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錯誤的作文[優(yōu)秀10篇]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的錯誤的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
錯誤的作文 篇1
錯誤與真理比鄰而居,因此人們常常困惑……
——題記
一
人生故事的帷幕,是以生命之錦絲編結(jié)而成,而且織織拆拆永無休止。帷幕的每一根絲縷上,有我們流過的眼淚,有我們留下的微笑……
錯誤與真理比鄰而居。
愚者畏懼錯誤,力求人生之路一帆風(fēng)順。他們關(guān)起門來,向上帝祈禱,恒守著那一片安寧。他們連面對錯誤的勇氣都沒有,自私偏狹的認(rèn)為,他能將滄海之水全部舀進(jìn)自己的池塘。而一旦在錯誤中驚醒,便自暴自棄,頹廢不振。
智者知道如何利用每一次的錯誤,去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇,從不退縮。他們知道,錯誤只不過是暫時的將真理窒息,但又倉促的在懺悔痛苦中竭力令其復(fù)活;錯誤只不過是薄霧縈繞的黎明,令人們暫時的盲目。然后,當(dāng)清晨的'第一縷曙光升起,它會指引堅(jiān)強(qiáng)的孩子,去收獲真理的碩果。
每個人都難免犯錯誤,而我們應(yīng)該調(diào)整好的心態(tài),不是氣餒,而是如何將“犯錯誤”中的不利,消極因素轉(zhuǎn)化為有利的,積極的,合情合理的因素,從“錯誤”中去探索真理的所在。
二
聽過這么一則小故事:一天,一位中國學(xué)生,去她的美國老師家里做客,看見老師那還不滿三歲的孩子拿著一把鑰匙,動作笨拙的插進(jìn)鎖中,想打開臥室的門,可怎么也打不開。于是,那學(xué)生主動過去想幫他一下,卻被老師阻止了。那美國老師說:讓他自己先犯些錯誤吧,琢磨一會總會把門打開,這樣他就再也不會忘記這門是怎么達(dá)開的。果然,那孩子折騰了很長時間后,終于將門打開了,他欣喜的拍起手來。
其實(shí)人們不斷犯的錯誤,正是人們不斷改正錯誤的過程,自我完善的過程。錯誤與真理是辨證統(tǒng)一的,是同一事物的兩個側(cè)面。所以,錯誤是成功的母親,真理從錯誤中醞釀而來。沒有錯誤,就無所謂真理。
三
有天,
你會感激錯誤讓你學(xué)到的東西。
比如,
你比別的孩子更勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
將來,
等你懂得更多的時候,
你會發(fā)現(xiàn),
雖然,
踏上這條旅程有痛苦作陪襯,
但是,
你卻收獲了很多的快樂和真理。
最后,我要向那些明知我不完美卻依舊愛我的人致敬。
錯誤的作文 篇2
每一個人在他們成長的過程中都會犯錯誤,但有些錯誤卻能幫助我們了解和認(rèn)識很多東西。所以,犯錯誤并不見得都是壞事。
記得有一次,周末在家,完成作業(yè)后,通常又是爸爸陪我打籃球的時間,看著爸爸還沒有忙完家務(wù),我就無聊的坐在沙發(fā)上看著電視,腳下踩著籃球滾來滾去,等待著老爸趕緊忙完好打籃球去。這時我感覺到腳下的籃球有些軟綿綿的,一定是缺氣了不如我先把氣給打上,一會兒爸爸忙完就可以直接出發(fā)了。在家里,打氣這個活一直都是爸爸在做,什么自行車輪胎,游泳圈,
氣墊,和籃球,足球,排球的打氣,我都給老爸當(dāng)助手,也知道有些事該怎么做?于是我拿起打氣筒裝上氣針,插入籃球就開始打氣了。一、二、三、四、五、我一下接著一下的向下按著打氣筒的手柄,雖然很吃力,但越打越起勁,心里想,這一次把氣充的滿滿的',以后就再也不用打氣了。正當(dāng)我費(fèi)力的按下打氣筒時,就聽“噗”的一聲,緊接著一個吹哨子的聲音傳了出來,打氣筒的手把一下子很輕松的就按了下去。定眼一看,籃球表面翻起了一個角,里面的空氣正嘶嘶的往外冒,球的表面也向下扁下去了。媽呀!原來是我把籃球打爆了。這可怎么辦?這要是讓爸爸知道了,那就慘了,我一定會吃不了兜著走。
緊急中,我靈機(jī)一動,家里不是有502膠水嗎?我把它粘上不就行了。于是我拿來膠水,涂抹在籃球漏氣的地方,等膠水干了一看,還行,就像好的一樣,我那個得意呀,幸好我聰明,躲過了一難。。誰知,拿起打氣筒再一打氣,那個傷口又被撕開了,沒辦法,遮掩不住了,只好硬著頭皮去告訴爸爸,沒想到,老爸并沒有我想象的那么嚴(yán)厲,不但沒發(fā)火,還給我解釋了半天他說:“這都是經(jīng)驗(yàn)問題,什么東西都有個承受力,超過它的承受力,它就會被破壞,下次注意就行了!蔽艺f:“我知道了,以后一定注意。”
幸好我家還有一個籃球,于是我和爸爸換了一個新籃球出去打籃球了。
錯誤的作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”這就話道出了挫折的真正含義,挫折并不可怕,我們要善待挫折。
人生難免有挫折,面對挫折我們要正確面對,學(xué)會善待挫折。
善待挫折是成功的前提條件。音樂巨匠貝多芬,經(jīng)受雙耳失聰?shù)哪ルy,但仍不屈服于命運(yùn),下定“我要扼住命運(yùn)的'咽喉”的決心,最終譜寫出《命運(yùn)交響曲》;發(fā)明大王愛迪生,做了無數(shù)次試驗(yàn),經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,但他仍不屈服,最終研制出了電燈泡;女匠海倫凱勒,經(jīng)受了雙耳失聰,雙目失明的挫折,但他仍不放棄,仍不喪氣,經(jīng)過自己的努力,最終著成了
《假如給我三天光明》,成為世界文化名人。古往今來,凡是成功的人士都經(jīng)歷了各種各樣的磨難,挫折,但他們都正確地對待挫折,善待挫折,最終成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,在我們的人生道路中,會遇到各種各樣的挫折,但我們要學(xué)會善待挫折,這樣才能讓我們在成功的道路上走得更遠(yuǎn)。
挫折如同沙漠中的一泓清泉,讓你在絕望中看到希望;挫折如同黑暗中的指路明燈,引導(dǎo)你走向成功;挫折如同隨時隨刻在你身邊的朋友,在你困難的時候給予你幫助之手——我們要將挫折變成我們的朋友,不斷走向成功。
挫折與成功是朋友,我們要善待挫折。
錯誤的作文 篇4
最近看到一份報(bào)道,關(guān)于教育的兩份預(yù)言,很有意思。
1979年6月,中國曾派一個訪問團(tuán)去美國考察初級教育,回國后寫了一份3萬字的報(bào)告,在見聞錄部分有2段文字:
學(xué)生無論品德優(yōu)劣高低,無不趾高氣昂、躊躇滿志,大有“我因我之為我而不同凡響”的意味。小學(xué)二年級的學(xué)生大字不識一斗,加減法還在數(shù)手指頭,就整天奢談發(fā)明創(chuàng)造。在他們手里,讓地球掉個個兒好象都易如反掌似的。無論是公立還是私立學(xué)校,音體美活動無不如火如荼,而數(shù)理化則無人問津。課堂幾乎處于失控狀態(tài)。學(xué)生或擠眉弄眼,或談天說地,或蹺二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里搖來晃去。
結(jié)論是美國的基礎(chǔ)教育已經(jīng)病入膏肓?梢灶A(yù)言,再過20年,中國的文化和科技必將超越這個所謂的超級大國。
在同一年,作為互訪,美國也派了考察團(tuán)來中國。他們在看了北京、上海、天津的幾所學(xué)校后也寫了一份報(bào)告,在見聞錄里也有2段文字:
中國的小學(xué)生在上課時喜歡把手端在胸前,除非老師發(fā)問才舉手,否則輕易不改變。中國的學(xué)生喜歡早起,7點(diǎn)以前在中國的`大街上見到最多的是學(xué)生,并且他們喜歡邊走邊吃早點(diǎn)。中國學(xué)生有一種作業(yè)叫做“家庭作業(yè)”,據(jù)一位中國老師的解釋,它是學(xué)校作業(yè)在家庭中的延續(xù)。中國把考試分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生稱為最優(yōu)秀的學(xué)生。
錯誤的作文 篇5
我知道我一直都在犯錯。
作業(yè)中一圈一劃,一筆一叉的紅色筆記,都是我犯下種種錯誤的標(biāo)志。那紅紅的自己,見證著我錯誤產(chǎn)生的過程。他們不留情面地撕碎我的自尊心,讓我倍感挫敗。我用盡一切辦法避免它們,可是那鮮紅色卻緊貼我的作業(yè)堅(jiān)決不退縮。
可是,誰不會犯錯呢?
歷朝歷代的君王都是見證著上一個朝代的君主犯下嚴(yán)重的錯誤,傾朝覆滅后才能夠重生新一頁的歷史。他們都是吸取了前人制度上,管理上,法度上的不足,才有了新的歷史篇章。想到這里,我似乎隱隱約約曉得,犯錯誤并非一件壞事,因?yàn)樗倳屇惴词 ?/p>
我知道我還在犯錯。
我和我的密友大吵一架。我說了許多傷人的話,她很難過。我氣急敗壞地對空氣怒吼,破口大罵。但是,罵完了吵完了之后,我卻選擇了厚著臉皮給她打電話。后來一切都風(fēng)平浪靜,似乎什么都沒發(fā)生過一般。而此時的我似乎有點(diǎn)感激我所做錯的一切。如果不是我的錯誤,或許我們一直都不知道對方所憤怒的原因到底在哪,也不知道究竟哪里才是我們矛盾的開端;如果我不犯下那些錯誤,那么我們彼此的怒火不僅會燒傷自己,還會摧毀我們的`友誼。我開始感激我的錯誤,至少它的燃燒讓我們的友誼變得坦白而透明。
是啊,誰不會犯錯?
我的父母也有過和我類似的經(jīng)歷。他們各自有各自的密友。在他們年少的時代,也對彼此的朋友說過許許多多狠話,犯下許許多多錯誤。可是,正因?yàn)檫@些錯誤的發(fā)生,才讓他們的友誼更堅(jiān)實(shí),更牢固。我漸漸開始懂得,錯誤往往是一件好事,因?yàn)樗鼤屇銓W(xué)會珍惜。
我永遠(yuǎn)都會犯錯。
電視臺的露營工作是我日常生活的一部分。這其中的拍攝和制作之間的差錯已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。我現(xiàn)在還能想起第一次錄影的時候,我不止忘記臺詞十多次,記錯句子十多句。但是最后,正是因?yàn)檫@些錯誤的屢屢發(fā)生,才會讓我的出鏡一次比一次順利。
誰都在犯錯。
國際上精彩演講,必定是經(jīng)過若干次的錯誤才能集聚成精華;國內(nèi),著名主持人們在頭幾次試鏡的時候,也必定斷斷續(xù)續(xù),磕磕絆絆。我如今清晰地了解到,錯誤是一定要犯的,而且犯錯誤相當(dāng)重要。學(xué)習(xí)上,若是不犯錯誤,那么我們不會深刻地掌握知識的運(yùn)用;交際上,若是不犯錯誤,那么我們不會倍加珍惜我們所擁有的朋友;工作上,若是不犯錯誤,我們永遠(yuǎn)學(xué)不會正確的步驟。某種意義上來說,錯誤,你對我很重要。
錯誤的次數(shù)越多,正確的幾率越大,正確的道路也會逐漸清晰。
人生應(yīng)該就是不斷地犯錯不斷地修正的過程。不斷地犯錯然后再找到正確的那條路,是每個人的必修課程。錯誤對于我來說很重要;蛘哒f,對于每個人都特別重要。
錯誤的作文 篇6
這件事,發(fā)生在我三年級下冊放暑假……
距離開學(xué)還有十幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)還有一大半沒寫,非常生氣。
媽媽問我:“這些天,你到底在干什么,怎么暑假作業(yè)也沒有做完!”
我說:“我每天只寫一點(diǎn)!
媽媽吼道:“你至少每天多寫一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫完,不要天天玩!
我回答:“好的,媽媽,我記住了!
媽媽又說:“趕快去寫你的作業(yè),在開學(xué)前一天,我會看你的'作業(yè)的!
說完,我就趕緊去寫,終于在開學(xué)前一天,媽媽來了。
我問:“媽媽,能給我一些時間嗎?”媽媽答應(yīng)了。
下午,媽媽發(fā)現(xiàn)我還有幾頁沒寫,媽媽早己經(jīng)生氣了,給你這么多時間,你還沒寫完。
“再給你一次機(jī)會,在傍晚之前你必須給我看!辈蝗婚_學(xué)后,你做錯什么事我不管。終于我在傍晚之前寫完了,這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。
錯誤的作文 篇7
踏著夕陽的金輝,懷揣一張艷紅似血的楓葉,我來到這個恬靜如處子的小鎮(zhèn),仿佛在絕美的畫中漫行,但這兒卻處處透著哀婉的氣息,我的目的地還在很遠(yuǎn)的前方——不似這里絕美的悲傷。
不經(jīng)意間,經(jīng)過你的閣樓——你的窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你推開雕著精美花紋的木窗,看你那柔柔的身軀如一枝盛開的桃花優(yōu)雅的探了出來,在夕陽中你的純美卻又顯得如此嬌媚。近了,對上你閃過驚喜,閃過失望,又閃過悲傷的盈盈美目,看你檀口輕啟卻又在瞬間如花苞般緊閉,看你眉如遠(yuǎn)山卻有鎖著輕愁。放慢了腳步向你望去,卻發(fā)現(xiàn)你已不在夕陽之中。
青石被鍍上一層玫紫色的'光輝,更顯神秘了,馬兒輕輕的踏著這些靜臥在斜暉中的碧玉,悠長又悠長的小巷中一遍又一遍回響著空遠(yuǎn)如天外來音的馬蹄聲。是我聽錯了嗎?似乎還夾雜有你窗前柳絮飄落之聲和你一遍又一遍的幽怨的嘆息——斜暉脈脈水悠悠……
風(fēng)到了這里就是黏,黏住我的身影,觀你登樓望江癡癡地盼;雨到了這里就連成線,纏住我的腳步,看你添香撫琴幽幽的嘆。你盼到金釵溜云鬢散,你嘆到東風(fēng)去百花殘。你癡盼,你幽嘆,你幾乎變成了另一座秀美的神女峰,在江邊空等百年……
我靜立于你的窗前,聽你吟“悔教夫婿覓封侯”,聽你玉笛梅下暗飛聲,聽你唱到嗓啞弦也斷;看你獨(dú)上高樓,望盡天涯路,直到看你樓高望斷章臺路;看你衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,看你亦如黛玉含恨焚詩稿,看你在江南的季節(jié)中癡盼守候,絕美的容顏如蓮花瓣的開落,看你案上蠟炬業(yè)已成灰;憐你愁思才下眉頭,卻上心頭,憐你之怨剪不斷,理還亂,憐你情似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)……
看你溆闌醉飲清露,憐你酣眠芍氤幽處,我卻站在這里看晚花暮飛紅,替你嘆它嫁與東風(fēng)不顧?且住,且住,住不了你的愁你的怨如一江春水向東流,你已把韶華虛度。
我駕著馬聽馬蹄達(dá)達(dá)作響,我對于你,永遠(yuǎn)都只是個站在你身后看你空等的過客……
隨手扔下那片楓葉,任它艷紅似血,隨風(fēng)而落……
錯誤的作文 篇8
一張紙,涂涂畫畫,畫得什么也不像,這是錯誤。而站在你身后的母親,會認(rèn)為這是一幅具有抽象畫特征的素描。
孩子無心的畫,母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯誤。
一杯熱氣騰騰的'咖啡端在我的桌前,我沉悶著,看著,那一圈一圈涌上來的暖氣,有如飛天一般姿態(tài)俏美。當(dāng)不遠(yuǎn)的旁邊那一個小孩,用他那雙稚嫩的小手托著一湯勺輕輕敲擊著桌前的玻璃杯時,那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫,想起了蕭紅的《初冬》,那咖啡廳里充實(shí)彌漫著的氣味,陶醉我的心扉,升華我的心靈。
喝了第一口咖啡時,是苦澀的,當(dāng)喝最后一口咖啡時,苦澀的味道中,有一股深層的內(nèi)在的甜韻,這是失敗后的痛苦,成功后的喜悅,這是生活中的喜憂,哀怒,更是被時間所淡化的錯誤。
錯誤的作文 篇9
每個人的成長都會面對一些錯誤,認(rèn)真、冷靜地去看待它們,我們就會感受到成長的.快樂。我曾有過一次錯誤,讓我記憶猶新,讓我感到內(nèi)疚。
去年的一個周末,我獨(dú)自一人在家里寫作業(yè),感覺煩悶不已。突然我腦海里冒出一句話“智慧能使重負(fù)變輕擔(dān)!庇谑俏夷X海里冒出一個鬼主意——玩電腦?墒,媽媽臨走時告訴我:“一定要先把作業(yè)做完才能玩!蔽要q豫不決,想到:先玩電腦,再做作業(yè)。于是我忐忑不安地玩起電腦來。
時間在一分一秒地流去,當(dāng)我想起作業(yè)還沒寫時,天已黑下來了,我心里不禁打了一個寒顫。于是,我快速地關(guān)掉電腦寫起作業(yè)來,小鬧鐘像一位老師一樣,催促著我學(xué)習(xí),好像對我說道:“你先玩,后做作業(yè)是錯誤的”我在煩躁、慌亂中,終于把作業(yè)做完了,第二天批改好的家庭作業(yè)發(fā)下來了,我翻開一看,錯了很多?吹竭@些紅叉,我心里既內(nèi)疚,又后悔。我不禁想到一句話:“不要為失敗找理由,要為成功找方法!闭(dāng)這時,陳老師把我叫過去,他用那雙嚴(yán)厲的眼睛看著我,我看得出來陳老師對我很失望,我感到慚愧。我心里自責(zé):哎!早知今日,何必當(dāng)初呀!于是我回到座位,默默地反思著……
要把聰明用在正當(dāng)?shù)牡胤。一失足成千古恨,這都是我自作自受的結(jié)果。我曾有過一次錯誤讓我從中意識到:錯誤并不可怕,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚矣!作文
錯誤的作文 篇10
Hello,大家好!提起我,大家并不陌生吧!哈哈,我叫“錯誤”,這個名字很抽象吧,我也有這種感覺。你問我的歲數(shù)?嗯,至于我的歲數(shù)嘛,我也記不清楚了,只記得上帝在創(chuàng)造人類的時候,就共同創(chuàng)造了我。我同大家一樣,都生活在這個宇宙空間里。
好了,廢話我也不多說了,現(xiàn)在就讓我來介紹我的輝煌歷史吧!過而不改,是謂過矣提起這兩件事,我的臉就會不由得緋紅,自覺慚愧了。就是因?yàn)樯系蹌?chuàng)造了我,并讓我一味地堅(jiān)持,這不僅損壞了我的名聲,還使我成為一個亡國之身。
事一:商紂王,他文過飾非,自以為有權(quán)有勢,有上天保佑,把向他提出忠告的兩個大臣,一個挖心,一個剁成肉醬。他把我從家中“請”出來,并從容地堅(jiān)持,給予我特殊的.權(quán)力。我呢,只好一直跟隨著他,享受一切。結(jié)果,臣下都不信任他了,最后,他和他的王朝還被周武王大軍滅掉。我的日子也不好過,遺臭萬年,被世人唾棄。
事二:隋煬帝,唉,他也是聽不進(jìn)別人的意見,當(dāng)有臣下指責(zé)他不顧百姓勞苦大修運(yùn)河時,他把這個臣子賜死了。這時的我,又光榮地被“請”了出來,也給予了我一切權(quán)力。不用問呢,這個昏君最后也落得個眾叛親離、國滅家亡的下場,人們“賞賜”給我的罵語就不用再說了。唉。
過而能改,善莫大焉對于這兩件事,嗯,我先留一個懸念,不說明其實(shí)質(zhì),先聽我向你們介紹。
事一:楚莊王初登基時,日夜在宮中飲酒取樂,不理朝政。我由于前兩次的教訓(xùn),滿臉苦愁,但還是再次厚臉地出場了。后來臣下用“三年不鳴,一鳴驚人”的神鳥故事啟發(fā)他,并以死勸諫。他沒有像上面兩個帝王那樣“厚待”我、“奉承”我,我還有點(diǎn)納悶?zāi)。終于,他重新并正確地認(rèn)識了我,還下定決心要修正我,他認(rèn)真處理朝政,立志圖強(qiáng)。我光榮但又一頭霧水地退場了。后來,楚國在楚莊王的治理下,逐漸強(qiáng)大了起來,他本人也位列“春秋五霸”之一。
事二:戰(zhàn)國時趙國名將廉頗,他原來居功自傲,瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的藺相如,總想當(dāng)面羞辱他。不用問,我又出場了。當(dāng)然在這時呢,說實(shí)話,我真的很不情愿被光榮地“請”出來。后來,廉頗知道藺相如顧全大局,始終避免與他發(fā)生正面沖突,以國家為重,在一國內(nèi)不應(yīng)“兩虎相斗”而應(yīng)合力對付秦國的大度時,他毅然負(fù)荊請罪,兩人和好,還成為莫逆之交。對于我嘛,當(dāng)然又再次沒收獲地退場了。
哈哈哈!我終于想通了,我興奮地快步奔跑著,歡呼著,我還是有一點(diǎn)用處吧?窗,我從反面給他們樹立了堅(jiān)定信心,建立了正確觀念,而我在世人的眼中也慢慢地被理解。總之,我們錯誤家族有功勛,也有失誤!叭朔鞘ベt,孰能無過”,而關(guān)鍵在于知錯能改。好,我的介紹完畢,謝謝大家!
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