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我的初中我做主作文

時間:2022-08-23 10:31:25 初中作文 我要投稿

我的初中我做主作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的初中我做主作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的初中我做主作文

  我的初中我做主作文1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從跟在別人后面瘋玩的小姑娘,變成了六年級的“大學生”了。雖然大人都說小學初中是義務(wù)教育,不用太緊張,可我卻認為小升初猶如又大又重的包袱一樣壓在我身上,面對即將來臨的小升初,我也經(jīng)常會思考:我將選擇哪一所學校,哪所學校又最適合我呢?

  首先,我認為鄭州的幾所重點中學是我們?nèi)×昙墝W生眼中的香餑餑,它們是我們夢中的學校——一流的教師,一流的學生,穩(wěn)定的升學率,誰不愿意成為這幾所學校中的一員呢。可這幾所中學對英語奧數(shù)要求嚴格,成千上萬的學生瞄準了這個目標,所以考試的難度可想而知。雖然自己的各科成績并不優(yōu)秀,我自己心里有數(shù),也知道自己的差距,但我一定要去參加鄭州的小升初考試,親自體驗一下數(shù)千人參加考試的氛圍,感受一下小升初的火熱,也見識一下傳說中的小升初“真題、難題”,重在參與嘛——我參與,我快樂!

  如果說鄭州的幾所重點初中只是我夢中向往的學校,那么洛陽的二外就是我心中向往的學校,二外在洛陽市的初中里各個方面都名列前茅,而且剛剛搬到新的校區(qū),環(huán)境優(yōu)雅的新校址更讓我神往。我的初中我做主,為了考二外,就要付出我最大的努力。

  二外最注重英語和數(shù)學,這兩門功課中雖然我的成績不算優(yōu)秀,但我對英語和數(shù)學都很有興趣,為了我心中理想的學校,我要有計劃地多做題,見識更多題型,系統(tǒng)地復習小學的各種知識點,不會的習題一定要學會、掌握,做錯的題及時摘抄在小本子上,隨時復習。另外,校信通里的眾享教育里有許許多多有趣又豐富的數(shù)學、英語課程,又有專業(yè)的老師精彩講解,只要我堅持眾享下去,一定會為我的`小升初助一臂之力!

  當然,考上二外因為離家遠,預(yù)示著初中要住校,所以,為培養(yǎng)自己的自立能力,平常的生活中,我就要加強鍛煉自己——自己的事情自己做,自己的時間自己合理安排!

  如果我沒有考上二外,我們吉利區(qū)的區(qū)一中和四十三中也是我的選擇,這兩所學校的便利條件就是離家近,盡管它們不是什么重點學校,但好的學校也有成績一般的學生,一般的學校也會有成績優(yōu)異的學生,最重要的還要看自己能不能正確對待學習,合理安排自己的時間,認真對待每一門學科,充分把握住的每一天的學習,初中生活正在向我們走來,為了夢想中的學校,我們一起努力吧,踏踏實實學習小學的功課,認認真真復習小學的知識,為了明年的小升初,為了屬于自己、適合自己的初中,我要全力以赴,更要以正確平穩(wěn)的心態(tài)面對現(xiàn)在的學習、明年的小升初。

  我的初中我做主!

  我的初中我做主作文2

  七年級,比六年級大了一個年級,多了一些科目,學業(yè)多了一些難度,更多了些壓力以及負擔。從七年級開始,我腦中時時刻刻記著的,則是三年后的中考。中考的到來是快是慢?我們到底還能輕松多久?

  初一,意味著以往嬉笑歡鬧笑語不停的課堂安靜到只有剩下刷刷的寫字聲;意味著課桌里薄薄的本子會變得很厚,五彩的課本將成黑白兩色枯燥無比,零食袋和飲料瓶看不見蹤影,只剩下一沓沓教科書。是啊,我不再是戴著紅領(lǐng)巾背著小書包的小學生,而是面對著中考到來承擔著壓力的初中生。

  可是,未來的路途遙遙無期,絆腳石和坎坷接連不斷,我到底是該勇往直前,還是畏懼困難走捷徑呢?顯然我該選擇勇往直前。學習中沒有捷徑,只有踏踏實實的學好記好每一條知識,僅此足夠。就算前方路途遙遠顛簸不斷,我何嘗不能咬牙并且大步地走下去。

  學習在初中困難度翻倍,不同于小學的學習節(jié)奏一開始或許覺得有趣,但日復一日,枯燥的學業(yè)將充斥著我們的生活,成了我們的`全部。科目再枯燥,也要學。學習興趣必不可缺,就算有了再好的學習方法但沒有興趣又有什么用?讓自己愛上這個科目,愛上學習。好吧,這并不容易,誰會那么無聊到硬逼著自己喜歡上晦澀萬般的科目啊!偏科很難帶來好結(jié)果,我必須謹記這9個字。

  不偏科對學習有著極大的幫助可言。學習好了,成績就上去了;成績節(jié)節(jié)高升,自己便會有往更高名次沖擊的自信與勇氣。這種良性循環(huán),想必是初中生心中一個小小的愿望,我也不例外。一旦小愿望實現(xiàn)了,更遠的目標則會在眼前出現(xiàn),指引你未來的方向。

  例如我,我喜歡寫小說和畫畫,我夢想的職業(yè)是自由作家,我的目標則是成為一名自由作家,然后從比利時開始,吃遍全球,隨時隨地寫旅行日記。我熱愛畫畫,熱愛手指在鍵盤上敲敲打打?qū)懗鲆黄恼聛,更喜歡隨時隨地記錄讓我吃驚、大笑甚至是悲傷的事。我這輩子和筆脫離不了什么關(guān)系了吧!若誰想讓我改學鋼琴古箏什么的,誓死不學,我的初中愿望只能由我自己做主,任何人都左右不了我的夢!

  我的初中我做主,學習靠自己拼搏,名次靠自己向前,夢想靠自己實現(xiàn)!

  我的初中我做主作文3

  再沒有一段時光,使我如此張揚。

  ——題記

  曾經(jīng)幾何,我步入初中,來到這嶄新的地方,書聲瑯瑯,這時專屬于每個校園的交響樂。而我們,要用自己最大的熱情去演唱。

  兩年時光,寸寸如金。我們正值青春,意氣風發(fā),是最美的年華,又怎會為科目繁多,作業(yè)雜亂,老師批評而羈絆,大喊一句:“我的初中我做主!币磺薪匀绺≡迫ァ

  課堂上,老師唾沫橫飛,激情四射,自顧自的講著對我們來說莫名其妙的課,頓時,腦袋沉重,欲罷不能。總是在課上下定決心要早些休息?墒且幌抡n,小說,零食,一股腦的洶涌而出,頓時便又精神劇增,上課睡覺什么的都去吧!那又怎樣?我的初中我做主。

  下課后,我們爭搶好勝,每每一起玩鬧,也是被老師抓個現(xiàn)行有時卻也難免惹是生非為砸了塊玻璃被老師k得呲牙咧嘴,曾今在考試過程中傳抄答案被老師叫家長批評,還要寫保證書;曾經(jīng),我們因為沒有打掃衛(wèi)生,被扣積分。凡此種種老師的.懲罰,換來的無非是我們沒心沒肺的笑。那又怎樣?我的初中我做主。

  到了今日,驀然回首,發(fā)現(xiàn)時光總是太匆匆。我們褪去了朦朧無知,丟掉了輕浮胡鬧,多了一份篤定,這源于對中考的期望。

  我們一遍又一遍的寫自己的中考目標;一天又一天的挑燈夜戰(zhàn);一次又一次的你追我趕。我們在競爭中失敗,在競爭中成功。再不會對學習置之不理。因為我們還有不足八個月便要中考,便要走向那個神圣的戰(zhàn)場。每日三點一線,無味枯燥,何妨?每日揮汗如雨辛勤耕耘,何妨?每日朝午晚十,披星戴月,何妨?是啊!那又怎樣?我的初中我做主。

  “青春愛最大,夢是永恒的主打;青春愛最大,現(xiàn)在就出發(fā);青春愛最大……”歌詞里的,是我們的真實寫照。對我們每個人而言,初中三年的光陰,是佛光,是艷陽,是我們單薄年華里的一筆濃墨重彩,而我們難有善待。

  我的初中我做主作文4

  在不知不覺中,我們迎來了又一個五彩繽紛的暑假,緊張的學習生活終于結(jié)束了,我們緊繃的學習神經(jīng)也一下子松弛了下來,同學們,你們一定有自己精心安排的暑假生活吧!我和你們一樣,也有著自己的安排。今天,我就要把我的安排拿出來曬一曬啦!

  一、將假期里該補的課都補好,上好每一節(jié)補習課程,上課認認真真地聽講,下課仔仔細細地寫作業(yè),成為補習班同學之中的佼佼者,開學也在班里鶴立雞群。

  二、在假期里閱讀一些好書,比如:《綠山墻的安妮》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等書,開拓自己的視野,充實自己的知識,讓自己在知識的海洋里自由穿梭。

  三、復習以前學過的知識,預(yù)習六年級即將要學的知識,在六年級的學習中,將面臨著小升初的`沖刺訓練,學習會很緊張,所以,我要抓緊暑假的時間來學習,為六年級的”魔鬼式“訓練打好基礎(chǔ),減輕六年級的負擔。

  四、每天堅持體育鍛煉,勞逸結(jié)合,通過每天的鍛煉,強健自己的體質(zhì),讓老師和同學們刮目相看。

  五、每天上網(wǎng)關(guān)注校訊通,即使不寫文章也一定要關(guān)注博友的文章,給博友們寫評論,借鑒博友們的寫作方法,提高自己的寫作技巧,使自己的文章更加引人注目。

  六、每天認真觀看《新聞聯(lián)播》,了解國家、世界上的大事,從小做一個放眼世界,胸懷大志的人。成為家人,同學眼中的”政治家“,讓他們另眼相看。

  這就是我對我五彩繽紛的暑假的安排,我的暑假我做主!

  我的初中我做主作文5

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!边@是蔣捷對時間流逝的解讀;“時光一去不回頭。”是文人對時間流逝的感悟;而我對時間則是“我的時間我做主。”珍惜光陰,耕耘歲月,不讓那時光輕易流逝。

  回首過去,我選擇“對過去的永不后悔”。曾經(jīng)在書上看到這樣一句話:“如果青春是本太倉促的書,那么我們就要在上面急速書寫我們的精彩!蔽覀冞^去的時間是由無數(shù)個大大小小的悲喜堆疊而成的。無論或喜或悲,我們都應(yīng)直面他們,我們都應(yīng)有勇氣去面對。有些人一生碌碌無為,虛度年華,到頭來回憶自己的一生卻毫無值得回憶的事。所以我們要無悔于人生中所做過的每一次選擇。對于我們每個人來說,要想到就做。

  立足現(xiàn)實,我選擇“對現(xiàn)在的絕不怨嘆”。對于如今,心中怨氣沖天者甚眾,怒發(fā)沖冠者也是大有人在?晌艺J為作為新世紀的棟梁,我們應(yīng)多一點朝氣,少一點怨氣;多一點底氣,少一點傲氣;多一點銳氣,少一點怒氣。每個人都有困難和煩惱,可我們要用自己的智慧來選擇可改變的與不可改變的。我們必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限不只由于人生短促,更是由于人的.紛繁,我們應(yīng)力求把我們所有的時間都去做最有益的事。珍惜學習時光,端正學習態(tài)度,就一定可以開創(chuàng)美好的明天。我想人的命運能改變,國家的命運也一定可以改變。

  展望未來,我選擇“對未來堅信不怕”。我們的未來是由無數(shù)個錯錯對對的選擇構(gòu)建而成的。我對未來充滿了希望與憧憬,因為未來是美好的,未來是今天的明天,我們只有掌握知識,才能從容地打開知識的大門。

  時間是偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局。時間是有靈性的天使,過去的永遠靜立不動,現(xiàn)在的像箭一樣飛逝,未來的會姍姍來遲。不要為暫時的受挫而嗟嘆,我還可以用我的時間去修復;不要為一時的勝利而得意,我還要用我的時間去成就更美好的未來。

  有的人說,時間是從山坡上流下來的水,從別處吹來的風,走了就再也回不來了,而對于正在讀書的我們來說,時間就是力量,時間就是知識,珍惜時間就是掌握知識的另一半。

  但無論是現(xiàn)在,過去還是為未來,我的時間由我做主,我會駕著它駛向溫暖的彼岸。

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