【推薦】觸動作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的觸動作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸動作文 篇1
我今年正好剛過完九歲生日，年齡不算大，但也有很多讓我難忘的事情。 事情是發(fā)生在我上幼兒園的時候。20xx年秋天的一個下午，天氣突然變得非常惡劣，風(fēng)刮得厲害，而且還下起了小雨。那時我正在班級里玩魔方，也沒注意到外面的變化。
放學(xué)的時間到了，我像往常在教室里等家長來接我回家�？墒墙裉鞁寢寙挝患影�，已經(jīng)告訴老師不能接我了；爸爸出差，我只能盼著姑姑來接我。
剛開始，我還有耐心在教室等，可眼看著一個個孩子被家長接走，我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，幾乎都要哭了；正在這時，一個熟悉的身影向我走來，我差點驚叫起來。因為這個人不是別人，正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊，怎么可能來接我�。�！不知怎么回事，本來很矮小的姥爺，此時我發(fā)現(xiàn)他變得很高大，手里拿著一把傘，向我走來。
姥爺進了教室，連一口氣都沒喘，急忙把我的書包背到肩上，拉著我的手又沖進雨中，坐出租車把我送回了家。
后來我才知道，姑姑也是突然有急事，不能來的；而那天姥爺因為要去幼兒園接我，連吊瓶都沒打，再加上天氣不好，打不著出租車，姥爺竟然是從家步行到幼兒園。
在我成長的過程中，我的親人付出了無數(shù)次諸如這樣的事情，是在他們的呵護和培育下，我才能得以茁壯成長。
所以我要積極努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)；同時也要快快長大，讓自己盡快自立起來，這樣我就會獨立生活，減輕親人們的負擔(dān)！
我會用一顆感恩的心，感謝我的親人！
我今年正好剛過完九歲生日，年齡不算大，但也有很多讓我難忘的事情。 事情是發(fā)生在我上幼兒園的時候。20xx年秋天的一個下午，天氣突然變得非常惡劣，風(fēng)刮得厲害，而且還下起了小雨。那時我正在班級里玩魔方，也沒注意到外面的變化。
放學(xué)的時間到了，我像往常在教室里等家長來接我回家。可是今天媽媽單位加班，已經(jīng)告訴老師不能接我了；爸爸出差，我只能盼著姑姑來接我。
剛開始，我
還有耐心在教室等，可眼看著一個個孩子被家長接走，我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，幾乎都要哭了；正在這時，一個熟悉的身影向我走來，我差點驚叫起來。因為這個人不是別人，正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊，怎么可能來接我��？！不知怎么回事，本來很矮小的姥爺，此時我發(fā)現(xiàn)他變得很高大，手里拿著一把傘，向我走來。
姥爺進了教室，連一口氣都沒喘，急忙把我的書包背到肩上，拉著我的手又沖進雨中，坐出租車把我送回了家。
后來我才知道，姑姑也是突然有急事，不能來的；而那天姥爺因為要去幼兒園接我，連吊瓶都沒打，再加上天氣不好，打不著出租車，姥爺竟然是從家步行到幼兒園。
在我成長的過程中，我的親人付出了無數(shù)次諸如這樣的事情，是在他們的呵護和培育下，我才能得以茁壯成長。
所以我要積極努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)；同時也要快快長大，讓自己盡
快自立起來，這樣我就會獨立生活，減輕親人們的負擔(dān)！ 我會用一顆感恩的心，感謝我的親人！
觸動作文 篇2
秋天的校園充滿了詩情畫意。樹葉變黃了也變的調(diào)皮了。有點在風(fēng)中跳舞，有的落在了同學(xué)的頭發(fā)上與他們交談，有點則靜靜地躺在樹梢上享受著秋天的美好，但我無心欣賞這優(yōu)美的景色，漫無目的地行走在路上。
今天，陽光明媚，同學(xué)都來到了操場嬉戲，“嘿，我踩你了哦！哈哈！”在歡聲笑語中，同學(xué)們互相玩鬧著。“啪！”好朋友依依把我的鞋給踩掉了，我的臉瞬時就黑了，沖著她說：“你為什么要踩我？”“對不起，我不是故意的�！币酪罎M臉抱歉，而這時的我根本沒有在意她的話，只覺得被她踩了很沒面子，內(nèi)心萬分憤怒，漲紅了臉對她吼：“你就是故意的，踩了我還說對不起，我再也不和你少了。”說著，便離她而去了。
一路上，同學(xué)們都成群結(jié)隊的在一起歡聲笑語，而我卻只是一個人�！罢媸堑模�不來和我道歉，要不然我也不會孤零零的一個人了。”心中充滿了對朋友的責(zé)備，我越想越生氣。突然同學(xué)小小來到我身邊：“萍萍，你誤會依依了，她不是故意踩你的，只不過想叫住你，急了一點就不當心踩著了�！甭牭竭@話我的心頓時一緊，難道錯怪她了嗎……
忽然，遠方飄來了歌聲，旋律優(yōu)美，低回歌聲深深地吸引了我，細耳傾聽，歌詞直擊我心：“人海中難得有幾個真正的朋友，這份情，請你不要不在乎�！边@歌詞仿佛一股春風(fēng)吹拂我心，掃去我心上的塵埃；又似一場春雨，澆灌我本已干涸的心間，我的眼漸漸模糊起來，回憶這么多年來兩人走過的每一條路，擁有的每一個溫暖的瞬間——當我遇到困難時，她每次都是第一個搬去我腳下石頭的人；當我留下眼淚時，她每次都是第一個抹去我眼角淚水的人；當我成功時，她每次都是第一個同我分享快樂的人……這時，心中的悔恨像蟲子一般嚙噬著我的心，我調(diào)轉(zhuǎn)身奔向教室。
教室里已一片昏暗，“她一定已經(jīng)走了，她肯定再也不會理我了”想到這我的心開始痛了，可正當轉(zhuǎn)身的一剎那，一個熟悉的身影映入了我的眼簾，“是她，真的是她，她沒走”，我飛快地來到了她的面前，依依睜著驚訝卻又感到的眼神望著我。
“那個……對……對不起，是我錯怪你了�！蔽业痛怪^，怕不被原諒。
“沒關(guān)系的，其實早原諒你了�！焙门笥牙×宋业氖�，掉下了眼淚，我會心一笑，手拉手走出了教室
黃昏下我們一起走在了回家的路上，秋風(fēng)徐徐，秋葉紛飛，他們在為我們的和好歡呼，風(fēng)兒為我們伴奏，葉兒為我們伴舞，我們又唱起了那熟悉的旋律“人海中難得有幾個真正的朋友，這份情，請你不要不在乎……”
觸動作文 篇3
每個夜晚，都喜歡一個人把自己關(guān)在房間里，關(guān)燈，點上蠟燭，窗簾輕輕拉開一個縫隙，剛好夠我看到夜空，坐在書桌前，看著鏡子里印出另外一個自己。點燃一支煙，透過煙霧，看著那一張冷漠的臉，雙眸深處涌動的孤獨，那一絲靈魂的寂寥，看不到悲喜，看不到傷痛。
曾經(jīng)以為自己長大了，可以承受來自生活，來自社會的種種挫折，可是，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)心，還是比較脆弱。最近想的太多，背負的太重，足以讓我喘不過氣，所以，我不停的逃避。算起來，已經(jīng)好久沒有正經(jīng)的說過話了，平時，喧鬧的我，突然變得安靜，同事們都很奇怪，就連我也覺得不正常。我在想，自己是不是得了憂郁癥了，每天茫然的繼續(xù)著生活，拒絕做很多事，不想說話，莫名奇妙的嘆息，就好像一個被遺棄在人群中的孩子，一臉冷漠，無助，卻又不愿求助。自始至終，冷漠都是內(nèi)心孤獨的一種表達，郁悶了太久，也麻木了太久。
輕輕抬起頭，讓冰冷的月光灑入我的雙眸，微動雙唇，向另一個我訴說著心中想說卻又說不出的話，指尖劃過玻璃，心在無息中顫抖。無盡的憂傷悄悄開始蔓延，沒有預(yù)兆，流進心里，再到指尖，留下不同的烙印，不同的紋路，或深或淺，或黑或白，或真實或虛幻，或蒼白或美麗……
閉上眼，享受片刻的安靜，祥和，想要紀念一些東西，卻被時光無情的帶走，剩下了，猶如空氣般的存在，從指縫中溜走，抓不住。于是，我收藏起那些殘存的記憶，讓他們在黑暗中療傷，復(fù)原，雖然支離破碎，但我卻不忍丟棄。一切美好的夢，也許只是一場繁華的布景，我們都在彩排，希望上演一出完美的舞臺劇，每個人都精心準備著，期待著自己的上場。可能有一天，人們在布景前的欲望突然消失了，一瞬間，繁華落盡，剩下的，會是什么，是新的希望，還是無盡的茫然。也許正是因為這樣，所以才有這么多人選擇醉生夢死的放蕩，義無反顧的沉醉于妖艷迷離的喧囂，最后毫無顧慮的選擇死亡。
被煙霧所包圍的房間，只有輕輕地呼吸聲，心跳仿佛停止一般，令人難受。心痛，我本以為自己能徹底的放棄，但是，我一直生活在自己編織的一個騙局中，彷徨、恐懼、自欺欺人。在人生的經(jīng)歷中，我們有過夢幻般的童年，放蕩不羈的青年，滄桑成熟的中年，最后，在牽掛和不舍中走入天堂或者地獄。
換一個角度，生活就是平凡，我們只是一群凡夫俗子，生活就是為了生存，只是其中快樂有多少，傷痛有多少。在無盡的歲月里，生命沒有為了誰而延長一秒，也沒有因為誰的離去而停頓片刻，一如既往，日出日落，花開花謝，四季交替。有的人離開了，有的人回來了，我們也只是在其中經(jīng)歷歡喜，哀愁，生命軌跡依舊沒有改變，從出生，到死亡。不同的是，在這其中，我們不添加任何的裝飾物，因為都我們刻上屬于自己的印記，刻銘在了永久的平凡上。
也許，我們不用一直憧憬著未來，盡管它可能無上的榮耀；不用期待哪一天的奇遇，或許它真正的功成名就。我們要把握好現(xiàn)在，因為只有現(xiàn)在，是我們所能把握的。讓我們就從眼前開始吧，不要再去期望那遙不可及，不可預(yù)見的未來，用我們的青春和生命，寫下屬于自己的痕跡。那些破碎往事，沒有必要再去追究，也許以后，我們可以再傷痛之中，輕輕地微笑。
觸動作文 篇4
天空下著雨，整個世界好像都浸在了雨水的聲音里。這天空中的云好像也和我一樣不滿、憤怒、悲傷而又無可奈何。
“叮鈴鈴”下課了，我拖著疲倦的身體回了家，回想今天發(fā)生的一幕，真是讓人氣憤，今天對于有些學(xué)生就像世界末日一樣，因為今天考試，一看我的心情，也知道，考試沒考好，也知道避免不了一次大罵，回家后，母親看我情緒不對，問我怎么回事，我沒有說，母親便沒有再問我什么，而是讓我早早睡覺，我怎么會睡得著覺，所以我就在臥室里面流起了眼淚，過了一會兒，爸爸進來了，問我怎么了，我還是沒有說話，爸爸還問，經(jīng)過幾次循環(huán)，我終于招架不住了，便抱住爸爸大哭起來，爸爸也抱著我，問我發(fā)生了什么事，我說我考試沒考好，爸爸安慰道說；“但是你這樣一直哭下去也不是辦法呀，明天是周末，你應(yīng)該好好利用時間，反省自己，把不會的題補上來，我停止了哭聲，抽泣著說；“這樣真的可以嗎？”相信你，好了，你先睡覺吧，否則明天會沒精神的�！蔽夜怨月犃税职值脑�。
到了周末的早晨，我一大早便去晨跑，跑累了坐在椅子上休息，我看到了一只美麗的蝴蝶，他在掙扎，它的翅膀被雨點壓在了地上，它怎么飛也飛不起來，一次、二次、三次……我心里默默地想，這怎么可能飛的起來，別白費力氣了，可是，讓我震驚的一幕是，他飛起來了，它真的飛起來了，即使他已經(jīng)身負重傷，但是他真的成功了，它飛向了天空。
這一刻，我分明覺得天空很藍，太陽光打在我的身上，我感覺到了很溫暖。
是那只蝴蝶讓我明白了：世上沒有做不到的事情，只要你肯努力，堅持。我相信，我一定會在下一次考試中取得好成績。
觸動作文 篇5
記得那是在上學(xué)期期末考試前一天放學(xué)的時候，他曾問我一道物理題，當時我確實也不會，就對他說，如果我會做了，就在QQ上寫給他。于是，我們各自回家了，那天晚上，我確實把這道題做了出來，但是，我們家的'網(wǎng)路出了問題，不能打開QQ。我想用電話告訴他解題過程，但他的手機關(guān)機了。
本想，就是一道題不會做，也未必影響期末考試�？墒虑榫褪沁@么巧，在第二天的考試中，那道題真的出現(xiàn)了。結(jié)果可想而知，我無法證明我并不是爽約，但也沒有人給我作證。從那時候起，我們就在一種無形的隔閡中，不再說話...
有一天，我試圖鼓起勇氣想去解釋清楚，但我的腳步始終沒有邁出去，我放棄了，我怕他給我冷臉，我打算離去的時候， 后面突然被人拽了一下，我回過頭，他對我說：“對不起”。
我說:“不，說對不起的應(yīng)該是我，是我沒有向你解釋清楚”。
他說：“是我太小氣了，讓我們的友誼從今天晚上重新開始吧!”
我激動的抱住了他，我覺得這才是真正的友誼，他是無私的，更是純潔的。
經(jīng)過這件事后，我覺得人不能太自私，對待自己的朋友時，應(yīng)該處處為他著想，我相信，只要是真正的朋友，之間就不會產(chǎn)生誤會，因為他們彼此都相信對方。
友誼的力量是偉大的，它使人們重新獲得信心，它使人們學(xué)會寬容別人、幫助別人、體諒別人。
友誼是偉大的，它也深深地出動了我的心靈。
觸動作文 篇6
觸動
乞討大概是這個城市最底層的職業(yè)了。有些乞丐因為各種原因，而被迫乞討，或聾或瞎。額有些乞丐則四肢健全，不聾不瞎，憑借著人家的憐憫之心，在社會中騙吃騙喝。不靠自己的勞動而獲得成果的人，我們應(yīng)該幫助他們嗎？
當然不能。前幾天，我在報紙上看到了一則令人震驚的消息“火車站旁的乞丐月收入比警察還高”我嚇了一大跳，心想：“一個區(qū)區(qū)的小乞丐，收入怎會那么高呢？”我連忙繼續(xù)看下文。原來在火車站旁，因有許多乘火車的乘客都是乘出租車來的，所以手上總有一些零錢，大多數(shù)人就順手給了那些乞丐們。當民警調(diào)查時，一個四肢健全的乞丐承認他有一個月的收入能達到一萬元�？赐赀@則消息，我的心徹底觸動了，這些四肢健全的乞丐們，明明可以靠自己的雙手雙腳來維持自己的溫飽，卻臉不紅，心不跳地、心安理得坐在那里，四處喊道：“給我一點錢吧，我快餓死了……至少我做不到！
有一次，我去超市買東西，出來時看到一個中年女子跪在那里，面容憔悴，皮膚蠟黃，她面前擺著一張紙，紙上寫著：“我患有眼疾，已瞎，從小父母雙亡，丈夫又過世了，如今不能工作，希望好心人能幫幫我，謝謝！”我看她似乎是真的殘疾，就掏出零錢，輕輕地放到地上就轉(zhuǎn)身走了。還沒走幾步路呢，就聽到“叮”的一聲，好像錢幣落入碗里的聲音！我回頭一看，只見那名女乞丐正睜開雙眼，收攏著碗邊的錢幣。我當時很震驚，心想：“這個女子怎能這樣欺騙大家呢？！難道，她不知道在她不遠處，有一對又聾又啞的老年夫婦站在那擺攤，他們賣一些發(fā)繩，而當有行人路過要買東西時，他們就指指那樣物品，用疑惑的目光詢問那對夫婦，東西多少錢。那對夫婦就舉起手，表示這樣?xùn)|西多少元。我很欣賞這對夫婦，他們沒有接受路人的憐憫之情，而是自立根生地去養(yǎng)活自己，雖然他們每天只是賣賣小雜物，賺錢不多。但我卻覺得，他們的生活一定很幸福！相比之下，我卻覺得，那名女乞丐可以去打工，養(yǎng)活自己，何必到大街上來乞討呢？想必她的生活必不是很舒心把！
這讓我想到一的問題，一個人是靠別人的施舍過一輩子，還是勤奮努力，還是讓自己成為一個對社會有用的人呢？四肢健全卻靠乞討而活是我們所不齒的，那么，就讓我們更加努力學(xué)習(xí)，變成一個有用的人吧！