實用的小學二年級作文匯編6篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
親愛的爸爸，我想對您說一說我的心里話。
有一次，您得胃結石，早上六點開始胃疼，六點零一分時，您實在太疼了，姑姑把您送去醫(yī)院。第二天，您去醫(yī)院碎石，晚上就住進了醫(yī)院。您剛住下，我和媽媽就去買了水果給您吃。吃水果時，我們一家三口在一起有說有笑，快樂地度過了您住院的第一個晚上。最后，我想對您說，雖然我對您做不了太多有用的事情，但我在您生病時真的非常關心您！
有一次，您帶我去井岡山玩，去之前，您對我說：“出去玩，你要自己走，我不會背你的！”我也點了點了頭。到井岡山的龍虎山時，你對我說：“這里的海拔三千多米，棧道長三千八百米，你走得完嗎？”我說：“我一定走得完，我不會不守信用的�！庇谑�，我踏上了棧道。一開始，我有點害怕，但后來我就不怕了。走到一個玻璃觀景臺時，就連您都不站上去，而我卻自告奮勇要站上去，爸爸小心地對我說：“你站上去會得恐高癥的呀！”我回答說：“沒事的，你就放心吧！”于是，我大步流星地走到了觀景臺的圍欄邊，還做了好幾個動作，讓您幫我拍了照片。后來，終于走到了終點，你一個勁夸我。到了井岡山紀念館時，您給我講了一個又一個歷史故事。我可真佩服您��！我想對您說：您肚子里的知識可真多呀，您小時候是有多認真學習啊！
您終于知道我內(nèi)心的想法了吧！其實我真的非常愛你哦！
小學二年級作文 篇2
今天的作業(yè)不是很多，早早的就寫完了作業(yè)，離睡覺的時間還早，于是我和爸爸媽媽一起玩起了撲克。
剛開始我還不太會玩兒，一看見爸爸媽媽誰有“雙王”我就跟誰換牌，跟爸爸換過，跟媽媽也換過。換牌之后，很快我就得了第一名，勝利的感覺真得很好！
換了幾次之后，我突然發(fā)現(xiàn)，有時候就算我換牌，結果我也不一定贏，我感到非常意外，就問爸爸媽媽到底這是為什么？
爸爸媽媽告訴我，贏牌靠的是實力加運氣，玩撲克如此，玩游戲如此，學習亦如此！
小學二年級作文 篇3
在學校操場跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的`，鐵制的大門有些生銹，真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級時就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上鐵銹仿佛生了多年了，厚厚的，總是給人一種神秘的感覺。
有一次，我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么，可是，那個窗戶太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行，可因為后面是一片帶刺的樹，而我的落腳處只有30厘米，所以，我老是擔心被扎到，或者鉤破衣服。
“偷窺”失敗之后，我仍老是猜想這里有些什么，是學校以前開秘密會議的辦公室，是學校的“藏經(jīng)洞”，還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次，我還設想過它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個小屋子沒多少人關注它，可是它對于我來說真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，先讓我解開這個心頭大謎再說。
小學二年級作文 篇4
今天天氣真好，太陽公公怕曬到我們，只露出半個臉，學校的夏季運動會即將開始。我是49號運動員，參加的項目是立定跳遠和200米跑步。
緊張激烈的比賽開始了！在裁判老師的帶領下，我和選手來到跳遠比賽現(xiàn)場集合。每人有三次機會，我被安排在第三個。輪到我了，我站在起跳線上，甩了甩手臂，輕松一跳。哈，一米七！第二回合的成績和第一次不相上下。雖然我暫時領先，但第三回合是決賽，我不敢掉以輕心，依然用力甩手臂、下蹲、起跳，縱身一躍，哇！我打破了自己一米七五的記錄，竟然跳到了一米八五，我得了冠軍！我激動地把好消息告訴老師和同學，領隊邢老師給了我一個大大的擁抱。
隨后便是二年級男子200米比賽。我站在2號起跑線上，扭頭一看，身旁的選手要么個子比我高，要么長得比我胖，他們正用不屑的眼光盯著我。我抬起頭，心想：大塊頭有什么大不了，小身板一樣能戰(zhàn)勝你們！“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，被槍聲嚇了一跳的我，像非洲獵豹一般沖了出去。超過了一個，又超過了一個，超過了所有的對手，勝利在向我招手，最后50米沖刺，我加快節(jié)奏，邁開步伐，奔向終點，我又一次獲得第一。
我問老師：“獲得冠軍有獎牌拿嗎？”邢老師摸摸我的頭，微笑著說：“沒有！但你最棒！”回到家，我跟媽媽說要自己制作一個獎牌，媽媽雙手贊成。我找來瓶蓋、顏料盒和掛繩。我用顏料把透明瓶蓋涂成金黃色，外圈涂上紅色，然后用畫筆在上面寫上“200米跑步第一名”，穿繩的任務就交給媽媽了。爸爸見了，也來湊熱鬧，笑著說：“我們來舉行一個頒獎儀式吧！”于是，在催人奮進的國歌聲中，禮儀媽媽、頒獎爸爸和冠軍小孩完成了一次家庭趣味頒獎禮。
能為班級爭光，我很自豪！我把自己制作的金牌拍好了發(fā)給班主任邢老師，高興地告訴她還在家里舉行了頒獎儀式。這個時候，邢老師則認真地告訴我：“成績只代表過去，希望你能忘記成績，把握當下，創(chuàng)造更好的未來。”
小學二年級作文 篇5
你們知道小年有哪些習俗嗎？如果不清楚的話，就請往下看吧！
農(nóng)歷十二月，也稱為臘月，而臘月二十三也稱為小年，據(jù)說，這一天灶王爺要上天向玉皇大帝匯報每家人的善惡，讓玉皇大帝進行賞罰。
這一天的習俗可不少，有掃塵、剪窗花、貼春聯(lián)……讓我來給你們說說吧！早上，我和父親母親早早地起了床，吃好早飯后，我們開始“掃塵”了！我們分工合作，我理書桌和我的“秘密基地”，父親理“吧臺”和書柜，母親理客廳和房間。父親把廢紙扔掉，把一本本書放好；母親把客廳和房間打掃得一塵不染、窗明幾凈；我把自己的東西分類放好�；艘徽斓臅r間，我們終于把家里理干凈了。吃過晚飯后，我們又開始剪窗花、貼窗花了。我們把剪好的窗花貼上門一看，總覺得怪怪的，于是全家一致決定還是去大潤發(fā)買一個“福”字貼到大門上。我們還在門的兩邊貼上了春聯(lián)，這樣，就給人一種過大年的氣氛和喜氣洋洋的感覺。
在我奶奶的家鄉(xiāng)——海寧，還有這樣一種習俗：吃“廿三糯米飯”和祭拜“灶王爺”。據(jù)說，在這天吃糯米飯，來年會身體健康，財源廣進，萬事如意。而祭拜灶王爺，就是希望灶王爺保佑我們五谷豐登、風調(diào)雨順、全家平安。這一天，奶奶一早就忙開了，她在桌上準備了兩碗糯米飯和“三葷三素”六個菜，預示了“六六大順”。另外還放了兩盤水果，想讓灶王爺可以美美地吃上一頓，然后開開心心地到天上去向玉皇大帝匯報這一年的“工作”。
我喜歡這一天，因為這一天不僅僅是小年，而且正好還是我父親的生日呢。
小學二年級作文 篇6
昨天早上起來，跟往常一樣去爬山。剛爬過石頭臺階，用左手到右手的手腕上去怕蚊子，感覺手腕缺少了什么，這是心里一顫，才知道自己的手鏈丟了。在不經(jīng)意中，一個月的工資就這樣奉獻了 。同事、朋友知道了后，罵我心比天大。其實什么時候丟的，自己都不知道，確實夠粗心的，難怪朋友罵我。很多人都怕我上火，其實對于丟東西我沒有什么感覺，就感覺它不是我的，早晚都會離開我 。不過這個手鏈是一個很有意義的紀念品，現(xiàn)在丟掉了，確實有點心疼，因為就是再買一條相同的，感覺也不會一樣的，畢竟時間不一樣的，感受不一樣。俗話說的好：破財免災。真的希望手鏈的丟失 能讓我的路走的更順當。
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