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我心中的六一作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的我心中的六一作文7篇,歡迎大家分享。
我心中的六一作文 篇1
啊哈!我們祈盼的節(jié)日終于到了,是春節(jié)嗎?不是不是,不要再亂說一氣了!讓我來告訴你吧,這是一個(gè)專屬于我們的節(jié)日---六一兒童節(jié)。讓我們走進(jìn)六一,走進(jìn)這快樂的瞬間吧!
在這個(gè)激情洋溢的星期四,我們度過了一個(gè)開心快樂的六一兒童節(jié),觀看了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,又吃了雪糕和很多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓,就開始跟風(fēng)大哥賽跑,我飛一般的跑著,心情十分激動。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們自己的`節(jié)日。走進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備去操場了,我連忙扛著凳子,排隊(duì)準(zhǔn)備去操場。到了操場,剛坐下不久,節(jié)目就開始了,第一個(gè)節(jié)目很受歡迎,是打民簇舞,大家的手也跟拍了起來。中間的節(jié)目并不怎么受歡迎,可能是因?yàn)橛袃蓚(gè)節(jié)目是又漫長又無聊的節(jié)目------實(shí)驗(yàn)二小幼兒園的宣傳節(jié)目,大家都不喜歡這個(gè)節(jié)目。也可能因?yàn)樘鞖馓珶,大家都很渴,就連周圍的小樹葉皺著眉頭,齜著牙。最后一個(gè)節(jié)目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風(fēng)。大家頓時(shí)來了精神,開心起來。就連小花也笑起來了。
回教室的路上,天顯得格外藍(lán),格外美,小數(shù)小花也向我們招手。
我心中的六一作文 篇2
我們終于實(shí)現(xiàn)了我們的夢想。六一 ”兒童節(jié)就要到了。我和我最好的朋友夏雨欣穿上了學(xué)校分發(fā)的校服。時(shí)間空探險(xiǎn)鞋”,然后考慮你想去的時(shí)間和地點(diǎn)。兩秒鐘后,我們經(jīng)過......
“砰。我和夏雨欣重重地摔倒在地上。我們站起來,拍拍身上的泥土,環(huán)顧四周。哇!這里的風(fēng)景真美!突然,我們遇到了一個(gè)小男孩。我憤怒地喊道:你沒有眼睛!如何打人!”這個(gè)小男孩可能被我嚇壞了,馬上向我道歉。他還說今天是他的`生日。他邀請我們?nèi)ネ,他認(rèn)為這是一種道歉。他介紹自己是斯蒂芬·威廉·霍金。“什么?他是我們今天在課堂上學(xué)的坐輪椅的霍金嗎?他看起來像什么?”我喃喃自語。我完全驚呆了一分鐘,然后我懷疑地問道:你......你真的是偉大的科學(xué)家斯蒂芬·威廉·霍金嗎?”他害羞地?fù)狭藫项^:我還不是一個(gè)大科學(xué)家!”反過來,他堅(jiān)定地說:然而,這是我一生的夢想,我相信我一定能實(shí)現(xiàn)它!現(xiàn)在,我們可以回去了嗎?離生日聚會只有四個(gè)小時(shí)了!薄疤昧。”我?guī)е挠晷,跟著小霍金去了他的家?/p>
是他媽媽為我們開門的。他的母親是一個(gè)美麗的年輕女子。他熱情地邀請我們?nèi)タ蛷d?蛷d里坐著一個(gè)中年人,他是霍金的父親;艚鸬母赣H和藹可親,和我們說話時(shí)總是低聲細(xì)語,他的幽默感讓我們笑了好幾次。時(shí)光老人從我們的笑聲中溜走了。不知不覺,已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了。這時(shí),一些孩子也一個(gè)接一個(gè)地來到客廳,生日聚會開始了!首先,我們的主角霍金站在蛋糕前,雙手合十,許了個(gè)愿,然后吹滅了蠟燭。我們每個(gè)人都收到了一小塊蛋糕。這時(shí),夏語心用一個(gè)霹靂把蛋糕砸在我的臉上。突然間,我變成了一個(gè)可怕的人。黃油貓。我氣急敗壞地抓起面前的蛋糕,扔向夏雨欣!肮。...你......你,夏雨欣......你太搞笑了!”看到我們玩得如此開心,我們?nèi)滩蛔√饋碓嚵嗽嚒2坏?0分鐘,每個(gè)人都變得“黃油貓。......玩了一會兒瘋狂游戲后,我們洗掉臉上的奶油,開始了第二個(gè)游戲:真相還是挑戰(zhàn)。我用鉛筆作為指針向他們簡要解釋了規(guī)則,然后開始玩。我很幸運(yùn)地指向了生日男孩霍金。我問他:如果你在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中受傷了,你會繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?”“我會的!被艚鸷敛华q豫地回答。我一生的夢想是成為一名科學(xué)家。如果我獻(xiàn)身于科學(xué),我會感到無比榮幸!”從他堅(jiān)定的眼神中,我看到了他對科學(xué)的熱愛和成為科學(xué)家的渴望。
“丁和打著招呼...”鬧鐘響了。那只是一場夢。我多么希望明年六一”你可以這樣生活!
我心中的六一作文 篇3
一年一度的兒童節(jié)快到來了,我想和同學(xué)一起去一些驚險(xiǎn)的地方。
我想去我夢寐以求的地方,那就是可怕的'亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險(xiǎn)而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。
我想去亞馬遜叢林探險(xiǎn),想觀察那些兇猛的野獸,想學(xué)“泰山”在樹藤上飛來飛去,還想騎在大笨象身上,在叢林里游覽……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔,因?yàn)槲覍糯拿魇指信d趣,我可以在里面挖掘?qū)毑亍?/p>
冰天雪地的北極也十分好玩,我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……
在渺無人煙的荒島中生存,對我來說是一次富有挑戰(zhàn)性的,而又十分刺激的考驗(yàn),我可以學(xué)到野外生存的技巧……
如果我的夢想可以成真,那該有多好啊!那這個(gè)六一會變得十分開學(xué),十分有意義。
我心中的六一作文 篇4
如果過六一兒童節(jié),我會希望媽媽給我買一身新衣服,去爬嶧山,去吃肯德基。
我最喜歡去吃肯德基,那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂、薯?xiàng)l、果醬味的奶油、香噴噴的`蛋撻,非常好吃。我希望能夠訂一個(gè)套餐,里面裝滿了那些個(gè)好吃的美食,要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買上一個(gè)大大的蛋糕,上面最好有美麗的生日快樂四個(gè)字,有幾匹小馬在草原上奔馳,地上是青青的草和美麗的花朵。
明天就是六一節(jié)了,希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!
我心中的六一作文 篇5
一年一度的兒童節(jié)又到了,上次六一沒有過好,這一次我一定要好好過。
我希望這次六一兒童節(jié)老師不留作業(yè),讓我們開開心心地玩。節(jié)日嘛,如果有一大堆作業(yè)壓著多沒意思呀!沒有了作業(yè),我要讓爸爸媽媽帶我和哥哥去公園玩,我要去玩碰碰車,和大哥好好碰一碰。我先把車開到哥哥的后面,碰他的車尾,然后再開到哥哥的前面和他來個(gè)硬碰硬,最后把他的車碰到墻的'邊上,再用力一撞把他碰到墻上。哈,那多過癮!當(dāng)然了,哥哥不會讓我隨便碰,我要和他決戰(zhàn)。
然后我再去騎木馬,坐在木馬的身上,一上一下的感覺真奇妙!閉上眼睛,我真的覺得自己就是上戰(zhàn)場作戰(zhàn)的騎士,駿馬在飛馳,一個(gè)個(gè)敵人倒在我的腳下。我是勇敢的騎士,勝利的將軍!
當(dāng)我們玩累了,回到家里,吃上一塊冰爽的雪糕,喝上一杯甜美的飲料,坐下看看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》,感受羊村里的熱鬧與友好,再玩一會遙控車,翻翻漫畫書,然后再睡上一覺……啊,這一天真是開心!
雖然第二天又要上學(xué)了,快樂的日子總是覺得短暫,但節(jié)日里的快樂沒有錯(cuò)過!哦,我真希望六一真的能這樣度過。
我心中的六一作文 篇6
“六一”呀,是我們童年最真最甜的夢!這個(gè)夢是多姿多彩的,是令人難忘的,它一直留在我的心中。
我心中的“六一”是快樂的。早晨一到班上,就看到同學(xué)們那一張張神采飛揚(yáng)的笑臉。這邊的幾個(gè)同學(xué)正在分享可口的美食:餅干、薯片、糖果……應(yīng)有盡有;那邊的三五個(gè)伙伴談笑風(fēng)生:“這次‘六一’會有什么節(jié)目,精彩嗎?”“肯定精彩,據(jù)說還有拉丁舞表演呢,好期待呀!”“聽說……總之,精彩不容錯(cuò)過!”;還有的同學(xué)在忙著布置班級:你貼窗花,我掛彩條,他串氣球,整個(gè)教室搖身一變,成了一個(gè)夢幻般的游樂園。
我心中的“六一”是緊張的。我被選為《愛我中華》這個(gè)大型歌舞節(jié)目的伴舞。我化上華麗的妝容,穿上一條金光閃閃的裙子,雙手拿著兩朵金燦燦的向日葵,激動地在臺下等候著。欣賞著臺上那些精彩絕倫的節(jié)目,我的心里越發(fā)緊張了,雙腿不聽使喚地直打顫,生怕演砸了?纯磁赃,其他參加表演的同學(xué)都在開心地嬉鬧著,只有我,還在不斷復(fù)習(xí)著每個(gè)動作,手心都出汗了。
我心中的“六一”是令人自豪的。老師提了滿滿一大袋獎品大步流星地走進(jìn)教室,一看就叫人心花怒放。“這次被評為‘三好學(xué)生’的是:孫銘辰、吳悠、王許靈……”太棒了!我忍住要跳起來的沖動,雄赳赳氣昂昂地走上講臺,在琳瑯滿目的獎品中,挑選了一樣最最稱心如意的。轉(zhuǎn)身走回座位時(shí),迎面投來同學(xué)們羨慕的目光,我心中涌起無限的自豪。
我心中的“六一”是妙趣橫生的。同學(xué)們在班上盡情地玩耍著,有“貼鼻子”、“走獨(dú)木橋”、“扔筷子”……“貼鼻子”的王正別提多滑稽了:他上了講臺,毫不猶豫地將鼻子“精準(zhǔn)”地貼在了“娃娃”的.額頭上,然后自信滿滿地摘下眼罩。頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。嘿,“踩氣球”的同學(xué)正作著“激烈的斗爭”:只見韓玉蓉不顧一切地往前沖,“噼啪噼啪”,一下子就踩爆了對手的三個(gè)氣球;錦濤也不甘示弱,機(jī)智地與玉蓉周旋著,冷不丁就滅了玉蓉的兩個(gè)氣球,氣得她直瞪眼。同學(xué)們最喜歡的就是“走獨(dú)木橋”了,大家個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚,顫顫巍巍地在“獨(dú)木橋”上挪動著。哎呀喲,小胖墩林桐一不留神從“橋”上摔下來了,瞧他那四仰八叉的囧樣,同學(xué)們哈哈大笑。那笑聲,快把教室屋頂掀翻啦!
我心中的“六一”就是這樣豐富多彩,它把我們的童年裝點(diǎn)得更加有滋有味……
我心中的六一作文 篇7
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!
那天一大早,原本總是不愿早起的.我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過了一會兒,同學(xué)們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評說,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。
這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
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