【精品】對手作文300字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的對手作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
對手作文300字 篇1
一種動物如果沒有對手,就會變得死氣沉沉。同樣的,一個人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為。一個群體如果沒有對手,就會因為相互的依賴和潛移默化而喪失活力,喪失生機。一個行業(yè)如果沒有了對手,就會喪失進取的意志,就會因為安于現(xiàn)狀而逐步走向衰亡。鰻魚因為有了狗魚這樣的對手,才長久地保持著生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對手,才重新找回了逝去的光榮。有了對手,才會有危機感,才會有競爭力。有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進取。否則,就只有等著被吞并,被替代,被淘汰。
許多人都把對手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺,恨不得立除之而后快。其實只要反過來仔細(xì)一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強勁的對手,反倒是一種福分、一種造化。因為,一個強勁的對手會讓你時刻有種危機四伏的感覺,它會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。
感謝你的對手吧,千萬別把他當(dāng)成敵人,而應(yīng)該把他當(dāng)做是你的一劑強心針、一副推進器、一個加速擋、一條警策鞭。
感謝你的對手吧,因為他的存在,你才會永遠(yuǎn)是一條鮮活的鰻魚,永遠(yuǎn)是一只威風(fēng)凜凜的美洲虎。
[標(biāo)簽:環(huán)境,高中生活,哲理故事,自我介紹]
對手作文300字 篇2
學(xué)習(xí)上,我和王晗始終沒有分出高低。今天數(shù)學(xué)我高兩分,明天我聽寫比他多錯一個詞的事早已司空見慣了。到了后來,我們干脆比作業(yè)完成的速度與質(zhì)量,但任分不出勝負(fù)。我們六(2班)的同學(xué)都知道,我和王晗是很好的朋友,學(xué)校表演節(jié)目我和他搭檔,下課時在一起聊三國,連做掃除也要千方百計分在一組。但是,他們看到的只是我們稱兄道弟的一面。在一些小事上,我和王晗誰都謙讓,這是因為這些小事都無關(guān)我們兩人的較量,但在一些主要問題上,我們是誰都不能讓步的。舉個例子吧:在對待同學(xué)問題上,我和王晗分歧很大,我跟我們班大部分同學(xué)都有交往,跟他們關(guān)系都很好,即使我很討厭幾個同學(xué),也不會看不起他們。王晗只跟一部分男生打得火熱,相處得很好。剩下的女生和少數(shù)男生王晗幾乎與他們沒什么來往。我們多次交換意見,說明自己的意見正確,但誰也駁不倒誰。的確,我的性格和王晗不太一樣。但他是我平生遇到的第一個對手,在小學(xué)是無法分出勝負(fù)的。初中我們要分道揚鑣,我們有點戀戀不舍,都希望這份“對手情”保持到老。我倆都說:“既然分不出高下,那么就共同進步吧!”如今,我正朝著“共同進步”的目標(biāo)前進。
對手作文300字 篇3
我的對手,有時溜我家院子里來,有時在后邊的大院子里轉(zhuǎn)悠,有時出去找東西吃。當(dāng)然,他不是人,是一只白色的貓。
這只貓剛出生的時候,我在草叢里觀察它:它堅強地站起來,小心翼翼地向前走去。于是,我懂得了凡事都要敢于嘗試。
第二次看到它,它在一戶人家的房頂上曬太陽,猛然看到一只老鼠在地面上跑,它找準(zhǔn)時機,向前一撲,老鼠被捉住了。我又明白了學(xué)習(xí)要不斷進取,考試時,要給自己學(xué)習(xí)上的對手猛然一擊,讓對手防不勝防。
一天晚上,我拿起來福槍,打開燈瞄準(zhǔn)。我和白貓幾乎同一時間看到了一塊饅頭,我還沒等打,貓已經(jīng)將饅頭叼走了。我又知道了凡事身手要敏捷,與同道中人搶“食”吃。把握機會,才能取得成功。
我從一只貓身上學(xué)到了這么多,從此,我和它比敏捷,比毅力,比……你也可以試試,應(yīng)該會取得成功。
對手作文300字 篇4
我在英語班里考試一直都是第一名,不過,我有一個競爭對手,經(jīng)常和我的考試分?jǐn)?shù)就差兩三分,好幾次就追上我了,但是每次我還都是險中取勝。
這次又考試了,我想為我的對手喝彩,幫他加加油,讓他不要想到每次都是我第一而緊張。
當(dāng)我走到他面前時,我看見他正在緊張地復(fù)習(xí),我對他說:“別緊張,好好復(fù)習(xí),一定要超過我哦,但是,我不會讓步的!
開始考試了,我認(rèn)真地審題飛快地做題,不一會兒,就做完了,我抬起頭來,看到其他同學(xué)還在埋頭苦寫,我是第一個寫完的。我看了看他,他還在埋頭做題,我在心里默默地說:“你快點加油吧,不要讓我一直得第一名,爭取超過我不要讓我失望!
下課了,我們陸續(xù)交了卷子。課間,大家聚在一起討論卷子考得怎么樣和什么題寫錯了,我隱隱約約地聽到了我的對手說他一定能考好,我聽了之后,心里很高興,我相信他。
最后,他比我多一分,終于站在了“冠軍”臺上,我真為他高興。
對手作文300字 篇5
自從,習(xí)字閱讀考后,老師就給我們每個人都找了一個對手,我是二號,我的對手也是二號,他的名字叫張嘉樂。
有一次真情作文考試,我在考場上,想了又想,誒!終于想出了一個好的選材,當(dāng)然也是我們老師舉例過得,我認(rèn)認(rèn)真真的寫,慢慢的想,忽然,我想到了我的對手張嘉樂!我心里堅定的想,我一定要超過張嘉樂!我想后就更認(rèn)真了。
再看看我的對手張嘉樂吧!他也是絞盡腦汁,認(rèn)真的在審題,她那認(rèn)真的她臉?biāo)坪跻苍诒磉_(dá)著我一定要超過申雨凡,他急促的筆正在認(rèn)真的寫著作文。
我盼望著,盼望著。真情作文的分?jǐn)?shù)終于下來了,老師終于要讀分?jǐn)?shù)了。我緊張的聽著,當(dāng)石廣盛讀到我的名字時,心都快要從我的嗓子眼里吐出來了,石廣盛又說:“28分”我驚訝的捂住我的嘴,老師似乎有點不相信說:“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽張嘉樂的分?jǐn)?shù)24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,!我打敗了張嘉樂!太高興了。
我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說三遍!哈哈哈!好高興呀!
對手作文300字 篇6
“人外有人,天外有天”、“一山還有一山高”人總是喜歡與別人相比,尤其是遇到平分秋色不分軒輊的對手,心中更會涌起一股莫名奇妙的斗志力和企圖心,來與對手一分高下。
以前我總是認(rèn)為周邊的人都是我的競爭對手,但是一次又一次的.比賽后,才發(fā)現(xiàn)每次突如其來的恐懼感,都是來自于自己的內(nèi)心,每當(dāng)各種比賽的時候,你們真的認(rèn)為我的對手是參與比賽的選手嗎?錯錯錯其實是我自己,不管比賽前多么勤快的練習(xí),但在正式比賽時,總會有一股莫名的恐懼感,想要腳底抹油溜之大吉,或是擔(dān)心出一個小失誤而輸了。所以我的對手其實是自己心底的恐懼感。
我每天過的生活都不同,有時快樂、有時多采多姿、有時難過、有時錯誤百出,這些都是我能超越自己的原動力,代表著明天會比今天更進步,超越自己的能力戰(zhàn)勝了自己的結(jié)果。
我在競爭對手身上學(xué)到了很多,因為他每次總會讓我差點輸給我自己,我的競爭對手真的很強。
就我個人而言,我一直把今日的自己當(dāng)作是唯一的對手,我一直想要超越它,戰(zhàn)勝它,也許是這樣的想法,才會使我一直保有時時刻刻不忘鞭策自己學(xué)習(xí)的動力吧,總之,在我跟心靈對手的較量中,存有我們之間最快樂的互動模式呢!
對手作文300字 篇7
生活中因為有了對手,我們才能進步,所以我們應(yīng)該感謝我們的對手。
我在報刊上曾經(jīng)看過這樣一篇文章:印第安有一種魚味道十分的鮮美,印第安人想把這種魚帶到國外去賣,可是這種魚十分難活,如何才能讓這種魚活下來呢?他們先帶兩筐魚,一筐裝上魚兒的天敵和少量食物,另一筐則放上了許多食物。到達(dá)目的地后,他們發(fā)現(xiàn)放食物的筐里的魚無一幸存,而裝著天敵的筐里的魚都健健康康的活著。
在生活中,我也有我的對手,他的成績和我不相上下,而在一次期中考試?yán),我竟被他給遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了好幾分。我不服氣,就發(fā)誓一定要超過他。于是我開始了更加努力的學(xué)習(xí):同學(xué)們嬉戲玩耍時,我正在學(xué)習(xí),在人們都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時,我仍然在學(xué)習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人,在一次單元測驗里,我再一次的成功的反超了他。我成功的一方面來自勤奮,另一方面則來自于我的對手,因為是他的成功給我施加了壓力。
生活中因為有了對手,才變得更加精彩。
對手作文300字 篇8
將睡之時,手拿一本書,細(xì)細(xì)品味,本是是人生最愜意的事。奈何今天,思緒番飛,無法集中。拉開抽屜偶見小學(xué)時的畢業(yè)照,用手輕觸每一個人。曾經(jīng)的好友,現(xiàn)在身處何方?一個同校,不同班,遇見形同陌路;一個不同校,不同地,長久無法取得聯(lián)系。難道我們彼此的友情就因為距離就此中斷嗎?小學(xué),無憂無慮;初中,背負(fù)重?fù)?dān),每次回家總是精疲力竭。朋友離去,友情消逝,時間真的可以沖淡一切嗎?昔人已去,但這所小學(xué)并不因某一個的離去而無生機,更不因哪一個的到來而生機勃發(fā)。我沒有鴻圖之志,更無天地正氣,有的只是那一份純真,一份離愁。
人生之路,遙遙無期,我會有勇氣走完嗎?我害怕長大,討厭長大,更無勇氣面臨看似遙遠(yuǎn)的中考。人們常說那次考試是一個人的轉(zhuǎn)折點,一次檢閱,但我認(rèn)為這是一次挑戰(zhàn),吃得苦中苦,方為人上人。
可是我真的不要啊!我只是想做一個平凡的人.
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