意外初三語(yǔ)文作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的意外初三語(yǔ)文作文，歡迎閱讀與收藏。
意外初三語(yǔ)文作文1
觀景臺(tái)上人頭攢動(dòng)，我在人流中費(fèi)力穿行，嘴里“讓一讓”的話不知喊了多少遍。就算如此，前頭的位置離我還是有“千溝萬(wàn)壑”，怎么也擠不過(guò)去。
又是一波人潮涌來(lái)，我在其中暈頭轉(zhuǎn)向，腳步亂了套，回過(guò)神來(lái)自己已被碾到觀景臺(tái)外。我失魂落魄地走下臺(tái)前，不住嘆氣。都說(shuō)山中日落，天下獨(dú)絕，壯麗無(wú)比，可人流卻把我的喜悅沖了個(gè)干凈。身邊依舊人來(lái)人往，可我只想不爭(zhēng)不搶，心情隨著步履步步走低，再回過(guò)神來(lái)，我已是走到半山腰了。山腰的觀景臺(tái)不如上頭有人氣，內(nèi)里僅有寥寥數(shù)人坐著休息。自覺(jué)腿酸痛無(wú)力，便也側(cè)身繞過(guò)去尋了個(gè)位置坐下。山崖極高，云霧比肩，帶來(lái)陣陣清涼，心里的煩悶漸被撫平。上山的路依然熱鬧，但我已沒(méi)有先前的報(bào)復(fù)心理。與其在山頂擠兌別人的生存空間，不如在底下吹吹風(fēng)才好！想到這里，我樂(lè)了，所謂的日落真的值得我如此爭(zhēng)搶嗎？
心里仍在思索。不知何處傳來(lái)一聲驚呼，我回過(guò)神，循著身邊人的視線看去。落日懸在天邊，不同于正午的刺眼，也不同于清晨的溫吞。它通體橙紅，映得周圍云朵披滿霞光，日光溫和地照在身上，與云霧帶來(lái)的涼意中和，達(dá)到了一個(gè)微妙的平衡。我揉揉眼睛，再看，落日降得又低了幾分，部分被山頂遮住。不同于平常印象中山中落日的大開大合，此時(shí)的落日，倒有一種“猶抱琵琶半遮面”的柔和美感。雖失了一絲豪壯，但添了幾分明艷。在如此日光的映照下，山上的一草一木，一石一花都帶了幾分妖媚。爭(zhēng)奪山頂上觀景臺(tái)好位置的失意引我來(lái)了山腰，本以為與日落大觀無(wú)緣，未曾想到，竟飽觀了日落的另一種風(fēng)味，這真是意外之喜！離開山上，回到廣州，我時(shí)常回想起那天的日落。是的，有時(shí)候，一味從眾非但不能有好結(jié)果，反而會(huì)在一波一波的競(jìng)爭(zhēng)浪潮里迷失自我，不僅看不到美景，反而落下了滿心的煩悶。當(dāng)困難橫在面前的時(shí)候，不僅要有解決困難的決心，更要有換個(gè)角度看問(wèn)題的智慧。當(dāng)面前橫著幾座高墻，正面解決只會(huì)碰壁時(shí)，不妨?xí)簳r(shí)下行，換一個(gè)“觀景臺(tái)”，獨(dú)辟蹊徑，搞不準(zhǔn)，就能發(fā)現(xiàn)“意外之喜”！
意外初三語(yǔ)文作文2
深夜靜悄悄。“砰砰砰�！庇腥饲瞄T，一陣緊似一陣。剛剛?cè)雺?mèng)的我猝然驚醒。“誰(shuí)呀？這么晚了�！蔽也粷M地嘀咕著，邊說(shuō)邊哈欠連天地去開門。
忽然，透過(guò)門縫我似乎看見一個(gè)白影一晃，我的頭腦猛然清醒了。我小心翼翼地透過(guò)門縫向外窺視著，只見黑糊糊的一片，連個(gè)鬼影都沒(méi)有，我不禁有點(diǎn)納悶了。忽然，白影又是一晃，隨之而來(lái)的，還有陣陣“砰砰砰”的敲門聲。我的心不禁猛然跳動(dòng)了起來(lái)，“啊！難道真的有鬼？”我嚇得往后退了兩步，冷汗直冒。
我忽然覺(jué)得在這黑暗的四周，有無(wú)數(shù)雙陰森可怖的眼神在緊盯著我，我的腿不由自主地顫抖起來(lái)。這時(shí)，幾只該死的老鼠，也從墻角躥了出來(lái)，使這個(gè)房間更加陰森可怖，活像個(gè)阿波羅地獄。失魂落魄的我，逃命似地一頭鉆進(jìn)了被窩，我努力地把身子蜷縮在一起�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，被子里悶熱異常，不到五分鐘，我的全身就已濕透了，我再次領(lǐng)略到了生不如死的滋味。反正橫豎都是死，我把心一橫，一下子掀開被子，一把抓過(guò)奶奶在鎮(zhèn)上“除妖大師”那里買的靈符和桃木劍，向門走去。
“砰砰砰”敲門聲又一次傳來(lái)，我不禁感到有點(diǎn)心虛了，從前看過(guò)的妖魔鬼怪電影鏡頭又一次浮現(xiàn)在了我的眼前。
那是在一個(gè)深夜，四周靜悄悄的。一個(gè)小姑娘的家門突然“砰砰砰”地響了起來(lái)，小姑娘嘟嚷著嘴，跑去開門。門一打開，一個(gè)白骨身披一件血衣，血從身上“吧嗒，吧嗒”地滴著，它那尖尖的牙齒顯得觸目驚心。忽然，它狂叫一聲，朝小姑娘咬去……
“難道，我也是碰到了鬼？”我不禁毛骨悚然起來(lái)。但看到手中的靈符和桃木劍，我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，猛地打開門，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將靈符灑了出去，接著拿起桃木劍猛劈過(guò)去。不料，卻沒(méi)有我意料中的火花爆烈之聲�！半y道，這靈符是假的？”我定睛一看，原來(lái)不知道是哪個(gè)搗蛋鬼在我家的門上用白細(xì)繩綁了一塊石頭，石頭隨風(fēng)擺動(dòng)，輕輕敲打著門，發(fā)出“砰砰砰”的擊打門的聲音。
��！一次意外的驚嚇。
意外初三語(yǔ)文作文3
手術(shù)室的輪車“咕嚕，咕嚕”的響著，快速?gòu)奈覐难矍盎^(guò)，聲音是那么刺耳，我呆呆的站在一旁，大腦一片空白，媽媽只沉沉地丟給我一句：“在病房等著！”就匆匆地追了上去�；氐讲》浚咨拇矄魏捅惶讖奈达@得那么刺眼，空調(diào)吹出來(lái)的暖風(fēng)張牙舞爪地咆哮著，微波爐的門敞開著，漏出黑黑的無(wú)底洞。剛剛還擁擠不堪的病房突然變成了飄在大海上的一座孤島。窗外樹上的枯樹葉蔫頭耷腦的掛著，隨時(shí)會(huì)被吹落，我把自己重重的摔在椅子上，什么都不敢想。
今天上午剛下第一節(jié)課，媽媽意外地來(lái)學(xué)校接我，匆忙告訴我：“姥爺需要馬上做手術(shù)！”一路上我像是坐上了賽車，媽媽沒(méi)有再說(shuō)一句話。到了醫(yī)院我才知道，早上姥爺在打乒乓球時(shí)突發(fā)心臟病被緊急送到醫(yī)院，確診為動(dòng)脈夾層需要馬上做手術(shù)。在空蕩蕩的病房里，我隨手拿起姥爺?shù)氖謾C(jī)，意外的'發(fā)現(xiàn)相冊(cè)里都是我的照片。
小時(shí)候爸爸媽媽都很忙，我很少見到他們，每天都和姥爺在一起。那時(shí)候我一直認(rèn)為西瓜沒(méi)有籽，葡萄沒(méi)有皮，蘋果沒(méi)有核。每次在冰場(chǎng)訓(xùn)練摔倒時(shí)，都能聽見姥爺有力的鼓勵(lì)聲；每次過(guò)馬路，我都會(huì)被他緊緊的抱在懷里，就怕我出一點(diǎn)意外。當(dāng)我第一次在紙上歪歪扭扭地寫出一個(gè)“大”字時(shí)，笑開花的他馬上獎(jiǎng)勵(lì)給我兩個(gè)棒棒糖。姥爺還給我起了很多名字：小幫手、小能干、小漂亮、小乖……
突然，樓道里再次傳來(lái)“咕嚕咕嚕”的聲音，我沖出病房迎接姥爺，他還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)，我坐在床邊，準(zhǔn)備好了熱水和紙巾，握著姥爺?shù)氖譂M心希望他快快醒來(lái)。十幾分鐘后，姥爺漸漸清醒了，睜開眼睛對(duì)我說(shuō)的第一句話：“我和醫(yī)生說(shuō)好了，快點(diǎn)做手術(shù)，我的小乖還在外面等著呢！”我把姥爺?shù)氖诌母o了，卻什么也說(shuō)不出來(lái)……
一周后，我興奮地去接姥爺出院，他和我約定，以后不會(huì)再出意外，讓小乖著急害怕了，會(huì)一直陪在小乖身邊。
意外初三語(yǔ)文作文4
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)意外的事情，意外的收獲、意外的挫折、意外的驚喜……我也有，今天給大家講一講我意外的事情吧。
4月18日，是我的生日，一上午，我都很開心，午休時(shí)分都在傻呵呵地笑。
下午我剛到學(xué)校，就有同學(xué)跟我說(shuō)：“小馬，語(yǔ)文老師讓你去辦公室。”
“干嘛呀？請(qǐng)我喝茶嗎？”像我這種辦公室的“稀客”，自然是要好好自嘲一下的。
一進(jìn)辦公室，我就有種不詳?shù)念A(yù)感。
語(yǔ)文老師看著我：“來(lái)，小馬，你過(guò)來(lái)�！蔽铱粗Z(yǔ)文老師，用余光瞥見了英語(yǔ)老師，她笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“咦！為什么英語(yǔ)老師要對(duì)我點(diǎn)頭呢？”我心里暗自嘀咕著。
不等我想完，語(yǔ)文老師便開始了她的諄諄“教誨”：“你這孩子，身上有很多閃光點(diǎn)。比如人緣好，熱愛(ài)班集體，下課后會(huì)主動(dòng)擦黑板，這些老師都看在眼里�！�
說(shuō)到這里，我看著老師拿起水杯，抿了口水，那個(gè)抿嘴的動(dòng)作應(yīng)該是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我尋思著該說(shuō)我的不好處了。
“但是，你的作業(yè)為什么總有幾道錯(cuò)題？上次考試的作文為什么會(huì)寫跑題？是不會(huì)嗎？老師認(rèn)為你就是馬虎�！惫黄淙唬蠋熣f(shuō)到了“但是”，這才是老師叫我來(lái)辦公室的重點(diǎn)。
此時(shí)，救命般的上課鈴響了，老師吩咐我先去上課。
從辦公室到教室的這段路上，我在想：老師為什么今天突然說(shuō)這些？做錯(cuò)題，還有作文跑題，這都多久之前的事了……
我不明就里，但我覺(jué)得這事應(yīng)該沒(méi)完，于是下課鈴響后，我又去找語(yǔ)文老師。當(dāng)我再次走進(jìn)教室時(shí)，老師又跟我講了幾句類似的話，最終的意思是：“所以我和英語(yǔ)老師商量，你和另一名同學(xué)擔(dān)任我班的新班長(zhǎng)……”
意外！這真是太意外了。
我心里樂(lè)開了花，但是表面強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。
原來(lái)英語(yǔ)老師對(duì)我點(diǎn)頭是在肯定我，原來(lái)老師在鼓勵(lì)我認(rèn)可我的同時(shí)，希望我更好地成長(zhǎng)。此時(shí)的我，有點(diǎn)欣欣然。
我非常振奮，既然做了班長(zhǎng)，就要起到表率的作用，馬馬虎虎是不能服眾的，我要極早改正。
我要當(dāng)班長(zhǎng)啦！太棒了，這是我今年收到最好最意外的生日禮物。
高興之余，我也對(duì)自己許諾：在最后這兩個(gè)月里，一定要協(xié)助老師管理好班級(jí)，給六年的小學(xué)生涯劃上一個(gè)漂亮的句號(hào)！
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