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(優(yōu)秀)大自然作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的大自然作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
大自然有很多聲音,有小鳥“啾啾”的聲音,有河水“嘩嘩”的聲音,還有青蛙“呱呱”的聲音……
田野里,春雨“沙沙”地下著,好像在和大地打招呼。小燕子從南方飛來了,它“啾啾”地叫著,正在開“春之聲”個(gè)人演唱會(huì),它用美妙的歌聲告訴大家:“春天來啦!春天來啦!”小青蛙也不甘示弱,它“呱呱”地唱起來,好像在說:“春天到了,我要去找吃的啦!”溪水“嘩嘩”地流著,好像在說:“小魚兒們起來吧,春天來啦!”小魚兒們聽到了小溪地呼喚,馬上歡快地游了起來,“謝謝你,小溪。”是小魚兒留下的悄悄話。
山林里,調(diào)皮的風(fēng)“呼呼”地吹著,樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響,大樹隨風(fēng)搖晃,它的根緊緊地抓住大地,一秒鐘也不敢松懈,恐怕自己倒下摔傷樹上稚嫩的小鳥寶寶。風(fēng)停了,一切又恢復(fù)了平靜,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,聲音越發(fā)清亮悅耳了,連不愛說話的'小鳥寶寶也發(fā)出了“啾啾”的聲音,好像在感謝大樹爺爺?shù)暮亲o(hù)。一顆顆晶瑩剔透的水滴落在樹葉上,有的被太陽蒸發(fā)了,有的調(diào)皮地落到了幾片葉子上再跑下去,還有的很乖,直接跑回到大地媽媽的懷里睡著了。
大海邊,海風(fēng)“呼呼”地刮著,就像一匹匹戰(zhàn)馬匆匆奔騰而過,海浪翻滾著,好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在玩鬧。我們赤腳踩在沙灘上,發(fā)出“咯吱”的聲音,頑皮的沙子在腳下“撓癢癢”,惹得我們“咯咯咯咯”地笑。當(dāng)海浪翻過,沙灘上就會(huì)煥然一新,只會(huì)剩下幾個(gè)貝殼、珍珠、海星……當(dāng)海面風(fēng)平浪靜時(shí),海底卻并不平靜,海參正通過游泳來鍛煉它的肌肉,海草正忙著隨海浪跳舞,珊瑚正欣賞自己美麗的外衣……海底的聲音也有很多,有的像小狗一樣“汪汪”,有的像小鳥一樣“啾啾”,有的像蜜蜂一樣“嗡嗡”,還有的好像在“打鼾”。
大自然的音樂播放機(jī)一刻不停地播放著,只要你靜下心來,慢慢地聽,你定會(huì)發(fā)現(xiàn),那聲音里蘊(yùn)藏著無限的樂趣。
大自然作文 篇2
可以說,世界上的一切美好的東西都值得我去愛,而藏在我內(nèi)心深處的永恒的愛,確實(shí)對(duì)大自然的愛,大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛的對(duì)象,那美麗的森林,遼闊的草原,更令我迷戀,總之一句話,我愛大自然的一切!
大自然像一位神奇的魔術(shù)師,他把四季風(fēng)景送給了人類,不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無窮,浮想聯(lián)翩。
大自然像一位神奇的裁縫,他揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林,山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,接著他又做了一條色澤鮮艷的裙子,讓夏小姐給他們換上,之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位只是淵博的.老師。他派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報(bào)酬的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下,不斷鍛煉自己豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體健壯的大樹,它讓人們?cè)跇湎抡陉枺尯⒆觽冊(cè)诓莸厣贤嫠,它讓人摘食樹上的果子,它讓人們暢飲河里的清水,只要是合理的要求他都滿足,只要能原諒的錯(cuò)誤,他都用自己的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長,
他也心甘情愿奉獻(xiàn)自己。
大自然又像一位嚴(yán)父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。。
因?yàn)檫@一切的一切,我愛大自然,愛他的神奇,善良和美麗。
大自然作文 篇3
四季的聲音很美妙。
春天,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”仿佛在唱歌。下雨的'時(shí)候,雨淅淅瀝瀝的,發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音,它落到小草上,小草就長大了。
夏天,小朋友們?nèi)セ▓@玩,花園里,知了一直在“知了知了”地唱歌,蝴蝶在空中歡迎我們來花園里玩。
秋天來了,大雁從南方飛回北方,麥子熟了,農(nóng)民伯伯開始收割了。
冬天,有些動(dòng)物開始冬眠了,比如烏龜縮在殼里,只有寒風(fēng)吹來,“呼呼”地響著。
四季有很多聲音。
大自然作文 篇4
是誰將沉睡一冬的小草從地底下喚醒?是誰給柳樹姑娘一頭秀麗的長發(fā)?是誰使冰封的河面唱起歡快的歌曲?是的,就是她——春姑娘。
淅淅瀝瀝的春雨將干裂的土地滋潤,松軟的土地里長出了綠油油的小草,您挨著我,我挨著您,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片綠色的地毯。旁邊的小河啊,被敲擊的雨點(diǎn)融化了河面薄薄的冰,清澈透明,游魚和蝌蚪成群結(jié)隊(duì)的.在水底穿梭。
每逢春天的時(shí)候,我總是喜歡騎著腳踏車,聞著一路花香,踏著輕快的腳步,吟誦著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的詩歌,駛向春天最美的地方。而春天的夜晚,若是陰天,那么天空一片黑乎乎的;若是晴天,那么少不了一彎明月和閃閃發(fā)亮的星星,在浩渺的星空下翩翩起舞,美麗空靈,引人無限遐想。
這樣的春天多美好,看著院子里母親新種的鮮花的幼苗茁壯成長,和煦的陽光照射著,一切都生機(jī)勃勃。嬸嬸從門外進(jìn)來,問:“腳還疼不疼?”我搖搖頭說:“不是很疼了,等過一段日子應(yīng)該就痊愈了。”想想冬天的時(shí)候被車子撞到了,腳腫的高高的,以為以后不能正常走路,我變得暴怒無常,亂發(fā)脾氣。母親為了照顧我,她曾經(jīng)精心侍弄的花草被寒風(fēng)折磨而死,而我卻慢慢的走出低谷,逐漸恢復(fù)。
是啊,冬天總會(huì)過去,春天一定會(huì)來。想想那時(shí)候的我真的很不應(yīng)該,從今以后要學(xué)會(huì)做一個(gè)能享受春的美好,也能承受冬的凌厲的人。
大自然作文 篇5
大自然的色彩清淡,豐富而多彩
————題記
綠
春天飛行的身影,在生計(jì)里灑下了一片晶瑩的綠。
黑禿禿的土地上,鉆出了一簇冒冒失失的小苗,苗兒們著色的時(shí)候,綠的晶瑩就一點(diǎn)一點(diǎn)滴在它的身上。這惹得星星也劃下天際,為的就是它們晶瑩的外衣。
所以,星星閃著光輝,小苗們總是想:星星們的衣裳,是我們給的。
清晨,星星還 了外衣,隱退在薄霧里。
然后,土地上映襯著墨綠、淺綠、淡綠、瀅綠……就像把綠色的瓶子打翻了一般。
紅
秋天悄無聲息地來了,她渲染著每一寸土地。
秋是一個(gè)很有分寸的季節(jié)。她絕不急著灑下紅色,而是先細(xì)心地量好,選擇,然后上色,著火。“火”是纖細(xì)的,它不如其他的一切婀娜,但確實(shí)在每一寸土地上燃燒。它們是不會(huì)被水澆滅的.。
樹歡迎它們,樹很享受這渲染的結(jié)果。當(dāng)紅色喜洋洋地在枝頭擺動(dòng)是,一串一串,一掛一掛,一只一只挺括琳瑯的果實(shí)便在樹上玩起了跳繩,那壯大而棱角分明的構(gòu)造,人類可無法復(fù)制下來;照片也只是單純地表現(xiàn),但無法得到最精細(xì),這場勢!就是把《說文解字》里的玉字偏旁一統(tǒng)搬來,也不夠吶!
以前的人很愛在幽靜的秋林里彈琴復(fù)長嘯。有一弦一柱報(bào)相思的獨(dú)弦琴,也有七根表示“金、木、水、火、土、文、武”的古琴;有“大珠小珠落玉盤”的琵琶。還 有“一腔悲苦復(fù)一琴”的二胡。古人最愛一片葉斜斜地落下,一滑兒落在弦上。
白
雪的燈光涂上了一抹光華。
我提著燈,皚皚地尋找最純潔、最嬌貴的一片雪花。
我問星空,它不知道,
我問紙船,它不清楚,
我問路徑,它不曉得。
雪兒微笑道:“尋找是無用的!無缺的完美正籠罩著一切!
睡仙坐在籃里,負(fù)著夢的行囊。
大自然作文 篇6
大自然是美的,大自然是豐富的,大自然蘊(yùn)藏著一種奇妙的音樂,那種音樂是色彩斑斕,留戀忘返的。這些音樂就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去聆聽。
炎熱的酷暑不知在什么時(shí)候闖進(jìn)了我們的生活。夏天——一個(gè)多風(fēng)多雨的季節(jié),偶爾還能聽到蟬的鳴叫。
聽,這是什么聲音。哦!原來是風(fēng)緩緩地從我身邊吹過,剎那間,空氣都凝固了,一股涼爽襲身而來。有一種說不出的舒服感;氐郊依,心情十分美好,風(fēng)不斷地和我打著招呼。靜靜地,我坐在椅子上,接受著風(fēng)給我的力量,感受著風(fēng)給我的涼爽,時(shí)間在飛逝,已經(jīng)到了晚上,蟬不耐煩地唱著優(yōu)于人間一切的音樂。
風(fēng)還是一個(gè)調(diào)皮的孩子。我在陽臺(tái)曬衣服,頑皮的風(fēng)朝我笑,看上去不懷好意,我總有種不祥的預(yù)感。果然不出我所料,可惡的`風(fēng)小子,把我曬的衣服帶走了,我氣憤地望著它,它竟然還在笑,擺出一副無所謂的樣子。最終,這個(gè)風(fēng)小子甘敗下風(fēng),和我握手言和。
看!大自然有許多音樂,看你能不能和它們成為好朋友。自然界無時(shí)無刻都有聲音。需要我們聆聽,聆聽自然,你會(huì)覺得生命多么真實(shí)……讓我們一起聆聽大自然,去感受大自然,和大自然成為最親密的好朋友吧!
我喜歡大自然的一切,但是我更喜歡風(fēng)。
大自然作文 篇7
夜已深,人未眠。循著如銀的月色,我推開窗戶,獨(dú)自一人呆呆地仰望無垠的星空……,我不知道為何我在這里,更不知道在這里有何意,那也許是大自然給我們的啟示。
在滿天繁星中,偶爾在天空中有一只兩只麻雀,或是海鷗,那時(shí)候,整個(gè)星空便成了嵌在玻璃框里的畫匣,星空的大小仿佛是有心人為它們?cè)O(shè)計(jì)的鏡匣,一粒石子飛去,化為一道優(yōu)美的弧線,投向兩個(gè)不幸的生靈,在千鈞一發(fā)之際,麻雀敏捷地遁走,而海鷗,忍著疼痛,負(fù)傷而行……
看到這里,我若有所思,海鷗和麻雀雖然都屬于鳥類,但在飛行速度和靈活性卻各有所長,很難說出它們誰更棒或更好,在實(shí)際學(xué)習(xí)與生活中,學(xué)習(xí)排名僅僅是一種形式,只能代表在一段時(shí)間內(nèi)的成就。它可以成為你前進(jìn)的動(dòng)力,所以,不必為了一時(shí)的落后而苦惱,只要肯努力,終將會(huì)取得成功。
再看看月亮,時(shí)而如精巧玲瓏的小船,時(shí)而如大大的玉盤,時(shí)而如天狗食月……
我看后,若有所思:人們往往把變色龍隱喻為投機(jī)取巧變幻無常的小人,變色龍這種動(dòng)物在人們的心目中成了貶義的.象征。在人類社會(huì)里,出于自私的目的,不講信用,拋信棄義,隨意轉(zhuǎn)變立場,理應(yīng)遭到譴責(zé)。人們借代變色龍這種動(dòng)物的生物特性,來形象地刻畫某一類人丑惡的嘴臉,也無可厚非。然而,變色龍這種動(dòng)物本身,具備變色功能,實(shí)在是一種成功的進(jìn)化策略,一種行之有效的生存手段。世界萬物每時(shí)每刻都在變化之中,變是永恒的,適者生存是普遍真理。當(dāng)環(huán)境發(fā)生了變化,墨守成規(guī),孤芳自賞,拒絕變化,只能是毀了自己。
而在自己的困境中,要找自己的滿天繁星。任何看似不利的條件或因素,其實(shí)都擁有它的兩面性。只要你善于把那些不利的條件分析透徹,加以利用,就能變不利為利。
在陽光拂曉的瞬間,我明白最后大自然給予我的饋贈(zèng):眼睛里要藏著星星,心里要裝著大陽!
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