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初三生活的作文

時間:2022-09-14 10:51:33 初三作文 我要投稿

有關(guān)初三生活的作文(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)初三生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)初三生活的作文(通用22篇)

  初三生活的作文 篇1

  星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,十六度花落花開,十六年的成長歷程如電影鏡頭匆匆閃過。

  在人生的海灘上,我的前進步伐還算平穩(wěn)。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個生命。于是,我便常常脫離實際地幻想著花開,想象著自己在次次考試中,過關(guān)斬將,所向披靡;想象著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來工作中,力求上進,出類拔萃……當然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個美麗的夢。試想,沒有為之奮斗過,又怎么能讓夢想成為現(xiàn)實呢?驀然間,我突然明白了花謝的原因,因為它在等待第二個春天,這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。

  這個即將到來的初三,競爭激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張,升學(xué)的壓力,將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奮進還須自己不斷拼搏。進一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創(chuàng)新,去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。

  于是乎,將會有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂觀。學(xué)習(xí)緊,不叫苦,做題累,不說乏;調(diào)整好心態(tài),笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說初三是一個做夢的季節(jié),夢想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說初三是一個奮斗的季節(jié)。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會開得絢麗多彩。初三,確確實實是一個奮斗的季節(jié)!

  初三生活的作文 篇2

  初三是一粒藥丸,它的外面,包著一層誘人的糖衣。盼望已久的初三總算到來,晚自習(xí)更是令人“神往”。對那些“過來人”的話,總是不以為然。炎熱的夏夜,坐在教室里。帶著些許興奮,還有一丁點兒自豪。偶爾,從門縫里吹進來幾陣涼風(fēng)……下課后,大家都走出教室。欣賞著迷人的月色,皎潔的月光,晃動的樹影,還有遠處朦朧的燈光……

  上了第一節(jié)晚自習(xí),大家都依依不舍——“假如再上一節(jié),說不定我會很樂意!薄凹偃邕@樣下去,初三的日子可就好過了!贝蠹覍ν碜粤(xí)充滿好感?梢粋月不到,大家就開始叫苦了,差點就“造反”了!巴k妵D!不上晚自習(xí)嘍!”拉一拉燈,“真的停電了!”此時,三年級的樓道內(nèi)早已炸開了鍋,喧嘩聲,歡呼聲,亂作一團!啊展ぁ丶覈D!”,“起義”首領(lǐng)帶上一些“起義兵”正要沖出教室——連班長都攔不住。老師的突然出現(xiàn),使得“起義兵”不知所措,趕忙一窩蜂逃回教室。老師走后,“別點蠟燭……”“首領(lǐng)”又發(fā)話了!霸俚仁畮追昼姟崩蠋熡只貋砹恕4蠹伊⒖贪察o下來。

  教室里仍然有人點著蠟燭,映著微弱的燭光,隱約能看見有人在悄悄說話,有人在沉默,還有人在祈禱……這“十幾分鐘”馬上就要過去了,教室里又沸騰了——“電不會來了…“再等下去還是一樣!”大家似乎勝券在握——又開始收拾書包了。突然,燈亮了,燈光特別刺眼。大家的心涼了半截。“假如電還來晚一點,就可以提前回家……”“假如能早點回家,就可以多睡3小時?”

  我們品嘗著甜與苦交融的初三,憧憬著心目中永恒的初三。

  初三生活的作文 篇3

  這樣的生活是怎么開始的我已經(jīng)不記得了,似乎就只有這么一條路,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。清晨的陽光照在每個人疲倦的臉上,告訴我們一天的奮斗又要開始了。

  盼望著,盼望著,好不容易下課鈴下了,老師卻聽而不聞,繼續(xù)著長篇大論,等宣布下課時,抬抬手望望手表,時針又無情的走過了幾分鐘。正打算休息一會,上課鈴又不期而至,真倒霉啊。不得不翻開書本,跟著課代表念書,靜靜呆著座位等老師來上課,唉。初三的生活,何時才是盡頭啊……

  放學(xué)鈴響了,卻沒有絲毫輕松,今晚的作業(yè),怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車,從球場路過,呆呆地停了下來,望著那矯健的身影,恨不得把書包扔下,去和他們一起打,只是,這種想法永遠只是想法,現(xiàn)實永遠是現(xiàn)實的,似乎注定,初三了,就要和隔離甲型流感病人般,也和這球場說再見了;亓嘶厣瘢址路鹎逍蚜嗽S多,于是,車輪又開始轉(zhuǎn)動,向著家的方向,前進……

  晚上,匆匆吃完飯,匆匆洗了一下澡,又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是,時間又從一筆一劃,一撇一捺中靜靜流過,實在不行了,趴在桌上休息一下,可是,無意抬抬頭,又望見墻上寫著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起筆來,奮筆直揮…。

  初三生活就是在奮斗中度過的,我們只有一個信念,現(xiàn)在的努力才能換來明天的實力,有實力,我們的未來就不是夢!

  初三生活的作文 篇4

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間就要告別初中生活了。逝去的日子如云煙般散去,然而,總有一些抹不去的記憶在我心頭蕩漾。

  初三——人生眾多旅程中的一個中轉(zhuǎn)站,是那么神圣地讓人充滿著對下一班車——高中的向往。其實,進入初三,我的腳步不覺就加快了許多。也許我們已經(jīng)習(xí)慣,感覺不到時光的流逝,但事實上,時光是沒有留給我們哪怕是一丁點的等待機會。因為我們都知道,如果你不加快速度,很可能就會被別人超過,甚至將你遠遠地甩在后面。所以,在初三這條高速路上,我們的神經(jīng)總是要保持在高度緊張而又十分敏感的狀態(tài)之下。別人的一舉一動,我們都會覺察得到,并在心里暗自對自己說:決不能輸給他!如果有絲毫的懈怠,一旦被別人追上,那就很難再超過去。但是,神經(jīng)高度緊張未必就能達到自己想要的結(jié)果,有時還會適得其反。當我們一踏入這狹小的教室,看見摞得高高的書本,心里便有一種要窒息的感覺,一種無法排泄的壓抑和恐懼。當這壓抑積累到一定程度時,你的心理便開始麻木,對身邊發(fā)生的任何事都失去感知和察覺,對行駛的速度更是難以把握。

  只有在臨睡的那一刻,你的大腦神經(jīng)才得以放松。這時,你的思想終于從壓抑中解脫出來。也只有這時,你才能感覺到真正的自我。然后進入夢里,等待明日起床的鈴聲再次響起,比火紅的太陽起來的更早。

  緊張、快速,是初三生活的主節(jié)奏。但我想說,初三生活更需要適當放松自己,適當給自己一點慢節(jié)奏也無妨。

  初三生活的作文 篇5

  帶著稚嫩的青春,帶著對未來的憧憬,我們肩并肩的踏上了一趟列車,我們將要一起遠航。

  從呱呱落地什麼都不懂的嬰兒,一轉(zhuǎn)眼就成了一個初三的學(xué)生了。背上了許許多多沉重的包袱,去掉一個又重新背上另一個,這種生活雖然痛苦但,我愛這樣的生活,愛這個青春飛揚的時代!

  進入九年級的生活已經(jīng)過去了半個學(xué)期了,愈來愈重的緊張感在我的生活里?粗粡垙埖脑嚲,做著一道道的習(xí)題,愈來愈感覺中考就在眼前,特別是隔壁26班已經(jīng)貼滿了勵志宣言,更是加重了緊張的氛圍。也更加的提醒我將要和那群童鞋們說再見了。

  那天的班會課上,老班給我們放了去年他班的記錄片,很搞笑,我們?nèi)荚谛Γ挥欣习嘌廴t紅的對我們說:“嫩現(xiàn)在看給我看的心情都不一樣!甭犃诉@句話我和同桌都不笑了,互相看著對方,眼中流露出了一種叫做不舍的東西,是啊,還有三個多月的時間,我們就要分離了,而下一次的重逢又不知在何時。

  班會結(jié)束,我們都沉浸在不舍的氣氛中,紀錄片中的師姐們卻突然進來,老班的臉上寫滿了激動,叫著他們就出去了。而我們都在討論畢業(yè)后再聚的時間,幾乎每個人的嘴里都有這樣一句話:“明個走街上看見我了,誰要是敢不叫我都斃了!”

  雖然聽著是一句玩笑話,但其中蘊藏了多少的不舍和悲傷。但我們都知道,這種分離是我們成長必須要付出的代價,也標志著我們又提高了一個級別!我會勇敢的去面對,毫不退縮!

  初三是注定要考驗我們的毅力,初三教會我們學(xué)會,好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢跞纳钤忈屃饲啻旱暮x,初三,我們要奮斗。

  初三生活的作文 篇6

  初三已經(jīng)來到眼前,無形的壓力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃離呢?老師期盼的眼神,家人擔憂的目光無時無刻不讓我覺得壓抑,可是現(xiàn)如今的我成績就是這樣,我也開始迷茫了。

  我是一個很沒有安全的人,也因此對于身邊的事物十分敏感,每每發(fā)生一點什么小事,我就會被它影響,不能專心的學(xué)習(xí),我無奈。每當你們問我,你有沒有盡全力時,我猶豫著回不回答,因為我心底已經(jīng)有了答案,我沒有!我總是無法向你們說的專心致志,但是我自認為我有努力,只是像你們說的,我沒有盡全力去努力,我呵呵的笑著,的確,我過分的依賴著身邊的人,每每有疑問時,自己想了不到三遍,心就開始煩躁了,于是我向你們求救·時間一長,有時我看見難題就想去找你們。依賴就是這樣慢慢形成的。

  有時候身邊的人過分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧?我身邊的朋友幾乎成績都比我好,他們的存在似乎總是在打擊我的積極,可是我又能如何,他們是我的朋友,但是沒有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧,有時他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍,讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。

  有時候,生活就是如此無奈,初三的生活還沒有到頭,我就必須支支撐下去,知道它過去,我不再篤定自己是不是能考上高中。只能盡力而為吧。

  初三生活的作文 篇7

  初三的生活 進入初三的前幾個星期,感覺跟初二時一樣很輕松,但自從月考,就得比初四的還要忙。以前,星期五放學(xué)的時候,我和初二的一個同學(xué)總是等初三的兩個哥哥,但現(xiàn)在,周五下午總是靜不下心來,所以課效很慢,所以老師們就拖堂幾分鐘,在整個下午,一點記作業(yè)的時間也沒有,上完了上一節(jié)課,接著上下一節(jié)課。

  以前的學(xué)校生活,我最喜歡晚自習(xí)的時候,因為在寫完老師布置的作業(yè)以后,就可以自主好多東西,每科都有好多拓展的知識,F(xiàn)在呢,不但老師布置的作業(yè)寫不完,還要拿到宿舍去寫,有時甚至到了第二天早讀,或早上早起來寫作業(yè),走讀的同學(xué)亦是如此。我好還念初二的生活,當時老師與家長都讓我們多學(xué)一點說,到初三時能輕松一點,可是,那時候的我們卻不知道初三的壓力,都想:初三肯定也沒那么累,還是等以后再學(xué)吧。

  現(xiàn)在,小科要趕課程,主課上難度,加上物理化學(xué)和小中考,不努力學(xué)習(xí)肯定是要落后的。眼保健操的間隔處,正看眼睛看一下書,音樂響起時,在心中默背;下樓跑操時,大家拿著書或提綱一邊跑步,一邊背知識點。跑完操,大家回到教室,立即默寫,然后同桌檢查。

  每天下午剩余的半個小時,小科都要考試,來作為這周的周考成績。初三,一定要努力學(xué)習(xí)。

  初三生活的作文 篇8

  恍惚之間,初三的生活只剩不多的70多天,班上迎考氣氛極濃,課室就似戰(zhàn)場,勝者為王,敗者惆脹,兄弟姐妹們,撐著!撐著!

  一次月考就是一次洗牌,每次都是幾家歡喜幾家愁!不過這一次又一次的'考試,雖然緊張,但我想通過考試可以從中了解自己的不足,再加以改正,也許在這其中,是需要付出很多汗水及淚水,但我想雨果天晴后,我會通過努力,來創(chuàng)造那片屬于自己的藍天,去創(chuàng)造,去努力地爭取我心中最理想的高中。

  今天是開學(xué)的第一個星期,感覺比上學(xué)期還緊張,班里也沒有再互相打鬧著玩了,這種感覺真的不同尋常,每天老師準時6:30會到班里查人數(shù),可同學(xué)們早在六點左右就到課室認真學(xué)習(xí),我看同學(xué)們那種精神,心里不由的越來越緊張,看著走廊上寫著離中考很!L,就不由自主地加快腳步,趕快回去做作業(yè),爭分奪秒,我想中考不僅僅是一個考試而已,它是對整個人的心理,身理素質(zhì)等其他品質(zhì)的一個考核。

  在初三的這段日子里,我常常在想,如果可以,我也想躺回那片草坪上,和四季的花兒盡情擁抱;如果可以,我也想再走在那條漫長而又陰涼的樹下,去盡情地享受這大半年里,錯過的那些雨季……可是,我不行,我是一個中考生,我是一個將要上戰(zhàn)場的人,我沒有那閑情逸致,我沒有放松的權(quán)利。

  今天的磨練,就是為了創(chuàng)造更好的明天,盡管前進的路上風(fēng)雨依然,我會用自己奮斗地腳步,拉近夢與現(xiàn)實的距離。

  初三生活的作文 篇9

  每當撒下一片汗水,便會收獲一片耕耘,有人說,在校的歷程在一個制作食物的過程!

  初三是在為食物選材,而高三是在為食物烹調(diào)的時候,大學(xué)則是在片輕松的過程式中享受!在一片疑問中,我走向了初三的大門!

  種下種子,開學(xué)的第一天,老師對我們說:同學(xué)們,初三了,應(yīng)該努力了,你們的人生第一次決擇的迫在眉睫,不應(yīng)該在掉以輕心了“在片緊迫中,拉開初三生活的帷幕!也種下顆正待發(fā)芽的種子!

  培育種子!初三的生活就是苦!每天不知疲倦地做著沒有盡頭的作業(yè),晚自習(xí)上,望望掛在墻上的大鐘上,在那片老師的催促聲中,抱起己本,開始向努力進功!在一片沙沙書寫聲中,將份份作業(yè)完成,偶爾感到十份疲憊,起身伸伸胳膊,望著窗外的星星無奈的苦笑一下,繼而在此進入其中,開始沒有停止的學(xué)贈!用汗水澆灌著種子,待它成長!等待結(jié)果!初三在一片沙沙寫在聲中,輕輕地度過!在一片沒有盡頭的學(xué)習(xí)中,滴下辛勤的汗水,撒下點點淚珠!用那辛勤的努力,鋪墊著明年的中考!前進在未來的道路!等待著結(jié)果在花開最美的時刻!

  初三是一張紙,一張家潔白無暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫筆,在初三的日子里,用汗水與辛勤勾畫著美麗的明天!初三是一粒種子,一顆正待發(fā)芽的種子,而我們辛勤的汗水,亦是培育它成長的肥料,在初三的日子里,花開在最美的日子里!

  初三生活的作文 篇10

  夜晚,坐在書桌前,待會室友們就會回來了,然后,這里就會有種家的感覺。一個人的房間,少了那群朋友在旁邊,總感覺孤單會瞬間襲來將我吞沒,不過現(xiàn)在呢,反倒是另一種寧靜,因為我知道她們一定會在,就像從前那樣……

  還記得三年前也是如此地榜徨,帶著一絲絲雀躍和緊張?zhí)と虢淌。原以為,三年里全都是讀書、考試,而在這個競爭力強的班級,勾心斗角是免不了的,但與我想像的大相逕庭,看不到所謂的錙銖必較、所謂的心機重重,你們讓我感受到的是滿滿的溫暖。子曰:“三人行,必有我?guī)熝!笔悄銈,讓我看到的世界更加廣闊;是你們,在我傷心難過的時候陪伴在我身邊;是你們,和我一起開懷大笑。對我來說,我很開心我遇到一個這樣的班級、這樣的朋友,在所謂的升學(xué)班,我們卻沒有成為阻擋彼此的那道墻,也不是成天互攻對方的敵人;我們曾一起努力、互相激勵,曾在同一條路上,攜手并肩地走來。

  友誼的起點已無從追考,但敵人與朋友其實只差在一念之間。主動微笑示好不只是建立友誼的方式,有時更會化解所有誤會。誰知道眼前的這個人會不會是你的貴人呢?要是你們關(guān)系處得不好,成了相互攻擊的敵人,那就是為自己筑一道墻了,說不定哪一天他會反咬你一口呢!我有過這樣的經(jīng)驗,所以更懂得朋友的重要,多一個朋友多一條路,不只是為未來開路,要是用心去維持,那條路,相信一定會很長很長……。

  室友就快回來了,幾哩瓜啦又將今天填得滿滿的,還有很久的以后呢……。

  初三生活的作文 篇11

  如果讓我用一句話來形容初三生活,那么就是痛并快樂著。初三的學(xué)習(xí)是痛苦的,但其中也有歡樂。

  夜深了,桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上,此時左鄰右舍已經(jīng)熄了燈,疲倦地進入夢鄉(xiāng),而我卻因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不繼續(xù)奮斗,可眼皮早已不聽使喚。正當我昏昏欲睡的時候,房門輕輕地開了,床著睡衣的媽媽輕手輕腳地走進來,手里端著一杯還冒著熱氣的牛奶。她輕輕地摸著我的頭,囑咐我累了就喝牛奶,內(nèi)心頓時被一股暖流填充的很滿,困意也就隨之消失了。啊,親愛的媽媽,因為有你,即使再累,我也感到快樂!

  哎,此時的我已經(jīng)被這道題困擾了十多分鐘,真想打電話問問老師啊。可是老師現(xiàn)在有空嗎?這可是假期啊。我猶豫了很久,鼓起勇氣撥通了號碼,嘟-嘟-嘟-,十幾秒過去了,我的心也隨之緊張起來。正當我想掛斷時,電話那頭傳來了數(shù)學(xué)老師那熟悉的聲音。他耐心地詢問我題目,細致地給我講解,我的緊張和不安也隨之消失。只一會兒工夫,困擾我多時的難題就迎刃而解了。啊,親愛的老師,因為有你相伴,即使再苦,我也快樂!

  活動課上,同學(xué)們歡笑著,追逐著,盡情地玩耍著。操場上,男生正在上演一場打籃球的好戲,女生正在踢毽子,踢毽子的腳法可真是變化多端!啊,親愛的同學(xué)們,因為有你們,即使初三的日子再枯燥,我也感到很快樂!

  初三的生活雖枯燥、辛苦,可因為有了你們,我也感到十分快樂!

  初三生活的作文 篇12

  人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……

  朦朧中,有失落,有傷感,面對著分別,再次陷入迷惘。三年,在學(xué)校生活三年,多么耀眼的數(shù)字!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時間一到我們就要分開嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。

  三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。初中的生活,有老師們的嚴格,增添滋味;有考試的風(fēng)波,增添色彩;有嘻哈的時光,增添不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

  初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會獨立,走向堅強。

  初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點點滴滴卻見證我的成長歷程!

  初三生活的作文 篇13

  教室里的安靜在我們步入初三后就格外的明顯,初三的我們褪去了之前的嘻哈,這時的我們只有一個目標,那就是迎接中考。

  初一初二的時候,教室中是沒法安靜的,就算是有老師上課的時候,也總是會在各個不同的角落里面?zhèn)鞒黾毸榈脑捳Z,飄忽不定,可是卻又隨處可在。

  我印象最深的一次,就是老師站在講臺朝著我們道:“到底是誰在說話?這聲音都沒個消停的!崩蠋熤熬统覀冋f過,我們就是一群不服管教的學(xué)生,也管不住自己,嘈嘈雜雜的聲音沒完沒了,等到她在教室里逛了一圈后,聲音先是停了,可緊接著就又冒了出來,斷斷續(xù)續(xù),忽高忽低,都找不到說話的人。

  不過,現(xiàn)在我們步入了初三,可完全就沒有這種情況了,就比如此刻,教室里鴉雀無聲,有的就只有同學(xué)們手握著水性筆在試卷上,在本子上的刷刷聲,每一個人都在爭分奪秒,這時的我們?nèi)既褙炞⒌膶⒆约和度肓祟}海之中。

  初三生活是緊張的,我們緊張,老師也緊張,因為我們向著一個目標。那場考試將決定我們這初中三年來的所有的成果,而我們是否能夠考上一個心儀的學(xué)校也都取決于我們現(xiàn)在的努力。

  耳邊,是筆尖寫在紙張上的聲音,在這種十分安靜的環(huán)境下,這種聲音被無數(shù)放大,就連教室里面眾多同學(xué)們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。

  初三的生活就是一場爭分奪秒的比賽,我們暢游在題海之中,在那些疑難名題上拼搏,我們筆耕不輟,我們相信,經(jīng)過了自己的努力后,我們定會迎來一個不一樣的明天,這個明天將掛上彩虹來迎接我們的到來。

  初三生活的作文 篇14

  我的幸福的初三生活,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才明白夢想即將要抵達彼岸,身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。回憶起。那是一聲怒吼,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云,電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實挨訓(xùn)的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的說:“下課——!睆倪@話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……當我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久。可是她并沒有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關(guān)愛學(xué)生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變?yōu)槌蓢Z叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學(xué)們,我們錯了。

  在這壓抑的初三生活中,聽她的發(fā)火是一種享受。因為她的發(fā)火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現(xiàn)對我們的愛。我們初三了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因為我們又要“降級”。心里酸赳赳的。

  可是她給我的那段幸?鞓返男腋I睿視惠呑硬粫。謝謝你老師!

  初三生活的作文 篇15

  時光似水,匆匆流逝。初三生活已悄然接近尾聲,相聚仿佛就在昨天,可分別儼然即在眼前。驀然回首逝去的日子,數(shù)不清在校園中留下了多少歡樂與苦楚。一想到這里,心中不免涌起了一縷惆悵。我們曾經(jīng)一起努力過,失敗過,喜悅過,但那些,都已成為初三美好的回憶。

  初三的生活就像一架長梯,我們的任務(wù)就是向上攀爬,而梯子的頂端似乎永遠都被白云遮蓋,怎么都看不清還有多久就是盡頭。雖然有時會為此而恐慌。雖然有時會因環(huán)顧左右而迷失方向。雖然有時會因分散注意力而滑下幾階。但我們的目標,永遠是向上!

  初三的生活是要分秒必爭的。爭的不光是學(xué)習(xí)的時間,還有真摯的友誼。是的,初三確實有許多無法挽留的美好。我們能做的,就是把握好現(xiàn)在,在這為數(shù)不多的日子里,讓我們一起努力,一起奮斗,為未來譜寫專屬我們的樂曲。讓我們所余下的初三生活更加精彩,不讓自己留有絲毫遺憾!

  初三的我們擁有太多的故事,初三時我們一起走過生命中最懵懂的歲月。我們一起歡笑,一起流淚,一起經(jīng)歷了太多,太多……

  讓初三的我們接受暴風(fēng)雨的洗禮,我們將一起懷揣著夢想昂首前進!

  初三生活的作文 篇16

  今年已是一個初三學(xué)生的,說實在這是一次人生最忙碌的時刻。

  剛開始初三生活時,眼前的情景只是同學(xué)們忙碌的學(xué)習(xí)生活。上課,下課都是一片忙碌,這個同學(xué)背這個,那個同學(xué)記那個。都忙于學(xué)習(xí)當中

  這時的我剛剛度過無憂無慮的十幾年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯著書看。看完這個又接著看下一個,完全沉醉在讀書當中。每天魂不守舍的想著學(xué)習(xí),一直堅信著老祖宗留下的話“讀書破萬卷,下筆如有神”。但是我發(fā)現(xiàn)錯了第一次月考后,我看到了自己真正的成績,我不禁留下傷心的眼淚,一滴一滴的眼淚似血一樣,正摧殘著我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何從。

  月考后緊接著又是一陣忙碌,回到了忙碌的時刻,有計劃的學(xué)習(xí)。忙碌著分配時間學(xué)習(xí),月考后又是一陣悲痛,面對著眼前的成績,心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,該感到傷心還是悲痛。

  緊接著又開始忙碌的生活,忙碌的專注于學(xué)習(xí)當中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活!一切的忙碌生活都從現(xiàn)在開始,只是為了一場考試。

  初三生活的作文 篇17

  有的人認為初三是多彩的;有的人認為初三是枯燥的;有的人認為初三是單調(diào)的;有的人認為初三是快樂的;而我認為初三是緊張的。

  步入初三后,不再像以前一樣,每天一大群人聚在一起,吃吃喝喝,說說笑笑;每天不務(wù)正業(yè),除了玩還是玩,而是每天在緊張的學(xué)習(xí)生活中,除了學(xué)習(xí)還是是學(xué)習(xí)。不再像初一、二那樣只想著玩,而是督促自己每天學(xué)習(xí),為了明年的中考二努力學(xué)習(xí)。

  升入初三后的我們,不再像以前帶著孩子稚氣向父母要這要那,在父母身邊悠,只是因為我們現(xiàn)在長大了,懂得了要好好學(xué)習(xí),懂得了父母和老師的一片苦心,為了明天而奮斗。不僅這樣,我們升入初三后,父母也在每天回家后督促著自己學(xué)習(xí);老師在學(xué)校也是一樣,無論在學(xué)校還是在家里都只能是學(xué)習(xí),每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。初三生活是緊張的,不過,只有現(xiàn)在努力了,以后才有機會上一個好的高中,有一個好的生活。

  為了以后能有一個好的生活,為了我們的后代,為了我們的父母為我的付出努力吧!

  初三生活的作文 篇18

  我感覺上了初三,我就沒有真正的發(fā)自內(nèi)心的笑過。

  或許朋友間的幾句玩笑話讓我揚起了嘴角,可又有誰知道笑容雖掛在我臉上但我的內(nèi)心卻是很沉重。深夜我總會想:是不是我抓得太緊了,但是我怕我一放手與它的距離就變得遙遠了;蛟S是我太緊張了吧,可是我有嗎?我有緊張嗎?我不知道,我真的不知道?赡苁菈毫μ蟀,是嗎?我有壓力嗎?這刻我也不知道。看著沉寂的夜空,風(fēng)兒呼呼作響,我的淚水就這樣不知覺的溢出了眼眶,聽,學(xué)校的上課鈴聲又響了,看著黑漆漆的一片,我感到了茫然,我不知道我該干些什么,這刻,我的手腳似乎被定格了,冰冰地站在那,彷徨,茫然,無助。閉上早已疲憊的雙眼,久違的安逸感暫時擊退了這股濃郁的消沉,于是安心地安心地放下心中的所有,很舒服,很舒服。

  聽,那下課的鈴聲響了,睜開雙眼,拭去眼角的淚水,盡管淚痕還在,但是我真的舒服了很多。正當我轉(zhuǎn)身離開,便看見了前方一盞臺燈發(fā)出了耀眼的光明,我會心一笑,本已迷失的信心這刻慢慢的回到我身邊,一股暖泉慢慢地一層一層包裹著我,那刻有多開心真的是無以形容。

  初三生活的作文 篇19

  明燈黃卷,挑燈夜戰(zhàn),我們與筆硯相親,與晨昏相伴,無論是樹陰剪剪,還是微風(fēng)淡淡,都演繹著一個可喜可嘆可圈可點的初三生活。

  經(jīng)歷歲月摩娑的教學(xué)樓褪去了亮麗的色彩,輕快的音樂旋律響徹偌大長廊。時常聽到的是初三學(xué)生匆匆的腳步聲;時?吹降谋闶情T縫中初三老師繾綣書山——足不出戶,目不窺園;時常憶起幼時天真爛漫的嬉笑打鬧,不知不覺間緊張的初三生活把我填進書山題海。

  窗外陽光透過,照在書桌、照在黑板上。課桌前每個人奮筆疾書。語文老師用漂亮的漢字描寫著“吹面不含楊柳風(fēng)的慈愛和柔和,描繪著長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的堅定與自信。政治老師的雄辯更加有力:民族精神,社會主義核心價值觀,金融危機,社會制度的優(yōu)越性………雄壯的陣容有些像諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的氣勢。數(shù)學(xué)老師則漫步三維世界:勾股定理、動圓、二次函數(shù)動點問題……無不演繹縝密的邏輯思維。初三生活,各門派老師紛紛亮出珍藏的十八般兵器,拿出七十二變的本領(lǐng),引領(lǐng)學(xué)生沖刺人生的“初三”轉(zhuǎn)折點。

  “嘀嗒,嘀嗒……”墻上的鐘表一圈一圈的轉(zhuǎn)動。筆尖與紙頁摩擦發(fā)出的沙沙聲,是初三生活輕巧永恒的主旋律,時間的流逝,神經(jīng)緊繃的拼勁是初三生活譜寫的最美樂章。

  初三生活的作文 篇20

  無意中翻開了自己上初三前的日記。細細讀了一番才發(fā)現(xiàn)自己原來如此膽顫初三。對于那時的我來說,初三仿佛是地獄,是不可琢磨的境地?墒墙裉觳虐l(fā)現(xiàn)原來初三別有一番風(fēng)味。

  在初三的每一天都是披星戴月,忙碌在學(xué)校,奮斗在家。雖然每天十分疲勞,但是心中確有著以前從未有過的感覺-----成功。當夜深人靜的時候,躺在床上回想著白天的點點,才發(fā)現(xiàn)自己真的認認真真的做了一些事并沒有虛度。這時的我才發(fā)現(xiàn)原來忙碌有時也是一種樂,一種在事后才回發(fā)覺的樂

  初三的最后一年有了自己明確的目標,并且每一天自己都在為自己的理想而努力而奮斗。當每一天取得一點點成績是自己都會十分的欣慰,并會把這欣慰變成動力支撐著自己第二天的生活學(xué)習(xí)。就這樣,日復(fù)一日,每一天自己都展轉(zhuǎn)在奮斗與欣慰之中,有了一種新的態(tài)度。開始勇敢的面對初三。有時奮斗也是一種樂。

  初三是初中生活的最后一年了。對于每一個人來說在學(xué)校的每一天都變的極其珍貴,于是他們相處換了一種新態(tài)度理解,真正用心卻感受他們的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。

  初三生活的作文 篇21

  時間流逝,宛若少女的淚水,送來的是光陰的歌聲,初三的生涯就這樣結(jié)束了,已經(jīng)是準畢業(yè)班的學(xué)生。

  老師總是在課堂上給我們灌輸各種心靈雞湯,總感覺每節(jié)課都在反省自己的不足。考慮自己接下來要怎么做,但對我仿佛起不了什么作用,這樣的想法至多只能維持短短的幾個小時,也許一下課就會忘掉。

  有時候上課真的很瞌睡,尤其是英語老師輕柔而又動聽的催眠曲。我的腦袋忽上忽下,心驚膽戰(zhàn);一下課,像一個有糖的小屁孩活蹦亂跳,似乎一直都精力充沛,誰也不知我竟在英語課上昏昏欲睡,可真是幸運啊……

  初三本來是一個埋頭苦學(xué),奮力一搏的最佳時期,好為初四的學(xué)習(xí)生涯打下一個堅實的基礎(chǔ)?晌覅s不求上進,每天像八十歲的老太太過著無憂無慮的生活。鄰近期末考試的那段時間,總是被班主任點名說沒有之前踏實。果然,成績比上次退步了一些,但不管退步多少都算是退步。我不敢再像這樣頹廢下去,因為后果太可怕,甚至不敢想,我自欺欺人,不敢面對現(xiàn)實,活在幻想的世界里。

  初三,意氣風(fēng)發(fā)的我正向你走來。中考近在眼前,我相信只有努力就沒有我過不去的坎坷。只要風(fēng)不停的吹,我的努力也永遠不會停下。希望明年的我,春風(fēng)得意……

  初三生活的作文 篇22

  初三生活就像一杯茶,口中苦,回味甜。初三的生活就像一個深潭,平靜中有一絲波濤。

  當你進入三年級時,你不再有一年級和二年級的閑暇時間,也沒有理由“再有一學(xué)期努力學(xué)習(xí)”。大量的練習(xí),大量的家庭作業(yè),大量的背誦,大量的知識點每天早上在上眼瞼和下眼瞼之間的斗爭中掙扎著起床。在課堂上,如果你不小心睡著了,你會立即醒來。拍你的臉,揉你的眼睛,繼續(xù)聽,做筆記。我不想失去任何知識。課間休息時,他立即拿出家庭作業(yè),努力寫作以爭取放學(xué)后復(fù)習(xí)的時間。晚上自學(xué)的時候,我拖著疲憊的身體試圖保持清醒。放學(xué)后,他背著越來越重的書包跑回家;氐郊液,我繼續(xù)在海里戰(zhàn)斗到深夜,然后在知識點的海洋中睡覺。

  看來我們在初三注定要失去很多完美,似乎初三注定要讓我們經(jīng)歷無數(shù)的艱辛,看來初中第三天注定要讓我們?yōu)橐粌煞侄鴳?zhàn)。但我們無論如何都不能屈服。即使是為了美好的未來,即使是為了父母和老師的期望,即使我在未來失敗了,當我回憶起這些日子時,我可以自豪地告訴自己至少我過去努力過沒有遺憾。我們也應(yīng)該努力工作“劍是鋒利的,梅花的芬芳來自苦寒”只有努力工作,我們的初三生活才會精彩!

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