精選初三遐想作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的初三遐想作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三遐想作文 篇1
那天夜晚，我站在篝火旁，望著那掛著獨一無二的月亮和繁星點綴的星空，思緒漸漸散開。
我仿佛看到十二年后一個成功的我。
她坐在專屬于她的辦公室中的辦公椅上仔細地看著前面放在辦公桌上的文件，一會兒又看看電腦里的郵件，一支黑色水性筆在手中平穩(wěn)而快速的轉(zhuǎn)著。只見她按下一臺內(nèi)線座機，不一會兒一位年輕的女秘書來到了她的面前，她拿起一份文件交給她，與她交談著。
我聽不清她與秘書交談的內(nèi)容，但我清楚地看到她在笑。
我仿佛看到十二年后一個平凡而努力的我。
她坐在一個有很多人的辦公室中的專屬于她的辦公椅上，辦公桌上攤放著幾份文件，但她并沒心情看。她的眉頭微皺著，她在憂愁煩惱，為自己的生活精打細算。同事與她搭話，她也是有一句沒一句的回答。突然，她一個彈跳，挺直背坐著，說：“我要努力努力更努力，不能再這么消極的生活下去�！崩^而，她低下頭認真地看著眼前的文件。
我聽不清她口中在碎碎念的文件內(nèi)容，但我清楚地看到她那認真的神情。
我仿佛看到十二年后一個失敗的我。
她手中拿著一張報紙，看著上面的公司招聘，仔細的思考哪些是適合的哪些是自己不能做的，她用紅筆在上面一個一個標(biāo)記。到了中午，她找到一家破爛的粉店，進去要了一碗牛肉粉。不知為何牛肉粉變得越來越咸，她抬起頭時發(fā)現(xiàn)她早已淚流滿面，原來是因為她的眼淚掉入了牛肉粉中。下午，她拿著報紙滿大街的跑，進多種不同類型的公司投交簡歷。她坐在一塊石頭上，想：我只是想找份簡單的工作，為什么這么難？
我聽不清她口中念著的招聘內(nèi)容，但我清楚的看到她在哭泣。
思緒回到現(xiàn)實，我依然看著星空，我知道這其中一種會是真的我，但不管在什么條件下，她們都在努力，讓自己變得更好。這讓現(xiàn)在的我感到心中有一股強大的推力，讓我變成最好的自己。
初三遐想作文 篇2
寧靜的夜晚到處漆黑一片，只有零零碎碎地從幾戶人家滲出來幾道微弱的光。幾只螢火蟲時不時放射出微寒的光在黑暗中顯露出來，望能引起人們的注意。但那細小的光芒怎能與浩瀚的星空相比呢？
我躺在一片干凈的草地上，靜靜地望著天空發(fā)呆。“咦？什么時候冒出來幾顆星星了？剛才明明都沒有的呀！”我望著那屈指可數(shù)的星星自言自語道。慢慢地，星星越來越多，早些出來的星星也越來越亮，它們都在盡自己最大的力量放射出自己最大的光芒，因為它們都怕身旁的星星會把自己比下去。又過了一會兒，亮光更大了，仿佛整個天空都會被照亮一樣，臉月亮見了都羞得無地自容，連忙躲進云層，不敢再出來見人了。
我望著遙不可及的天空，看著那些正在“爭風(fēng)斗艷”的星星們，仿佛看到了我未來的自己——未來的自己只是一個小白領(lǐng)，領(lǐng)了工資之后，交了房租，買了日常生活用品，剩下的錢就已經(jīng)寥寥無幾了，還真是“白領(lǐng)”呢！而造成這樣結(jié)果的原因則是我現(xiàn)在在學(xué)校不思進取，不甘上進，整天沉迷于“玩樂”這個只屬于小孩子的世界里。我的理想是成為一名醫(yī)術(shù)高明，受人愛戴的醫(yī)生。但就按照我現(xiàn)在這樣不認真學(xué)習(xí)，不刻骨鉆研，遇到稍微難點的題目就退縮的樣子，想成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，這不是天方夜譚嗎？
我知道我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不能再像小時候那樣無憂無慮的玩耍了，因為國家的重擔(dān)挑在我的肩上，因為我們是國家新一代的接班人，況且還有我立志要完成的夢想。我知道落后就要挨打，也知道相應(yīng)就要拼搏，天上沒有掉餡餅的事，如果我再不努力，那么別說實現(xiàn)夢想了，我看連養(yǎng)家糊口恐怕都有困難。所以我現(xiàn)在必須要更加努力，拼搏，不能再這樣吊兒郎當(dāng)下去了，我要像那些星星一樣釋放出自己最大的光芒。
如果我是一顆星，我會努力拼搏，我要讓我掛在天上最高的，最顯著的地方，如果我只是一顆平凡的星，那么我也會更加努力，給人們更多的光亮。
夜色越來越深了，那幾戶人家的燈已陸續(xù)熄滅了，螢火蟲早已不見了蹤影，想必是回家了吧。我也該走了。唯一沒有變的，大概只有在天上繼續(xù)閃爍著的星星了吧。我走到家門口，最后有望了它們一眼，它們友好地向我眨眨眼說道：“少年，你可得努力呀！祖國的未來可掌握在你們手上呢？”我微笑著點點頭……。
初三遐想作文 篇3
夜空，是那么寧靜；星星，是那么可愛；明月，是那么皎潔。迎著涼爽的晚風(fēng)，我在星空下踽踽獨行，思緒也慢慢散開，散開……
這一天，我興高采烈地拿著課本去給學(xué)生上課，一進教室，就聽到全班學(xué)生親切的叫到：“楊老師好！”我微笑著回答學(xué)生：“同學(xué)們好！”接著，我問道：”同學(xué)們，你們都有夢想嗎？”學(xué)生爭先恐后的回答：
“老師，我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生！”
“老師，我的夢想是成為一名現(xiàn)代化農(nóng)民！”
“老師，我的夢想是長大后我就成了你！”
……
學(xué)生的回答讓我感到欣慰，因為他們都有自己的夢想，而一個有夢想的人，也是一個幸福的人。他們會為了自己的夢想揚起前進的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸。
此刻，站在自己夢想的講臺上，我異常激動。自我上學(xué)起，我就喜歡老師，喜歡老師的溫文爾雅，喜歡老師的循循善誘。于是，我有了一個美麗的夢——教師夢。為了這個純真而偉大的夢想，我努力拼搏。教室里，總有我挑燈學(xué)習(xí)的身影；舞臺上，總有我激情演講的聲音。我努力的鍛煉自己，提升自己，我要成為一名幸福的教師。今天，當(dāng)我把“長大后我就成了你”的歌聲變成現(xiàn)實的時候，我無法抑制內(nèi)心的喜悅，激動的淚水在心里翻騰。學(xué)生似乎發(fā)現(xiàn)了我的表情變化，他們默默地望著我，就如我當(dāng)年望著自己那位美麗的啟蒙老師，明亮的眸子里流露出童年的純真。他們不知道，此時此刻，能在這里和他們相遇，我是多么的開心，就好比他們第一天上學(xué)，老師就發(fā)了一朵大紅花給他們當(dāng)做獎勵。我整理了一下心情，開始上課。這節(jié)課，我講的很認真，學(xué)生也聽得很認真。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。不，原來是一位騎自行車的人路過。
星空依然那么寧靜，而我的心卻無法平靜。我多么希望剛才的情景是真的，我想成為一名教師，我期待那平凡的三尺講臺，我期待看到那些純潔無暇的目光。盡管很多人都說選擇了老師，就選擇了清貧。但我認為只有精神的富有，才是真正的富有。而老師就是精神財富的擁有者。我愿意像我的老師一樣，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，教他們知識，教他們做人。讓每一個學(xué)生都開心學(xué)習(xí)，快樂成長。
當(dāng)然，我更清楚的知道，光有夢想是不夠的，我還得奮力前行。盡管這條路很漫長，甚至荊棘重重，但我也會義無反顧。因為，我喜歡老師，喜歡做一名幸福的老師。
初三遐想作文 篇4
從小，我就喜歡在夏日的夜晚爬到樓頂，仰望星空——-應(yīng)該還稱不上是星空，在城市不太清澈的空氣中，只有零零散散的那么幾顆星，散發(fā)著冷峻的光芒，顯得那樣遙遠，帶給我一種捉摸不定、浩瀚深遠的感覺。而宇宙包容一切的博大，有時也能給予我深切的安慰。每當(dāng)我對著星空訴說心中些許的苦悶時，她就像最忠實的傾聽者和陪伴者。不時一顆星閃爍，像是對我鼓勵，為我加油，我的心情也總會瞬間好上很多。
升入初中之后，我就學(xué)的班級里云集了全省各地的“精英”，同學(xué)中有的多才多藝，有的能說會道，有的成績超群，相比之下，我自認是那樣的普通！存在感的巨大落差，讓我的自卑感油然而生。開學(xué)剛過一周，班上組織競選班干部，我沒有勇氣參與，看著其他同學(xué)從容自信地走上講臺，我就像一個透明人一樣坐在座位上，感覺只有鼓掌是我應(yīng)做的事。可是不久，班干部名單出來了，讓我萬萬沒有想到的是，名單上面居然有我的名字！班主任的解釋是參考了開學(xué)語文考試成績，而將我選為了語文科代表，雖然沒有參加競選，也相信我能做好。未被選上的同學(xué)長嘆，而我也不是非常興奮。相反，我在想，這么多優(yōu)秀的同學(xué)，老師選我干什么？語文考試成績最好的，也不是我�。课业膬�(nèi)心充滿了忐忑和不安。
依然想要仰望星空尋求答案，卻發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的樓頂一律落上了大鎖。棟棟教學(xué)樓的遮擋，更讓我極少能看見一顆星星。我的心情一如被遮掩的天空。問自己，能勝任嗎？能擔(dān)當(dāng)嗎？就像相隔億萬光年之遙遠的那些微弱的星光真的有意義嗎？——-偶爾存在的'星星不語，像在等待我自己的選擇。
看出來了我的狀態(tài)不佳，爸爸媽媽帶我來到了旅游勝地——-三清山，一個風(fēng)景秀麗的地方，希望我能放松心情。經(jīng)過一天艱苦的攀登，我們選擇了山頂露營。夜晚，難眠的我走出帳篷，站在高高的山頂上，卻驚喜的看到了一片耀眼的星空。難以言說的震撼！沒有親眼見過的人永遠也無法理解這到底是怎樣一種美——-只見一顆顆或明或暗的星星密集地鑲嵌在如墨夜空，都散發(fā)著潔白的光芒，一黑一白的巨大反差卻又讓人不覺得有絲毫違和。反而因為有黑夜的襯托，星星更顯得很亮，很亮，伸出手，我有一種摸到了星光的錯覺，只像接受洗禮般無以復(fù)加的神圣。那柔和的光芒，讓人沉醉。在我因震撼而產(chǎn)生的呆滯中，疑惑隨之產(chǎn)生：每一顆星星都相距那么遠，她們是用什么力量共同在我頭頂構(gòu)成這絢爛的美景？突然，有幾顆流星劃過天邊，這是我第一次看到傳說中的流星！來不及許愿，卻讓我找到了問題的答案——-這是因為無論面對怎樣的困難，即使迷霧重重，無限遙遠，無論最終是怎樣的命運，就算被黑洞吞噬或隕落天際燃燒至泯滅，每一顆星都努力地發(fā)出自己的光芒，她們把點亮黑夜作為自己的責(zé)任，所以，義無反顧！
在接下來的學(xué)習(xí)里，我非常稱職的完成了語文科代表的職責(zé)，并且很榮幸地被評上了“優(yōu)秀班干部”！因為我在星空下領(lǐng)悟到了星星有她照亮黑夜的責(zé)任，我也應(yīng)該一樣有自我成長的責(zé)任，不能總感自卑，不能甘為沉淪，就算你不屬于夜空中最亮的那顆星，也一定會有屬于你自己的一片閃亮天空！
感謝星空，是她讓我領(lǐng)悟擔(dān)當(dāng)，是她讓我學(xué)會成長！
初三遐想作文 篇5
我有對翅膀。
我有對翅膀，張開它，就有了自己的天地，即使只有毫厘……
我，是一只雛鷹，羽翼尚未豐滿。天天呆呆地望著藍天，天空中有著白白的云彩，將金色的陽光，折射向不同方向：那一道射向湖泊，這一縷灑向大地；這一片帶給了東方光明，那一抹留下寧靜……我拍拍還略顯稚嫩的雙翼，望著陽光投射下留下了的一席陰涼，這片陰影的外面，是廣袤的原野，我卻與這片原野無緣，只有用羨慕的眼光望著駿馬，馳騁草原。在這只有毫厘的陰影里，我做著屬于自己的藍天夢，夢見我的“陰影”在草原上掠過，一只雄健的蒼鷹，在自己的藍天下，自由飛翔……
我有對翅膀，張開它，就可以飛向藍天，盡管前方是由父母帶領(lǐng)……
我，是一只鵬鳥，盡管羽毛還不夠豐滿，但卻可以將我托上藍天，微風(fēng)徐徐地拂過，全身的羽毛都在和著風(fēng)的氣息，呼吸者，孕育著，生長著，在這峽谷之間，展現(xiàn)著它的華麗與風(fēng)采！但是，渾身使勁兒的我，并不滿足，因為我知道，峽谷外還有更廣闊的世界：風(fēng)兒吹過，帶來了迎春的報曉，春來了；雨水訴說，告訴了我荷塘月色，夏臨了；陽光灑向峽谷之間，帶來了金黃的落葉和沉甸的谷穗，秋近了；雪花飄落在堅毅的山頭，暗夾著梅花的幽香，這，是冬……峽谷外有著我所不知道的世界，可是每次只有在父母的。帶領(lǐng)下，才能匆匆一游。我張開雙翼，望著嶄新的羽毛，不禁有些急了，在這份焦急的等待中，等待長大中，睡去，我夢見：我飛越峽谷，看見了迎春的淺黃，荷塘的寧靜，落葉的“護花”和谷穗的飽滿以及銀色的童話……
我有對翅膀，張開它，便可以搏擊風(fēng)雨，只要你們放手……
我是一只海燕，從不畏懼暴風(fēng)雨的阻礙。我不是一只海鷗，面對挫折只會夸夸其談；我不是一只海鴨，對挑戰(zhàn)充滿恐懼；我不是蠢笨的企鵝，遇到困難只會逃避；我是一只海燕，孤傲的戰(zhàn)士，我將會面對無數(shù)挑戰(zhàn)，我會失敗，也會成功，我將接受大自然對我一切的考驗：陽光烈焰中，我不在需要躲在你們寬厚的雙翅后面避暑納涼；狂風(fēng)巨浪中，我不再需要你們?yōu)槲覍ふ液骄�；列暴風(fēng)雪中，我不再需要躲在你們溫暖的羽毛中尋求溫暖……我已可以為自己開創(chuàng)陰涼，我已會自己搏擊風(fēng)浪，尋求方向，我已可以靠自己堅強的毅力，挺過風(fēng)雨……我只需要一個眼神，一個鼓勵的眼神，我便可以用我的翅膀，飛翔。搏擊風(fēng)雨，飛向遠方……
我不再是雛鷹，盡管我的羽翼不那么豐滿，但可以飛翔，生我養(yǎng)我的父親母親，我不再需要你們?yōu)槲覍?dǎo)航，你們只需在我飛向錯誤航道時提醒我，在我翅膀沾上雨水時鼓勵我，在我懈怠時嚴(yán)厲的批評我……
我有對翅膀，我可以用它飛翔，飛過無垠的草原，飛越無限的高山……
初三遐想作文 篇6
光陰似水流年，時間一去不復(fù)返。時間沖淡了所有的一切，人總要學(xué)著成長，學(xué)著去擔(dān)負肩上的責(zé)任，去懷著自己的理想想著人生目標(biāo)發(fā)起一次又一次的沖擊。而我們，對待往事，也只能做到，把黑夜盡頭留給光明，忘記不如意的一切，寄托希望于明天，把失去的當(dāng)做風(fēng)景，將過去的珍貴回憶當(dāng)做人生中的風(fēng)景，而將風(fēng)景深深的留在自己的心里……
坐在書桌前，翻開課本，突然發(fā)現(xiàn)那副著名的梵高的《星空》，我微微一怔，不由地又想起了那漫天繁星，我又仿佛處在那星空下，不禁想對它大喊到：“星空，看到了嗎？我回來了！”
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