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讀書成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-03-27 13:34:04 讀書 我要投稿

【推薦】讀書成長(zhǎng)作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的讀書成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】讀書成長(zhǎng)作文3篇

讀書成長(zhǎng)作文 篇1

  在我家,書桌上、床頭、沙發(fā)上,到處都是書疊成的“百尺危崖”,搖搖欲墜,時(shí)刻都有崩塌的可能,不能再往高處壘了,只好挖潛改造:過(guò)道、陽(yáng)臺(tái)、衣櫥上,每一處空隙都有書和雜志。每一本書都會(huì)輕輕地散發(fā)出一種芬芳,把人吸引到奇妙的地方去。這種芬芳,時(shí)而馥郁,時(shí)而淡雅,時(shí)而純凈,時(shí)而甜蜜,這種縹緲而奇異的芬芳,深深地把我吸引到這個(gè)永遠(yuǎn)純潔、美好的地方——書的世界。

  對(duì)我而言,讀書如同去拜謁一位仰慕已久的名士,但不用事先通報(bào)告知,直接就可以“入堂而坐”,與主人談天說(shuō)地,這真像有了一位知己。書的奇妙,書的絢爛,書的深邃,書的豐富多彩,讓我在天真爛漫的童年時(shí)光里,和它結(jié)下了不解之緣。

  還沒(méi)上幼兒園時(shí),一次在偶然的情況下看到一本書。當(dāng)時(shí)我并不識(shí)字,但十分喜歡那些生動(dòng)的插圖和漂亮優(yōu)雅的文字在白色的書頁(yè)上如花兒般綻放。在爸爸媽媽回家之后,我就大聲向他們宣告:“我要認(rèn)字,我要讀書!”

  上幼兒園時(shí),我已粗淺地知曉了幾個(gè)字,讀起了《格林童話》《安徒生童話》之類的幼兒讀物。在這里,我看見(jiàn)了灰姑娘的水晶鞋;看見(jiàn)了那十一只盤旋于空中的野天鵝;看見(jiàn)了那賣火柴的小女孩的祈禱……我全身心地沉浸在書中,與故事中的主人公一起喜怒哀樂(lè),不知是我融入了文章,還是文章融入了我的心。

  書是一種懂的報(bào)答的靈性之物,人們用眼睛“撫摸”過(guò)它之后,它便把自己的塵世間的'位置隱縮了,也不忘凈化人的心靈。轉(zhuǎn)眼間,我已跨入了小學(xué)的校門。這時(shí),讀書不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),還為我的成長(zhǎng)助力。

  三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始接觸到長(zhǎng)篇作文,每次寫作時(shí),我便把從書中學(xué)到的好詞佳句如趕活潑的鴨群一般攆到了紙上,為我的文章增色不少,我的作文每每被老師當(dāng)做范文講評(píng),這大大地增加了我的自信心。讀書,還教會(huì)了我為人處事的道理。汪曾祺筆下一個(gè)個(gè)淡漠明志的人物和清靈的筆觸使我對(duì)物質(zhì)看到了許多;馮翼才繪聲繪色構(gòu)造出的天津衛(wèi)使我懂得了些許人情世故;而周國(guó)平唯美的敘述讓我悟出了許多人生哲理……讀書,充實(shí)了我的心靈,芬芳了我的人生。

  雖然一個(gè)人的生命只有一次,但是通過(guò)讀書,我們的人生軌跡會(huì)延伸到時(shí)空深處。讀書,會(huì)讓你因此而高貴,周身散發(fā)著麝蘭般的芬芳。

讀書成長(zhǎng)作文 篇2

  生在祖國(guó)藍(lán)天下,長(zhǎng)在祖國(guó)懷抱里。媽媽常常感嘆著說(shuō):“這21世紀(jì)的少年一代多有幸呀,趕上了改革開(kāi)放、科教興國(guó)、國(guó)力不斷強(qiáng)盛的和平好年景,趕上了胸懷祖國(guó)、放眼世界、博采眾長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)輝煌的好時(shí)代。要珍惜學(xué)習(xí),立志成才呀!”媽媽望子成龍,殷殷期盼。像那魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天一樣,盼望著代代少年兒童要不斷地追高逐遠(yuǎn)、尋找生命的力量以祈求美夢(mèng)成真。

  怎樣美夢(mèng)成真?誰(shuí)能指引我們時(shí)時(shí)自知自勝自強(qiáng)呢?思來(lái)想去探求過(guò)古往今來(lái)的人,讀書才有此魔力。樂(lè)于讀書教會(huì)了我要有志不在年高,為中華之崛起而讀書;樂(lè)于讀書開(kāi)啟了我智慧門,教我要自愛(ài)自知自立,樂(lè)于讀書教會(huì)了我灑向人間都是愛(ài);樂(lè)于讀書教會(huì)了我海闊任魚躍,天高任鳥飛;樂(lè)于讀書教會(huì)了我國(guó)富民強(qiáng)、外敵才不敢欺;樂(lè)于讀書教會(huì)了我要厚德載物,自強(qiáng)不息?傊疂鉂鈺惴諊校佌伣陶d似春風(fēng),綿綿恩情似海深。在舉國(guó)教育的殷殷期盼下,我懂得要成功先做人:懂事走遍天下人人愛(ài),不懂事寸步難行親人厭。要知榮辱習(xí)禮儀愛(ài)無(wú)邊才能通行天下,贏得四方喝彩!光學(xué)習(xí)好可不行,要不就成為語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子,無(wú)益于社會(huì)、猶如自棄、悔恨一生了。正是在書香中的理想信條的照耀下,我立志做個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民,在品質(zhì)的各個(gè)方面都力求完善。

  每當(dāng)我自以為是,驕傲固執(zhí)時(shí),面對(duì)變化多端的題型,我低頭自認(rèn)“海有邊山有路,學(xué)無(wú)涯不停步。唯有謙虛才能進(jìn)步。”在學(xué)習(xí)上,我逐步樹立了態(tài)度決定高度,方法決定高效、細(xì)節(jié)決定成敗,戰(zhàn)必勝、勝必謙的信念。每當(dāng)馬虎來(lái)襲,我提醒自己:喜愛(ài)嚴(yán)討厭松,一嚴(yán)就聰明可愛(ài),一松就糊涂可恨。每當(dāng)遇到困難時(shí),總自我鼓勵(lì):精神百倍,才能打?qū)W習(xí)勝仗。勤奮是神筆,功到自然成。每當(dāng)學(xué)習(xí)松懈,又想起父母的`殷殷期望:河流渴慕大海,日夜奔騰;我們渴望進(jìn)步,不斷努力。不管好自己,怎能變得強(qiáng)大?成功來(lái)源于理想,力量來(lái)源于奮斗。我們都有上進(jìn)心,祖國(guó)媽媽最開(kāi)心!正是在這些格言光輝的照耀下,經(jīng)過(guò)不斷地調(diào)整,我逐步養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)善思,不斷改錯(cuò)、迎難而上、虛心求教的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)也在不斷向優(yōu)秀靠攏!奧數(shù)、語(yǔ)文、英語(yǔ)年年攀高,穩(wěn)居年級(jí)前列,征文、美術(shù)比賽也喜報(bào)頻傳!不但自己棒,還要同學(xué)棒:我常常及時(shí)真誠(chéng)地幫助班內(nèi)、家屬院內(nèi)學(xué)習(xí)遇到困難的同學(xué)。如三年級(jí)下期周周幫著家屬院內(nèi)的伙伴指導(dǎo)商討寫好作文;經(jīng)常性幫著同學(xué)上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,從中體驗(yàn)到“我為人人,人人為我,美好社會(huì)日日到”的快樂(lè)。我以一顆真誠(chéng)友善心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,多次被評(píng)選為三好學(xué)生。

  總之,書以豐厚的內(nèi)容、多角度的視野,使我不斷牢固樹立榮辱觀,在各方面力求一流。紙上功夫終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。雖然我們稚嫩不夠盡美,但不懈的努力一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,更加積極的完善自己,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友,父母的開(kāi)心果,不負(fù)祖國(guó)的重托,以回報(bào)社會(huì),無(wú)愧一生!

讀書成長(zhǎng)作文 篇3

  我就讀于統(tǒng)一路小學(xué)這所有著悠久歷史的“書香校園”,在一期期的選舉“書香家庭”,一期期的舉辦“讀書節(jié)”,一期期的“專家講座”中,引導(dǎo)著我們走向奧妙無(wú)窮的讀書生活。莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”讀書益智,讀書能陶冶情操,我愛(ài)讀書。

  媽媽一有時(shí)間,就會(huì)帶我去書店,感受那種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。還記得有一回,我和媽媽去書店,我選了一本自己非常喜歡的'《格林童話》,拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起來(lái)。后來(lái)媽媽選好書后,轉(zhuǎn)了一圈好不容易才找到我。因?yàn)槲覜](méi)看完,媽媽就同意我買回家繼續(xù)看。

  我看過(guò)的書還有幽默、腦筋急轉(zhuǎn)彎、民間故事、思維游戲、《唐詩(shī)三百首》、科學(xué)類書籍(如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四季時(shí)鐘》)、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》、《讓男孩更加出色的101個(gè)成長(zhǎng)故事》、《海底兩萬(wàn)里》、漫畫書、一些益智類的書籍。書讓我明白了很多道理,《小貓釣魚》讓我明白做任何事情都要有恒心,不然就會(huì)一事無(wú)成;《科學(xué)時(shí)鐘》讓我明白了一寸光陰一寸金,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,把握時(shí)間;《小錫兵》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);《小木偶奇遇記》讓我明白誠(chéng)實(shí)品格的可貴;《穿長(zhǎng)靴的貓》告訴我們?cè)鯓訕?lè)觀的面對(duì)生活;《男生日記》讓我感受到可貴的創(chuàng)造力和幽默感……每讀一本書,我就感覺(jué)自己像目睹了整個(gè)故事情節(jié),與主人公一起分享他的喜悅、困惑、希望。現(xiàn)在每回放學(xué)回家在完成好作業(yè)的前提下,我都會(huì)堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)左右的書。書對(duì)我來(lái)說(shuō)已是最大的的精神財(cái)富了。書讓我在學(xué)習(xí)之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文故事,更讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋(gè)于己于社會(huì)都有用的人。

  我們一定要多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!

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