他走進(jìn)山坡上的一個(gè)小木屋里,躺在柴草上,陷入了沉思。忽然,屋梁角處的一群蜘蛛引起了他的注意,那群小小的蜘蛛正在織網(wǎng),它們織了七次,都失敗了。國(guó)王以為它們就此放棄了。結(jié)果,它們開(kāi)始了第八次編織,這次,它們成功了。國(guó)王大聲叫道:“連小小的蜘蛛都可以堅(jiān)持下去,我又為何不能呢?”于是,他決定第八次帶兵去打仗,這次他們終于勝利了。

  在生活中,我們又何嘗不像這小小的蜘蛛一樣處處面對(duì)著困難呢?而面對(duì)這些困難,你是選擇退縮,還是選擇繼續(xù)前行呢?

  深夜的燈下,一個(gè)身影正在埋頭苦思。他一會(huì)急得抓耳撓腮,一會(huì)苦思冥想,一張張草稿紙被揉成團(tuán),在空中劃過(guò)一道漂亮的拋物線(xiàn),進(jìn)入紙簍里。那是我正在一遍遍地涂,一遍遍地算數(shù)學(xué)題。對(duì)我來(lái)說(shuō),他仿佛就像一個(gè)頑皮的小孩,你越想解決他,他就躲在暗處,悄悄地捉弄你,等你精疲力竭,悲苦交加時(shí),答案才現(xiàn)出身來(lái)。

  這一路,你不可以止步,止步了,你就輸了。曾經(jīng)有多少次考試都敗在數(shù)學(xué)手里!我對(duì)他的態(tài)度活像京劇里的變臉,一會(huì)兒是喜,一會(huì)兒是悲,悲喜無(wú)常。如果把我的學(xué)習(xí)生活比作培育花朵的過(guò)程,那么,那些數(shù)學(xué)難題宛如一只只害蟲(chóng),啃食著花葉,如果想讓花朵健康成長(zhǎng),就要實(shí)施“除蟲(chóng)”。

  剛開(kāi)始除蟲(chóng)時(shí),我一片迷茫。該從哪里下手?遇到不會(huì)的題又怎么辦?我的腦海中時(shí)常閃現(xiàn)出這樣的疑慮。于是,我開(kāi)始慢慢思索,在茫茫黑夜中循著那一絲微光前進(jìn)著。后來(lái),我遇到了瓶頸。有時(shí),因?yàn)橐坏离y題想了幾十分鐘,大腦還是一片空白,毫無(wú)頭緒,我的心里奏著一支水火交織的奏鳴曲。每當(dāng)那時(shí),我總是在問(wèn)自己是堅(jiān)持還是放棄?說(shuō)實(shí)話(huà),我的抉擇是艱難的。這時(shí)的我仿佛是在暴風(fēng)驟雨中的海燕,不止步,沖出風(fēng)雨,迎接你的便是光明的彩虹;放棄了,就意味著失去機(jī)會(huì)和死亡。所以,我愿意迎難而上,勇于與風(fēng)雨搏斗,在怒吼的大海上,在雷電之中,不懈的飛翔,永不止步!這是勝利的預(yù)言家在吶喊“讓困難來(lái)得再多一些吧!”

  我堅(jiān)持著,也奮斗著,從未止步,F(xiàn)在,我終于成功了。“蟲(chóng)”除掉了,“花”也更美了,我也更加自信了。成功與失敗之間其實(shí)往往差的就是堅(jiān)持,堅(jiān)持的過(guò)程是十分艱難的,有時(shí)常想放棄,但勝利的果實(shí)是甜美的。不要止步,挺過(guò)去,你就會(huì)品嘗到甜美的果實(shí)。

  回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。人生的路上,我從未止步,努力拼搏,迎難而上。我知道只有這樣,我的人生才會(huì)變得美麗、精彩!

初三作文 篇8

  我生之時(shí),桂花鮮艷,故而,你為我取名曰:桂艷。從此,我與你,與桂,接下情緣。

  幼時(shí),父母遠(yuǎn)去,將襁褓中的我托給年邁的你。那天,你在那滿(mǎn)園的桂花樹(shù)中,又種了一棵。后來(lái),你對(duì)我說(shuō),女孩就應(yīng)如桂花般,清新、淡雅、潔凈;不離開(kāi)土地,不張揚(yáng),不索取,不爭(zhēng)奪,安安靜靜,便是最好。

  記憶中的畫(huà)面,總是那陳舊的木屋,滿(mǎn)園的桂花,璀璨的星空,和拄著拐杖一瘸一拐的你。你生活在那寂靜的大山,與花草莊稼牛羊?yàn)榘椤拇耍钣辛斯潭J健?/p>

  清晨,聞雞鳴而起,生火做飯。當(dāng)飯菜的香味充滿(mǎn)整個(gè)木屋之后,我也就醒了。你便放下手中的活計(jì),為我穿衣,洗臉……飯后,你將我放在你彎曲的背上,趕著牛兒從菜園經(jīng)過(guò)。而我,總是,摘下伸出籬笆的那些絲瓜花,南瓜藤,把花插在你發(fā)白的發(fā)間,將南瓜藤掛在你脖子上,然后拍著手笑。你就一直戴著那黃黃的花與碧綠的瓜藤,背著我,走過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的泥巴路,走過(guò)那光滑的石階,越過(guò)那潺潺的小溪,終于,到達(dá)桂園。

  你總是將我放在桂花樹(shù)下坐著,折下一枝桂,放在我手里。而后,你就扛著鋤頭,提著水桶,去料理這片林子。偶爾,你累了,就坐在我身邊,稍稍休息一下,趁著這間隙,叫我說(shuō)話(huà)。日復(fù)一日,當(dāng)我第一次學(xué)會(huì)叫爺爺,我不能想象,滿(mǎn)泥巴的你,該有多開(kāi)心。

  下午,你背我至竹林深處,拾柴火。竹枝青青,阻礙你前行,又恐纖纖細(xì)竹傷我眼睛,你便蹲著緩步前行,我也不知道當(dāng)時(shí)的你忍著多大的痛苦。

  夜晚,寧?kù)o而溫馨。你喜歡和我坐在桂花樹(shù)下乘涼,看著滿(mǎn)天的星星和奶奶聊著家常。年復(fù)一年,我漸漸長(zhǎng)大了。你就告訴我,終有一天,你會(huì)變?yōu)樘焐系男切,照料我前行。每?tīng)到你這么說(shuō),我便會(huì)不解,“爺爺,那么高,不會(huì)掉下來(lái)砸到我嗎?”你只是笑笑,默不作聲……你常常告訴我,若干年后,我終究會(huì)長(zhǎng)大,終究會(huì)迷失在某個(gè)路口,終究會(huì)因?yàn)椴恢雷吣菞l路而又找不到問(wèn)路人而哭泣。你說(shuō),那些都不要緊的,一切都會(huì)好起來(lái),找不到人安慰的時(shí)候,就在夜晚看看天上的星星吧,它會(huì)照亮我前行。

  后來(lái),父母將我從你身邊接走,一去就是數(shù)年。每隔幾個(gè)月,你就會(huì)給我寫(xiě)一封信。信的內(nèi)容,我已記不清,但仍然記得的,是每封信中都夾著的已經(jīng)干枯了的桂花瓣。一封信,一瓣桂,經(jīng)過(guò)幾千里的漂泊來(lái)到我這邊時(shí),雖花已枯,但情誼未減,淡香依舊。

  后來(lái),到了那年,桂花未開(kāi)。我看著雪白的被單將世界都映白。藥水從高掛的瓶子里一點(diǎn)一滴滴下來(lái),每一滴都似箭刺進(jìn)我心里。寒風(fēng)從窗戶(hù)縫里吹進(jìn)來(lái),你已發(fā)不出聲來(lái),只是指著滿(mǎn)墻黃燦燦的獎(jiǎng)狀。我知道你的用意,便使勁地點(diǎn)頭。而后,你便無(wú)聲離去。

  我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),你會(huì)有離去的一天,那樣活生生的一個(gè)生命,就那么一瞬間,化為灰燼。在你走后的數(shù)日,我都堅(jiān)信你會(huì)活過(guò)來(lái),一直沒(méi)哭。當(dāng)棺材漸漸消失在泥土中,當(dāng)你墳前的紙錢(qián)燃為灰燼,當(dāng)我這些天給你寫(xiě)的一封封信燃成的灰燼隨風(fēng)飄散,我才知道,你再也不會(huì)回來(lái)了,你已變成星星了。

  幾載寒窗苦讀,只為你臨終前手指的獎(jiǎng)狀。終于考進(jìn)一中,實(shí)現(xiàn)了那個(gè)當(dāng)初不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。爺爺,你知道嗎?一中也有一些桂花樹(shù),這個(gè)季節(jié),桂花亦曾開(kāi)過(guò),星星點(diǎn)點(diǎn)綴滿(mǎn)枝頭,潔白中夾著淡黃,清香散布校園的每一個(gè)角落。爺爺,聞到這香氣,我又響起了你,每每經(jīng)過(guò)樹(shù)下,我都會(huì)拾起幾朵凋零的小花兒,夾在日記本中,讓它成為我永恒的記憶。但是,再清新淡雅的小花也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)日記本中的桂花枯了,就似那些年你寫(xiě)給我的信中夾的桂花般。

  新的起跑線(xiàn),我已落人一截。正如你所說(shuō),我迷失了方向,而又找不到問(wèn)路人。迷茫,彷徨,不安,擔(dān)憂(yōu),種種心情交織在心頭。想起你曾說(shuō)過(guò),不知所措便可觀望夜空中的星星。于是,每節(jié)晚自習(xí)之后,我便在走廊上,觀望夜空,尋找你的身影。

  桂花,開(kāi)了,又謝了。星星,不滿(mǎn)星空,而又消散了。無(wú)論花開(kāi)花落,星起星散,最初的記憶,永遠(yuǎn)的愛(ài),永遠(yuǎn)在我心里。

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