【精品】初三作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初三作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
談到主角，很多人都會情不自禁地想到電影、小說、漫畫中的主角。其實在生活中，我們每個人都可以做生活中的主角。
不少人認(rèn)為在生活中的主角就是指做過驚天動地的大事的英雄，或者是那些紅的發(fā)紫的歌星，又或者處理重大事件的政客。但我要說的是，我們每個人都是獨一無二、與眾不同的，沒有人可以替代我們自己。
有這么一篇小故事：邁克在中學(xué)生模仿大賽中因模仿卓別林模仿的惟妙惟肖，得到評委們的一致好評，獲得了一等獎。他拿著獎狀高興地跑回了家，對媽媽說：“媽媽，我在中學(xué)生模仿大賽中獲得了一等獎。大家都說我是第二個卓別林呢！”出乎他意料的是，媽媽并沒有高興地表揚他，而是反問他：“你是卓別林還是邁克？”“我當(dāng)然是邁克了，媽媽�！边~克奇怪地回答道。“哦，你還知道你是邁克啊。”媽媽說，這句話讓邁克好不尷尬。
這則小故事告訴我們：在生活中要做自己，不要去做別人。
是啊，如果生活中我們總是喜歡地模仿那些名人，以模仿很像為榮，漸漸地，你不僅不是生活中的主角，而且你連自我都失去了。
又有一部分人抱怨：每天那么辛苦的工作，所掙的錢只能混口飯吃，每天都要為自己的老板買咖啡和甜甜圈，好像自己是老板的傭人似的；每天都要寫那堆積如山的作業(yè)，結(jié)果到頭來考出的成績只能混個中游……這也能說我們是生活中的主角？
對此，我想說，沒有人能一點挫折都不經(jīng)歷，只是有多少罷了。對于這些問題，我們要堅信自己是主角，用積極樂觀的心態(tài)去應(yīng)對，才能夠擺脫困境。如果你自己都不相信你是主角，又怎么能去擺脫這些困境呢？每個人都可以做生活中的主角，即使是平凡的我們。記住，要活出自己、活出自我，這才是做主角的秘決。
做主角，并不是一定要你的威名被天下人所知，活出自己的價值，也是一種做主角的方式。從身邊的小事做起，撿起一團垃圾，把它扔到垃圾桶里，面對陌生人遇到的困難，及時地伸出援助之手；當(dāng)你的對手被別人陷害，你能不計前嫌，去證明他的清白。這些都能說明你是生活中的主角。
初三作文 篇2
在別人面前，我是一個十分乖巧、十分勤勞的女孩，但那并不是真正的我。我告訴你哦，實際上啊，我是一個懶惰的女孩。舉個例子吧，有一次寒假，我本來已經(jīng)打算好了，《寒假作業(yè)本》呢，每天做五頁，一共有六十幾頁，大概十二天就能做完。鋼筆字一共要練二十張，我每天做兩張，十天也能做完。作文每天一篇，十天完成。這樣一算，每天要做的作業(yè)也不算多——《作業(yè)本》上做五頁，兩張鋼筆字，一篇作文。但是即使每天的作業(yè)不多，我還是不能完成，我想：是不是我對自己的要求太低了？是不是因為沒有人督促我做作業(yè)？是不是我的意志不夠堅強？還是我太容易滿足了？要是仔細(xì)想想，就會發(fā)現(xiàn)其實這些問題都存在，粗粗地總結(jié)一下，主要是因為我太懶，就像一句話所說的那樣，“做什么事情都只有三分鐘熱度”。唉，我得改啦！再比如說，我要吃蘋果，而蘋果在廚房，那我就必定會讓別人幫我去拿。俗話說：“自己的事情自己做�！钡俏覜]有做到。我一定得改啦！
所以，我給自己定了個計劃，每次做事的時候，先對自己的要求低一點，當(dāng)然還要盡力去完成，然后慢慢再對自己提高要求。不斷地對自己提高要求，不斷地去達(dá)到自己的要求，那么我這個懶惰的習(xí)慣就一定能改掉。再過不久我就是一個初中生了，所以我一定要從現(xiàn)在開始實施這個計劃，這樣我就能好好學(xué)習(xí)了，沒有懶惰來擋住我的學(xué)習(xí)之路，我的學(xué)習(xí)之路就能暢通無阻了。
我相信我能夠成功，我一定能成功，從現(xiàn)在開始，我要慢慢地學(xué)會自己督促自己——不論做什么事。我就是這樣一個懶惰的女孩，但我一定會讓它成為過去，我一定會改，一定能改，希望大家不久就能看到一個不一樣的我，也希望大家能夠和我交朋友。
初三作文 篇3
九月十五日的夜空，已經(jīng)黑的看不到那本就存在的云朵了，在一幢十分豪華的別墅里，一位男子站在窗邊，看著那輪又大又圓的月亮，思考著什么。
正如你所想的，他就是《盜墓筆記》的主人公之一，吳邪。身為九門之中的他，早已因張起靈的犧牲再也不去盜墓了。今天是中秋節(jié)，他又該行動了，他想干什么呢？
吳邪打開了窗戶，從那里跳了下去，很快他消失在了黑夜之中。大約過了半個小時，在茂華中學(xué)的大門口，有了一道修長的身影，他就是吳邪。他走進(jìn)了大門，躲過了校園內(nèi)所有的監(jiān)控，走到了教學(xué)樓門口，中秋節(jié)時的冷風(fēng)把他的衣服吹了起來，露出了他衣服里的工具，那是盜墓時用的，他用開棺的手法嫻熟的打開了門，又不著痕跡的打開了九（5）班的門，徑直走了進(jìn)去，身后的門也悄無聲息的關(guān)了。
吳邪坐在了講臺上，看著臺下五十多個空位置，閉上眼睛，開始了“閉目養(yǎng)神”，你絕對想不到他在干什么，其實他無意中發(fā)現(xiàn)自己可以盜取別人的記憶，于是他每個中秋都會來這里，盜憶。很快，吳邪的腦海中已經(jīng)有了精彩的畫面。
今年的九（5）班到處都是新的，新的桌子，新的椅子，新的黑板報，新的……一切都是新的，也預(yù)示著新的開始，到這里最新的還是那三股新鮮的血液——（5）班來了三位新同學(xué)，這使（5）班的實力又增大了三圈。首先映入?yún)切澳X海的'，是一位帶著眼鏡的小姑娘，給人的感覺是一位很文靜的姑娘，正如《關(guān)雎》中所說的“窈窕淑女”，她的名字叫陳林欣，一頭的短發(fā)加上這框眼鏡，讓人覺得她就是一學(xué)霸，果不其然，在上周時，陳林欣的一篇《第一節(jié)化學(xué)課》已經(jīng)轟動了全場，班里早已對她佩服至極，而在這周，她的一篇總結(jié)又一次給了班里的人一個炸彈，寫的真是太好了！吳邪又從中盜取了她期末時的成績，這不看不知道，一看嚇一跳，全縣第二十七名！這要是與（5）班的兩名大將搶位置的節(jié)奏�。τ谒�，吳邪的評價只能是一個詞，才女。還有另一位女生，也是一頭短發(fā)，叫方清源，她給人的感覺是活潑可愛，十分開朗的女孩，上課時，發(fā)言十分積極，聽講也十分認(rèn)真，老師講到哪兒，她跟到哪兒，時常聽到她發(fā)言的聲音。還有一位男同學(xué)，他叫毛杰，她給人的感覺 ，就是對別人從不撒謊，實事求是，以誠待人，也很講義氣，吳邪將時間推后了一周，發(fā)現(xiàn)他也是一位知錯就改的好孩子，萬老師批評他書寫不好，他立馬就改了，王老師說他不會記筆記，教了一遍后，馬上會了，組內(nèi)提醒他格式錯了，他立即糾正過來了……原本99個缺點，已經(jīng)改的已經(jīng)改的還剩下一個了，知錯就改的，這是一個很好的習(xí)慣。三位新生是十分好的，這也給了（5）班的兩元大將一個警鐘，看來要加油啦！
吳邪的腦海正在一張張的徘徊著，終于，他定格在一塊黑板上，上面寫著值日生三個字，時間好像是上個周，吳邪的腦海又開始轉(zhuǎn)動起來，找到了，上個周的值日生是周冰君小組，他們組打掃衛(wèi)生在每個夕會上都會表揚一次，因為他們的分工十分好，潘天宇主要是擦黑板，收拾粉筆盒，還有發(fā)作業(yè)；而喻俊杰除了發(fā)作業(yè)以外，還有拖地，倒垃圾；吳建軍，劉宇飛也會去幫忙發(fā)作業(yè)，同時還參與拖地，幫忙擦墻；周冰君的任務(wù)也主要是擦墻，檢查位下垃圾了，她還安排了吳炟進(jìn)行收尾工作，使教室保持的非常整潔。
從值日生的記憶來看，吳邪已經(jīng)認(rèn)為很好了，值日生都這么好了，那值周班長呢？吳邪的腦海立即跳轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了一位扎馬尾的女生身上，這位女生，吳邪見過，她是（5）班的書記，陶晨，原來她也是（5）班的值周班長��！哎？這位不是剛才那位新生方清源么？原來她是值周班長助理�。切皫е诖�，繼續(xù)看了下去。這周的的值周特別的好，早上陶晨很早就來了，早早地安排了人領(lǐng)讀，而且安排的人很早，做什么都有秩序，組織起來聲音都特別大，很整齊，下課后，她們會組織紀(jì)律，方清源會在后面站崗，專聽那些聲音大，挪椅子聲音大，還要看看瘋狂打鬧的現(xiàn)象存不存在，中午時，陶晨會在黑板上寫上一條警示語，中午學(xué)生就會十分安靜的做作業(yè)，這周下來，學(xué)生們的活動也變得十分有秩序。
盜憶完畢，吳邪睜開了眼睛，天還沒有亮，吳邪滿意的揚起了微笑，環(huán)顧了一下教室，一陣風(fēng)過去，教室門、樓門都鎖好了，好似沒有人來過一樣，吳邪又消失在了黑夜之中，回到了南派別墅，拿出一個本子，記下了這一切，這優(yōu)等的，美好的一切，他合上了本子，本子上出現(xiàn)了特大的四個字：《盜憶筆記》！吳邪站在窗邊，心里想著：愿（5）班都像如此的，美好！如此的，優(yōu)！
初三作文 篇4
天空陰沉，空氣凝重，憂傷的雨絲綿綿在空際，終究不忍地落下。
我，雨中，低著頭，靜靜的站在奶奶的墓前，不知是雨水，還是淚水，模糊了我的視線。
墓碑上奶奶的照片，一如既往的慈祥。無須看，我也知道奶奶的模樣。從來都是這樣的溫暖和藹，從未改變過的體貼入微。
奶奶……
小時候，總是您，送我上學(xué)，接我下學(xué)。手里的中號保鮮盒，里邊是貼心的水果。不聽話的我總害得您老人家追著我屁股后面喂我吃。我跑得咯咯大笑，您累得氣喘吁吁。您還假裝嚴(yán)厲的向我喊道 “再跑我就要打你了”，可您從來都沒下得了手。
因為我，您喜歡上了動畫片，而放棄了一直鈡意的戲曲。
因為我，您喜歡上了游樂場，而放棄了每日與老朋友的晨練。
因為我，您喜歡上了捉迷藏，而放棄了午后享受讀書的靜謐。
奶奶……
記憶中，您也有不溫柔且讓我不能忍受的時候，惹得我很氣憤。還記得那天放學(xué)回家的路上，我不肯吃您準(zhǔn)備好的水果，卻拼命要您給我買路邊攤上的冰棍。可那一回，您倔強地拒絕了我，堅持了自己。因為您的自我，我蠻橫地大哭，幾乎整條街都能聽見我的哭聲。您始終沒有理會我，任由我哭鬧。直到哭累了，您蹲下身，用粗糙的手擦掉我臉上的眼淚，聽著您絮絮叨叨地說“吃零食對身體不好”“不能無理取鬧”“不能任性”之類的話語。我自認(rèn)為很無辜，但也只能無奈地點點頭。
后來，我發(fā)現(xiàn)自己比同齡孩子更加懂事，我才懂得您當(dāng)時的狠心。
后來，我發(fā)現(xiàn)自己比同齡孩子更加自律，我才懂得您當(dāng)時的苦心。
后來，我發(fā)現(xiàn)自己比同齡孩子更加成熟，我才懂得您當(dāng)時的用心。
奶奶……
有您的相伴，我的童年比其他小朋友多了許多樂趣，而且您也讓我懂得了很多同齡孩子不懂的人生道理。而您的變化我歷歷在目。臉上的皺紋深了許多，笑起來不再是面若桃花，而是如菊花般的盛開，只有我，能獨處其中不一樣的美；您的頭發(fā)也由烏亮變得銀白，手腳也不像從前那樣麻利，身體也不如從前硬朗，而唯一沒變的是您深邃的眼睛里透出的慈祥。
您累了，需要休息。但您仍不顧疲憊的身體，陪伴在我左右。
一個星期前，您被推進(jìn)了急救室，我不知所措地看著手術(shù)室門頂亮起的紅燈，莫名地恐慌。那一刻，滿腦滿眼是您開心的笑容，是你遲緩的動作，是您假裝的怒氣，還有您身上淡淡的我已經(jīng)習(xí)慣的也離不開的老人味兒……
醫(yī)生把您推了出來，您就這樣睡著了。
雨一直下，濕潤了我的世界。
此刻，我站在您的墓前，回憶著過去的點點滴滴，想著：如果您還能與我相伴那該多好。
世事無常，但仍感謝您的一生相伴。
初三作文 篇5
早在初一初二的時候，就聽?wèi)T了父母說一大堆親戚朋友同事的子弟中考或高考落榜的事情，于是對初三這年留下了如此的印象——緊張，殘酷。
人到初三，似乎天總是陰沉沉的非常壓抑，走在大街上，總覺得滿街的人都在討論數(shù)學(xué)題，解化學(xué)方程式，腦子里充滿著課本，考卷，分?jǐn)?shù)，家里學(xué)校猶如一條線段上的兩個端點，我們只能機械地往來于兩點之間。初三了！面對現(xiàn)實吧！把諸多與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情摒棄于腦海之外吧！
于是，有的同學(xué)便寫了一首詩來代表初三學(xué)生的心聲：老師的教誨，銘記于心：”努力，努力，再努力！學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！”早上學(xué)物理，晚上念英語口中念著ABC，紙上算著五六七。數(shù)不清的考試，趕不盡的補習(xí)�！弊鎳幕ǘ洹埃瑥拇撕翢o生計。過了單休日，懼怕星期一，只怕學(xué)習(xí)重?fù)?dān)，我們擔(dān)當(dāng)不起。我們?nèi)绱松n白無力，仰天高呼：”Iwanttobefree！“何時才能無憂無慮。不過我們還須知道，該來的始終會來，想躲都躲不了。事在人為，只要踏踏實實地走過初三，相信我們皆能苦盡甘來，迎來一片新天地，這不正是我們所期盼的嗎？
初三作文 篇6
人的生命中，總有這么一個人：他總是沉默寡言，卻默默付出；他一聲不吭，卻為你抗下一切；他或許不夠高大，卻為你遮風(fēng)擋雨。
而關(guān)于他的事，我卻知之甚少。
從小我便不喜歡他，原因無他，無非是調(diào)皮了被打之類的。我怕疼，因而更討厭他。而且他常年在外，我們之間很少有交流。我對他的印象也僅僅停留在脾氣暴躁和愛打人上。
而對他的印象的改變，是在那一天。天氣陰涼，風(fēng)冷的滲骨。在我面前從未低過頭的他竟變得低眉順眼起來。他不停地向別人道歉，請客討好。后來他說，“那是你弟弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，來我們這里買東西，當(dāng)然不能怠慢了”。我心里突然有點澀澀的。他曾為我無數(shù)次跑遍辦公室，一次又一次的求著老師再給我機會。我卻全然不當(dāng)回事，認(rèn)為理所當(dāng)然。不知什么時候他的頭發(fā)已經(jīng)布滿了銀絲，黑發(fā)卻甚為稀少。真滑稽。從那以后我開始收斂起來了，不曾犯什么大錯，小錯也不時有。我與他的關(guān)系也緩和起來。
以前我認(rèn)為他不僅舉止粗俗，還見識低。后來的后來，我也再沒說過什么。
“我沒讀過什么書，你爺爺又不管我，于是人到中年了才懂事起來，我不想讓你和弟弟跟著我一樣，所以只要你們讀的起書，無論學(xué)費有多貴，我砸鍋賣鐵我都讓你去讀。你要加油讀啊�！彼麑ξ倚�。我心里有些酸。
到了現(xiàn)在，他也依舊在為我們一家的生計而奮斗著。他總是說：“女兒啊，以后就靠你給我養(yǎng)老了，你可要努力讀書啊�！蔽铱偸腔厮f：“你真嘮叨�！笨晌乙睬宄菫槲液�。
讀書真的是一件很困難的事啊，講真，無數(shù)次都有個放棄的念頭在我心里響起，可每每想起他，我又有了堅持讀下去的勇氣，有了不畏一切的勇氣。
父親，感謝你，謝謝你給我了勇氣。
初三作文 篇7
四周混亂，空間是一個方形的世界，無形中給人巨大的窒息感和壓迫感，而這個有限的空間正在被一股無形的力玩弄于鼓掌之間，它在將它撕扯擠壓，反復(fù)，反復(fù)，好像沒有個盡頭，而我，正處于某個邊緣，正在搖搖欲墜，可是又與深處的某種引力形成了矛盾，無形的痛苦正在冒出，我無助的吶喊，回應(yīng)我的只有回音，我忍受著這種矛盾的痛苦，絕望的閉上雙眼……
當(dāng)我再次睜開雙眼，身處一片潔白，墻上醒目的紅十字在這一片潔白中赫然是有點刺眼，我下了床，看見父母站在門口，一個搖頭嘆息，一個眼眶微紅，顯然是剛哭過的樣子，走上去想詢問一下是為什么，可他們卻好似沒看見我似的，我在他們眼前招了招手，卻還是沒有反應(yīng)，我開始叫他們的名字，還是如此，我開始竭盡全力的撕扯著喉嚨，叫著他們，期待他們的抬頭與回應(yīng)，可是，即使我叫的聲音沙啞，他們也沒有反應(yīng)。
我突然想起了什么，我跑到病床前，看到了另一個沒有呼吸的“我”安詳?shù)靥稍诓〈采�，我頹然的坐到了地上，想著這不可思議的一切，難道…難道我…已經(jīng)…死了？
不會，不會，昨天的一切還歷歷在目，還那么清晰的印在腦海中，我們一家?guī)卓谌コ曰疱仯黄鹑ス浣�，一起吃晚飯，一起去散步，笑得那么真實、開心，一切都那么深刻，今天怎么就？不會，不會是這樣的，這一切一定是個夢！
我不敢想，我還沒有完全長大，我還沒有陪夠爸媽，我還沒嘗試過成功的滋味，我還沒享受過人生的那些酸甜苦辣，還沒經(jīng)過那些刺激的人生潮浪，怎么就這樣突然的失去了體驗這些的機會呢？
我曾有個夢想，是當(dāng)一個背包客，和朋友和愛人，背著背包，徒步在各種名山名水間，享受在自然恩賜的幸福，可是，這一切沒來得及打個預(yù)告，卻都破碎了。
我在想，生前的那些時間如果置換到現(xiàn)在該有多好，我會加倍努力，會好好學(xué)習(xí)，不會叛逆，不會反抗，會努力用汗水與時間鑄成心中的夢想，會抓緊時間完成我現(xiàn)在所后悔的事，不會讓時間流浪，會抓緊它，把握它，不讓它逃走！
“嘩啦”，突然有點刺眼，“快點起床，馬上遲到了！”媽媽的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我驚喜的跳起來，“你能看見我了嗎，媽？真的能嗎！”“在胡說什么，都這么大了還鬧騰，快穿上衣服去上學(xué)！”真好，一切沒變。
啊，活著的味道真好,我會好好珍惜！
初三作文 篇8
小時，覺得家中有一位"怪人"——姥爺。記憶中，他永遠(yuǎn)倒背著手，一步步在房間里踱著，他有一雙嚴(yán)厲的眼睛，那張面孔總是板著，不茍言笑，嚴(yán)肅中甚至帶著生冷。
印象最深刻的，是那次與小伙伴們在后院里玩“水槍大戰(zhàn)"，正玩得起勁時，不知怎的，姥爺也來到這兒，見我與伙伴們瘋得不亦樂乎，不由分說，一雙大手抓住我，姥爺不滿的目光似要把我刺穿，花白的胡須，忿忿抖動著，濃眉倒豎，把我拽到他的房間里，教我背書。一整個下午，我不曾離開他半步，他念一句，我跟一句。小孩子天性愛玩，讀書自然心不在焉，姥爺一臉不悅，數(shù)落我，我也只能默默接受，心中捏著千萬個不滿，那張面孔，討厭極了！
自此之后，每當(dāng)看見姥爺那張拉長的臉，我便腳底抹油一一開溜。在鄰家伙伴與我看來，他是一個性格孤僻的老頭，那張老是板著的面孔，每每想起，令人發(fā)怵！
姥爺臥室里有把藤椅，閑暇時，他總喜歡躺在椅上，捧一本書，瞇著眼細(xì)讀一番，那是他最快樂的時光，常常一坐就半天，那些書也和掛在墻上太爺爺?shù)恼掌粯�，那樣古老與神秘，這其中大多是詩詞和費解的文言文小說，那時，我無法理解為什么姥爺是那么的癡迷其中，這也許是我和我的小伙伴們?yōu)槭裁从X得他"怪"的原因吧。
姥爺嚴(yán)肅的面孔時常出現(xiàn)在我面前，我十分不情愿地將大把的時間用來背書，不同于五言和七律，姥爺讓我背的是長短句的宋詞，他似乎有極大的興致教我，而我卻把它當(dāng)著任務(wù)去完成。
記得初中入學(xué)前的一個晚上，姥爺喚我到他的書房里，從書架頂上取下一本用格子布蓋好的書，他輕輕吹去布上的灰塵，鄭重其事地交給我。我捧著書，掀開布的一角，原來是一部線裝的《三國志》，書皮已經(jīng)泛黃，但邊角卻很平整，見我很喜歡，姥爺會心地笑了，這是我多年來第一次見到他這樣開心地笑，如孩童般燦爛天真，一臉的皺紋都舒展開來，眼瞇成一條縫，仿佛經(jīng)歷風(fēng)霜的秋菊，又如雨潤綻放的春花，一瞬間整個房間頓時溫暖起來，他伸出那竹節(jié)般的手，意味深長地對我說："你上初中了，應(yīng)該可以讀懂了。"此時，那張綻開笑容的面孔，給人以柔和的蕩漾，充滿著溫暖的慈愛。
如今，我已經(jīng)離開了住在鄉(xiāng)下的姥爺，到城里來讀書，常常會想姥爺?shù)哪菑埫婵祝M管嚴(yán)肅多于歡笑，但透過那張面孔，我卻常能窺見最慈愛的心靈，感受陣陳溫暖。那張飽經(jīng)滄桑的面孔盡管在歲月的長河中如此平凡，卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，成為鞭策我前行的動力。
初三作文 篇9
時光飛逝，日月如梭，在越來越快的生活節(jié)奏中感覺所有的時光都很倉皇而又模糊，當(dāng)你突然放慢腳步，才會發(fā)現(xiàn)原來生活也可以如此的愜意。
一天晚上，我照例依舊埋在書山題海里掙扎著，突然，父親打開了門闖了進(jìn)來說：“等會跟我一起去剪個頭發(fā)，你已經(jīng)快一個月沒剪了�！�
“可是我還有很多作業(yè)沒寫，而且還要準(zhǔn)備考試……”奮筆疾書的我還沒說完，父親已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了，我不得不放下手中的筆，隨他一起走了出去。
從家里到地鐵站有一條幽靜的小路，走在路上，頭腦里仍然在想著回來還有哪些事情要做，突然感覺心煩意亂，恨不得能瞬間理完頭發(fā)，想著想著不由的開始加快了腳步奔跑了起來……
到了理發(fā)店，我摘掉眼鏡，坐了下來，對著鏡子，眼神空洞的看著鏡子里的自己，盡管有些模糊，依稀能看到長長的頭發(fā)、黑黑的眼圈，心里不由得泛起一絲小小的滄桑感。
隨著理發(fā)師手中的剪刀上下翻飛，我慢慢閉上了雙眼，嘈雜的音樂聲仿佛自動屏蔽了——像被摁了停放健的錄音機，消聲了。焦躁的內(nèi)心逐漸平靜了下來，回顧著忙碌的一天。我問自己：“為什么生活是這樣的？真的需要這么快的節(jié)奏嗎？”沒有答案。
或許是洗了頭的緣故，稍微感覺有點精神了。當(dāng)我隨著父親回到那條小路時內(nèi)心仿佛也不再那么急躁了。一絲涼風(fēng)吹過，心情竟舒暢了許多，不自覺地放慢了腳步，我悠閑地走在這條小路上。
一陣幽香飄了過來，是菊花？不，還夾雜了桂花的香味。抬頭一看，月亮竟這么圓，這么亮，第一次注意到了路邊開著那么多的菊花和桂花，它們隨著微風(fēng)悄悄地舞動著，像少女的裙擺在風(fēng)中微微飄起。其中，還有些含苞待放的藍(lán)色花朵，像星星一樣在夜空中眨著眼睛，身邊的景物令我眼前一亮，忽然像找到了答案一樣，原來生活可以放慢腳步，可以如此的愜意。美麗的夜空、閃閃的繁星、幽香的花朵……
走過一家小店，無意中一瞥，看見賣餛飩的那對年輕夫妻，丈夫搟著皮子，妻子飛快地包著餡，他們輕輕淺笑，盈盈笑語。忽而，丈夫瓣開一只桔子，塞幾瓣進(jìn)妻子的嘴里，又塞幾瓣進(jìn)妻子的嘴里……直看得我傻傻的。我似乎望見了這個塵世間最質(zhì)樸的情愫，無關(guān)山盟，無關(guān)海誓，無關(guān)富貴榮華，只要稍稍轉(zhuǎn)過頭來，你就能看見我，我就能看見你。
再看眼前的尋常，突然樣樣生動。我不再著急趕路，而是慢慢的走，微笑著，看天、看地、看樹、看花、看人，我像踩著七彩祥云一樣，似乎是在漂，心理充盈著說不出的美好。
月光下越走越慢，原來每天在走的這條小路竟然這么美好，以前竟然從來沒有這樣的感覺，回到家后，暢快的沖了個澡，整個身心輕松了起來，再次提筆，我不再像之前一樣”奮筆疾書”，而是靜下心來，在書山上攀登，在題海中遨游。
慢下來的時光，雖然那么短暫，但它是我最珍惜的時光，行色匆匆的我早已錯過了許多美好的事物。若再不珍惜現(xiàn)在，還要等到什么時候呢？
生活，要慢下來才能好好兒生活。
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