讀書小學(xué)作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的讀書小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
讀書小學(xué)作文1
上小學(xué)了,我能自己看書了,就不在滿足幼兒讀物,媽媽給我訂了《我們愛科學(xué)》和《精品作文選》,每個(gè)月,我都急切地盼望著它們的到來,讀書也就變成了一種急急地等待,于是媽媽又給我買了《一千零一夜》等書籍。
上了二年級(jí),我在學(xué)校附近發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”——彩虹魚繪本館!我辦了一張借書卡,開始風(fēng)卷殘?jiān)埔粯娱喿x各種繪本圖書,《床底下的怪物》、《是誰的嗯嗯在我頭上》、《五彩的魚兒》……,漸漸地我開始涉獵長篇小說了,沈石溪和西頓的小說讓我明白了動(dòng)物也有感情,也有母愛;馬小跳的故事讓我哭笑不得;笑貓日記是我感嘆,笑貓真是只神貓,連三寶都會(huì)笑!
這就是我的讀書故事,書是一盞明燈,照亮了人生的道路,書是忠誠的朋友,為你提供無盡的智慧。讓我們一起愛上書吧!
讀書小學(xué)作文2
讀書是我一生中最快樂的事。只要手中有書,我就忘了吃,忘了睡。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”也正是因此,我愛讀書。人們都說“開卷有益”。所以,我更加如饑似渴的閱讀。
記得有一次,我在看《冒險(xiǎn)少年》,看到他和魔王正在硬拼,我被帶進(jìn)了故事情節(jié),突然大喊道:“殺呀!”而此時(shí),門外的媽媽剛好問我要不要?dú)⒌粜‰u,炒著吃。媽媽聽我如此回答,便去了。一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我嘴上答應(yīng)著,* 股卻還緊緊地貼在椅子上,直到媽媽過來拽我,我才依依不舍的合上書,站起身,慢吞吞的離開了房間,來到餐廳。
晚上,吃著美味的炒雞,我不禁心生疑問,一問媽媽才知道,原來是小雞被老媽給宰了。
讀書使我快樂,我愛讀書。
讀書小學(xué)作文3
書是人類進(jìn)步的階梯,讀書會(huì)使人進(jìn)步。
我喜歡獨(dú)處,獨(dú)愛于在秋天到來時(shí),那滿院盛開盛開的菊花。一個(gè)人坐在窗邊,品一杯好茶,看一本好書,在那種返璞歸真,妙不可言的時(shí)候,給自己多一些的遐思,給自己多一些恬靜的快樂。
有時(shí)候在看一本書的時(shí)候,看著看著就入迷了,情緒也隨著主人公的高興與哀傷一起一落,仿佛自己也成為了其中的一分子。
我喜歡在周末時(shí)與好友一起去書城看書,因?yàn)樵诜比A喧鬧的城市里,我只有通過看書這種方式來尋找一點(diǎn)點(diǎn)的安逸。在書城的三樓,我尋到一本《紅樓夢》,那里歷史的黑暗和林黛玉的遭遇,讓我不禁催然淚下。我還看到一本《假如給我三天光明》,海倫的那種堅(jiān)強(qiáng),永不言棄和對(duì)生命的熱愛讓我的心靈為之震撼!白x一本好書,就如同交到了一個(gè)好的朋友!蔽医K于懂得這句話的意思了。
靜靜地,打開一本書,一個(gè)人,在那有點(diǎn)小陽光的午后,甩開所有,讓書本來釋放內(nèi)心的沉重。讀書,其實(shí)很快樂。
讀書小學(xué)作文4
蘇軾說:舊書不厭百回讀,熟讀生思子自知。意思是,舊書讀個(gè)一百遍都不滿足,讀熟了書就能得到知識(shí),而這個(gè)知識(shí)就是你自己的。今天我們來談?wù)勛x書的方法吧!
尤安艾肯的讀書方法是,首先我會(huì)思考,故事里的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回頭來品味我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡他們,我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)想象作者是說什么樣的,有什么樣的生活經(jīng)歷。
陶淵明說:奇文共欣賞,疑義相如析。朱熹說:讀書之法在循序而漸進(jìn),
熟讀而精思。莊子說:吾而知也吾涯生也有涯。周恩來說:抓緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
我的讀書方法是首先思考文章的內(nèi)容,然后品味我最欣賞的片段,找我不知道的知識(shí),最后總結(jié)收獲,相象作者。
讀書小學(xué)作文5
“書是全世界的營養(yǎng)品”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”從這些佳句中可以體會(huì)書帶給人的無限樂趣。
陳毅吃墨水,匡衡鑿壁偷光,毛主席以書為伴…像這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。
我讀《西游記》感受到西天取經(jīng)的不易。我讀《魯賓遜漂流記》感到魯賓遜的機(jī)智勇敢。我讀《尹索寓言》明白了一個(gè)又一個(gè)道理。我讀《歷史故事》了解了每一個(gè)歷史人物。
書不僅是來讀的,我把一些好詞好句積累下來在說話時(shí)顯得文鄒鄒的,寫作文時(shí)生動(dòng)有趣。
書給我?guī)砹藷o限樂趣。
讀書小學(xué)作文6
一天下午放學(xué)后,我躲在房問里看《笑貓日記》。正看到精彩部分時(shí),媽媽在樓下大叫:“吃飯了,快點(diǎn)下來!”我“噢”了一聲,心想:早不叫,晚不叫,偏偏要在這個(gè)時(shí)候叫吃飯,真是的。
忽然,一個(gè)“金點(diǎn)子”在我的腦子里閃過:以拉肚子為借口,躲在衛(wèi)生問里偷看。心動(dòng)不如行動(dòng),我大聲對(duì)媽媽說:“媽媽,我拉肚子啦,你們先吃吧!”
“噢,你馬上下來,吃過飯我?guī)闳メt(yī)院看看!”
“知道了!”
媽媽走后,我拿著書大搖大擺地走進(jìn)衛(wèi)生間,坐在馬桶上津津有味地繼續(xù)看起來。忽然,我的'眼角瞥見地上出現(xiàn)了一雙熟悉的拖鞋。我心里一驚,猛地抬頭一看,只見媽媽滿臉怒氣地站在我的面前。
她火冒三丈地指著我說:“跟你說了多少次了,語文書不好好看,專門看這些亂七八糟的書,怎么能考得好呢?”說完,照例把我的《笑貓日記》收繳了。媽媽呀媽媽,你怎么就不懂看書的好處,不懂我的心呢?我傷心地哭了。
讀書小學(xué)作文7
今天,我在家里看書,我家的書可多了,有《水滸傳》、《三國演義》等等,還有許多唐詩背誦的書。爸爸買唐詩的書品種至少有十多種,他還時(shí)常同我玩背唐詩的游戲。爸爸給我買書是希望我多看書,這樣可以增長知識(shí)豐富才干。我一有空,就會(huì)選一兩本來看,我最喜歡看的是《兒童漫畫》,它里面有笑話,還有朱德庸的漫畫作品“絕對(duì)小孩”等。《兒童漫畫》發(fā)行的那幾天,媽媽一下班回家我就問個(gè)不停,問《兒童漫畫》是否已經(jīng)拿來了,要是有,我就愛不釋手,非常投入地去讀它。要是沒有,我將會(huì)感覺到很失望的!秲和嫛防镏R(shí)非常豐富,很多小朋友都愛讀。
我愛讀書,我要好好讀書,讀好書,長大后爭取做一個(gè)有出息的人。通過讀書,我明白了一個(gè)道理“讀書就像吃甘蔗,讀得越多也就吃得越甜”。
讀書小學(xué)作文8
星期六,我早早的起了床,把媽媽布置的作業(yè)一口氣全部做完了。然后我跑進(jìn)書房拿了一本書,津津有味的看了起來。我正看得入迷的時(shí)候,卻即不情愿被媽媽那“雷鳴”般的聲音叫去買鹽。這時(shí)的我突發(fā)奇想,可以帶著書去買鹽呀,我躡手躡腳的拿起書出了門。我一邊看書一邊走著,到了超市,我隨便拿了一包鹽。
回到家時(shí),媽媽問我鹽呢?我拿給了媽媽,媽媽頓時(shí)就像一只母老虎一樣走到了我面前,又用她那“雷鳴”般的聲音對(duì)我說:“駱、娜、娜!”我問媽媽怎么了,媽媽說:“看你干的好事,你這是買的什么呀。”我一看,心里想:救命呀,怎么買成面粉啦。”“你看書是好,但是不能看得太入迷了,而且,你做一件事就要認(rèn)真,不能有半點(diǎn)馬虎,”媽媽說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:幸好媽媽今天大發(fā)慈悲,要不然我的“小命”就不保了,也不能看書了。
我覺得書就是我的糧食,更是精神上的美餐。
讀書小學(xué)作文9
我經(jīng)歷過成長的喜怒哀樂,品嘗過生活的酸甜苦辣。
記得那一次,媽媽給我買了一本我夢寐以求的《安徒生童話》。我拿著書高興得一蹦三尺高。從那以后,我天天都要抽出時(shí)間看幾頁。
有一天,媽媽正在做午飯,我津津有味地看書,突然,媽媽對(duì)我說家里沒醬油了,讓我出去買。我連忙把書放下,抓住錢飛快地跑到超市,隨便拿了一瓶就到收銀臺(tái)付錢。出了超市門,我就像箭似的“射”回了家。把醬油交給媽媽,就跑回自己的房間繼續(xù)看書。這時(shí),只聽見媽媽大聲地說:“你看你,怎么回事,都這么大了,醋和醬油都不分!蔽乙宦,臉一下子紅了。
這次讀書的滋味使我至今都難以忘懷。
讀書小學(xué)作文10
書,是我一生中最好的老師,最好的朋友。
像白云飄過山峰,像小鳥飛過屋頂,我每憶及讀書時(shí)刻,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,讀書的生活恰似一幅美麗的畫卷,也似一闋歡快跳躍的小音符。
我最早的讀物是《爸爸媽媽講故事》,每天晚上睡覺前我總要看上幾頁,從書中我明白了不給陌生人開家門,不告訴別人自己家住在哪,不要陌生人的東西,不和陌生人走……
隨著年齡的增長,簡單道理的書已不在使我滿足,我有發(fā)現(xiàn)圖書館里有許多童話書籍,我有要求爸爸媽媽給我買童話書籍。我看的童話可多了:《安徒生童話》《格林童話》我都看。
記得有一次,爸爸給我買了一本《假國王歷險(xiǎn)記》。我看得如醉如癡,就連媽媽做好了飯,叫我吃飯,我也沒胃口,只想把書讀完。爸爸一氣之下,差點(diǎn)把書給我撕了,我跑到餐廳狼吞虎咽的吃完飯,又飛奔到自己的房間,趴在床上接著看。
每當(dāng)我看完一本書,我總會(huì)學(xué)到許多知識(shí),我愛讀書,我好讀書!
讀書小學(xué)作文11
我叫任思浩,今年十歲,我最大的愛好是讀書。很小的時(shí)候,媽媽就給我買了很多書,媽媽告訴我:知識(shí)是開啟社會(huì)的鑰匙,而獲得這把鑰匙必須通過書,只有不斷豐富自己的知識(shí)才能更好地融入社會(huì)。開始時(shí),我沒有把媽媽的話放在心上。直到有天,一個(gè)同學(xué)問我:“宇宙是怎么形成的?”我傻眼了,我絞盡腦汁還是想不出,看著他企盼的眼神,我卻什么也說不出,我有些慚愧。這時(shí),我才知道知識(shí)的重要性。
第二天,我去問別的同學(xué),問了許久。終于,有人答出來了,我雖然不知道對(duì)不對(duì),但還是很羨慕他,畢竟他知道。
從此,我愛上讀書了,一看到書,我就忍不住讀一讀,我的知識(shí)也豐富多了,漸漸地書成了我的伙伴。自從我愛上書以后,我的詞匯量越來越多,作文也有進(jìn)步了,經(jīng)常在《紅袖添香文學(xué)網(wǎng)》和《時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)》發(fā)表文章。我相信了媽媽的話,更明白了:知識(shí)是座橋梁——通向美好的橋梁。
讀書小學(xué)作文12
盼望已久的讀書節(jié)到了,媽媽帶我興高采烈地去圖書館,我高興極了!
我喜歡讀《紅舞鞋》這篇故事。這篇故事講一個(gè)小女孩愛慕虛榮,為了穿她喜歡的紅舞鞋,她不斷去騙愛她的奶奶,于是她穿著紅舞鞋去了教堂,所有的人都怒視著她穿了一雙紅舞鞋,但是她不以為然,結(jié)果穿上有魔法的紅舞鞋跳舞就再也脫不下去了,舞鞋在不停的跳舞,在小女孩萬般無奈的情況下,只好把她的兩只腳砍下去了。
這個(gè)故事告訴我們:做人不要愛慕虛榮,不要去追求一些不切實(shí)際的東西,要踏踏實(shí)實(shí)的去生活,平平凡凡,開開心心的過好每一天!
讀書小學(xué)作文13
今天晚上,媽媽帶我去超市里看書。
我先看以前大賣場買的第一本書,是《拳皇20xx》,我從第四冊(cè)看起看到第六冊(cè),我看的那幾本書都是戰(zhàn)斗型的卡通書!在書中我看到許多奇怪的人物,如頭小身大的胖子,還有長頸人之類的。第二本是一本童話書,內(nèi)容主要講“兩個(gè)傻瓜”、“有良心的鱷魚”。或許在看書的同時(shí),還會(huì)覺得非常搞笑,像在看“兩個(gè)傻瓜”時(shí),會(huì)看見一句搞笑的句子,比如一個(gè)傻瓜在夢里夢見居民打他,早上他帶著很真實(shí)的樣子來到法庭,他愁眉哭臉地對(duì)法官說:“先生,昨天晚上有許多居民打我,不過,這是夢里的一件事,請(qǐng)法官先生調(diào)查、審判。”這就是《夢里的居民》中最滑稽的句子。
看完書,我又悄悄地走到書架后面的玩具架,我看到有許多好玩的玩具,真想買一個(gè),可是媽媽不同意,我只好沒精打采地和媽媽回家了,雖然沒有新玩具捧回家,但我還是很快樂,因?yàn)榻裉焱砩系墓适率刮议_懷大笑!你猜哪句話使我如此開心?
讀書小學(xué)作文14
我酷愛讀書,小時(shí)候,每次去書店我就會(huì)讓媽媽給我買書。
那時(shí)候因?yàn)槲倚,不識(shí)字,就自己看圖片。長大了,我識(shí)字了,就放聲閱讀。書中有許多有趣的故事,它像磁鐵一樣吸引著我,所以我迷上了書。書,像一位老師,可以教給我們?cè)S多知識(shí);書像打開的窗戶,他會(huì)引進(jìn)陽光照亮我的心扉。書,它也是“糧食”,沒有糧食,人們就會(huì)餓肚子,國家也會(huì)不安定。書,更是文化的專遞者。如果沒有書我們更不會(huì)知道輝煌的中華五千年。
同學(xué)們,愛書吧,讀書吧,書會(huì)給我們“營養(yǎng)”,會(huì)給我們力量。
書,它還是我們的“快樂星”當(dāng)你不高興的時(shí)候,拿起一本書放聲閱讀,你就會(huì)感到無比的快樂。
讀書小學(xué)作文15
今天,我讀了《富蘭克林讀書的故事》,故事里講述了十八世紀(jì)的大科學(xué)富蘭克林從小家里很貧寒,上不起學(xué),但他非常喜歡看書,就從自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)藏書多的人那里借書。借來之后,他趕快回家,點(diǎn)起一盞小油燈,認(rèn)真地讀起來,讀得疲乏了,就用冷水洗臉,坐下來繼續(xù)讀。對(duì)于特別好的書,他就買下來,更是認(rèn)真地讀,總是在書上勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn),把字、詞、句、段,名言警句抄下來。他讀過電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等書,摘抄下來的筆記就有滿滿的好幾筐!碰到好文章,精彩句段,他總要背下來。
我從故事中受到了很大了啟發(fā),老師讓我們?cè)趯W(xué)校里上課時(shí)做筆記,回到家里看書做閱讀卡,把好詞、好段,好句抄下來,原來是要教會(huì)我們讀書呀!我以后讀書時(shí)也要向富蘭克林學(xué)習(xí),勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
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