實(shí)用的初中生活作文(通用60篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的初中生活作文 篇1
昏暗的天空下著毛毛細(xì)雨,時(shí)不時(shí)有幾股寒風(fēng)吹過(guò),讓我的毛孔都收縮起來(lái),全身打著哆嗦。
放學(xué)后走在路上,背著沉重的書包,冷風(fēng)讓我不禁將身子縮成一團(tuán),口里念叨著:“這天氣也真是的,要么不冷,要么一下子突然降溫,心情真不好!
走到家,把一周的緊張和壓力都拖了進(jìn)去,來(lái)展開(kāi)這煎熬的“筆戰(zhàn)”。堆積如山的作業(yè)擺在面前,讓我哀嘆連天。寫著寫著,我的眼皮時(shí)不時(shí)地被強(qiáng)拉下,感覺(jué)就像吃了個(gè)酸葡萄。我實(shí)在是受不了了,趴在桌上不一會(huì)就呼呼大睡了。
“汪!汪!汪!”迷迷糊糊地仿佛聽(tīng)到了有狗叫。我睡眼惺忪地尋找著,看見(jiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西在我腳下。那小家伙用溫暖的舌頭舔著我的腳踝,我一驚,快速低下身子,將它抱了起來(lái),大呼道:“好可愛(ài)的狗。 毙」繁惚晃冶У綉阎,軟軟的,好舒服。
我抱著它跑到外公跟前,問(wèn):“外公,這是你新買回來(lái)的小狗嗎?”“是啊,看你學(xué)習(xí)壓力太大,把它拿給你娛樂(lè)娛樂(lè)!蓖夤吲d地回答著我!拔?guī)鋈チ镞_(dá)溜達(dá)。”我欣喜的抱著它,向外跑去,中之前的疲倦和困倦全都煙消云散。
我把它牽到屋外的樹(shù)下,它上完廁所就一直待在我腳邊,像個(gè)膽小害羞的小女孩。我便開(kāi)始逗它玩,一會(huì)兒摸摸它那水靈靈的鼻子,一會(huì)兒摸摸它的小耳朵,一會(huì)兒摸摸它柔軟的毛發(fā)。它膽子也逐漸大了,開(kāi)始亂跳來(lái)舔我的腳,它剛要觸到了,我腳靈活地一抬,它落空了。我就好像是詭計(jì)得逞一樣,哈哈大笑。他依舊不放棄,接二連三地靠近我,我一邊喚著它一邊小跑著。這時(shí)我心里不由得這樣想:生活再也不像以前一樣,似白開(kāi)水,有了小狗的陪伴,我的生活都甜滋滋的,似奶茶一般。
這只小狗便是我生活中的奶茶,是給我枯燥的學(xué)習(xí)生活添加甜味的糖。
天空中的烏云被那甜甜的太陽(yáng)驅(qū)散,一朵朵似棉花糖的白云被鍍上了金邊。
——后記
實(shí)用的初中生活作文 篇2
雨落下來(lái)了,先是一滴滴的,如顆顆珠玉。雨滴落在操場(chǎng)上,滴答滴答;落在學(xué)樣政樓的樓頂上,淅瀝淅瀝;落同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙;落在魚池的水面上,冬冬冬……校園里,處處可聽(tīng)見(jiàn)充滿詩(shī)意的雨聲。
漸漸的,雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z絲的,千絲萬(wàn)縷的雨絲,好像碩大的水晶珠簾,從天上垂下來(lái),垂到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花,不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。
雨絲輕指著樹(shù)葉和花兒,樹(shù)葉微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。
雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn),再變成為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學(xué)鈴在雨聲中只能隱約可聞。同學(xué)們——撐起雨傘,沖入雨中。
大雨傾盆,雨聲、雷聲、同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的交響曲。
實(shí)用的初中生活作文 篇3
初中生活是苦的,不過(guò),苦中含有樂(lè)。
——題記
小學(xué)六年過(guò)去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。沒(méi)有苦,上哪里去找樂(lè)呢?所以,所謂貨真價(jià)實(shí)的樂(lè),只有在苦中才能找到。
苦
來(lái)到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時(shí)間的增加,使娛樂(lè)的時(shí)間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒,不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí),學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間,沒(méi)有人再上課睡覺(jué),沒(méi)有人再開(kāi)小差,都爭(zhēng)分奪秒地吸收老師授予的知識(shí),都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來(lái)吸收更多的知識(shí)。一本本工具書堆積在課桌上,來(lái)解決更困難的知識(shí)點(diǎn),好來(lái)完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭(zhēng)來(lái)幾分,使成績(jī)不會(huì)太差。!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
樂(lè)
其實(shí),世界上沒(méi)有真正的天才,不經(jīng)過(guò)痛苦的磨練,怎能長(zhǎng)出健壯的肩膀,飛過(guò)高山,飛過(guò)太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí),那你會(huì)感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂(lè),必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績(jī),那才是用汗水換來(lái)的樂(lè),才是貨真價(jià)實(shí)的樂(lè)。
真正的樂(lè)不在于享受,而在于苦樂(lè)交織的過(guò)程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識(shí)比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對(duì)生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂(lè)嗎?
實(shí)用的初中生活作文 篇4
我經(jīng)歷的事情很多,就像天上的繁星,有的絢麗奪目,有的黯淡無(wú)光。我要揀一顆最特別的“星星”給大家看,這顆“星星”讓你一“看”就覺(jué)得好笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,我們一家人去森林公園郊游。玩了一天,我們回到家,又累又渴,又沒(méi)有水,可是都不想再動(dòng)了,弟弟十分想燒水,現(xiàn)在終于等到了機(jī)會(huì)。他說(shuō):“讓我來(lái)吧!”說(shuō)完,他就進(jìn)了衛(wèi)生間,在這個(gè)過(guò)程中他本是要我?guī)兔Φ,可是我太累了,就拒絕了。弟弟燒水后,爸爸和媽媽都表?yè)P(yáng)了弟弟,心想:不就是燒水嗎,有什么好得意的。用的著這樣嗎?
可是我突然想起,就問(wèn)弟弟:“你怎么能夠的著水龍頭的啊?你的身高是夠不到的!”爸爸媽媽聽(tīng)了我的話也覺(jué)得奇怪,對(duì)啊,矮小的弟弟是不可能夠的著水龍頭的?全家人都把眼光聚集在了弟弟的身上。
弟弟一開(kāi)始支支吾吾的不肯說(shuō),在爸爸媽媽的催促下,弟弟結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“算了,我說(shuō)出來(lái)吧,我夠不到水龍頭,就把馬桶里的水盛進(jìn)了水壺。”
全家人都笑了,我笑的眼淚都快出來(lái)了。
現(xiàn)在,我一想到這件趣事便笑的前俯后仰……
實(shí)用的初中生活作文 篇5
現(xiàn)在,我們還有半個(gè)月不到的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了,小學(xué)畢業(yè)之后,我們將升到初中,結(jié)束小學(xué)生活,開(kāi)始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是這樣的……
第一次踏入初中學(xué)校的大門,我們的初中生活也就拉開(kāi)了帷幕,在這全新的校園里,我們將會(huì)在這里獲得新知識(shí),新朋友。初中三年,上千多個(gè)日子里,我們也許會(huì)像一棵棵小樹(shù)苗在“園丁”老師的照料下、培育下,茁壯成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹(shù)。課堂上,回蕩著我們瑯瑯的讀書聲;操場(chǎng)上,充滿著我們的歡聲笑語(yǔ),上課的時(shí)候,老師講得細(xì)心,我們聽(tīng)得專心,早自習(xí)或晚自習(xí)我們靜靜地坐在教室里,一言不發(fā),專心致志的自習(xí),垃圾桶里也堆滿了我們?nèi)拥舻牟莞寮垐F(tuán)……
每逢周末,我們總是以最快的速度收拾好東西,一個(gè)勁地跑出校門口,等待自己的家長(zhǎng)來(lái)接自己回家。星期天,我們又神采奕奕地回到校園學(xué)習(xí)。初中學(xué)校的每一個(gè)角落,都有我們嬉戲、玩耍的身影……
升到初中后,雖然學(xué)習(xí)量增加了,但我們的生活是豐富多彩的,F(xiàn)在,我們只需要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己所向往的初中,開(kāi)始我們向往的初中生活。
實(shí)用的初中生活作文 篇6
當(dāng)你小學(xué)畢業(yè),迎來(lái)初中,這勢(shì)必會(huì)成為你人生的一個(gè)新的折點(diǎn)。當(dāng)你第一次跨入初中的大門,會(huì)感到一股新鮮和壓力。
當(dāng)你進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,正式開(kāi)始學(xué)習(xí)后,你會(huì)面臨各種問(wèn)題。各種陌生的人,陌生的樓層,你會(huì)感到你和這的一切都顯得這么格格不入,但當(dāng)你真正了解了這,喜歡上這,這的老師同學(xué),你會(huì)又面臨這一場(chǎng)分別,迎來(lái)新的一個(gè)環(huán)境——高中。但以后會(huì)發(fā)生什么,又有誰(shuí)會(huì)知道呢?珍惜現(xiàn)在吧。
在初中的生活里,有許許多多的不適應(yīng)。課多得喘不過(guò)氣,晚上還要住校,學(xué)校里那那難以下咽的飯菜……但這不是問(wèn)題,你漸漸的總會(huì)適應(yīng)這一切。
當(dāng)然在學(xué)校也有不少值得珍惜的。好老師,新朋友,好玩的人事物總會(huì)讓你忘記煩惱,心情愉悅。
我相信,我能很好的適應(yīng)初中生活,在初中這短暫而又漫長(zhǎng)的三年中結(jié)識(shí)更多的老師,同學(xué)。也可以將我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。讓我笑著迎接即將到來(lái)的生活吧。加油,加油,加油!
實(shí)用的初中生活作文 篇7
有人說(shuō)生活中充滿了愛(ài),但我不太明白,因?yàn)槲覐膩?lái)不知道愛(ài)在哪里。就在我尋找愛(ài)的影子的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事,也正是從這件事我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)的影子。
那天,我像往常一樣坐電梯回家。到了之后聽(tīng)到電梯門外哥哥阿姨的聲音,但不知怎么的,電梯門沒(méi)開(kāi),就停在那里,電梯壞了。我的腦袋一片空白。雖然這種事情我遇到過(guò)兩次,但是時(shí)間不早了,肚子餓得咕咕叫,腿都哆嗦了,嚇哭了。爺爺奶奶也聽(tīng)到了來(lái)了。爺爺還帶了菜刀,強(qiáng)行打開(kāi)電梯門。我能感覺(jué)到爺爺很著急,奶奶安慰我不要著急,但是她很著急。隨著時(shí)間的推移,門只被爺爺打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),盡管他花了很大的力氣。后來(lái)二姨機(jī)靈,跑到隔壁樓按電梯。終于,下一層的電梯門開(kāi)了。我出來(lái)了,興奮又有點(diǎn)震驚。我激動(dòng)地抱住了二姨。也看到了爺爺額頭上的幾滴汗水,奶奶眼里的淚水。我好像要哭了。心里感動(dòng),終于明白什么是愛(ài)了。終于發(fā)現(xiàn)了。
實(shí)用的初中生活作文 篇8
初中生活是緊張的,而初中生活卻不一樣,輕松,知識(shí)也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時(shí)間要學(xué)會(huì)很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。
但我看來(lái)最大的不一樣是,初中的老師他們不會(huì)想初中老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí),頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了許多,慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒(méi)有以前的那樣鐵了,有是你說(shuō)的話她不愛(ài)聽(tīng),會(huì)在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問(wèn)起來(lái),她還會(huì)和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從初中就很好的朋友就不會(huì)對(duì)你這樣,因?yàn)樗私饽悖恪?/p>
初中的生活不是那么的唯美,但會(huì)讓我早一點(diǎn)變得成熟。
實(shí)用的初中生活作文 篇9
”嗨,又見(jiàn)面了!耙蛔哌M(jìn)教室,幾個(gè)好朋友就高興的和我打招呼。我便找了個(gè)位置,坐下和他們聊天。聊著暑假里的所發(fā)生的趣事、學(xué)習(xí)八卦呀!似乎有聊不完的話題。
可是,開(kāi)學(xué)最避免不了的就是考試?yán)!闭?qǐng)同學(xué)們安靜下來(lái),準(zhǔn)備筆,我們要來(lái)一次入學(xué)考試!“”什么,才開(kāi)學(xué)就要考試啊!“坐在我旁邊的小丁說(shuō)道,頓時(shí),教室里怨聲四起。''安靜“老師迅速的發(fā)好了卷子,教室里也安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲的,各做各題去了。
第七節(jié)課剛下,數(shù)學(xué)老師前腳才出門,地理老師后腳就進(jìn)來(lái)了,”同學(xué)們,請(qǐng)打開(kāi)地理書" 英語(yǔ)老師剛想進(jìn)門,就看見(jiàn)地理老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,又緩緩的退了出去。
這樣繁忙的生活再一次的開(kāi)始了,走出教室,看到滿天的晚霞,唉~開(kāi)學(xué)第一天就這么過(guò)去了。
實(shí)用的初中生活作文 篇10
我是一個(gè)在中學(xué)生活了一個(gè)學(xué)期的中學(xué)生!對(duì)初中生活有了一定的了解,也習(xí)慣了!在初中的生涯里,我懂得了友誼的重要性,知道了友誼對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的!所以告戒我們要珍惜它!在初中階段交知心朋友是很簡(jiǎn)單的,就因?yàn)檫@樣才會(huì)容易學(xué)壞!這也告訴我們要懂得交一些好的同學(xué)!
什么是好的同學(xué)呢?不說(shuō)你也知道!我是一個(gè)女生,可能是因?yàn)槌踔猩乃枷氡刃W(xué)有所改變吧!
所以導(dǎo)致有一些奇怪的想法!就是說(shuō)無(wú)意中喜歡上一個(gè)男生!就因?yàn)檫@樣無(wú)心好學(xué)了!
不過(guò)我控制不了自己!但后來(lái)我聽(tīng)了爸爸媽媽的告戒,控制自己的情緒,擺脫了這種奇怪的想法!現(xiàn)在的我開(kāi)朗了很多,變回那個(gè)活潑的我!現(xiàn)在的心思就是想學(xué)習(xí)!為自己的目標(biāo)而奮斗!希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中快樂(lè)地成長(zhǎng),努力向上!做一個(gè)老師的好幫手,帶好頭!
做一個(gè)父母的乖女兒,減輕他們的負(fù)擔(dān)!做對(duì)社會(huì)有用的好公民!加油!世界會(huì)更美好!
實(shí)用的初中生活作文 篇11
剛到初中,一臉的稚氣,遇到了新的同學(xué),新的老師。
我穿著迷彩服找到了班級(jí),開(kāi)始了我的一周軍訓(xùn)生活同時(shí)也開(kāi)始了我的初中生活!我希望我有一個(gè)快樂(lè)而有趣的三年初中生活!
初二的努力
從初一過(guò)度到初二,時(shí)光流逝,非常的快,不知不覺(jué)就升入了初中第二年,初二面臨人生第一站:生地結(jié)業(yè)!這一站我必須努力,打造出一個(gè)完美的輝煌成績(jī)!時(shí)光飛逝,我又送走了一屆學(xué)哥學(xué)姐們,我就成了這個(gè)學(xué)校最高學(xué)位的學(xué)生。
初三的悲歡離合
到了初三,每個(gè)同學(xué)都好像國(guó)寶大熊貓一樣,黑黑的眼圈,每一個(gè)同學(xué)拖著疲憊的身體來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)到了難舍難分的時(shí)候,同學(xué)之間熱淚盈眶,老師送出最美的祝福!
初中的三年,讓我長(zhǎng)大了,成熟了,懂事了……展現(xiàn)了我們的青春風(fēng)采與活力!
實(shí)用的初中生活作文 篇12
生活,是什么有人說(shuō)是一杯苦酒,有人則說(shuō)是一塊甜點(diǎn)。一位作家曾說(shuō)生活是水,水的滋味就是生活的滋味。
可水是什么滋味呢是酸是甜是苦還是辣呢這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。這要靠不同的人不同的條件下不同的品味它。
口干的人喝到了潤(rùn),口渴的人喝到了甜,而不口干也不口渴的人則喝到的滋味是淡而無(wú)味。生活的滋味也正如此,要因人而異才對(duì)。有的人吃的是山珍海味,穿的是綾羅綢緞,住的是金碧輝煌,可他嘗到生活的酸甜苦辣了嗎有的人懶惰成性,不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),可他感受到生活的苦樂(lè)哀愁了嗎而另外一些人則不同,他們?cè)跁r(shí)間,歲月的河流里努力拼搏,他們?cè)谶@里揮灑汗水,他們一生不停地勞作,創(chuàng)作和奉獻(xiàn),或許他們一生都是貧窮,卑微的,可是他們卻體味到了人生一切復(fù)雜而微妙的感覺(jué),嘗遍了人生的全部滋味。
實(shí)用的初中生活作文 篇13
初中生活是緊張的,而小學(xué)生活卻不一樣,輕松,自由,知識(shí)也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時(shí)間要學(xué)會(huì)很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。
但我看來(lái)最大的不一樣是,初中的老師他們不會(huì)想小學(xué)老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí),頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了許多,慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒(méi)有以前的那樣鐵了,有是你說(shuō)的話她不愛(ài)聽(tīng),會(huì)在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問(wèn)起來(lái),她還會(huì)和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從小學(xué)就很好的朋友就不會(huì)對(duì)你這樣,因?yàn)樗私饽,懂你?/p>
初中的生活雖然不是那么的唯美,但會(huì)讓我早一點(diǎn)變得成熟。
實(shí)用的初中生活作文 篇14
在我玩過(guò)的許多游戲中,追蹤小游戲是極為好玩的一個(gè)。它的規(guī)則是這樣的:先找好雙數(shù)的人,接著分為兩個(gè)隊(duì)伍,每對(duì)各派出一名代表,代表通過(guò)石頭剪刀布決出勝負(fù),勝利的做“逃亡者”,輸?shù)木褪恰白粉櫿摺。然后,就是由“追蹤者”?lái)尋找和追逐“逃亡者”,并把“逃亡者”抓住,那樣“追蹤者”就勝利,反之,則為“逃亡者”勝利。
今天,我和美女姐到新一百商場(chǎng)的淘氣堡玩這個(gè)游戲,一到那兒,我們便決定由我來(lái)做“逃亡者”,美女姐做“追蹤者”。我一喊“開(kāi)始”,我們兩就向不同的方向跑,當(dāng)我看到姐姐往東跑的時(shí)候,便想到用“聲東擊西”的辦法,就是把在東邊的吊籃緩緩滑下去,然后吊籃和繩索摩擦發(fā)出的聲音來(lái)引導(dǎo)美女姐。美女姐果然中計(jì),于是,我就往反方向跑啊跑?墒,沒(méi)想到,我跑到一半,就被美女姐逮住了,當(dāng)我沒(méi)問(wèn)美女姐是怎么做到的時(shí)候,小姨過(guò)來(lái)叫我們回家了。雖然今天只玩了那么點(diǎn)時(shí)間,可我還是覺(jué)得很快樂(lè)。
實(shí)用的初中生活作文 篇15
時(shí)光悄然遠(yuǎn)逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從小學(xué)生變成了中學(xué)生。
初中的感覺(jué),就像薄荷一樣讓人神清氣爽。雖然有時(shí)也略帶青澀,但總的感覺(jué)是那么美妙。
剛踏入涇洋初中的大門,天真的我幻想著能夠像太陽(yáng)那樣耀眼,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。明白了“人外有人,天外有天”的道理。比我優(yōu)秀的學(xué)生多的是,曾經(jīng)在小學(xué)那種優(yōu)越感蕩然無(wú)存,只能踏實(shí)努力。
老師們十分嚴(yán)格,但我很快便融入了七(11)班這個(gè)新集體,全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。雖然沒(méi)有熟悉的同學(xué),但我也認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
步入初中,課程加大,作業(yè)變多,難度也不小,每天休息的時(shí)間越來(lái)越少。正值青春年華的我們,當(dāng)然要“勤”字當(dāng)頭,為了夢(mèng)想,不懼艱險(xiǎn),初中生活才會(huì)絢麗多彩,用自己的雙手撐起屬于自己的藍(lán)天,用自己的努力換取無(wú)怨無(wú)悔的結(jié)局。
初中生活的一周,辛苦而有趣。
實(shí)用的初中生活作文 篇16
我的課余生活豐富多彩,比如跳舞、玩捉迷藏、打羽毛球。不過(guò)我最喜歡的是彈古箏。古箏優(yōu)美的樂(lè)曲像小溪緩緩流淌,讓我十分快樂(lè),所以我要學(xué)古箏。
一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,那聲音非常刺耳,媽媽在我練的時(shí)候會(huì)捂著耳朵跑到另一個(gè)房間里。但我沒(méi)有泄氣,只要堅(jiān)持到底一定能彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我每天練習(xí),過(guò)了一段時(shí)間,我自己覺(jué)得非常好聽(tīng)了,媽媽也喜歡聽(tīng)我彈了。爸爸也用我彈的古箏曲子做手機(jī)鈴聲。今年暑假我已經(jīng)彈到四級(jí)的曲子了。每次走到古箏邊我會(huì)情不自禁地?fù)軇?dòng)幾下琴弦,彈出我喜歡的曲子。比如:《金蛇狂舞》,《三十三板》等。今年中秋,琴行舉辦了一個(gè)中秋演奏會(huì),因?yàn)槲疫沒(méi)有考四級(jí),所以不能參加,我要爭(zhēng)取明年能參加這個(gè)演奏會(huì)。
我相信只要每天練習(xí),就能像老師那樣彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。
實(shí)用的初中生活作文 篇17
一些學(xué)生的初中生活在快樂(lè)中開(kāi)始,一些學(xué)生的初中生活在痛苦中開(kāi)始,一些學(xué)生的初中生活在匆忙中開(kāi)始。然而,我的初中生活始于無(wú)知。
初中生活就像一杯茶,苦澀,但品嘗下來(lái),是甜的感覺(jué)。
初中的第一天,我走進(jìn)了七班,它將陪伴我三年。我的快樂(lè)已經(jīng)消失了,更多的焦慮和焦慮正在到來(lái)。在一個(gè)陌生的課堂上,我們應(yīng)該面對(duì)陌生的學(xué)生和老師。在第一天的課上,我發(fā)現(xiàn)老師很平易近人,學(xué)生也很友好。
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,作業(yè)比較多,考試比較難。曾經(jīng),我得到了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),我的父母為我感到驕傲,我認(rèn)為我的努力是值得的。
初中生活就像一杯茶,苦,但品嘗它是一種甜蜜的感覺(jué)。
生活是一道美麗的風(fēng)景。初中生活是一道永不褪色的風(fēng)景。每個(gè)人都有自己的初中生活。每個(gè)人的初中生活是一個(gè)獨(dú)特的和精彩的電影,不能由任何大導(dǎo)演。你想了解我的初中生活嗎?好,看。
實(shí)用的初中生活作文 篇18
小時(shí)的我,對(duì)什么新鮮事物都非常感興趣,尤其是聽(tīng)到初中這新鮮而又神秘的字眼時(shí),天真的我,就恨不得立刻長(zhǎng)大趕快去上中學(xué)?墒,要想不上小學(xué),直接上初中只是一個(gè)美好的夢(mèng)。然而今年,我終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的初中校園。
早在未上初中之前,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些抱怨初中作業(yè)多的話語(yǔ)?墒俏覅s不以為然。因?yàn)樯氤踔惺抢硭?dāng)然的事,更何況初中并不是像小學(xué)那樣。升入初中,緊接著就是要考高中,作業(yè)只是在鞏固你所學(xué)的知識(shí)。并非易事,也并非難事。
初中的校園最多的還是給予人們快樂(lè)。比如說(shuō)我吧,升入初中的感覺(jué)很好,并且我感到非?鞓(lè)。因?yàn)槲矣辛嗽S多新的好伙伴,新的老師。這些改變像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,使我不再為校園與功課中的種種事情而感到煩惱。更多的是使我感受到了初中生活的豐富多彩與美好。
我的初中生活,快樂(lè)的生活。長(zhǎng)大后,我是不會(huì)忘記這段生活的。
實(shí)用的初中生活作文 篇19
剛上初一那會(huì)兒,感覺(jué)好不適應(yīng),壓力特別大。首先是作息時(shí)間,習(xí)慣了小學(xué)每天早早放學(xué),一下子就變成了早上6點(diǎn)鐘起床,晚上將近5點(diǎn)半到家,真受不了。功課也感覺(jué)有點(diǎn)跟不上了,老師講的太快了。一天8節(jié)課,連休息時(shí)間都沒(méi)有,課程安排比小學(xué)緊湊多了……還有作業(yè)多了,好像一下子從天堂掉到了地下?偢杏X(jué)睡眠不夠,每天起來(lái)眼皮都腫腫的。加上中午又要吃飯,又要中午自修,連打個(gè)盹的時(shí)間都沒(méi)有。
還是小學(xué)時(shí)幸福哇。每次成績(jī)出來(lái),我都超級(jí)緊張,心跳加劇。尤其是看到那么多人圍在一起討論誰(shuí)進(jìn)步了退步了,那種感覺(jué)太煎熬了。大家表面上嘻嘻哈哈,其實(shí)心里都憋著一股不服輸?shù)膭。我媽?jīng)常拿我的成績(jī)跟親戚家的女兒比,搞得我臉紅。我也只能強(qiáng)迫自己努力,要不以后要被鄙視了。
實(shí)用的初中生活作文 篇20
光陰似箭,歲月匆匆,很快我們就踏入了初中學(xué)校的殿堂,現(xiàn)在的我們不在是草地上玩耍的小朋友嗎,現(xiàn)在的我們也不再是大聲朗讀的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)幾天了,對(duì)新的環(huán)境也有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
第一感覺(jué)就是新鮮。三中的校園干凈整潔;老師講課是那樣富有活力,講課的方法又是那么的獨(dú)特。這一切與小學(xué)都有著很大的差異,使我感到新鮮、有趣。
不過(guò)老師也說(shuō)過(guò)了∶“新的學(xué)期,新的起點(diǎn),一切都是從零開(kāi)始,只要你認(rèn)真學(xué)。以前的成績(jī)不代表什么,現(xiàn)在才是最主要的!边@此我要對(duì)自己說(shuō)一聲∶“加油!你能行,你是最棒的!
過(guò)去證明不了什么,新的競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始。過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳部步。新的起跑線上我們要重新打創(chuàng)自己。如今,我們都已告別了童年,一步一步地走向青春。
實(shí)用的初中生活作文 篇21
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走,留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,回想當(dāng)初剛踏進(jìn)常外的時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。
時(shí)光流逝,我覺(jué)得才剛剛適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,這個(gè)和諧的班級(jí),當(dāng)這些我們面臨分班。初一,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的打算,自己總是過(guò)得渾渾噩噩,對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境。新的班級(jí),陌生的面孔,我的心里還有許許多的好奇心,以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習(xí)。
初三,比較懂事,想要改變,所擁有的惡習(xí),以至于讓我初二無(wú)法改變,無(wú)法自拔依舊如此。初三,是一個(gè)重要的年級(jí)我們所有人都要面臨著開(kāi)學(xué)以及離別,我舍不得。我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問(wèn)題,我也不例外但是我們要笑著面對(duì)。在此感謝。為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長(zhǎng)大成人。
我的朋友。我要感謝你,你和我吵過(guò),鬧過(guò),打過(guò),冷戰(zhàn)過(guò),可你依然是我的好朋友,當(dāng)我有困難的時(shí)候,你會(huì)伸出援手協(xié)助我。
實(shí)用的初中生活作文 篇22
初中生活既忙碌又充實(shí),跟小學(xué)生活截然不同,小學(xué)里一下課就到外面亂跑亂跳的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。
上課時(shí),同學(xué)們有時(shí)做摘記,有時(shí)托著腮幫思考問(wèn)題,有時(shí)踴躍舉手發(fā)言,緊緊跟著老師的思路,好像稍有半點(diǎn)疏忽,就會(huì)錯(cuò)過(guò)老師精心傳授的秘籍似的。
自修課時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,就連繡花針掉地上也能聽(tīng)得清清楚楚。同學(xué)們忙著訂正作業(yè)、摘抄錯(cuò)題。我當(dāng)然也不甘落后,各項(xiàng)作業(yè)都有條不紊地進(jìn)行著。
雖然“一日之計(jì)在于晨”,但下午也十分重要!拔鑴(dòng)青春”廣播操訓(xùn)練正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著,丁老師那準(zhǔn)確流暢的一招一式,讓同學(xué)們膜拜不已,大家眼睛一眨不眨地盯著老師的伸手、踢腿,恨不得將他所有優(yōu)美有力的動(dòng)作都復(fù)制到自己腦中。
緊張有序的初中好比一本書,鋪展開(kāi)來(lái)時(shí)新奇又辛苦,但細(xì)細(xì)品味后才嘗到了充實(shí)的快樂(lè),“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。忙碌著,享受著,我將無(wú)悔地走過(guò)這三年……
實(shí)用的初中生活作文 篇23
生活總是有苦有甜,像杯咖啡一樣……
每次考試都是讓我捏一把汗的時(shí)候,進(jìn)入了考試,心里就像有一只兔子一樣忐忑不安。等到出來(lái)后,終于松了一口氣,卻不得不提心吊膽,還有分?jǐn)?shù)呢!
分?jǐn)?shù)出來(lái)了,考“糊”了,回到家里后,遲遲不敢拿出成績(jī)單,在家長(zhǎng)的再三逼問(wèn)下,終于把成績(jī)單拿了出來(lái),然后就是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。生活是苦的,考試過(guò)后,冥思苦想,經(jīng)過(guò)了再三總結(jié),得出一個(gè)結(jié)論:上課不認(rèn)真、好溜號(hào)、不老實(shí),應(yīng)加強(qiáng)聽(tīng)課效率。
總結(jié)完之后,付諸實(shí)際行動(dòng),從第二天早自習(xí)開(kāi)始,認(rèn)真地、仔細(xì)地、一字不差地“啃”書本和練習(xí)冊(cè)。
書本“啃”的差不多了,也已臨近期末,抓緊復(fù)習(xí)。期末過(guò)后,取分,效果顯著,升格了,喜上眉梢,長(zhǎng)時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi),那時(shí)感覺(jué)生活是先苦后甜的。
其實(shí)人和人都是一樣的,可以對(duì)自己要求松一點(diǎn),但不要太過(guò)火,那樣只有百害而無(wú)一利。
生活總是有苦有甜的,像杯咖啡一樣……
實(shí)用的初中生活作文 篇24
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年已過(guò)去,進(jìn)入初中,開(kāi)始三夜四天的軍訓(xùn)生活,讓我懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是集體,和流血,流汗,不流淚,掉血,掉肉,不掉隊(duì)的思想理念。軍訓(xùn)的第一天我以為是開(kāi)心快樂(lè)的,可是和我想的完全不同,軍訓(xùn)是艱苦的。
第二天我已經(jīng)感覺(jué)很累,馬上要放棄的時(shí)候,是教官告訴我們,只要堅(jiān)持就是勝利,是老師告訴我們有些事,必須要去經(jīng)歷的,只要咬咬牙就能過(guò)去。
第三天,我的衣服早就被汗水濕透了,可是我不能放棄。
第四天,也是我們展示成果的時(shí)候,上午我們彩排了兩次下午又彩排了一次,當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候就要開(kāi)始了,是教官和老師鼓勵(lì)了我們,讓我們戰(zhàn)勝了一切困難,也希望我們?cè)谝院蟮脤W(xué)習(xí)生活中,要勇于面對(duì)困難,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)國(guó)家有用之人。
實(shí)用的初中生活作文 篇25
六年的時(shí)光匆匆而逝,留給我們的是無(wú)限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……
我希望我會(huì)有朋友一樣的老師,我希望老師知識(shí)淵博,也會(huì)時(shí)常給我們講課外的知識(shí),我希望老師和藹可親,對(duì)待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,對(duì)我們不那么嚴(yán)厲,每天布置適量的作業(yè)。
我希望我升入初中后,身邊會(huì)有一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們。他們有學(xué)霸,有機(jī)靈鬼,有小太陽(yáng),有各種性格不同的人。我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里就像在一個(gè)家里,大家互相幫助,成為知心要好的朋友們。
我希望升入初中,我會(huì)變得更好。不在和小學(xué)一樣,我想要多為老師班級(jí)做事。下課認(rèn)真的看書,不再去玩,去瘋 做一個(gè)文靜的女孩子。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),我在考試時(shí)候爭(zhēng)取力爭(zhēng)上游,為班級(jí)爭(zhēng)光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課細(xì)心的好孩子。
我希望的還有很多,雖然有一些不會(huì)因?yàn)槲宜攵淖,但我能做的,就是做好現(xiàn)在的自己!
實(shí)用的初中生活作文 篇26
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們告別了六年的母校,邁進(jìn)了初中的大門。
我的中學(xué)生活是全新的。全新的老師,全新的同學(xué),還有全新的環(huán)境和校園,還可以住校,十分令我期待。
我的中學(xué)生活是多彩的。新加入了物理,化學(xué),地理等豐富的科目,讓我很是向往。
我的中學(xué)生活又是奮斗的。在中學(xué)里,無(wú)處不見(jiàn)埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們要比拼,奮斗。
我的中學(xué)生活還是歡樂(lè)的。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水,讓煩惱和憂愁一起離去。
我的中學(xué)生活也是進(jìn)取的。在中學(xué)里,我們將面臨更強(qiáng)的斗爭(zhēng),只有刻苦學(xué)習(xí)才能成功。
我的中學(xué)生活更是煩惱的。隨著作業(yè)量一天一天的增多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也會(huì)越來(lái)越大。真希望這樣的事情能夠快點(diǎn)離去。
中學(xué)的生活真是豐富多彩。∥蚁蛲袑W(xué)的來(lái)臨!
實(shí)用的初中生活作文 篇27
窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊,若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對(duì)初中生活的憧憬,那么含糊不清。
我想:初中生活應(yīng)該是豐富多彩的!看,那些中學(xué)校門口的墻報(bào):從未見(jiàn)過(guò)的活動(dòng);從未上過(guò)的課程;從未聽(tīng)說(shuō)的比賽……,讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
我想:初中生活應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)的!看!那些苦讀的大哥哥、大姐姐們,他們的書包比我們重;他們的課程比我們多;就連書店里中學(xué)的輔導(dǎo)書都比我們占的柜臺(tái)多!
我想:初中生活應(yīng)該是新鮮的!新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對(duì)了,還有那帶有學(xué)校標(biāo)志的新的校服?!放學(xué)路上的那幾個(gè)中學(xué)生,他們聚在一起有說(shuō)有笑,就像沒(méi)有束縛的小鳥(niǎo),不再用父母接送。
學(xué)校變了,師生情不會(huì)變;同學(xué)換了,友誼不會(huì)變!課程變了,學(xué)習(xí)的精神不會(huì)變!讓我們張開(kāi)雙臂迎接即將到來(lái)的初中生活吧!
實(shí)用的初中生活作文 篇28
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)時(shí)光了。成為了即將升入中學(xué)的中學(xué)生。我對(duì)中學(xué)充滿了憧憬和期待!
我的中學(xué)生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學(xué)、還有全新的環(huán)境和全新的同學(xué)。這些將會(huì)是那樣的全新、那樣的快樂(lè)。
中學(xué)生活是多彩的。在中學(xué)的生活中我可以與我的同學(xué)共同討論問(wèn)題、與老師談?wù)摂?shù)學(xué)題、和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)……中學(xué)生活將會(huì)是這樣的多彩以及有趣。
中學(xué)生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道:“只有愛(ài)拼才會(huì)贏!笔前!只有愛(ài)拼才會(huì)贏。我相信在我的中學(xué)生活之中只有實(shí)力才能決定地位。要通過(guò)每一考試來(lái)取決于在班中的地位,這樣才是真正的實(shí)力!中學(xué)生活將會(huì)是奮斗的。
這就是我對(duì)中學(xué)生活憧憬以及期待。
實(shí)用的初中生活作文 篇29
時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進(jìn)初中生活。踏進(jìn)中學(xué)的大門我將變成嶄新的我,我不再是小毛孩了,而是變成越來(lái)越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界!
我想,我的初中生活將是充滿新奇的。我將跨進(jìn)新的校園,接觸新的老師,結(jié)識(shí)新的同學(xué),追求新的知識(shí),它將是一個(gè)充滿神奇而挑戰(zhàn)的世界。
我的初中生活將是緊張的。我將面對(duì)更多、更深?yuàn)W的科目去學(xué)習(xí),但我想初中的學(xué)習(xí)是充滿妙趣橫生的,更富有挑戰(zhàn)性,我一定會(huì)適應(yīng)它并戰(zhàn)勝它。
我的初中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛(ài)好小組將是小學(xué)所不能比擬的。同學(xué)之間互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題,在快樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大。
暢想著這么美好的初中生活,我對(duì)它充滿了渴望、憧憬,它將是一個(gè)不一樣的世界,它會(huì)讓我告別天真的童年,步入青春的殿堂,開(kāi)始我嶄新的生活。
實(shí)用的初中生活作文 篇30
秋風(fēng)、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉(zhuǎn)涼。就在這樣的季節(jié),通往初中的大門徐徐向我打開(kāi)。
雖然從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)初中生活,但是我也能想到初中生活的美妙。
初中,我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),新朋友。我們也會(huì)有新老師,從她們那里獲取新知識(shí),使自己變得優(yōu)秀,為將來(lái)進(jìn)入高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我也會(huì)來(lái)到新的校園,在未來(lái)的三年里,慢慢熟悉新校區(qū)。從開(kāi)始四顧茫然,到熟視無(wú)睹。閉著眼睛也能知道學(xué)校的每個(gè)角落。
我將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,向老師請(qǐng)教,與同學(xué)互教互學(xué),超越自己的不完美。
雖然已告別小學(xué)生活,他小學(xué)生活已融入我的血液,不能忘掉也不可能忘掉。當(dāng)然初中生活更加緊張,因此我一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)心愿!
夏末已到,秋日將至!開(kāi)學(xué)不遠(yuǎn),中學(xué)日近。躺在床上,數(shù)著日子,只盼這個(gè)日子早日來(lái)臨。
實(shí)用的初中生活作文 篇31
因?yàn)榘嗽率宸偶伲园职珠_(kāi)車帶我們娘三個(gè)去姥姥家。本來(lái)我是非常不愿意去的,可是聽(tīng)見(jiàn)姥姥家的母狗又生了四個(gè)小狗,這使愛(ài)狗的我不得不去。曾經(jīng)有人問(wèn)我:“是城里好還是鄉(xiāng)里好!蔽易匀灰卮,都好了?墒俏倚睦锎_認(rèn)為是城里好。
爸爸開(kāi)車帶著我們,我坐在前面,我控制不住自己,用可憐的語(yǔ)氣說(shuō):“我想吐。”爸爸立刻靠邊停車,我急忙跑下車去,吐了一通,好難受。
終于到了,一下車我看見(jiàn)四只可愛(ài)的小狗,便什么煩惱都沒(méi)有了。我馬上下車,跑到它們身邊,真是可愛(ài)極了。爸爸和姥爺在說(shuō)話,媽媽和姥姥在做飯,我和妹妹則在和小狗玩。我喚母狗來(lái),讓母狗趴下,把四只小狗抱到母狗的懷中。那些小狗還真是機(jī)靈,趕緊搶著吃,真好玩。
實(shí)用的初中生活作文 篇32
誠(chéng)信,聽(tīng)爸爸老師說(shuō):“人要講誠(chéng)信!钡\(chéng)信到底是什么呢?這個(gè)問(wèn)題讓我小時(shí)候思考了很久,都沒(méi)有真正的理解,直到那件事發(fā)生。
“走走走走走,我們一起去買菜,走走走走走,一起去買菜……”我和爸爸去買菜,那時(shí)陽(yáng)光很柔和,雖然,今天天氣很好,但我也不怎么想去菜市場(chǎng),因?yàn)槟菍?shí)在太多血了。但是爸爸不知道我要吃什么菜,我只好來(lái)了。
“我要吃茄子山藥、大白菜和魚肉!
“好,但茄子我不會(huì)做!
“還會(huì)有你不會(huì)做的東西?真得不會(huì)我會(huì)在網(wǎng)上搜!
快正午了,太陽(yáng)火辣辣地照著大地。到買大白菜的攤子了,老板正在找錢找給一位顧客,她從滿是丁補(bǔ)的衣服里拿出幾張毛皺皺的鈔票給那位顧客,但她不知道她多拿出一塊,顧客和爸爸都發(fā)現(xiàn)了,那位顧客不但不還回去,還小聲說(shuō):“賺了一塊錢!边@時(shí)我爸爸抓住那位顧客的手說(shuō):“就算是一塊錢,也要誠(chéng)誠(chéng)信!”
太陽(yáng)在天空正中間時(shí),我們吃到了前所未有的“美味”——誠(chéng)信。
實(shí)用的初中生活作文 篇33
今晨,我們牽著陽(yáng)光的手,以蒼桑的理性作筆,載著夢(mèng)想啟程。
曾經(jīng)失意的盤旋,曾經(jīng)跌宕的創(chuàng)傷,告別了曲折的命運(yùn)樂(lè)章,休止符背后必將是歇落疲憊的凝望。
一次次生命的躍動(dòng),一幕幕歲月的漂流……讓希望在想象中高度充值,賦予生活嶄新的詮釋和生動(dòng)的假設(shè)。
凝望生活,不再怕凋零的枝干瀕臨衰老的終結(jié),不再怕青春的腳步出時(shí)間的長(zhǎng)廊。只要你能付出,就不要輕言放棄!
凝望生活,灰暗的天空裝進(jìn)了明亮的胸膛,陳舊的故事重新就像潺水的歌唱,最微妙的憂傷也淡成白帆,消失在離去蒼茫的遠(yuǎn)方。
凝望生活,久別重逢時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ),冰釋前嫌時(shí)的深情一瞥,所有春的希望與秋的收獲,都將再次熱烈地怒放,無(wú)法阻擋。
凝望生活,縱然穿過(guò)日落一抹暗淡的灰黃,一縷失意的青澀,我們?nèi)砸郧宄旱男娜ゼ?xì)聆昨天,品味今天,追逐明天……
風(fēng)雨無(wú)悔,我們的生活在凝望中飛揚(yáng),展翅!
實(shí)用的初中生活作文 篇34
車爾尼雪夫斯基說(shuō): 生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是平淡無(wú)味的。 其實(shí)生活并不是從一生下來(lái)活到死,但在平常人眼中看來(lái),生活就是如此,可是你可曾知道你將生命維持到死,你其實(shí)已有了維持生命的力量。
有人抱怨上帝對(duì)自己不公平,既然給了自己生命,為什么不給自己財(cái)富?讓自己的生活如此痛苦,但他不知道就在那時(shí)有多少家庭貧窮的孩子,因?yàn)轲囸I而死去,早早的結(jié)束了他們幼小的生命,去上帝那里報(bào)到!而上帝給了你最重要的東西 生命 !
其實(shí)人生就是一本書,愚蠢的人總是草草翻過(guò),而聰明的人總是細(xì)細(xì)品味,因此聰明的人得到了更多的樂(lè)趣,他們的生活也就更有意義,更好的體現(xiàn)了他的的價(jià)值。生活也許是在一天中迎接朝陽(yáng),送走夕陽(yáng),但細(xì)心的人卻將朝陽(yáng)作為起跑線,夕陽(yáng)作為終點(diǎn),和時(shí)間賽跑并樂(lè)此不疲。
生活總需要人們?nèi)ビ^察、去品味,這樣生活才會(huì)有意義!
實(shí)用的初中生活作文 篇35
今天,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣。我正在房間里日出,只聽(tīng)爸爸說(shuō):“凡凡,快出來(lái)。我們來(lái)舉行一個(gè)家庭知識(shí)搶答賽。”我一聽(tīng)便馬上來(lái)到了客廳。這次搶答賽由我和媽媽做賽員,爸爸出題,奶奶做觀眾。答題得分最多的那個(gè)人將獲一份精美的禮品。比賽開(kāi)始了,爸爸先給我們說(shuō)好了比賽的規(guī)矩。搶答用的搶器就是手,哪個(gè)人先拍手那個(gè)人就回答。
爸爸開(kāi)始出題了,第一題是:中國(guó)有多大?媽媽迫不急待的拍了一下手。媽媽說(shuō):“960萬(wàn)平方公里!薄板e(cuò)!卑职执蠼幸宦,我補(bǔ)充到:“應(yīng)該是1260萬(wàn)平方公里,因?yàn)槟銢](méi)有把中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)海給算進(jìn)去!薄昂茫钜环10分!本瓦@樣下去,結(jié)果我得了90分,媽媽卻只得了60分。這樣我終于贏得了那份禮物。
實(shí)用的初中生活作文 篇36
對(duì)于住宿,我們大家都十分好奇。當(dāng)然第一天的晚上都沒(méi)睡好。記得那時(shí)候是夏天,十分炎熱。對(duì)于宿舍那一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)"的電風(fēng)扇,我是既愛(ài)又恨。有總比沒(méi)電風(fēng)扇好,可是,我為什么還是覺(jué)得宿舍像大蒸籠呢?
剛開(kāi)始我到餐廳吃飯,吃的又香又甜,米飯比媽媽做得還好吃。過(guò)了幾天,已經(jīng)吃慣了,餐廳里的飯本來(lái)就沒(méi)有多少油水,就覺(jué)得不如媽媽做的好吃了。我又開(kāi)始想爸爸媽媽了。有一天晚自習(xí),我頭開(kāi)始痛,可我又不知道怎么辦,就悄悄地哭了。過(guò)了一會(huì)兒,老師打電話讓爸爸媽媽來(lái)接我回家看病,見(jiàn)到媽媽我很高興,回家后看過(guò)醫(yī)生吃下藥,跟媽媽說(shuō)不完的話,好多好多新鮮事要告訴媽媽。
再回到學(xué)校,晚自習(xí),功課不忙,聽(tīng)班主任老師像講故事一樣的給我們講住宿的小知識(shí),和上幾界學(xué)哥學(xué)姐的事,我覺(jué)得很有意思,也很快適應(yīng)了學(xué)校的生活。
下了晚自習(xí),同學(xué)們常在宿舍里拿出自己帶來(lái)的零食,大家一起吃,笑笑鬧鬧的,好不開(kāi)心。
實(shí)用的初中生活作文 篇37
初中,是學(xué)習(xí)的一個(gè)嶄新階段,也是一個(gè)大大的挑戰(zhàn);即使有些科目豐富有趣,有些百般無(wú)聊,但隨著時(shí)間的累積,日日堆疊的課業(yè)壓力,似乎沒(méi)有喘一口氣的機(jī)會(huì),因此一個(gè)月兩次的社團(tuán)活動(dòng),就變成調(diào)劑身心的輕松時(shí)刻了。
一開(kāi)始,我的第一首選是羽球社,卻因?yàn)槿藬?shù)太多而無(wú)法如愿加入,不得已退而求其次,只好轉(zhuǎn)到棋藝社。
沒(méi)料到第一次去時(shí),它立刻給了我極度的震撼,并不是因?yàn)槠宸陻呈,?zhàn)況激烈,而是整個(gè)棋藝社,幾乎無(wú)人會(huì)下棋。我只得枯坐發(fā)呆,大嘆知音難尋!
我非常擔(dān)心自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng),好像快要失去熱情了,轉(zhuǎn)換念頭之際,我決定起而行之,就來(lái)當(dāng)個(gè)棋藝小老師吧!看看我周圍的同學(xué)們,莫不是對(duì)棋藝充滿期待與憧憬,既然蜀中無(wú)大將,我何不利用這個(gè)天賜良機(jī),教幾個(gè)徒弟,說(shuō)不定教學(xué)相長(zhǎng)之下,我也有機(jī)會(huì)培養(yǎng)出青出于藍(lán)的優(yōu)秀弟子。
既然參與了,我就不輕言放棄,或許也是個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)呢!
實(shí)用的初中生活作文 篇38
我想象中的初中生活是沉重的,沒(méi)有滿面笑容的小學(xué)老師,沒(méi)有追逐打鬧的小學(xué)同學(xué);只有老師嚴(yán)厲的目光和在窗前的奮筆疾書的身影,再也沒(méi)有小學(xué)生活時(shí)的輕松愜意。
我想象的初中生活也該是有趣的。它能讓我結(jié)識(shí)許多和我一起努力的伙伴;能讓我認(rèn)識(shí)許多引領(lǐng)我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的老師;能為我打開(kāi)一個(gè)新世界——一個(gè)更深更大的知識(shí)海洋,讓我像一條小魚,在海洋里,伴隨著海底的泡沫翩翩起舞,跟隨著深海的那幾盞明燈,永不疲倦地奔騰歌吟。
當(dāng)我在腦海里想象初中校園時(shí),充滿了期待與挑戰(zhàn)。我期待著那高不見(jiàn)頂?shù)慕虒W(xué)樓,一幢一幢地立在校園之上,那清脆的鈴聲隨著我上課下課;校園里的一花一草,都能讓我心曠神怡,每天能聞到那清香脫俗的香味兒;那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上,迎接我的到來(lái)。
“初中”,這兩個(gè)字背后究竟有著什么呢?難道不是那獨(dú)立、成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)嗎?我希望初中的生活會(huì)讓我學(xué)會(huì)更多更多……
實(shí)用的初中生活作文 篇39
屬于童年的小學(xué)生活的完結(jié)也就是我初中生活的帷幕。
一直向往的是在夜晚仍然在學(xué)校穿梭于題海之中,小學(xué)是不可逾越的8點(diǎn)睡覺(jué)的規(guī)定已經(jīng)不能束縛我了。我想——我長(zhǎng)大了。
也許是現(xiàn)在向往吧,連做夢(mèng)都是初一時(shí)的生活:教室前,綠草如茵。我坐在石凳上,徜徉于書海之中?蠢哿耍c同學(xué)一起打打乒乓球。出去的時(shí)候,別人問(wèn)我讀幾年級(jí),我會(huì)響亮的回答:“我是一個(gè)初中生!”
現(xiàn)在,我正在為臨近的初中生活做準(zhǔn)備,早上讀英語(yǔ),中午寫作文。只 是聽(tīng)說(shuō)初中生活會(huì)很緊張,也很辛苦,可是一想到初一的我還是會(huì)很激動(dòng)。
初一不像小學(xué)這樣好玩,小學(xué)的主課只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。而初中的主課就有7棵,時(shí)間和以前一樣的而課程去要多的多呀!可想而知初中比小學(xué)難的所!(累!累!)
初中的生活有好有壞!但是我還是希望能早一點(diǎn)當(dāng)上初中生!這可是我小學(xué)六年的希望!
實(shí)用的初中生活作文 篇40
時(shí)間飛逝,初中的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,我即將告別我的初中生涯。
三年的初中時(shí)間教會(huì)了我很多事實(shí),讓我經(jīng)歷了很多磨練。生活中的許多人告訴我,不管我在初中三年里做了什么或者想做什么,這三年將是我一生中最難忘的三年。在過(guò)去的三年里,他們都告訴我要珍惜這三年。不幸的是,我不明白為什么我直到現(xiàn)在才離開(kāi)。我知道這三年給我留下了太多難忘的回憶。我記得當(dāng)我第一次上初中的時(shí)候,我以為我得學(xué)會(huì)快點(diǎn),但現(xiàn)在我不想過(guò)去了。我只是覺(jué)得沒(méi)有足夠的時(shí)間。我想讓時(shí)間停下來(lái),讓我嘗嘗初中的生活。不幸的是,在過(guò)去,沒(méi)有人能抗拒過(guò)去幾個(gè)月的過(guò)去。時(shí)間可變的世界可能會(huì)改變很多人的感情,但我和你在一起已經(jīng)三年了。我們總是一起工作,無(wú)論我們是否能在我們離開(kāi)后再見(jiàn)面,我都不會(huì)忘記我們的友誼。我希望你們別忘了彼此。
這就是我和我的同學(xué)談過(guò)的三年。
實(shí)用的初中生活作文 篇41
我所向往的初中生活,不是作業(yè)輔導(dǎo)書一大堆,寫不完,看不完;也不是同學(xué)們?cè)谙抡n或任意時(shí)間,吵吵鬧鬧,不成體統(tǒng),不知道“團(tuán)結(jié)就是力量”;更不是同學(xué)們來(lái)上學(xué)只是打發(fā)三年的時(shí)間而上的學(xué),忘記了:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!”
而是大家都坐在一個(gè)寬敞明亮的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的一個(gè)教室;而是早晨起床時(shí)能愉快的與大家上學(xué),到了下午,便一起放學(xué)回家;而是來(lái)到教室后的第一件事便是拿起書本,在書的海洋里遨游;而是中午沒(méi)事有人去學(xué)校外面讓老師擔(dān)心;而是隨著上課鈴的打響,同學(xué)們迅速趕回教室,師生們互相問(wèn)好之后的精彩內(nèi)容……
如果有人問(wèn)我:“你要求真多,而且夠全面的啦,你覺(jué)得呢?”那樣我會(huì)告訴他:“我的要求并不多這只是一小部分,雖說(shuō)是細(xì)節(jié),但也是生活中人們大多數(shù)所憧憬的,如果這幾點(diǎn)都做不到,那--初中生活不就與白開(kāi)水沒(méi)兩樣了么?
實(shí)用的初中生活作文 篇42
一到休假日,大街上就熱鬧起來(lái)了,各種各樣的車都擠滿了大街。有奔馳的汽車,有急速飛奔的摩托車,有輕快方便的電動(dòng)車,它們把街道堵得水泄不通,穿流不息。們?cè)谲嚭V写┧笾,一?huì)走這,一會(huì)走那。年輕人三個(gè)一伙,五個(gè)一群的走在大街上,他們邊聽(tīng)著音樂(lè),邊哼著歌,還有的年輕人在街上說(shuō)說(shuō)笑笑,街上一直回蕩著他們的笑聲。孩子們一會(huì)跑,一會(huì)跳,特別貪吃,一有個(gè)叫賣的,便緊拉的媽媽的手指向買吃的地方,想要嘗嘗那好吃的 食品。商店里的商品琳瑯滿目,有許多男女老少都來(lái)購(gòu)物。瞧,那個(gè)小女孩剛買了一件新衣服,開(kāi)心的又唱又跳,真像個(gè)快樂(lè)的小天使,有些中年婦女正在討論說(shuō),今天真是撿到大便宜了……
汽車的喇叭聲,小販的叫賣聲,人們的說(shuō)笑聲和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲組成了一首幸福美妙的交響曲,在歌唱我們的美好生活!
實(shí)用的初中生活作文 篇43
在五一小長(zhǎng)假里,第一天上午我去了星期八小鎮(zhèn),在小鎮(zhèn)里,我去了小劇場(chǎng),扮演了白雪公主,我還去了嬰兒護(hù)理館、面點(diǎn)師、美容院、樂(lè)高創(chuàng)意會(huì)館和建筑工地,分別扮演了不同的角色。我掙了30元,花了20元,最后我還結(jié)余了10元,下次我還要去小鎮(zhèn)玩,去體驗(yàn)更多的職業(yè);
下午爸爸媽媽又帶我去了泰晤士小鎮(zhèn),在那里,我去了天主教堂,還看了禮拜,媽媽和我講的耶穌的故事,我還不太懂,等我以后長(zhǎng)大了再弄明白吧!
第二天下午,我去了濱江森林公園,看到了很多很多漂亮的杜鵑花,并且我還知道了杜鵑花的民間傳說(shuō);
第三天,上午我在家里學(xué)習(xí)了,下午我們?nèi)胰タ戳恕动偪裨既恕返碾娪,在電影里的爸爸,很好玩,也很勇敢,還勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,最后他們?nèi)胰硕歼^(guò)上了很好的生活。
實(shí)用的初中生活作文 篇44
自己在小學(xué)的時(shí)候覺(jué)的初中生活很美,可向往初中,可是一上初中卻不符合我在小學(xué)的想象了……
到學(xué)的第一天我高興的坐在了初中的教室,然后發(fā)了好多好多的書,比小學(xué)的要多好幾本書呢。這時(shí)候才在初中生活中自己離開(kāi)了父母的我,第一次自己在餐廳吃著飯,第一次晚上住寢室。初中里我感覺(jué)到了一定的學(xué)習(xí)壓力,因?yàn)楸刃W(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小,可初中卻有著很多很多的課程。在初中的第一個(gè)星期自己覺(jué)得很難熬,那時(shí)不想上學(xué)的念頭出現(xiàn)在了我的腦海?墒怯忠幌胂雱e人不是和自己一樣嘛,這時(shí)那個(gè)不想上學(xué)的念頭又消失了。
開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)星期后,我熟悉了老師和自己寢室的朋友們,這時(shí)我感覺(jué)到了初中也不是寂寞的。
慢慢的慢慢的期中可考試了,老師一念分都很理想,而我呢卻一點(diǎn)都不理像。這時(shí)我明白了初中的重要性。初中一定要好好學(xué)習(xí)不然后悔了就晚了,俗話說(shuō)了好“少壯不努力老大徒傷悲”呀……
實(shí)用的初中生活作文 篇45
嗚、嗚、嗚……
是什么聲音,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诖蹬菖荨?/p>
早晨,我們上課的時(shí)候,老師讓我們?nèi)ゴ蹬菖。同學(xué)們拿出瓶子,用吸管蘸一蘸,在有嘴巴吹出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡越來(lái)越多,有大的、小的,最大的有氣球那么大,最小的有葡萄那么小。形態(tài)各異,變化多端,有的像珍珠,有的像冰糖葫蘆,有的像雙胞胎……雖然這些泡泡長(zhǎng)的很好看,但是它們實(shí)在是太頑皮了,剛一吹出來(lái),就四處亂跑。這些調(diào)皮的泡泡,在一起玩耍,形成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。這些泡泡帶著我們的希望和夢(mèng)想飛向了太空,有時(shí)在天空中炸了,就表示它的生命已經(jīng)結(jié)束,但是還有更多的泡泡會(huì)源源不斷地出現(xiàn)。
嗚、嗚、嗚……
同學(xué)們還在歡樂(lè)地吹著泡泡,讓泡泡在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗,更加自豪……
實(shí)用的初中生活作文 篇46
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,迎來(lái)了我新的人生一幕-----中學(xué)生活。
剛剛踏入中學(xué)時(shí),我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)那么多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),心里害怕極了,我沒(méi)有一位認(rèn)識(shí)的`朋友?墒聦(shí)總是出乎我的意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對(duì)我火一般的熱情。
面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩(shī),充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
實(shí)用的初中生活作文 篇47
愉快而充實(shí)的寒假生活還有幾天就要結(jié)束了,回想這一個(gè)月 真是豐富多彩啊!
“今天有燈會(huì),還有小吃街!媽媽,我們?nèi)ネ鎯喊?”我興高采烈地說(shuō)。“可以呀!下午就去,看看有什么好玩兒的!”我聽(tīng)到母親這句話,高興的快要蹦到天上去了,恨不得馬上就吃完飯。
“賣糖葫蘆了!賣糖葫蘆了!”路邊賣糖葫蘆的小攤,高聲的呼喊著。攤主一見(jiàn)到人,尤其是小孩兒,就會(huì)對(duì)他們說(shuō):“要不要買糖葫蘆呀!很好吃的!”我拒絕不了這樣的誘惑,就央求著媽媽也買了一根。
這街上真是人山人海啊!各種雜聲,你賣東西的聲音都聚集在了一起,真是震耳欲聾,快要把耳朵給震碎了。
越往里走,就越有意思,有賣面具的,賣玩具的,賣小書的,賣吃的的,還有小孩兒最喜歡玩兒的那些游戲……真是應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),各式各樣的東西都在一條街上。
去看燈,每人還有交錢,母親付了錢,就著帶我去看燈了,還是很熱鬧。
實(shí)用的初中生活作文 篇48
剛踏進(jìn)這所中學(xué)的時(shí)候,心跳的數(shù)度很快,感覺(jué)是那么的陌生,心情又興奮又忐忑。來(lái)到一個(gè)全然陌生的學(xué)校,令我感到無(wú)所適從。可是,為了學(xué)習(xí),就算不習(xí)慣這里的環(huán)境,我們也不得不習(xí)慣這里的環(huán)境。
突然,在多人的環(huán)境下我看見(jiàn)小學(xué)同學(xué)的熟悉面孔,我不禁高興起來(lái)。聊天時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣,對(duì)中學(xué)的生活既期待又不安。
周會(huì)時(shí),聽(tīng)校長(zhǎng)和訓(xùn)導(dǎo)主任訓(xùn)話,了解到中學(xué)的校規(guī)比小學(xué)的校規(guī)來(lái)得嚴(yán)格。所以我們要遵守這所中學(xué)的校規(guī)。上課時(shí),老師教學(xué)認(rèn)真,由于教學(xué)媒介語(yǔ)是馬來(lái)語(yǔ),對(duì)于畢業(yè)自華校的我來(lái)說(shuō)并不習(xí)慣。
中學(xué)課程比小學(xué)來(lái)的艱深。諾要有好的成績(jī),不得不專心聽(tīng)課,我打定主意要學(xué)好三語(yǔ),打好語(yǔ)文基礎(chǔ),考取優(yōu)越的成績(jī)。
我希望自己的中學(xué)生活過(guò)得充實(shí)一些,并下定決心,努力拼搏,為高中做好準(zhǔn)備,并考上好的高中。
實(shí)用的初中生活作文 篇49
我已經(jīng)在初中上了兩年了,我的初中生活既是枯燥的,也是有趣的,還是緊張的。
我每天早上都要早早起床疊被子,洗臉、刷牙,上廁所。然后再去吃飯,吃完飯?jiān)倩匕嗌显缱x,再上6節(jié)課和4節(jié)自習(xí),然后回寢室睡覺(jué)。一天就這樣過(guò)去了。我們幾乎每天就是這樣度過(guò)的。我的初中生活是枯燥的。
雖然說(shuō)我們每天都很累,但偶爾也會(huì)有自由活動(dòng),有時(shí)老師會(huì)帶著我們出去玩,一周還有一次機(jī)會(huì)可以看電影。所以說(shuō),我的初中生活也是有趣的。
可是,我的初中生活并不是很輕松,它還是很緊張的。每天早上起床、穿衣服、洗臉、刷牙,上廁所等一切活動(dòng)都要在十五分鐘內(nèi)完成。而且,每天都要默寫語(yǔ)文和英語(yǔ),還幾天就有一個(gè)小測(cè)試。唉,實(shí)在是很緊張。我的初中生活
我的初中生活真是既枯燥,又有趣而且還有點(diǎn)緊張。
實(shí)用的初中生活作文 篇50
新的學(xué)期開(kāi)始了,當(dāng)然也要選新的班干。說(shuō)實(shí)話,在小學(xué)的時(shí)候,每次選班干,我都信心十足,一路過(guò)五關(guān),斬六將,最后班長(zhǎng)的大權(quán)終歸我所有。但一想到今天的這個(gè)班——高手如云的八班,我就不免有些擔(dān)憂。最后,班長(zhǎng)竟是田瑩,我的心里酸酸的,很不是滋味。
雖然沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),但在新集體中,也能結(jié)識(shí)許多新朋友,照樣能快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),這也是一件很好的事。
也許、在班上最苦的事就是辦黑板報(bào)了,與那有害的粉筆灰打交道可不是一件好事吧,又傷皮膚,又傷身,有時(shí)候還弄 滿頭的灰,就只有一個(gè)字——苦。
說(shuō)到辣,我就想起上次發(fā)數(shù)學(xué)本?吕蠋熣f(shuō)有一部分人的作業(yè)要重寫,我對(duì)著同桌殷海怡說(shuō):“不可能有我的”,結(jié)果本子發(fā)下來(lái),我竟然要重寫,想起剛剛說(shuō)的話,我就覺(jué)得臉上辣辣的,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
新的學(xué)期,新的感受,在接下來(lái)的三年里,我將繼續(xù)品嘗屬于我的酸甜苦辣。
實(shí)用的初中生活作文 篇51
上初中了,我步入了新的校園,認(rèn)識(shí)了很多新老師,也交了很多新朋友,作業(yè)比以前多多了,時(shí)間也排得滿滿的,但我還是對(duì)初中生活充滿了好奇和好感。
剛開(kāi)學(xué),我對(duì)一些課的感覺(jué)是:英語(yǔ)竟然從ABC開(kāi)始學(xué);數(shù)學(xué)也很簡(jiǎn)單,跟小學(xué)差不多;歷史我完全靠“吃老本”,以前看過(guò)的歷史書籍和節(jié)目都是我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)。就是語(yǔ)文老師不一樣,可不像小學(xué)的語(yǔ)文老師那么仁慈;我的地理老師,也是我們的班主任,他經(jīng)常帶口頭語(yǔ),沒(méi)被他罵過(guò)的同學(xué)不多。不過(guò),我的日子還算過(guò)的不錯(cuò)。
我結(jié)交的朋友也很有個(gè)性,他們都很調(diào)皮、也很幽默,下課時(shí)他們經(jīng)常把地球儀扔著玩,而上課時(shí)他們隨心所欲地回答問(wèn)題,經(jīng)常引起同學(xué)們的爆笑,我們都相處得很好。
馬上就要月考了,老師說(shuō)考完后就按名次排座位,看來(lái)這個(gè)“黃金周”就要變成“學(xué)習(xí)周了!”
實(shí)用的初中生活作文 篇52
暑假到了,學(xué)生解放了。屬于我們的時(shí)間到了。
我們有著朝氣蓬勃的精力,所以我們閑來(lái)無(wú)事便經(jīng)常在外面閑逛,這不僅是一種放松心情的方法,更是一種經(jīng)歷社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì),我們可以在外面見(jiàn)到許多事情,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、開(kāi)闊我們的視野,也可以使我們對(duì)外面的世界更加提高警惕。
顯然他忘記了我,忘記了我這位曾經(jīng)施舍給他的“小善人”。
透過(guò)這件事件,我清楚的明白了這個(gè)社會(huì)的丑惡,不僅是對(duì)于我們,對(duì)于任何人都是這樣的。那些人利用我們的同情心,利用我們對(duì)他們的憐憫來(lái)賺取他們的“工資”,來(lái)保證他們每天的煙錢。對(duì)于這個(gè)社會(huì),我們理解的還太少,我們應(yīng)該接觸更多來(lái)分辨某些人的好壞。來(lái)讓我們的社會(huì)閱歷更加豐富。
實(shí)用的初中生活作文 篇53
初中生活總是充滿許多色彩,讓自己目不暇接。但同時(shí)也會(huì)帶來(lái)許多煩惱。
我今年14歲,上初中,新的校園生活給我?guī)?lái)了新的感受,但我覺(jué)得我活得很累。我相信很多中學(xué)生也有此感受:每天要穿同樣的校服,功課由4門驟然升到7門,功課多了作業(yè)也就多了,并只星期一天,根本沒(méi)玩的時(shí)間,每天作業(yè)也要寫到很晚,第二天還要早起。這是我想起小學(xué)神仙般的生活。作業(yè)每天一點(diǎn)點(diǎn)寫完還能看電視,星期天和伙伴們出去玩,很自在?涩F(xiàn)在全沒(méi)了,而且父母的口頭禪也變了,總是這樣說(shuō):玄玄,要好好學(xué)習(xí),完了考個(gè)好高中,在考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,這樣才能找個(gè)好工作,才能有出息,才能為祖爭(zhēng)光。我知道你們是為我好,但是我真的很累很累,并且現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我真的光了。除了學(xué)習(xí)什么都沒(méi)有。每天只知道學(xué)習(xí)和睡覺(jué)。就像個(gè)機(jī)器人。沒(méi)有了自己的童年。
蒼天啊,大地啊,你為何要把我?guī)У竭@世上,為何要讓我受此等苦!我真的好想哭!真的好回憶我的童年!
實(shí)用的初中生活作文 篇54
我是一個(gè)初三的學(xué)生,現(xiàn)在我來(lái)給你們講講一個(gè)普通學(xué)校的普通班級(jí)的學(xué)生日常:
初一的時(shí)候,上午四節(jié)課加一個(gè)早讀下午四節(jié)課。我才到班級(jí)的時(shí)候懵懵懂懂的,到后來(lái)我們開(kāi)始慢慢認(rèn)識(shí),并且找到好朋友等等。這個(gè)時(shí)候的我們只知道玩,惱,不過(guò)我們慢慢的成熟了!初二的時(shí)候,上午還是四節(jié)課加一個(gè)早讀,不過(guò)比初一多十分鐘的課,我們慢慢的變成熟了,我們開(kāi)始叛逆,開(kāi)始拿手機(jī),慢慢的學(xué)壞。這個(gè)時(shí)候我們知道如何表達(dá)出來(lái)自己的情感!初三的時(shí)候,上午四節(jié)課加個(gè)早讀,不過(guò)比初二多了二十分鐘的課,我們中午都呆該學(xué)校,不能回家,于是我們?cè)黾釉S多煩惱了。這個(gè)時(shí)候我們慢慢的都不想上了,覺(jué)得沒(méi)什么意思了,上學(xué)還不如不上!這還是一個(gè)普通學(xué)校,這個(gè)普通學(xué)校都這個(gè)了,比這課更多的學(xué)校更多,這就是我們學(xué)生叛逆心理的一個(gè)原因。
根本沒(méi)有玩的時(shí)間,家長(zhǎng),老師,學(xué)校還在逼住自己,學(xué)生XX也是因?yàn)檫@原因,家長(zhǎng),老師們應(yīng)該理解我們。
實(shí)用的初中生活作文 篇55
最近,我發(fā)現(xiàn)私家車多了。媽媽送我上學(xué)時(shí),路上都是車,紅綠燈前總是排起一條長(zhǎng)龍。到了學(xué)校門口,更是車山車海,堵得校門水泄不通。這么多的車,排出的二氧化碳可真不得了。我從報(bào)上得知,現(xiàn)在氣溫為什么越來(lái)越高,就是因?yàn)槎趸嫉拇罅颗欧牛茐牧顺粞鯇?茖W(xué)家預(yù)言,氣溫的升高,最終導(dǎo)致南北極冰川的融化,使海面增高,若干年后,淹沒(méi)城市,人類將無(wú)地可居。
為了保護(hù)地球。我跟媽媽建議,幫我辦張公交卡,我自己乘公交車上學(xué)。這樣,不但減少了廢氣的排放,節(jié)約了錢,還減少了校門口的擁堵。媽媽聽(tīng)了很贊同。
我覺(jué)得,低碳生活是一種態(tài)度,是一種不浪費(fèi)的態(tài)度。我以前做作業(yè),為了美觀,作業(yè)本的反面總是空著。老師告訴我們,三噸紙需要砍伐27棵大樹(shù)。我聽(tīng)了,為我浪費(fèi)的行為感到慚愧。
實(shí)用的初中生活作文 篇56
炎炎夏日的暑假,我心潮澎湃,因?yàn)槲乙^(guò)一個(gè)不一樣的暑假。
我和媽媽定制了一個(gè)時(shí)間表,枝頭鳥(niǎo)兒叫起來(lái)時(shí),我就來(lái)到了3樓補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。它可以讓我跟外國(guó)人對(duì)話,知道中外文化差異。但是它好難!我第一次讀的時(shí)候,舌頭僵硬卷不起來(lái)。不過(guò)功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后,我學(xué)會(huì)了基本的英語(yǔ)。
烈日當(dāng)空下,我立馬要趕到籃球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)籃球。學(xué)了一段時(shí)間后,進(jìn)步很多。除去籃球賽時(shí)和隊(duì)員一起奪得冠軍外,它讓我知道團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,并且打籃球是要有強(qiáng)勁的體魄。
除了這些,我還不知疲倦地遨游知識(shí)的海洋。閱讀讓我感受到了世界是那么的美;知識(shí)讓我感受到人類有的高科技;歷史告訴我,原來(lái)人類這么偉大!
勞逸結(jié)合不可少了,第二個(gè)月我便開(kāi)始了游玩的生涯,去了熱鬧的夢(mèng)幻谷,刺激的萬(wàn)丈深淵漂流。
這個(gè)暑假讓我非常充實(shí)快樂(lè)!
實(shí)用的初中生活作文 篇57
課余時(shí)間我喜歡和同學(xué)們出去游玩、讀書、滑冰、外出游行,但我最感興趣的還是賞花養(yǎng)花。
我欣賞牡丹的雍容華貴,蘭花的清新素雅,玫瑰的妖嬈嫵媚,月季的艷麗芬芳。但我最喜歡的還是菊花,每年我家都養(yǎng)很多盆菊花,色彩各異,有紅、白、黃、粉……他千姿百態(tài),有的花瓣狹長(zhǎng)層層交錯(cuò)疊起,越開(kāi)越大。有的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的,到頭卷曲著像蛟龍的爪子,有人叫他撓頭菊。有的花開(kāi)得比較小,大大小小枝頭掛滿了小花,琳瑯滿目,有人叫他千頭菊。
菊花與百花爭(zhēng)艷,當(dāng)春夏兩季百花齊放爭(zhēng)芳斗艷的時(shí)候,他就默默地生長(zhǎng)著,努力地積存力量。秋風(fēng)刮起,百花凋零,她卻綻放于寒風(fēng)之中,他傲霜怒放的精神無(wú)花可比,他把淡淡的縷縷芳香,默默的獻(xiàn)給人間,把燦爛的無(wú)私的微笑奉獻(xiàn)給自然,使秋天充滿生機(jī)和美麗,讓人感到欣喜和慰藉。
實(shí)用的初中生活作文 篇58
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,有許多次考試我都默默無(wú)聞,因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間去回憶,所以沒(méi)有時(shí)間做練習(xí),可我一直不想把它丟開(kāi),哪怕整個(gè)初中就這么過(guò)去,也不過(guò)去就這樣而以,那些從心里偷偷長(zhǎng)出來(lái)、卻使終不能占據(jù)我的思想,就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方,可總有一天它會(huì)消失的,完完全全地分離,只剩下一個(gè)空白的截面,突兀地站在那里,留下的,只是一些溫暖而美好的側(cè)臉而以,和你們笑起來(lái)的聲音,可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按著軌道在地平線上越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我都不敢叫你們的名字看你們的臉。
那些勇氣,在那個(gè)夏天,就被消耗地干干凈凈了,留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲,于是重新再想一遍,走過(guò)的路線,沒(méi)有終點(diǎn),反襯下黑暗的雙眼,沉下去,變成海上的泡沫,只是沒(méi)有王子的等待,可有深海幾千年的葬死,浩大而悲狀,是人魚的唱腮落下沒(méi)有方向的方向,成了誰(shuí)的感傷!回望!
實(shí)用的初中生活作文 篇59
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)畫畫、有時(shí)看課外書,但我最喜歡的是跳大繩。
星期六中午,我寫完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友,趙寶巖、趙博涵、晨晨哥到樓下來(lái)跳大繩。
我負(fù)責(zé)帶繩子,繩子的色彩非常漂亮、五彩斑斕。
晨晨哥和趙寶巖掄繩,我和趙博涵跳,由于他倆掄得太猛,繩打的地面“啪啪”作響,使我們產(chǎn)生了恐懼心理。
但是在晨晨哥的鼓勵(lì)下,我勇敢的沖了上去,第一下成功了,我又跳了第二下,就這樣我一共跳了28下。而趙博涵跳了29下
就在這時(shí)有一個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海里:我第一次成功了,為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我,玩出點(diǎn)花樣呢?
于是我重登“舞臺(tái)”,一會(huì)兒雙腳跳、一會(huì)兒交叉跳、一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,我輕巧地變換著姿勢(shì),好像翩翩起舞的花蝴蝶,大家見(jiàn)了連連稱贊。
這就是我的課余生活,怎么樣,是不是對(duì)我刮目相看啦?
實(shí)用的初中生活作文 篇60
時(shí)間過(guò)的好快啊,在過(guò)四十天左右的時(shí)間就要和我的母校說(shuō)再見(jiàn)了。
一年級(jí)時(shí),媽媽拉著我的小手進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校里。那是,我因?yàn)閷?duì)這陌生的環(huán)境充滿了恐懼,用力抓拽住媽媽的手不放,哭著求她帶我回家。心里是那么的想離開(kāi)這兒。而現(xiàn)在,我卻對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情,戀戀不舍。
當(dāng)你已進(jìn)入到校園,你就會(huì)被這里的環(huán)境所吸引:分一吹,長(zhǎng)方形的花壇里的花花草草便向你招手,勃勃生機(jī)。塑膠跑道一旁的樹(shù)木整齊劃一地站著,就似一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。早晨,你一走進(jìn)去,你就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書聲,聞到花草樹(shù)木的芳香……我忘不了我的母校!
初中來(lái),我在母校里認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué),并且和他們做了要好的朋友。在初中的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了不少的做人的道理。正是應(yīng)為這些,我才忘不了我的校園。
還有四十天,我就要離開(kāi)我的學(xué)校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
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