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大自然的啟發(fā)作文

時(shí)間:2021-09-27 11:03:55 大自然 我要投稿

大自然的啟發(fā)作文(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的大自然的啟發(fā)作文,歡迎大家分享。

大自然的啟發(fā)作文(集合15篇)

大自然的啟發(fā)作文1

  大自然給人類的啟發(fā)是多種多樣的,然而正是受此啟發(fā),人類才發(fā)展起了建設(shè)科學(xué),建立起了現(xiàn)代化大城市。大自然的河流,看起來不以人的意志為轉(zhuǎn)移,日夜奔騰不息,但它不也是在日夜教導(dǎo)人們?nèi)绾卫斫獾厍虻闹亓、運(yùn)動(dòng)的慣性力等許多道理,教會(huì)人們?nèi)绾伍_發(fā)利用大自然的潛能嗎?金屬,給人類的靈感就更多了,這類看起來很堅(jiān)硬的東西,被火融化后竟能按照人類的需要變成為人類所用的工具,更重要的是,它讓人們明白了各種物質(zhì)都有熔點(diǎn),都能進(jìn)行形態(tài)和能態(tài)轉(zhuǎn)化。

  大自然是人類的好老師,它給了我們?cè)S多有益的啟示。

  動(dòng)物們和睦相處,那是在教我們團(tuán)結(jié);成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙虛;魯班從一種長得像鋸子一樣的草身上得到了啟示,發(fā)明了現(xiàn)在我們經(jīng)常使用的齒鋸;他從看起來很不引人注意的荷葉身上得到了啟示,發(fā)明了人人皆知傘。

  仙人掌生活在沙漠,那里酷熱無比,而且野獸很多,可從來沒有人看見它絕種。原來仙人掌身體里有個(gè)小水庫,里面存了許多水份和營養(yǎng),即使長時(shí)間不給它澆水,它也能存活。仙人掌為了保護(hù)自己不受野獸的攻擊,長出了像刺猬一樣尖銳鋒利的小刺,使動(dòng)物們束手無策。它就是這樣保護(hù)了自己。

  大自然給了我們的太多太多的啟示,只要我們認(rèn)真觀察,天天都會(huì)有意外的收獲, 而且我們也應(yīng)該保護(hù)大自然,不要隨意地破壞.

大自然的啟發(fā)作文2

  大自然有很多的啟示,像魚的鱗,青蛙的眼睛……這些都可以成為一項(xiàng)有用的發(fā)明,使我們的生活更好!

  雷達(dá)估計(jì)大家都很熟悉吧?!可是,你們知道雷達(dá)有什么用嗎?可能有同學(xué)就回答不上來了,F(xiàn)在由我來告訴你:是保護(hù)飛機(jī)安全用的!你們想知道雷達(dá)是怎么研究出來的嗎?就由我來為你講一講吧!

  雷達(dá)是科學(xué)家們從蝙蝠身上發(fā)明出來的。以前飛機(jī)飛行時(shí)總是撞上前面的東西?娠w行員又看不見,這可怎么辦呢?科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)蝙蝠在飛行時(shí)什么東西也沒撞上。為什么呢?科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,在一個(gè)屋子里關(guān)上燈,放了很多個(gè)鈴鐺。然后把一只蝙蝠的眼蒙上,讓它在屋子里飛。飛了幾個(gè)鐘頭,一個(gè)鈴鐺也沒響?茖W(xué)家們又把它的耳和嘴蒙住,又讓它在屋子里飛。結(jié)果蝙蝠像沒頭蒼蠅一樣亂撞。

  試驗(yàn)證明,蝙蝠飛行靠的不是眼,而是嘴和耳的配合。蝙蝠一邊飛一邊發(fā)出一種超聲波,人們是聽不見的,如果前面有東西,超聲波就會(huì)反彈回來,向旁邊的方向飛。人們應(yīng)此發(fā)明了雷達(dá)。

  大家要細(xì)細(xì)觀察大自然的啟示,讀懂大自然的意思哦!

大自然的啟發(fā)作文3

  今天早上,雨過天晴我來到樓下的花壇準(zhǔn)備觀察一些昆蟲。忽然看見有一個(gè)小東西在蠕動(dòng)著,我去撿了起來,仔細(xì)一瞧,原來是蝸牛呀!我趕緊拿張紙將它包起來帶到家,可是它迅速把頭縮進(jìn)了“屋子”里,于是我好奇地把它放在了桌子上,時(shí)間一分一秒的過去了,它仿佛消除了危險(xiǎn)的警號(hào),彈出了一個(gè)小腦袋,那兩對(duì)觸角也隨著冒了出來,然后有左顧右盼的,像是在心里在擔(dān)心著什么。過了一會(huì)兒他在紙上開始慢慢地移動(dòng),留下了銀白色的粘液。

  在此時(shí)我要告訴大家,蝸牛爬過之后留下的粘液具有美容保濕的成分。大家聽起來是不是很驚訝?你們可能認(rèn)為:在的人們真是無所不用其極,美容居然連蝸牛都用上了。雖然聽起來令人很不舒服,但是人們?cè)谖伵sw內(nèi)提煉了成分制成護(hù)膚產(chǎn)品,可修復(fù)疤痕、美白淡斑等功效。蝸牛水分面膜,貼在臉上自然是很貼臉了,而且走來走去也不用擔(dān)心會(huì)掉下去,在臉上敷15-20分鐘之后取下來,你會(huì)有一種粘粘的感覺,這就是蝸牛液中提取的精華。然后再用溫水洗臉,洗完之后你會(huì)感覺肌膚水嫩嫩的,有種緊致的感覺。

  原來在大自然中會(huì)有很多東西給我們啟發(fā),只要我們研究他們的奧秘,開發(fā)它們而且利用他們,就能體會(huì)到它們存在的作用。

大自然的啟發(fā)作文4

  最近,大自然的身體越來越差,霧霾也越來越多。人們也都感冒了,咳嗽了。霧霾引起了人們身體的不適。又是什么引來了霧霾呢?原來是因?yàn)槲覀兎浅5膼圩o(hù)大自然,才使大自然受到了傷害,從而影響了人類的生活。

  霧霾白蒙蒙的,能見度很低。它影響著人們的交通安全。每到人們走路時(shí),它便出來給人們添麻煩。只要霧霾一來,就會(huì)發(fā)生交通堵塞、交通事故:醫(yī)院里看病的人也會(huì)驟多……霧霾是怎么形成的呢?啊,我終于明白了,霧霾產(chǎn)生的原因是,因?yàn)槿祟愐恢贝罅康腵排放污水,使河水變得又臟又臭。魚兒和烏龜都死了。鳥類原本可以在高高的天空飛翔,也是由于人類對(duì)環(huán)境的污染,使它們沒有了美好的家園,甚至有的鳥兒失去了生命。由于大量廢氣被排放到空中,使得我們的空氣被污染了。人們大量的砍伐樹木,導(dǎo)致水土流失,土地也開始干裂了。草地也不像原來那么的綠了,而且植被也在不斷減退。而人們還一直自以為是地亂扔垃圾:一直地排放廢氣:還一直地亂砍伐樹木。大自然已經(jīng)被人類的行為給惹怒了,她非常生氣,她要給人類一點(diǎn)顏色看看。最近我們看到的霧霾就是大自然給我們的小懲罰。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,這樣大自然不會(huì)再懲罰我們了。我們的生活也會(huì)越來越美好!

  我們共同的家園,讓我們攜起手來,共同愛護(hù)我們的環(huán)境吧!

大自然的啟發(fā)作文5

  我們?nèi)祟愅ㄟ^大自然受到很多啟發(fā),從魚身上發(fā)明了潛水艇,從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá),從狗身上發(fā)明了探測(cè)儀……

  我發(fā)現(xiàn)壁虎在光滑的墻上,可以輕松自如地爬來爬去。我想從壁虎的腳上發(fā)明吸盤手套。因?yàn)槲页3?吹浇ㄖと怂⑼鈮r(shí),要把繩子系在屋頂上,再把自己綁在繩子上,再爬下去刷。這樣很容易摔下來,會(huì)致人死亡。要是有了吸盤手套,建筑工人就不會(huì)摔下來了,還可以在墻上爬來爬去,安全地工作。

  如果遇到火災(zāi)的時(shí)候,樓梯已經(jīng)被大火封鎖,難以逃生,你可以打開窗戶,用吸盤手套吸在墻上,輕而易舉地從墻壁上爬下去,脫離危險(xiǎn);你爬山時(shí)遇到懸崖峭壁的時(shí)候,可以用吸盤手套輕輕松松爬到山頂。

  我發(fā)現(xiàn)壁虎的舌頭有粘液,可以把蚊子黏在舌頭上。我因此從壁虎的舌頭得到啟示,想發(fā)明捕蟲舌。炎熱的夏天有很多蚊子,到了晚上蚊子一直叫,還會(huì)來叮你。只要有了捕蟲舌,就沒有蚊子來叮你了。捕蟲舌上有一種可以吸引蚊子的香料。只要蚊子靠近捕蟲舌,捕蟲舌馬上把蚊子吃了。

  我發(fā)現(xiàn)壁虎尾巴斷了,過一段時(shí)間就會(huì)長出來。我又想從壁虎的尾巴上提取元素,發(fā)明再生丸。平時(shí)我們?cè)谏钪,常?匆娪性S多殘疾人,他們只要吃了再生丸就可以讓器官再生。這樣世界上就沒有殘疾人了。

  動(dòng)物真是我們?nèi)祟惖睦蠋煟褪强克鼈兾覀內(nèi)祟惏l(fā)明飛機(jī)、雷達(dá)、探測(cè)儀……大自然的奧秘是無窮的,我相信我們?nèi)祟愡會(huì)從動(dòng)物的身上得到更多的啟示,還會(huì)有更多的發(fā)明,造福人類。

大自然的啟發(fā)作文6

  今天上午,我們?nèi)ネ膺呁妫诠珗@中草坪上的灌木旁,我發(fā)現(xiàn)了一大群蜻蜓在低低地飛。如果想要抓它們,那就得蹲下來,才可以抓到。就像抓螳螂,抓蚱蜢似的。這其間,我好像想到了什么似的,但一時(shí)又想不起來,只好繼續(xù)往前走。

  走了一會(huì)兒,來到了一個(gè)很渾濁的池塘邊,這個(gè)塘不大,是個(gè)魚塘。有幾個(gè)人在旁邊釣魚,釣完魚就去老爺爺那邊付錢。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)塘里的水中,出現(xiàn)了幾道圓圓的波紋。哦,原來是魚呀。咦,為什么它們要游上來呢?在我的心中自問。突然,我把今天的事連起來想,終于得到了解答:天要下雨了。因?yàn)闀旧险f,蜻蜓飛得低,魚游出水面換氣,是快要下雨了。我把這件事告訴大家,大家都認(rèn)為對(duì)。于是,我們加快腳步往家里走去。

  路上,我撿到了一個(gè)松果,這個(gè)松果的鱗片緊緊地合攏著,再次證明了我是對(duì)的。因?yàn)榭茖W(xué)書上說,當(dāng)干燥的時(shí)候,松果的鱗片會(huì)張開;當(dāng)潮濕時(shí),松果的鱗片就會(huì)閉攏。天下雨的時(shí)候,哪能不潮濕呀?果然,剛回到家不久,天空中就飄下了雨。

  呀,大自然可真神奇!這次出去讓我增加了深深的體會(huì)。

大自然的啟發(fā)作文7

  人類利用大自然里的動(dòng)物與生物得到許多的啟示,發(fā)明了許多對(duì)人類有益的物品。

  不論是地上,空中以及水里,都有許許多多的發(fā)明。

  人類根據(jù)鯨的身體是“流線型”,而且收到水的阻力很小,輕易的超過以前的輪船,后來人們模仿鯨前尖后圓,而且收到水的阻力小,改良了輪船,發(fā)明了潛水艦;水母和烏賊這些不起眼的水底生物,卻有很大的原,因此科學(xué)家利用作用力與反作用力發(fā)明了世界結(jié)晶理——火箭。

  “水里”都這么好,“陸地”也一定不比“水里”差。

  云杉也是主要功臣之一。云杉樹干底部變得又粗又大,所以樹干成了圓錐形。這樣,便是云杉挺立在地上。人們根據(jù)云山的樣子,發(fā)明了電視塔。無論多么強(qiáng)烈的風(fēng),他也不會(huì)倒塌,車前草是一種極為普通的草。但是它的葉子是螺旋形排列的。這種方式讓人十分奇怪,但是他與爬山虎的葉子一樣,都是為了每片葉子得到充足的陽光。借助這樣的形狀,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出螺旋張排列的樓房。

  “空中”這會(huì)兒可不服氣了!

  蜻蜓是飛機(jī)的老師,早在1903年,就已經(jīng)有了飛機(jī)。20年內(nèi),因?yàn)轱w機(jī)常常因?yàn)闄C(jī)翼抖動(dòng),而發(fā)生事故?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀有一點(diǎn)重的厚斑點(diǎn),才不會(huì)在出故障!

  大自然里有許多啟示,等著我去發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造!

大自然的啟發(fā)作文8

  動(dòng)植物是人類的老師,如果不按自然規(guī)律辦事,就會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。

  這組課文引起了同學(xué)們對(duì)自然界的興趣。于是,我們?cè)谡n下組成了綜合性學(xué)習(xí)小組。我們組同學(xué)經(jīng)過討論,決定拜螞蟻為師。

  經(jīng)過課下的細(xì)心觀察,知道了螞蟻的顏色一般分為黑色或黃褐色,和米粒一般大小。體壁具彈性,光滑或有毛。螞蟻外部結(jié)構(gòu)為頭、胸、腹三部分,有六條腿。

  我們組同學(xué)上網(wǎng)搜索了關(guān)于螞蟻的資料:十多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻,能夠搬走5000倍的東西。這相當(dāng)于10個(gè)平均體重70公斤的彪形大漢搬運(yùn)3500噸的東西。螞蟻怎么能搬這么重的東西呢?原來螞蟻腿臺(tái)高效率的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”由十幾億臺(tái)微妙的“小發(fā)動(dòng)機(jī)”組成。這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”使用的是一種含磷化合物的特殊“燃料”,稱為三磷酸腺苷。只要肌肉在活動(dòng)中產(chǎn)生一點(diǎn)兒酸性物質(zhì),就能使肌肉蛋白的長形分子在霎那間收縮起來,產(chǎn)生巨大的力量。這種特使的“燃料”不經(jīng)過燃燒就能把潛藏的能量釋放出來,轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,加之不存在機(jī)械摩擦,所以沒有能量損失。

  根據(jù)螞蟻的這一特點(diǎn),我產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想:我想發(fā)明一個(gè)效率既高,又不損失能源的發(fā)動(dòng)機(jī)。有了這樣的發(fā)動(dòng)機(jī),我要把它裝在的動(dòng)力室里。這樣就能讓載更多的飛機(jī),節(jié)省更多得能源,走更遠(yuǎn)的路,為保衛(wèi)祖國做出更大的貢獻(xiàn)!

  世間萬物都是人類的好老師。我們要仔細(xì)觀察它們的本領(lǐng),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

大自然的啟發(fā)作文9

  我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……

  我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無敵”?煞奖懔耍诠と怂r(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒刷墻也不會(huì)掉下來,鞋的右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來,按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。

  大自然真是人類的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。

大自然的啟發(fā)作文10

  學(xué)了第三單元,我明白了一個(gè)道理,人們?cè)谄綍r(shí)的生活中要遵循大自然的規(guī)律,不然就會(huì)好心辦壞事。我通過查資料,知道了一些知識(shí)。

  比如:風(fēng)一吹過,蒲公英的花朵會(huì)在藍(lán)天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí),就不會(huì)受傷了。

  還有些是通過動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的。

  如貓的眼睛與夜視儀。漆黑的夜晚,貓能清楚地觀察老鼠的一舉一動(dòng)并敏捷地抓住它,其原因在于貓眼的視網(wǎng)膜上具有圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞,圓錐細(xì)胞能感受白晝普通光的光強(qiáng)和顏色,圓柱細(xì)胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動(dòng)的動(dòng)物如鳥、雞等,它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞;而另一些只能在夜間活動(dòng)的動(dòng)物如貓頭鷹,其視網(wǎng)膜上只有圓柱細(xì)胞。根據(jù)某些水生昆蟲的組成復(fù)眼的單眼之間相互抑制的原理,制成的側(cè)抑制電子模型,用于各類攝影系統(tǒng),拍出的照片可增強(qiáng)圖像邊緣反差和突出輪廓,還可用來提高雷達(dá)的顯示靈敏度,也可用于文字和圖片識(shí)別系統(tǒng)的預(yù)處理工作。

  人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

  大自然真是人類的好老師。

大自然的啟發(fā)作文11

  大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了,雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?墒,我從螞蟻的身上,收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

  記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好像正在想什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視餅干與那群螞蟻,看他們消失在碧綠的草地上。

  小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。

大自然的啟發(fā)作文12

  大自然的啟示看了動(dòng)物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):

  在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時(shí),人們也只得把那些無藥可救的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。

  大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無誤探測(cè)到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來,那富有粘性的長舌,一鉆進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

  大自然真美麗!我愛大自然!

大自然的啟發(fā)作文13

  大自然是孕育萬物的根本,是萬物成長的梁柱,也是萬物生長的地方。大海那漂亮的鏡子,風(fēng)悄悄地從耳旁吹過,太陽微微地照著,這些是大自然獨(dú)一無二的寶藏。

  河水由東向西流,一去不回,提醒著我們,時(shí)間一去不復(fù)返;彎曲的松樹,歷經(jīng)百年的奮斗,依然屹立直挺地站在那;肥胖的毛毛蟲,憑著堅(jiān)韌的心,脫胎換骨成為漂亮的蝴蝶;高壯的大樹,歷經(jīng)滄桑的折磨,有了粗糙的表面,依然長存,證明了大自然的偉大。

  小樹不畏艱難,依然努力地長大成為大樹;小草不畏風(fēng)吹雨打,將光禿禿的大地,抹上一層綠油油的油漆;海龜不畏艱難,爬向浩瀚無窮的大海,更證明了大自然努力向上的精神;一些冒險(xiǎn)家,不畏辛苦,橫跨撒哈拉沙漠,實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想,而我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)家的精神,不畏艱難,努力向上,就是我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)的。

  人們現(xiàn)在應(yīng)該抱著尊重態(tài)度,對(duì)待大自然。大樹們不畏艱難,努力成長,而我們卻將他們砍伐殆盡,辟建高爾夫球場(chǎng),制造衛(wèi)生紙……我們應(yīng)該抱著尊重的心,對(duì)待大自然,并以誠心誠意的態(tài)度,對(duì)大自然道歉。

大自然的啟發(fā)作文14

  神奇的大自然給了大家很多啟示。

  比如滴水穿石教給大家——毅力

  滴水穿石,從字面解釋來說,是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在大家面前,富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),終有一天會(huì)夢(mèng)想成真,有句話說的好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會(huì)為你讓路。

  毅力——自然綻放的芬芳。

  群蟻逃生教給大家——勇敢與合作

  在人類歷史中,有一支勇敢不怕犧牲的,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場(chǎng)大火的來襲,是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī),一群螞蟻裹著,一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來,犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂,不怕犧牲?/p>

  世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎溃钤鐪?zhǔn)備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說,盡管它的家具在大家看來校的太小,但對(duì)于螞蟻來說其實(shí)不然,他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使大家佩服。

  大自然的啟示讓我折服,使我感動(dòng)。

大自然的啟發(fā)作文15

  仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但是你可別小看它們。

  你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但是非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。

  仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語說:「天下無難事,只怕有心人!咕褪沁@個(gè)道理。

  大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎。

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