【精選】寫活動(dòng)作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫活動(dòng)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫活動(dòng)作文 篇1

　　今天，媽媽帶我去社區(qū)里參加信息技術(shù)的活動(dòng)，一路上，我十分激動(dòng)，腦海里不斷想著接下來的活動(dòng)心中不禁樂開了花。

　　來到社區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這里的人很多，有和我差不多大的小孩，也有上了初中高中的中學(xué)生，他們臉上都帶著激動(dòng)和快樂的神情。

　　一位叔叔把我領(lǐng)到位子上，不久一個(gè)和我差不多大的`男孩坐下來，成為了我今天的同桌。開始講課了，上面的老師滔滔不絕地講起來，都是關(guān)于電子書本的內(nèi)容，老師先教我們用自己喜歡的背景和文字模板，然后加上視頻和裝飾，最后給電子書本加上特效，就能制做自己喜歡的電子書了。講完以后，我們便開始動(dòng)手了。我和同桌默契配和，小老師也在一旁指導(dǎo)，經(jīng)過多次修改，一本有趣的電子書便完成了，在一旁的老師看著也贊不絕口，還把我和同桌的作品拿上去展示。

　　書的封面是一個(gè)可愛的哆啦A夢，他的身邊下著小雨，憨憨的樣子，讓大家都很喜愛。接下來還有浩瀚的宇宙、美麗的夜空、廣闊的草原……大家都看地十分入迷，我的心中也像喝了蜜一樣甜。

　　看著自己親手做的作品，心里充滿著驕傲。

寫活動(dòng)作文 篇2

　　中秋節(jié)的晚上，我和媽媽去炎帝廣場散步，媽媽問我：“這個(gè)國慶長假有八天，你想做點(diǎn)什么有意義的事嗎？”望著漫天飛舞的孔明燈和廣場上歡樂的人群，我脫口而出：“我想去賣孔明燈！”媽媽欣喜地說：“這是一個(gè)嘗試跟別人交流，鍛煉生活能力的.一個(gè)好活動(dòng)，支持！”

　　說做就做。昨天上午，媽媽和小姨媽就買回了20個(gè)孔明燈，有動(dòng)漫圖案的、有各種各樣祝福話語的，有紅色、橘色、綠色、紫色等五顏六色的，非常豐富和漂亮。

　　吃完晚飯后，媽媽、小姨媽、小姨父、爺爺、奶奶一起陪我去炎帝廣場賣孔明燈，我們在廣場炎帝爺爺?shù)裣窈竺嬲伊藗�(gè)地方把孔明燈排列擺好后開始叫賣了。

　　不一會(huì)兒，有二個(gè)姐姐朝我們這邊走過來，媽媽牽著我的手迎了上去，我按照媽媽的吩咐膽怯地問：“姐姐，放孔明燈嗎？只要5元一個(gè)，許個(gè)美好的愿望吧�！倍�個(gè)姐姐欣然地買下了第一個(gè)孔明燈，她們放燈的時(shí)候還照了幾張相；第二次來了幾個(gè)阿姨叔叔和小朋友一下就買了5個(gè)；第三次是一個(gè)叔叔帶著兩個(gè)小朋友買了3個(gè)；第四次又一個(gè)大哥哥買了3個(gè)。看著他們點(diǎn)燃了幸福的蠟燭，放飛了美好的愿望，我開心極了。

　　我們也放了一個(gè)孔明燈。把燈打開，我和奶奶、小姨媽輕輕提起四個(gè)角，小姨父點(diǎn)燃了蠟燭，熱氣慢慢充滿了孔明燈內(nèi)，一下子就變成了一個(gè)橘色的大球，眼看孔明燈就要升起了，我連忙許了三個(gè)愿望，目送這個(gè)燈帶著我美好愿望徐徐飛上天空。

　　這真是一次有意義的活動(dòng)。我不但把開心快樂送給了別人，還知道做好一件事情是多么不容易的��！

寫活動(dòng)作文 篇3

　　今天，天氣非常炎熱，太陽像火爐一樣把大地?zé)�得火熱火熱，每個(gè)同學(xué)都大汗淋漓，學(xué)校要舉行紅領(lǐng)巾書市活動(dòng)，我們把書統(tǒng)一交給老師，排著隊(duì)走向目的地。

　　到了操場，那里人山人海，同學(xué)們找了個(gè)位置，把書放在地上，然后，銷售員開始把書整理好，淘淘樂、樂淘淘，我們?nèi)��?0）班“毛毛蟲”書市開張了。銷售員一個(gè)個(gè)神態(tài)各異：有的安靜地等待；有的熱情地叫賣；有的以舞姿引客；還有的.拿話筒呼喊，無論哪一個(gè)造型，都可以用一個(gè)詞形容，萌翻了！這個(gè)場面可熱鬧了！

　　接下來，我和幾個(gè)同學(xué)一起去別班轉(zhuǎn)悠，走啊走啊，我被一本書迷住了，仔細(xì)一看，原來是《一百條裙子》，我問他：“多少錢？”那個(gè)人說：“7元，7元夠便宜了！”可是，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)我只有5元錢，于是我說：“便宜點(diǎn)賣給我吧，我只有5元�！蹦莻�(gè)人說：“好吧，看你誠心誠意的樣子，我就賣給你吧�！闭媸侵x謝你了，大哥哥�！拔艺f完就捧著書開心地離開了。

　　時(shí)間很快過去了，這個(gè)活動(dòng)已接近尾聲，同學(xué)們離開操場，真希望學(xué)校會(huì)經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)來磨練我們，讓我們成長。

寫活動(dòng)作文 篇4

　　今天下午，我們學(xué)校組織了一次義賣活動(dòng)，我們學(xué)校的同學(xué)和老師都參加了這次活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)的內(nèi)容是：我們把自己帶來的東西用合理的價(jià)格賣給到的同學(xué)、老師手中。買者可以和賣者講價(jià)錢，交易完之后，賣者把東西拿走，而錢卻不是賣者的，而是給學(xué)校，學(xué)校再捐給災(zāi)區(qū)。這就是這次義賣活動(dòng)的主題。

　　下午，同學(xué)們都帶來了自己要賣的東西，也都帶來了要買東西的錢。老師讓我們抬了五張桌子下樓，還帶了些裝飾品，我們還沒有把桌子抬到地方時(shí)，桌子上已經(jīng)堆滿了同學(xué)們要賣的東西。過一小會(huì)，旁邊就堆滿了要買東西的`人，形成了一個(gè)人堆。

　　往操場上一看，一片人山人海的場景，真的像一個(gè)大市場，有的叫賣、有的購物、有的賣東西……學(xué)校里傳出一陣陣叫賣聲。服務(wù)員各司其職，顧客們也紛紛去買東西。有很多顧客的手中已經(jīng)有了各式各樣的商品。

　　我也去買了東西，眼前的商品讓我眼花繚亂。我先挑了一件裝飾品，是貝克漢姆的雕像，才五毛錢，后來我又買了兩件裝飾品，也是物美價(jià)廉。

　　學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，既可以讓同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐，又可以給災(zāi)區(qū)的小朋友們捐錢，真是一舉兩得呀!這是在課堂上無法學(xué)到的。我還希望學(xué)校組織這樣的活動(dòng)。

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