讀書的作文6篇【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的讀書的作文6篇，歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
班里有許多愛讀書的好朋友，但在她們之中，最愛讀書的，就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書，一進(jìn)她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書，書桌上擺滿了書，不論哪里，都擺滿了書。新曙不僅愛看書，看書時(shí)也很認(rèn)真，不管是誰(shuí)在大聲叫著她，也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次，我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng)，我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看，原來新曙在看書呢！我有大聲喊了幾句，新曙沒反應(yīng)，我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時(shí)過去了，只見新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著，似乎在計(jì)算著什么；有時(shí)用手托著下巴，似乎在思考著什么；有時(shí)微微一笑，我想一定是書里有一些有趣的地方；有時(shí)還拿起筆，在書上劃著好詞好句。過了大約一小時(shí)，新書就把書看完了，準(zhǔn)備把書重新放到書架里的.時(shí)候，看見了坐在一旁的我。急忙問：“韻銘，你什么時(shí)候來的？你來了怎么不告訴我一聲？”“呵呵，我來這了一個(gè)小時(shí)啦！看你看書看得那么認(rèn)真沒去打擾你�！蔽掖鸬健！霸瓉硎沁@樣�！毙率镎f到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來。自從這件事之后，我做事的時(shí)候，就像新曙在看書一樣，全神貫注。
讀書的作文 篇2
書，人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷，因?yàn)榇蠹叶贾罆屛覀兪芤娣藴\。
我自從會(huì)識(shí)字不久，便開始讀書，我上幼兒園時(shí)最早看的是圖畫之類的書，后來漸漸長(zhǎng)大了，便開始看《伊索寓言》，其中我記憶最深的`就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了：不管遇到多強(qiáng)的對(duì)手都不能放棄，堅(jiān)持一定會(huì)勝利，但是放棄注定會(huì)失敗。隨著年齡的增長(zhǎng)，上了二年級(jí)后，我便開始看四大名著中的《西游記》給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空，他降妖除魔、聰明絕頂，到不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。有一段令我記憶猶新。太白金星領(lǐng)著美猴王，來到玉帝的面前。玉帝垂簾問：“誰(shuí)是妖仙？”悟空才鞠了一躬，回答：“老孫便是！”玉帝便命各位仙卿，查看何處有空缺的官職，以便安排孫悟空去擔(dān)任。武曲星君向前啟奏，說：“天宮里各宮各殿，各方各處，都有人負(fù)責(zé)，只有御馬監(jiān)里缺一個(gè)正堂管事�！庇竦蹅飨轮家猓骸熬桶才潘プ觥鲴R溫’吧！”猴王歡歡喜喜前去上任。召集御馬監(jiān)里的大小官員開會(huì)，問清楚了需要做的事情：天馬千匹需要照料。弼馬溫盡心盡力，晝夜不睡，照料馬匹。那些天馬被養(yǎng)的更加肉瞟肥滿。半個(gè)月后的一天，大家休息時(shí)，眾位監(jiān)官擺下酒席，給猴王接風(fēng)賀喜。猴王問：“我這個(gè)弼馬溫是個(gè)什么官？”眾位便說：“這個(gè)官，最低最小�！焙锿趼牶�，不覺心頭起火，咬牙大怒，把桌子推倒，打出天門而去了。
書是生命的泉源讓人體會(huì)到了讀書的樂趣，讀一本好書會(huì)一生受益。
讀書的作文 篇3
前幾天，一個(gè)好消息傳到了我機(jī)靈的耳朵里——我的，獲得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。這和我平時(shí)喜愛讀書是分不開的。
因?yàn)閺乃哪昙?jí)開始，我便愛上了讀書，獲得獎(jiǎng)狀以后，我便更愛讀書了，我讀過好多書，例如《水滸傳》《三國(guó)演義》《昆蟲記》《八十天環(huán)游世界》等。我最愛的是《八十天環(huán)游世界》，于是我睡覺前讀，上廁所時(shí)也讀，我?guī)缀蹩梢园堰@本書的大致內(nèi)容背下來了，因?yàn)橹挥羞@樣，才能使自己的寫作水平得到提高。
我記得有一次，我們老師上課時(shí)讓寫，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的大都千篇一律，只有我的別具一格，并且在的字?jǐn)?shù)上，我的最多。半堂課的時(shí)間，我就寫了七八百字，我的用詞也很優(yōu)美，因?yàn)檫@是我平�？础逗迷~好句好段好文》這本書積累的。老師讓我們欣賞了好，真讓我們受益匪淺啊！
我讀書時(shí)一絲不茍，常常忘了睡覺，直到媽媽叫我去睡覺了，我才依依不舍地把書放下。看到書中的搞笑情節(jié)時(shí)，我會(huì)跟著笑，看到主人公誓不罷休的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他充滿敬佩與贊美。
這就是我與書的故事，書是我們的良師益友，要愛惜這位與我們一起成長(zhǎng)的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書是我成長(zhǎng)的伙伴，也是我最好的老師。
讀書提高了我的寫作水平，同時(shí)讀書也給我?guī)碓S多樂趣。從小開始，一有空我便捧起《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書看。讀過這本書，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，如人為什么會(huì)觸電死亡，為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光等，好多問題都能從中找到答案。
現(xiàn)在，我正在讀四大名著。讀《西游記》時(shí)，其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無(wú)限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里。
現(xiàn)在，我更愛讀書的原因是受幾篇文章的影響，這些文章都是講讀書帶來的好處�！陡`讀記》表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望；《小樹苗與大樹的對(duì)話》里寫了只有多讀書，才能把寫好；《走遍天下書為侶》表達(dá)了作者對(duì)讀書的摯愛。這幾篇文章讓我知道讀書可以調(diào)節(jié)心情，也可以抒發(fā)感情。
從那以后，每天我寫完作業(yè)，剩下的時(shí)間就會(huì)認(rèn)真地讀書。我會(huì)在書上批注，積累一些好詞好句，把文章的意思理解清楚，在書上寫出感受和道理。這就是我的讀書方法。
好書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書為伴。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀書，都有點(diǎn)討厭讀書，但從媽媽給我的一次禮物之后，我就愛上了讀書。記得那是一個(gè)兒童節(jié)，媽媽做了很多好吃的，說今天是我的節(jié)日，還有禮物要送給我。晚上，爸爸送給我一個(gè)精美的節(jié)日禮物，奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的書，讓我一天讀一篇，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什么要送給我一本這么厚的書呀？而且要每天讀一篇，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的不好，要多讀書才能寫好�！�
從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦讀苦背好久的結(jié)果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來，我把中的好詞佳句用在上，老師在我的上寫了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字，而且還寫了許多贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，我真的好開心，真是要感謝媽媽送給我的那本書，才可以取得這么好的成績(jī)。從此，我更愛讀書了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說得一點(diǎn)也不假，我要以書為伴，活出精彩的.人生。
書是一種很容易讓人迷上的東西。從上小學(xué)開始，我就愛上了讀書，迷上了讀書，讀書帶給我快樂，帶給我知識(shí)；讀書可以驅(qū)逐我的煩惱，凈化我的心靈；讀書還使我學(xué)會(huì)了寫作，讓我一步一步向成功走去。離開了讀書我就無(wú)法寫作，更無(wú)法學(xué)習(xí)，甚至無(wú)法生存。
讀書帶給了我很多收獲�！度龂�(guó)演義》中的一個(gè)個(gè)故事讓我長(zhǎng)了很多見識(shí)；《水滸傳》中的108位英雄好漢讓我有了一顆懲惡揚(yáng)善的心；《西游記》中師徒四人一路為民除害而四處碰壁的經(jīng)歷讓我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比；《紅樓夢(mèng)》中的賈氏一族從盛到衰的過程讓我知道如何與別人友好相處，如何在社會(huì)上做人。讀書帶給我的收獲甚至要超過學(xué)習(xí)帶給我的收獲。
親愛的同學(xué)們，不要再一直迷戀電視、電腦等與讀書無(wú)關(guān)的東西，把做這些事所用的時(shí)間都用在讀書上吧！這樣你就會(huì)變得完美、與眾不同。
讀書雖然對(duì)我們用處很大，但卻不可以讀一些歪門邪道的書。有些同學(xué)過于癡迷于一些漫畫書，以為漫畫也可以提升自己的能力，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，看書要看和文學(xué)類有關(guān)的書。
魯迅先生說：“世界上哪有什么天才？我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在讀書上了�！标翱思艺f過：“讀一本書，就像交了一個(gè)益友�！惫糯笤�(shī)人杜甫說過：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨烊プx書吧！書籍是人類進(jìn)步的階梯，它會(huì)給你意想不到的收獲。
讀書的作文 篇4
媽媽問我：“下午想去圖書館嗎？”我毫不猶豫地回答：“要”因?yàn)樵谖倚睦�，圖書館是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，我喜歡那里的氛圍。
到了那里，我馬上奔向自己以前藏著“好書”的地方。到了那里，怎么也找不到我原來看中的那本書我失望極了，心想，他可能被別人拿走了吧？于是我繼續(xù)尋找其他的書，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一本書掉在角落里，拿起來一看，正是為日思夜想的那本書，于是我忍不住叫了起來“啊，它在這里”我馬上找到一個(gè)安靜的地方津津有味的看了起來。
我被故事里的情形吸引了仔細(xì)思考這里面的情節(jié)但有些我怎么也想不通，幸好后面有答案，我看了以后恍然大悟，這本《突破答案》有一種神奇的力量抓住了我，不知不覺地看了2個(gè)小時(shí)，終于把它看完了。書里的.知識(shí)像水一樣灌進(jìn)了我的身子里，全部留在了我的腦子里，我仿佛又長(zhǎng)大了許多。
接著我又開始尋找其它我喜歡的書，走到第一個(gè)書柜前，有一本叫《女生冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書，我的手情不自禁地伸了出去，里面的內(nèi)容真可怕，嚇得我趕緊放下他走了，這種沒有營(yíng)養(yǎng)的書我是不愛“吃”的。后來，我遇見一本四五年級(jí)的《十萬(wàn)為什么》，里面密密麻麻寫滿了字許許多多的知識(shí)，像海水般涌來，像什么青蛙為什么吃蟲，蛇為什么是爬行的，而不是飛行的，等等。我翻了幾頁(yè)就喜歡上她了，我決定帶它回家，我認(rèn)真、仔細(xì)的看。
就這樣，我一直看到四點(diǎn)，媽媽走過來，告訴我說回家了，我才捧著心愛的書帶它們回家。書可以是你的朋友，也可以是你的老師，但我覺得書更可以是我的成長(zhǎng)劑，它給了我無(wú)窮的知識(shí)和力量。
讀書的作文 篇5
讀書之境界，在我看來有四：如露珠、如雨幕；如清泉、如瀑布。
生命的起步，那是最初對(duì)文學(xué)的感悟，一句簡(jiǎn)單的“問渠那得清如許，為有源頭活水來”便可勾起無(wú)限的遐想，像是落在心田和夜間的一顆露珠，在夏日傍晚的涼風(fēng)中舒爽地隨荷葉左右搖擺。世間百態(tài)的情感滋味通過書籍傳遞到腦海，使露珠折射出不同的光彩。處于這一階段的人，如張開稚嫩雙手去摸索世界的新生兒，雖然無(wú)法對(duì)世界有一個(gè)完整精當(dāng)?shù)睦斫猓瞧问降臒o(wú)瑕體悟，就是穿透露珠、迎向朝霞的金光。
星辰光芒籠罩大地，處處都略顯夢(mèng)幻之意。經(jīng)過一段時(shí)間的積累與感悟，你的心已不若最初那方荷塘中探起的荷葉，僅能承受露珠的重量。當(dāng)大量的文字涌入你的腦海，每一條訊息便是不同的雨滴，而它們又連成線環(huán)繞著你，形成絲絲縷縷密不可破的雨霧，使你眷戀沉浸在書海的飄渺愜意之感。你的`心仿佛是籠罩在煙雨下的茅草小村，對(duì)書縈繞著一種朦朧玄幻的依賴，如雨幕般輕柔溫暖著整顆心。
繼續(xù)積累到了一定境界，便可聽得泉水汩汩流出石窟的聲音——那聲音不再是別人灌輸給你的，而是你自己經(jīng)過反復(fù)思索琢磨萌生而出的——或可稱作心聲。閱讀自己筆尖淌出的文字，既像是與自己的知己促膝談心，又充滿別人難以體會(huì)的成就自豪。是君子亦或是小人，從其言談舉止及流露的思想污濁程度觀之，便也可知大概。正所謂讀書可以明志。泉水乃天地孕育，由霧氣凝結(jié)，從石縫間匯聚，經(jīng)坎坷而不息。此泉此思，方需親臨可知其妙境。
江河奔騰，一是因它有源頭，而是因它有動(dòng)力。讀書萬(wàn)不可以成了被動(dòng)的事情。江河從不放棄，它帶著一身傲氣狂笑著向前奔涌——嘲笑那蒼天孤高，卻不敢橫降霹靂將水?dāng)財(cái)�；藐視那人類懦弱卑微，所到之處任何生靈無(wú)不頂禮膜拜、依賴它而生存；它甚至鄙視海的一望無(wú)際、死氣沉沉。它內(nèi)心的抉擇使他狂笑著，笑著奔向那個(gè)升華——瀑！從萬(wàn)丈高處一躍而下，是粉身碎骨？那又如何！濺起的水沫足以驚退鳥雀，滔天的巨響令雷霆失色。外界，與瀑相比盡全失了顏色。是的，在此，你的內(nèi)心有足夠的能量支持你抵御外面的誘惑與折磨——然而你不可忘記，這一切的源頭和動(dòng)力，都是來自于書籍，是那未曾放棄的夢(mèng)想和點(diǎn)滴積累。
將自己的讀書心境劃分淺述，方覺讀書境域無(wú)限，讀書如水，思水隨行。
然自己才疏學(xué)淺，望書友不惜筆墨以賜教。愿意枕一香茗以候，靜等知己來相閱。
讀書的作文 篇6
繁星棋布的夜晚，仰頭觀望，無(wú)限的感慨油然而生，突然，流星飛逝，讓我想到：這時(shí)，書是我唯一的朋友，于是信手拿出一本書。
每個(gè)人都有喜歡讀的書，我最喜歡讀的書是古代文明圖像大百科，它用時(shí)光機(jī)從今日世界，載我到古代世界，讓我見識(shí)古帶先民的生活。夜深人靜，是沉淀心靈的時(shí)光，把在學(xué)校一整天的煩惱通通拋在腦后，此時(shí)，我不會(huì)再想現(xiàn)代的紅塵俗世，只想回到古代純樸的生活。這時(shí)，書就是我最好的一杯熱飲，讓我煩悶的心靈得以抒解，并迎向嶄新的一天。
讀書的樂趣是一顆抽象的蜜糖，一般人看它鮮艷的糖衣無(wú)法體會(huì)其中的甜蜜，必須身、心靈都投入書中的懷抱，這樣才能吃到那顆糖真正的滋味，那種甜的滋味有點(diǎn)甜又有點(diǎn)不甜，讓人心靈回甘。有時(shí)電視用聲光效果真真實(shí)實(shí)地呈現(xiàn)在我們面前，但它栩栩如生的畫面局限了我們的想象力，雖然，書，只用了幾行文字，但是，這些文字啟發(fā)我們無(wú)限的想像空間。書，就像一位朋友，有些內(nèi)容不好，有些內(nèi)容激勵(lì)人心，但其中不好的'內(nèi)容其實(shí)背后隱藏正面的啟示，只是作者為了要用貼近生活的只字片語(yǔ)，如同朋友般，一語(yǔ)中的地告訴我們?cè)谏钪杏龅降那闆r或可能犯的錯(cuò)誤。
人下人讀書只看書的外表；人中人，讀書為了求取功名；人上人，讀書領(lǐng)會(huì)高深的境界，并修練自己的品格。孟德斯鳩曾說：“喜歡讀，就等于把生活中的寂寞換成巨大享受的時(shí)刻�！庇袝r(shí)，我們寂寞，整個(gè)心靈就像氣球洩了氣，沒有生氣，這時(shí)，書就像打氣筒，給予加油和鼓勵(lì)，讓我們重新振作。
只愿，人人都能選到好書，如同交到益友；只愿，人人都能體會(huì)書中的樂趣，并豐富自己的心靈撲滿。
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